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這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇一
這天,甲叔叔來到了我們家:要不,就去芒碭山吧!
父親笑著答應了,酒過三巡后,他們便離開了。
父親的語氣使我認為他是在開玩笑,我也就并未當真。幾天后,父親真的要去!我有些詫異了,父親解釋道:總待家里不好。
我心中釋然而又感到疑問:是我太長時間沒出去過嗎?我也沒有拒絕。
天剛蒙蒙亮,我們便坐上了甲叔叔的車,上天或許知道結果是怎樣的,可我卻充滿了期待,一路無語
表弟忽然湊了上來。
猜猜我查到了什么?那有玻璃棧道!
哦!我漫不經心地應了一聲,等等,啥?玻璃棧道!
我忽的反應了過來:我恐高!不知怎的,我對自己是這樣判斷的。
它使我心驚,使我膽顫,是我小腿不住的發顫,使我感到眩暈。總之,這是使我十分反感的。我居然現在才意識到,這是輛黑車。我有些欲哭無淚。
晨風吹拂,鼓動著欲明的天氣。最終,用盡了最后的一絲力氣,也沒能使太陽露出一角來,化為一陣迅風消失在了天際。
我的心情也如同這鬼天氣一般,灰蒙蒙的。看來只能期盼著那兒搞維修了。
但理想是豐滿的,現實是骨感的。這一切都和我的想象不一樣。
一群人屹立在山腰上,緩緩地向前移動。懸崖,壞天氣,仿佛都與他們無關,他們仍然毫無影響地前進著。
我努力忍住不往下看,雖然上來時已做了充足的準備,但還是無濟于事。當我發現自己就站在懸崖之上時,我頓時走不動了。我忽的想起了那位心理學家所說的話:要想克服恐懼,就要先經歷恐懼。
那段時間雖然很短,我卻想了很多。我想到了哪些曾經在成長路上幫助過我的人。如果讓他們知道我臨陣脫逃會怎樣?
我又開始挪動自己的步伐,等我走完后,才發現周圍的風景別樣的美,我激動萬分。
要想成為勝者,就不能中途放棄,咬牙堅持下去,沒有比人更高的山,堅持,就是勝利。這,大概就是這一天,最大的收獲。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇二
第一朵迎春花開放的那一天,春穿越過寒冷來到了我們身邊:槐花落盡,綠葉成蔭的那一天,夏伴著驕陽來到了我們身邊:第一片楓葉轉紅的那一天,秋踏著清風來到了我們身邊;窗上的冰花開始綻放的那一天,冬也來到我們身邊。
生活中總有一天不同凡響,生命中總有一刻不同尋常。這一天,讓我銘記。
冷風習習,細密的小雨打在我們的臉上,頭發上。有的還透過衣衫刺入肌膚。我的心里焦躁不定,一刻也無法停止。不為什么,只因今天是軍訓的的最后一天,我迫不及待想逃離這個地方!
下午天開始放晴,冷風變暖,吹得我心中歡快一片:我馬上回家了,歸心似箭!顧不上擦掉身上的汗水混合的雨水,也顧不上塞進包里的單子是否疊的整齊,我一心只想著家里溫暖的大床,痛快的熱水澡,感到度日如年,上車時嘴里還埋怨著為什么車來的這么晚。
一路期待,一路窗邊熟悉而又陌生的風景,終于到達了這個終點站,我們這些圈禁七天的小羊,被解禁了。可惜下車好久我熱切的目光都沒有射到媽媽的身影,我無奈返回隊伍,突然,一個熟悉的聲音高呼,我轉頭,果然看到了媽媽還姐姐。我飛奔過去,竟然忘了哭,忘了一肚子的話,只是笑,笑個不停,一句話也不說,直到返回隊伍……
至今我還在奇怪為什么會笑,一直笑,會一句話也說不出,但我知道,從這一天起,我才知道了什么對我最寶貴,什么才叫真正的驕傲,什么才是真正成功的喜悅。
春飛,夏舞,秋輕揚,冬雪慢慢飄。走過四季;可是這一天,卻讓我銘記。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇三
生活中會有不少令人銘記的事情,這些事可能使你有所改變,有所幫助,也可能會使你的生活更加豐富多彩。
又到一個星期的開端,周一了。這平凡的一天卻使我銘記,下午的第一節是蔡老師的課。今天如往常一樣,蔡老師依舊講一些課堂上的事,與課堂上的紀律的情況。就在字紀律委員報道我的名字第四次的時候,蔡老師氣了,簡直可以用火冒三丈來行容,他那雙眼睛直勾勾的盯著我,如一只猛虎要將我吞食似的。在紀律委員報告完后,蔡老師立刻向我發問:“以上是否屬實”
“不屬實,我上個星期明明上課很認真,為什么會被記。”
“報告”可惡的記錄員又插上嘴來“他上周美術課上經常講話,科學也是。”
“我沒有,是有人向我借筆。”
“那你為什么被記,被記肯定有被記的理由”說著他指了指我后面的曾鈺問到“你有沒有看到”
“說話都沒有的,就偶爾玩玩魔方吧?”
“我沒有!”我幾乎叫了出來“我上周都沒帶”。
想不到蔡老居然一下沖了過來抓住了我指責道:“我現在是在問別人,我說你有玩了么?有沒有?”
我沉默了。
蔡老又一次問道:“曾鈺你到底有沒有看到?”
“額?好像沒有!”
“那好,既然你沒有那也不應該這樣對老師說話,要是你長大了這么對人,對長輩說話那么你講受了討厭!”
不應該這樣對老師說話,要是你長大了這么對人,對長輩說話那么你講受了討厭,這一句話我銘記在心,因為他讓我懂得做人的道理,這一天我銘記。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇五
人生中的日子,每一天都是不平凡的,風雨人生也因此而更加的豐富多彩、有滋味。我永遠忘不了姨丈逝世的那一天。
那五年級的時候,這一天跟往常一樣,我背著書包快快樂樂的上學校,可是上課到一半的時候,姨爺爺突然來到學校告訴我:姨丈去世了。
這消息對于我來說就像個轟天雷一樣,這突如其來的消息也讓我有點失措。這一天,我甩掉追著我跑的姨爺爺,一個人走在甘蔗夾的小路上,這時是秋天,兩旁的甘蔗又密又高,不時還傳來一兩聲鳥的叫聲,在以前我肯定特別害怕,可這天我卻不在意這些事情,姨丈去世對于我來說就像世界末日一般。
姨丈生前對我無比的疼愛,就像對待親生女兒一樣,我和姨丈的感情也很好,姨丈也經常陪我玩游戲,可自從姨丈病后,我便很少看見姨丈了,只是時不時去陪陪他。想到這些,我的眼眶充滿了淚水,我瘋狂的奔跑起來,摔了一跤,又爬起來,再跑,可是這依然不減我的痛苦,我也不敢回去,我怕我會承受不了。心還是那么痛,跑到河邊,在沙灘上我不停的捶沙子,捶到手出血了都不知道痛。終于,我冷靜了下來,在河邊洗完臉后,靜坐在河邊。
我想了很多的事情,包括姨丈去世的原因。姨丈不知什么時候起就病了,一直治不好。其實我想過會有這一天,可是我不知道真的到來時,會讓我這么措手不及。或許是幼稚的我還無法接受真正的生離死別吧。
回到姨丈家,已經是傍晚6點多鐘了,姨丈已經被梳洗好放進棺材里,跑了一天我也累了,可剛躺下淚水又禁不住的流。最后在姨媽的安慰下,我安然入睡了。
這一天,我的心從未平靜過,我完全是一個不同的自己,我永遠沒辦法忘記這一天的痛,我永遠也無法抹掉這一天的陰影,可是也是這一天讓我更加勇敢,讓我成長。是姨丈一直激勵著我,讓我在學習上有更大的進步。這一天,我會永遠銘記。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇六
天涼了,捧出一件桃色小衫,穿上,心忍不住顫抖了一下。
這天,我的曾外祖母走了……
“孩子,拜拜她老人家,送送她吧!”靈堂上,媽媽紅著眼圈對我說。我不語,望著墻上那遺像,曾外祖母正慈愛地對我笑著。跪下,重重地叩了三個頭。又望了望永遠不會醒來的曾外祖母——多瘦啊!不禁鼻頭一酸,落下淚來......
曾外祖母生前很是疼我。小時候,曾外祖母的懷抱是我最舒適的椅子。她總把我抱在懷里,為我講故事,為我唱歌,任我淘氣地拽著她的滿頭銀絲,任我躺在她懷里睡大覺,任我在她的臂彎里哭鬧,任我倚著她咯咯地笑……只是,這一切都不復存在了……我還記起身上的這件小衫,是以前曾外祖母為七八歲時的我織的,不知為什么,她把小衫織得又寬又大。現在想起來,曾外祖母好像能預知未來似的——在她走的這一年,我再次穿上小衫,不松不緊,很暖很合身。
第一次經歷生離死別,對象竟是我的曾外祖母。從此我與她就不是在同一世界了。外婆讓我掀開蓋在曾外祖母身上的紅被子,看最后一眼。是最后一次了!我真不忍心看她就這樣離開我們,我只希望她能永遠陪在我的身邊!只希望那些溫馨的場景還能再現!我流著眼淚緩緩走上前去,輕輕掀起紅被子的一角,只是小小的一角——曾外祖母老了,體質差了,我怕被子掀得太多,她會著涼……我望著曾外祖母那瘦削的臉,久久地凝視著,想把她的模樣刻在我的心里,永遠永遠也擦不掉。我望著這位慈祥的老人,朝她露出一個微微的、猶如以前我躺在她懷里聽她講故事時那種笑——最后的一笑。淚,又再次模糊了雙眼。曾外祖母最不喜歡我哭了,于是我忙止住淚,又把掀起的那一角被子放好,但是,我的眼淚又來了……
棺木合上時,發出“吱吱呀呀”的聲響,曾外祖母的軀體永遠躺在里頭。但我相信,她的靈魂此刻一定在天上的某個角落安靜地看著我,念著我。
這一天,我親愛的曾外祖母走了,走向另一個世界去了。我將銘記著這一天,永遠銘記著。
爾后的多少個夜晚,夢中曾外祖母總會將我攬在懷里,陪著我……
曾外祖母,您走了,可您對我的那份愛是否還在?您是否也在另一個世界想念著我?您可曾聽見我對您的呼喚?
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇七
以往的尋常,卻在這一天,洋溢著醉人的溫情……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘急切地叫喚著。我揉了揉眼睛,一張開眼,首次映入眼簾的便是那張家庭合影。中間的那位小姑娘是我,左邊的是我的媽媽,她總是面帶微笑。而右邊的,便是我的爸爸,他,永遠都是板著一張臉,嚴肅之際又帶有幾絲冷漠。父親只要稍一皺眉,連一個魯莽大漢也要怕他三分。就因為如此這般,我每次一見到他,都要害怕地躲起來。我踱步下樓,便看見父親在看報紙,我小心翼翼地坐在桌前,吃起飯來。
“咯吱”,我聞聲探頭瞧去,原來是父親要去工作了。唉?那是什么?怎么有條白帶子耷拉在地上,等等,那不就是父親的鞋帶嗎?父親要是摔跤了怎么辦?要不要告訴他呢?我在心中按捺著,只能目送著父親離去。
“我上班去了。”父親正想離去,便被母親拉住了,母親呵呵地說:“你呀,都是一個大娃子了,怎么也不看看鞋帶系好了沒有啊?”說完,母親便蹲了下去,烏黑發亮的頭發也飄落,垂在膝蓋上,母親伸出了那雙纖細卻不白皙的手,將帶條繞在手上,再打了一個結子。
這時,我看見父親像是犯了錯的小孩子,羞紅著臉,沒有了以往的嚴肅與冷漠,且羞澀地說:“好了,我知道了。”眼前的這一幕令我忍俊不禁,但也使我感到詫異,父親竟然也有這一面呀!清爽的陽光從母親的絲發縫間灑落,淌過母親的膝蓋,淌過父親溫柔的目光,淌過時光的舊音帶,淌過我無知的心靈。
母親幫父親系好后,父親又溫柔地對我說:“女兒,你要好好學習,知道嗎?”我滯笨地點了點頭。說完,父親又板起了那還有余澀的臉,離開了。
這一天,父親卸下了盔甲時,我的心泛起了一絲絲溫暖;這一天,我驚異地發現,父親看似冷漠的外表下,潛藏著一顆柔軟的心……
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇九
時光能否倒退?時光匆匆流逝,還來不及駐足回首,才發現時光早已過去。正如曲終人散,花落人未了。
站在走廊上發呆,你的一舉一動又浮現在我眼前。只是覺得很模糊、
還記得你走的那天是9月1日,就是開學的日子,你曾經說過你會走,大家都以為是開玩笑,沒有在意。走之前,你曾和我說過:“好好學習,我們8年同學了,我會想你的,我走了之后,要好好照顧自己。”
沒有目的地走著,好像在球場上看見了你的身影。不過,一切都只是幻覺的罷了、
那天下午,我們還在一起打球,我怎么也沒想到,那會是我和你在球場上的最后一次合作。那天,我們配合得很好。比任何時候都有默契。你的每個進球,似乎都是那么的完美!
時光匆匆,到了晚上,不知怎么你說的話都以記不清,又想到了你。
那天晚上,我們站在草坪上,感受著大地的洗禮,風的撫摸。良久,沒有說話,你只是把一個許愿瓶給埋藏在地下。告訴我:“有空的時候來看看,如果哪一天它不見了,記得告訴我。”猛地一下醒來,覺得臉上濕濕的。原來,我又想起了你。
這一天,讓我銘記了、
那一天的分別,是刻骨銘心的痛,這么久了,你都沒有回來看過我,是不是忘了我?曾經的你說過:“曲終人散時,才發現原來、我們一直在一起。
如果上天再給你一次機會,你還會選擇離開嗎?還是你現在已經后悔。每次你打電話回來,總說自己過得很好,是真的嗎?
這一天,我銘記住了!那一次次的回憶,回憶一次次讓堅強的我留下了眼淚,你說的沒錯,曲終人散時,我們還在一起。
時光匆匆,快半年了,一首一首的曲子結束,花開花落,重重復復,周而復始。盡管時光穿梭,但對你的思念如太平盛世,彼岸花開一般美好。
想你了、回來吧!即使曲終人散,花落人未了了,我們還有太平盛世,彼岸花開時。你走的那天,說過的話。很清楚,又浮現出來了···
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十
鮮花有了綠葉的襯托變得更加鮮艷;大地有了萬物財險的絢麗多彩;世界因為愛的存在而更加美好。這一天,讓我銘記;因為這是一個充滿愛的一天……
記得一個冬日的早晨,媽媽說要帶我出去玩,于是我便早早的起來了。待我洗漱完畢后,媽媽端著一碗熱氣騰騰的餃子走到我的面前,對我說:“今天住了你最喜歡吃的餃子,趕快趁熱吃吧!”我接過碗,舌頭剛碰到餃子皮,我就“哇”的一聲,順手把手中的碗也拋在地上。碗碎了,餃子灑了。媽媽趕忙跑過來問:“怎么了?!”我大聲責怪到:“這么燙怎么吃啊!想燙死我么?!”媽媽說:“沒關系,我再去盛。”我生氣地說:“算了吧,不吃了!我害怕燙死我了!”于是我掉頭走進了房間。
我在房間了暗暗的生氣,這哪是愛我,明明是想害我啊!我越想越生氣……
過了一會兒,我走出房間看見媽媽正端著兩個碗在一遍又一遍的翻折著,我心里的起頓時煙消云散了。我走到媽媽跟前支支吾吾的說:“媽!對不起……剛才……是我不對……”媽媽立刻打斷了,說:“快吃吧!剛才的太熱了,本以為冷天熾熱的好,沒想到會那么熱。現在不熱了,快點吃吧!等會兒就涼了。”突然我鼻子一酸,淚像斷了線的珍珠,不爭氣的掉落下來。這一天讓我銘記……
親愛的朋友,如果你問我母愛是怎么樣的?我會回答,母愛是平凡的,是細膩的,唐詩中的:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”就是母愛方式的最好詮釋。
這一天,讓我銘記!
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十一
在我的人生道路上,我已經度過了許許多多天,在這許許多多天里,有的讓我悲傷,有的讓我痛苦,有的讓我快樂……有這么一天別人教給我一個道理——寬容。這一天,我到現在還銘記在心,記憶猶新。
有一天,我和一個同學在走廊上玩耍,跑著跑著不小心那個同學踩對了我的腳,我就對那個同學破口大罵起來,并發誓永遠也不理她,那同學說:“對不起,我不是故意的。”我任她怎么道歉也不理她,心里想:“什么故意不故意的,你就是成心的,不服就說嘛干嘛用這種方法。”在這天后,我也再也沒有理她。
過了些日子,其他同學也知道這件事,并勸我讓我和她和好,任同學們怎么勸也不聽,是她自己先不對的,她應該先和我和好,叫其他同學來說算得了什么,必須她先來求。
時間過去了很久,現在自己回想起那一天,還有同學對我說的話,我終于認識到了自己的錯誤,我不應該以小人之心度君子之腹,的確覺得自己的心胸實在是太狹窄,自己也太愛面子,不然自己就不會失去這么一個好朋友。自己太小氣了,覺得自己比不上她一半,她知錯就改,而我不懂理解別人,不懂寬容別人。我知道她不是故意的,但始終不愿低下頭來承認錯誤,而失去了友誼。這回才知道寬容別人是多么的重要,這一天的事教會了我一個道理,要學會寬容別人。
自打那以后,我的心胸不再那么狹窄了,對于別人的過錯學會了寬容,寬容了別人就等于寬容了你自己。我的心胸寬廣了起來,不再為那些雞毛小事而斤斤計較,別人對自己有什么誤會,自己只是一笑而過,而不存在懷恨在心,感謝這一天教會了我寬容,讓我獲得了更多的友誼,更多的朋友。
寬容,讓我的人生更加絢麗;寬容,讓我的生活更加多姿;寬容,讓我對友誼有了更深的了解。感謝這位同學,感謝這一天,我學會了寬容。所以,這一天,讓我銘記。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十二
一年365天,人的一生如果按活到75歲來計算,那么一個人可以活2萬多天,在這兩萬多天里,總有那么幾天非比尋常,總有那么幾天,讓你銘記
我有一個日子,是讓我最不能忘懷的,我清楚的記得,那天是2022年1月12日。
那天,正值寒假,我一個人在家,打算洗把臉后看電視,我打開水龍頭,水龍頭里緩緩淌出了刺入肌骨冰般的水,冰的我開始叫喚,就在這時,手機響了,十九位的小姑打來的,我接了電話,剛準備開口,就聽見小姑帶著哭腔說,你奶奶快不行了,你爸電話打不通,你快點找到讓他,然后回去,我聽后,嚇懵了,呆了幾秒之后,就給媽媽打電話,一邊說,一邊哭,隨后,媽媽聯系上了爸爸,我們就立刻趕回去
一路上,爸爸恨不得用180賣的速度開,媽媽在旁邊直說,你開穩一點,我看著窗外,想到了前天晚上去的時候奶奶還和我們有說有笑的,可轉眼,怎么就......我還寬慰我自己:小姑只是說不行了,又沒說已經走了,說不定還有希望......
到了之后,小姑也到了,我好想聽見有人說已經送到醫院了,就大松一口氣,結果,當我看見小姑跑進屋里才發現,不對,我也急忙跟著進去,進去后我驚住了,我看見,奶奶特別安詳的躺在床上,緊閉雙眼,任小姑怎么搖都搖不醒,小姑跪在地上,想瘋了一樣,身邊的人把她拉開了,此時我才發現,我在車上的想法多么天真
淚,一滴,兩滴,三滴......一串,兩串,三串......掉在地上,滴在手上,然后散成瓣,再到蒸發,就像一個人的生命,轉瞬即逝,保留不住,我感覺,這淚,就像是水龍頭里淌出的水,一樣的冰冷,一樣的刺骨,此時,我總算明白了什么叫樹欲靜而風不止,子欲養而親不待
奶奶死后,家譜拿了過來,在屬于奶奶的那一欄里寫上了她的名字,和那個冰冷的日期;2022年1月12日,這一天,讓我銘記’
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十三
成長道路上,總會發生許多或大或小的事。他們如同滿天星斗。不可勝數。今天,我找到最璀璨的那一顆。回想起了我二年級的那一天。
還記得那一次,我獨自一人在家里“大鬧天宮”。我一會跳到這一會躥到那,真是不亦樂乎!自由的感覺真好呀!可就在這時,樂極生悲,我的手不小心推倒了旁邊的花瓶——事后想來我也心有余悸。說時遲,那時快那個花瓶倒了下來,我搓準時機一接,可惜……只聽見“砰”的一聲響,花瓶摔得粉身碎骨。
望著地上碎裂的一地琉璃,當時,我急的如熱鍋上的螞蟻一般——團團轉。“這可怎么辦好呀?要是爸爸知道了怎么辦好呀?一準是男女混合雙打!”想到這里,我冷汗直冒,急得抓耳撓腮,恨不得再長一個腦袋出來想辦法。突然,我自作聰明地想:“我就說是家里的貓打碎了的吧。對,就這么定了!”我忽然覺得渾身輕松了。內心舒展到了無窮大。
晚上,爸爸一踏進家門,就如變臉譜一般,表情瞬間由晴轉陰。他陰沉沉地問我:“是誰打碎了花瓶?——”我的心有如十五個吊桶打水——七上八下。雖然打好了草稿,但我還是不由地緊張,好似心頭撞鹿,內心“砰砰”直跳只把臉都漲紅了,如豬肝一般。“爸爸會不會揭穿我?怎么辦?”空氣頓時凝固了,陷入死一般的沉寂。“到底是誰?!”爸爸的話似乎提高了幾分音調讓我更加害怕。“我要不要承認?”我十分猶豫不決。“不行,我不能承認,否則會挨皮肉之苦,但轉念一想,還是承認吧,反正總是要挨批的,我不能撒謊!”我咬著牙,用比老鼠還小的聲音囁嚅道:“爸爸,對不起,是……是我不小心……打爛的……”
我本以為爸爸會批評我,哪知,他立刻擁上來,和藹地說:“沒事,能知錯就改就是好孩子!下次要注意點!”呼——我心中的大石頭終于落地。
這一天,真的令我銘記。本來嘛,“人非圣賢,孰能無過?”每個人都會犯錯誤,但“過能改,歸于無”,你若掩飾,那就必定“一辜”。花瓶碎了還能再買新的;但誠信碎了,還能補回來嗎?
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十四
這一天,讓我知道溫暖,讓我銘記住了她。
清晨,白雪紛飛。地面上結起了冰。道路上鋪上了白被子,印下了凹凸不平的腳印。風撲到臉上就會令人瑟瑟發抖,那雪落到厚密的頭發上,也會令人透心的涼。
城市里的車輛明顯少了許多,我“拿起”我的10元紙幣,背上書包。在人行道,揮動我敏捷的雙腿,抬起我碩大的雙腳,向著學校奔去。
路邊有一家燒餅店,店主是一位老奶奶,我氣喘吁吁的向她要了兩個燒餅。我口中呼呼聲發出的熱氣,促進我回憶今天的課程。看著燒餅就要好了。
我將我冰涼的手放入暖和的口袋,卻令我非常的懊惱。這才回憶起這十元紙幣正應該靜靜的躺在在我的小書桌上。
“喂,小同學,燒餅好了。”這一刻,我低下頭,面紅耳赤。兩只無處存放的小手正拽著衣角。
“呃……老奶奶真是對不起,我好像沒……”
“其實我都看出來了,你是沒帶錢吧,哈哈。”
我抬頭看這爽朗笑聲的源頭,那滿面的笑容,柔和的眼神,仿佛已經看透我心里所想。“天氣這么冷,能自己上學,這餅就送你了。”
我的心頭涌上一股溫暖,即使在寒冷的冬日,我的身體也隨之溫暖起來。
感謝了這位和藹可親的老奶奶,快步跑向學校。記憶像是這漫天的飛雪,它終究會從我們指縫中一點點的流走。卻直到現在,我還能清楚的記得這溫暖的一幕幕,它們一直在我的心頭綻放。
這一天,我銘記住了她,燒餅老奶奶的慷慨。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十五
在上二年級上冊的時候,我在學習上變得十分驕傲,目中無人,因為我每次考試都考了99分、100分。漸漸地,我覺得自己好像是天才了。
從那以后,我上課變得三心二意,寫作業總是漫不經心,哪怕就要考試了,我都在玩游戲不復習。
終于,不好的一天到來了。當我們坐在教室等老師過來上課的時候,我把頭探到窗外,發現老師正拿著一大把的試卷過來。“不好,要考試了。”我正想臨時抱佛腳復習一下,可轉頭一想,我考試不是十拿九穩的嗎?就算不復習,我照樣可以可以考一百分!我心想著,又把書塞了回去。
“開始考試”,不知什么時候,數學老師已經在發試卷了。等我看到試卷時,滿臉驚訝。這題沒教過吧?這題怎么那么難?我傻眼了,怎么辦啊?抄襲、看書、猜……各種方法出現在我腦中,算了,猜吧!我開始揮筆亂寫。
呼,考完了。我長長地吸了一口氣,把試卷交了上去,然后趕緊把書打開來看看,發現我這錯了,那也錯了,解決問題也算錯兩道。我開始后悔起來,后悔不應該這么驕傲!
這天回到家后,我沒有像平時那樣玩游戲,而是拿出課本認真復習,認真地寫作業。回到學校里認真地聽老師講課。不到一個月,我的學習成績又上升了。
這一天,成為了我學習上的一個轉折點,我終于明白“一分耕耘,一分收獲!”的道理,也深刻體會到驕傲使人落后的殘酷。這一天,讓我終身受益。這一天,我銘記在心。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十六
記憶的最深處,總在坎坷之中。
——題記
我抬頭仰望浩瀚的星空,不禁陷入了沉思,因為星空讓我想到一個人的眼睛——古井無波、清澈明亮的眼睛……
傍晚,隨著最后一縷晚霞漸漸地遠去,我們的使命你也告一段落——放學了。我低著頭緩慢的往前走,枝頭的烏鴉在巢里面“哇——哇——”不停的在奚落我。想到家里面那些刺眼的碎片……嘴里就忍不住嗚嗚咽咽,鼻子一酸,撒落幾顆晶瑩。
就在我絕望之際,一只滿是老繭的手撫摸著我的頭,我抬頭看去,原來是村里的德勝老漢。“莫哭了,倒究是咋啦?”老漢問。“我——把爸爸的……打碎了。我怕他揍我。”我對他說了實話。后來,爸爸不僅沒有打我,還夸我敢作敢當。我知道,是老漢為我求情了。
這件事將在我記憶中永存。這是老漢教我第一課——遇事不要慌,一定要說實話。
農忙時節,老漢在自留地里忙著,汗水化成養料,滋養著果樹。“歇歇吧,明天再干活。”“小娃娃,你不懂,現在快一分栽種果樹,來年秋天就多一份收成。”他臉上蕩漾起一絲甜蜜,如那雙慈愛的手一般,愛撫著我的頭。“天氣那么熱,你先回屋吧。”我轉身走進屋內,卻沒想到這次休息卻導致……
我跑到老漢的果園里,這時,已經聚攏了許多人。我意識到了什么,只見老漢躺在地上。老漢再一次撫摸著我的頭,他頓了頓說:“我每次分給你們大家果子的時候,你知道我心里面有多幸福啊。看著你們甜蜜的笑容,我就知足了。我是一個成功者!莫要為我悲傷……”他話沒有說完就咽氣了。
那一天,下著滂沱的大雨,看來老天爺都在為他哀悼。不管怎樣,老漢永遠會被后世人銘記!即使人們在記憶中淡去這個人——德勝老漢。但我永遠永遠不會忘記他,他就是我的啟蒙老師——用一生來教導我。
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。而老漢用自己的生命書寫了這句話的意義,按他的說法,他是成功者。
雖然老漢早已走了,但我還能看到他那清澈明亮的眼睛和滄桑的嗓音,你放心,您的教誨我會銘記終生。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十七
破繭的蝶兒銘記了繭中苦苦掙扎的時刻,實現了展翅飛翔的夢想;破土的苗銘記了沖破土層的瞬間,完成了重見光明的希望;而我,銘記了這一天……這天,天空灰蒙蒙的,似乎讓人喘不過氣來。早上我脫著疲憊的身子到了學校,不知怎么,突然感覺到頭有絲絲的的疼痛。我立即找了老師,老師問我打給誰的電話,我堅定的說奶奶,因為奶奶只有兩個兒子,所以對我總是最疼愛的。似乎老師的電話剛剛落下,遠處,隱隱約約的出現了一個熟悉的身影……是奶奶。她騎著單車向著學校飛速的起來。到了學校,奶奶的臉上似乎有著騎自行車時被風兒撂到眼上的的淚珠,與急匆匆的汗水。奶奶到了的第一句話就是孩子沒事吧!哪里不舒服?雖然它很簡短,但足以表現奶奶對我的疼愛。奶奶立馬把她的外套脫下來罩在我的身上,真是無比的溫暖。
奶奶立即騎著單車帶我去了家醫院,打著吊瓶回了家。到了家里,奶奶慢慢的把我扶到床上,她又急忙到了廚房給我熬紅糖水,又給我做粥,又給我換藥水。我在床上閑得無聊,就打算下床去看看。我走到廚房,想看看奶奶在做什么,但,那場景……奶奶在廚房里不辭勞苦的為我忙碌著。那時的她,腰似乎又弓了些,臉上的皺紋又多了些,頭上的白發又密了些,她簡直在這一刻老了許多許多。臉上也布滿了密密麻麻的汗珠。那時我的心——哽咽了。
奶奶見我在門站著,便急忙走過來,結果我手中的吊瓶,邊說著:你的病還沒好,趕緊上床去躺著的。說話時,我早已深深的體會到奶奶對我的疼愛,對我無私的關愛。此時,想想原來的我,總是跟奶奶發脾氣,我真是太不懂事了。
我慢慢的回到床上,慢慢的回想著剛剛的事情。我心里充滿了深深的愧疚,愧疚當初對奶奶的冷落;我的心里充滿了萬分的感動,感動奶奶對我的照顧;我的心里充滿了感謝,感謝奶奶對我的疼愛。
此刻的奶奶,似乎還在為我而操勞著,忙碌著。也許她頭上的皺紋正在一道道的加深,她頭上白發正在一根根的增多,他對兒女的思念正在一點點的灌注。
這一天,她在不停為我而操勞著,這一天的奶奶,雖多了皺紋,多了白發,但她依然是最美的,是最慈祥的。
這一天,讓我銘記……
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十八
人們常常感嘆光陰似箭,日月如梭,雖然時間過得飛快,但是,生活中往往有值得銘記的日子,并且這一天,讓我的生命更加豐富。
八年級的學生到開學時會進行生物地理的會考,六月十三號那天可謂是讓我銘記的日子。每個人都會經歷這樣一場考試,誰也無法擺脫掉,當六月十三號清晨到來的時候,我一早起在背地理。、生物了。心想,學習二年,復習了幾個月,不能白白搭上這些天的辛苦的勞累,失敗與成功在此一舉。
吃過早飯,背起書包騎車上學校,在上學的路上,心里依然還想著會考,路邊的花草樹木好像和我微笑的點頭。轉眼間來到了學校的門口,踏入校門,快步上了教室,由于我們是下午會考,所以今天中午還有一中午的復習時間。
這天的課程全部改成地理生物,沒有老師來打擾我們,我們一個個都在埋頭苦學,誰不希望會考考一個好成績呢?想到這里,抓緊看自己沒有弄懂的地方。
吃過午飯,到午休的時間了,這是班級中的景象與上午是截然相反。一個個人都在睡覺且的為了保持一個良好的狀態,來迎接下午的考試,終于一個多小時過去了,我們那好裝備,上了公交車,向藝校出發,在路上,邊談邊笑,緩和一下緊張的心情,說是一點兒不緊張那是不可能的。
轉眼即的功夫,已經到了,我們找好自己的考場,進入門之前先檢查一下,當鐘聲響起時,試卷已發下,開始做題……
隨著鐘聲的再次響起,大家都放松了,崩著的一根弦終于松了。回來之后,一陣痛玩。
這一天,讓我的生命更加豐富,它是我人生的第一次重要考試,我這一輩子不可能忘了它。這一天——會考。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十九
生活中有些事情,哪怕是些許小事,總能給人留下深刻的印象,甚至影響你的一生,如同一串串珍珠,永遠在記憶的筆記本里閃光,令你銘記于心。
那是一個靜謐的傍晚,放學后獨自騎著自行車回家,夕陽綻放出耀眼的光彩,我一路騎行一路欣賞,自然一路好心情。可是,一切并不是那么地和諧完美。騎著騎著,我感覺越來越吃力,趕忙下車查看,呀,輪胎沒氣了,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,好心情頓時也蕩然無存。哎,看來只能推著車走回家了。
我推著車沮喪往前走,不遠處出現了一個小攤,再定晴一看,居然是個修車的攤子,真是山重水復疑無路,柳暗花明又一村呀!只見一個四十來歲的大叔蹲在門口修著車,我推車走上前:叔叔,幫我看看這車能修嗎?那大叔仔細看了看,說:小姑娘,你這估計是輪胎破了,沒事兒,保證能修!說著,拉來一把椅子讓我坐。我看那椅子上全是灰塵,便搖頭謝絕了。
時間隨著大叔慢悠悠的動作一點點過去,終于,大叔站了起來,我迫不及待地問:叔叔,多少錢?他看了看天色,笑了笑說:不急不急,我看你的剎車不太靈活,再給你修修吧,等修好了,你騎著,你父母放心,我也放心呀!大叔熱情地笑著。
切,不就是想多賺點錢嘛,說得那么好聽!我心里十分不屑。
好了,小姑娘,這下可以安心騎了!大叔終于慢悠悠地站起來,笑道。多少錢?我本以為他會漫天要價,哪想到他舉起兩個手指道:不貴不貴,兩塊錢。看來我錯怪他了。摸了摸口袋,糟了,沒帶錢,怎么辦?我的臉一下子漲得通紅,大叔似乎看穿了我的心思,和藹地笑了笑:沒帶錢吧。我……沒事沒事,那就算了,不要錢,天色不早了,快回家吧,你父母該著急了。大叔溫和地說。
這,這……我不好意思地嘟囔著。
沒事兒,早點回家。好吧,謝謝叔叔!我跨上自行車,看著他的背影,這才驚訝地發現他的腿似乎不太方便,但他卻那么樂觀向上,用他的善良真誠給我上了一堂難忘的道德課。
夕陽漸漸西落,用它那紅得似血的光芒在我身后灑下遍地金輝。
這一天,我銘記!
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇二十
可樂涼粉橘子水,美味解渴又實惠!咦?這是哪兒傳來的聲音呢?原來,我們班正在明鏡公園進行慈善義賣活動呢!
下午,顧客越來越少。于是,我決定和幾個同學出去推銷。萬事俱備,只欠東風!我們帶上幾個立體迷宮,便向公園中心處出發。
一路上,樹葉沙沙作響,像是為我們伴奏;太陽為我們篩下一束束金光,所到之處都是金碧輝煌,讓我們蓬蓽生輝。
第一次推銷物品,心里有種一莫名的緊張:見到買家該怎么推銷呢?萬一說話結巴怎么辦呢?萬一……各種不安在我的心頭蕩漾。
一位正在散步的男孩成為了我們的第一個獵物。我正想上前推銷,心里又打起了退堂鼓:還是交給同學吧!像我這種口語不太好的人,還是別干這一行了!男孩與我擦肩而過。同學開始抱怨。我只能一笑了之。
很快,一位正在草地上玩耍的小女孩,進入了我們的視線。這不正是我一雪前恥的時刻嗎?我在心里給自己鼓勁:錢博淮,我相信你,你一定可以做到的!加油!
我裝作十分輕松,心里卻十分緊張,生怕自己關鍵時刻又掉鏈子。我跑上前親切地問道:小朋友,立體迷宮要不要玩啊?
小女孩見到我們似乎有點兒害羞,叫來了媽媽。媽媽問道:玩這個立體迷宮有什么好處呢?
當然有!我立刻走上前,一邊講著一邊玩了起來,玩立體迷宮是一個益智游戲,它可以促進我們的空間推理能力,同時還能培養我們的觀察能力和思考能力。看!這兒有幾個孔,你得讓鋼珠從上面安全通過到下一關,如果一不小心,就得重新從第一關開始玩。比如你全部通關后,還可以重玩幾次哦!
其他同學也絡繹不絕地講了起來。
聽到這里,小女孩早已眼紅,大喊著:媽媽!媽媽!我想要這個立體迷宮玩!
多少錢啊?媽媽問道。
10元,我們給您打個折,9元,怎么樣!
好的,成交!
謝謝您的愛心!
我們拿到了第一筆收入,心里比吃蜂蜜還甜。這時候,我突然覺得,原來推銷沒有那么難。之后,我們不停推銷小物品,總共收入100多元。
能用自己的力量站在大地上的人都是勇敢的人,而我成為了這樣的人;只有勇敢的人,才會在灑滿星星的天空迎著風飛舞,才會在布滿利刃的大地赤著腳狂奔,而我就是這樣的人。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇二十一
這一天,是我的生日,伙伴們與我一起興高采烈的來到了肯德基餐廳。
涂滿了奶油的蛋糕,放在桌子上的一大堆花花綠綠的禮物,眾人祝福的眼神,熱鬧的氣氛,但卻讓我的心感到不安:今天也是母親的受難日呀!當那一聲啼哭的聲音在病房里響起,當病房里的醫生護士都松了一口氣,當虛弱的母親微笑的看著我時,這個世界上便多了一個幼小的生命。這一個生命的誕生,給一個家庭帶來了無數的喜悅和激動。當我茫然的用眨巴著的眼睛望著這陌生的一切時,便有一股力量牽引著我,帶著我走到了今天。
是母親的愛給予了我生命的力量,今天本來應該是我和母親兩個人共同的節日。但是卻無人問津我的母親,無人為她慶祝,無人為她送上一份真摯的祝福。
彌漫著香味的肯德基餐廳中,我的身邊坐滿了為我唱著生日歌的朋友,沒有媽媽的身影。我暗暗猜想:媽媽可能還在忙碌著吧?在這個時刻。我越想越覺得不安,我必須得立刻趕回家去!
吹滅蠟燭分了蛋糕之后,我自己草草吃完,收拾好東西匆忙與朋友們告別,飛快地奔在回家的路上。
一路上我看見一家花店,心想著要不買束鮮花送給媽媽?但是這個念頭很快被我打消了,花一點都不實用,只是圖個新鮮而已,沒幾天花就會枯萎的,媽媽也肯定不會喜歡。不如買一件媽媽所需要的東西吧?我在一條步行街徘徊著,這兒有飾品店、服裝店、食品店、玩具店……琳瑯滿目,令我無從選擇。不知不覺的,我來到了家門口。
我低著頭,“砰”地撞上家門,我的腦子突然靈光一現:我可以選擇做家務減輕媽媽的負擔啊,這么做何嘗不是一件美事?媽媽開心,我也開心。于是,我推開家門,果真看見媽媽彎著腰在認真的拖地,豆大的汗珠掛在她的額頭上。我連忙上前搶過拖把:“媽媽,地讓我來拖就可以了,您先休息去吧!待會我幫您收衣服!”
“這怎么可以呢?今天可是你的生日呀,你去玩吧!放松一下,別跟我搶做家務。”媽媽手伸著,作勢要搶拖把,“地還是我來拖吧。”
“哎呀媽媽,今天可不僅僅是我的生日。”我說出了在心里醞釀好了臺詞,“今天還是您的受難日,你就歇一歇吧。”
說完,我自顧自的拖起地來,打著十二分的精神。“這孩子,長大了越來越不聽話了啊。”媽媽搖了搖頭,口氣中卻帶著喜悅和感動,我一邊聽著一邊竊笑。
這一天,讓我銘記。這一天,使我懂得感恩,這一天,我長大了。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇二十二
關于你,我真是從來不需要想起,因為永遠都不會忘記。
——題記
歲月恍惚,您那青絲到白發,歷經多少歲月憂愁,匆匆而過,隱匿蹤跡,那一天,讓我銘記。
接受外婆的邀約,我來到了童年的地方。
剛下車,那遠處的無花果樹,輕搖著自己的身姿,隨風起舞,映入眼簾,在莞爾自得的風中,炊煙從朦朧的窗戶中飄出,已在風中搖曳,恍如清脆的鳥鳴,悠揚綿長。
經久未見的外婆,自然是少不了一番寒暄。“呦,我的大外孫,這不瘦了么。”外婆的眼中滿了晶瑩。外婆早已是古稀余年,但身子骨,好是硬朗,閑暇時,喜歡踱步在庭院中,捻下一枝淺色的花,當做發簪。讓人銘記。
晌午,外婆仍記得我喜愛的鹽酥雞。
靜謐的午后,清風颯颯的從身旁躡過,恰似遠處高山上的梵音,青澀又起,落了一地。踏著花香,飄向了遠方。
外婆拿了一根竹竿,滿了斑駁,雖歷經歲月嚴寒,仍蒼勁有力。外婆顫顫巍巍的輕邁著腳步,拎我到院前的這顆無花果樹前,途徑中,同我講述我調皮的過往。外婆用力的敲擊了幾下樹,倏忽間,咿咿呀呀,三兩顆飽滿的無花果散落到了地上,仿佛殘弦的錦瑟,唱盡離散,暗香散落。驀地,外婆滿眼晶瑩的望向我,“這些你還記得嗎?”我忽然注意到——外婆眼角的皺紋早已和藹的攢成了一朵花。讓人銘記。
我沒有做聲。
我怎會不記得這些童年的靜好,往年的少時,我總愛纏著外婆,沁享著無花果的醇香,如此甘甜。你總愛同我玩樂,像極了活脫脫的老小孩,你也總愛為我講述有關無花果的故事,一遍遍,不厭煩,一遍遍,耐心聽,如此安好。
我輕蹲下了身子,宛若速寫師,撿拾起一份份安詳,撿拾起一個個無花果,拭了下,輕輕咬下,甘甜又將我的思緒拉回了過往,兒時,在外婆家滿了稚嫩,童年的歡好,甚至學不會如何虛偽自己,虛偽自己謊面的袈衣,茍且的活在現世,入境入情。
我站起了身,抱向外婆,哽咽著,外婆有些不知所措,“怎,怎么了?”
“我跟你講哈,累了,這兒有外婆的家,受傷了,這兒有外婆,想我了,外婆始終等你回家……”不經意間,輕撫到外婆散落在肩上的白發,如此溫厚。
成長,不是一個人默默前行,而是在家人陪伴、恩師的引領中,去領略更多的風景。我們就這樣走著走著,突然在某一個際遇下,認識了新的自己。
一沙一世界,一秒即永恒。這一天,我銘記。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇二十三
那一天,在我學鋼琴的那所學校,要舉行一次比較大型的音樂會。老師選定了讓我當主持人,并且讓我領奏《瑤族長鼓舞》這個曲子。
音樂會開始了,我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺。起初,我只是以為在彩排,就沒怎么在意,可誰知,這已經是正式開始了。我發覺這并不是那么可怕,也沒有什么可以讓我緊張,因為我已經準備的很充足了!
一次次的上臺主持,與觀眾互動,彈曲子,我沒有感覺到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人,但我好似沒有看到一點人。
就這樣,一兩個小時的音樂會在不知不覺中結束了。我也很好的完成了這項“艱巨”的任務。
我們致完閉幕詞后,我在臺下,在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然,有一只手拍在了我的肩上,轉頭一看,是老師:“今天晚上表現不錯!主持的挺好,彈得也不錯,更沒看出你緊張!”這時,爸媽也過來了,并且也表揚了我!
今天,我撿到了快樂的鑰匙,打開了我的心靈那扇快樂之門,讓我沒有了緊張,沒有了擔憂……那一天,我——撿到了那把快樂的鑰匙!
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