在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

保護環境,建議書 保護環境建議書條篇一

破壞環境者們，難道你們還不知道我們的地球遭到了什么破壞嗎？那一陣陣的黑煙將我們的空氣弄得烏煙瘴氣的。雖然你們家家戶戶都有轎車，可是這樣卻讓我們馬路上的噪音變的越來越多，讓我們聽著很不舒服。我們的水資源卻破壞地很厲害，當你們洗完水的時候，卻不關，讓那個水一滴一滴地浪費，讓水在那里哭泣著。森林中的樹木被你們都砍光了，讓那些動物都無家可歸了。

你們這一些些原因卻都在于你們都不愛護那每一樣的東西，讓那些東西哭泣著，也讓我們祖國母親傷心，就像把你們祖國母親的心挖了一樣，把手臂割了的一樣。

我建議你們：

一、不要在什么地方燒垃圾，把黑煙帶到天空上去。

二、我們要少開車，多騎自行車。

三、我們洗完手時，一定要把水關上，也要把電視、電風扇關掉，也要將紙寫滿。

建議者：xxx

20xx年10月25日

保護環境,建議書 保護環境建議書條篇二

環保局的叔叔阿姨們：

你們好！

最近，我們街上老是"塵土飛揚",風一吹，沙子就飄起來了，有時候還會弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐，只有幾棵大樹站在那兒！如果每條街道都是這樣的話，后果將不堪設想！

曾經，有宇航員在天際遨游時，目睹地球，發出過這樣的感嘆："我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！"是啊！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！鑒于此，我想提出以下幾點建議：

1、在馬路中間建幾條綠化帶，多種些花草樹木。

2、在公交車或的士上貼宣傳紙，告訴大家外出距離近騎自行車，距離遠搭乘公交車，盡量少開汽車。

3、招募一些環保志愿者，及時清理大街。

4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點植物。

不知道我的幾點建議有沒有用處，可是請你們研究、采納！

建議人：

建議日期：

保護環境,建議書 保護環境建議書條篇三

親愛的同學們：

你們好！

我是小學部的一名學生，和你們一樣共同在這個美麗的校園中學習、生活。

在太空上看見的地球的確很美麗。但是你知道嗎？但卻又十分大的漏洞。這些都是地球的霸主——人類制造的：排放污水、亂扔垃圾、亂排廢氣……對人體有害的空氣每年高達6億噸再過500年地球將面臨沙漠化……隨著這些觸目驚心的數字你是否發生感嘆呢？46億歲的“高齡”老人。你們忍心再破壞他嗎？

綠樹成蔭的小樹林，春意盎然的桃林，四季常青的蒼松翠柏，如茵的草坪，再有星星點點的小花點綴其間，更有那風景秀麗的“植物園”，它們組成了風格獨特、朝氣蓬勃的校園。每天早上迎著朝陽，呼吸著甜潤清新的空氣走進課堂；傍晚，沐浴著夕陽的余輝在校園嬉戲、玩耍，對于我們這些孩童來說是一種莫大的享受。相信同為鳳華學子的你們一定也深有同感。可是在我們美麗的校園中，卻出現了一些很不文明的現象，這不得不引起我們的深思。

一次，我們隨著老師到植物園游玩，卻在不經意中發現植物園靠邊的草坪中到處都是奶袋、面包袋、一些零食的包裝袋……植物園是封閉的，怎么會存在這些垃圾呢？我們的腦子中滿是問號。后來經我們觀察，有垃圾的地方緊靠初高中的女生公寓，垃圾是從女生公寓的窗戶扔出來的。無獨有偶，在一個周六的下午，老師帶我們去校外郊游，又一次驚訝地發現校園外緊挨圍墻的兩邊也是到處充斥著一些生活垃圾。毋庸質疑，這些生活垃圾是從我們校園的鐵柵欄里扔出來的。還有我們學校圍墻邊的松樹林里也存在著這些情況。另外，我發現有的學生還不愛護學校的公共設施，有的學生在打電話時還拿電話當出氣筒。學校的電話已經壞了兩個，可是還是沒有引起大家的重視。這種種現象像一個個極不和諧的音符，遍布在鳳華的角落，讓鳳華這個年輕的媽媽為之黯然失色。為了讓這位校園媽媽不再傷心垂淚，在此，我提出以下建議：

一、如果在公寓吃了零食，請把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍里，不要再往窗外亂扔，讓植物園重新恢復她往日秀麗的容顏。

二、不要把餐廳的食物(如奶、麻花、面包之類)帶到校園，不要在校園內吃零食，時時刻刻要注意維護自己的形象，要做一個文明的學生。

三、學校的公共設施不僅給大家提供了生活上的方便，而且還是學校對外交流的一個窗口，毀壞公共設施等于給自己帶來不便，請大家都能愛護公共設施。

四、嚴格要求自己，做一個自尊、自愛、自強、自律的新世紀青少年。

鳳華是我家，美麗靠大家！還校園一片潔凈！從自己做起，從自己身邊的小事做起。彎一彎腰，動一動手，讓我們一起努力，讓校園的美麗在我們的手中綻放。

保護環境,建議書 保護環境建議書條篇四

親愛的同學們：

生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；

1、節約用水

在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；

2、愛護公物

大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的`紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

3、節約用紙

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！

大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！

建議人：

時間

保護環境,建議書 保護環境建議書條篇五

全校的同學們：

為了從小養良好的衛生習慣，我建意學校的同學，伸出你們的雙手，彎彎腰，讓學校變得更加美麗吧。

一、買零食，隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾，西一處也有垃圾。我認為大家不應該亂丟亂扔，應該愛護校園環境。

二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細菌，風一吹，細菌漫天飛舞，這樣很容易傳播疾病。我們應該從小養成好的衛生習慣，做一個講衛生的好學生。

三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了，把草兒拔了，真可恨!我想我們應該采取些措施，對這些搗蛋鬼進行一些懲罰、教育。

全校的同學們，讓我們積極行動起來，創建一個更加美麗，更加潔白，更加干凈的校園吧!

保護環境,建議書 保護環境建議書條篇六

親愛的老師、同學：

你們好！感謝你們百忙之中閱讀一位小學生的來信。

以前，常常坐在小板凳上聽爺爺津津有味的講他小時候的事情：那時候的天很藍，云很白，星空很壯觀；那時的河水清澈見底，甘甜無比······在這個新世紀里，我們同樣渴望擁有一個美麗的地球、綠色的家園，擁有湛藍的天空，以及清新的空氣。但是，由于我們人類對地球環境無限制的傷害，對地球資源無限的濫用，已經導致我們的地球母親遍體鱗傷、奄奄一息了。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，曾經卻是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

現在，科技發達了，我們的生活水平也隨之提高了：出行有汽車，旅行有便捷的飛機、火車；夏天有空調，冬天有暖氣。但，我們的生存環境呢？天空不再蔚藍，河水不再清澈；遍地是生活垃圾，綠色植被在一點點減少；越來越多的疾病吞噬著我們的健康。你聽到了嗎？地球在哭泣。我們必須行動起來，為此，我提出以下建議，希望能夠被采納：

1、我們要珍惜水資源，節約用水：淘米水可以用來澆花；淘菜水可以刷鍋；看到流水的水龍頭應該及時關掉。

2、節約用電要牢記：人來開燈，人走關燈。

3、不使用一次性用品：購物時使用環保袋，盡量減少塑料袋的使用；不使用一次性餐具，保護我們的環境和健康。

4、節約用紙：平常使用的作業本小字本等都可以在用完正面后用反面；用完的本子、喝完的奶瓶等都可以收集起來賣廢品以供循環使用。

5、努力學習科學知識，長大后用掌握的豐富知識改善我們的生存環境。

叔叔阿姨、老師同學們，拯救地球就是拯救未來，善待地球就是善待自己，保護環境不只是用言語來表達，更重要的是用行動來證明。 今天，我們號召世界，明天，我們還地球清潔。讓我們的地球母親停止哭泣吧！

建議人：王非凡

20xx年12月

輔導老師——王娟

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