在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
作文《什么的滋味》篇一
今天下午的最后一節(jié)課，我們文學(xué)社的同學(xué)紛紛來(lái)到閱覽室，礦老師的身影也出現(xiàn)在講臺(tái)上。“今節(jié)課呢，我們來(lái)玩一個(gè)游戲——獨(dú)臂穿衣，我們假設(shè)自己是一個(gè)獨(dú)臂的殘疾人，用一只手來(lái)穿衣服另一只手放在褲袋里，不許動(dòng)。懂嗎？”曠老師介紹說(shuō)。“哦。”同學(xué)們應(yīng)了聲，“……”便在下面七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。“好了，大家安靜下來(lái)！全部起立！把外套脫下，放在桌子上，一只手放進(jìn)褲袋里。”我們隨著曠老師的話(huà)，一步步地跟著做。
“開(kāi)始！”曠老師喊了一聲口令后，同學(xué)們紛紛冉冉地開(kāi)始用一只手穿起衣服來(lái)。我把衣服拿起來(lái)，一只手伸進(jìn)袖筒，正準(zhǔn)備穿進(jìn)去，可是衣服就是那么不聽(tīng)話(huà)，被地吸引力硬扯著，衣服直往下掉。就在這快要掉在地上的千鈞一發(fā)時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，把手高舉起來(lái)，衣服馬上沒(méi)有往下掉了，然后我把手輕輕地抖動(dòng)著，慢慢地，我已經(jīng)穿進(jìn)了一只袖子。接著我把身體側(cè)到“獨(dú)臂”那邊，用穿進(jìn)了袖筒的手扯了扯衣服的另一邊，把它跨上肩膀，在擺正整件衣服。最后一步，也是最難地一步，就是把拉鏈拉上了。我用右手努力地把一個(gè)拉鏈卡在另一個(gè)拉鏈上，可它卻像一個(gè)淘氣的娃娃，總部聽(tīng)我指揮。后來(lái)，妙殷看到我心急如焚、狼狽不堪的樣子，她幫我抓著一個(gè)拉鏈，我又用右手把另一個(gè)拉鏈卡在她抓住的拉鏈上。最后，我用右手的中指按住拉鏈，拇指和無(wú)名指夾住拉鏈匙往上一步一步地拉。拉了大約五厘米后，我有蹲了下去，用兩只腳夾住衣服，右手“吱”地一拉，全都拉上來(lái)了。我沾沾自喜地坐了下來(lái)，看著其他同學(xué)，他們穿衣服的花樣可真是五花八門(mén)：有的咬住袖口，有的靠在墻壁上，有的靠在桌子上，還有的趴在地上……
【第1篇】
【先苦后甜的滋味】
暑假一開(kāi)始，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“嘟嘟，黃老師說(shuō)你彈琴?gòu)椀帽容^好，讓你去參加海頓藝術(shù)獎(jiǎng)的比賽，問(wèn)你愿不愿意？”“愿意，當(dāng)然愿意！”我開(kāi)心地回答。
鋼琴課上，黃老師說(shuō)：“你先聽(tīng)我彈，你要比賽的曲子是《音樂(lè)瞬間》和《小奏鳴曲》。”黃老師彈得行云流水。我開(kāi)始練習(xí)了，這兩首曲子非常難，一開(kāi)始練的時(shí)候，每一個(gè)音都難數(shù)。有一次，我彈得不耐煩了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覐椇昧恕薄！安恍校悴艔椓?0分鐘呢！”
在比賽前一個(gè)星期，我自認(rèn)為彈得很熟練了，于是和媽媽討價(jià)還價(jià)。“媽媽?zhuān)懿荒苤粡棸胄r(shí)啊？”“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)颐渴浊又粡椧槐椋脝幔俊钡玫綃寢尫穸ǖ幕卮鸷螅揖拖敕皆O(shè)法地拖延時(shí)間。比如上廁所、喝水，這里撓撓，那里抓抓......,總感覺(jué)椅子上有根針?biāo)频模屛易⒉话病寢尠l(fā)覺(jué)了，特別生氣，說(shuō)道：“你再給我彈1個(gè)小時(shí)。”在媽媽的嚴(yán)厲聲中，我含著淚水，繼續(xù)彈起來(lái)。爸爸跟著嘮叨：“你要記譜，彈鋼琴要有感情，要了解曲子的含義。”就這樣，一遍又一遍，直到把曲子練得滾瓜爛熟。
到比賽那一天，我穿上了美麗的禮服，帶著自信，去比賽了。在舞臺(tái)上，我忘記了一切，讓自己的十指在鋼琴上自如地舞蹈，發(fā)揮出了最好的狀態(tài)。不如眾望，我獲得了海頓中級(jí)專(zhuān)題組湯普森b組一等獎(jiǎng)。
這件事情告訴我一個(gè)道理：做任何事情，只要功夫下得深，就能?chē)L到先苦后甜的滋味！
【第2篇】
【失去的滋味】
一樣?xùn)|西，失去了，就不會(huì)再擁有。這一點(diǎn)，我想我很明白。
月亮孤零零地掛在天空，我也孤零零地坐在窗邊，心里冷冷的，嘴里咸咸的，這是什么味道？我的眼淚？！今天是我滿(mǎn)十一歲的生日，而媽媽卻連一聲“生日快樂(lè)”也沒(méi)說(shuō)。她只知道每天加班加點(diǎn)地工作，連她的寶貝女兒都不管了。我在懷疑，我到底是不是她親生的？
“吱…呀”，是開(kāi)門(mén)的聲音，呀！是媽媽回來(lái)了！我快速度地擦干了眼淚，躺在床上，用被子捂住頭。這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的臥室，來(lái)到我的床邊，好像放了一個(gè)什么東西，還輕輕地喊了我一聲。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“這孩子肯定在生我的氣。”我翻了個(gè)身，有意用腳把被子一下子踹到了一邊。媽媽見(jiàn)了，又嘆了口氣：“唉！”她把我的被子蓋好，在床邊站了一會(huì)兒，出去了。我這時(shí)才把頭伸出來(lái)，發(fā)現(xiàn)在我床頭邊有一本科普讀物，這是我夢(mèng)寐以求的書(shū)呀！我這才明白媽媽沒(méi)有忘記我的生日啊！于是我一躍而起，把門(mén)輕輕拉開(kāi)，看見(jiàn)媽媽默默地坐在那里。她那憔悴的身影，讓我心疼極了：我怎么這么不懂事，媽媽為了這個(gè)家，辛苦操勞，我還和她鬧脾氣，她現(xiàn)在多傷心啊！我錯(cuò)了！我為媽媽泡了一杯茶，小心翼翼地送到媽媽手上，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”我的心熱熱的，淚水咸咸的。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你理解媽媽就好。”這一刻，我和媽媽摟得緊緊的；這一刻，那杯茶里盛滿(mǎn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)和我對(duì)媽媽的理解與關(guān)心。我想：這一定是天下韻味最濃的茶了吧！
那一次，我嘗到了母愛(ài)的滋味!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那滋味！
作文《什么的滋味》篇二
失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎感到有點(diǎn)意外，但我的確嘗到了那苦澀的、而又難以入“胃”的滋味。
天很暗，沒(méi)有一絲風(fēng)，我的心很沉，沒(méi)有一點(diǎn)輕松。初一，燦爛花季的開(kāi)始，本想開(kāi)端留下一些美好的回憶，誰(shuí)知迎面來(lái)了只“攔路虎”，那初中升學(xué)的摸底考試，把我一下子打進(jìn)了“十八層地獄”……
在初中升學(xué)摸底考試的那天，我還沉浸在考入省重點(diǎn)中學(xué)的喜悅中，考試已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了。而我卻只把它看作是一次小小的測(cè)驗(yàn)，簡(jiǎn)直是“張飛吃豆腐——小菜一碟，沒(méi)有95也有90分。
緊張、興奮的時(shí)刻到了。老師發(fā)下了一張張?jiān)嚲怼Ｎ夷闷鹞易類(lèi)?ài)的派克鋼筆，開(kāi)始在試卷上“龍飛鳳舞”起來(lái)。前面的基礎(chǔ)題我三下五除二一下就搞定了。這時(shí)，最后面的作文題難住了我。它出了一幅圖，讓我體會(huì)其含義，寫(xiě)出自己的感受。
這類(lèi)作文可是我的軟肋啊！我只好拼命地?fù)项^，撓啊撓啊，硬是想不出怎么寫(xiě)。時(shí)間一分一秒地溜走了。看看身旁的同學(xué)，都寫(xiě)了大半了。而我，卻才寫(xiě)了兩三行。我真是急得像熱鍋上的螞蟻。我只好拼命地趕了。
趕啊，趕啊，終于在交卷前30秒趕完了。我活動(dòng)活動(dòng)了手指，收好東西，準(zhǔn)備交卷。“丁零零……”一陣刺耳的鈴聲響起，我緩緩地交上了我手中那千斤巨石般沉重的卷子。
作文《什么的滋味》篇三
我常想，幸福是什么。擁有陽(yáng)光是一種幸福，擁有快樂(lè)是一種幸福，擁有自由也是一種幸福。
那天是星期五，我原本打算把作業(yè)全部都寫(xiě)完，可以好好的玩兩天，卻偏偏不停電了!真郁悶，計(jì)劃全泡湯了!
雖然停電了，但是媽媽并沒(méi)有停下來(lái)，媽媽正在烙合餅。在微弱的燭光下，媽媽和面，切菜……見(jiàn)我走了進(jìn)來(lái)，媽媽說(shuō):“正好，你過(guò)來(lái)幫忙吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊把手洗干凈，然后學(xué)著媽媽的樣子把面掐成一個(gè)個(gè)小小的面團(tuán)，再用搟面杖搟成薄餅，把菜包在里面，再封好口，就“大功告成”了。步驟算是明白了，可是做起來(lái)就沒(méi)有那么容易了。我邊干著邊抱怨起停電，媽媽說(shuō):“雖然停電了，或許有點(diǎn)不方便，可古代人不也沒(méi)電么。
是嘗了一口，哇!這時(shí)合餅烙熟了，滿(mǎn)屋散發(fā)著合餅的香味，雖然有些合餅看上去不怎么的好看，但是我還比平常的好吃多了，那一刻，我真的好幸福。真要感謝這次停電，讓我享受了一次這么特殊這么幸福的燭光晚餐。
獲得深厚友情的人更不容易感冒，可能是因?yàn)樗麄兊膲毫Ω８ゼ醽喆髮W(xué)的研究人員對(duì)34名學(xué)生做了一個(gè)研究，他們讓學(xué)生背著重的背包站在一座山腳下，然后要求學(xué)生估計(jì)山的陡峭程度。一些參與者有朋友陪伴，另一些則孤身一人。結(jié)果顯示，有朋友陪伴的學(xué)生估計(jì)的陡峭程度更低，而友誼時(shí)間越長(zhǎng)的學(xué)生，估計(jì)的陡峭程度也越低
幸福在我們身邊處處可以找到，只是我們沒(méi)有用心體會(huì)幸福。
作文《什么的滋味》篇四
一座古城，是當(dāng)?shù)貧v史變遷的見(jiàn)證，它被千百年的滄桑刻畫(huà)得如夢(mèng)如幻，其中最吸引我的是湖南張家界的鳳凰古城。
城依山傍水，清淺的沱江穿城而過(guò)，紅色砂巖砌成的城墻佇立在岸邊，南華山襯著古老的城樓，城樓還是清朝年間的，銹跡斑斑的鐵門(mén)向世人傾訴著古老的歌謠。粉墻黛瓦間彌漫著淡淡愁緒，斑駁的青石板街似古城淺吟的曲調(diào)，蜿蜒曲伏。
最美的，不過(guò)是古城的夜景，傍晚時(shí)分，萬(wàn)家燈火隨著月亮冉冉升起，由起初的星星點(diǎn)點(diǎn)，到一片輝煌之像，宛如一只涅火重生的鳳凰，華麗，張揚(yáng)，繁華的街道帶著我穿梭時(shí)空回到漢唐時(shí)代，眼前仿佛就是長(zhǎng)安城之景，燈火與水交相輝映，樓上不時(shí)傳來(lái)歌女的唱詞: “七始華始，肅倡和聲。神來(lái)宴娭，庶幾是聽(tīng)。鬻鬻音送，細(xì)齊人情。忽乘青玄，熙事備成。清思眑眑，經(jīng)緯冥冥……”燈火通明，一派金壁輝煌之像。
鳳凰是一個(gè)平和而帶有野逸意味的邊城，是一個(gè)天人合一的被許多人寫(xiě)過(guò)了遙遠(yuǎn)的古城。它是在民歌和民俗中漸漸老去的古城。它是在杵聲和月色里流淌著傳說(shuō)、故事的古城。
它是用每一垛老墻、每一塊青石板以及一些青山、一些流水、船，還有底屋人物的命運(yùn)構(gòu)成的一座讓人牽掛的古城。
鳳凰鳴矣，于彼高崗；梧桐生矣,于彼朝陽(yáng)，古城，多么神秘而又夢(mèng)幻的地方啊！
作文《什么的滋味》篇五
滋味，有千萬(wàn)種。如同糖果一般的滋味是甜的；如同淚水一般的滋味是咸的；如同陳醋一般的味道是酸的，如同青椒一般的味道是辣的……這些味道我都嘗過(guò)，可是，就在那一次，我嘗到了如黑巧克力一般苦澀的味道，那種味道是我一生也忘不了的，比苦瓜還苦。
那是一次英語(yǔ)考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，認(rèn)為自己肯定能得90分以上。可是當(dāng)試卷真正發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我臨近崩潰，這次的成績(jī)不堪入目，因?yàn)樗鼘?shí)在是太差了，查到讓我自己難以接受。看這試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的意識(shí)不由得飄向了考試當(dāng)天。
考試當(dāng)天，老時(shí)間試卷發(fā)下，我想都沒(méi)想就寫(xiě)了起來(lái)，考完試后，我也沒(méi)有進(jìn)行認(rèn)真的檢查，導(dǎo)致自己多處選擇錯(cuò)誤。然而，考完試后，我也沒(méi)有及時(shí)的翻書(shū)求證答案，因此，考得這么差，錯(cuò)誤全都是因?yàn)槲易约候湴磷源笈叮^(guò)于盲目自大，才會(huì)這樣的，也不能怪罪別人。
現(xiàn)在回想起來(lái)，只覺(jué)得后悔萬(wàn)分，為什么我考完試卷后不檢查，為什么我對(duì)自己有信心，為什么我在考試是不好好的檢查。說(shuō)實(shí)話(huà)從天堂最入地獄的感覺(jué)很不好。
突然我徹悟了：求人不如求己，與其在這里抱怨，還不如自己努力，然別人對(duì)你刮目相看，讓老師感覺(jué)到你努力了，你正在進(jìn)步。
其實(shí)，如黑巧克力一般的味道也不錯(cuò)，先苦后甜嘛！
作文《什么的滋味》篇六
讀書(shū)的滋味是什么？我想每個(gè)人的答案都不一樣，正所謂“如人飲水，冷暖自知”。在我心里，讀書(shū)的滋味就如同打翻五味瓶，酸甜苦辣澀俱全。
有時(shí)候，讀書(shū)的滋味是甜的。很多書(shū)為我們提供了課本沒(méi)有的知識(shí)，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，開(kāi)闊了我們的視野。人們常說(shuō)“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋”，可見(jiàn)書(shū)是人類(lèi)最寶貴的倉(cāng)庫(kù)——知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)、哲理的倉(cāng)庫(kù)。每次上課因?yàn)榛卮饐?wèn)題很精彩受到老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的贊美。那時(shí)那刻，我都會(huì)由衷地感嘆，讀書(shū)的滋味真甜！
有時(shí)候，我覺(jué)得讀書(shū)的滋味是酸的。因?yàn)樽x書(shū)讀得太入迷，家庭作業(yè)常常忘了做，偷偷摸摸看課外書(shū)，被老媽發(fā)現(xiàn)，挨了一頓罵。夜已深了，仍被書(shū)中的情節(jié)深深吸引，打著手電看書(shū)，第二天成了“熊貓”眼，被同學(xué)笑話(huà)。這些事常常讓自己心里酸溜溜的，你說(shuō)讀書(shū)的滋味是不是酸的？
有的時(shí)候，我覺(jué)得讀書(shū)的滋味是苦的。怎么說(shuō)呢，有時(shí)，覺(jué)得很累了，我想出去玩一玩，但書(shū)卻吸引著我。常常捧著一本書(shū)，一坐就是一整天。看完才發(fā)現(xiàn)，手也酸了，腳也麻了，眼睛也痛了。你說(shuō)讀書(shū)苦不苦？
有時(shí)又覺(jué)得，讀書(shū)的滋味是辣的。上課時(shí)，因?yàn)檎n前一本書(shū)正看到高潮處，于是偷偷地在抽屜里翻閱，看到精彩搞笑處，就忍不住笑出了聲。老師發(fā)現(xiàn)了，點(diǎn)了名要我回答問(wèn)題，站起來(lái)不知所云，全班同學(xué)看著自己。這時(shí)候，臉上火辣辣的，心里也火辣辣的，全身都是火辣辣。你說(shuō)讀書(shū)的滋味是不是很辣呀！
很多時(shí)候，我又覺(jué)得讀書(shū)的滋味是澀澀的。多愁善感的我常常被書(shū)中的故事打動(dòng)，常常為書(shū)中人物的命運(yùn)感慨，為此不知流了多少次淚。《賣(mài)火柴的小女孩》中可憐的小姑娘在幻想中死去，讀得我淚流滿(mǎn)面；《海的女兒》中魚(yú)公主為了心愛(ài)的人選擇毀滅自己，更是讓我心痛不已。看這些書(shū)時(shí)，我的心澀澀的，很不是滋味。
哎，讀書(shū)的滋味真是一言難盡呀！
作文《什么的滋味》篇七
童年猶如一粒百變糖，一會(huì)兒甜，一會(huì)兒苦，一會(huì)兒辣。可這會(huì)兒，我嚼到的卻是苦的。
記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候。每次放學(xué)，看見(jiàn)同學(xué)們都有爸爸媽媽來(lái)接，而我卻只有慈祥的外公每天騎著三輪車(chē)來(lái)接送我。那時(shí)的我心中盛滿(mǎn)了酸酸的滋味。有一次，我問(wèn)外公：“外公，他們都有爸爸媽媽來(lái)接，我怎么沒(méi)有？爸爸媽媽是不是不要我了？”外公聽(tīng)到這話(huà)，趕緊停下車(chē)，把我摟在懷里，說(shuō)：“怎么會(huì)呢？他們是要賺錢(qián)，讓你過(guò)上好日子。”我連忙別過(guò)臉去，不忍心讓外公看見(jiàn)我的淚珠。
快過(guò)年了，我打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)闶裁磿r(shí)候回來(lái)呀？”媽媽一邊工作一邊回答我說(shuō)：“乖寶貝，再等幾天，馬上就回來(lái)。”聽(tīng)著媽媽的聲音從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，我不禁鼻子一酸，“金豆豆”差點(diǎn)又掉了下來(lái)。
媽媽來(lái)的日子我開(kāi)心極了。她每天都帶我出去玩，吃迪斯奇、逛超市……可是光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼寒假過(guò)去了，媽媽又要走了。我拉著媽媽的手，乞求著：“媽媽?zhuān)瑒e走。”眼淚止不住地流下來(lái)。
一年又一年，這樣的分別對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)慣了。因此，媽媽每次白天回到杭州，我裝作很平靜，默不作聲地回到家里。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我就會(huì)偷偷地流淚。
在一次又一次的離別和失望中，我明白了：我的童年生活中蘊(yùn)藏著媽媽那份遙不可及的愛(ài)。它的滋味是苦中帶甜的。
作文《什么的滋味》篇八
那次做奧數(shù)題的經(jīng)歷讓我難忘，我深深的感到了無(wú)助。
星期天的上午，媽媽讓我做幾道數(shù)學(xué)題，前幾道題我都很容易的做出來(lái)，到了最后一題，我“呆”住了。我左思右想，一邊想還一邊在練習(xí)紙上演算，可是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。
“媽媽?zhuān)@道題給我講講唄。”媽媽看了看我指的那道題，微微皺了皺眉，說(shuō)道：“好好想，自己算，這道題不難。”我沒(méi)有得到媽媽的幫助。
漸漸的，我有些坐不住了，不時(shí)抬起頭用乞求的目光看著媽媽?zhuān)Ｍ艿玫綃寢尩膸椭牵瑡寢寷](méi)有理我。最終，我耐不住性子了，我側(cè)著身，抬起頭，抿著嘴，小心翼翼地說(shuō)：“媽媽能給我講講這道題嗎？我真不會(huì)。”我的聲音很輕，唯恐蹦出一點(diǎn)火星引起大爆炸。“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，我不是告訴你要畫(huà)圖，動(dòng)腦筋嗎？”媽媽站了起來(lái)，“啪”的一聲，把手機(jī)放在了桌子上，瞪著眼睛看著我。
我的身體向后縮了縮，低著頭，無(wú)處安放的手不安的抓著衣服，眼睛盯著雙手。“媽媽……”“媽什么媽?zhuān)∫惶焯鞂W(xué)習(xí)抽筋拔骨，我告訴你，我也管夠了，愛(ài)學(xué)不學(xué)！……”媽媽連珠炮似的說(shuō)了一通。我本以為媽媽發(fā)泄完了，會(huì)給我講講這道題，但是媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了另一個(gè)屋子。“砰”的一聲，把門(mén)關(guān)上了，只聽(tīng)“嘎吱”一聲，我知道媽媽上床了，不可能再給我講題了，現(xiàn)在只能依靠自己了。
我無(wú)精打采地望著那道題，心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)在身體里蔓延，淚水一滴滴的滴在本子上，我現(xiàn)在感覺(jué)手里的筆是那么沉重，我又重新寫(xiě)了起來(lái)。我冥思苦想，有無(wú)數(shù)次想要放棄，想叫媽媽?zhuān)怯趾ε略俅我齺?lái)大爆炸。
家里只有我和媽媽?zhuān)瑳](méi)有辦法向其他人求救，只好硬著頭皮繼續(xù)思考。通過(guò)一上午的努力，我終于做出了那道題，我自豪極了，興高采烈的拿給了媽媽看。媽媽的眼睛都沒(méi)有離開(kāi)手機(jī)屏幕，只是“哦”了一聲，并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我。我還是有點(diǎn)不甘心，在她面前晃來(lái)晃去。媽媽被我弄得不耐煩了，生氣的吼道：“一上午，做一個(gè)這么簡(jiǎn)單的題，很自豪嗎？”我的心頓時(shí)涼了，“快吃飯去！”媽媽又命令道，我隨便答復(fù)了一聲，就垂頭喪氣地走出了房間。
媽媽?zhuān)谖矣龅嚼щy的時(shí)候希望能得到您的幫助！
作文《什么的滋味》篇九
臘月寒冬，窗外的風(fēng)凜冽地刮著，在窗玻璃上發(fā)出指甲刮磨的難聽(tīng)的嗞嗞聲。我搓了搓凍僵的手，沒(méi)由來(lái)地想吃一碗餃子。跑到樓下的小餐館點(diǎn)了一碗餃子，騰騰的熱汽驅(qū)散了身上的寒冷，心里卻怎么也暖不起來(lái)
兒時(shí)，我最崇拜奶奶。她總是穿著舊舊的圍裙在廚房里忙活，變出種種美味的食物，餃子，便是我的最?lèi)?ài)。奶奶包的餃子又鼓又大，薄薄的餃皮包起來(lái)十八種材料的餡，似隨時(shí)都要暴漏出來(lái)一樣。每到冬天，奶奶總會(huì)端上一盤(pán)白白胖胖的餃子，咬一口，便溫暖了整個(gè)冬天
一天早晨，廚房傳來(lái)咣咣咣的敲擊聲，我好奇奶奶在做什么好菜，偷偷一瞧，看到桌子上一疊餃子皮時(shí)，我便知曉今天中午的菜式，一時(shí)心血來(lái)潮，便偷偷看著奶奶做餃子。在奶奶的一刀又一刀中，豬肉變得越來(lái)越碎，奶奶時(shí)不時(shí)放下刀，揉一揉震得酸痛的手臂、搓一搓眼睛。我正發(fā)著呆，卻被一聲輕呼嚇著，一看，奶奶手上有一抹刺眼的紅！
奶奶疼得呲牙咧嘴，卻只是簡(jiǎn)單處理一下，便咬牙繼續(xù)做著。她的手因?yàn)閭诙⑽㈩澏叮铧c(diǎn)弄翻一盤(pán)餃子，她慌忙扶好后，緊張地看了眼廚房門(mén)，我躲在門(mén)后，心中五味雜陳。
在奶奶把餃子端上桌時(shí)，我眼睛止不住地往她手上瞟。奶奶似有所感，把受傷的手指又再往手心里縮了一些。我咬破了一個(gè)餃子，汁液和餡便爭(zhēng)著往我的嘴里鉆，香氣充斥口腔。奶奶看我吃得滿(mǎn)足，臉上的皺紋擠在一塊，露出慈祥的笑容，我看了后，口里的餃子似又多了一種無(wú)法言說(shuō)的味道。
后來(lái)，奶奶住院了，半個(gè)身子不能動(dòng)彈。今年不能給乖孫做餃子了，真可惜啊。她說(shuō)。我握著她布滿(mǎn)小小傷疤的手，不禁想到小時(shí)候吃的奶奶做的各種餃子。獎(jiǎng)勵(lì)我考試取得了好成績(jī)的、安慰我跌倒的，或只是單純想做給我吃的那都是奶奶盡心付出的、對(duì)我的愛(ài)啊！頓時(shí)心尖酸酸的，滴下幾滴淚來(lái)。
奶奶不在身邊的第一個(gè)冬天，餐館里的餃子癟癟的，沒(méi)有奶奶做的餃子那種滋味。
奶奶的餃子是什么滋味？是溢滿(mǎn)肉香的滋味、是有青菜清香的滋味、是如太陽(yáng)般溫暖的，愛(ài)的滋味。
可惜可能再也嘗不到了。
作文《什么的滋味》篇十一
夏天的味道飄滿(mǎn)我的思緒，塞滿(mǎn)我的口鼻，而我更鐘愛(ài)于屬于我的野山楂季節(jié)。
每當(dāng)聽(tīng)到屋前有叫賣(mài)冰棍的大叔路過(guò)這狹長(zhǎng)的胡同時(shí)，總會(huì)揮舞著在手中把攥了許久的5角錢(qián)，歡喜地拿一支野山楂，然后充滿(mǎn)期待地問(wèn)大叔你明天還來(lái)嗎？大叔總會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，來(lái)”。于是嘗著手中酸酸甜甜的野山楂，滿(mǎn)心期待著又一個(gè)美好的明天。因?yàn)橛形遥驗(yàn)橛兴驗(yàn)橛形易钫鋹?ài)著的滋味。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們總會(huì)慢慢地長(zhǎng)大。隨著整條胡同的拆遷，大叔的身影從我的視線(xiàn)中消失了，而這段溫馨的回憶卻永遠(yuǎn)定格在了白色小孩的心田。
回想那曾屬于我一個(gè)人的季節(jié)，手捧一支紅紅的冰棍，倚在圍墻邊上，細(xì)細(xì)咂摸只屬于我的酸甜滋味，當(dāng)只剩下這最后一口卻怎么也不舍得把它咽下，不想失去這迷人的最后一刻。品嘗到的是人間最甘甜的滋味，分享人間最完美時(shí)刻。
兒時(shí)的野山楂再也找不回了，僅存于腦海的那星點(diǎn)記憶也會(huì)隨著歲月的流逝而被封存在生命中最隱秘的角落里，一切的一切，直到再次看到野山楂冰棍時(shí)，塵封許久的記憶才被緩緩打開(kāi)。“冰工廠”推出新口味，野山楂，鮮紅的外包裝讓我不由想起曾經(jīng)的紅果外包裝。成熟的滋味透過(guò)視覺(jué)已經(jīng)不由自主地讓人垂涎三尺，想入非非。好歹在這個(gè)季節(jié)里能夠找回失落已久的最?lèi)?ài)，當(dāng)然不肯放過(guò)一睹其風(fēng)采的機(jī)會(huì)，索性買(mǎi)了兩支，以告慰這幾年的相思之苦，只是那種兒時(shí)的情感已不在，少了激情，少了幻想，唯一不曾改變的是在這個(gè)季節(jié)里對(duì)酸甜滋味的依戀。
哦！原來(lái)一切都在變，變得讓人近乎瘋狂。七彩多姿的世界，唯一能夠永存心底而不曾變質(zhì)的只是對(duì)這個(gè)季節(jié)的滋味充滿(mǎn)著特殊的情感，一種酸甜滋味，舍我其誰(shuí)的狂放與孤傲。
白色純情的小孩以這種特殊的滋味告別了他曾經(jīng)眷戀了多年的情感，努力嘗試著記錄下有過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘卻什么，對(duì)他來(lái)說(shuō)意味著收獲。
作文《什么的滋味》篇十二
人一生終會(huì)嘗到數(shù)不勝數(shù)的滋味。也許有開(kāi)心，有失落，也許有傷心，有后悔，可是我生命中最多的便是甜蜜的滋味。
當(dāng)我第一次吃到冰淇淋的時(shí)候，覺(jué)得心花怒放，那才是甜蜜的滋味…
當(dāng)我第一次考了滿(mǎn)分時(shí)，品嘗到的也甜蜜的果實(shí)香滋味。
當(dāng)我第一次中獎(jiǎng)時(shí)，更覺(jué)得生活充滿(mǎn)了驚喜幸運(yùn)甜蜜的滋味。
但是，那次出乎意料的體檢，讓我?guī)缀醪辉傧嘈盘鹈鄣淖涛哆€有……
那天我與母親去體檢，檢查報(bào)告在第五天就出來(lái)了，本來(lái)激動(dòng)的心情一下子就沉入了，母親臉色一沉，對(duì)我說(shuō)：“你怎么啦？怎么無(wú)緣無(wú)故的得了牛癬？”我恐慌，什么是牛癬？崩潰了，那是我第一次生大病。
我十分迷惑的來(lái)到蒙醫(yī)院就診，母親和醫(yī)生站在旁邊，顯得更加深沉，我張了張嘴。話(huà)語(yǔ)又被哽在喉頭。發(fā)不出聲，母親一臉焦慮，讓人十分擔(dān)憂(yōu)……
第三天了，我們東跑西跑，走了又走，母親盡力將最好的醫(yī)生找給我，無(wú)助的滋味占滿(mǎn)了身體，可是沒(méi)辦法……
第四天第三家醫(yī)院檢查出來(lái)，說(shuō)：“不是什么大病。只是誤診。”母親邊謝邊擦眼淚對(duì)我說(shuō)，以后你千萬(wàn)不要怎么的，一定要健健健康康的……
聽(tīng)說(shuō)上帝不能無(wú)處不在，于是他創(chuàng)造了媽媽。因?yàn)橛辛藡寢尩膿?dān)心關(guān)懷，我又感覺(jué)受到甜蜜的滋味，我懂了，也許人生會(huì)感到許多五味雜陳，但是甜蜜的滋味真的會(huì)永存。
甜蜜的滋味是暖暖的，是開(kāi)心的，是令人舒服的，是值得一生珍藏的……
作文《什么的滋味》篇十三
打開(kāi)記憶的盒子，里面的小盒子會(huì)不斷涌現(xiàn)在我的腦海里……或是幸福、美好，或是難過(guò)、失落……
記得那是一個(gè)六月，父母準(zhǔn)備去上班，臨走的時(shí)候，媽媽叮囑我：“兒子記得要好好寫(xiě)作業(yè)，”我嘴不停地應(yīng)著，可心里早就不答應(yīng)了。我才不會(huì)那么聽(tīng)話(huà)呢，父母走后，關(guān)上了門(mén)，我聽(tīng)著門(mén)外漸漸消失的腳步聲，心里樂(lè)開(kāi)了花。哦，爸爸媽媽終于走了，我終于解放了，我立馬拿起了我的手機(jī)，約了幾個(gè)平時(shí)很要好的朋友出去玩，可當(dāng)時(shí)我是一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)就出去啦。
我和我的那幾位同學(xué)一起去看了電影，去了游樂(lè)場(chǎng)，滿(mǎn)滿(mǎn)玩兒了一下午。
可是我都不怎么看時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)就準(zhǔn)備下班了。取而代之的則是月亮。正當(dāng)我想著，要不再玩兒一個(gè)小時(shí)吧！我忽然一拍腦門(mén)想起今天的作業(yè)！我好像沒(méi)寫(xiě)，頓時(shí)我像是被一棒子打在頭上了的螞蟻一樣，匆匆告別了我的小伙伴，撒開(kāi)腿就往家里跑……
回到家中，我看了一眼掛在墻上的表。內(nèi)心十分著急。已經(jīng)七點(diǎn)半了，爸爸媽媽馬上就要回來(lái)了，怎么辦？咬咬牙算了干脆不寫(xiě)了。我把作業(yè)一扔，父母回來(lái)我就說(shuō)我寫(xiě)完了……果然，不一會(huì)兒，鑰匙“咔”插入門(mén)孔的聲音傳入了我的耳朵里，爸爸媽媽回來(lái)了，我心里十分害怕，又十分忐忑不安，媽媽回來(lái)的第一件事就問(wèn)我，你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？
我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……寫(xiě)完……完了……”媽媽?xiě)岩傻目戳宋铱匆谎郏瑑鹤尤鲋e可不好，媽媽的目光像聚光燈一樣照在我身上，我像在黑暗中的老鼠一樣無(wú)處遁形，我突然說(shuō)：“我確實(shí)寫(xiě)完了，我沒(méi)有撒謊，我寫(xiě)了一下午呢！”媽媽信任的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心里十分愧疚。
面對(duì)父母的信任，我撒了謊，這是第一次。內(nèi)心滋味如打翻了五味瓶，那以后，暗暗告訴自己這是最后一次，從此再也不想嘗這味道。
作文《什么的滋味》篇十四
成功是人人都有的，有些是輕而易舉的，而有些是十分艱難的，但成功無(wú)疑是讓人感到非常愉快的。
看，那一個(gè)小機(jī)器人是不是像一個(gè)拳擊手？沒(méi)錯(cuò)，這一個(gè)就是拳擊機(jī)器人，它可是我花了一年才創(chuàng)造出來(lái)的。這個(gè)機(jī)器人可難造了，不但要把電路設(shè)好，出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)，可能就出現(xiàn)機(jī)器人問(wèn)題。
不過(guò)我在創(chuàng)造機(jī)器人時(shí)，也有人在一邊冷嘲熱諷，尤其是老媽?zhuān)南敕ㄅc我不一樣。我的想法是創(chuàng)造一個(gè)機(jī)器人陪伴我會(huì)十分的有趣。而老媽的想法估計(jì)是認(rèn)為我這樣完全是在浪費(fèi)時(shí)間，不如多做一些題目提高成績(jī)。
當(dāng)然了，也是有人支持我，比如說(shuō)我的好朋友小劉子。當(dāng)我的父母不給我資源的時(shí)候，他卻幫我把材料都買(mǎi)好。
于是我就開(kāi)始不斷的制造，在制造的路上遇到好多問(wèn)題。不是卡住了就是不受控制，還有的動(dòng)一下一個(gè)零件就掉了。我有的時(shí)候都想放棄，但是我又不甘心白白浪費(fèi)了那么多時(shí)間。于是我就以下一次就能完成的心理再去制造，終于我成功的制造好機(jī)器人了。我看著這一個(gè)花費(fèi)我一年多時(shí)間才完成的機(jī)器人，內(nèi)心十分的激動(dòng)，有種做夢(mèng)的感覺(jué)。
現(xiàn)在看著這個(gè)機(jī)器人，它是我一個(gè)成功的作品。我品嘗著成功的甜滋滋的味道。是那么的高興那么的欣慰！如果不吃前面的苦，又怎能?chē)L到成功的滋味呢？
作文《什么的滋味》篇十五
童年啊！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，回憶起來(lái)美好的童年，真是豐富多彩，像一個(gè)調(diào)味瓶。
童年是甜的，像吃了蜜一樣甜。這次期中考試，我考了全班第四名，全年級(jí)第十五名，我興奮得不得了。放學(xué)后，我跟媽媽匯報(bào)了我的成績(jī)，媽媽一聽(tīng)，高興得不能再高興了。等爸爸回來(lái)了，媽媽又告訴了爸爸聽(tīng)，一家人全都興高采烈地去了我最喜歡去的小吃店，然后痛痛快快地吃了一頓。我心里甜絲絲的，高興極了。
童年是酸的，像喝了醋一樣酸。記得三年級(jí)有一次，考第四單元a卷時(shí)，我考了60分，我很恨我自己，怎么考了個(gè)及格分，媽媽知道后也狠狠地罵了我一頓，我傷心極了，決定b卷要考優(yōu)秀。果然，如我所愿，b卷我考了90多分，我驚喜地跑回家，我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，誰(shuí)知又被媽媽罵了一頓。之所以我又一次挨罵，是因?yàn)閶寢尵拐J(rèn)為我是抄人家的。真是太冤枉我了！
童年是苦的，像吃了苦瓜一樣苦。在我5歲的時(shí)候，我和鄰居家小孩玩耍時(shí)，不小心便起了爭(zhēng)執(zhí)，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，兩人便氣得回家了。可我回家后，他居然向我媽媽告狀，說(shuō)我罵他，我便被媽媽狠狠地罵了一頓，哎，真是有苦說(shuō)不出啊！
童年偶爾也是辣的，像吃了辣椒一樣。有一次考試，我考了60分，老師左說(shuō)右說(shuō)：“你這么好的同學(xué)，為什么考得這么差呢？”我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，便低下頭，臉上火辣辣的。
這就是我的童年，豐富多彩的童年，童年是我最最快樂(lè)的時(shí)光！我愛(ài)我的童年！
作文《什么的滋味》篇十六
童年就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有，每種味道對(duì)我來(lái)說(shuō)都代表著重要的意義。
有一次媽媽說(shuō)：“夏天到了，我們?nèi)ベI(mǎi)把扇子好不好？”我爽快地答應(yīng)了。
我們來(lái)到超市，我挑選了一把漂亮的紙扇。回到家我仔細(xì)地端詳著這把扇子，我輕輕地?fù)崦铱戳丝瓷厦娴幕覊m，便拿起濕紙巾輕輕地擦掉，生怕把它給弄壞了，我扇的時(shí)候也是慢慢的，以免把上面的紙給弄破了。
扇子上面畫(huà)著一朵栩栩如生的荷花，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。上面的莖又細(xì)又長(zhǎng)，像一根細(xì)繩子。那荷葉綠油油的像一個(gè)大玉盤(pán)，上面還有一顆小水珠，美麗極了。荷花的花瓣是粉紅色的，一片一片整齊地排列著，像小姑娘的裙子，小朋友們的笑臉。那美麗的荷花中間露出嫩黃色的小蓮蓬，那蓮蓬身上有許多小洞，像一個(gè)沐浴頭，還像一個(gè)高腳杯，我真是太喜歡它了。
可是，好景不長(zhǎng)，有一天我的好朋友來(lái)家里玩，我的紙扇還在桌上，他把我的紙扇拿著重重地扇起來(lái)，不料一使勁就把紙折扇弄出了一條口子，我心疼極了，我那把漂亮的紙折扇被弄壞了，我的好朋友卻還沒(méi)住手，繼續(xù)扇，于是扇子折成了兩半。
我傷心得想哭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里像壓了一塊石頭，喉嚨里好像被什么東西給堵住了，有話(huà)卻說(shuō)不出來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我：“不要傷心了，再買(mǎi)一把就是了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我更傷心了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)。
童年還真是一個(gè)五味瓶啊！
作文《什么的滋味》篇十七
人生百味，一生中的五谷雜糧，每一樣?xùn)|西都有自己的韻味，而最讓我費(fèi)盡心思咀嚼的，便是寫(xiě)時(shí)的滋味。
“今天，我們以半命題形式寫(xiě)一篇。”老師進(jìn)入教室后馬上切入了正題。什么？不用寫(xiě)枯燥的單元了？哇塞！老師你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧！教室里沸騰了。“嗯，這次的半命題為《____的滋味》，你們回去后好好想，要脫出常理，不要把思維固定在一個(gè)圈內(nèi)呀！”
哎！要知道，我這一生最討厭的一件事莫過(guò)于寫(xiě)了。這寫(xiě)作，不僅要絞盡腦汁想個(gè)好題目，還要費(fèi)盡心機(jī)想個(gè)好開(kāi)頭、好結(jié)尾，這開(kāi)頭結(jié)尾還得試著“遙相呼應(yīng)”，中間部分的敘事還不可以重蹈別人的“覆轍”，文章內(nèi)中心還得深刻，主題還得新穎，用詞要優(yōu)美，造句得連貫……可以說(shuō)，一篇好是大腦經(jīng)過(guò)九九八十一難而創(chuàng)作的一樣?xùn)|西。一篇好的可以讓自己的往事迅速在大腦里一閃而過(guò)，思路也可能堵在半路上，讓腦子變得一塌糊涂。總之，我寫(xiě)的每一篇都是經(jīng)過(guò)大腦的千萬(wàn)種糾結(jié)，千萬(wàn)種語(yǔ)言組織，再經(jīng)過(guò)千百遍難以言狀的感覺(jué)練就而成的。燒腦！“燒腦”這個(gè)詞是我對(duì)最好的詮釋?zhuān)彩俏倚睦镒钫鎸?shí)的滋味！
寫(xiě)還有一些規(guī)矩最是讓人頭疼，像是要表達(dá)自己的真情實(shí)感這一點(diǎn)，你想一想啊，表達(dá)自己的真情實(shí)感這種事在生活中倒也不算什么，可是一旦運(yùn)用到上，哪敢寫(xiě)什么不好聽(tīng)的真話(huà)啊。全命題寫(xiě)多了，只會(huì)控制學(xué)生的思想，可謂敢“夢(mèng)”不敢“言”啊！真情實(shí)感運(yùn)用上去，只會(huì)是一篇偏題，要么是主題不健康的叛逆之言。
要知道，寫(xiě)一篇優(yōu)秀是多么困難重重，“出口成章”這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)只是個(gè)想象而已。
有時(shí)候教材上太嚴(yán)肅化的題目已經(jīng)把我們的思維縮到了一個(gè)小圓點(diǎn)內(nèi)，那是點(diǎn)，不是圈！它已經(jīng)為我們剪去了想象的翅膀，還妄想著我們大膽想象。
寫(xiě)，我對(duì)這個(gè)詞還是有點(diǎn)不知所措，我不知道它在你們眼里是個(gè)什么角色，但在我眼里，實(shí)在沒(méi)什么好滋味。
作文《什么的滋味》篇十八
人生如酒，歲月如歌。小學(xué)六年即將結(jié)束了，同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)之余，有沒(méi)有回想過(guò)我們這個(gè)班的過(guò)往難忘的時(shí)光呢？而我，卻常常去懷念，品味過(guò)往那些美好的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光。
六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，一轉(zhuǎn)眼就在我們身邊晃過(guò)。身為這班的班長(zhǎng)，自然我也含有一顆特別難忘的心怡。每一次出黑板報(bào)，都特別把我累壞。有時(shí)，我會(huì)很抱怨，為什么一定要我辦呢？我只是一名學(xué)生，學(xué)生不就只是學(xué)習(xí)就行，為什么還要做些超出學(xué)生應(yīng)做事的范圍呢？但一個(gè)月過(guò)去后，我可能再也幫不了老師出黑板報(bào)了!
“有沒(méi)有搞錯(cuò)啊你，整天不交作業(yè)!“作為班長(zhǎng)，這句話(huà)似乎成了我的口頭禪。我討厭不交作業(yè)的同學(xué)，整天要我催他們交作業(yè)，浪費(fèi)我的時(shí)間，甚至有時(shí)大聲拆斥責(zé)他們。但一個(gè)月過(guò)去，不知我還能不能用這樣的口吻和同學(xué)們說(shuō)話(huà)呢？
還記得那次校運(yùn)會(huì)的拔河比賽嗎？我們?nèi)喽家还淖鳉猓欢ㄒ獮榘酄?zhēng)光。我們第一場(chǎng)就拔贏了對(duì)方，即使手都拔紅了，同學(xué)卻一點(diǎn)也不在乎，在歡呼第一場(chǎng)的勝利；但后來(lái)，我們實(shí)在沒(méi)有力氣了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，輸?shù)袅恕２贿^(guò)，那沒(méi)有關(guān)系，我們贏得了友誼與團(tuán)結(jié)心!
你們還記得高老師嗎？一位親切可藹的老師。她伴我們度過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光。那一次，我們闖了大禍，惹怒了鐘老師。鐘老師罰我們留堂，留到天也黑蒙蒙了。結(jié)果那時(shí)高老師出現(xiàn)了，她替我們說(shuō)情，還教導(dǎo)我們。大家都看見(jiàn)，高老師眼紅紅的，眼眶里閃動(dòng)著感人的淚光。同學(xué)們也慚愧地低下頭!
還有，那天語(yǔ)文老師有事趕不及回來(lái)上課，便吩咐我管同學(xué)們讀書(shū)。有個(gè)同學(xué)便提議：“我們小聲地玩，老師一回來(lái)，我們就趕緊讀起書(shū)來(lái)!“只見(jiàn)語(yǔ)文老師一回來(lái)，同學(xué)們便機(jī)靈地朗朗地讀起書(shū)來(lái)，都不用我這班長(zhǎng)嘮叨什么的。
還有許多許多，那些精彩，令人難忘的“畫(huà)面“；同學(xué)們，你也試著回味品嘗一下吧!人非草木，六年以來(lái)，總有一份難以割舍的請(qǐng)緣，讓你舍不得分離!
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