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散學式作文字(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 21:28:13
散學式作文字(精選10篇)
時間:2023-06-01 21:28:13     小編:文友

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

散學式作文字篇一

當老師把我們帶到我們表演的地方時,我們驚呆了:原本嚴肅的電教室,現在變成了一個歡樂的海洋,五顏六色的氣球猶如一朵朵花兒般掛滿了墻壁,彩帶像一朵朵云一樣,飄在天花板上,真像一個美麗的仙境。

表演開始了,要表演的同學們摩拳擦掌、躍躍欲試,觀眾們也一直在為小演員們助威吶喊。

第一個節目是班級合唱《淋雨一直走》,臺上的同學一開口,歌聲非常整齊而響亮,很動聽。搞笑的是,臺上伴舞的一些同學,簡直可以說得上是“群魔亂舞”,一下子讓電教室變成一個沸騰的世界。

第二個節目是舞蹈《我的天空》,一些穿著黑衣服的男生帥氣登場了,他們的舞姿非常優美,動作如行云流水般,自然而輕盈。觀眾們興致勃勃地觀賞著,有的還跟著節奏跳起來。

在熱烈的掌聲中,散學典禮結束了。小演員們收鑼罷鼓,意猶未盡,觀眾們依依不舍地離開,真希望下一次也能像這一次這么精彩好玩。

散學式作文字篇二

今天,是我們清溪鎮第二小學舉行散學典禮的日子。我高興地來到學校,一進校門口看見同學們興高采烈的樣子我也很開心。我一進教室,同學們都在談這次的考試分數,我也去聊了一下。

我把東西放好就去聊天去了,過了一會兒語文老師來了,不過一會又走了,我們又繼續去聊天了。今天可是我們將要頒獎的日子,我們班差不多每個同學都有獎。可惜我沒有,因為我數學不太好,總分才二百六十五分。

我們班最高分的是陳柏儀,她可是六年級總分第一,兩科一百分,語文九十七分。好羨慕啊!過了不久,語文老師來了。我們都坐回原位,老師給大家講了幾件事就開始發獎了。首先是發給陳柏儀同學,全級第一名。

過了不久,校長講話,校長總結了這學期的學校工作。接著到黃主任總結教學成績,聽見主任念到妹妹語文成績一百分我很開心,相信妹妹也很開心。

講完后,老師又開始頒獎了,頒完獎后老師布置了一下作業就走了。過了一會兒英語老師也來布置作業了,最后同學們自己上臺表演節目。十一點十分了,放學了,同學們都開開心心地回家了。

今天是我最開心的一天。

散學式作文字篇三

時光匆匆,轉眼一學期又結束了。散學典禮便是跟德高望重的老師和要好的同學說再見的時刻,大家都有一些小失落,不過失落中還是隱隱夾雜著一些欣喜和激動:一是因為要放暑假了,二是因為我們班有全校獨一無二的聲勢浩大的散學典禮。

來到教室,熱鬧非凡,有的同學在發卷子,有的同學在聊天,有的同學在比較分數……我放下書包,興致勃勃地加入這歡樂的海洋。

過了一會兒,三個老師一個接一個發言,無非都是讓我們抓緊時間別浪費,一定要重視安全之類的諄諄教誨,假期到了,更是班主任徐老師苦口婆心嘮叨之時。

成績公布過后,幾家歡喜幾家愁,但似乎很快就被后面的活動沖淡了。“接下來我們該干嘛呀?”徐老師問。“當然是逛超市,萬歲!耶!”同學們異口同聲的回答。

激動人心的抽號環節開始了,我心想:一定要抽個前面的號,多買點好玩的。于是我悄悄地走到張芮涵面前問:“號碼什么顏色在前?”“不告訴你!”張芮涵神秘地說。我露出了狡猾的微笑。結果,我還是幸運地抽到了9號,非常的驚喜激動。

“1—10號排隊!”徐老師傳來洪亮的聲音。我飛快地跑過去。開始兌獎了,我拿著厚厚的兌獎券快速搜索事先看好的鋼筆問到:“您好,阿姨,請問鋼筆多少張‘錢’?”“5張,快點兌完去搶其他的。”阿姨傳來善意的提醒。我迅速抽出一沓,不多不少正好五張。

后我還買了零食、毛巾、抽紙、玩具、西瓜等獎品,空蕩蕩的書包立刻被塞得滿滿的,沉甸甸的。最后背著一學期的收成,哼著小調,開心幸福地去過暑假了。

散學式作文字篇四

你知道今天有什么特殊的事情嗎?嘻嘻,告訴你吧!今天是我們這學期最后一天的課。不過今天與以往的散學式有所不同,因為換了老師,老師的風格肯定不一樣,所以散學式肯定也有不同之處。就因為這個,讓我感到無比的興奮。你肯定很想知道我們的散學式吧!那就拭目以待吧!

我喜出望外地背著輕輕的書包,許久沒有這么高興了。走進教室,老師還沒有來,教室里回蕩著一陣陣的喧鬧聲,那聲音真刺耳,但我一點兒也沒有煩躁之感,也許是因為同學們與我一樣興奮!

就在一剎那間,教室里頓時鴉雀無聲,原來是老師來了。雖然老師帶著笑容給我們報成績,但從成績上看,老師是十分不滿意的。

沒過多久,老師便開始發獎狀了。名字一個個報過去,終于到我了,我十分激動,上前接過獎狀馬上回到座位上,津津有味地看了起來,想到:如果爸爸媽媽知道了,一定會無比欣慰……獎狀發完了,只見我的獎狀、獎品已經堆得如同一座大山了!

然后,老師給我們全班每人發了一根棒棒糖,還給我們四門都考了90分以上的人發了一本書。

時間飛逝,散學式結束了,大家都依依不舍地離開了學校。

散學式作文字篇五

昨天,我們學校要舉行散學典禮。

我早早地起床了,然后,爸爸準備開車送我去。

臨走前,媽媽就一直不停地對我說:“上臺發言的時候不要緊張,盡量不要讀錯字。”因為我接到一個任務要上臺發言,我真是又高興又激動。

到了學校不久音樂就響起來了,我們就集合了。散學典禮開始了。后來我到徐老師辦公室繼續練習讀發言稿。徐老師指導我哪些地方要停頓,哪些地方聲音響亮,哪些要講得快,哪些要講得慢,我就在繼續練習。后來快輪到我上臺發言了,我聽到臺上的老師宣布:“現在請二(1)班的何啟航同學為大家發言。聽到這句話,我的心怦怦跳個不停,非常緊張。上去講第一句話的時候我看了一下大家,看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了,說奇怪也真奇怪,在下面等時很緊張,一上臺時也有些緊張,可上臺一會兒緊張的感覺就沒了,好像是沒知覺了一樣。

一會兒就講完了,大概是我在講最后一句“謝謝大家“的時候話筒拿低了,下面的人都沒聽見,以為還沒讀完,就沒有拍手,還好,后來終于拍手了。我就跑下來回到班級隊伍里了。

這真是難忘的一天啊!

散學式作文字篇六

在一個星期三的早上,我們的學校要開散學式了,我們都要去學校拿獎狀、作業。

我來到了學校里,坐到位置上,看到老師沒有來,我就去后面拿一個本來看。后來老師來了,那是英語老師,在老師說的英語小博士和英語小能手我一個也沒說上,我比較難受。

周老師來了,拿了獎狀來,把我們的分數都報出來了,我語文考了七十點五分,數學九十五分,英語八十九分,科學九十一分,數學和科學我覺得還行的,就是與語文和英語不夠好,可是我不會放棄的,我會進步的。

后來,報告單發下來了,班主任對老師的評語說:“你學習自覺性不夠,偷懶,上課容易走神,老師最喜歡看到的是你學習進步!好好努力!爭取做個好學生。”看了我激動極了,我真想當老師的好學生。

后來,老師說八十分以下要練習一本,然后家長來了,老師也把作業本給發下來了,老師還說:“新年快樂。”

我背著書包走了:“雖然考的不好,可是過了新年我就多了一歲,也會長大懂事。明年我一定要努力學習,考個好成績。”

散學式作文字篇七

今天,是開散學典禮的日子。我們很高興的來到了學校。在路上,我看見許多同學都在談論散學典禮的事情,有的同學說:“我的成績怎么樣?”有的同學說:“真想知道我獲得什么獎?”……雖然我早知道,但是我的心情卻很糟糕,因為是成績的原因。(語文考了92分,數學考了85分,英語還可以考了100分。)

我奔跑著來到班級上,為的是看看已經分別了兩三天的同學,在這兩三天里,我的腦海里都回憶著班級的同學們歡快玩著的時候。班級上,許多同學都在座位上聊著天,在講那幾天的生活。2:00時,我們班上的同學們都安靜的坐在座位上,等待老師的到來。

學校安排了一位警官為我們講在寒假時注意的交通安全和讓家長們注意好孩子的安全。可這時,班上就出現了竊竊私語的聲音。老師發火了,一把關掉了電視機跟我們講起道理。黃校長還為我們作了點評。接著,我們班的熊圳上臺講自己的讀書經歷,我十分高興。黃校長后來還為我們頒發了許多獎狀,其中也有我的,我終于評上了“閱讀小博士”。為此,學校還獎勵了我們一本書,是《昆蟲記》。雖然我已經有了這本書,但獎勵給我的這本書意義不同,我會更加珍惜它。

頒完獎,我回到了班上。老師正準備發獎狀和宣布成績呢!我仔細的聽著,終于在三好學生里面聽到了“汪燁明”三個字,我開心的上講臺,雙手接過獎狀。撫摸著證書。臨放學時,老師對本學期的學習進行總結。我仔細的聽著,因為這是今年的最后一次老師的講話,明年我才能見到和藹可親的老師。

放學了,我看著同學們的背影漸漸遠去,心里想:這美好的時光總是這么快過去,我都還沒跟同學們玩的開心一點,學期就結束了。

在這里,我祝愿大家在新的一年里:萬事如意,心想事成,步步高升。

散學式作文字篇八

今天是這個學期的最后一天,也就是-------散學典禮。

一大早,我就懷著激動的心情來到學校。大家都異常興奮,因為大家又團聚在一起。我馬上找到了幾個朋友聊起來。大家都在說考試會拿多少分,放假到哪里旅游。這種氣氛真溫馨!

“同學們,好消息!”我們的端木老師出現在教室。“我們班拿了全年級的第二名。”“喔!”一陣歡呼!

不過我的成績不理想,語文分(對我自己來說還可以),數學84分(實在太差了),英語分(我本來還想考取100分)。總分在我們班排二十幾名,多虧了英語救了我啊!我很后悔自己的數學的計算失誤!

發完卷子,禮品和獎狀登場了!我是“進步之星”,一套尺子和一份榮譽。

最后,我們開始“喜慶”了。每五個同學組成一組,拿著吉祥物一起拍一張照片。我和張雍寧,沈榆可,楊素雯合拍照片,不知道什么原因,我們笑得又甜又蜜。

放學了,我們都依依不舍地互相道別,希望寒假快點過,那么我們又能相聚----散學式作文字篇九

今天,也許是我在本學期最后一次和同學見面了。早上我帶著復雜的心情來到學校,發現大家沒有向往常一樣在早讀,而是有說有笑,我想:“大概是因為馬上就要放假了,大家一段時間沒有相見了,想把心里話跟好朋友分享一下吧!”

過了一會兒,各位老師把本學期表現優異的同學,發放了各種獎品和獎狀,當報到我名字的時候,我開心地像一只歡蹦亂跳地小羊羔一樣,自豪地走上了講臺,我的桌子上終于也有了獎狀和獎品,心里興奮萬分難已平靜。

為了讓大家分享我們的快樂,老師還給我們照了相片發到qq群里,讓所有的同學和家長也為我們的成績感到高興。

不久散學會在老師的叮嚀聲和同學們依依不舍中結束了,我們一家也踏上了回池州老家的路程。心里默默祈禱大家都能度過一個愉快的暑假生活。

散學典禮六

今天是月號。是我這個學期在學校里的最后一天。而我們的學校也舉辦了一個隆重的散學典禮。而且是最成功的一次散學典禮。

這一次的散學典禮是我最難忘的一次散學典禮了。因為這一次的散學典禮邀請了許多嘉賓與家喻戶曉的演員,就像在搞聯歡晚會一樣。而且我們學校把舞臺設計得很漂亮,燈光設計得很漂亮,道具也準備得很齊全,就連聲音超大、體積超大的音響也準備好了。

表演開始了,表演的節目很多,有非洲舞、相聲、小品、唱歌……其中,我映像最深的就是變臉。說到這個變臉呀,真是妙不可言。配著音樂,把頭一搖,就把臉給變了,一點兒也沒有不協調的感覺。機神出鬼沒,又叫人好奇心大增。我想為了這個節目,后臺工作的人員肯定費了不少功夫。

看了這一次比“表演”,我就回家了,還想多看一次,于是我便依依不舍的回家了。

散學式作文字篇十

學校里拭目以待的散學典禮開始了,你們不知道什么是散學典禮吧?散學典禮就是我夢寐以求的評選三星級晨光少年的那一天。

散學典禮那一天,我和往常一樣背著書包,帶著喜悅的心情去學校。

開始散學典禮了,我們排著隊,帶著激動不已的心情走向操場。陳老師拿著一張潔白如雪的紙,和顏悅色的說:我叫我叫到名字的同學,站到后面去排隊。我聽了急得像熱鍋上的螞蟻,心想:慘了!慘了!這次我一定不是三星級了,我要退步了!老師的聲音源源不斷的傳入我的耳朵。指導老師剝到最后幾名的時候,老師的口中一下子溜出章貽勛三個字,我頓時不敢相信我的耳朵,過了一會我才回過神來。我飛快的跑過去排隊,我排到我站的地方,一蹦三尺高,像瘋子一樣,停不下來。

開始頒發獎狀了,我們排成直線,踩在相應的點子上。我們迎上去,走到了老師面前,老師拿著獎狀,遞給我,說:祝賀你,你獲得了三星級晨光少年。

老師,謝謝您!

這個學期我是三星級,下學期我會百尺竿頭,更近一步。三星級不是說來就來的,必須要通過刻苦學習,努力的成果,才能得到晨光少年的榮譽稱號。

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