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爭吵作文 爭吵作文字作文(25篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 14:33:08
爭吵作文 爭吵作文字作文(25篇)
時間:2023-05-30 14:33:08     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爭吵作文 爭吵作文字作文篇一

你好!

從一開始,我就很珍惜我們的相識,直到我們相戀,從沒有過要分開的想法。只是每次我都是口是心非,生氣著急的時候怎么傷人怎么狠怎么說,其實自己心里特別難受,這點我認識到了,這是我性格的問題,每次跟你吵架后我都特別后悔,后悔不應該那么說話,不應該那么傷害你,心里都在譴責自己,想到你聽到那些話我可能比你還要難受。

我知道你愛我寧可傷害你自己也不忍心傷害我,我經常惹你生氣,你還是讓著我,我對你做任何事,你都肯原諒我,還努力為我改變成為我理想中的人,理解我包容我,你做錯事都會主動道歉,我現在沒找工作,你也沒嫌棄我,還鼓勵支持我……這些我都知道,我知道你真心對我好,即便是這樣,我還是經常做讓你討厭的事,比如不高興就甩臉走人,自己不高興也鬧得讓你不爽,經常說狠話傷人,這些都嚴重傷害到了男人的自尊跟面子,我只想到自己心里舒服了,沒有考慮到你的感受,但是這些都不是出于我不愛你了,是因為我太愛你,卻又不會表達,只能用過激的行為傷害你,還急脾氣說話不過腦子。

你說我沖你發脾氣,是真的因為我心情很不好,我沒有控制好我的情緒,我一直認為最親近的人是你,我想把我心中所有的不快都告訴你,在我們的感情里,我沒有摻雜任何其他因素,就一心想著自然地相處,受了委屈受了挫折,希望你能疼愛我,關心我,卻不想弄巧成拙,將不滿發泄到你的身上,可是卻沒有考慮你的感受。你答應我的每件事情都能做到,不管你愿意不愿意,你是不是不舒服,都會優先考慮我。

是我的不善解人意,屢教不改,自私讓你傷心難過,可我的本意是好的,只是表達方式有問題,我生氣的原因很多都是你的愛答不理,我很敏感,你的一點小變化我都會注意到,其實在你看來可能這都不叫事,可是我心里還是不舒服的。我沒有考慮到你每天上班很辛苦,下班就想玩會歇會,可盡管你很累,你還是盡量把剩下的時間都用來陪我。你說以后什么都不需要我做,只要我愛你,可我其實什么都給不了你,只是在欺負你,讓你受傷害,對不起!

我一直是把最真實的我展現給你,任何方面,在這幾個月里...

爭吵作文 爭吵作文字作文篇二

一天,趙勤奮和往常一樣面無表情的走呀,走呀,總算是到了教室,做的第一件事事就是坐在門口,慢慢說:“我真的好累,好——累——呀!”

坐了大約5分鐘,才慢慢的站起來,一只腳走一只腳拖著。突然,他不小心碰掉了郝安靜的文具盒,掉到地上,發出了啪的一聲。郝安靜被這啪的一聲嚇得跳了起來,眉毛飛了起來,嘴都不知道成了什么樣。郝安靜有一點生氣,展現了她的祖傳秘訣“獅子吼”就展現了起來:“你——干——嘛!”

趙勤奮因為很懶,很懶,所以只慢慢,隨意的做了個嘴型,意思是“我才不要!”然后慢慢地繼續走向自己的座位,十分傲慢,目中無人,沒有把郝安靜放在眼里。這一下子,郝安靜變得更加的憤怒了,她牙齒咬得咯咯作響,決定好好治治他。

“你快把我的筆撿起來,然后擦干凈,不然弄壞了,你要負全部責任!”趙勤奮聽了這一番話后,開始說起了話,表情明顯的表示出了不滿:“這是錢能解決的問題,放學后你來我這,我給你買筆錢,好啦,走吧!”這時,郝安靜的心里發生了一點變化,是拿錢還是拿尊嚴,最后還是決定了不要錢。

郝安靜的眉毛變了八字,眼睛散發著怨氣,嘴里怒吼:“我的東西臟了,我不要錢,我只要我的.干凈的筆袋!”郝安靜抓著趙勤奮不放。就在馬上要打他的時候,上課鈴響了,老師來了。郝安靜放開了趙勤奮。

這一節剛好是心理課,老師剛好講的是如何解決沖突。過了一節課,二人的氣也消了,于是下課時,兩個人找到了對方,重新和好了。

爭吵作文 爭吵作文字作文篇三

沉寂了一段日子的村子,今天又沸騰了。

村子東頭,土旺大叔和有富大伯爭吵的不可開交,四周圍了一大群人,也興奮地議論著,爭吵著。

奇怪,村子里發生了什么事情?剛從學校回來的我疑惑地擠進人群。過了一會兒,我才從大伙的口中聽出個事情的大概——原來他們兩個在爭一塊地基。這塊地基位于村子的東頭,四周視野開闊,旁邊還有一片樹林,環境很幽靜,并且又緊靠著村莊,是一個闊中取靜的好地方。以前就有好多人看上了這塊地,但村長總是找出種種理由而沒有分給任何人。不料今天村子里的兩位首富也為了這塊地基發生了爭吵,想他們家里都有了漂亮的小洋樓,竟然還要爭地基蓋房子,也太不知足了!

忽然我又覺得奇怪,村子里已經很長時間沒發生過爭吵的事情了,今天鬧成這樣,怎么村長也不來調解一下?我正納悶,一抬頭,竟發現村長也在人群中和大家熱鬧地討論著什么。

過了一會兒,村長勸住正在爭論的土旺大叔和有富大叔,讓大家安靜下來,然后扯著嗓門說:“鄉親們,土旺和有富他們發了財,不忘咱大家伙。今天,他們呢一個說要在這里造學校,一個說要建敬老院,兩人都看中了這塊地,爭了這么久,該有個數了吧?你們說哪個好?”話音剛落,人群里有又轟地一聲爭論開了。

村長認為兩個都有理,最后決定把這塊地拿來建學校,村子西頭的那塊水池把它填了建敬老院。村長說:“土旺、有富你們不要爭了,就這么定了!”人群里立即爆發出一陣歡快的笑聲,大家紛紛表示要為建學校和敬老院出一份力氣。

在這一片歡笑聲里,我仿佛看見了孩子們正在明凈的教室里認真學習,看見了老人們在院子里悠閑地品茶聊天,更看見了家鄉的無限希望……

爭吵作文 爭吵作文字作文篇四

一天標點符號村里的村長,站在臺上召集書本里的標點符號來開會。要選出最佳的標點符號。

話音剛落,句號猛地沖上來,一下子把標點符號村長撞了下去。句號說:“書本里我最大,要是沒有我,一句話就說不完,人們能讀得下去嗎?還不把人們累死。”

省略號不服氣的跳了上來,一下子把句號踢了下去說:“要是沒有我省略號,后面還有好多字呢。“

這下惹惱了小冒號,小冒號頭上像著了火一樣竄了上來,抓住省略號把他打了下去。省略號像一顆顆珍珠灑落一地。

問號飛了上來,又把冒號推了下去說:“要不是我提出問題,你們知道什么啊???并且我有漂亮的耳朵,還戴著耳環呢。”

感嘆號也上來說:“如果沒有我表示喜、怒、哀、樂、人們讀書就沒有意思了。“

這時天上傳來一個響亮的聲音:你們都很重要,每一個標點符號都有自己的長處和優點。誰也代替不了誰。文章里離開誰也是不完美的。

這些標點符號聽了都紅著臉說;”我們以后不驕傲了。“標點符號村長說:”看你們都想做最佳的標點符號,只有引號在那里讀書。只有引號沒有搶奪最佳標點符號。那么最佳標點符號就是引號家族。”

其他的標點符號家族都嫉妒他們,并且都想獲得最佳標點符號,但是沒有選上。也不能再鬧了。就這樣書本里從此安靜了起來。

爭吵作文 爭吵作文字作文篇五

今天,我和他吵了一架,那是因為他先惹我,我才生氣的。下午,老師讓我們寫“基礎訓練”,我正聚精會神地寫著。忽然,他碰了我的胳膊肘,筆就在本子上滑了一下,整齊的字跡中就出現了一條斜杠,我一看,緊皺起了眉毛。我火了,罵了他一句。

可他卻伸了伸懶腰,打個哈欠,漫不經心地說:“干什么呀!”

我本來就這么算了,可他那模樣,讓人心情差極了!我心想:本來就是你錯了,不應該道歉嗎?反正,我就是討厭你!我又看了看他,那模樣無精打彩,眼皮往下沉,嘴翹得老高的樣子,讓我手癢癢。啊!忍無可忍了,我拿起手猛地揪了他一下。“啊!好痛!”他火冒三丈地說,“你搞什鬼!“啊!又是誰在我的本子上加上了斜杠!”我反駁回去。

“你自……”不等他說完話,老師就用東西猛地打了一下桌子,發出巨大的嗵聲,把我們嚇蹦了起來,剎那間我們的臉瞬間變得彤紅,立馬安靜了下來,

我覺得很不安,氣也全消了。我很后悔那樣做,對自己不好,也會挨到老師的批評。再說,也不能因為這么點小事和同學之間吵架,我覺得非常不好。我想起上次我沒帶英語書是他借給我的,讓我逃過一劫;上次科學作業本也是他借我看的。還記得上次數學考試他沒帶三角尺,是我借給他的。回想起,那真是美好的時光。可,現在,我們都不像同學了,更談不上伙伴。我必需馬上糾正,可讓我先道歉,又是個男生,我覺得丟臉,還是算了吧!可……好吧!

下課了,我正想先道歉,可誰知,一眨眼他就不見人影。等我走出教室,發現他正快活的玩著,我搖了搖頭,那我就先走一步啦……

爭吵作文 爭吵作文字作文篇六

一天晚上,我正準備睡覺。突然,我聽到客廳里傳來細小的聲音。我躡手躡腳地走過去,小心翼翼地往客廳張望。啊呀!眼前的情景把我嚇了一跳:所有的象棋都活靈活現地站在棋盤上,紅黑兩方棋子竟然按類別站在了一起。我緩過神來,想看看,接下來會發生什么事呢?

兵和卒首先不耐煩了:“我們雖然很弱小,但是我們能保護一些重要的棋子不被消滅,所以我們的功勞是最大的,也是最厲害的!”

車立刻反駁道:“你們有我厲害?我能在棋盤上橫沖直撞,把你們通通都吃掉!”

炮也發話了,它挺了挺身子,叫道:“車,你只能橫沖直撞,我可比你強多了,我還能隔著一個子開炮。我還有人類最喜歡用的絕招雙重炮。你”

炮還沒說完,頗有騎士風度的馬卻一反常態,滔滔不絕地講了起來:“你們知道我有多厲害嗎?象棋中有一句話叫馬踏八方,人類就是這樣夸我的。所以我是”

將和帥打斷了馬的話,它們異口同聲地喊道:“我們是象棋的核心,我們才是最重要最厲害的。如果我們中的一個被吃掉了,那全盤皆輸!”

象棋們你一言,我一語,越吵越兇,聲音也越來越大。正在這時,棋盤爺爺出來評理了:“你們別吵啦!要不是工人把你們制造出來,你們還能在這爭吵嗎?你們每一個棋子在棋盤上都很重要,各有各的優點,只有團結一致,發揮出你們的力量,才能在比賽中獲勝!”他們聽了棋盤爺爺的話,個個都慚愧地低下了頭。

我輕手輕腳地回到了床上,仔細地回想著他們的爭吵,漸漸地進入了夢鄉。

爭吵作文 爭吵作文字作文篇七

有一天,在小民頭上的4個器官,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴發生了爭吵。你可知道它們在爭吵些什么嗎?原來它們在比誰最重要。瞧,它找小明來評理了。

眼睛說:小明,我最重要,如果你沒有我你能看到這么多姿多彩的世界嗎?沒有我你能看到上課時老師寫的板書,能看到書本嗎?所以,我最要!

這耳朵聽到了這些話可真不服氣,便氣沖沖說:我才是最重要的,如果你沒有我,你能聽到世界上各種的聲音嗎?

小明聽了想了想說:對,你說得對,你說得有道理,你才是最重要的。

鼻子聽了小明的話,它就更加生氣了,便大聲嚷嚷著:我更加重要,你沒有我,你能聞到媽媽為你做的美味佳肴嗎?沒有我你能聞到世界上各種味道嗎?沒有我你能生存嗎?

小明聽了鼻子的話,驚訝的問道:為什么沒有你我就不能生存呢?

鼻子聽到小明這番話便得意洋洋的說:這你就不知道了吧?沒了我你能呼吸嗎?所以說呢,沒有我是不行的!懂了嗎?

小明難道不是被嘴巴的這番話所感動嗎?對,你最辛苦,你最委屈。這樣吧,你說你想要什么補償?小明說。

嘴巴想了想說:請你把我放在你頭的最上邊!

小明卻說:那不行,除了這個以外!

嘴巴它當然不高行了忙說:要是不行,我就走。

這時眼睛、耳朵、鼻子都起了哄,它們都說:我要在你的最上面!要不然我們就走!

這是小明可害怕了,他又接著說:那我還不成鴨蛋嗎?

它們爭來爭去,爭吵了好久,小明這才說:你們都是我最重要的,你們都有著自己的功能,都是我的唯一。你們都別吵了!

爭吵作文 爭吵作文字作文篇八

今天,我的腦子里總是“嗡嗡嗡”的叫,搞的上課時老師一直在找那個說話的“人”。下午,父母帶我去醫院看看,才發現......

醫生看了看,說:“啊,這可能是非常嚴重的耳鳴,根據我多年行醫經驗,我決定——先——看看!”

醫生又看了看,終于得出了一個驚人的結論:我的腦子里有人在說話!是誰呢?我來到放射科,想拍個片子看看。這一看不要緊,卻看到了一些像紙一樣的東西在動!還張著嘴,在說話!嘿嘿,我找到你了,哈哈,你死定了!讓我難堪的小東西,先來聽聽他們在說什么——

一個“紙片”說:“我先被主人想出來,我應該先被寫出來!讓我出去!”另一個說:“你比我們都大,所以嘛,我們小,應該先被主人寫出來!”還有一個說:“我最優美,是詩歌,是主人在聽《月光曲》時想到的,我要讓主人得精華!”

原來,這是我是這幾天沒時間寫的作文靈感啊,怪不得,我一想到要發作文他們就叫,呵呵,還挺有趣嘛!

我一聽了一會他們的話就明白了:這幾天,有好多靈感想寫出來,可是沒時間,我又想讓周周給我精華。唉,晚上做夢都在想著寫作文,他們就活了,想被寫出來。啊,他們的爭吵快結束了,再聽聽看——大的那個說:“你們看,我是寫事的文章,很容易得精華。所以,我先出去看看,你們再出來,好不好?”其他兩個無奈地說:“那,那好吧!”

我聽完,就不見人影了——我跑回家寫作文去了。

爭吵作文 爭吵作文字作文篇九

從前有三個水果,她們是好姐妹。

而今天她們卻吵架了。首先草莓說:“我是最漂亮的,”葡萄說:“別自戀了,我才是最漂亮的,”桃子卻說:“你們兩個都很漂亮啊,”她們兩個聽了更急了,紛紛說,“我是最美的,我是最美的……”桃子說:“那好,既然你們都說自己美,那就比一比吧,看誰到底最美,”葡萄和草莓齊聲說:“好。”

比賽的規則是:誰最先采集到五朵鮮艷的玫瑰花,誰就算贏。比賽開始了,她們三個分別走向不同的方向。首先草莓看到一個花匠種的花圃,她欣喜若狂地飛奔過去,忽然一條大狗跑出來,沖著草莓的頭頂就給踩了下去,草莓鮮紅色的汁流了一地。

而葡萄來到一個花園,看到好多的玫瑰花,她也是狂奔過去,可是花壇太高了,她上不去,她就跳啊跳啊,最后她累得不行了,就躺在地上不動了。一個清潔工過來了,他把葡萄掃進了垃圾桶里,葡萄在里面被小吃的木棍扎得渾身是傷。

桃子走了好多地方也沒有遇到玫瑰花,最后她也來到了花圃,花匠的狗已經不在了。桃子看到草莓奄奄一息就趕緊帶草莓回家,在回家的時候路過一個垃圾桶,她聽到垃圾桶里有救命的聲音,她打開一看原來是葡萄,她就把葡萄也帶回了家。

回到家桃子請醫生給葡萄和草莓看了病。不久后草莓和葡萄的病就好了,她們見到桃子都羞愧地低下了頭,因為她們心里覺得桃子才是最漂亮的。

爭吵作文02-28

爭吵作文 爭吵作文字作文篇十

清晨,天空中突然傳來了一陣吵鬧聲,原來是天空家族的成員在爭吵呢!聽!它們都在爭吵誰最有用。

太陽姐姐總是那么積極,她第一個站出來說:“我是最有用的,沒有我,世界將會一片黑暗,而你們之所以能沐浴在燦爛的陽光下,全是拜我所賜!”烏云聽了很不服氣,它的噪門就像裝上了大喇叭:“要是沒有我,大地就無法得到雨水的滋潤,將會變成一片荒漠,所以我才是主角。”

大家聽了烏云的話都愣住了。這時月亮姐姐不知道從那里冒了出來,它的聲音就像搖籃曲:“我可以灑下美麗的月光,守護著人們的幸福,陪伴他們進入甜甜的夢鄉,所以我才是最有用的。”

星星姐妹也來湊熱鬧:“我可以發出閃閃的光,把夜空裝扮得十分美麗,沒有我們的陪伴,月亮姐姐怎么度過漫長的夜晚?”

白云妹妹聞聲趕過來了,她的聲音很溫柔:“因為我的出現,夏天不再炎熱,天空不再單調,我的千變萬化給天空帶來了生機,帶來了活力,所以我才是最有用的。”

這時,風姐姐風風火火地趕來了,她喘著粗氣說:“我可以為人們帶來清涼,所以我最有用。”

他們吵來吵去,把天空給吵醒了,天空老師語重心長地說:“你們都很重要,沒有你們,人們都無法生活,我們不應該把個人作用強調,只有人人貢獻出自己的力量,才能讓世界更美好。”聽了天空的話,它們都羞愧地低下了頭,發誓再也不吵架了,天空老師聽后笑了。

爭吵作文05-13

爭吵的作文04-28

爭吵01-28

爭吵作文 爭吵作文字作文篇十一

一輪皎潔的明月掛在空中,無數的星星像一個個小精靈似的,在天上眨巴著眼睛,就在這個時候,客廳里傳出了一陣陣的喧鬧聲,這是怎么回事呢?原來是電器們為了爭論誰的功勞最大而吵了起來。

首先開口的是高高在上的電燈,它掃了一眼其他的電器,不可一世地嚷道:“我的功勞不容忽視,每天晚上要不是我為你們照明,也許你們就永遠沉浸在黑暗之中了,而且哪一個地方都有我迷人的身影。例如馬路上、教室里、工廠里……所以論功行賞,我的貢獻是最大的。”

電視聽了它那傲慢的語言,不禁怒火中燒,生氣地喊著:“你算什么!我不僅可以播放世界各地的重大新聞,還可以放出歌星們演出時的迷人歌曲,而且小主人一見了我就十分高興,用我可以看他最喜歡的動畫片。這些你能做到嗎?”

“我的作用也不小呀!”洗衣機也加入了爭論中,不服氣地說道:“我可以洗出一件又一件干凈整潔的衣服,省時又省力。你們說我的功勞是不是很大呢!”

“你們都別嚷嚷了,我才是最好的,在公司里我可以幫助人們辦公,在學校里老師上課也要用上我,在家里我更是孩子們快樂的源泉。”電腦憤憤不平地叫道。

這時,我走到客廳,語重心長地對他們說:“你們不要吵了,你們都是最重要的。人類少了你們哪一個都不行,你們要各司其職,多多為人類做貢獻。”他們聽后都沉默了,低下頭,不再說話。客廳中又恢復了平靜,好似什么事情也沒發生一樣。

爭吵作文 爭吵作文字作文篇十二

這幾天,小主人看到一本非常有趣的書。小主人對這本書愛不釋手,連睡覺之前也總是要看看這本書后再睡覺。夜深了,小主人睡著了,書里的標點符號們都覺得自己很了不起,就爭吵了起來。

感嘆號第一個跳出來說:“我的本領最大,因為這篇作文寫的是春天,結尾句是我愛春天!多么有感情的句子啊!這可是全文的亮點!”

冒號和引號不服氣地大叫道:“我們才是本領最大的呢!沒有我們,文章中的人就沒法說話了!”

“嘿!你們這些人,怎么可以跟我比呢?”小逗號生氣地說:“你們也不看看書本上我才是用的最多的呢”。

忽然從角落里冒出了一個細小的聲音,“我才是最厲害的。”省略號說。大家看著省略號,可是它卻不說了,省略了……

問號老爺爺馱著背說:“別吵了,別吵了。我才是最厲害的,沒有我,怎么引起讀者思考啊?就算是科學家也要多提問題才能多發明!”

最后一個出場的是句號,“我才是最厲害的,沒有我,句子就永遠不能結束了。”

忽然,冒號激動地撅了下屁股,不小心把引號擠飛了,剛好砸在了分號上,分號疼得哇哇叫:“你干嘛撞我?”

“跟我沒關系,是你自己倒霉!”

“哎呀!你們干什么?想打架是吧?”

“打就打”……

標點符號打累了,就隨便躺下了。

早上小主人翻開書本“啊——”地尖叫,她發現故事都亂套了!這時標點符號都吵醒了,他們趕緊調整好位置。

標點符號終于知道了,每個標點符號都是有用的!少了誰都不行!

爭吵作文 爭吵作文字作文篇十三

晨初的陽光將游蕩在天際的云朵照得分外光彩。

“嚯嚯”幾聲,我的課桌表面被移為平地。

這個幕后黑手就是我的后桌——鐘羽茜。此時,她的臉上寫滿了憤怒與殺氣。眉毛不像平時柳條般彎折,倒如王熙鳳那丹鳳眼,倒插著兩把利劍。平日里開心活潑的情形不見了,我被他這股憤怒的氣勢嚇住,顯得有些畏縮。

我開始理課桌。其間,我很想說出一句話,但是周圍的空氣很沉,這樣的壓抑感讓我渾身束縛。并且窗外刮起了風,掀動了窗簾,吹動了我的頭發,也拉拽住了我的語言。在這樣不友好的天氣里,誰說出第一句話,反而會遭到對方的回擊,使局面更加尷尬。

這樣的時間并沒有持續太久。

“對不起!”兩個聲音幾乎在同一個時間響起,我與她之間的隔膜瞬間打破,互相呆滯了一陣。

“抱歉!”我搶先開口。

“不好意思!”她隨后也道著歉。

這時她的臉上寫滿了內疚與慚愧。語氣平坦而舒緩,眼神中流露出的自責也傳染了我。她不看我,自顧自擺弄著作業。她那時的容貌漸次模糊成逆光的剪影,像是被光霧加了一層厚厚的朦朧濾鏡。空氣中漂浮著的灰塵,給她鑲了一層銀框,像一張過度曝光的照片。

我不知道怎么接,腦海中飛快地編織著安慰的語言。

此時,窗外的風停了……

爭吵作文 爭吵作文字作文篇十四

在一個寒冷的冬天,扇子的主人上班去了。扇子們坐在一起閑聊,聊著聊著,就因為誰的本領帶而爭吵了起來。

只聽見鵝毛扇細聲細語地說:“我可是扇子的老前輩,我不僅美觀輕巧,而且華貴,三國時代諸葛亮一年四季都離不開我,我還幫他借來了東風,打退了曹操,更重要的是我和折扇、蒲扇一樣攜帶方便,還節約能源……”折扇和蒲扇聽了立刻拍手叫好。

掌聲還沒結束,臺扇就迫不及待地沖上了臺,大聲說:“你鵝毛扇的風還沒有我臺扇的大,我是現代家庭中不可缺少的一樣物品,我身體靈光,可以搬動……”話還沒說完,蒲扇和折扇笑它說:“你還沒有我們輕巧呢!”

當扇子吵得面紅耳赤時,空調老大哥趕來,大聲地說:“你們算什么東西,還不如我,深受人們喜愛,冬天可以給人類帶來暖氣,夏天可以給人類帶來涼爽的空氣……”

正當扇子們吵得不可開交的時候,在一旁的書架聽得不耐煩了,說:“你們各有各的長處,各有各的短處,比如:鵝毛扇雖然攜帶方便,但風太小了,你空調雖然風大,卻費電……只要你們互相取長補短就會給人類帶來更多的方便。”

扇子們聽了,覺得書架說得話最有道理。從此,扇子們再也不吵架了,它們和諧相處,成了形影不離的好朋友,都齊心協力地為人類服務。

爭吵作文 爭吵作文字作文篇十五

前幾天,我跟同學吵架了,到現在,我還感到有些對不住他。

那天是星期四,老師要我們把自己寫的語文本上的作文抄到作文本上。我正專心致志地抄著,中途,我抬起頭想休息一下,不想到剛抬起手臂,就碰到后面一個東西。我往后一看,完了:李秋銳的水瓶倒了,水灑了一桌,他的作業本也弄濕了。當時我很想對他說聲對不起,可他一見水瓶倒了,馬上大聲問:“誰干的?!誰干的?!”我知道,李秋銳生氣了是不好惹的,正在我猶豫是否承認是我做的的時候,他對我大吼起來:“是不是你搞的?說話!”我聲音有些顫抖:“是……”語音未落,李秋銳就指著被打濕的作業本,又開始大吼:“你認得這是什么字嗎?你看得見嗎?嗯?”我小小心心地把他的作業本拿了過來,但這時,他已經跑上講臺,給老師告狀去了。我心想:我又不是故意的,也承認了,有必要告訴老師嗎?如果是我,我肯定不會去告狀。我決定跟李秋銳斷交!

告完狀,李秋銳回來后,我再也不去理他。看到這一情況,我的同桌對我說:“我建議你還是給他寫一封道歉信。”想了一想,我覺得同桌說得有道理,畢竟是我不小心弄倒了他的水瓶。因此,我給李秋銳寫了一封信:

李秋銳,對不起,把你的本子弄濕了,我很抱歉,請原諒。這時,同桌也幫我說話,請李秋銳原諒。

看了我的信,李秋銳便回了信,我知道,他原諒了我。

雖然我倆發生了這樣一件不愉快的事,但現在,我們仍然是一對好朋友。

爭吵作文 爭吵作文字作文篇十六

記得有一次上寫字課,我專心致志地練字,同桌于越崎正在奮筆疾書,應付其它作業。我正在寫字興頭上,突然,于越崎的胳膊碰了我一下,寫字本上立刻濺了幾滴墨水,蓋住了幾個寫好的字。我火冒三丈,當然也就口無遮攔了……

于越崎匆匆說了一句:“我不是故意的。”我本來想原諒她的,可是她的那種心不在焉的神情讓我很反感。你弄臟了我的本子,就應該誠心誠意向我道歉。你倒好……哼,我也不是好惹的!乘她龍飛鳳舞之際,碰了她一下。

“你這是故意的!”于越崎氣得滿臉通紅,同時舉起手來,準備開始“戰爭”。這時,書法老師走過來,于越崎急忙把手收回,認真寫作業。接下來的時間,我們沒有說一句話,下課我們也沒有一起玩。

等我氣消了,越想越不安。于越崎雖說成績不怎么樣,但她有副熱心腸。每次我有忘帶的東西,她二話不說就借給我。每次輪到我們組掃教室,她總會按時來找我,和我一起去教室。她也很愛打扮我,今天給我梳個馬尾辮兒,明天梳個羊角辮兒……我越想越愧疚。于越崎也沒什么錯誤啊!反而是我度量太小。去向她道歉吧!可是,“請你原諒我”這句話我怎么也說不出口。

第二天,于越崎滿面笑容的跑來對我說:“李田田,我們一起玩吧。”

我愣住了,立在原地半晌沒回過神來。

良久,我才問:“我們繼續做朋友?”

“對!”于越崎滿面春風。我們手拉手地玩起了游戲……

爭吵作文 爭吵作文字作文篇十七

天空像被厚厚的布遮起來了似的,灰蒙蒙的一片。太陽無力地照射著大地,我的心情和這沉悶的天氣一般灰暗。因為,我的鐵哥們出賣了我。

“俗話說,人無信不立。你明明答應過我不說出去的!”看著他那嬉皮笑臉的樣子,我恨不得把他一口吞下去。

可他呢,虎背熊腰的,雄糾糾氣昂昂地往那里一站,足比我高出一頭,也比我壯實兩倍,我又能把他怎么樣呢?

于是,我又有些慫了,忍氣吞聲地站進放學路隊中。而他,一會兒給那邊說說話,一會兒給這邊說說話。

下午,天氣更是沉悶,我帶著滿身怒氣來到學校,走進教室,走到他的位置,野馬嘶鳴般對他大吼:“你明明說過不說出去的,可你,現在鬧得全班都知道了,之前你告訴我的秘密我不就沒有說出去嗎?

”他一拍桌子跳起來,雷吼似的大叫:“我和yzh的事你確定沒有說出去嗎?”一句話說的我臉通紅通紅的,好似一個熟透的蘋果,慢慢地再變成鮮血的顏色。“呂炳樺和馬宇林到我辦公室一趟!”吵了這么長時間,竟沒發現老師已經進了教室。

到了辦公室,他卻一反常態,開始極力為我辯解,不斷認錯。最后老師獎勵他兩篇作文,我卻完好無損地回到了教室。

其實,換一扇窗戶,換一種思考方式,多體諒他人,也許這便是成就大人們口中的友誼永恒的真諦吧!

爭吵作文 爭吵作文字作文篇十八

我和同桌毛雯睿經常吵架。記得有一天,她問我借卷筆刀,我看到她的鉛筆比我的都尖,就說:“你的筆都這么尖了,還要卷筆嗎?”

可是她堅持要向我借,說:“你看,我的筆都這么粗,難道你有一支筆比我還粗嗎?”

“有……”我嘟囔了幾聲,不說話了。

她生氣了,說道:“我以后永遠都不再理你了!”說完,她把頭一扭,繼續寫作業。

知識整理時間到了,老師讓我們認真聽廣播,并讓毛雯睿來管理。我心想:這下死定了,上午的事兒毛雯睿一定還記著吧,萬一她把我的名字記上去就慘了。我飛速開動腦筋,想著現在對她說:“我借給你卷筆刀”,并把卷筆刀放在她桌上,還來不來得及呢?

猶豫了半天,知識整理都要結束了,我才回過神來,結果發現課桌上有好幾張獎勵卡,再看一看黑板上也沒有我的名字,我奇怪極了,想問一問毛雯睿,可是想到她上午生氣時說過的話,我一下子收住了好奇心,想忘記這件事。

就這樣,一個中午過去了,我很想和小毛同學和好,但是總覺得不好意思開口,心里十分難受。這時候,毛雯睿從操場跑回教室,我以為她已經忘記上午的事兒了,剛想開口,毛雯睿就撒嬌說:“借我一下卷筆刀,好嗎?”

我故意說:“上午誰說再也不理我的?”

毛雯睿繼續用撒嬌的口氣說道:“求求你了,借給我卷筆刀嘛!”

我被打敗了,只好把卷筆刀借給她,她這下高興了,嘻嘻地笑起來。

我回家跟爸爸媽媽說了這件事之后,他們都笑著回答:“你同桌真是一個可愛的小女生!”

爭吵作文 爭吵作文字作文篇十九

寒冷的嚴冬已經過去了,明媚的春天來到了。小丁約小紅、小美和小剛一起去公園放風箏。

他們放著放著,天上的風箏忽然吵了起來。他們是在爭論誰最美的問題。

小紅的紅蝴蝶風箏說:“要說誰最美的話,那肯定就是我了。看吧,我全身都是鮮紅色的,多么亮麗!我呀,是怎么樣看都看不夠的。”

“切,這么俗氣的顏色,我那身上深淺相間的綠色和輕盈、敏捷的翅膀才叫美呢!我覺得自己真像一位美麗的貴族公主。”小丁的綠蜻蜓說道。

“哈哈…這也叫美?真是笑死人了!要說美,當然是非我莫屬了!看,我有著苗條的身材,烏黑發亮的頭發,還有水靈靈的眼睛,是多么迷人呀!”小美的美人魚驕傲地看了他們一眼。

“你們停一停,停一停,還有沒有我說話的份呀?”小剛的熊貓風箏問,“你們先看看我這可愛的表情、強壯的身體和我那漂亮的絨毛,是不是像一個大明星呀?”

“切,我最美。”

“我最美。”

“我才是最美的一位。”

這時小鳥飛了過來,說:“好了,你們都別吵了,你們只顧著爭吵,都快扭在一起了。你們都有各自的長處,也有各自的短處,你們應該互幫互助的呀!你們怎么會吵起架來呢?”四個風箏聽了慚愧地低下了頭。

從此以后,紅蝴蝶、小熊貓、綠蜻蜓和美人魚互相幫助,成了好朋友。它們飛得更高更遠了,組成了天空中一道亮麗的風景線!

爭吵作文 爭吵作文字作文篇二十

這天晚上,錄音機水得正“香”,忽然聽到了爭吵聲,他不管三七二十一,立刻“吃”了一盒空白磁帶,又插好插頭,開始錄音了。

“我是題形多,讓人一做不離的書。”“暑假作業”小姐細聲細氣的說。

“我是內容豐富,讓人著迷的書。”“四庫全書”先生粗聲粗氣的說。

“我是簡單易讀,配有圖畫的書。”“新概念英語”女士嚷了起來。

這時,所有的書都七嘴八舌起來,他一言,你一句,誰都不讓誰。嘰嘰喳喳的聲音讓人實在受不了。

“嘩——”在暗處,不知是哪三本書站了起來,錄音機定睛一看,哦,原來是三大語文元老———字典,詞典和成語詞典。

成語詞典先生首先發話了:“行了,行了,瞧瞧你們這副德行我最看不慣的,要知道,驕傲自滿的人不會有好下場的。”

接著,字典爺爺又說起有關驕傲的名言:“謙受益,滿招損。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”

詞典大叔又接:“謙虛的人學十當一,驕傲的人學一當十。”

這么多“良言”到是把書本們一個個弄得稀里糊涂的,全都在嘀咕:“這是什么意思嘛?”一個個全是“搟面杖吹火———一竅不通。”詞典大叔說:“長大了你們就明白了。”頓時,安靜下來。錄音機把話錄下來,準備給那些驕傲的人聽一聽。

爭吵作文 爭吵作文字作文篇二十一

隨著時光逐漸流逝,我們這些祖國的花朵慢慢成長。人人都說,這是易于叛逆的時期,但我覺得,這是一個易于爭吵的時期。

陽光明媚,如此美好的天氣,我卻獨自在房間默默哭泣,腦海中回蕩起之前的一幕幕。

“媽,我看到了一款特別好的樂高積木。”我一臉欣喜,兩眼滿懷希望地看著媽媽,“給我買一個唄?”依我對媽媽的了解,她今天心情不錯,一定會答應我。然而,冰冷的言語如一盆冷水從天而降,澆滅了我全部的熱情。

“買什么買?天天就知道買這種沒用的東西!你說說,買了少說也有十套了,不買!”媽媽毫不留情地拒絕,話語如鋒利的刀扎進心窩,全然不顧慮我的心情。

我心頭一震,宛如一個晴天霹靂。縱使心中萬般不滿,我還263是按奈著心情,說:“就一個就一個,況且它不貴……”“你不是寒假才買過?還買!”還沒說完,媽媽臉早已變了顏色。眉毛擰到了一起,怒睜雙眼迸射出一股無法遏制的怒火,額角的青筋隨著呼吸一起一伏,清晰可見。[由整理]

我的淚水開始打轉,內心積壓的不滿如洪水般奔瀉而出:“那是很久以前的事了!還沒到寒假呢!”說完我轉身走進房間,隨著重重的一摔門,淚水再也忍不住了,如斷了線的珠子,從臉邊滑落,心里一個勁兒埋怨媽媽。

那時的我放縱任性,沒大沒小的和家人頂嘴,我想這就是叛逆吧。

事后想來,這明明只是一件微不足道的事,為何轉眼會變成洶涌的爭吵呢?明知父母的辛苦,為何還要給他們制造麻煩呢?那一次爭吵使我一直難忘。

爭吵作文 爭吵作文字作文篇二十二

有一天,電風扇的機器和風扇葉吵起來了,事情的過程是這樣的。

就在這一天,扇葉對機器發起了抗議,大喊道:抗議,我們要抗議!你們這是干什么?還抗議?你們憑什么抗議?抗議什么?機器不樂意了,反駁道。哼!你還敢反駁?扇葉還是繼續抗議,你憑什么天天把我關在籠子里還累死累活的工作!我被你關在籠子里像個囚犯,我還要不停的工作,

又像個仆人,我是個什么?你又把我當成什么了?我沒有,我做錯了什么?我沒把你關在籠子里,那是為了保護人們不被傷到手的鐵罩。機器不知所措地回答,

結果風扇葉什么也不管了,話也不說就開始動手去反擊,先是像刀子那樣重重地砍了上去,又用自身的鋒利劃在了機器上,最后用自己大片的身子狠狠地扇打在了機器上,機器倒在了地上,扇葉自己跑了出去。

可是,沒過多久,就被垃圾車上的人撿走了。這時,扇葉才意識到,自己離開機器也就失去了價值。扇葉被垃圾車運到了廢品站,被扔在了廢品站的垃圾堆里,就成了三塊廢鐵。

扇葉一想:這更不行了,我不能一直廢下去,扇葉一直趕路,不知過了多少個日夜它終于趕到了機器旁,向機器認錯:對不起,機器。原來你是為了幫我,讓我不變成廢品。我不該抗議、反擊,我保證以后好好工作,再也不這樣了,請你原諒我吧。后來,機器原諒了扇葉,又一起配合著好好工作了。

扇葉終于明白了:不能忘恩負義。

爭吵作文 爭吵作文字作文篇二十三

眼睛、耳朵、鼻子和嘴爭吵了起來。

眼睛說:“我是老大,主人寫作業用到我,觀察事物用到我,不管看什么都需要我,我是老大。”

嘴巴不服氣地說:“沒有了我,主人上課能發言嗎?他想說話能說嗎?我才是老大。”

耳朵聽見了,也不甘示弱,大聲說:“要不是我,主人能聽見聲音嗎?能聽懂老師上課講的什么內容嗎?啊?你們也不好好想想。”

這時,鼻子也聞聲趕來說:“我才是真正的老大,沒有了我,主人怎么呼吸?能有生命嗎?沒有了生命怎么看、怎么聽、怎么說?”

它們亂七八糟地爭吵著,都為了一個小小的念頭:我是它們的老大。

講臺阿姨聽見了,問:“你們干嗎呢?吵吵鬧鬧的。”

“我們在比誰的用處大呢!”嘴巴大聲嚷著,看來剛才的怒氣還沒有消退。

講臺阿姨說:“不要吵了,你們各有各的長處,對主人都很重要。沒有眼睛,主人看不見美麗純潔的世界;沒有耳朵,主人聽不到清脆動聽的聲音;沒有鼻子,呼吸不到新鮮的空氣;沒有嘴巴,主人說不出一句話。離開了誰都不行,如果失去了你們中的任何一個,主人的一生都不快樂,知道嗎?你們應該平等對待,永遠謙虛,何必斤斤計較呢?”

眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子聽了,慚愧極了,互相道了歉,又成為了好朋友,快樂地玩耍起來。

爭吵作文 爭吵作文字作文篇二十四

有一天晚上,一把刀對大家說:“今天晚上,主人要招待朋友,我準備給主人做一頓香噴噴的飯菜,大家都幫我想一想,我應該選哪些材料呢?”

肉說話了:“我覺得應該選我做材料,你看我,滑溜溜的,吃上去香噴噴的,人們都稱贊我!”

“嗯,此言有理。”刀贊許地點了點頭。

土豆接著說:“哼,肉是好吃,可我土豆也很有營養啊,做菜可少不了我呀!”聽了這話,刀也點點頭。

這時,奶說話了:“你看你,灰不溜秋的,看上去多臟呀。你看我,既有豐富營養,還能當水喝,吃起來是多么方便呀!”

“只能喝有什么用呀,也填不飽肚子,你看我,不但能填飽肚子,還能做出各種各樣的菜肴,例如,白菜丸子,白菜鮮湯……” 白菜忍不住插話了。

陸陸續續地還有:蔥花、醬油、油、鹽……也都來參與了這場無休止的爭論。

刀不住地點頭,認為他們說得都各有道理,說:“伙伴們,不要再爭吵了,你們說得都很對。但是,你們少了誰都不能做成美味佳肴,所以大家一定要團結!” 大家聽后,都低下了頭,覺得刀說的有道理,就停止了爭吵。最后,刀把肉切成碎渣,做成丸子,把土豆切成了小塊,把白菜切成小條……一起下鍋,做成了一鍋香噴噴的.飯菜。

客人來了,主人陪著客人喝著奶,吃著飯菜,不斷地品味著說:“啊,真香啊!”最后,大家都嘆服了:“看來,還是我們團結力量大啊!”

爭吵作文 爭吵作文字作文篇二十五

“叮鈴鈴……”鬧鐘響啦,臥室的小主人起床啦!她疊完被子,把床處理得干干凈凈,便走出了臥室。

被子大聲清了聲嗓子:“咳咳!這臥室我最偉大,你們瞧,現在天冷了,要是沒有我,小主人絕對會著涼的。”

“你那點本事算什么,”枕頭說,“要是沒有我,小主人的頭絕對會難受死了。”

床墊不服氣啦,高聲說:“你胡說八道!那要是沒有我你們走著瞧,我請你們和小主人睡在木板上,那可是難受得要命……”

床墊還沒有說完,床板就生氣啦,迫不及待地說:“咋滴啦?有你又怎樣?哼,要是沒有我,你們幾個去地上好吧!幾個傻瓜!”

“你你你,你既然說我們是傻瓜。切,那你有什么好處?要不是我的苦苦支撐,你們就塌下去了。”床腳氣得都快結巴了。

“哈哈!”臺燈狂妄地說,“沒有我,臥室這一片黑暗,你哪比得過我!你個沒用的東西!”

“好家伙!”

“你——”

“切!”

臥室里鬧哄哄的,差點掀翻了天。

“安靜!”床頭柜怒了,吼道。

頓時大家都停了下來,看著床頭柜。

“每個人都有自己的優點,但我們不能只看到自己的優點,也應該認同別人的優點。只有我們共同合作,才能讓小主人睡個安穩覺!別吵了,小主人離了誰都不行!”

大家聽了都互相道歉。

小朋友,這個故事要告訴我們的是,每個人都有自己的長處,要善于發現別人的長處,而且不要爭吵。

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