在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

什么伴我同行作文?篇一

我的父母伴我同行，他們在生活上關(guān)心我、在學習上幫助我、在思想上教育我。

一個寒冷的夜里，我咳嗽咳得很厲害，媽媽焦急地在旁邊陪著我。突然，一口痰卡在我喉嚨里，使我上氣不接下氣，媽媽趕緊找來塑料袋。忽然，一大口痰從我嘴里“嘩啦呼啦”出來。頓時，床上臟得一塌糊涂。媽媽趕緊拿來干凈的床單和被子，給我換上，把臟的`洗掉。第二天早上醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手都麻了，她真是太累了！

每天晚上，我做作業(yè)時，媽媽坐在我旁邊看書，我有不會的題目就去問她，她先告訴我解答這題的思路，讓我去思考，實在不會她在教我。

我的爸爸在思想上經(jīng)常教育我。每到周末時，爸爸叫我做家務(wù)，培養(yǎng)我的勞動觀點，我學會了抹桌子、端飯，偶爾也會洗碗。每當見到熟人時，爸爸總是叫我跟人家主動打招呼，做一個彬彬有禮的人。每到考試前，爸爸都會提醒我細心、認真審題、不要粗心……

我生活在一個充滿關(guān)愛的家庭，使我不斷成長進步。父母對我的關(guān)愛，將永遠銘記在我的心中，我要努力學習，立下遠大志向，將來成為一名氣象學家，為人民的氣象工作作出一份貢獻，報答父母多年對我的培養(yǎng)。

什么伴我同行作文?篇二

友情伴我同行抒情作文

友情，

是朋友間真摯的情感;

是經(jīng)過歲月洗禮的真金;

是心與心之間交流的保障。

生活中充滿了友情，

在你成功而高興的時候，

會有人與你一起歡樂;

在你遇到挫折而退縮的時候，

會有人激勵你堅強起來;

在你不高興的時候，

會有人哄你開心;

在你被別人欺負的時候，

會有人在第一時間來幫助你。

友情，

需要真誠，

需要無私，

需要奉獻。

生活在友情中，

就像一滴水融進大海，

擁有一種龐大的力量。

總有一天友誼的花朵會越開越艷。

什么伴我同行作文?篇三

“人生路上朋友好，朋友多了路好走……．．”這首歌使我激情飛揚。

人除了衣食住行外，還須有友誼，友誼是人生中寶貴的財富。友誼對于每個人來說并不陌生！

在一次期中考試，我不慎滑了40多個名次。當時，我哭了。哭得像個淚人，我徹底心恢意冷了。正因我最終以失敗告終。就在我決心放下時，他站在了我的身旁。我們是一面之緣，他無言，只是靜靜的站著。好久，我沒有用眼去正視他。只記著他說：“學會堅強。如果哭能使你發(fā)泄，你就盡情的哭吧！”我無拘無束的哭，哭的眼淚像斷了線的珠子。

他對我說：“妍，哪有一路順風的人啊，不經(jīng)大雨怎能見彩虹？哪怕是偉人還是平凡之人，他們氣餒過嗎？”我眼淚不聽使命。他對我說：“眼淚是無用的液體，是鱷魚之淚。這次沒成功，何必就此認定。也許這是生命對你的考驗。應(yīng)樂觀用心地去應(yīng)對，不好沮喪。你應(yīng)堅信你能得到你該得的一切，堅信生命不會賦予你太少，樂觀點。”他要我向他保證：快樂起來，愿作快樂小鳥！我笑了，他也笑了，隨之身后傳來了掌聲。原來朋友只差娜娜全來了。我們又開始了往日狂笑，那場面真動人。

痛過以后，我學會了珍惜。我認為我是世界上最幸福的人，正因友誼伴我同行。在我迷惑的那一刻，是友誼幫我找回了信心，友誼幫我鼓起了勇氣。友誼是一劑良藥，在你傷疼時，能幫你快速治愈創(chuàng)傷；友誼是一座橋，在你遇到困難時，能幫你安全度過激流。我知足了，幼小的心靈得到了滿足。

友誼是彩虹橋，踩著它走向理想的彼岸。友誼是樂譜中最動人的曲章，友誼也是世界上最美的畫卷與詩篇。

友誼與我同行，有樂同享，有難同當。在每一刻，友誼都是指南針，幫你我尋找方向。

什么伴我同行作文?篇四

友誼伴我同行

在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!

轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關(guān)心。

“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們發(fā)奮奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們用心向上，共同發(fā)展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路;有了友情，更能感受到生活的樂趣。

翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復(fù)返，因此我們在遺失了以前的完美后，要珍惜此刻的學習、生活，乃至于此刻的友情。完美是容易失去的，正因前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的完美，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。

純潔的友誼往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，因此我們要珍惜此刻的友情。不好總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。

友誼是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時刻的洗刷，友情會被沖淡，但我們不好等到失去后才懂得珍惜。我們要把握此刻的友情，勇敢的去應(yīng)對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一齊共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。

讓我們共同珍惜此刻，把握友誼，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。

什么伴我同行作文?篇五

悠悠歲月詩詞伴我成長

歐陽萱

執(zhí)一卷古書，捧一盞香茗，念一縷時光。悠悠歲月，我與詩詞為伴。

不墜青云之志

夕陽余暉撒在你那張滿是少年意氣的臉上。你的眼神自信而又堅定，滕王閣上，你不顧閻公的不屑與憤然，提筆揮墨，行云流水，揮斥方遒，吟出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古名句。“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。”子安，是你讓我明白何為少年，何為風采。

我寄人間雪滿頭

風雪飄飄，掉落在你早已花白，隨風吹起的鬢發(fā)上，你著一件單衣，撐著寒傘，踽踽獨行在嚴冬山谷中。你的眼神孤獨而又悲涼，只癡癡地望著眼前那被雪沙覆蓋的墓碑。淚，沾濕你的衣襟。你追憶著少年時與微之共賞美景，采雪煮酒的情景。此生不能再相見，只能靠夢境慰藉相思之苦，這是多么痛徹心扉！“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。”樂天，是你讓我明白何為至交，何為守候。

鐵馬冰河入夢來

深秋的冷風吹刮著你破舊失修的屋舍，你年過耳順，窮居孤村，臥躺不起，徹夜難眠。可你的眼中沒有悲涼，沒有憤慨，只有堅毅和信念，你從未忘記“平生萬千里，執(zhí)戈王前驅(qū)”的少年誓言，即使報國無門，憂懷一生，仍然心寄家國，吟出“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的切切情思。務(wù)觀，是你讓我明白何為情結(jié)，何為報國。

陽光搖曳，茶香氤氳，每每捧起書卷細細品讀，我總能成為歷史長河的使者，穿梭在繁華的隋唐，遨游在多情的明清。我在荏苒時光中看見滄桑，我于書卷中體悟成長。悠悠歲月，我以詩詞為伴。

什么伴我同行作文?篇六

“書是人類進步的階梯。”在我的人生旅途中，讀書伴我同行……

我與書的不解之緣是從我四歲開始。那天恰逢我生日，媽媽給我?guī)Щ亓藥妆具B環(huán)畫。書上那豐富多彩的圖案徹底吸引了我。從此，我便一發(fā)不可收拾，迷戀上了書。我整日沉浸在書海中，狼吞虎咽地吸收著書中的知識，以風卷殘云般的速度閱讀，達到了廢寢忘食的地步。

漸漸長大的我，仍一如既往地閱讀書，只不過手中的連環(huán)畫早換成了圖文并茂的圖書。《安徒生童話》、《格林童話》、《克雷諾夫寓言》，皆為我喜好也。有了書的世界更豐富，更精彩。我曾為賣火柴的小女孩感到傷痛，痛恨當時黑暗，毫無生氣的社會;我曾為丑小鴨慶幸，慶幸它成了一只漂亮的白天鵝，也由此受益匪淺;我也曾為兇惡的狼遭到報應(yīng)而興高采烈，是的，壞人總有不好的下場!

眨眼間，我上了初中。如今的我，一味地流連于各種古典名著，小說之間。研讀四大名著，讓我真實地認識到了當時社會，也加深了對人文史學的興趣。小說莫是最吸引人的。《巴黎圣母院》讓我認識了這座宏偉的著名建筑，雨果筆下曲折的情節(jié)，讓我又驚又喜，不想結(jié)果竟那般悲慘，我不禁深深嘆口氣，即為卡莫西多，也為埃及姑娘，更為當時的社會。《飄》這部長篇巨著，讓我流連忘返。小說情節(jié)曲折驚險，以戀愛故事開頭，寫了一個浩浩蕩蕩的精彩故事：我看見了一個女子由嬌弱到后來的獨立，也看見了那時混亂的社會，野蠻的軍兵，還看見的是一個家庭因戰(zhàn)亂的破落到后來的崛起，更看見了一份堅強，不管是文字里頭的堅強，還是主人公的堅強，但它們的是超乎常人的!想這也便是這部巨著在文壇上永遠不朽的原因吧!

不知不覺間，書伴我約莫也有十年了。十年間，讀書伴我成長，知識不斷輸入我的大腦。閑時下來，我總喜歡捧著書本讀讀。是書充實著我的生活。曾多少次，它帶我劈風斬浪，奮勇拼搏，一個個難題迎刃而解。如果要我選擇，我只選擇書，因為——

成長路上，讀書伴我同行!

什么伴我同行作文?篇七

初二作文：友情伴我同行

人生的道路上有快樂，有悲傷，有得意，也有失意。但永遠不變的是那份友誼，永遠與我同行。

一陣掌聲響起，我贏了!大家都圍上前來為我祝賀。“你真厲害啊!以后一定要幫我啊!”“沒想到，你這么厲害!真是服了你了!”“你可真厲害!居然贏了!不過這里面也有我們大家的功勞啊!”“是呀是呀!”唯有她，只是站在旁邊面帶微笑。等大家都走了，她走過來，對我說：“嘻嘻，你真厲害!不過我會把你作為目標的哦!”她對我笑笑，“你可別驕傲!小心下一次輸了哦!”她的話就像一盆涼水澆在了我的頭上， 但大家都是“朋友”嘛，也不好撕破臉皮，于是對她說：“我知道，驕兵必敗么?我懂!”再沒讓她多說一句，心中卻覺得她不是我的朋友了：那里有朋友這么給朋友潑冷水的!?

又是一次比賽，我輸了，輸?shù)煤軕K。再沒有了掌聲，沒有了祝賀。我想避開它她們，我沒臉見她們，上一次的`贏家卻如此慘敗。可她們卻也都與我擦身而過，仿佛我是空氣一般忽視了我的存在，卻讓我更加難受了。又是她，在眾人離開時，唯有她朝我走了過來。

我相信：她一定是來落井下石的! 想到這里，我的心就更冷了。果不其然，她站在了我的面前。沖我笑了笑，我愣了一下，緊接著她鼓起掌來，她為我鼓起掌來。我的臉色十分難看，因為，我猜對了!她果然是來幸災(zāi)樂禍的。

可誰知，她卻停下了掌，一只手搭在了我的肩上：“這掌聲是送給你上一次的成功的。因為它會使你懂得‘勝不驕’的道理，你也看到了，如果，你在勝利后只剩下了驕傲，那么下一次迎接你的必定是失敗!我相信下一次成功后你會更加的努力。”接著，又是一陣掌聲“這掌聲是送給這一次你的失敗的。因為它會使你懂得‘敗不餒’的道理，失敗過后，如果，你以雙倍的努力去奮斗，那么下一次取代失敗的必定是勝利和成功!”聽了她的話，突然我頓悟了：失敗是成功之母絕非空話!但，只有在失敗之后，依然不放棄，以更堅定的信心去面對失敗，去改正錯誤，下一次的結(jié)果才會是成功!

在下一次的比拼中，我又贏了!重新成為了冠軍!

但是，這些，都不重要了，不論是再一次的成功，還是領(lǐng)悟了成功的要領(lǐng)，這些一切的一切都不重要了，因為我懂得了：當我們成功的時候，誰都會祝賀我們，但只有友情才成長久

什么伴我同行作文?篇八

母愛伴我同行作文400字

在我們平凡的生活中，有一件無價之寶時刻伴隨著我們，它像丁咚的泉水，滋養(yǎng)著我們的心田；它像溫暖的陽光，給我們前進的力量。它，就是母愛！

小時候，正當我咿呀學語，歪歪扭扭地寫著名字時，母親用她那溫柔的雙手握著我那稚嫩的小手，全心全意一筆一畫教我寫著名字。一張、兩張、三張……

每次，我把那一張張記滿名字的楷紙送給母親“驗收”時，母親總會撫摸著我額前的短發(fā)，夸贊我很聰明。稚嫩的我則滿臉欣喜地笑了，母親也笑了，笑聲撒滿了一屋。

如今，無意間推開母親的`抽屜，赫然發(fā)現(xiàn)那些滿是名字的楷紙，那上面的字并不清秀，而是滿紙的東倒西歪。可是字里行間都載著厚厚的母愛，不論嚴寒酷暑都伴我一路同行的母愛……

打開衣櫥，里面整整齊齊地疊著不下十件毛衣，每一件都是母親用對我的關(guān)懷和心血編織而成的，每一針都在書寫著一個“愛”字，每穿上這些毛衣，就仿佛冬日里暖人的陽光，替我拂去心頭的寒意……

美好的回憶漸漸鋪展……伴隨著我生命的年輪圈圈誕生，母愛從未稍離，給我的生活注入了歡樂與溫馨，在朝朝暮暮中演繹著幕幕動人的情景……

每一天，是誰起得最早，睡得最晚；每頓飯是誰早早做好，卻草草入口；每件事，是誰操心最多，卻從不計較？我們像習慣吃飯穿衣一樣，早已習慣母親的操勞、呵護，以至于母親臉上的皺紋何時出現(xiàn)，兩鬢的白發(fā)何時增添都不曾留意！人生路上布滿了荊棘，磕磕碰碰之后，是母親在一旁鼓勵著我們，鞭策著我們前行。

這份母愛雖然平凡，卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。沉甸甸的母愛，有誰能掂量出它的分量？又有誰能真正報答？

母愛無言，母愛無涯！

什么伴我同行作文?篇九

“人生路上朋友好，朋友多了路好走……”這首歌使我激情飛揚。

人除了衣食住行外，還須有友誼，友誼是人生中寶貴的財富。友誼對于每個人來說并不陌生!

在一次期中考試，我不慎滑了40多個名次。當時，我哭了。哭得像個淚人，我徹底心恢意冷了。因為我最終以失敗告終。就在我決心放棄時，他站在了我的身旁。我們是一面之緣，他無言，只是靜靜的站著。好久，我沒有用眼去正視他。只記著他說：“學會堅強。如果哭能使你發(fā)泄，你就盡情的哭吧!”我無拘無束的哭，哭的眼淚像斷了線的珠子。

他對我說：“妍，哪有一路順風的人啊，不經(jīng)大雨怎能見彩虹?哪怕是偉人還是平凡之人，他們氣餒過嗎?”我眼淚不聽使命。他對我說：“眼淚是無用的液體，是鱷魚之淚。這次沒成功，何必就此認定。也許這是生命對你的考驗。應(yīng)樂觀積極地去面對，不要沮喪。你應(yīng)相信你能得到你該得的一切，相信生命不會賦予你太少，樂觀點。”他要我向他保證：快樂起來，愿作快樂小鳥!我笑了，他也笑了，隨之身后傳來了掌聲。原來朋友只差娜娜全來了。我們又開始了往日狂笑，那場面真動人。

痛過以后，我學會了珍惜。我認為我是世界上最幸福的人，因為友誼伴我同行。在我迷惑的那一刻，是友誼幫我找回了信心，友誼幫我鼓起了勇氣。友誼是一劑良藥，在你傷疼時，能幫你快速治愈創(chuàng)傷;友誼是一座橋，在你遇到困難時，能幫你安全度過激流。我知足了，幼小的心靈得到了滿足。

友誼是彩虹橋，踩著它走向理想的彼岸。友誼是樂譜中最動人的曲章，友誼也是世界上最美的畫卷與詩篇。友誼與我同行，有樂同享，有難同當。在每一刻，友誼都是指南針，幫你我尋找方向。

什么伴我同行作文?篇十

記憶的牢門，打開。輕淌回憶，腦海浮現(xiàn)你的身影。

我無力地倚著石墻，望著緊緊閉合的鐵門，心底不住的埋怨媽媽。天上的烏云像施了魔法般，跑進我心里蓋住了陽光。我無可奈何的長嘆一聲：“天妒，英才啊!”認冰涼的雨點打在臉上，浸入心底。水滴緩緩從發(fā)絲流下，腳下的路轉(zhuǎn)眼潮濕一片。

眼前的世界突然一片溫暖的紅色，你一手輕舉著傘，微歪著頭，嘴角上滑出一道優(yōu)美的弧線，明亮的眼睛瞇成了一條縫。一手勾住我的肩膀，手指輕巧地彈去了我發(fā)絲的水珠。“哥們咋了?山窮水盡之時別忘了還有我嘛。”我狡黠的笑了笑，“你這么不仗義，誰還敢信你啊…”心里卻比誰都清楚，你是多么重情義的人。

你不滿的嘟起了嘴。“看吧，你這么說我我都不生氣，呵呵，去我家吧!”就這么打鬧嬉笑著，兩個女生在冰涼的水泥路上，留下了清脆如銀鈴的笑聲。

心底如烏云散開，溫暖的陽光照亮了心底的每一個角落。灰色天空，為你亮起。

前方的路依舊很長，似乎在隨著我的步伐而無限地向前延伸，永遠都不可能到達終點。當我累了、乏了，卻發(fā)現(xiàn)身邊沒有任何東西供我消除疲倦，只能拖著沉重的身體，孤單無助地繼續(xù)前行。...

前方的路依舊很長，似乎在隨著我的步伐而無限地向前延伸，永遠都不可能到達終點。當我累了、乏了，卻發(fā)現(xiàn)身邊沒有任何東西供我消除疲倦，只能拖著沉重的身體，孤單無助地繼續(xù)前行。...

人生在世，少不了要交幾個朋友，但是，交多少朋友，交什么樣的朋友，這就不是自己個人能夠解決的了。而真正的友誼，在這茫茫人海之中，又有幾個幸運兒能夠被垂青？我是一個對內(nèi)外向，對外內(nèi)向的人，在我不認識的人面前，我并不喜歡說話，...

篇一：理想伴我同行毛毛蟲知道，在他身子里藏著一只美麗的花蝴蝶，于是，它采集甘甜的雨露，采摘嫩綠的葉子，當它變成蝴蝶時，才更具有閃光的色彩。...

行走于青春季節(jié)的我們，生活天天在改變。是什么帶來這些變化？是身邊的親人、老師、朋友，還是內(nèi)心的勇氣、樂觀、執(zhí)著？是校內(nèi)的閱讀、思考、互助，還是野外的散步、遠足、探險？但我覺著，改變我生活的是失敗！失敗伴我同行。...

每當我一個人靜靜地坐在窗臺邊看書，心靈中的焦慮與煩惱，便會消失，取而代之的是靜寂與澄澈。這個世界的的美麗與丑陋，真實與虛假，善良與邪惡，也許是我們永遠也無法詮釋的，我們與這個世界相比，顯得太渺小了。...

在漫漫的人生旅程中，古詩為我點燃一盞燈，吟誦古詩，感受那千古的蘊藏，走進詩人，感受那高尚的品格，古詩伴我同行。古詩是詩人情感的抒發(fā)，從“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”和“大漠孤煙直，長河落日圓”中，我感受到祖國山河的壯...

什么伴我同行作文?篇十二

書籍是人類進步的階梯。我認為書籍就如同我最好的朋友，它經(jīng)常帶著我去知識的海洋里嬉戲。

人們在生活中是離不開書籍的，因為書籍有著讓我們展翅翱翔的力量。在我孤獨的時候，書精靈就會跳出來與我玩耍。在我傷心的時候，書籍就如同止痛藥，讓我立即歡聲笑語。

書籍是人類最好的朋友，它不會說假話，他也不會帶我走上不歸之路。在我空閑的時候，書籍就會與我一起嬉戲，在嬉戲之中，我又體會到了文學的樂趣。

在人生的旅途上，書籍處處可見，它會使我們提升知識的空間，讓我的閱歷升高。每當我在旅途中，我都會帶一本書，它會使我的旅途不再干燥無趣，我們一起玩耍，是不是還會談?wù)勑模v笑話。在我這位真誠的朋友眼里，它不在意我的身段，它不在意我的知識，它只在意我的認真。它在我不認真時也會生氣。他就是書籍。

當我心情低落的時候，，我就讀一讀勵志的書籍，使我對自己更加自信。每當我讀起法國大作家雨果的《巴黎圣母院》時我都會淚如雨下，為主人公卡西莫多的經(jīng)歷感到同情。當我讀起《鋼鐵是怎樣煉成的》是我都會贊嘆主人公保爾柯察金的英勇和他的精神。

書籍也是人類的調(diào)味劑，當人生落入低谷時，它會激勵你。當你在抉擇時，他已經(jīng)幫你挑選出正確的答案。

書籍的黃金屋中，有更多的朋友，他們會幫助你，它們可以使我們每一天過得都更加美妙。

什么伴我同行作文?篇十三

友誼伴我同行

前方的路依舊很長，似乎在隨著我的步伐而無限地向前延伸，永遠都不可能到達終點。當我累了、乏了，卻發(fā)現(xiàn)身邊沒有任何東西供我消除疲倦，只能拖著沉重的身體，孤單無助地繼續(xù)前行。迷途中，突然嗅到一絲沁人心脾的清香，疲倦被逐漸驅(qū)散，心也隨著開朗……

窗外，灰暗的天空上，連綿不斷的秋雨一滴滴落下，我的心就和這天氣一樣陰沉沉的。看著同學們伴著歡聲笑語，蹦蹦跳跳地走出教室玩耍，我只能悲傷地看著他們一個個地離開，自己卻落寞地坐在椅子上，無神地盯著眼前的試卷。原本我堅定地堅信，這是我很拿手的學科，考好是不成問題的。可真是驕傲沖昏了頭腦，這次卻意外地發(fā)揮失常，連老師也覺得震驚，把我找到辦公室來好好說教一番，讓我認真地訂正試卷，還要去給家長簽字……這臉可真是丟不起啊。我瘋狂地撓著頭，情緒亂成一團麻……

突然，有人從背后拍了我的肩膀，我知道這是我的朋友。可因沒有考好而個性頭疼和煩惱，此刻又有人來搗亂，氣不打一處來，不管三七二十一轉(zhuǎn)過頭來惡狠狠地大罵：“你有毛病啊？沒看到我正煩著嗎？”

可沒想到她被我狗血淋頭地罵了一頓，卻還是走到我面前，笑嘻嘻地說：“哎呦別悲哀了。人生不如意之事十有八九，何必為一次小失誤而耿耿于懷呢？就連奧運冠軍都有輸?shù)臅r候，就正因一點小事而痛苦……不值，不值啊。”說完后還攤著雙手，不住地搖頭。

雖然有點被感動，可愛面子的我還是板著臉：“哎你知不知道，這是我十分拿手的學科啊。我信誓旦旦地想必須能考好的，可突然，當自信完全被現(xiàn)實擊垮后，你站在我的角度想，你的情緒會是怎樣？”

“我啊……”她稍稍猶豫了一會，而我則在暗中竊喜：真是自大啊呵呵。此刻被我的問題難住了吧？慢慢去想吧……“必須是快樂的！”這句話突然說出口，我?guī)缀鯂樍艘淮筇！爸袊芯涔旁捳f得好‘塞翁失馬焉知非福’。有些事情你看上去是禍，其實卻未必是這樣。‘禍兮福之所倚，福兮禍之所伏’。懂嗎？”

“哦……也對……”我慢慢地吐出這句話。還沒說完，她就狠狠地拍手，又開始自大起來：“那是！我是什么人呀！天才呀！哈哈……”

看著她瘋狂地大笑，我也情不自禁地笑起來。爽朗的笑聲如一串串清脆的風鈴，在空中蕩漾……

那一絲清香讓我逐漸清醒，一點一點看清前方的路。我知道，是友誼帶給了我力量。無論前方路再怎樣遙遠，有友誼陪伴我，我不再孤單無助和彷徨。它就像浩瀚夜空里的億萬顆星星，蔚藍天空的一束陽光，給人溫暖，讓人舒心。從此，我不會再是孤單一人，正因，友誼伴我同行。

什么伴我同行作文?篇十四

詩詞伴我同行

常芷菡

在漫漫的人生旅程中，詩詞為我點燃一盞燈，吟誦詩詞，感受那千古的蘊藏，走進詩人，感受那高尚的品格，它伴著我同行。

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”第一次接近古詩是約摸三四歲的時候。第一首就是《靜夜思》。孩提時代年幼無知，不懂其中的含義，故更不知思鄉(xiāng)的感覺。

那時，古詩詞只是一樣空洞的擺設(shè)。

步入小學一年級，因為加入了一個詩詞沙龍，每周都要打卡。不得不開始背大量的古詩詞。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”“春去花還在，人來鳥不驚。”……

那時，古詩詞是一項乏味的任務(wù)。

真正愛上詩詞是在四年級。當時cctv播出一檔大型文化類節(jié)目《中國詩詞大會》，我們班主任非常喜歡里面的“飛花令”環(huán)節(jié)。便組織了兩次班級“飛花令”比賽。第一次飛的字是“風”，同學們都在積極的備戰(zhàn)。我當然也不例外，畢竟，背了四五年古詩詞，如今有機會展示一番，絕對不能松懈。我利用課余時間，把含有“風”字的詩句做了歸納整理，同時也背了許多新的詩句。我還研究出一套戰(zhàn)略——先把大家都會背的簡單詩句說了，這樣當別人說完了，我還儲備著許多新詩句。依靠這個戰(zhàn)略，我在第一次比拼中榮獲擂主之位。

或許是因為取得勝利的快樂與滿足，我對古詩詞的情感逐漸升溫。在日常生活或旅游中，也要時不時的吟上幾句詩——登上滕王閣，感嘆“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”；漫步西湖，贊美“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”；除夕貼對聯(lián)，想到“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”

此時，古詩詞是一種情感的體現(xiàn)。

在詩詞中，我體悟詩人的情懷，在詩詞中，我汲取民族的養(yǎng)分，在詩詞中，我升華著自己的思想。我的思緒翻飛，延伸，凝聚……

清風將書卷翻亂，我，靜守在墨水間。為那一闋詞，一個字所感慨萬千。唐詩，若是我心頭的朱砂痣，那么，宋詞，便是我床前的明月光。唐詩宋詞，一直，伴我同行。

什么伴我同行作文?篇十五

kindle伴我同行

小學的時候我就非常喜愛閱讀，幾乎是隔三差五就往書城跑，消耗了我大量的精力，所以，在我六歲生日上，我擁有了陪伴我整個小學時光的禮物“kindle”。

對于這個禮物，我?guī)缀跏菒鄄会屖郑?jīng)常熬夜看書。但是在一次熬夜看《瑪?shù)贍栠_》時，突然它顯示一個電池閃爍的圖標，心急如焚，急忙翻下穿找充電器，卻忘記了我是睡在上鋪。嘿呦，一下子撲通一聲，我結(jié)結(jié)實實的摔了個四腳朝天。爸爸媽媽聽到聲音擔心地跑過來進來看我發(fā)生了什么事情，不過所幸，我和我的kindle都并無大礙。

還有一次，我在kindle上看到一本叫做《世說新語》的書，以為是小說，點進去一看，全是我看不明白的文言文，但后面有詳細的注解，我剛開始只看注解，讓我笑開了花，偷聽人說話的元方、季方，言行舉止都異于常人的謝公，一起種地的管寧、華歆，還有不講武德有友人……后來，我慢慢地能看懂一些原文并理解了意思。這時我才發(fā)現(xiàn)原來每篇小故事都有它的意思道理的！這本書教會了我許多做人，做事的道理。

kindle陪伴了我整個小學時光，有歡聲笑語，有若有所思，還有那半夜躲在被窩里偷偷的看，或因為太投入忘記寫作業(yè)被爸爸媽媽責備的時候。現(xiàn)在上了初中了，學業(yè)變得更加重要起來，kandle經(jīng)常靜靜地躺在我的床頭柜子里，我也只有周末或者寫完作業(yè)之后才會被允許看看kindle，但是這并不妨礙我的心情，國慶節(jié)的時候我一口氣看完了《平凡的世界》《林肯傳》《xxx》。當然印象最深刻的就是《平凡的世界》。里面的孫少平的喜愛讀書的特點，還有那善良、堅強、勇敢的性格讓我久久不能平靜，希望我以后也會成為這樣的人。

這就是我最愛的kindle，教會了我很多知識，在我心里它就是伴我長大的朋友和老師。

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