每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

二年級(jí)寫事作文字篇一

丁琦的身體有一點(diǎn)瘦，圓圓的腦袋，高高的鼻子，矮矮的身體，他的聲音很洪亮。

朱晨漫原來是我們班的，然后轉(zhuǎn)到了四川，而不知什么事重新又轉(zhuǎn)回來了。我想她終于回來了，因?yàn)樽詮乃D(zhuǎn)學(xué)以后，我就一個(gè)人打掃第四大組的，她回來了，我很高興，終于不用一個(gè)人掃第四組了。

我們班級(jí)在學(xué)校里拿過很多的獎(jiǎng)狀，我們還上了全國(guó)能看到的數(shù)學(xué)課。

我們的同學(xué)一個(gè)個(gè)不僅很熱情，還很能干。有的是足球高手，有的是數(shù)學(xué)小能手，有的英語一級(jí)棒，有的什么都會(huì)。

歡迎兩位同學(xué)來到我們班，我們能一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。希望你們?cè)谖覀儼嗌畹每鞓罚?/p>

二年級(jí)寫事作文字篇二

過10歲生日。

耶！老師說我們各小組要一起過一個(gè)10歲的生日。我興奮極了！我們討論了好一會(huì)兒，決定星期六下午2點(diǎn)去海景時(shí)代廣場(chǎng)畫水墨畫、吃蛋糕和玩一些娛樂活動(dòng)。

終于到了星期六下午2點(diǎn)整，我們都來到了海景時(shí)代廣場(chǎng)，張倚銘爸爸熱情的招待我們，并給我們大家一人一塊板、顏料、毛筆……我準(zhǔn)備畫一個(gè)彩虹。我先畫了藍(lán)藍(lán)的天空，又畫了碧綠的草地，在天空中畫了一道紅、藍(lán)、黃、綠我抬頭看看大家，都可認(rèn)真了！再畫什么呢？先把顏色涂均勻吧。張倚銘的爸爸走了過來，說：＂畫彩虹呢也要在彩虹下面畫一下，這樣呢起了點(diǎn)綴，看看，漂亮吧！＂＂嗯，漂亮！＂我聽了叔叔的話加了幾筆，再在彩虹的最底層畫了一個(gè)眼睛，看上去又像太陽(yáng)，它代表了美好的未來！我還畫了云霞，在草地上畫了小草，它又代表了美好的童年！

吃蛋糕了，大家都走了過來，我們?cè)谝黄鹋恼樟魬佟ｉ_吃了，你一口我一口可好吃了！抬頭一看，大家都吃成了一個(gè)個(gè)小花貓，同學(xué)們笑開了花！這一天可真難忘，我們還去了游樂場(chǎng)玩呢。

美味的早餐。

每天早晨，隔著房間我都能聽到叮叮咚咚的“交響樂”。那是媽媽在廚房忙碌的聲音。

我悄悄的起床，隨著叮叮咚咚的聲音走向廚房。發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有梳頭，頭發(fā)松散的`披在肩上，可我覺得她很美很美，一縷縷的發(fā)絲垂在媽媽的眼邊，一滴汗水從額頭上落下來，我隔著玻璃都能感受到里面的熱度。我看見媽媽熟練的操作著，不一會(huì)一個(gè)香噴噴的荷包蛋就完成了，我看到媽媽露出了滿意的笑容，自己也偷偷的笑了。隨著香氣撲面而來，我又悄悄的回到自己的小床上，等著媽媽來叫我。果然，不一會(huì)樓道里傳來了媽媽的腳步聲，清晰有力，到了門口就小了。媽媽推開門，躡手躡腳的走到床邊，輕輕的拍拍我說：“寶貝，快點(diǎn)起床吃早餐了......”我假裝剛睡醒的樣子說：“啊！真香呀！”當(dāng)我洗漱完畢坐到餐桌上時(shí)，媽媽已經(jīng)把剛剛做好的面條端到我面前了，說：“趁熱快吃吧”。我拿著筷子，久久注視著這碗面條，不肯下手。

這雖然只是一碗面，但表達(dá)了媽媽對(duì)我的愛。就好她一貫對(duì)我的付出平淡而又真實(shí)！

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