根據組織要求，我們處黨支部各成員要相互談心談話。你下面是小編整理的2023紀檢監察干部隊伍教育整頓談心談話記錄精選5篇，希望能對大家有所幫助。

2023紀檢監察干部隊伍教育整頓談心談話記錄1

時間：2021年8月29日

地點：辦公室

談心人：a

談心對象：b

a：根據組織要求，我們處黨支部各成員要相互談心談話。你作為支部成員，對處里和我個人有沒有什么意見建議。

b：過去兩年，我在基層掛職第一書記，主要忙于幫助村里搞好建設，對廳里的工作關注度不夠，自我學習提升略有松懈。通過開展“不忘初心、牢記使命”學習教育，我接受了深刻教育，同時將黨建工作與業務工作相結合，認真思考如何更好地提高政治站位和業務能力。但是仍存在諸多不足之處，例如思考問題的深度不夠，視野不夠開闊;對外工作偶爾存在得過且過的心理，有畏難情緒;工作上在主動性、創造性方面也有所欠缺，今后我要堅決加以改正。

a：你4月份回到處里后，工作態度積極，認真負責，比較好地完成了重活、急活，如全省外資重點項目調度，9月份加入專班籌備青島峰會等等。希望你以后繼續保持下去。同時，你也要進一步加強工作的主動性，對處里的工作要主動地深入研究，自覺發現工作，開展工作;今年你的在職研究生就要畢業答辯了，主動提升學歷和思維知識水平，這值得鼓勵，希望你結合所學應用于工作當中，不斷提高業務能力。

b：是，我也意識到了這些問題，工作上沒有做到高標準嚴要求，積極性主動性有待進一步提高。針對這些問題，我今后將在您的指導下，在全處同志們的幫助下，加強培養自身政治素質，增強黨性的鍛煉，向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷提高工作能力。

a：其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為投資促進工作、為商務事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

b：我掛職結束回來處里，您給予了很多關心支持。今后我將加強溝通。同時，您指出的工作主動性問題，我也會多加注意，更圓滿地完成廳黨組和處里交給的各項工作任務。

a：好的。通過這幾天的談心談話，收獲頗豐。大家的態度都很積極向上，說明大家的思想覺悟都是高的，黨員隊伍建設成效還是有的。希望嚴于律己，再接再厲。今天的談話就到這里。

2023紀檢監察干部隊伍教育整頓談心談話記錄 2

2017內蒙古政法系統公務員在哪個面試啊1樓

在呼和浩特，一般是這兩個地方，內蒙古黨校和呼和浩特市黨校

名牌技校2017年秦皇島政法系統招聘文員筆試成績什么時候公布2樓

好像是21號

我要讀技校2017年3月份內蒙古政法系統公務員考試報的職位區直不招,怎么還讓我通過并且繳費了...3樓

我也報了，和你不是一個職位，你那個好像是：呼和浩特地區的就是區直的吧。我覺得那個報名信息表是很規范的，有一欄表格式填你報的職位的。不可能錯，只要你報就有職位，不然你就報不上去。不管怎樣，你絕對是報上名了，也許是你沒看清楚。放心考吧，絕對沒錯，一樓說的很好，怎么也考考，大不了全當經驗了。不清楚的話，把你的報名表給我發過來我告訴你。

技校排名2014年武漢大學在職人員碩士專業學位非政法系統考生錄取比例一般不超過本校當年錄取...4樓

2、非政法系統考生錄取比例一般不超過本校當年錄取限額的20%。

廣州技校2015年武漢大學在職法律碩士專業學位非政法系統考生錄取比例一般不超過本校當年錄取...5樓

2、非政法系統考生錄取比例一般不超過本校當年錄取限額的20%。

技校幾歲可以上2014年武漢大學在職法律碩士專業學位非政法系統考生錄取比例一般不超過本校當年錄取...6樓

2、非政法系統考生錄取比例一般不超過本校當年錄取限額的20%。

中專什么專業好我是四川省廣元市政法系統工作人員，想參加在職人員攻讀法律碩士學位。7樓

我也是四川的西北政法應該是不錯的選擇首先你是政法系統的人肯定牌子在那擺到在川大我們都曉得只是牌子響你去西北政法老師全部是資格的一直從事政法的教師而且這方面是學校的特色和招牌現在西北政法在四川收分都在1本以上雖然名義上是二本學校西南財經更不搭邊了你學法律到財經學校去學如果想這樣還不如去中南財經政法而且你離陜西也比較近很方便西安也是個不錯的城市很適宜...西法大再怎么說也是原來司法部的五所政法學校之一只不過后來法學發展快速很多學校都開辦法學但是法學已經整體上過于泛濫最好去專業性大學而非綜合性大學去西北政法也可以認識很多這方面的人可以搭建很好的人脈關系這方面都是很重要的西北地區基本上都去政法進修...所以推薦你選擇西北政法....作為政法人當然讀

中專學校2017年中國政法大學公安系統法治專題系列課程公安系統領導干部法治思維與管理能力提...8樓

1.公安系統領導干部法治思維與管理能力提升班簡介：本課程面向公安系統領導干部開設，邀請相關領域知名專家學者講課，旨在全面提升公安系統領導干部法律素養及領導力。時間課程安排第一天報到、入住、領取學習材料第二天憲法信仰與法治精神從依法治國的角度分析我國維穩工作的發展與出路第三天領導干部法治思維和法治方式能力的養成司法體制改革對公安執法的沖擊與影響第四天領導干部決策力、執行力提升群體性事件的現狀、特點及處置原則第五天公安機關工作中網絡輿情的控制與引導儒家文化與管理第六天互動課堂第七天培訓結束，學員離京

中專德州學院政法系好嗎9樓

德州學院是德州最好的學院，德州沒大學。雖然檔次還是低，但是至少還正規，而且是公辦2本院校。如果沒有再好的大學，那還是可以的。

隊伍教育整頓談心談話記錄3

時間：20xx年x月x日

地點：所長辦公室

談心人：所長

談心對象：民警

民警xx：通過展開勤政、廉政教育活動，把我的認識提高到了1個新的境地，接受了1次深入的黨性教育，我要檢討1下自己的缺點和不足：之前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺少自覺性;自我束縛也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

所長：不錯，你能有這類態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺少刻苦研究的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。我也存在著1些問題。我在理想信心上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時中途而廢。我認為，我們都應當不斷加強學習，全面提高本身政治素質，牢記黨的主旨，增強黨性的鍛煉。

民警xx：嗯，陳所說的對，在以后的工作里我會更加嚴格要求自己，從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的工作。

所長：你能夠這樣想是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式，希望你不要中途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作風格，完善自我。

民警xx：嗯，今天的談心使我收獲頗豐，使我深受教育。其實在所里大家平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵照紀律，風格正直，工作勤奮，我相信以后森林公安的事業會愈來愈規范的。

2023紀檢監察干部隊伍教育整頓談心談話記錄 4

8月29日，靈寶市人民檢察院召開政法隊伍教育整頓集體談心談話會，該院中層以上干部參加會議。

會上，該院黨組書記、檢察長尚粉紅指出：教育整頓工作中的查糾問題環節是關鍵，關系到教育整頓試點工作是否動真碰硬、觸及要害、見到實效。各部門負責同志要本著“懲前毖后、治病救人”的原則，在與部門干警開展談心談話的過程中，把“自查從寬、被查從嚴”的政策講清楚，闡明“主動查與被動查不一樣”的道理，讓有問題的干警打開心結、放下包袱，克服僥幸心理，切實珍惜組織上給予的這次寬大處理的機會。

關于做好政法隊伍教育整頓談心談話工作，尚粉紅檢察長強調：一要強化責任意識，充分認識查糾問題談心談話的重要性;二要講究方式方法，深入細致做好干警思想工作;三要準確把握政策要求，用好監督執紀“四種形態”;四要統籌做好教育整頓與檢察工作。

隨后，尚粉紅檢察長與黨組成員、副檢察長胡偉東、四級高級檢察官朱躍鵬、機關黨委書記、政治部負責人李建飛逐一開展談心談話，靈寶市紀委監委派駐市檢察院紀檢監察組組長趙江波在旁監督，并由專人負責記錄。

分管領導與其分管部門的負責人、部門負責人與部門干警之間進行逐級談心談話，確保全面覆蓋、不漏一人，談出深度、談出成效。

2023紀檢監察干部隊伍教育整頓談心談話記錄 5

一、輔警談話工作，采取經常性和針對性相結合的辦法，在需要及時進行談話，以免矛盾積累和擴大，把問題解決在萌牙狀態，遇到下列情況應及時進行談話：

(一)半年、年終工作總結時;

(二)輔警調動、職務升降時;

(三)輔警受到批評、處分時;

(四)輔警遵守黨紀、政紀、廉政建設和思想作風等方面存在問題和群眾有所反映時;

(五)對輔警考核和民主評議后，通報情況轉達意見時;

(六)出現問題或工作失誤時。

二、談話內容：

(一)幫助輔警提高理論政策水平，增強輔警貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性;

(二)教育輔警正確對待名利，服從組織需要。輔警在工作中受到表揚、獎勵、調動時要及時談話，幫助輔警及時克服沾沾自喜，驕傲自滿的思想苗頭。在調整、充實輔警隊伍、崗位變動時，通過談話教育自覺服從組織需要，遵守組織紀律。不相互攀比職級待遇，不講條件，不向組織伸手要權利;在輔警的個人利益與黨的利益矛盾時，要教育輔警正確處理二者關系，引導輔警自黨服從黨的利益。

(三)協調輔警隊員之間的關系，增強隊伍團結，發現輔警隊員之間或和民警之間出現磨擦時，通過了解原因，分析是非，指出危害，提出要求，幫助調理好輔警隊員之間及與民警之間的關系，維護隊伍團結，使在工作中自覺堅持民主集中制原則，形成團結至上，取長補短，合作共事的良好風氣;

(四)交流思想，調查研究，通守談話了解輔警的思想動態，工作意向以及實際工作遇到的困難，為有針對性的教育使用干部提供依據，還可以使談話對象開闊視野，拓寬思路，掌握正確解決問題的辦法，同時通過這種平等的思想交流，能夠使上下級之間增進了解，增強友誼，消除隔閡，使輔警在工作中充滿自信心。

三、談話的形式

(一)正式談話：適用于宣布決定，部署工作，批評教育，安慰問候等內容;

(二)商討式談話：適用于啟發引導，提醒指點，解答疑難內容;

(三)征調式談話：適用于調查研究，了解情況，征求意見，交流思想等內容。

四、談話的原則和紀律

(一)準確、適度的原則。談話要實事求是，增強針對性和說服力，力戒空談和無原則的夸大和縮小，并允許講述理由和看法;

(二)管人與管事相統一，集體談話和個別談話相結合，歸口談話和委托談話相結合的原則;

(三)尊重人格，以誠相見，以理服人的原則，要從團結鼓勵、幫助教育的愿望出發，肯定成績、嚴肅指出問題，誠懇地批評錯誤;

(四)談話對象要端正態度積極配合，坦露思想，明辨是非，對問題和缺點又不掩飾，不回避，不推脫責任;

(五)要堅持黨性原則，禁正談話聯絡和個人情感建立依附關系。

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