每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

快樂五一節(jié)二年級(jí)作文 春節(jié)作文二年級(jí)篇一

然而，它讓我有點(diǎn)疲憊。摔跤之后，我就沒了信心，哭得鼻子都快氣炸了。在媽媽的鼓勵(lì)下，短暫休息后，我們跟著大軍繼續(xù)前行。沿著驢友留下的絲帶印記一路走下去。

山路陡峭，走了一小段路，氣喘吁吁，汗流浹背。但是我突然想到“但是你把視野擴(kuò)大了300英里，爬上一段樓梯。”這首詩。要想讓千里美景落入你的眼中，就得努力！

兩個(gè)多小時(shí)后，我們終于成功爬上了山頂。果然，風(fēng)景很美。大自然太美了！

由于風(fēng)化的礫石，下山的路很滑。我下了一個(gè)又一個(gè)坡，滑了無數(shù)次，站了無數(shù)次。在柴老師和另一個(gè)叔叔的幫助下，我順利地走完了全程，下山了。

這次爬山鍛煉了我的意志力。我媽夸我。

浙江省紹興市上虞市濱江小學(xué)二年級(jí)馬

快樂五一節(jié)二年級(jí)作文 春節(jié)作文二年級(jí)篇二

五一那天我媽帶我去新昌爬小黃山。到了目的地下車，迫不及待的奔向起點(diǎn)——千級(jí)階梯。

然而，它讓我有點(diǎn)疲憊。摔跤之后，我就沒了信心，哭得鼻子都快氣炸了。在媽媽的鼓勵(lì)下，短暫休息后，我們跟著大軍繼續(xù)前行。沿著驢友留下的絲帶印記一路走下去。

山路陡峭，走了一小段路，氣喘吁吁，汗流浹背。但是我突然想到“但是你把視野擴(kuò)大了300英里，爬上一段樓梯。”這首詩。要想讓千里美景落入你的眼中，就得努力！

兩個(gè)多小時(shí)后，我們終于成功爬上了山頂。果然，風(fēng)景很美。大自然太美了！

由于風(fēng)化的礫石，下山的路很滑。我下了一個(gè)又一個(gè)坡，滑了無數(shù)次，站了無數(shù)次。在柴老師和另一個(gè)叔叔的幫助下，我順利地走完了全程，下山了。

這次爬山鍛煉了我的意志力。我媽夸我。

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