在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
暑假我家大變樣了作文字 暑假我家大變樣作文篇二
春天,小燕子從南方飛回北方,一路上,小燕子激動地想:太好啦!我終于又可以回到我美麗的家鄉啦!可是它剛到家鄉,眼前的景象使她大吃一驚:河水渾濁不堪,臭氣熏天,河面上漂浮著許多垃圾:可樂易拉罐、垃圾袋、餅干盒……岸邊的小草耷拉下了腦袋,奄奄一息;樹木無精打采地彎下腰,樹葉都有些泛黃,看起來病得很嚴重。
小燕子百思不得其解,它想:不對呀,我走錯路了吧,我的家鄉原來應該是小河清澈見底,像一條透明的藍綢帶;小草綠油油的,長得又多又好,就像給大地鋪上了一層綠地毯;樹木高大挺拔,綠樹成陰,到處鳥語花香,可現在怎么變成這樣了呢?
它飛到森林里找它的朋友——小鳥,可森林里一只小鳥的影子也沒見著,它又飛到小河邊,看見一條小魚在水里焦急地游來游去,便飛過去問個究竟。
小燕子問:“小魚弟弟,我們原來美麗的家鄉怎么變得面目全非了呢?”
小魚嘆了口氣說:“別提了,是那可惡的人類到處亂扔垃圾,而且你看見遠處的工廠了嗎?就是那些工廠不停地把污水排放到小河里,讓小河變得臭氣熏天!你看,太陽公公都被那煙熏得夠嗆的,這樣做,還破壞了地球的被子——臭氧層,可惡的人類呀,你們會受到應用的報應的!”
“唉,小魚,我也為你感到可憐,可我有什么辦法呢?”小燕子惋惜地對小魚說,“啊,我受不了啦,我要離開這個鬼地方!”
“我真羨慕你,你還有翅膀,可以飛走??晌覜]有翅膀,也沒有腳,哪兒都不能去,只能待在這條又臟又臭的小河里。唉,我的家人、朋友都死啦。這條小河里只剩下我孤零零的一個人了?!?/p>
這個故事告訴我們:我們一定要保護環境,不要亂扔垃圾,不能把污水排放到小河中,不要把廢氣排放到空氣中。這樣,我們的家園一定會更加美好!
暑假我家大變樣了作文字 暑假我家大變樣作文篇三
大變樣作文
石家莊三年大變樣
當我三歲的時候,就來到石家莊了,也對石家莊多多少少有了些了解。相對來說,石家莊空氣本來就干燥,再加上污染什么的,就更不成樣了。
三年前,石家莊到處都是小平房,還經常造成環境污染。說到這兒,就給大家講個好玩兒的吧。在三年前,姨媽有一次出差,坐飛機回來,結果石家莊有一片莊稼地正在燒玉米葉,結果呀,是燒的全是煙。結果你猜怎么了? 飛機降錯地方了。(因為煙太多,太大了)降到邢臺去了。這對空氣有多么大的污染呀!
而三年后,石家莊到處都是林立的高樓大廈。然而,隨著經濟的發展,房屋的增多,損壞樹木和綠地的現象也越來越嚴重。石家莊的環境自然也就不好了??墒牵詮囊浴笆仪f三年大變樣”為主題,真正實施了綠化的有效措施之后,我覺得空氣新鮮多了。原來拆完房子的空地,變成了綠草如茵的綠地。我覺得,先是拆,之后是建,最后是綠化和檢查。
不僅如此石家莊還實行了單雙號行駛,這樣,交通暢通多了。與此同時,也對部分損壞嚴重的小街小巷進行了整修。而且,聽說石家莊要向我的故鄉――浙江學習綠化環境呢。
四川也要重建了,我們比比看是重建后的四川呢,還是經過改變后的石家莊美。“石家莊加油,shijiazhuangcomeon ! 我也有個建議:我們可以每買一輛汽車就種三棵樹。我想這樣,石家莊就會變得更加美好!
其實我們也可以向民族特色面發展,如:趙縣的雪花梨,宣化葡萄,雞澤椒干 ,興隆紅果 , 贊皇大棗 ,滄州冬菜??? ???把原有的特產變得更具有特色,也許這樣會更好。
不僅交通在變,城市在變,人們的生活水平,也有了大大的提高。原來,農村種地大多數都是人工的,現在大多數都變的機械化了,沒有以前那么累了。以前離老家遠的工人們回家很困難,因為那時經濟和交通都不是很發達,工人們不是很富裕,交通工具很少,所以票很貴。交通不發達,速度慢,好幾天才能到。現在可不用了,連工人們都富裕了,交通也發達了,速度快多了。“每逢佳節倍思親”,這也算是了了他們的一個心愿吧嗎(早日和家人團聚)。
以前從農村到市里,需要走好幾里路,現在農村里的人們都有自己的`自行車,三輪車,甚至是汽車。原來,路上常見的是自行車、三輪車、公交車、出租車?,F在私家車越來越多了。
通信也發達了,村里的郵遞員輕松多了,原來郵遞員送一封信,一個包裹,一件物品,就要翻過好幾座山,走好幾十里路。郵遞員們非常辛苦。現在是,把信投進郵筒,再把它們統統分好地點,再用交通工具送過去。而且,現在大多數人都有屬于自己的電子郵箱,可以相互發郵件。、
可以想象,未來的石家莊會是什么樣子的。是綠樹成蔭、花紅柳綠,路邊滿是根深葉茂的大樹,還是遍地垃圾,污染嚴重?我想,肯定是美麗的。今天的太陽如此明媚,我相信,未來的石家莊一定會更加輝煌! ! !
暑假我家大變樣了作文字 暑假我家大變樣作文篇四
常常聽大人們說:“這個世界變化真大。”其實,我家的變化才是真正的大呢!我家這幾年的變化可以稱得上是翻天覆地、日新月異。
先從“吃”上來說。過去,爸爸媽媽只種家里的幾畝地,收入非常低,生活并不富裕,但我是個“饞嘴貓”,特別愛吃零食,可是爸爸媽媽每次都無法滿足我的這個小小愿望,只能吃到一點點??涩F在,我們占了國家政策的光,在國家精準扶貧政策的幫扶下,爸爸爭取到了三萬元的扶貧無息貸款,擴大了種植規模,在過去種植的基礎上,又租種了鄰居家的48畝地。家庭收入增加了,所以,現在如果我想吃一點零食,爸爸媽媽一般都能滿足我的愿望。
再說說“穿”吧。過去,爸爸媽媽種地忙,家里收入也低,所以我們根本無法講究穿著,更別提時尚了。如果我的衣服短了,鞋子舊了,也只能硬著頭皮湊合著穿,因為根本沒有多余的錢給我換新衣服和新鞋??墒乾F在,雖然家里種地多,但是基本靠機械化作業,爸爸媽媽反而比以前清閑了。在扶貧政策的幫助下,我家又開始養豬、養雞。所以,現在,即使不是想穿什么就買什么,但每年至少可以買一兩件新衣服,和過去相比,這也讓我心里樂開了花。
更讓我興奮地是,家里多了個新成員——智能手機。周末,我們可以看動畫片、聽音樂,偶爾可以玩玩游戲。不過,對我來說,最大的幫助是可以看新聞、查資料。俗話說“學無止境”,走進新時代的我們,更應該堅持學習,不斷更新和完善自己的知識。
最后說說“行”。過去,家里只有一個自行車,爸爸媽媽騎著它送我去上學??墒牵F在不一樣了,家里新買了一輛電動三輪摩托,在幫助干農活之外,夏天,偶爾還可以出去“兜兜風”。
“家和家變好,國和國興旺”,這就是我們家這幾年的新變化,祝愿我們的國家日益強大,也希望在國家政策的幫扶下,我們的家能變得越來越好。同時,我也暗暗地下定決心,一定要腳踏實地,志存高遠,要更加努力學習,爭取早日成材,早日回報社會,為自己的家鄉做出應有的貢獻。
暑假我家大變樣了作文字 暑假我家大變樣作文篇六
關于老家_是最美的風景的日記
母親突然打來電話,提議想回老家看看,我們都積極響應。我知道,母親一貫是很少提議的,總是樂意支持別人。這次,一定是她忍無可忍,萬分想念老家了吧。
清晨,小雨不停地下,依然無法阻擋我們回老家的熱情。兩輛車,十個人,一端連著高速路,一端鎖定大山深處的老家,緩緩前行。
坐在車上,看著雨滴悠揚地劃過車窗玻璃,留下道道印記,這多像我們思念故鄉的痕跡??!默默靜思,我已經好久好久都不存回去,心里面頗為思念。
老家,在我心里,就是老屋和周圍風景的總和。她,隸屬安康市漢濱區洪山鎮。這么些年,老家始終依偎在鳳凰山麓,五堰河畔,躺在大山的懷抱。 316省道從門前環繞而過,于是公路不經意間把老家的美景一分為二,各有姿色。
老屋,和弟弟同齡,今年整整28歲。緣于上帝饋贈了我的父母渴望多年的禮物——兒子,他們非常高興,便計劃在省道邊建新房。說建就建,風風火火,三個月,老屋就建成了。弟弟八月出生的,老屋十一月落成,我們一家老小就住進了新房。盡管是磚木結構,在老家,在父母心里,已經很知足,很奢侈了。
第二年春天開始,母親每年都帶領我在房前屋后種植花草樹木。記不清母親從哪里弄來了很多花種和花苗,依次分類種在房前,也就是公路外面。母親沒有告訴我那些花的名字,即使說了我可能現在也不記得了。但是,每年夏天,那些可愛的家伙長得肥肥胖胖,枝繁葉茂,花香四溢。記憶里,最惹眼的.就是桂花和芭蕉。他們喜歡家肥,母親總是按時施家肥,把花兒們養得十分燦爛,開得十分搶眼。路人,常常駐足,贊嘆,欣賞。
第二年春天開始,父親每年都帶領我在房后栽樹。寬闊的土地,如梯田,平整,父親好像早有規劃似的,把果樹栽在土地中間,杉樹和楓樹栽在土地的邊緣。那時,我年幼,常常要問為什么要栽樹,父親總是只說兩個字——“有用!”我也很調皮得說:不知道何時才有用啊。父親總是笑笑說,總有一天會有用的。于是,我就一直充滿期待。
父親總是精心呵護這些心肝寶貝,豬糞是樹們最好的食物。父親用他瘦弱的肩膀,扛糞,再細心地把糞埋進根部。生命都需要營養!第二年杏子樹結果了,第三年桃樹結果了,第四年李子樹結果了,蘋果樹也結果了,他們成為家里招待客人最好的美味!當然,也是我們姐弟童年最好的珍品!
想起這些饞人的寶貝,仿佛童年不曾離開,還一直甜蜜在那個幸福的年代。
車行一個小時,便到達目的地。我們都爭先恐后地下車,迫不及待地欣賞老家這美不勝收的風景。但是,我們還是爭不過下一代,索性讓他們好了,父母是最后下車的。女兒是最喜歡我的老家,不知道為什么。看著女兒徑直向公路邊的芭蕉沖去,輕輕撫摸橙色的花瓣,吸吮它的清香,好陶醉啊,竟然閉上眼睛了。我也遠遠就看見了母親和我一起種的芭蕉,這么些年,依然花繁葉茂,依然茁壯成長,在細雨中透亮。旁邊的桂花樹,綠葉蒼翠欲滴,星星點點的花苞正在孕育著。一陣涼風吹過,仿佛這花香直入心底,淡淡的,純純的,高雅而醉心。
回到這片生我養我的土地,每一次,我都一定要親近父親和我栽的那些小樹。其實,他們早已不是小樹了;已經長得十分茂盛,高大,粗壯,蒼虬臥龍。杏子、李子、桃子早已成熟,只有蘋果還掛著樹上,我竟然不忍心摘一個品嘗。最大的那棵楓樹,我伸開雙臂,都難以把它攬入懷中。最小的杉樹,也已碗口粗細。他們現在都已經長大了,有用了!
細雨紛紛,天空漸漸清澈,樹們都被清洗得格外潔凈。我忍不住,伸出瘦弱的雙手,輕輕愛撫我們的寶貝。他們就像有心靈感應,靜靜地,靜靜地,移動,仿佛向我走來,或許想親吻我被生活磨礪得有些粗糙的臉頰,想吻干我思念的淚痕,想溫暖我潮濕的心吧。
老屋的北側,有一條小河,我們就是喝著這條小河的甘泉長大的。水草青青,小魚兒快活地游來游去。河水清淺,小雨滴滴滴滑落,滑進小河的心里面,蕩起愛的水花。
河水纏綿,青蛙低吟,他們仿佛在一起演奏鄉村夏歌,每一個音符都充滿生命的顏色!
芭蕉吐蕊,桂花涵韻,他們仿佛在一起彌散鄉村夏味,每一縷芳香都陶醉生命的長度!
桃李不言,蘋果紅潤,他們仿佛在一起豐碩鄉村夏季,每一個碩果都散發生命的味道!
哦,老屋,公路,小河,水草,芭蕉,桂花,果樹,楓樹,杉樹,渲染成一幅淡雅的水粉畫,她的名字叫《老家最美的風景》,樸實而絢麗,卻讓我的心,永遠依戀,永遠守望,永不老去!
暑假我家大變樣了作文字 暑假我家大變樣作文篇七
大人們常說,從小家看大家。國家在發生著翻天覆地的變化,而我家也不例外。
在我們小的時候,玩耍的地方只有院子和馬路旁邊。我們住的也只是一間很小的房子,晚上,我們四個人只能擠在同一張大床上。放學后做作業,也只能爬在狹小的飯桌上。
隨著時間的變化,雖然我已經步入了小學一年級,可是,家里的生活并沒有什么起色,我還只能像以前一樣,和其他小朋友在同樣的地方玩耍。激動人心的日子終于來了,在我上小學二年級的時候,也就是在2012年的冬天,我們搬進了夢寐以求的新房子,但是,修房子用盡了家里所有的積蓄,新房子里什么都沒有。就這樣,我們在新房子里住了五年。每次看到別人家又大又漂亮的房子,我都很羨慕。有很多次,我都向媽媽抱怨,為什么我們就不能和別人一樣?
眨眼之間,我小學畢業,成為一名初中生了。隨著年齡的增長,我逐漸變得懂事了,也知道了爸爸媽媽的苦衷和難處。家里地少,只有8畝,爸爸媽媽是有力使不上。除了種地,再沒有任何收入,爸媽想出去打工賺錢,可是還有我們,帶上養活不起,留下無人供書念字。最終,爸爸媽媽選擇留下來,雖然生活上清貧點,但是我和姐姐在學習上是鼓足了勁。學習是我們每天必不可少的功課。在我上學前,媽媽就語重心長告訴我“你是貧苦農民的孩子,一定要珍惜上學的時間,因為上學的機會對你來說是來之不易的,所以你一定要好好學習,將來考上好的大學,走出這貧困的大山”。在求學的道路上,我一直牢記著媽媽的話。讀小學的時候,因為成績優秀,我曾經獲得了不少的榮譽和獎勵,家里的一面墻上貼滿了我的獎狀。即使上了初中,我的成績依然還保持在前五名左右。
在學習之外,我也拼命地幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,比如給羊抱的喂草啦、給豬倒食啦、喂雞啦、洗鍋啦、打掃院子啦……我要向自己證明,我不僅僅只是一個成績好的孩子。就這樣,我一邊學習,一邊回家幫助爸媽干活,勞逸結合。既不會耽誤我的學習,爸媽也不會太勞累。
大人們還常說,山里的孩子早當家。我以前不這樣認為,但是現在我知道了。因為偶爾有城里的親戚來我家,他們說,城里的孩子在我們這個年齡的時候,還在向爸爸媽媽撒嬌、使性子,而我們農村的孩子,在這個年齡的時候,已經是一個像模像樣的“小大人”了。每當聽到這樣的話,我都會更加努力的學習,更加努力的干活。因為我堅信,只有家興旺了,國家才能富強,人可以貧窮,但不可以沒有志向,只要我們一起努力,就一定會戰勝貧窮。我想,總有一天,我們家也會變成一個又大又漂亮的家。
好日子終于來了,在國家政策的影響下,爸爸媽媽開始轉變致富思路,不只種植家里的那八畝地了,租種了四十多畝地,擴大了種植規模。國家又給了二十多只羊,爸媽又買了幾只小豬仔、養了二十多只雞。
爸媽明顯比以前忙多了,但是我們的生活也比以前富裕了。更讓全家人高興地是爸爸因為吃苦耐勞,現在成了村級公益性保潔員了,這樣,既維護了我們的環境,而且還可以掙到工資呢!
雖然家里還不是很富裕,家也不是一個又大又漂亮的家,但我堅信,在國家政策的幫助下,只要我們全家人能齊心協力,有志氣,信心不倒,那么我們就一定能過上富裕、美好的生活。
最后,祝愿我們的國家越來越強大,變得越來越好,越來越富裕。
暑假我家大變樣了作文字 暑假我家大變樣作文篇九
新學期到了,我們的教室搬到了科技樓的六年級五班,推開教室門的那一刻,我懵了。
這個教室實在是太臟了,地上都是廢紙、塑料瓶、口香糖,桌子上被寫滿了字跡,黑板上黑的黑白的白就像幾只大花貓在黑板上竄來竄去。
現在我們開始分工了,媽媽們擦玻璃、窗臺,爸爸們擦燈、擦桌子,男生們搬桌子、提水,女生們掃地、拖地,擦黑板。
現在開始大掃除咯,只見男生們一個箭步沖上去拿起水桶飛快地跑去提水,女生們也飛快地拿起抹布,左擦擦,右擦擦,馬上就消滅了黑板上的幾只大花貓。媽媽們就更不用說了,擦的玻璃就像是施了魔法一樣,可透亮了,都可以照出人影兒,爸爸們也快馬加鞭擦著臟臟的桌子。
我剛一轉頭,只見班長邱語睿趴在地上,她在干什么呢?原來她在摳粘在地上的口香糖,她先用手指摳啊,摳啊,摳不下來。這時候她又找來了小刀一點一點地把口香糖鏟了下來,我剛來到樓道洗抹布,只見郭航瑞為了讓我們快點用上水,來回的飛奔,幫我們提水,就在這個時候,只聽到“砰”的一聲郭航瑞不小心給摔倒了,水撒得到處都是,我連忙拿起拖把跑了過去,先把郭航瑞扶起來,然后又開始整治這些水娃娃,我往左拖可水又流到了右邊,我往右邊拖水又流到了左邊,就這樣來來回回的拖啊拖,我終于整治好了這些調皮的水娃娃。
經過四個小時的激烈戰斗,我們終于把臟臟的教室打掃成了一個窗明幾凈桌椅,整齊的教室了。
暑假我家大變樣了作文字 暑假我家大變樣作文篇十
在我童年的記憶里,家里居住的是用瓦磚蓋成的三間房子,就連吃飯也就用的是一張舊不堪言的桌子??偠灾敃r我家的收入只夠生活就不錯了。
四年后,家中富裕起來了,蓋起了樓房,并且爸爸也擁有了自己的一輛摩托車,雖然如此,但是樓房里的擺設卻不多,只是空曠曠的一片。那時候,上學的喔只是騎著自行車。
又過了幾年,爸爸把家里重新裝潢了一下。并且買了一個新型手機,家里也裝了電話,為了我上學方便,還買了一輛電動自行車,而且爸爸又買了第二輛摩托車。
一年后,那個手機已經不行了,爸爸又買了一個。近些日子里,家里又增加了另一臺電視機,就連洗衣服也不用親自動手了,直接就用洗衣機了。
這幾年,日子越過越紅火,出門靠車輛,在家靠電器?;叵肫鹉棠痰耐?,既愁吃又愁穿的日子。但那時的人們依然是胸懷大志。
家鄉的變化很多,不僅是我家有很大的變化,處處都有變化,公路、車輛,這不又建了洋口港。
暑假我家大變樣了作文字 暑假我家大變樣作文篇十一
教學目的
1.認真看圖,看懂圖意。
2.通過學習短文,讓學生了解祖國農村的大變化。
3.獨立認讀音節,正確、流利地朗讀短文。
4.學習六個詞語。學會六個生字,認識一個部首冖(禿寶蓋)。
教學時間2課時
教學重點
認真看圖和學習短文,讓學生了解祖國農村的大變化。
學習一個新部首冖(禿寶蓋)。
教學難點
學習短文讓學生了解祖國農村的大變化。
教學準備
掛圖一幅、生字卡片、字詞卡片。
教學過程
第一課時
一、指導看圖
師:我們今天講看圖學詞學句第8課《農村大變樣》。板書課題(生讀)。我這里有一幅農村村莊的圖,你們看圖上畫的都有什么?(指導學生有順序地觀察圖畫)
生看圖回答。
師:這是新農村村莊的情景,打開書75頁。
二、學習短文。
師:你們自己借助拼音讀短文,要求學過的字不看拼音,不認識的字再借助拼音讀。(生自己讀)請幾個同學讀一下,想:這篇小短文共有幾句話?
生讀、答(3句話)。
師:請同學讀第1句。(生讀)
師告訴學生“農村”是指生產糧食、蔬菜和水果的地方,“農民”指的是什么?(從事農業生產,種莊稼的人)我們吃的糧食、蔬菜等都是農民辛辛苦苦種出來的。
師:過去的農村只種莊稼,到處都是莊稼地,可是現在的農村可不一樣啦,剛才我們看圖了有(工廠啦),用書上的話說(變樣)。這里的“變樣”指的是什么?
指導讀第一句,重點讀出“大變樣”、“自己”。師:農民不再只種莊稼了,他們辦起了自己的工廠,在工廠里做工當工人,讀第二句,想:這句說的是什么意思。生讀答。
師:從這里可以看出農民不但會種地,也會做工,是新型農民。你說農村變化大不大?(大)
師范讀這句,生仿讀。
生將這兩句一起讀。
[課中操]
師再找兩個同學讀1、2句。
師出示字詞卡片“農村”、“農民”、“正在”、“自己”、“做工”、“種地”。
生讀這些詞。
師:下面我們齊讀第3句(以朗讀理想其義)。
指導讀第3句。
生讀全文(叫幾個同學讀)。
師帶生再看圖說:看這些高大的廠房,這是農民自己辦起的大工廠,農民現在會種田也會做工,他們的生活一天比一天好,以后還會更好。(對學生進行思想教育)我們再來讀讀短文,要讀出祖國農村大變樣來。
生讀。
第二課時
一、學習生字
師:上節課我們學習了《農村大變樣》這個小短文,知道現在的農村農民既會種田,又會做工,生活一天天好起來,祖國的農村變化很大。這節課我們來學習這課的生字。師出示“農村”一詞讓學生讀。
師:“農”的偏旁是“冖”,它叫什么呢?叫禿寶蓋,跟我說。(生跟師說)
生跟師寫“冖”,注意第二筆是“橫鉤”。
師寫“農”字,生數筆畫,看筆順。
生和師一起寫“農”,重點指導“農”的筆順。
師:除了“農村”一詞,書上還給“農”組了個詞,生找、回答(農民)。
師:我先寫一個“民”,你們注意看第一筆和第四筆分別是什么?
師寫、生看、回答。
生跟師寫“民”并給“民”組詞。
生再讀詞“農民”并反復練習這兩個字的筆順。
師:這兩個詞分別出現在課文的哪兩句話讀一讀。
生讀第一句和第三句。
[課中操]
師:這個詞念什么?(自己)。
師:“自”有幾筆?第一筆是什么?你用什么方法可以記住這個字?
生答。
給“自”組詞。
指導書寫“自”。
師寫一個“己”問:我是幾筆寫成的“己”字?第三筆是什么?
生寫“己”(強調“”要對準橫,不出頭)
給“己”組詞。
師:書上說的“自己”指的是誰?(農民)
師:出示“工”問:這個字念什么?與“土”有什么不同?生比較“工”與“土”,加深對“工”的記憶。
給“工”組詞。
書寫“工”字。
師:我們來學習最后一個生字。(出示“正”)這個字讀什么音?(生讀)書上怎么組詞?(正在)還可組什么詞?
生組詞:正中、正好、正巧……
師指導“正”書寫,重點指導筆順。
師出示這六個生字生讀、記憶。
二、復習鞏固
師出示“正”、“農”、“己”、“民”分別讓生練習筆順,師出示詞語讓生讀。
工人、人民、農民、正在、正中、自己、自從。師再指導生朗讀短文。
板書設計
暑假我家大變樣了作文字 暑假我家大變樣作文篇十二
記得老師經常告訴我,愛祖國要從小事做起。而正是通過生活中的件件小事,我感受到了祖國正在發生著巨大變化,這還得從我家的用車說起。
從我記事起,爸爸就騎了一輛摩托車。每天接送我上幼兒園,隨著使用時間的增長,摩托車的狀況越來越糟糕了。國慶節前的一天,爸爸推門進屋,笑容滿面地說:“國慶節,我們家決定購買一輛小汽車?!钡杰囀幸豢矗囕v品種繁多,為了買一輛稱心如意的車,我們家還引起了一場“戰爭”。
我看中了一輛“福特嘉年華”,媽媽看中了一輛“標致207”,爸爸看中了“東南菱悅”。你一言我一語,三人爭得面紅耳赤,不可開交……
最后爸爸說:我們還是根據車輛的性價比來決定買什么車。經過一番認真的挑選比較,還是買了一輛爸爸看中的銀灰色“東南菱悅”。
我坐在嶄新的車里,享受著幸福的生活,感受著以車代步的舒適。
在這短短的幾年里,爸爸的車也跟著祖國前進的腳步在升級換代了。
暑假我家大變樣了作文字 暑假我家大變樣作文篇十三
盼望著,盼望著,寒假終于來到了!一放寒假,我就立刻讓我的媽媽帶我和妹妹去人民公園。“為什么呢?”“因為我聽別人說,人民公園大變樣了”媽媽聽了我的話,爽快地答應了,我高興極了!
在一個星期天,我們一行三人就去了人民公園。剛下車,就看見公園外面是人山人海,還有許多賣氣球的呢!一進去,頭頂上就有許多各色的小旗。向左走,眼前的事物使我大吃一驚:有一個用金色塑料紙包著的門洞,上面寫著四個大字“歡度春節”。那些金色的塑料紙在太陽的照耀下閃閃發光,倒影映在湖面上,湖面上波光粼粼,十分耀眼。大門里面每棵樹底下一米左右都用金色的塑料紙包起來,樹枝上還掛著許多小紅燈籠,好一幅喜慶的圖畫??!在眾樹包圍里,游樂場內,新增加了許多娛樂設施:如海盜船,太空漫步,風火輪等等。選來選去,我們還是先玩了木馬。一開始,妹妹覺得有點害怕,不敢玩,但是在媽媽的一再鼓勵下,妹妹終于騎上木馬。開始媽媽還扶著她,抱著她。后來,妹妹越玩越開心,膽量也越來越大,當馬車換帶小馬駒,又從小馬駒換到高頭大馬,最后她已經上下自如,而且連坐七次還是戀戀不舍,興致高昂。而我騎上木馬時,感覺回到了童年的時光,很快樂,無拘無束,自由自在,任馬兒在弛騁,任我心兒隨馬兒跳躍。
玩完木馬,我說:“咱們去玩懸在高處的太空漫步吧!”“好呀!好呀!”妹妹興奮地喊著。太空漫步乘坐的是一個像面包一樣的太空船。售票員叔叔告訴我們:“方向盤可以隨意轉動,太空船是順著軌道行走的,它可以腳踩,也可以開啟電動,自由行走……”聽著售票員叔叔的介紹,我心里想:這么簡單,誰不知道呀!可一上船我才發現,原來要想玩得開心,開得順暢,還真得按他講的那樣操作,才能行走自如。游戲開始了,妹妹有些害怕,我也有點緊張。我們互相依偎著,慢慢行走。時間就像流水,真快,不一會兒,游戲在緊張而興奮的氣氛中悄然結束,而我們還意猶未盡。但為了欣賞公園里更多的美景,我們只好下了太空船,繼續游玩。
這一天是值得回憶的日子,這一天真是一個快樂的日子。
我愛人民公園,更愛把人民公園打扮得如此絢麗的勤勞人民!
祝大家牛年大吉,牛上加牛,happy牛year!
暑假我家大變樣了作文字 暑假我家大變樣作文篇十四
生活大變樣作文
現在人們的生活越來越富足了,全面小康生活真的來到了我們身邊。人們再也不用愁吃喝穿住,而是追求食物更健康,更營養了。就連我們這樣普通老百姓家的餐桌上也總是能看到牛排,蝦仁,魚和蔬菜……每當爺爺奶奶看我吃飯時,總要念叨幾句他們年輕時候的生活如何艱苦。
有一次我忍不住好奇地問:“爺爺奶奶,你們小時候都吃什么呀?”爺爺回答道:“玉米番薯啊,泡菜飯啊,咸菜啊,那時我們貧窮,能吃飽就不錯啦。”我問:“你們小時候都不吃肉嗎?”奶奶說道:“想吃也吃不到?。∥覀兡菚r過年才殺豬殺雞,一頭豬為了一家的生計還要賣掉半頭,剩下的腌著曬成臘肉慢慢吃,基本只有客人來的時候才能享受這美食呢!”我又接著問:“那你們吃的蔬菜哪里來呢?”奶奶說:“我們那個時代不能擺攤,也沒有菜市場,只能自己種著吃。主要那時的蔬菜缺少油,燒起來也沒現在好吃?。 蔽倚南?是啊,我們現在要啥有啥,況且像我這樣一餐肉都不能少的食肉動物,要是生活在他們那個時代,該怎么辦???以前的人都是追求最基本的物質生活,衣食住行有就行。而現在我們滿足了物質生活的基礎之上,開始有了精神方面的追求。
想到這里,我又問道:“那你們什么時候才開始有電視看啊?”爺爺想了一會兒說:“嗯,那應該是在你爸爸16歲的時候。偌大的村子只有你_奶一家有電視,而且那時候還是黑白電視機。之前我們都是到她家去看電視,村里很多人都會去,覺得那玩意兒可稀奇啦!”我追問道:“那你們又是怎么蓋房子的?”爺爺說:“我們捉魚,摸蝦,剝螺螄拿去賣,賣了的錢再讓你爸爸去買材料,才好不容易有個像樣的安家落戶的.地兒?!甭犕隊敔數脑?,我不僅感慨萬千,爺爺奶奶那個時代多不容易??!現在時代好了,普通的老百姓家都住上了小洋房、大別墅。前幾年爸爸也把家里的老房子給推了,響應國家新農村建設的號召,造了現在住的三層樓大別墅。
現在的我們坐在寬敞明亮的教室里學習,雙休日時還能電影院去看個電影放松放松,暑假里還能跟著爸爸媽媽去全國各地旅游,領略各地風土人情。而爺爺奶奶們,辛辛苦苦地勞作了一輩子,也終于可以開心地安度晚年了!
時代在發展,我們的日子是越過越好。作為年輕的一代,我們更要全力支持小康社會,為小康社會添磚加瓦。
暑假我家大變樣了作文字 暑假我家大變樣作文篇十五
疫情當前,我們全家人宅居在家已一個多月,在這期間,我們家可謂是發生了翻天覆地的變化。
雖說疫情期間,食物緊缺,可畢竟我媽被我稱為“家庭五星主廚”,她當然是變著法的為我們做飯,什么涼皮、漿面、豆腐、包子、蛋糕,幾乎是每天都有不同的食物端到我們一家人的面前。我最最喜歡媽媽做得漿豆腐了,白嫩的豆腐里夾雜著青菜,再配上媽媽做得辣椒醬,啊,唇齒留香,太滿足了!要知道,平日里,我可是享受不到這種美食的呢!
因為在家,我除了每日必完成的作業外,也就沒有什么事了。爸爸不用上班,我們一家在一起的時間多了起來。爸爸媽媽在一起追劇,我和弟弟便在一旁嬉戲玩耍。有時候,還會一起下下象棋,迷糊老媽一直沒搞清“馬別腿”,我和爸爸便在一旁捧腹大笑。媽媽每次都給我挖陷阱,我卻得意揚揚跳進去,結果媽媽把我的老“將”圍得死死的,因此媽媽一直都是常勝將軍,所以“耍賴”便是我制勝的絕招——我每次趁媽媽不注意,就把她的車啊、馬啊、炮啊什么的丟掉,卻終沒有成功。
雖說疫情使我們失去了自由,無法欣賞新一年的新的美景,但在家的閉關自守,一家人在和諧共處中有了新的幸福享受。
暑假我家大變樣了作文字 暑假我家大變樣作文篇十六
農民/自己/辦工廠。
種地的/會做工,
做工的/也會種地,
新農村里/出新人。
(三)小結:看圖,讀文,想一想:(1)農民種地使用機器有什么好處?(2)農民自己辦工廠有什么好處?
第二課時
一、教學目標
(一)能正確、流利地朗讀短文。
(二)學會一個新偏旁“冖”,禿寶蓋。
(三)學會7個生字:農、工、廠、民、自、己、也。
(四)能正確地在田字格里書寫生字。
二、教學重點、難點
記憶字形、寫字。
三、教學過程
(一)檢查復習。
1.指名朗讀短文。
2.讀詞語卡片:要求讀準字音,連讀。
農民 ?農村 ?工廠 ?自己 ?做工 ?也
3.讀漢字卡片:土?目
(二)學習生字,讀準字音,識記字形。
1.農,讀準字音,不要讀成“n6ng”。
(1)學習新偏旁:“冖”禿寶蓋,共2筆。
(2)識記字形,按數筆畫方法。一筆左點“?”,二筆橫鉤“冖”,三筆斜撇“?”,四筆豎提“?”,五筆小撇“?”,六筆捺“農”,一共6筆。
(3)學生書空。(口述:①拼讀n$ng,農;②偏旁,禿寶蓋;③筆順筆畫,與教師范寫時口述相同;④一共幾筆)
(4)口頭組詞語:農民農村農田農產品
2.工,讀準字音g#nag,讀詞語:工人。
(1)識記字形。
①按數筆畫的方法記:橫、豎、橫,共3筆。
②按熟字與新字比較法記字形:“土”字不出頭,就是“工”。
(2)書空練習。(口述:①拼讀音節;②筆順筆畫;③一共幾筆)
(3)口頭組詞語。
工廠工人做工工作
3.廠,讀準字音ch3ng,讀詞語:工廠。
識記字形:按數筆畫方法自學。提示:第二筆是豎撇。
4.民,讀準字音m0n,讀詞語:農民。
(1)識記字形,按數筆畫的方法記字形。
教師板書,同時口述筆順筆畫:一筆橫折(?),二筆橫(?),三筆豎鉤(?),四筆橫(?),五筆斜鉤(民)。一共5筆。
(2)帶學生書空。(口述同“工”)
(3)口頭組詞語。
人民農民居民民眾
5.自,讀準字音z@,讀詞語:自己
(1)識記字形,用熟字加筆畫的方法記字形。“目”上加一小撇。
提示:第三筆是豎鉤。
(2)書空練習。(口述同“工”)
(3)口頭組詞語。
自己自從自私自然自來水
6.己,讀準字音j!。
(1)識記字形。按數筆畫方法記字形:一筆橫折(?),二筆橫(?),三筆豎彎鉤(己)。一共3筆。
提示:第3筆豎彎鉤不出頭。
也可用熟字變筆畫記憶字形,啟發學生想“己”字與學過的什么字有的筆畫相同?(與“尺”、“民”第一、二筆相同)再問第3筆是什么?
7.也,讀準字音y7。
(1)識記字形,按數筆畫的方法識記字形。第一筆橫折鉤(?),第二筆豎(?),第三筆豎彎鉤(也)。一共3筆。
(2)書空練習。(口述同“工”)音節除整體認讀不同外,其他同“工”。
(三)指導書寫。
1.農。
(1)整體位置:四周由中心點距離邊線三分之一。
(2)教師范寫:講清每一筆占格位置(起筆處,收筆點),講清運筆方法。
第一筆左點,從左上格中心點右下一點兒起筆,點到橫中線上邊一點兒。第二筆橫鉤,從側點中間起筆到右下格中心點頓筆寫鉤。第三筆在上半格離邊線三分之一處壓豎中線起筆,斜撇到左下格中心點左上方收筆,要有撇尖。第四筆豎鉤,從豎中線左邊一點壓橫中線與撇相接處起筆,到下半格離邊線三分之一處頓筆挑提。第五筆小撇,從橫中線上一點兒起筆,占右下格左上角。第六筆捺,從撇、豎交接點起筆到右下格中心點右上方一點兒,與第二筆斜撇對稱點頓筆寫捺腳。
(3)教師帶學生寫字頭,一筆一筆找準位置,學生再獨立按田字格字帖寫。
2.工、廠。
啟發學生自學。找準每一筆位置,指名說一說。同學評議后,自己練習寫。
3.民。
(1)找準整體位置(啟發學生找)。①字頭“?”不在田字格中間,偏向左邊。②斜鉤比豎鉤長。
(2)教師范寫(可啟發學生找準每一筆位置)。“民”字第一筆橫折的橫,第二筆橫,第四筆橫,三個橫與上邊線之間距離相等,都是從左斜向右方寫的橫。第一筆從左半格中間靠右起筆,過豎中線折筆。第五筆橫壓橫中線,第二筆橫在這兩橫的正中間。第三筆豎,從接第一筆處起筆,直豎到左下格中心點右上方頓筆寫鉤。第五筆斜鉤,從豎中線起筆斜到右下格過中心點挑鉤。
(3)教師一筆一筆帶學生寫字頭。
(4)學生獨立看田字格字帖寫。
4.自、己。整體位置靠上,下邊空得多。
啟發學生自學,找兩個同學到田字格黑板寫,大家評議后,同學自己寫字頭,教師巡視,訂正。
5.也。
(1)找準整體位置,與“自”“己”一樣整體位置靠上,下邊空得多。
(2)教師示范,找準每一筆位置,及講清運筆方法。第一筆橫折鉤(?),從左半格中間壓橫中線起筆斜向右上過豎中線找一點兒在上半格中間頓筆寫折,斜向左下到橫中線挑鉤。第二筆豎,在離上邊線四分之一處壓豎中線寫直豎過中心點收筆。第三筆豎彎鉤,從左上格中心點右下方起筆,過橫中線寫彎,在下半格離邊線三分之二處寫橫,到離右邊線三分之一處挑鉤。
(四)復習鞏固。
1.正確、流利地朗讀短文。(指名讀,齊讀)
2.讀詞語卡片:
農村工廠農民自己做工也工人農田自學自來水也好
3.填空:
(1)農,部首是_________,第4筆是__________。
(2)民,第3筆是__________,第5筆是_________。
(3)目字上面加一撇是___________字。
暑假我家大變樣了作文字 暑假我家大變樣作文篇十八
我的家鄉——偃師,這里以前很不好,不過現在,家鄉的變化很大,我就介紹一下我們學校的后操場吧。
以前,操場的墻上是白色和藍色的,很單調;運動器材很簡陋;跑道上是土路,風一刮,就揚起塵沙,很不方便。
而現在,學校有新建的升旗臺、運動器材和籃球架,學校操場的東邊有兩三排竹子,密密層層的,春天一到,竹子就像翡翠的屏障。
周圍的墻上的底色是黃色的,海華有許多運動項目;正中間,畫的是奧運會的會徽。跑道邊、墻邊,都種有樹。對了,還有幾棵法國梧桐,像是士兵一樣,日日夜夜地守護者學校財物,真是漂亮極了。
跑道的地也變成石子路,這樣,同學們跑步也不會揚起風沙了。
家鄉變化很大,而校園的操場,只不過是家鄉的一個小小的縮影,一個小小的地方,我相信,家鄉的未來一定會變得更加美好,我盼望著這一天早點兒到來。
暑假我家大變樣了作文字 暑假我家大變樣作文篇二十
新農村大變樣五年級作文
清清地小河旁,有個幸福莊,男女社員忙生產,生活大變樣。這是社會主義新農村真實寫照。
這里有條金華有名的梅溪江,它的源頭就是安地水庫,清沏的河水,能看見河床底砂石的顏色和小魚、小蝦。夏天,人們在河邊放牛羊,還可以在河里洗澡游泳,捉魚蝦。
我的姨婆家就住在這山清水秀,的梅溪江畔一個小村莊,——下付清口殿,村東頭有座不大的廟,廟后有棵大樟樹,聽說有五六百年的樹齡了,四個大人才圍的過來的樹桿,枝繁葉茂的樹冠,籠罩在廟頂,嚴然像個保護神,這個村子也就因此而得名叫“清口殿”
村里原先的房子,都是泥墻,有的還是茅草房。這里的人們都非常勤勞,現在家家戶戶都種花木,樹苗,每年的收入都有幾十萬??丛鹊哪鄩Γ┪荻甲兂闪藙e墅式的新房,家家都有轎車,本來過河要跡腳淌水,現在河面上架起了,飄亮牢固的大橋,平坦光潔的水泥大道直通門前。
自家種的糧食、蔬菜瓜果,美味又安全。我真想長大去這里當個新型農民。
暑假我家大變樣了作文字 暑假我家大變樣作文篇二十一
一轉眼,幾年過去了,我的家鄉變化可真大。
看!家鄉就像一個美麗整潔的大花園,大街上,干干凈凈,路旁,綠樹成蔭,群花盛開,樓梯上,沒有一點灰塵。
看到我的家鄉這么美,腦海里出現了幾年前的情景,三年前的家鄉雖然馬路寬闊平坦,但是路旁的小樹都枯死了,花也很少,路旁的土堆里,都能看見垃圾,刮大風的時候,塵土飛揚,無顏六色的塑料袋隨風飄舞,污染了環境。
那是人們一點也不重視環保,不愛護環境,我經常去公園玩,那里就有一個小池塘,里面養了幾條金魚,剛修建的時候,池水清澈見底,可人們總愛把塑料袋、垃圾扔進池塘,時間長了,水池的水變得非常渾濁,從這里經過都要捂住鼻子,魚兒也都死了。
現在人們意識到了保護環境的重要性,公園里腫了一排排整齊的小樹,種上了五彩繽紛的花朵。人們也不亂扔垃圾了,還把垃圾分類處理,到處都是生機勃勃的景象。
我們還要繼續保護環境,讓家鄉變得更加美麗。
暑假我家大變樣了作文字 暑假我家大變樣作文篇二十四
提起新變化,我家從以前到現在可是發生了翻天覆地的變化。
我從小與外公、外婆生活在一起,常聽他們講起家里以前發生的事,外公一家在1996年剛搬到烏拉蓋管理區斯仍音昭村的時候,住的是不到30平方米的小土房,那時也沒有新式的家具,最值錢的就是三個紅木柜、一個碗櫥兒、幾塊墻上掛的鏡子,這些東西可是家里當時的貴重物品了。
1998年,家庭條件越來越好了,有了四百多只綿羊,六十多頭牛,這時爸爸媽媽結婚了,還蓋了三間大紅磚瓦房,又買了風力發電機,還安裝上了電視、電話,還買了一些時髦的家具,外公自豪的說:“我家過上富裕日子了”。其實富裕日子還在后邊呢。
20xx年,外公在巴音胡碩鎮買了一處三間半房的小院,家具也填了不少,比如:寫字臺、沙發,茶幾,還買了不少現代化的家電:洗衣機、彩色電視機,電磁爐,微波爐……
去年的冬天,我的父母也搬到了鎮里,他們在街面上蓋上了一幢三層的樓房,又新填了液晶電腦、大屏液晶超薄掛式的電視機……今年春天,外公又搬進了新樓,家里更是應有盡有了……
看到我家的變化了吧,那是父輩們辛勤勞動的成果,是社會主義優越性的集中體現,在國家這樣好的政策下,相信我家會變得更好,老百姓的日子越來越好過了。
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