為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中植樹節活動方案 小學植樹節活動方案篇一

：通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣，萌發幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。

1、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

2、發展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。

1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

2、初步了解感知種植的步驟。

3、增強環保意識，生態意識。

：行動起來，為地球增添一點綠色。

：土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實物：蔬菜、水果、五谷等。

：小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、白菜根……）

：親子共同參與種植活動。

：幼兒園各班級教室。

1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問：小朋友們，你們認識它嗎？你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）

2、尋找、認識水果的種子。

提問：（1）這是什么水果？

（2）找一找它的種子在哪里？說說它是什么樣子的？

3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。

提問：（1）你們認識這些蔬菜嗎？

（2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的？（引導家長告訴幼兒它們的種子在哪里？）

1、教師示范：清晰種植步驟。

講解種植步驟：

首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點水，放到陽光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。

2、動手操作：親子種植小植物。

講解種植要求：

爸爸媽媽要記得種的過程引導、啟發寶寶說出：（1）你們種的是什么種子？（2）種子發芽后是什么樣子？（3）要怎樣照顧種子才會發芽長大？（4）會接什么樣的果實？

親子種植：

（1）教師先將種子和果實（或圖片）相對應放在桌子上展示，供家長和幼兒前來選擇。

（2）每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

（3）家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

3、制作標簽，鞏固對種植小植物的認識。

（1）家長與寶寶一起制作個性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

（2）寫上：植物名稱、主人姓名。

（3）取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上，有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。

（4）啟發寶寶對植物說一句話。

4、介紹與分享，促進幼兒的語言表達。

請家長與寶寶一起講一講自己種植的`植物及對植物說的話。

教師每桌發多余幼兒人數的拼圖，家長與寶寶一起進行拼圖游戲，培養幼兒觀察及動手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。

玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2——6塊，中大班：20塊以上）。

活動延伸：

1、在家中和幼兒園建立植物種植角。

（1）提出植物角建立要求，幼兒每天照顧關注自己的植物，建立責任感；

（2）幼兒每天堅持對自己的植物說上一句話。

2、觀察記錄：教師和幼兒一起每天觀察，比較種子的生長情況。

（1）發生變化的：發芽了。

引導幼兒用語言表達出來，并用筆記錄下來：

幼1：我種的青菜籽發芽了，長出了兩片小葉子。

幼2：我的綠豆也發芽了，比他的青菜長得高，葉子也比較大。

幼3：我的黃豆怎么還沒發芽呢？

（2）未發生變化的：未發芽。

與幼兒一起挖開土觀察，了解、分析種子不發芽的原因。

（a）有的種子，如黃豆已爛了，是因澆水太多；有的種子埋得太深，難以發芽。

（b）幫這部分幼兒重新補種，以保留其對種子的關注興趣。評析：幼兒自己種植、自己管理，體現了幼兒的主動探索，在和同伴種植情況的比較中，又培養了幼兒觀察力、比較能力及初步的競爭意識。

3、讓幼兒以觀察畫的方式記錄種子的生長過程，再把小苗移栽到園內種植園地中，使該系列活動持續深入地開展下去。

4、與家人一起開展同樣的活動。

初中植樹節活動方案 小學植樹節活動方案篇二

為豐富業主的精神文化生活，綠化、美化小區居住環境，以增強業主的歸屬感。服務中心擬定于20xx年3月11日舉辦一場主題為“播種綠色愛心，美化新都小區”的活動。

時間：20xx年3月11號（周日）上午10：00一12：00 地點：小區6棟、7棟前

“播種綠色愛心，美化新都小區”————盛世新都20xx植樹節活動

小區業主

本次活動共有分為五個小組

1、指揮小組———組長：吳長俊，成員：于同志 職責：

a。負責活動的組織與策劃工作；

b。負責做好活動期間各類突發事件的應急處置工作；

2、宣傳小組———組長：郭凱歌，成員：李波 職責：

a。做好活動物質的制作和準備工作； b。確定參與植樹活動業主的名單； c。負責安排專人做好活動現場的拍照記錄；

d。負責活動工具的回收工作。

3、協調小組———組長：邱少華，成員：秩序維護人員

a。負責活動參與人員的簽到工作； b。負責植樹土坑的安排；

c。負責協調活動現場人員的安排工作； d。負責活動結束后工具的回收。

4、后勤小組———組長：徐光遠，成員：秩序維護人員、保潔綠化人員

a。負責樹苗的選定及移植； b。負責植樹土坑的開挖； c。負責澆水工具的準備；

d。組織人員對植樹后的樹苗進行固定； e。負責活動后工具的回收。

5、秩序維護小組———組長：于同志，成員：秩序維護員

a。負責活動現場的秩序維護工作及人員的疏導； b。負責植樹活動鐵鍬的準備； c。安排人員幫助業主開展植樹活動。

1、3月11日上午9：30，參加活動的業主及工作人員在小區6棟門前集合。

2、3月11日上午9：45，完成參加活動業主的簽到工作，并統一派發植樹點編號。

3、3月11日上午10：00，參加活動的人員在6棟門前照相留念后。

4、3月15日將植樹活動的相片送給參與活動的業主，留下一份美好記憶。（每戶業主共兩張相片）。

5、部分小樹苗補種由內部員工提前進行。

移植樹木的數量將在截止報名后確定。

1、活動通知

2、報名表格

3、植樹銘牌圖示

4、植樹位置

活動通知

活動通知

為豐富業主的精神文化生活，綠化、美化小區居住環境，新都物業服務中心擬定于20xx年3月11日在小區開展主題為““播種綠色愛心，美化新都小區”————盛世新都20xx植樹節活動，歡迎廣大業主報名參加，具體安排及注意事項如下：

一、活動時間：20xx年3月11日

二、活動地點：盛世新都小區6棟、7棟前后

三、報名對象：盛世新都小區業主

四、報名方式：攜帶業主卡到服務中心前臺或致電服務中心報名

五、報名截止時間：20xx年3月9日，此活動名額有限，額滿即止，歡迎廣大業主踴躍報名，為盛世新都的綠化增添一份綠意！ 管理處聯系電話：83009114

盛世新都物業服務中心

20xx年3月3日

初中植樹節活動方案 小學植樹節活動方案篇三

在集旅游城市與工業城市為一身的xx，環境污染也一直是人們關注的焦點問題，而大氣污染更是xx環保繞不開的結。作為新一代大學生，我們有責任也有義務為我們所在的城市添一份綠色。

植下春天的承諾，留住身邊的和諧

在植樹節到來之際，我院青協通過組織“植下春天的承諾，留住身邊的和諧”的植樹節系列活動給同學們親近自然、感受春天提供了一個平臺，增強了大家的環保意識和生態意識，也為我們的城市增添了一抹綠色。

20xx年3月12、13日

食堂門口、校內、xx森林公園

xx院青年志愿者50人

1、前期準備

1）項管部聯系場地、借志愿者服裝50套

2）8號前到xx森林公園管理處咨詢確定植樹地點和樹苗

3）確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老師聯系

4）宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張并準備一些常用藥品（酒精、紫水、棉簽、創可貼等）

5）項管部負責借鐵锨40余把、水桶若干

6）10號（周三）辦公室負責招募志愿者30余名并登記相關信息，確定參與活動的志愿者名單

7）11號中午參與植樹節活動的全體志愿者（下文稱志愿者）召開會議通知具體事宜并交代注意事項，可以讓大家提前準備一些許愿卡

8）12號下午到xx森林公園二次踩點，確定植樹的相關細節

2、活動內容

1）12號中午宣傳大板放于校內顯眼位置、海報置于食堂門口，擺出桌子宣傳環保知識

2）12號中午11：50志愿者在前操場集合，分組在校內四片草坪范圍內拾撿垃圾

3） 垃圾拾撿完畢后集合留念

4） 13號早上7：00志愿者在食堂門口集合并清點人數，強調安全

5）7：15準時出發

6）三人一組進行分工，發放種樹工具進行植樹

7）植樹過程中可以給樹苗起名字，并懸掛許愿（可以關于愛情、友情、親情、學業等）卡等

8）活動結束，集合并合影

9）清理現場垃圾（特別是我們帶去的礦泉水瓶等）后一同步行回校

10）活動過程中宣傳部做好照片采集工作

3、后期總結

1）要及時洗出照片。宣傳部再出一張宣傳板報，放在食堂門口做好活動后的宣傳工作

2）收回志愿者服裝和種樹用品，及時歸還

3）宣傳部寫通訊稿

4）活動部寫總結

1）所招募的志愿者要求有時間觀念和集體意識，為動科院的注冊志愿者，不限年級

2）宣傳大板以“環保由心開始”為主題，宣傳海報以“民勤環保”為參考內容

3）拾撿垃圾時注意效率，不要損害低矮灌木和草坪

4）植樹當天早晨一定要吃早飯，可自帶純凈水

5）活動時遵守相關規定，林區嚴禁火種！聽從負責人安排

6）活動中如有同學有不慎擦傷，找杜賀超處理傷口

7）植樹活動結束后原則上不許擅自離開，如實在有事需要提前離開者要找負責人說明情況

8）時刻注意志愿者形象

9）其他問題靈活解決

宣傳用紙 元

藥品 元

洗照片 元

其他 元

初中植樹節活動方案 小學植樹節活動方案篇四

3月12日是植樹節，讓幼兒了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識是很有必要的。因此，根據小班幼兒年齡特點，我們結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。

1、知道“3月12日”是植樹節。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

1、介紹植樹節的相關準備

2、澆水用的水壺等工具

1、小朋友們，你們知道三月十二號是什么節日嗎？（植樹節）你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（告訴幼兒樹木可以制作家具，還可以美化環境）

2、交代具體要求，告訴幼兒今天我們將為幼兒園里的植物澆水，為環保出自己的一份力。

3、師提出要求，在澆水的同時注意不要踩在植物上面。

4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導，引導幼兒用正確的方法。

5、和小樹合影

6、互相交流體會，師總結活動。

初中植樹節活動方案 小學植樹節活動方案篇五

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式。以三月份植樹節為契機，在全鎮學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

活動時間：20xx年3月7日至3月12日

活動口號：行動起來，爭做護綠小衛士

活動內容：

1、發一份倡議書

少先隊發一份倡議書。各校利用周一升旗儀式，向全體學生發一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

各校發動學校紅領巾監督崗成員，每人在校園內認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

各班發動學生自愿帶綠色植物進班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”,美化班級。

4、出一張綠色小報

二～六年級各班以班級為單位，開展以“植樹節”為主題的手抄報比賽活動，內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主，內容要結合環境保護教育等，a3紙張大小（教務處領取），每班評選出5件作品于3月11日下午放學前上報教務處王統法主任處，教務處將組織鎮級評選，評選出一二三等獎若干，并進行優秀作品網上展覽。

5、評一名護綠天使

在植樹節系列活動中，各校在民主推薦的基礎上，評選一批“護綠小衛士”，并在升旗儀式上進行表彰。

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