在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

作文初中生活篇一

初中剛?cè)雽W(xué)，我還沒(méi)從小學(xué)的美好時(shí)光里回過(guò)神一。對(duì)于初中我覺(jué)得無(wú)非是換了個(gè)教室，換了批同學(xué)，有課程多了點(diǎn)，此外沒(méi)有什么不同。該玩就玩，該睡就睡。終于在幾次大考過(guò)后吃了幾記悶棍，才醒悟：自己憑著加減乘除呼風(fēng)喚雨的時(shí)代已過(guò)去，現(xiàn)在，是一個(gè)殘酷的朝代。盡管現(xiàn)在看來(lái)有些偏了，不過(guò)在幾次考試失敗之后的我，當(dāng)時(shí)是真覺(jué)得自己在成績(jī)好的同學(xué)面前都不好意思大聲說(shuō)話(huà)。還能怎么辦？拼命唄。

如果你覺(jué)得之后就是“浪子回頭終成人生贏家”的勵(lì)志故事那你就錯(cuò)了，生活比小說(shuō)真實(shí)得多。事實(shí)是，我在幾天“臥薪嘗膽”的日子后不堪忍受，并且眼見(jiàn)沒(méi)有立竿見(jiàn)影的效果，于是開(kāi)始打退堂鼓。只不過(guò)當(dāng)時(shí)后面盯著我的人盯得緊，沒(méi)好意思突然垮。但是自己心里明白：我不想走了，就這樣吧。

初二我的補(bǔ)習(xí)老師飛去廣州一年，沒(méi)人盯我，就垮了。

我們數(shù)學(xué)老師是屬于“你聽(tīng)我就講”的一類(lèi)人，在幾次告誡后仍見(jiàn)我不思悔改后便撒手不管了，唯一做的是在講課時(shí)刻意加大聲音好壓住我聊天的音量；英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師差不多，加上她自己是隔壁班班主任，手底下也有一批熊孩子要管，實(shí)在沒(méi)空來(lái)對(duì)付我；我們班主任兼語(yǔ)文老師倒是蠻認(rèn)真的，但據(jù)他自己講，我是他教的十幾年里“認(rèn)錯(cuò)態(tài)度最好的”，往往他還沒(méi)開(kāi)口呢，我就開(kāi)始懺悔起來(lái)了；但同時(shí)他也說(shuō)我是“認(rèn)錯(cuò)之后正常時(shí)間最短的”，前腳還點(diǎn)頭搗蒜滴淚直流，后腳出辦公室就抺開(kāi)笑臉撒歡去了，該玩照玩，一切照舊。久而久之連他自己都覺(jué)得找我談的都是些廢話(huà)了，我壓根不改他又能有什么辦法呢？其他科目的老師，化學(xué)物理我現(xiàn)在仍是不及格，政治我還不錯(cuò)，老師也就沒(méi)多管我，至于歷史老師…不是我吹，我的三國(guó)殺水平現(xiàn)在在整個(gè)一中里至少能排進(jìn)前十，這全都依賴(lài)于我當(dāng)時(shí)在她課上的刻苦修煉。最后就剩下我媽了，她是看在眼里急在心里，但我在以“我只不過(guò)是不努力，要是我努力…”來(lái)麻痹自己的同時(shí)，也以“你這是在打壓我的個(gè)性”來(lái)回?fù)粑覌寣?duì)我的教管。于是吵架、和好、再吵架、再和好。我們那時(shí)都覺(jué)得似乎每周不惡戰(zhàn)一場(chǎng)就覺(jué)少了點(diǎn)什么，中間還砸碎了一個(gè)碗。爭(zhēng)吵后的結(jié)局，往往是我在幾天以淚洗面后重新變回原型，而我媽只能繼續(xù)抺去眼淚來(lái)和我吵。虛度了一年光陰，我現(xiàn)在覺(jué)得，對(duì)不起自己倒是其次，最對(duì)不起的還是我媽。

我不是傻子，清楚這樣的結(jié)局是什么，除了完蛋，沒(méi)別的結(jié)局。但“浪子回頭”的戲碼始終沒(méi)有在我身上出現(xiàn)，原因在于我天才地構(gòu)思出一部劇本，劇本里的小明，貪玩、任性、不愛(ài)學(xué)習(xí)，但在中考的前一個(gè)月洗心革面，發(fā)奮努力，最后考上了理想的高中。并且我相信，我就是小明，我現(xiàn)在做的是在麻痹對(duì)手是在“積蓄實(shí)力”。

那么既然根據(jù)天才作家蔡弘毅的劇本，我最終會(huì)在中考前一個(gè)月奮發(fā)圖強(qiáng)，并且考上高中，前路無(wú)憂(yōu)，我還有什么可擔(dān)心的呢？離中考還有十幾個(gè)月呢。

咳，繼續(xù)打牌。

作文初中生活篇二

七月底，早已是盛夏，空氣里彌漫著燦爛的陽(yáng)光特有的溫暖氣息。——題記

干凈的天空，沒(méi)有云朵的遮瑕，只有燦燦的太陽(yáng)在天空中暴露著。太陽(yáng)肆虐的炙烤著大地，空氣里彌漫著悶熱的氣息，似乎也因此，人們都愛(ài)躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧，但我不同，盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào)，可我卻無(wú)視它的存在，我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺(jué)，喜歡敞開(kāi)窗戶(hù)，讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩，我喜歡感受夏天那種獨(dú)有的悶熱。

大街上人影稀疏，興許那些善談的老人們都躲在某個(gè)陰暗的角落里乘著涼，或下著玄機(jī)四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^(guò)去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個(gè)出來(lái)買(mǎi)東西的老人，更給夏天增加一種靜謐的感覺(jué)，不禁想想，這如此燦爛的陽(yáng)光，為何無(wú)人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。

或許夏天本來(lái)就是個(gè)神秘的季節(jié)。清晨，早早的點(diǎn)亮的陽(yáng)光，傍晚，依依不舍的離去讓黑暗籠罩，陽(yáng)光們似乎在尋找著些什么，更給這讓人喜悅，又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來(lái)的暴雨，沖刷著大地，讓陽(yáng)光留下的最后一點(diǎn)悶熱消失殆盡。雨過(guò)天晴，街道上多了散步的人群，人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…

我如此喜歡夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天給我一種安靜的感覺(jué)。年幼時(shí)眼里的夏天，是青翠的樹(shù)木，悅耳的蟬鳴，淡淡的陽(yáng)光，還有…好吃的西瓜!

夏天，一個(gè)連悲傷都帶有歡樂(lè)的季節(jié);夏天，一個(gè)連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天，一個(gè)連離別都擁有無(wú)盡幻想的季節(jié)……

陽(yáng)光，依舊暖暖的照耀著我們，她笑著，開(kāi)心的看著懂得享受她的人們。

陽(yáng)光，我想讓你更燦爛!

作文初中生活篇三

風(fēng)，無(wú)影無(wú)形，無(wú)蹤無(wú)跡。但就是她，染綠了春日河畔的楊柳依依，傳播了金秋十月的桂香陣陣。她帶著四季的消息，走遍大江南北，飛躍千山萬(wàn)水。現(xiàn)在，她風(fēng)塵仆仆從雅典趕來(lái)，頭上戴著桂冠，手里還有橄欖枝的余香，她迫不及待地送來(lái)奧運(yùn)圣火的溫度，奧運(yùn)精神的風(fēng)采。本來(lái)就極具感染力的奧運(yùn)氣息，又借她之“手”成了真正的“奧運(yùn)風(fēng)”。

2004年3月25日，奧運(yùn)圣火在雅典奧林匹亞山腳下點(diǎn)燃。6月8日，圣火抵達(dá)北京。高貴典雅的東方神韻與活力四射的現(xiàn)代奧運(yùn)完美融合，奧林匹克精神因此而輸入新的血液。 奧運(yùn)圣火是人類(lèi)文明的圣火，它點(diǎn)燃的是人類(lèi)共同擁有的理想，對(duì)和平的企望，對(duì)參與的渴求和對(duì)精神力量的崇尚。奧運(yùn)是人類(lèi)的盛會(huì)，因?yàn)樗嗌偃嗽陔娨暀C(jī)前度過(guò)了不眠之夜，多少急切的眼睛關(guān)注著賽場(chǎng)上的一舉一動(dòng)；街頭巷尾，人們的寒暄已換成：昨天看比賽了沒(méi)有？關(guān)注獎(jiǎng)牌榜的動(dòng)

態(tài)，更成了一件舉足輕重的大事，那種緊張和希冀，就像看股票的股民們，對(duì)于每一分的增長(zhǎng)，都欣喜異常。奧運(yùn)風(fēng)，只要吹過(guò)，沒(méi)有不瘋狂，男女老少，因?yàn)樗辛艘粯拥呐d趣和焦點(diǎn)。每個(gè)人，都時(shí)刻為自己的祖國(guó)吶喊。奧運(yùn)風(fēng)，把人們的力量凝聚起來(lái)，這，或許就是奧運(yùn)的魅力所在吧！

今天，奧運(yùn)來(lái)到中國(guó)，落戶(hù)北京，又激出一股“中國(guó)風(fēng)”。中國(guó)的幅員之遼闊、歷史之悠久、文明之輝煌，奠定我國(guó)在世界中的獨(dú)特地位。“中國(guó)風(fēng)”與“奧運(yùn)風(fēng)”的匯合，將在全世界面前大放異彩。北京奧運(yùn)會(huì)徽——中國(guó)印就是最好的證明。“中國(guó)印舞動(dòng)的北京”以印章作為主體表現(xiàn)形式，將中國(guó)傳統(tǒng)的印章和書(shū)法與運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái)，經(jīng)過(guò)藝術(shù)手法夸張，巧妙地幻化成一個(gè)向前奔跑、舞動(dòng)著迎接勝利的運(yùn)動(dòng)人形。人的造型同時(shí)形似現(xiàn)代“京”字的神韻，蘊(yùn)含濃重的中國(guó)韻味。小小一枚印，展示了淵源深遠(yuǎn)的中國(guó)傳統(tǒng)文化，歡迎八方賓客的熱情與真誠(chéng)，如此深厚的中國(guó)情，怎能不叫人為之傾倒？它向世界發(fā)出擲地有聲的宣言：中國(guó)，是未來(lái)的中國(guó)；

中國(guó)，是世界的中國(guó)！我們每個(gè)人都深信不疑的是：2008年，“中國(guó)風(fēng)”定將席卷全球！

中國(guó)登上了世界的展示舞臺(tái)。讓我們把中國(guó)放在世界的坐標(biāo)上，

讓中國(guó)精神不僅與世界的體育，也與文化、經(jīng)濟(jì)等各條直線(xiàn)相交相融，

只有這樣，才能真正讓中國(guó)在2008年萬(wàn)眾矚目之下，奉獻(xiàn)一臺(tái)最精彩的演出。

作文初中生活篇四

漆黑深夜，一只只螢火蟲(chóng)在翩翩起舞，用閃亮打破了夜的凝重；茫茫蒼穹，一顆顆星星在眨眼睛，用閃亮點(diǎn)綴了天的偉岸；璀璨奪目的寶石閃耀著耀眼的光芒，用閃亮編寫(xiě)了一個(gè)個(gè)愛(ài)的童話(huà)。

閃亮是它們特有的本領(lǐng)，人亦如此。

每個(gè)人都有夢(mèng)幻的童年，激情的中年，溫馨的老年，人生的年輪在一圈圈的增長(zhǎng)，人生的鮮花在一朵朵開(kāi)放，開(kāi)出自己的芬芳，結(jié)出自己的果實(shí)，耀出自己的閃亮。

杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂(yōu)民之心是閃亮；范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的奉獻(xiàn)之情是閃亮；龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的精神是閃亮。如果世界給我十七天，我還世界五千年的豪言壯語(yǔ)是閃亮。閃亮的熱情，閃亮的胸懷，閃亮的愛(ài)，閃亮的心，閃亮的事，在神州大地共同營(yíng)造了一個(gè)和諧的中國(guó)，富強(qiáng)的明天。

嫦娥一號(hào)順利發(fā)射，這背后的辛酸恐怕只有研究所辦公室的工作職員知道吧！他們決不允許“可能”在他們的字典中出現(xiàn)，只有“一定”。他們每天工作十幾個(gè)小時(shí)，從不叫苦叫累，記得有一年除夕，十點(diǎn)鐘時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)說(shuō)：下班吧！大家都一臉詫異，今天怎么這么早就下班了呢！我們的心中此刻該是怎樣的一番感動(dòng)，一份沉思呢？

今年南方雪災(zāi)，多少人被堵在回家過(guò)年的路上，然而他們并沒(méi)有因此而不高興，因?yàn)樵谀沁吽麄円策^(guò)了一個(gè)更加完美的新年。李劍英的飛機(jī)遭遇鴿群襲擊，他放棄跳傘的機(jī)會(huì)，為了保護(hù)下方的居民區(qū)，他與飛機(jī)最終同歸于盡；謝廷信幾十年如一日的照顧老母，真正體現(xiàn)了什么叫大愛(ài)無(wú)言；李學(xué)生為了救火車(chē)道上的孩子，最后血染鋼軌；叢飛為了資助貧困學(xué)生，以至得了癌癥而無(wú)錢(qián)支付醫(yī)藥費(fèi)……他們是新時(shí)代的驕子，他們譜寫(xiě)了新時(shí)代和諧奉獻(xiàn)的篇章，他們把閃亮的精神延傳下去，他們把時(shí)代的歌聲唱進(jìn)了天堂。

我們是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)，作為挑起國(guó)家大梁的我們，更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)繼承先人的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓閃亮的新一代托起明日的太陽(yáng)，托起騰飛的中國(guó)！

作文初中生活篇五

我趴在窗臺(tái)上，天上的云像一層厚厚的棉被，要下雨了吧。

果不其然，雨開(kāi)始下了，淅淅瀝瀝。

雨越下越大，接著便開(kāi)始打雷，仿佛天上有一個(gè)巨人，在暗黑的天空中怒吼，把自己家的空油桶從一個(gè)很高的臺(tái)階上滾了下來(lái)，“轟隆隆——”，但后來(lái)雷聲似乎小了起來(lái)，巨人是消氣了嗎?

下了一陣子雨后，云白凈了許多，出去走走吧，我對(duì)自己說(shuō)。

看著路上的行人匆匆地走著，而我卻那么悠閑，路過(guò)舊朋友家的門(mén)前，駐足了一會(huì)，沒(méi)有敲開(kāi)門(mén)，徑直向前走去。周?chē)木拔铮敲词煜さ钟悬c(diǎn)陌生，或許是不經(jīng)常走的緣故吧。

雨恣意地飛撒著，路上的雨水漸漸多了，鞋面也有點(diǎn)濕了。我喜歡在雨中的感覺(jué)，喜歡聽(tīng)雨點(diǎn)打在傘上的聲音。雨就想久別重逢的知己，不厭其煩地聽(tīng)著你訴說(shuō)，直到你把心中的雜碎抖完為止。

走著走著，竟不由自主地走到了彩虹橋，那是上小學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路，現(xiàn)在上了中學(xué)基本上就沒(méi)怎么走過(guò)了。橋上的欄桿被雨淋濕了，它經(jīng)過(guò)許多風(fēng)吹雨打已經(jīng)有了些銹跡，像龜裂的手。我扶著欄桿，向橋下看去，水退潮了，露出了淺灘，還有一些大石頭，聽(tīng)別人說(shuō)那是以前橋塌了留下的。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有這座橋依然如舊。

向遠(yuǎn)方眺望，山上如蒙一層薄紗，遠(yuǎn)處的房屋、樹(shù)木，在這朦朧中若隱若現(xiàn)，似一幅山水畫(huà)。

漸漸地，雨小了，天黑了，我該回家了。

作文初中生活篇六

我的老爸又被稱(chēng)為“老三”。奶奶稱(chēng)他“老三”，是因?yàn)樗诩抑信判械谌晃覌尫Q(chēng)他“老三”，是因?yàn)樗腥舐?xí)。

第一大陋習(xí)愛(ài)抽煙

老爸一天能抽一包煙。看電視抽，吃飯抽，開(kāi)車(chē)抽……不管有事沒(méi)事，總是抽。煙熏黃了他的牙，也熏黃了他經(jīng)常拿煙的手指頭。只要一接近他，就能聞到他身上的濃濃煙味。因?yàn)檫@，他沒(méi)少挨老媽的罵。雖然只要老媽一說(shuō)他，他就乖乖地把煙掐了，可是如果老媽不在，他就又“猖狂”起來(lái)。

記得有一次老爸在看電視時(shí)抽煙，把我嗆得難受。我就勸他：“爸，別抽了，吸煙對(duì)身體不好，俗話(huà)說(shuō)‘抽得多活得少’。”“你個(gè)小孩子，管那么多干什么？先把你的學(xué)習(xí)搞好，趕緊看書(shū)去！”老爸瞪著眼說(shuō)。我趕緊閉上了嘴巴。

第二大陋習(xí)愛(ài)喝酒

老爸喝酒，天天不斷，每天晚上吃飯時(shí)都要喝上一杯。家里有很多酒，車(chē)庫(kù)里、地下室里，都存著不少老爸的“最?lèi)?ài)”。

老爸喝酒很邪門(mén)兒：自己一個(gè)人喝酒沒(méi)事兒，一旦和別人喝，幾乎每喝必醉。他和別人出去喝酒，總是走著出去，躺著回來(lái)；開(kāi)車(chē)出去，打車(chē)回來(lái)。

老爸因?yàn)楹染启[出了不少笑話(huà)。有一次酒癮突發(fā)，他坐在馬路邊的一個(gè)小攤兒旁喝酒，不知喝了多少。后來(lái)，他看到旁邊有一大瓶雪碧，就拿來(lái)解渴，“咕咚，咕咚”地喝了大半瓶后，“嘩……”地全吐了出來(lái)。原來(lái)那是別人放在那兒的汽油，接著老爸被送進(jìn)了醫(yī)院。

第三大陋習(xí)愛(ài)打牌

老爸愛(ài)打牌，而且很上癮，只要一有空就出去打。他經(jīng)常晚上去，半夜一兩點(diǎn)才回來(lái)。老媽很生氣，常把老爸拒之門(mén)外讓他睡在沙發(fā)上。

老爸的牌技也不咋地，總是輸錢(qián)，但仍樂(lè)此不疲。每次我埋汰他輸錢(qián)，他都很不在乎地說(shuō)：“兒子，錢(qián)并不重要，重要的是快樂(lè)。”

去年大年初一下午，老爸不顧家人的阻攔，又偷偷跑出去打牌了，直到半夜三點(diǎn)才回來(lái)，把老媽急得不輕。不料老爸醉醺醺地走進(jìn)家門(mén)，進(jìn)來(lái)就大喊：“發(fā)了！我贏了！我贏錢(qián)了！”把家里人都吵醒了，喊完他就掏出一大把零錢(qián)撒在地上……

因?yàn)橛羞@些陋習(xí)，老爸的身體越來(lái)越差，經(jīng)常感冒，還得了胃病。這讓我和老媽很為他擔(dān)心。唉！我的老爸啊，改掉您的陋習(xí)吧，這，于您、于家，都好。

作文初中生活篇七

有時(shí)候，我們做了很多不想做的事，只是為了讓別人說(shuō)“你做得很好”。活在別人眼里只會(huì)變得疲憊迷茫，從而失去自我。

人生只有一次。為什么不為自己而活？為什么不聽(tīng)從內(nèi)心，尊重自己的選擇？

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)小男孩穿反襪子的故事。他的父親很生氣，責(zé)怪孩子，但孩子說(shuō)他不是為別人穿的，所以讓自己舒服才是最重要的。也許當(dāng)我們做自己喜歡的事情的時(shí)候，不會(huì)被別人理解，但是我們的內(nèi)心是快樂(lè)的，我們的身心處于一種舒適愉悅的狀態(tài)，這是人活在世上最快樂(lè)的事情。

一位著名畫(huà)家畫(huà)了一幅非常漂亮的畫(huà)，放在街上，旁邊還有附言：“如果觀者認(rèn)為這幅畫(huà)有問(wèn)題，請(qǐng)標(biāo)出。”結(jié)果圖片被打上了記號(hào)，幾乎沒(méi)有什么不被指責(zé)的。幾天后，畫(huà)家畫(huà)了同樣的畫(huà)供展覽。不過(guò)這個(gè)后記和上一個(gè)不一樣。他讓每個(gè)觀眾標(biāo)出他們認(rèn)為最欣賞的那支鋼筆。當(dāng)他再次取回那幅畫(huà)時(shí)，他看到畫(huà)上布滿(mǎn)了標(biāo)記，所有被指控的地方都被替換成了表?yè)P(yáng)的標(biāo)記。所以畫(huà)家明白，每個(gè)人對(duì)同一件事的看法不同，美丑也不同。

太在意別人的看法會(huì)讓我們迷失。再完美也不能讓所有人都滿(mǎn)意。我們常常把別人的吹毛求疵當(dāng)成對(duì)自己的否定，有意無(wú)意地改變自己。其實(shí)每個(gè)人站在不同的角度，不同的出發(fā)點(diǎn)，得出的結(jié)論自然是不一樣的。但無(wú)論如何，一個(gè)人一定要有自己的看法，不要聽(tīng)別人說(shuō)什么。人一旦沒(méi)有了個(gè)性，就像河邊的蘆葦。兩邊風(fēng)一吹，就沒(méi)骨氣了。

我想起了簡(jiǎn)愛(ài)，一個(gè)敢愛(ài)敢恨，有反抗精神的女孩。即使從小被寄養(yǎng)在一個(gè)冷冰冰的阿姨家，她依然不屈服，從不拒絕磨平自己的棱角；即使她在學(xué)校受到老師的懲罰，她也不能傷了她堅(jiān)韌的心。最后，她獲得了美麗的愛(ài)情。她從不為別人而活，從不關(guān)心外面的世界。她就是她，夏洛特的小仙女。

你要懂得珍惜自己。即使沒(méi)有人支持你，沒(méi)有人鼓勵(lì)你，你也要勇敢的堅(jiān)持下去。每個(gè)人都是獨(dú)特的。不要為了不必要的人而改變自己的性格或者人生軌跡。你要微笑面對(duì)外界的質(zhì)疑，接受別人的否定，做自己，為自己而活。

活在世上的人不是一味的為別人而活，人活著的價(jià)值不一定要在每一個(gè)方面都得到別人的認(rèn)可和認(rèn)可。我們不需要用別人欣賞的方式改變自己，去迎合別人的眼光，也不需要刻意粉自己去彌合別人眼中的一些缺陷。

當(dāng)然，我們要讓自己變得完美，再完美，但我們不想活得無(wú)可挑剔。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。每個(gè)人都有自己的瑕疵，細(xì)微的瑕疵并不影響它的價(jià)值和美好。那為什么不能容忍一些無(wú)關(guān)緊要的小瑕疵呢？為什么要在意別人的不檢點(diǎn)？不要活在別人的眼里，這樣才不會(huì)后悔這輩子沒(méi)有為自己而活。

作文初中生活篇八

淡紫色的花香中有著金黃色的葉舞，如癡如醉。

——題記

春天，花開(kāi)。

走在長(zhǎng)廊中，陽(yáng)光透過(guò)那一片淡紫色，照出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)迎面吹來(lái)，張開(kāi)雙臂，想要擁抱那一片美麗的景色。發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩，閉上眼，深吸一口氣，沁人心脾的花香就毫無(wú)遮掩的在身邊跳舞，

如同身穿紫色衣衫的女子在陽(yáng)光下起舞，明亮的笑容灼傷了眼睛，卻不愿移開(kāi)視線(xiàn)，如醉如癡。

那花沒(méi)有沒(méi)有玫瑰的濃郁，也沒(méi)有牡丹的華貴，更沒(méi)有百合的清冽，那花有的是淡淡卻不失色的花香。紫色的花朵一朵朵簇在一起，正如同一片瀑布，從上向下看，只見(jiàn)綠色中隱藏的紫色，調(diào)皮的笑著，嬉鬧著，絲毫不遜色于令人屏神觀嘆的花。

秋天，葉落。

走在樹(shù)下，金黃色的扇子隨風(fēng)落下，伸手接住，金黃色中還殘留著一抹綠色，將葉拋下，讓它融于地上的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金黃色在風(fēng)中舞動(dòng)，美麗清明，

宛如女子舞蹈時(shí)羅裙的輕盈舞動(dòng)。閉上眼，任憑那些金黃色落在身上，仿佛這樣就能讓身上沾染金色。抬頭，望著一樹(shù)的金黃、如醉如癡。

那葉沒(méi)有楓葉的熱烈，也沒(méi)有松針的堅(jiān)韌，更沒(méi)有橡葉的寬大，那葉有的是金黃卻不失優(yōu)雅的葉脈，金黃色的脈絡(luò)舒展開(kāi)來(lái)，像一把把小扇子掛滿(mǎn)了樹(shù)枝。秋風(fēng)拂過(guò)，葉片飄動(dòng)，宛如風(fēng)鈴般發(fā)出沙沙聲響，令人陶醉。

那花，有一個(gè)夢(mèng)幻的名字—紫藤蘿;

那葉，有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字—銀杏葉。

作文初中生活篇九

塔山公園是我們家鄉(xiāng)一個(gè)美麗的公園，公園里矗立著一座塔—龍峰塔。

在龍峰塔的旁邊有一棵高大的樟樹(shù)，它已經(jīng)800歲了，它密密層層的樹(shù)葉籠蓋四面，像一把綠色的大桑最美麗的還是龍峰塔周?chē)臉?shù)林。春天，樹(shù)木吐出了嶄新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，給整個(gè)公園穿上了嫩綠的新裝。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的從蔥蔥籠蘢，密密層層的樹(shù)枝把紅似火球的太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好給人們乘涼。

秋天，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在林間飛舞，這時(shí)候，小朋友就在鋪滿(mǎn)樹(shù)葉的樹(shù)林里追逐打鬧，玩落葉。

冬天，雪花落在樹(shù)上，像給樹(shù)林披上了暖和的白棉被。這時(shí)候，龍峰塔顯得更加雄偉。

龍峰塔周?chē)臉?shù)林真是太美了！

作文初中生活篇十

“桃花樹(shù)在冬風(fēng)里默默忍受寒冷，等待著春天的來(lái)臨。因?yàn)樗鼤?huì)等待，所以它會(huì)開(kāi)放艷麗的花朵……”當(dāng)我在書(shū)中讀到這個(gè)故事時(shí)，我忽然冒出一個(gè)念頭：是不是我沒(méi)有等到最好的時(shí)機(jī)？

我已經(jīng)變得守規(guī)矩了，但是，我依然想“一鳴驚人”，可是自己認(rèn)為機(jī)會(huì)總是找不出來(lái)。

我整天盼星星盼月亮似的等著老師出難題讓我們回答，整天趴在桌子上做白日夢(mèng)，想著自己解決難題后，肯定讓別人刮目相看，讓別人知道自己不是數(shù)學(xué)，但是這段時(shí)間我卻沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

機(jī)會(huì)終于碰到了。

那一天，老師別出心裁出了一道思考題，大家都在思考呢，我的眼睛還沒(méi)有看到題目呢，手就“唰”的一聲舉的像松樹(shù)一樣筆直，仿佛已經(jīng)知道了這道題的答案，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我回答。

我這時(shí)候才看清了題目，霎時(shí)間，晴天霹靂，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目我根本不會(huì)！

我感到頭暈?zāi)垦＃煨剞D(zhuǎn)，心都提到嗓子眼上了，好像有一頭小鹿在撞我的胸口，身上汗流浹背，頭上的黃豆大漢一滴一滴流了下來(lái)，一秒鐘，兩秒鐘……教室里的空氣仿佛凝結(jié)成了固體，老師臉上有了疑惑，同學(xué)們也用不信任的眼光盯著我看，我感覺(jué)一秒就如同一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng)。

“王子軒，怎么了？”老師不耐煩的問(wèn)道。

“我……我……我要上廁所！”我脫口而出，一下子跑出教室，在教室里，隱約可以聽(tīng)見(jiàn)嘲笑我的聲音。

我哭了，眼淚不知道為什么自己流了出來(lái)，桃花樹(shù)在等待后，開(kāi)出來(lái)嬌艷的花朵，而我在卻等待時(shí)，失去了我重要的東西。這時(shí)候我才知道，等待，不是一味的等到機(jī)會(huì)來(lái)臨，然后又慌慌張張的錯(cuò)過(guò)它；等待，應(yīng)該是暗暗積蓄力量，然后一舉成功。我不是沒(méi)有遇見(jiàn)機(jī)會(huì)，而是我在機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)總是與它失之交臂！

作文初中生活篇十一

老師的教導(dǎo)是人生道路的鋪路石，人生不能缺少教育，教育也不能沒(méi)有老師。老師是我們理想道路上的路標(biāo)，是我們知識(shí)的源泉，是陪伴我們成長(zhǎng)的人。在我的學(xué)習(xí)生活中，有這樣的老師也給我留下了深刻的記憶。

我小學(xué)的時(shí)候，英語(yǔ)成績(jī)一直很好。進(jìn)入中學(xué)后，我隱約能感覺(jué)到自己的英語(yǔ)成績(jī)比平時(shí)的小考下降了很多，但我并沒(méi)有太在意。直到第一次期中考試，我才意識(shí)到我的專(zhuān)業(yè)很?chē)?yán)重，英語(yǔ)成績(jī)比字?jǐn)?shù)差了20-30分。

一個(gè)老師跟我說(shuō)：“你知道桶效應(yīng)嗎？”我搖搖頭回答說(shuō)：“不知道。”老師告訴我：“木桶效應(yīng)是指木桶要想裝滿(mǎn)水，每塊木板都必須是平齊的，并且完好無(wú)損。如果木板有不規(guī)則或木板下面有洞，桶就不能裝滿(mǎn)水。也就是說(shuō)，一桶能裝多少水，不是看最長(zhǎng)的板子，而是看最短的板子。也就是說(shuō)，你的英語(yǔ)是你最短的一塊木板，所以即使你其他科目很好，也不能偏科，但是偏科很不好……”我突然意識(shí)到老師的話(huà)讓我覺(jué)得很感動(dòng)。的確，我不應(yīng)該僅僅因?yàn)橄矚g自己喜歡的科目就去關(guān)注，然后把其他科目拋在腦后。

聽(tīng)了老師的話(huà)，我好像開(kāi)始明白什么是正確的學(xué)習(xí)觀念了。漸漸地，我們?cè)谡n堂上都注重聽(tīng)力。當(dāng)我們回家后，我們不再像小學(xué)一樣看動(dòng)畫(huà)片和玩游戲。每天，我們都可以背誦英語(yǔ)。這樣做了以后，平時(shí)的英語(yǔ)小考成績(jī)也提高了。

每當(dāng)想起老師的教導(dǎo)，我就會(huì)找到方向，有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。也是老師讓我學(xué)會(huì)找到自己的目標(biāo)，努力。所以，我也很感謝這位老師，感謝他的指導(dǎo)和極大的幫助。

春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干。春蠶一輩子沒(méi)說(shuō)過(guò)自夸的話(huà)，吐出的銀絲就是衡量生命價(jià)值的標(biāo)尺。老師，你從來(lái)不在別人面前炫耀，但盛開(kāi)的桃李是對(duì)你的最高評(píng)價(jià)。

作文初中生活篇十二

不知道從什么時(shí)候起，父親的背影劃過(guò)了我記憶里一道辛酸的風(fēng)景線(xiàn)。

驕陽(yáng)似火，炙烤著大地。無(wú)情的太陽(yáng)摧毀了我暑假一游的美夢(mèng)。水珠確實(shí)也怕了這個(gè)熾熱的火球，不知鉆到哪個(gè)石縫乘涼去了，就連樹(shù)啦、花啦、草啦個(gè)個(gè)無(wú)精打采，耷拉著腦袋，整個(gè)夏日一片死一般的寂靜，一切毫無(wú)激情，由此讓人更加壓抑、窒息。

可這偏偏在這熱得連知了都怕叫的天氣里，一個(gè)蒼老的背影劃破這熱的可怕的寂靜。只見(jiàn)他背著竹簍，往返于兩堆礦土間。他似乎毫不畏懼這似火的驕陽(yáng)，猶如一座會(huì)走動(dòng)的大山，步伐是那樣的堅(jiān)定、有力。他頭上滲滿(mǎn)汗水猶如斷了線(xiàn)的珍珠，滴答、滴答……落在地上便濺起了一朵快樂(lè)的泥花，就像他臉上的微笑般可愛(ài)。

他——便是我的父親。

為了一天20元工錢(qián)而不辭辛苦的父親，由于家道中落，他才迫不得已來(lái)背礦……

只見(jiàn)他裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的一簸箕礦土，再將其端到背簍旁，借助腿的力量，將簸箕使勁向起一蹭，雙臂使勁一抬一扣。將那沉甸甸的一簸箕礦土用比姚明扣籃還高十幾倍的難度倒進(jìn)了竹簍里，然后，再回去，再裝滿(mǎn)，再倒……直到竹簍裝不下時(shí)，他才蹬下身去，竭盡全力要背起來(lái)，他向前傾時(shí)，沒(méi)有把量好重量，連人帶背簍栽整個(gè)倒在地……但他又艱難的爬起來(lái)，又去背。這一次，他拽住了旁邊的樹(shù)條，很吃力地站起來(lái)，樹(shù)葉竟被搖得簌簌落了下來(lái)。他站起來(lái)了，吃力的又往上顛了顛，這才費(fèi)勁的向前走去，他的腿微微發(fā)著顫，但臉上卻微微露出了笑容。做著如此沉重的體力活，他依然在微笑，我知道他的微笑是在告訴他自己，他背起了希望，背起了他的責(zé)任。

淚水模糊了我的雙眼，卻遮不住父親那勞累的身影，那駝的背，佝僂的腰……

作文初中生活篇十三

爆竹聲聲辭舊歲，瑞雪紛飛迎新年。

江城剛剛送走多年不遇的大雪，迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的早春二月。

在過(guò)幾天，就是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)。新年之際，我們已感受到了春的氣息，感受到了春的溫暖。

要過(guò)年了，所有人都在忙碌著打掃衛(wèi)生、籌備年貨，我們家也不例外。節(jié)前，我和老爸來(lái)到超市購(gòu)買(mǎi)年貨。超市里張燈節(jié)彩、貨物琳瑯滿(mǎn)目，購(gòu)物者人山人海、川流不息，處處洋溢著節(jié)日氣氛……

過(guò)新年貼對(duì)聯(lián)、貼年畫(huà)、貼窗花，都是人們寄托著對(duì)幸福生活的向往，對(duì)美好未來(lái)的祝愿。今天，我饒有興趣地將門(mén)神年畫(huà)張貼在門(mén)前，嘴里還唱著：“門(mén)神、門(mén)神騎大馬，貼在門(mén)上守住家；門(mén)神、門(mén)神扛大刀，大鬼小鬼忙逃跑，”逗得老爸老媽哈哈大笑。

夜幕降臨，所有人喜氣洋洋，吃年飯前，都要放鞭炮……

吃完年夜飯，我拉著老爸老媽的手，來(lái)到屋外。路上燈火輝煌，霓虹燈下，人流傳動(dòng)，大人小孩在空曠的場(chǎng)地上燃放煙花，到處是一片節(jié)日的氣象。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，所有人燃放起爆竹，此起彼伏的爆竹聲祝福新年的到來(lái)。

是啊！在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的舊歲；在溫馨的節(jié)日里，滿(mǎn)面笑容的人們迎來(lái)了新的一年。窗外，是不變的星空，歲月悄然地流失，在新年歲月中，我又長(zhǎng)大了一歲。

春節(jié)，是孩子們盡情玩的日子，也是大人訪(fǎng)親探友的日子。老爸老媽帶著我走東家、竄西家，與親朋好友渡過(guò)了許多難忘的時(shí)光。

空中點(diǎn)點(diǎn)閃爍的禮花，環(huán)繞著繽紛的夢(mèng)想，祝福你，祝福大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！真是難忘今宵，無(wú)論天涯與海角，神州萬(wàn)里同懷抱，共祝愿祖國(guó)好；告別今宵，無(wú)論新友與故交，明年春來(lái)再相邀，青山在，人未老，共祝愿，祖國(guó)好……

作文初中生活篇十四

有挫折并不可怕，只要能克服，就能綻放出屬于自己的光芒。——題記

一個(gè)個(gè)雙目失明的人;一個(gè)個(gè)單腿的人;一個(gè)個(gè)啞得人……千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有殘疾的人，卻能綻放出他們的自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，為何我們不能?

“跌倒了并不可怕，哪里跌倒哪里爬起來(lái)”大凱的歌聲再一次回蕩在我的耳邊;“哆哩咪……”月明的優(yōu)美琴聲再一次回響在我的耳際，我怎能對(duì)他們無(wú)動(dòng)于衷?

《綻放》，一個(gè)普普通通的劇名，但劇情卻非同一般——月明，一個(gè)生長(zhǎng)在普通平凡家庭里的女孩，卻練成了一手不凡的琴藝;大凱，又一個(gè)生長(zhǎng)在平凡家庭里的男孩，由于一場(chǎng)交通意外，把他從心愛(ài)的舞臺(tái)上無(wú)情地拉了下來(lái)，他懊悔，他沮喪，甚至失去理智地面對(duì)人生，可在團(tuán)長(zhǎng)——方老師的勸告下重返了心愛(ài)的舞臺(tái);月明，也在方老師的幫助下，在自己的堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈下找到了一份工作——在學(xué)校里教音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)有強(qiáng)大興趣和實(shí)力的她，在音樂(lè)學(xué)院受到了敬仰。不只是月明和大凱，還有更多的強(qiáng)者，讓我發(fā)自?xún)?nèi)心地敬佩他們。

而想想自己，再看看他們，你是否感到慚愧?別說(shuō)是面對(duì)殘缺的身體，就連平時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)困難也沒(méi)法克服，更別說(shuō)是和月明他們對(duì)比。如果是你，面臨著黑暗的襲擊，你是否會(huì)像月明他們一樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地走下去?是否會(huì)更樂(lè)觀地面對(duì)人生?還是選擇后退、沮喪?

記得有一句諺語(yǔ)：“自恨枝無(wú)葉，莫怨太陽(yáng)偏”。是的，面對(duì)上帝賜予我們的生命，我們不應(yīng)該去抱怨，而應(yīng)該像月明他們那樣，選擇樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地盡情的綻放自己的光彩。

綻放，花兒的綻放;雨花打在水洼上的綻放;煙花瞬間的綻放……它們都美麗，都嬌艷。而我，卻更愛(ài)那心靈上的綻放——心靈花朵的綻放。

作文初中生活篇十五

在慘淡的月光下，這個(gè)身影顯得朦朧。我看見(jiàn)他躡手躡腳地走進(jìn)門(mén)。他環(huán)顧四周，沒(méi)有看到周?chē)娜耍运刈呓惠v自行車(chē)。突然，他停下來(lái)，拿出他的鐵鉗，把它們指向環(huán)形鎖。聽(tīng)了咔嚓一聲，那人已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

第二天一早，社區(qū)的牌子上有一條信息：

居民應(yīng)該知道，昨晚，一個(gè)小偷潛入我的社區(qū)，偷了一輛自行車(chē)，已經(jīng)被抓獲。請(qǐng)業(yè)主到居委會(huì)領(lǐng)取。

通知的右邊還有一張小偷的照片。這是一個(gè)家庭貧困的失業(yè)大學(xué)生。

第二年，居民們又看到了這張臉，但他不再是“梁上君子”。他穿著一身筆挺的保安服，面帶微笑，精神抖擻地站在門(mén)口。

很多人圍了上來(lái)，一個(gè)“嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖。

“居民委員會(huì)太不負(fù)責(zé)任了。讓他當(dāng)保安。這不是送羊入虎口嗎？”三姨看上去很焦慮。

“對(duì)，對(duì)，那次是偷車(chē)。可能這次是殺人放火入室盜竊吧！”六個(gè)女人也看起來(lái)很生氣。

一雙雙冰冷的眼睛，冰冷的眼睛盯著年輕人的臉。他慢慢掃過(guò)人群，嘴角痛苦地抽搐著，眼里晶瑩的淚珠打滾。

過(guò)了幾天，居民們看到小區(qū)治安不錯(cuò)，稍微放松了警惕。

冬夜很靜，人都睡著了。有一個(gè)男人躲在小區(qū)的角落里，他盯著一個(gè)手里拿著包的女人。當(dāng)那個(gè)女人準(zhǔn)備打開(kāi)單位的鐵門(mén)的時(shí)候，她出現(xiàn)了，眼睛很快，腳步很輕，手里拿著一把短刀，另一個(gè)猛的一拉，拿到了包，然后轉(zhuǎn)身就跑。這個(gè)女人被突如其來(lái)的一幕嚇壞了，站著不動(dòng)。

這時(shí)，一個(gè)人影出現(xiàn)在女人身邊，她嚇得魂不附體，差點(diǎn)暈倒。他以為是另一個(gè)強(qiáng)盜。

其實(shí)他就是那個(gè)保安，一個(gè)被她歧視的年輕人。年輕人什么也沒(méi)說(shuō)，只是追著不熟悉地形的強(qiáng)盜，被逼到了絕路。強(qiáng)盜扔下包，拔出刀，擺好姿勢(shì)，仇恨地盯著年輕人。年輕人不愿意看不起弱者，卷起袖子向強(qiáng)盜沖去。強(qiáng)盜持刀還擊，年輕人無(wú)法靠近，不小心挨了一刀。小伙子一只手堵住傷口，一只手抱住地面，上氣不接下氣，好像很疼。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，抓起地上的灰塵，朝強(qiáng)盜的眼睛扔去。強(qiáng)盜因?yàn)樯匙舆M(jìn)入眼睛睜不開(kāi)眼睛，只好到處砍。小伙子趁機(jī)掏出對(duì)講機(jī)，給同事打電話(huà)。沒(méi)多久，其余的保安都來(lái)了，一起制服了劫匪。這個(gè)年輕人也被送往醫(yī)院。

人總是會(huì)變的，請(qǐng)不要總是用同樣的眼神看著一個(gè)人！

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