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挫折作文字篇一
哎,我的心再一次受傷了,有一把劍要在我小小的心窩住上一陣子了。為什么呢?上個學期四年級的時候,我被老師推薦去競選。可沒想到,我是四年級唯一的一個入選的人,而且還擔任了大隊學習委員這樣的“高官”。全班、甚至全年級都知道我。但今年,我卻只得了2票!一想到過不久,大隊輔導員劉老師將會在大隊會上宣布結果,被其他班的大隊委知道了以前堂堂一個大隊學習委員,如今只得了2票。哎。這是多么丟人的事??!
我是一個很要面子的人。平時遇到些雞毛蒜皮的小事,被別人嘲笑了,不但臉會漲得通紅,還要引起一場“水災”。水災是什么?不是我要不明事理用水潑別人,也不是我要胡作非為把家里弄得一團糟。而是我的小眼淚要獨自出來幾天了。
可是,當我回到了家,摸了摸我的'臉,奇怪,怎么沒有眼淚哪?難道是我眼睛里的“哭泣精”偷懶,回家睡覺去了?以前,我被老師批評,我哭了。我被別人講壞話,我哭了。老師也經常說:“你一個班長,怎么能動不動就哭呢?你一哭,別人就覺得你很弱,以后還怎么管理班級呀!”當時,我很想跟老師“伸冤”??!其實,我不想哭,而且,我心里使勁的阻止著眼淚流出來。但它就是不聽我的,和我作對!
但這次,我卻戰勝了“哭泣精”。其實,我在回家的路上,差點哭出來了。但我一直想著老師說的話。我不想成為一個“失敗”的班長。而且,我知道。在我人生的道路中,還有數十年的路要走?,F在,有父母保護著我,安慰著我。以后,父母都離開了我,該怎么辦?像這樣哭哭啼啼的,一輩子都不會快樂的。我就是靠著這種“信念”戰勝了“哭泣精”。這比我得“三好學生”獎狀什么的還高興。我終于笑了起來,我覺得我進步了。也許,你覺得這種小事不足為奇,但對于我來說,這就是一種喜悅,一種小小成功的喜悅。
大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就是失去壯觀。人如果在漫長的旅途中,一帆風順,生命還有什么存在的意義?但像這樣有許多的磨難,有喜也有哀。人生將會更加的精彩!
挫折作文字篇二
人生就是一條漫長而坎坷的道路,每個人都必須經歷這樣一條路,也只有經歷過坎坎坷坷,風風雨雨之后,這條路才有意義,有價值。
生活喜歡和人們開玩笑,總是給予人們各種各樣的折磨,挫折,而人們通常會對這種玩笑抱怨連連,其實,我們大可以把作者當成是一種財富,收下它并珍惜它。
也許,挫折會給我們帶來一些傷痛,但是,人們往往看不到經歷過挫折后獲得的財富。
如果沒有貶謫的悲涼,則么會有如此之多的千古名句?如果沒有失明的無奈,咋么會有海倫凱勒的那本勵志的著作?如果沒有失聰的痛苦,怎么會有貝多芬那令人滿目稱絕的作品?如果沒有精神的崩潰,咋么會有只有一只耳朵的梵高像?如果沒有這么多挫折,哪里會有這些豐富的藝術文化?
挫折,帶給我們的不僅僅是痛苦,它更是一種財富。一個人的生活如果沒有了挫折,那將是一潭沒有生命的死水,遭遇挫折為何我們不能看做是上帝的恩賜呢?它讓我們學會了勇敢和堅強,磨練我們的意志,裝飾著我們將要翱翔的翅膀。
生活需要挫折,我們需要磨練,經過挫折后我們才會見彩虹。
所以,在我們遇到挫折的時候,要去迎接挑戰,把它當成是一種財富。
挫折作文字篇三
可能是老天特別眷顧我吧,我的生活一直是一帆風順的,總覺得“天是那么藍,樹是那么綠,我的生活是如此美麗”。但事實證明,沒有哪個人能夠風平浪靜地過完一生。直到那一天,我才發現,挫折讓人生更美麗。
試卷發下來,我傻眼了。鮮紅的數字刺痛了我的雙眼。隨即而來的是同學們的冷嘲熱諷:“哼!看看她那點分數,還以為她有多了不起呢!“就是就是,虧得老師平日里對她關愛有加,就考這么點,怎么有”
臉見老師?”“嘻嘻,今天回家她有得受了!”……
我沒有爭辯,畢竟分數明明白白寫在那兒。在嘲笑聲中,我整理好了書包,默默離開了教室。出門,正好遇見老師,想要張口說什么,卻撞上他冷冷的目光,我的眼淚頓時奪眶而出,急忙飛奔離去。
回到家,我馬上扣住房門。我害怕看見媽媽的皺紋和爸爸的白發。關了所有的燈,我在黑暗中獨自忍受著孤獨和痛苦的煎熬。
不知過了多久,在我淚水將近枯竭的時候,我耳畔傳來一段熟悉的曲子——《命運交響曲》。貝多芬!我驀地想起了他,那個耳聾的音樂家,那個緊緊扼住命運之喉的偉人!我猛然醒悟,這點挫折和貝多芬比起來又算得了什么?他,一個音樂家,失去了聽力,不是比奪
去他的生命更加殘酷嗎?可他并沒有因此而放棄生活。他深知:“命運牢牢掌握在自己手中,要獲得成功,就要緊緊扼住命運的喉嚨?!庇谑牵晒α耍墓廨x照亮了音樂的史冊。想到這兒,我豁然開朗。一次考試的失利算什么,下次還可以繼續努力;同學的嘲笑算什么,至少它能告訴我什么是真誠的友誼、真正的朋友;別人現在對我冷眼相看也沒有關系,我以后依然能憑自己的實力讓他們刮目相看!于是,我揚起嘴角,因為我深知:哭泣不會永遠伴隨我,挫折不會學習的終點,在哪里跌倒,我就在哪里爬起來!我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐,我相信,終有一點,當我們登上理想的高峰,是,我卻要說,挫折是美麗的!
挫折作文字篇四
傲然看遍世間挫折,欣然接受。
——題記
幾縷微風,幾片落葉,空靈澄澈并帶有幾絲蔚藍的天空,一直是我所向往的。最近壓力很大,好像必須要去面對一些新的挑戰,自然煩惱就隨之而來了。偶爾像這樣自由地行走在這里,抬頭望望天空,或許能想的更多,看的更開??粗惠v輛汽車疾馳而過與自己那緩慢而又沉重的步伐比起來,似乎是大相徑庭。
路邊的一花一草一木都隨著那淡淡的威風,輕輕飄揚。走著走著,在路邊一隅處那一株株嫩綠的葉,似乎為這城市增添了一份清新。
烏云代替了潔白的云,風驟地刮起;暖暖的太陽嗖地鉆進了云層中,隨之而來的便是幾道閃電,我不由得被嚇了一跳,打了個寒顫。似乎這一切都來得太突然,隨風掠過的大樹葉被刮得沙沙作響,可憐天公不作美,這蔚藍的天空像是在玩變臉游戲似的,霎時間就陰霾起來。俄而,雨也來湊湊熱鬧,毫不顧忌面子的下了起來。
由于沒帶傘,我只得快步向前奔跑,跑到一個屋檐下靜靜的等待這一切平息下來。
我四處觀望著,看到那花的根莖被折斷了,不知是什么原因,或許她們生來就嬌弱,這也怪不得她們。大樹上的葉子齊刷刷的飄落,不知是被這傾盆大雨給嚇得,還是自己本來就不夠強大。我無從得知。
只可惜,他們經不住這考驗,還沒嘗試過,就臨陣退縮了,自然也沒權欣賞這雨過之后的天晴了。
我眼里看著這一切,心里默默地想著:難道它們真的就是這么脆弱?這么不堪一擊?毫無勇氣,只能遇難則退,為何不迎難而上?難道尋求夢想迎接雨后彩虹的過程就那么艱辛?不過后來發生的這一切卻打破了我的設想。
就在不遠處的一群小草我見著它們就覺著嬌弱,似乎他們一會兒就得遍體鱗傷似的,風吹的越來越劇烈,它們的頭往左邊右邊不停地來回偏倒,就在快要接觸地面的那個瞬間,就在它們的根即將連根拔起時,它們再一次地堅強的挺直了腰板,絲毫沒有對這惡劣的天氣要有所屈服的樣子,盡管這是難的,可它們卻可以為著自己的夢想不顧一切,沖破這場困難,好樣的,這不正是我遇到困難時所想要達到的境界嗎?在它們的身上充分體現!
雨過天晴,你們迎來是屬于自己的那一抹彩虹,絢麗、耀眼……
回頭看看,自己的高中生活是越來越緊張,困難也越來越多,為何我不像它們一樣選擇迎難而上呢?迎難而上的過程自然是難的,可以結果卻無比燦爛美好,這不是很好嗎?
李白一生不也遇到了許多困難嗎?可他卻吟出了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄ⅰ叭松谑啦环Q意,明朝散發弄扁舟”等詩句嗎?
給挫折涂上一抹色彩吧,屬于我的那片彩虹終究會到來的。
也許轉個身,會發現,挫折也是一種美好。
挫折作文字篇五
人生,總不會一帆風順的吧?難免都會遇到一點挫折,正所謂“人生沒有與挫折打交道,就永遠不會長大?!泵鎸Υ煺郏銜鯓幼瞿??是選擇逃避,畏縮;還是選擇勇敢地去面對呢?我想,不同的人都會有不同的想法吧!而我自己呢?我想我會以笑去面對挫折,因為一直對挫折愁眉苦臉的話,只會在心靈埋下陰影,成功只歡迎以笑去面對挫折的人。
列夫.托爾斯泰就是這樣的人,在他讀的文學班里,曾有兩次的考試不及格,使他無法畢業,但憑著以笑去面對人生的態度,和對挫折永不畏縮的精神,他成功了。如果當時托爾斯泰畏縮,逃避現實,就不會有他的名著《戰爭與和平》,《復活》問世了,世界文壇上恐怕有少了一顆巨星。
可能你會說,列夫.托爾斯泰所受的遠遠比不上那些殘疾的人。
是的。托爾施泰所受的挫折遠遠比不上那些身心殘疾的人,海倫.凱勒就是這樣的一個人,她又聾又啞,最后卻成為了一個知名的教育家。她說得好:“我曾經摔倒過無數次,曾煩惱過多少次,但我還沒有選擇逃避,因為我知道只有勇敢,以笑去面對挫折的人生才是最美好的人生。”
以上的例子都告訴我俄每年,正是非凡的樂觀精神使他們獲得了成功。
“只要把眼前的大困難分解為一個個的小困難,把小困難再分解為更小的困難,逐一克服,那么困難就由大變小,由小變無了。
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