計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
個人晉升工作總結及職業規劃 部門領導晉升后工作計劃篇一
人才的選拔機制作為企業人力資源管理的一項重要內容, 對于選拔優秀人才激勵現有員工的工作積極性發揮著重要的作用。我國企業的人才選拔機制大多采用由上級的企業領導根據現有人員業務成績的大小擇優晉升高一級職位的方式。從理論和實踐的過程看,這一選拔方式存在諸多缺陷。
首先,該選拔機制基于這樣一種假設: 一個人在目前的工作崗位上成績突出,那么他一定會在更高的崗位上有所成就。從設計思路來看,該選拔機制忽略了管理工作的獨特性, 犧牲了企業效率。這一假設在一定前提下有其內在合理性, 一個人從事目前工作所表現出來的卓越才能是其未來取得成功的必備因素。但是管理工作不同于一般的技術性工作, 職位的晉升意味著管理層次的升高, 不同層次的管理者處理問題的重點不同, 對于人的技能要求亦不同。對于高層管理者來說, 其主要任務是考察環境對企業的影響,謀求對企業最有利的競爭地位以實現企業經營目標,要求其具有根據內外信息確定企業發展戰略等具有全局意義的大政方針的能力,也就是說,決策技能是影響其工作效果的主要方面;中層管理者作為上下級之間信息聯絡的橋梁,工作重點主要在人際溝通: 與上級溝通以明確上級的工作意圖,與同級溝通以利協作,與下級溝通以提高其工作積極性,促使其順利完成組織任務;而基層管理者,主要是完成具體的工作:對員工的工作進行指導、控制并保證工作質量。因此,這一層次的管理者必須具備與具體工作有關的專業知識, 即通常所說的操作技能。
從以上分析可以看出,此種晉升機制是選拔出操作技能最優的人去從事需要很強的人際交往能力的工作,選拔出最擅長溝通的人去完成判斷大勢、籌謀大計的任務。如果正好提拔的這個人同時具備此三種技能且都達到相當高的水平,這一方法無可挑剔。但是現實生活中, 尤其局限在一個企業內部, 很難找到這樣的全才。畢竟三種技能的思維方式差異性太大,對人的素質要求亦大相徑庭,在某一方面成就卓然的人, 在其他方面有可能是個低能兒。可以說, 這一制度只是將職務的晉升作為對成績突出者價值的肯定和認可, 而對于這項工作的根本目的,為高職位配備有所成就的合格人才, 其實際意義并不明顯。
從晉升者本人來講,從一個熟知的、最能發揮自己特長的崗位,調到一個比較陌生的、工作中會處處遇到障礙而自己卻可能無力解決的崗位, 這一晉升是獎是罰, 當事人應該最清楚。獎勵可以采取多種形式, 為其提供良好的工作條件, 促使其有良好的職業發展前景可能是最好的,給一個科技專家一個大的科研項目往往比給他一個脫離他本專業的行政職位所產出的激勵效果要大得多。對其他競爭者來講,工作成就不能達到高水平,并非都是個人不努力的結果,有一部分人完全是因為自己的特長與所從事的工作不匹配, 比如本身是能言善辯的公關人才卻從事著單調的記賬工作。這一選拔機制對于這一類型的人才發展極為不利, 壓抑了其潛力和積極性的發揮。所以, 執行這一機制的直接后果是: 在其他方面有能力的人被提拔到不能正常發揮其能力的崗位,而這方面的合格者卻因為在與自己的能力不匹配的工作中未取得好的工作成就而被排斥在外,每個人都未得到自己的合適位置, 最終結果是使企業整體上處于不能人盡其才、效率低下的狀態,影響企業的長遠發展。另外,從實際操作效果來看,這一機制還造成了管理者為爭奪稀缺的職位, 在工作中產生管理行為短期化和本位化的后果: 只注重部門的短期成果,而忽視其長遠發展;部門與部門之間缺乏相互溝通、相互配合的協作精神, 只考慮部門內部的利益而忽略了整體效益。
(一)企業主管在人才的選拔上要有戰略眼光。企業的職位晉升并不僅是對晉升員工的一種獎勵手段, 更重要的是為企業長遠發展服務的。它不是對過去的總結,它的重點在于找出現在與未來之間的某種聯系, 從對人的考察了解中選拔企業需要的“千里馬”,決不能單純地根據目前的成績決定取舍。這要求企業主管要具有一定的膽識氣魄,不拘泥于傳統的思維方式,在人才的選拔上大膽創新。
個人晉升工作總結及職業規劃 部門領導晉升后工作計劃篇二
最后一次警銜培訓結束那天,市人民警察培訓學校的李威老師問:_這次警訓有啥感想?_我很干脆地回答:_沒感想。_其實,我怎么可能會沒有感想呢?那可是我最后一次的警銜培訓啊!它標志著我從警授銜以來警銜晉升生涯的結束。
那些_第一次_
最后一次警訓了,可我分明還清楚地記得從警以來很多關于第一次的情景,尤其是第一次穿警服!_年夏天,當脫下高中時的紅裝換上橄欖綠的戎裝時,同學們立刻興奮起來,我們彼此打量著、對比著,望著玻璃櫥窗中自己的身影微笑著、自傲著,那股子青春的靚麗簡直無可比擬。
而在派出所當內勤時第一次投稿、第一次看到印著自己名字的文章被刊登在報紙上時的情景,我也是歷歷在目的。_年夏天的一天,我喬裝成一名打金飾的婦女,跟著刑警一起偵查_黃金飾品盜竊案_,為了不露破綻,同事們還叫我把三歲的女兒抱上。那天也湊巧,在打金飾的那戶人家中,女兒直嚷著要項鏈,而且嘴里_阿姨、阿姨_叫得特別甜,直哄得主人家把金飾連同被盜金塊全拿出來供我們母女倆挑個夠。后來那起大案破了,所里還特意獎勵了女兒一箱牛奶。
我覺得這起案件破得挺有味兒的,而且有女兒參與印象特別深,便把它記錄下來,抱著試試看的心情把稿子寄給了當時的《舟山警察報》。不想一周后,我的處女作發表了。我興奮極了,小心翼翼地捧著散發著油墨清香的報紙,雖然早知那篇文章的內容,但還是仔仔細細地看了一遍又一遍。其實還有很多_第一次_的情景我都記得清楚,比如第一次領工資、第一次警訓、第一次授銜……可是,怎么轉眼之間,自己居然在經歷_最后一次_的事了呢。
迎接_最后一次_
這次警銜警訓是我第一個的_最后一次_,我明白以后將會有更多的_最后一次_接踵而至:比如最后一次打靶、最后一次辦案、最后一天穿警服……所以,李老師,我是不愿意去感想!
此時此刻,那張_年第一次全市公安宣傳會議通訊員的合影就在臺板上,看那時的自己正笑靨如花地擠在_我們那一代_警營文化愛好者中間,亮晶晶的眼睛充滿著對未來的憧憬。而今天,當初那張年輕的臉上曾經所鐘愛的頰邊薔薇不知跑到哪兒去了?取而代之的是明鏡中那個陌生的與記憶格格不入的衰老形象,這使我不想接受也得接受,這種不甘心的無奈恐怕不下于怨偶的糾結以及情人的遠離吧。
唯有珍惜
曾經很多次寫過關于輪值輪訓那些輕松的話題,唯獨這次警銜培訓,我卻寫不出片言只語,那種_最后一次_所衍生出來的莫名和失落無法用語言表達。于是這一次的警訓,我沒有感想,只有珍惜。
警訓從開始到結束,我如同剛剛入學的小學生,中規中矩地聽老師講課,嚴格遵守作息時間,認真學習各種警體動作要領。記得有一節課是體現團隊精誠合作精神的游戲,周繼祥老師要求一個學生站在講臺上,背對六個伸手接他的學員直挺挺地倒下去。輪到我時,我站在上面害怕極了,總把腿屈起來。學員們寬容地說:_大姐,這個有點難度,做不標準沒事的。__不行,我得把它做好。_課后,年輕學員們都夸我認真,我對他們說,這是我的_最后一次_游戲課,你們這些小樹苗怎能體會一棵老樹數著自己年輪的心境呀。
個人晉升工作總結及職業規劃 部門領導晉升后工作計劃篇三
4、做好鄉村醫保惠民政策宣傳
5、完成本年度責任醫生全部工作,包括各類臺帳表冊,家庭和個人檔案建檔率達到80%,重點人群建檔率達到85%,慢病隨訪信息整理,健康檔案信息化合格率80%以上,對各類信息進行匯總整理,做好年度工作總結,積極迎接上級考核評估。
6.根據衛生院總體部署,協助衛生院完成65歲以上老年人及慢病健康體檢工作,做好健康體檢后續管理服務。
總之,展望未來,鄉村衛生室發展到一定的規模和格局,令人欣慰,我將力爭保持原來的增長幅度。我相信,功夫不負有心人,只要永葆醫德精神,我所的未來一定更加燦爛、輝煌!
個人晉升工作總結及職業規劃 部門領導晉升后工作計劃篇四
(一)日常安全監理
1.加強督促。
2.巡視檢查。
3.監理會議。
(二)日常安全監理實施程序:
1.發出口頭通知,下發整改通知單。
2.召開專題監理例會。
3.簽發“工程暫停令”。
4.向建設主管部門報告。
(一)監督施工安全技術措施實施:
1.安全生產責任制。
2.安全管理機構的建立及人員配備。
3.對分包單位安全生產的管理。
4.三類人員及特種作業人員的資格。
5.安全生產教育培訓制度落實。
6.應急救援人員和物資、器材的配備。
7.施工安全技術交底。
(二)監督專項安全施工方案實施
危險性較大的分部、分項工程必須按照批準的專項安全施工方案進行施工,在施工過程中需要對專項安全施工方案進行修改的,必須報原批準部門同意,不得擅自修改。監理工程師應對危險性較大的分部、分項工程專項施工方案的實施進行重點監督檢查。主要包括:不良地質條件下有潛在危險性的土方、石方開挖;滑坡和高邊坡處理;樁基礎、擋墻基礎、深水基礎及圍堰工程;橋梁工程中的梁、拱、柱等構件施工等(詳細見附表)
(三)及時制止違法行為。
1.高處作業。
2.機電設備使用必須滿足有關規定和要求。
3.場內車輛駕駛。
4.氣割、電焊作業。
5.起重作業。
6.混凝土澆筑。
7.張拉作業。
8.腳手架搭設與拆除作業。
9.大模板堆放、安裝、拆除作業。
10.施工機械作業。
1.施工機械、機具的采購和租賃。
2.起重機械和設施的現場安裝與拆卸。
3.起重機械和設施的檢測與驗收。
1.檢查施工現場安全防護用品的提供及使用情況。
2.安全標志。
3.安全防護設施。
4.臨時用電防護。
5.安全施工措施費用的使用。
(一)督促施工單位進行安全自檢
1.日常性檢查。
2.專業性檢查。
3.季節性檢查。
4.節假日前后的檢查。
5.不定期檢查。
(二)對施工單位自查情況進行抽查。
(三)參加建設單位組織的安全生產專項檢查。
個人晉升工作總結及職業規劃 部門領導晉升后工作計劃篇五
晉升前的工作總結:
一、維護良好賓客關系妥善處理客人投訴
二、完善內部管理機制協調理順部門關系
三、堅持切實做好“六項檢查”
四、時刻關注服務質量精心檢查嚴格考核
五、忠誠敬業恪盡職守完成領導交辦工作
六、尋找差距不斷提高開拓創新追求卓越
不足和改進方案、收獲和成長:
晉升后的目標計劃
一、加強學習講奉獻
工作要干好,首先要有一個好的工作態度,要樹立正確的人生觀、價值觀。部門員工的言談舉止、穿著打扮要規范,努力將前臺打造成酒店的一個文明窗口。
二、創新管理求實效,1、美化酒店環境,營造“溫馨家園”
嚴格衛生管理是確保酒店環境整潔,為賓客提供舒適環境的有效措施。
2、創新宿舍管理,打造員工“舒適家園” 宿舍的管理歷來是一個薄弱環節,今年我們將加大管理力度,為住店員工打造一個真正的“舒適家園”。
三、節能降耗創效益
1、加強宿舍水、電、氣的管理
2、加強酒店辦公用品、服裝及勞保用品的管理
3、加強電話的管理
四、內外協調促效率
前臺是酒店對外的接待窗口,是酒店與社會各職能部門、各單位進行聯系、銜接、協調的重要部室。同時,根據部門職能,我部將注重與店內各部室的銜接,協調各部室的工作,及時協調解決一些因銜接不到位而耽擱的事務,并對酒店的各項措施決定的落實情況進行督促,并編匯每月的工作會議紀要,使酒店各部門的工作月月有安排,日日有行動。
個人晉升工作總結及職業規劃 部門領導晉升后工作計劃篇六
20__年x月我來到了__油田裝備制造總公司加工分廠工作,學習鉗工。
時光荏苒,工作期間使我褪去了學生時代的懵懂,對于機加工不禁感慨不已!特此總結一下之前的工作,同時也規劃一下自己的將來,剛剛學習鉗工的時候,師傅就教導我:鉗工的主要內容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和等等。一時間大量的實際操作讓我不知所措,在學校時學的理論知識,有時和實際的出入,更加讓我茫然,甚至是灰心!但是經過一周的時間,在師傅的耐心講解,不斷演示,重復告誡下我終于理清了頭緒,漸漸地步入了正軌并產生了濃厚的。
在工作中我逐漸的了解了機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。培養、提高和加強了我的工作實踐能力、創新意識和創造能力。使我更好的用理論與實際相結合,鞏固了我所學的知識。同時也學到師傅們的敬業、嚴謹精神。對工作總是懷著極大地熱忱,加工工件時的嚴肅認真。并保證每一個工件的質量,無論工件的大小,技術要求的寬松,都要用心去完成并深入地挖掘工藝的設計理念,進加工手法運用學習過的知識,提高工作效率,改等。想,把繁重的鉗工工作干出技術,干出水平,干出快樂。
鉗工是一個范圍很廣的工種,但是就加工車間來講,加工鉗工的定義是:采用機械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來完成。如:零件加工過程中的劃線,精密加工(如,刮削挫削樣板等等)轉床的操作也是鉗工加工范疇。鉗工還有很多分支工種,所以我感覺學好鉗工是非常重要的。
在今后的工作生活中,在各級領導、師傅的帶領下,努力學習他們的工作的同時,更要學習他們對工作認真負責的態度。
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