無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級安全作文篇一

1．機動車、非機動車實行右側通行。

2．根據道路條件和通行需要，道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的，機動車、非機動車、行人實行分道通行。沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的，機動車在道路中間通行，非機動車和行人在道路兩側通行。

3．道路劃設專用車道的，在專用車道內，只準許規定的車輛通行，其他車輛不得進入專用車道內行駛。

4．車輛、行人應當按照交通信號通行；遇有交通警察現場指揮時，應當按照交通警察的指揮通行；在沒有交通信號的道路上，應當在確保安全、暢通的原則下通行。

5．在馬路上，不可嬉戲及玩耍。

6．在橫過馬路時，要注意信號燈，還要左顧右盼，走在斑馬線上。

7．乘坐公共車輛，應遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。

另還有就是，不要隨便亂買零食，特別是路邊小零食，沒有安全性，會給人的身體帶來傷害。到了夏季，不要獨自去野外游泳。遇到電線著火，不可用身體某一部位去接觸，要用干木頭把電線頭挑開。遇到地震，我們要躲到空曠的位置。如果被困房間里，要躲到有支撐物的下面，同事發出求救的信號。在馬路上不要隨便接陌生人給的食物，以免給壞人拐走。------

小學三年級安全作文篇二

人的生命只有一次，如果我們不珍惜它，它就像一縷煙飄到很遠很遠的地方……

不知道為什么，走在繁華的大街上，望著高樓大廈，馬路，匆匆來往的行人，我不禁感嘆：這個世界是多么繁華而昌盛，可是不安全事故總會在那一瞬間發生。

當我聽到急促的剎車聲，尖叫聲，我不禁顫抖起來。你是否感覺，有一股“濃煙”悄悄進入了這個世界，打破了寧靜與美好的社會。

那是在一個風和日麗的下午，一輛紅色的轎車在公路上瘋狂的飛馳著。一個20多歲的年輕人，斜靠在駕駛座上，從他的身上能聞出酒味，“濃煙”似乎很生氣別人喝酒，于是它搖身一變，一位白發蒼蒼的老人向前走去“啊”一聲尖叫，世界在這一瞬間寂靜了……血腥味彌漫在空中，換來的是親人無數的淚水，以及自己年輕的生命……

老人倒在地上，“濃煙”冷笑了幾聲，漸漸飛走了！一場悲劇就在這一刻發生了。

全世界每天都有不安全事故發生，幾人傷心，幾人憂，可是安全在你我心里到底有多少份量？你是否想過生命重于泰山，所以安全意識人人有責。我們要先行動起來，遵守交通規則讓悲劇不在重演。

安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導著生命走向新的輝煌！

小學三年級安全作文篇三

有句古話“民以食為先”，說得是食品對人的重要性。以前，它主要是說要有得吃，現在，吃飽基本上是能解決了，但要吃得放心，吃得安全，卻還有許多問題，而且，經常有新的問題出現。

報紙上、電視上經常可以看到食品安全方面的消息，如前幾年的“蘇丹紅”事件，連我們小朋友特別喜歡的、著名的“肯德基”也染上了，雖沒聽到產生了什么具體后果，但以后再進去心里總有點不踏實。也是早幾年的南京“冠生園”，竟將前一年沒賣完的月餅去皮后的月餅餡再生產月餅銷售，讓人聽了簡直要吐。還有許多名牌奶粉、啤酒、飲料……

大家只要留意一下，在許多學校附近的馬路邊、弄堂口，總會有幾個小攤子，在現場加工油炸肉串、香腸、年糕……不知那些油啊原料的是否清潔?單就是他們攤點的環境衛生，人員的健康狀況，就是一個問號。

常聽媽媽說起“現在市場里的各種熟食、半成品、甚至蔬菜瓜果，看著特別漂亮的，反而讓人不敢買。有亂加防腐劑、漂白藥水的，亂喂飼料的，亂灑農藥的……真是讓人不放心。

無論小攤小店，還是商場飯店，甚至國際名廠名店，食品安全問題層出不窮，防不勝防。

為什么會這樣呢?主要是生產和銷售問題食品的單位或個人要么無知，連自己也不知有多大害處;要么是無良，不管他人死活，只顧賺黑心錢。對于前者，工商xxx門應多宣傳教育，提高他們的食品安全知識;對于后者，就必須嚴懲不怠，讓他們偷雞不成蝕把米，以后再不敢這樣做。當然，我們也要多學習各種知識，提高防范意識，讓不良食品無機可乘。

小學三年級安全作文篇四

夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學因為下水消暑，而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。

對于防止溺水，我們學校采取了相應措施，安全教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

防止溺水，我們應該做到以下幾點：一、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水；二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命危險。

我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡，如果每個人都按照規定去河里游泳，盡可能去自己熟悉的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。

預防溺水，珍愛生命。每個人的生命之喲一次，當你看到別人失去生命時，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事非常有信心，那也是會出意外的。像游泳，要盡量去安全地帶。

預防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。

小學三年級安全作文篇五

我的家住在路邊的商品樓上，每天上學，媽媽總是叮囑我說：“孩子，你要乖。上學放學的路上，一定要走在人行道的右邊兒，不能走在汽車道上，不能邊走邊玩，過馬路要四處張望，等到沒有汽車了，再過馬路。”她總是不厭其煩地這么說，我現在已經可以把這段話倒背如流。

媽媽還叮囑我，沒有經她的同意，不能擅自到樓下玩，于是，我常常傻乎乎地搬一張凳子，坐在陽臺上，觀望著汽車在公路上川流不息，數數多少輛白色的，多少輛黑色的……漸漸地，我發現許多人都沒有如媽媽所說的那樣去做：

我曾經看見過，有兩名小學生，他們每天都走在汽車道上，說說笑笑、追追打打。我感到很納悶，為什么他們能走在寬敞的汽車道上，而我卻要走在狹窄的人行道上呢？直到有一天，一輛摩托車撞倒他們……

我曾經看見過，有五名中學生，他們騎著自行車橫跨在汽車道上，時而胳膊搭者胳膊，時而手拉著手，時而雙手放飛……他們對疾馳的車輛視而不見，對急促的喇叭聲充耳不聞，按捺不住的司機，大聲吆喝：“想死，滾遠點，你們這群不要命的！”他們依然我行我素。最終，又是一輛沒有來得及剎車的摩托車解散了他們……

我曾經看見過，一位年輕的先生，他手握著鮮花，拼命地追趕著一位時髦的小姐，結果冷不妨一輛汽車駛過，他一頭撞在那車上，昏厥過去。小姐轉身撲過去，呼天搶地，淚水漣漣啊，直到救護車把他們載走，我還能聽到那痛心的哭啼聲……

我曾經看見過，有一輛黑色的汽車，它要超車，因為行使過快，“轟隆”一聲巨響，趴在了一輛白色的汽車上，兩位司機走下車來，張嘴就罵，繼而拳打腳踢。圍觀的人真是水泄不通啊！警察叔叔到后一個半小時，道路方才暢通……

我曾經看見過，汽車在空中劃了一道美麗的弧線：我曾經看見過，摩托車在空中翻跟頭；我曾經看見過，人們在空中表演雜技……

我曾經看見過……

“媽媽，為什么公路上會發生那么多事故啊？”媽媽撫摸著我的頭，溫柔地說：“孩子，因為，他們不乖……”

小學三年級安全作文篇六

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。

如今，世界上的汽車逐日增加，馬路上川流不息的車輛為我們提供了方便，但是同時，也為我們的安全帶來了極大的隱患，“關愛生命，安全出行”這八個大字時刻提醒我們：注意交通安全。

也許是行走時的一次走神，也許是開車時的一次瞌睡，都有可能致使一個美麗的生命瞬間轉逝，便利的工具瞬間成了吞噬生命的惡魔。

有這樣的一篇報道：“全國每六分鐘就有一個人死在車輪下。”這并不是天方夜潭，事實再一次給我們敲響了警鐘。

我不只一次看到一些風華正茂的小伙子，騎著摩托車在公路上疾馳而過，光是聽著“隆隆”的聲音就使人心驚膽戰。他們只為了尋求一時的刺激，卻不想一想，刺激的背后是什么呢?是可能喪失生命的代價。不僅拿自己的生命開玩笑，還為其他人帶來了恐慌，他們的腦中是否有“關愛生命，安全出行”這八個字呢?等到出車禍了才后悔，是不是為時以晚了呢?。

所以，作為一名普通的小學生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走，構筑和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻!

安全出行，為我們的生命帶來了保障，撐起了一片藍天。就讓安全伴隨我們走遍天下吧!

小學三年級安全作文篇七

今天，我看了一段關于交通安全的光碟，使我感觸頗深。

在小學生們非正常死亡人數中，交通安全事故死亡人數占有一定的比例。于是，學校在今天——全國中小學生安全教育日，給我們上了一堂生動的課——在看中學會交通規則，在看中學會自救方法!

汽車是現代重要的交通工具，人們在享受汽車帶來的方便、快捷的同時，也不得不面對交通安全事故帶來的困擾。車禍，現在已成為人類第一殺手。

學生譚某去同學家玩，在返回學校時，因為與同學嬉戲打鬧、互相追逐。中途因貪玩，被汽車撞倒、輾壓，當場死亡。

某校6名學生相約一起外出郊游，途中，馬某某與李某騎車打鬧，自行車失去平衡，行至下坡路，還是敞開滑行。這時，對面駛來一輛面包車，駕駛員發現兩人后，急忙鳴笛并靠右行停車。兩個騎車人聽到汽車的喇叭聲后，急忙捏車閘，發現一個車閘失靈，一個脫鏈，忙用各種方法停車。由于采取了上述措施，造成自行車搖晃厲害，迎面撞上已停靠汽車的左前端，造成重傷，在醫院搶救無效而死亡。

因此，避免交通安全事故，維護交通安全，不僅僅是交通管理部門的事，更是每個機動車、非機動車駕駛員、行人、乘車人都應自覺遵守交通法規，文明乘車、行路，確保交通安全。交通安全，人人有責!

小學三年級安全作文篇八

“安全”，是個既熟悉又模糊的詞。在很多時候，在繁雜的日常工作和瑣碎的家務事中，并未認真仔細地思考過。“安全”盡管是年年講、月月講、天天掛在嘴邊的永不過時的話題，但還是沒有危險;不受威脅;不出事故停留在過去一些狹窄的思維認識上。

安全，字典釋義為：沒有危險;不受威脅;不出事故。安，平安;全，全部，完整。和起來就是平安、完整的回到家。

小時候，安全就是回家的路上要靠右邊行、過馬路要走人行橫道、不要跟陌生人說話、不要私自去游泳……那時對安全的認識只是一種應付罷了。長大了，安全開始從模糊變成了具體的形態與狀態，知道了不遵守“安全法則”是會出現不堪設想的后果的。當四周的安全宣傳引起我的注意時，我發現，其實安全與你我零距離。

安全遍及每個角落。在生活方面管路老化漏水;電線老化短路等等，水、電、汽使用不當的安全隱患依然是每個家庭共同存在而常被忽視的問題;甚至無辜的行人，防不勝防的被高空墜物砸傷，這并不是天方夜譚，只是人們不當回事兒罷了。

“100—1=0”這是我在爸爸工廠的墻壁上看到的一道公式。意思是：在施工當中，只要有一個不安全的事故發生，所有的努力將化為灰燼。我記得還有這么一個公式：幸福=零違章+零事故;還有這么一句話：幸福生活來自安全。只要仔細讀讀，你就會發現，生活中，安全與我們無處不在。

最后，忠告大家一句：為了讓我們的生命之花永遠燦爛，請讓安全永遠伴隨我們吧!

小學三年級安全作文篇九

生命是一朵鮮花，安全猶如一片綠葉，有了綠葉的襯托，鮮花才會嬌艷奪目；生命是一棵大樹，安全猶如盤虬臥龍的枝干，有了安全的點綴，大樹才能參天高聳。所以，安全很美麗，安全也很重要！

下面我就給大家講幾件關于我的安全故事吧！

小時候，爸爸媽媽因為工作忙，找了個保姆來照顧我。有一天，天氣很好，阿姨要帶我出去散步，可我怕阿姨把我帶丟了，死死地抓著門框，大聲說：“阿姨，我不出去，我不出去，你是家里的人，你在家里做飯，爸爸媽媽回來了帶我出去。”阿姨拿著糖果哄我，費盡周折，愣是沒把我帶出去。阿姨給家里人模仿當時的情景，姥姥笑的前仰后合。

上一年級的時候，有一次爸爸有事，讓他的同事陳伯伯來接我。陳伯伯把我接到虹橋賓館樓下，對我說：“你爸爸在四樓，去找他吧！”我說：“陳伯伯，先給我爸爸打個電話，聽到我爸爸聲音我再上去。”電話接通后，陳伯伯敲著我的腦門說：“小妮子，警惕性還挺高，怕陳伯伯把你拐賣了不是？”我眨著大眼睛，沖他做了個鬼臉，一溜煙跑了。

二年級的時候，一個周末，爸爸媽媽不在家，我坐在沙發上看電視。“叮叮”門鈴響了，會是誰呢？爸爸媽媽拿著鑰匙，不會是他們。我走到門前，透過貓眼看到了一個陌生人，我剛要開門，突然，我的眼前浮現出一樁樁、一件件令人心驚膽顫的畫面。于是，我躡手躡腳地走到電視前，輕輕地關掉電視，又貓著腰，悄悄地回到沙發上，屏息凝神地坐著。過了幾分鐘，“蹬蹬蹬”，一陣腳步聲遠去，我才長舒了一口氣。爸爸媽媽回來后，夸我做得對。

同學們，安全是一個人生命的重要元素，你們有類似的經歷嗎？讓我們時刻謹記：安全伴我行！

小學三年級安全作文篇十

有人可能會問，安全是什么？其實，安全就是小朋友們健康長大，青少年們茁壯成長，大人們平安出行。那么，安全又在哪里？原來它就在我們的生活中。

安全在馬路上，化成交警保護我們平安出行。

不管狂風暴雨，他從不缺席。堅守在馬路上既是他的使命，更是一種責任。冬天冷風颼颼，他依然站在那里；夏天烈日炎炎，他依然站在那里。他就像馬路上的精靈，指揮著來來往往的車輛，帶給我們安全的生活環境。假如沒有了他，馬路上又何談安全出行呢？他是誰，他就是人民的英雄——交警。

安全在學校里，化成老師保護我們健康成長。

他們雖然有時嚴厲，有時卻像慈母、慈父一樣，呵護著我們健康長大。他們總是強調一句話：“一定要注意安全！在學校里，不要追逐打鬧，以免出現事故！”有人卻認為這是多余的話，而我認為那是他們對我們一種愛的呵護。簡簡單單的幾個字，寄托著他們的希望，生命大于天啊！他們是誰？他們就是辛勤的園丁們——老師。

安全在家庭中，化成父母保護我們快樂成長。

他們是我們半輩子的依靠。人生路漫漫，雖然他們不能陪我們一起欣賞沿途的所有風景，但他們對我們的愛從未停息。“上學路上注意安全啊！”“出去玩耍要注意安全！”“一個人在家要注意安全！”也許這些話語我們早已聽過很多遍，但他們還是一遍一遍地重復，因為我們是他們生命中的全部啊！他們想盡一切辦法，來為我們創造一個安全美好的環境，好讓我們健健康康地長大成人。他們是誰？他們就是我們這一生最親的人——父母。

安全在哪里，哪里就有愛的化身。我想，我們是幸福的。有了他們的關愛，我們的生活才會如此平安快樂。

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