報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
青馬寒假社會實踐報告篇一
通過社會實踐活動,了解社會就業(yè)形勢,體會社會就業(yè)壓力,增強自己的社會就業(yè)能力,為二年之后走出校園更好的就業(yè),更好的服務于社會,更好的實現(xiàn)自己的人生理想做準備。
這次的寒假工是我在學校的xx網站上找到的,當時有些猶豫,不太敢相信。沒經驗?怕被騙?可最后我還是說服了自己,什么事都有第一次,只有敢于想,敢于做才是真人才,都大二了,還畏畏縮縮的算什么回事,在學校沒幾年待得了,早點去社會溜溜肯定沒錯的。在這樣的心理下,我背上行李來到了東莞的明安國際器材有限公司做起了廠里最低等的作業(yè)員。
當然我是有跟中介公司簽合同的,我不認識你,而我做完工你不發(fā)工資給我跑了怎么辦?在外面人生地不熟的,得保護好自己。可我還低估了人性的貪婪和高估了廠對工作者財產的保護力度,當然還有我自己的疏忽。第一天工作我就手機被盜(公司不準帶手機入廠),柜子和鎖都被打爛了。一千多的手機剛買不久啊!我這一個月等于白做了,肉疼。
當時和我一起手機被偷的兩個其他學校的學生當天就辭工回家了,當時我很阿q得拼命地對自己說在這里吃得太辣能讓我提早得適應外面的飲食習慣,每天不動得站xx個半鐘是一種軍訓式的鍛煉,還有,錢財乃身外之物,破財擋災,破財擋災。最終我堅持了下來,雖然因為是第一次在外打工,有點吃不消,但我還是從中學到了很多在書本里面學不到的知識,也深深地體驗到了在底層勞作者的艱辛與無奈,但最讓我高興的是認識了很多心的很好的工友,他們給予了我很多的幫助,在外過年對我來說是一件覺得心很堵的事情,但吃到他們親手做的香噴噴的年夜飯,那一晚我睡得很香。
下面,我這就像念流水賬一樣把我在廠里一天要做的事一一道來,早上七點起床,洗刷吃早餐后,刷卡入廠,x鐘后打上班卡然后開早會,八點正式上班。我們那個廠房是給x司筆記本電腦做電子加工的,我屬于疊層區(qū),我們三人一組,第一人負責疊第一層然后交給第二人,第二人接著按磁鐵,第三人然后在在第二人的基礎上疊第二層,磁鐵被疊在里面了。廠里規(guī)定是一組要兩個小時出x產品,一組里一人慢就一組慢,人人不得偷懶,做完自己的就幫別人,否則,如果慢了全組都得挨罵。xx點下班,打下班卡吃飯然后在xx點xx到xx分鐘之間打上班卡,一點上班,如果遲到打卡了,一分鐘扣x塊錢。接著上x個小時然后下班休息xx分鐘,再加兩個半小時的班。差不多每天都是這樣子過來的。一眨眼,一個月的寒假生活就這樣過去了。
經過一個多月時間的社會實踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學習上還是工作上我都學會了很多,以下是我的幾點心得體會:
1)我懂得如何去適應從學校到社會的環(huán)境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;
2)其次,我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己愛好的、專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機會的到來,應該盡快丟掉對學校等的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于與社會競爭,敢于承受社會壓力;
3)我認識到團隊精神、共同合作在工作中的重要性,每個人對每件事的看法不會完全相同,但隨著相互的了解、包容合作分歧會減少,開展工作也會越來越順利;
4)要善于與人交流,正確處理各方面的關系;遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。
5)沒達到上級的目標,被上級教訓是很正常的,要學會忍耐,盡量不要和上級發(fā)生沖突,否則就呆不下去了。
通過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學習,努力提高自身綜合素質,適應時代的要求。
青馬寒假社會實踐報告篇二
x模具大專一班
xx連鎖商場有限公司
20xx年1月26日——20xx年2月26日
在我公司期間,工作盡職盡責,表現(xiàn)較高的服務意識和競爭意識!
一學期的校園生活不知不覺中就過去了,又回到了家鄉(xiāng)。在開學去學校的時候,想回家,可回到家之后,卻又想學校,哎!這人啊,一生下來就注定要有一些波折,像我這個階段的波折,那算的上是人生的一個轉折點,今后發(fā)展就靠自己在學校學到的真本事有多少了,進入社會時,還要學會運用自身擁有的本領,展現(xiàn)給大家,所以我要進入社會體驗一番。
回到家的第一天是喜悅,第二天卻為找工作而犯愁,寒假時間有一個多月,在家天天呆著也不是一回事啊!我就天天在街上轉,總是沒有找到合適的工作,這可怎么辦啊?這回我終于體會到找工作的困難了,過了幾天,終于讓我找到了,還是一家知名公司,xx連鎖商場有限公司,在我們這地放算是大的超市了,該公司要招的促銷人員,去了人事部,填了表,就叫回家等消息,過了兩天,通知我去面試,我可緊張了,畢竟這樣的面試可是頭一回啊,需要做什么,說什么,在家想了又想,時間不等人,快到點了,還得去面試,面對工作人員,什么都拋在腦后,我們的談話就比較輕松了!面試順利通過,今天實習(25日)兩小時,明天就可以上班了。我穿上工作服,帶上工作牌開始了工作。1月26日的早上7點整,我就起床了,工作半天,站的腳好疼,還要走來走去的,累壞了,3點下班,回家就睡著了。這是我入社會第一次上班,一來幫家里減少負擔,二來進入社會鍛煉一下,看自己的能力到底有多少,能適應社會嗎?
今年的新年可以說是我有生以來最有意義的一年,大年初一我卻在工作崗位上,還在不停的為大家服務,我感到十分高興和榮幸能為大家出一分力,工作的開頭與結尾是相當難的,開頭是為了適應這分工作,而不停的學習和熟悉,結尾大可不一樣,一個月的時間對我來說一晃就過去了,但是最后那幾天我也不知道自己是怎么過來的,一切都如從前!]這個寒假對我來說有著重大的意義,讓我體驗了一把社會,也讓我懂得了錢的可貴和來之不易,讓我知道今后應該去走自己的人生路。這次的工作,錢是次要的,而過程是主要的,讓我開始了解這個社會是什么樣子的,我今后要怎樣來面對,怎樣在社會上立足,找到一個屬于自己的空間。輔導員評語:真實細膩的文字反映真實內心感受,“蜀道難難于上青天”,“蜀道”不是“青天”,相信自己,“有心人”終會克服困難。
青馬寒假社會實踐報告篇三
轉眼間,史上最漫長的寒假就要過去了。看似簡單的學車,其中也蘊含著些許的人生得失。生活就是這樣,顯而易見的現(xiàn)象中也隱藏著無窮的學問。人總在反思與扣問中進步,也在不斷
轉眼間,史上最漫長的寒假就要過去了。看似簡單的學車,其中也蘊含著些許的人生得失。生活就是這樣,顯而易見的現(xiàn)象中也隱藏著無窮的學問。人總在反思與扣問中進步,也在不斷實踐中成長。綜觀學車全過程,我想以幾句話來總結,雖是老生常談的話,卻是實實在在地親身體悟。
凡事預則立。沒有全局的統(tǒng)籌規(guī)劃,我們很難做成一件事。在開始學車之前,我就沒有做出合理的計劃,糊里糊涂地按照駕校的統(tǒng)一安排來學車,沒有安排好自己的其它空閑時間,也沒有協(xié)調好考駕照與大學開學的時間。現(xiàn)在,我雖然已經過了科目一、科目二的考試,但還有科目三、科目四的考試,并且科目三的考試時間安排在2月28日,這與我們大學開始上課的時間發(fā)生沖突。本沒有必要的沖突,若是提前自己就安排好計劃,做到心中有數,也就不會處于被動狀態(tài)。如果寒假期間,安排好訓練時間,一口氣考完科目四,拿到駕照就沒問題了。正是在科目二的訓練上,投入了太多的時間,導致后面的科目訓練時間緊。不僅浪費了不必浪費的時間,還沒有達到最佳的訓練效果。“腳踩西瓜皮,滑到哪里是哪里”。這其實體現(xiàn)了一個人目光的短淺與思維的惰性。看不到將來,用不好現(xiàn)在,缺乏思考,不愿意思考,聽天由命。回想我這些年的讀書生涯,確實存在這樣的問題。平時學習看似主動,其實很被動。總是跟著老師轉,老師講什么,就聽什么,完全沒有過多思考,完全沒有將知識內化。被動的學習,沒有自己的計劃,浪費了光陰,折煞了青春,效果反而不理想。推而廣之,生活中,我們確實需要提前準備,有所計劃。縱使社會瞬息萬變,提前計劃,總會處之泰然。
有時,心態(tài)比技術更重要。我們參加科目二場地考試時,就有很多平時駕駛技術不錯的人沒有通過。反而那些經常出錯、但心態(tài)很好的人一次性就通過了。究其原因,還是心態(tài)惹的“禍”。我聽他們沒有通過的學員說,一上考試車,心里就緊張,雙手不停地抖動,車子一動起來,腦海里一片空白,不知道接下來將要怎么辦。原來到考前夕,老師們不停地叮囑我們考試時,一定要放輕松,保持好心態(tài),不要過度緊張。到現(xiàn)在,我覺得其實挺受用的。好心態(tài)不是說出來的,而是要做出來的。但真正要始終保持好心態(tài),是一件挺困難的事情。這需要我們不停地鍛煉,不停地進行積極的心理暗示。當然,好心態(tài)來自實力。若沒有足夠的實力做支撐,盲目的好心態(tài)就是自負了。因此,我們要保持好心態(tài),還得刻苦學習了,不斷提升自身的實力。有時,實踐而得來的道理比光從書本上學習而來的道理更加深入人心,更具有教育意義。“實踐出真知”一點兒也不錯。
“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。一個人總存在知識的局限與視野的局限。盡管他博覽群書,學識淵博,也不可能閱盡全天下的學問。況且,我們的生命是有限的,時間也是有限的。一個人埋頭苦干而不去交流,容易走向思維的窠臼。在學車過程中,我就遇到了類似的事情。剛開始,我憑自己的感覺來協(xié)調油門與檔位,結果車很容易抖動,并且在松離合器時,車也容易發(fā)生抖動。我埋著頭在哪里思索,但只要一操作起來,車依舊抖動。這個問題糾結了我一整天,還是沒有解決。第二天,我去觀察那些車開得很平穩(wěn)的學員,并向他們請教。大家興致起來了,很熱烈的討論了起來。結果,大出我意料,我的進步突飛猛進。他人的經驗可以讓我們少走彎路,也可以為我們提供另一種思路。從而,相互交流,相互進步。現(xiàn)在網絡技術發(fā)達,通信便利。我們也可以借助網絡來學習,甚至跨越時空。因此,我們在學習的過程中需要交流,也需要一群學友。一個人的世界,太過于狹隘。善學而多友,則博學而多聞。
想說的話,想做的事,還有很多。這個寒假,在冷風中學車,我品嘗到了辛苦,也學會了堅持。其實,生活處處有學問,平常的細節(jié)中也存在著大學問。做一個有心人,在生活中學習,在生活中實踐,在實踐中運用。
青馬寒假社會實踐報告篇四
第一次參加社會實踐。我理解大學生社會實踐是引導我們的學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、加入社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道;它是弘揚思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們中學生更新觀念,吸收新的思想和知識。這個社會實踐本來就是準備和同學一起在外打工補貼生活,減輕家庭負擔,鍛煉自己的實踐能力。后來認真想想,應該做一些對自己有用的事情。然后在家人的同意和舅舅的介紹下,來到一家建筑公司開始了這次實習。這一個月的社會實踐讓我認識到了很多東西,對我一生都有好處。社會實踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增加了我在社會實踐中的天賦,進一步明確了我們年輕學生的成功之路和他們的歷史使命。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們生命的價值得到了體現(xiàn),為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎。我在實踐中得到了很多感悟!
有喜怒哀樂,工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動人民有過這樣的感受,但總的來說,這份工作生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記。現(xiàn)在想想,十幾天的工作讓我收獲良多。我所學到的關于生活的東西,是我在學校里無法理解的,可以算是我的一份財富。
時光飛逝,告別暑假,重返校園。回想起暑假的工作生活,至今記憶猶新。我覺得十天的工作經歷是我人生中寶貴的財富。在工作生活中,我也學到了很多:我也從工作中學會了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價值。
在這次實踐中,我深深地感受到了社會中的人際交往是非常復雜的,但我覺得很難說有多復雜。只有通過經歷才能理解,才能有深刻的感悟。大家聚在一起工作,每個人都有自己的想法和性格。處理好它們需要很多技巧,看你怎么把握。我想說,讓我在這個社會實踐中掌握了很多東西,最重要的是我在待人接物,如何處理人際關系方面有了很大的進步。同時,在這次實踐中,我深深體會到,一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學習,不斷積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實在不行,可以虛心請教別人,沒有自學能力的,遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
大學是個小社會,進大學相當于進了半個社會。我們不再是象牙塔里不能被風雨擊打的花朵。通過社會實踐的訓練,我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學。只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身于社會實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后走出校門步入社會創(chuàng)造良好的條件;只有這樣,我們才能學到有用的東西,在實踐中變得有才華,在服務中成長,有效地服務社會,體現(xiàn)大學生的自我價值。堅持社會實踐與專業(yè)特色相結合,為當地經濟發(fā)展做出貢獻,為社會創(chuàng)造新的財富。
沒有實踐就沒有話語權,只有通過親身經歷才能有不平凡的感覺。今年的社會實踐與去年不同。其實學校要求我們參與一個活躍的暑期社會,只是為了讓我們提前接觸和了解社會,不至于在真正走向社會的時候失去生活的重心。所以我才想真正接觸社會,品味社會的酸甜苦辣。然后帶著好奇和忐忑的心情,帶著重新學習的目的,進入了這家名為江西鄭明建筑工程的咨詢公司。
很多在學校讀書的人說,寧愿出去打工,也不愿意在學校讀書;社會上的人寧愿回學校。我們上學,學習先進的科學知識,是為了將來進入社會,給自己的力量。我們今天應該努力掌握專業(yè)知識,明天更好地為社會服務。實踐:就是把我們在學校學到的理論知識運用到客觀實際中,讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那么你學的等于零。理論要和實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且,隨著中國經濟的快速發(fā)展和加入世貿組織,國內外經濟日新月異,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機會越來越多的同時,挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學的知識,今天可能已經淘汰了。中國經濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學好我們在學校學到的東西,還需要實踐我們生活中的其他知識。在工地,別人一眼就能認出我是學生。我問他們?yōu)槭裁矗麄兛偸钦f從我臉上就能看出來。呵呵,可能沒經歷過社會的人也有我不為人知的經歷吧!我沒有后退,因為我在他們面前沒有經驗。我相信我能做得和他們一樣好。每天從6點到11點再從下午3點到晚上8點,雖然時間有點長,但是很溫暖,很年輕,一點也不覺得累。我覺得是一種理解生活,感受生活,連接社會,理解未來的激勵。在學校里,老師被分配說今天做什么,明天做什么,但是在這里,沒有人會告訴你這些,你必須有意識地去做,盡力而為,一份工作的效率會受到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的地方,每個學生都在努力爭取更高的成績。而且這里是工作的地方,大家都會努力工作,獲得更多的回報。無論是學習還是工作,都有競爭。在比賽中,一定要不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經說過,大學是一個小社會,但我總覺得,在校園里,純真和真誠缺一不可。即使是大學,學生還是保持著自己的身份。進入企業(yè),接觸各類客戶、同事、上級等。,很復雜,但是我要面對我以前從未面對過的一切。在實際工作中,你可能會遇到書本上學不到的情況,或者根本不會用到書本上的知識。也許只是工作中可以用到的簡單問題,一個任務只要設置一個公式就可以完成。有時候會抱怨實際操作那么簡單,但是為什么書上的知識讓人學的那么辛苦?這是社會和學校的出軌嗎?也許老師是對的。雖然大學生的生活不像步入社會,但他們最終是社會的一部分,這是不可否認的事實。我們還要感謝老師們不知疲倦的教學。有些問題只有在課堂上認真消化,輔以普通作業(yè),才能比一個人有更高的起點,有更多的知識去處理各種工作問題。作為新世紀的大學生,我們應該知道如何與各行各業(yè)的人互動,如何處理社會上發(fā)生的一切事情,這意味著大學生應該重視社會實踐,這是不可或缺的。畢竟兩年過去了,我已經不是大學生了,而是社會的一員,要和社會溝通,要為社會做貢獻。光知道紙上談兵是遠遠不夠的。未來的人生之旅是漫長的。為了培養(yǎng)自己成為一個合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人說,寧愿出去工作,也不愿意在學校讀書;社會上的人寧愿回學校。我們上學,學習先進的科學知識,是為了將來進入社會,給自己的力量。我們今天應該努力掌握專業(yè)知識,明天更好地為社會服務。
一切知識來源于實踐。實踐是知識的源泉,說明個人實踐的必要性和重要性,但不排除學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認知能力的發(fā)展。隨著實踐的不斷發(fā)展,新的問題不斷提出,促使人們去解決這些問題。隨著這些問題的不斷解決和同步,人的認知能力也會不斷提高和增強!馬克思主義哲學強調實踐在認識中的決定性作用,認識對實踐有很大的反作用。認知對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認知和理論對實踐的引導作用上。認知是在實踐的基礎上產生的,但一旦產生,就相對獨立,可以指導實踐。實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果只學不練,學了就等零。理論要和實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅要學好在學校學到的東西,還要從生活和實踐中學習其他知識,不斷從各方面武裝自己,這樣才能在競爭中脫穎而出,表現(xiàn)自己。
青馬寒假社會實踐報告篇五
練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為本身的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明本身,鳥兒用歌聲證明本身,我們要用行動證明本身。所以,為以后的成功奠基,我選擇用打工充實本身。群眾路線心得體會不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著有經驗者優(yōu)先,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加小我在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高本身的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。學校已經是一個小社會。
但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各類各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。在這次實踐中,我對學校學習的知識與實際應用方面感觸感染很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn)的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的環(huán)境。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時功課的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各類工作上的問題。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能參與實踐也使我頗感興奮。
在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而在打工期間,沒有任何教材能夠幫忙你。平時在學校有什么錯了改一改就可以,但在實踐里,有時一個小小的錯誤會導致嚴重的后果,因為工作是有聯(lián)系的,很可能一子錯,全盤皆落索。因此,每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這些細微的要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵,是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后悔改來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感應興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對有經驗者優(yōu)先的感悟。在我的打工生活中,我也大白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此。
但這也給我上了貴重的一課。它讓我大白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方支出與你對等的真情,要知道賜與比獲得更使人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和四周的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感觸感染,但總的來說。
這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重小我的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了假期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的感化就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識。
還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該改變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)本身的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是本身所能承受的,就應該掌控所有的機會,正確衡量本身,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。
這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我慢慢走向社會,漸漸走向成熟。
寒假社會實踐心得體會xx年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。
而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現(xiàn)在的大學生已經不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支持別人。
在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!
青馬寒假社會實踐報告篇六
大一的暑假我又有相當一部分時間是在書店度過,從今年的寒假開始我由業(yè)余看店逐漸轉變?yōu)榧媛毷蹠M管不領報酬,這段經歷也應該算是一份社會實踐吧。大學階段往往會布置很多無聊的拘于形式的類似作業(yè),能夠作為這種作業(yè)上交的都是無聊的拼湊甚至抄襲,而真正的社會實踐及工作實習則不需要以這種作業(yè)作為終結。在書店售書其實并沒有遇到很多波瀾不驚的,每天的體驗也只是平平淡淡,可是說,在書店打工的過程只是一種感覺,很難用具體的語言來表現(xiàn)出來。但是我在書店里所想,所思,所感,所悟確都是真真切切的。本次事件報告,我就著重的寫一下我對當今社會讀書風氣的一點思考。在此我只能談一些相關感受,當然那只是一家規(guī)模和名氣很小的書店,不可代表全局。
當今物質生活水平提高,對于獨生子女,父母自然舍得花錢,在教育投資上絕對是不敢有著絲毫的怠慢,"唯有讀書高"對于考試成績以及學習文憑學歷的敬畏思想在每一個,中國人的骨子里根深蒂固,于是只要老師推薦了,再加上不僅僅是孩子們更是家長們之間的相互攀比思想,幾乎每一個孩子都在瞬間配備了大量的教輔資料,盡管那多數都成為最終的擺設。我也不明白那么低年級的孩子能否做得了那么多的練習題。題海戰(zhàn)術只是相對于高中生尤其是高考生而言的,現(xiàn)在卻要開始在小學低年級的學生們之間普及,或許是當今小學生考試內容實在豐富,從而要求他們廣泛涉獵各類教輔資料吧。其實小孩子沒有必要在學習上投入那么多,即使要投入也應該適當選擇一些形式的投入,比如說對于特長的投入。我們小的時候從來沒有買過任何一本教輔書,我的第一本教輔書應該是在中考那年開始的。我認為即使是那些孩子買了書,能夠真正認真去研究充分利用其價值然后有所收獲的又有幾人呢?多數的恐怕成為擺設了吧。小孩子對于所謂的題型了解多少呢,他們有那種概念嗎?其間更多的應該是跟風和攀比,唯恐落后于他人吧。其實小學考試對于熟練程度的要求真得不高,況且小學時候的學習成績跟高中相比實在沒有多大關聯(lián)。
當今時代書的定價越來越高,甚至很多高得離譜,當然據說其中很多大學教材類定價還不足夠高,這個暫且不論。與之相關的是教輔類,教輔類書籍利潤高是一個真實存在的現(xiàn)狀,教育本身已經走向產業(yè)化,而教育更加帶動了一系列相關產業(yè)的發(fā)展,這個帶動涵蓋社會的經濟甚至衣食住行方方面面,不僅是房地產業(yè)餐飲業(yè),近幾年來在教輔市場上更是凸顯,教輔書標價虛高,即使是打過折,利潤仍是驚人的,一本小小的書冊,印刷粗糙,錯誤百出,而且根本不是正規(guī)單位出版,或許成本價只有不到一塊錢,后面的標價卻要20元,出廠價一折,然后層層批發(fā),到了書店零售商那里頂多打到三折,然后七折或者八折出售,其利潤可見一斑,不僅僅是利潤高,銷量更是大,在高考地位如此崇高的現(xiàn)代社會,對于中學生來說,恐怕沒有什么商品能夠比得上學習類的書籍更加暢銷吧,君不見各色的考前押寶真題令無數學子趨之若鶩。那次我偶然經過一家中等規(guī)模的以教輔書為主營對象的書店,一天之內三個不同的時段,竟然發(fā)現(xiàn)書店里竟然一直保持著人流不斷,兩個收銀臺明顯應對不及,結賬的隊伍排得老長,而且那些前來買書的包括學生和家長往往是人手一摞而不是單純的人手一本。難怪高中的時候,那些食品店雜貨店的老板們總是感慨他們賺錢再多也比不上那些開書店的,難怪在競爭同行眾多的前提下,那對夫婦還是要花一萬元租下那么小的空間開書店。高中教育高考制度要養(yǎng)活多大一個群體,那些教輔書中又有多大的含金量呢?又有多少不是相互抄襲東拼西湊的呢?同樣的內容卻有著不同的品牌不同的出版社,又有誰能夠證明那是不是真得屬于那家出版社的作品呢?書店跟學校老師勾結,強制學生們購買所謂的某某教輔書,然后書店和學校雙方獲利,受到損失的只有無辜的學生們。對于老師的這種行為,學生敢怒不敢言,只好任由宰割,事先說得很好,要如何如何利用這本書,一旦交上錢將書拿到手,卻發(fā)現(xiàn)完全被老師們忽略了。
對于高中生來說,大搞題海戰(zhàn)術到底有沒有用處呢,對于這個問題我實在說不準,的確,題海戰(zhàn)術給我們帶來了熟練程度,而這正是高考所推崇的,但是那份熟練程度只是相對而言的,達到了一定的程度以后就遭遇瓶頸,事實上只有課本才是最正規(guī)的書,只有將知識點搞透徹了才是明智的做法,那是根基,沒有了根基,一切都不可能實現(xiàn)的,包括熟練也包括優(yōu)秀的成績。我高中的最后一年從不聽課一心閉門造車,在題海戰(zhàn)術中苦苦掙扎,最終依然是沒有考上理想的學校,即便是做題速度明顯超越眾人,即使那份熟練能夠帶給你平時成績的突出,最終還是難逃失敗。因為通過做題,你會遇到很多題型,平時考試多數并不正規(guī),往往是抄襲一些成題,這樣一來,通過題海戰(zhàn)術,有些學生遇到了很多熟題,即使是遇到一道,在考試過程中也會節(jié)約很多時間的,況且考場上的那份信心更為重要。還是應該重視課本,做題不重在多而在精。教輔市場上魚龍混雜,絕大多數書的質量都是實在令人不敢恭維的,對其理性地回避才是良策啊。
現(xiàn)在的閱讀書籍中最暢銷的恐怕正是武俠和言情以及一些荒誕的玄幻小說,偶爾還會有掛著經濟或者心理學的外衣的所謂暢銷書,因為那些東西可讀性和趣味性強,滿足了眾多人的閱讀胃口,也滿足了很多人的虛榮心和攀比心。至于那些傳統(tǒng)意義上的名著可就受到冷落了,當然也不會至于完全無人問津,還是會有人為了提升自己的文學素養(yǎng)或者憑興趣閱讀或者僅僅是不得不強制自己去讀,但是那應該是少數吧,更有一些人則是在老師的教學要求下去買名著。即便不說名著,很多內容優(yōu)秀的出版物也不會吸引學生的眼球,可謂陽春白雪曲高和寡。至于那些雜志類,恐怕也是那些無聊類帶著形形色色外包裝以及誘人的封面的更加暢銷,無非是青春小說明星八卦以及野史秘聞等等,至于等文學類的作品就只有積壓的命運了,拷問靈魂滌蕩正氣的恐怕更是被人躲之不及。當今社會人心浮躁,還會有誰去關注那些文學那些思想呢?人類是務實的動物,只有利益才能夠吸引他們,只有享受才是值得去追求的價值。
青馬寒假社會實踐報告篇八
結婚就像是給自由穿件棉衣,活動起來不方便,但會很溫暖。談戀愛就像剝洋蔥,總有一層讓你淚流。年是什么?年是谷穗沉沉下垂的的形象,是收獲的象征,所謂“五谷熟曰年”。
相傳:中國古時侯有一種叫“年”的怪獸,頭長尖角,兇猛異常,“年”獸長年深居海底,每到除夕,爬上岸來吞食牲畜傷害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人們扶老攜幼,逃往深山,以躲避“年”的傷害。后來人們在家門口貼起紅紙,院子里燒柴禾、攏旺火,用菜刀剁菜肉,發(fā)出雷鳴般的聲音。把“年”嚇回逃回了海里。于是就有了除夕貼對聯(lián),掛彩燈,穿新衣,還要剁餃餡包餃子,晚上還要攏旺火、燒柴禾。
古人過年真可謂是“過個大年,忙亂半年”,他們從臘月開始忙“年事”,一直到過了元霄,才算告一段落。追溯古人的“年步”,就先從祭灶開始。
祭灶的風俗很早就有了,是先民對火、灶的感激、崇敬之情的表達。在傳說中,黃帝、炎帝、祝融都是灶神。后世流行的灶神姓張名單字子郭,長得象個美女。他有一個叫“卿忌”的夫人,有六個都叫“察洽”的女兒,還有好幾位兵將。他除職掌灶火之外,還要考察人間的所作所為,上告天帝。人們還用酒糟、飴糖、粘糕等“賄賂”灶神,同時還喃喃禱祝,求他上天講好話。這個風俗一直傳到了今天,不過時間是在臘月二十四,祭食也簡化成了“灶糖灶餅”,可是你要是留心的話,一定還會聽到奶奶、媽媽在叮囑灶王:上天說好話,不好的可別說。
旅館寒燈獨不眠,客心何事轉凄然。
故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。
除夕是團圓之夜,中國人難解一個團圓心結,即使人在天涯,也要在除夕之夜趕回家中吃年夜飯、守歲。除夕夜的家是一個格外溫馨甜蜜的空間,在歷史上甚至連監(jiān)中的犯人也釋放回家團聚。全家人團坐桌前,開始了“團年”、“守歲”的進程。先是一餐“團年飯”飯后闔家團坐守歲。
此時小輩兒人向父祖家長行禮辭歲,老人們則要分壓歲錢。壓歲錢也叫“押歲錢”“代歲錢”、“歲歲錢”,原是用來厭勝驅邪、幫助小孩子過年的,后世則多借此表示親情愛意。
團年飯后還要“消夜”,一家人吃著點心,或嬉笑玩耍、或款言細雨,靜待天明,這便是守歲。另外除夕夜還有鏡聽、照田蠶、賣癡呆、打灰堆等習俗,以此來占卜一年的吉兇休咎,祈愿新的一年小孩聰慧,萬事如愿。
“鄉(xiāng)村里過年,從臘月直到正月半,足足一個半月的鑼鼓聲,這聲音單調,卻打動到咱們每一個中國人的心坎上。就在這時際,發(fā)現(xiàn)迎春花開了。”
是的,迎春花開了,新的一年來到了!
古人將新正的前八天分別以六種動物和人、谷相稱。正月x日為雞日,即吉日。
古人有用雞辟邪之舉,方法是殺雞著門或貼畫雞于門。從元旦開始,人們開始忙著拜年賀節(jié)。拜年在漢代便已流行,群臣在正月正日這天進宮朝拜,君臣同樂。到了明清兩代,官場拜年則發(fā)展成虛文的禮節(jié),往往是“望門投刺”,不管認不認識。
有詩為證:
不求見面惟通謁,名紙朝來滿敝廬。
我亦隨人投數紙,世情嫌簡不嫌虛。
在民俗信念中,初一到初四,是新年的狂歡日子,到了初五才恢復了平常的生活。初五也叫“破五”,這天的習俗活動是“送窮”,而對商家來說,初五這天商家開業(yè)。正月的活動一直到了十五,才漸漸平靜。
春節(jié):傳統(tǒng)和現(xiàn)代——中國人該如何過春節(jié)呢?
過去的春節(jié),在中國人的心目中,融入了無限的留戀、回味和憧憬。但在現(xiàn)在,中國人該如何過春節(jié)呢?kxop
中國的春節(jié),是最具文化內涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日,也是最有凝聚力的一個節(jié)日,盡管隨著社會的進步,人們生活節(jié)奏的加快,這一節(jié)日在城市漸漸地失去了原有的韻味,但在農村,這幾千年延續(xù)的文化仍顯示著它的生命力。那里有小山村的靜謐,有黃土地的厚重,有春節(jié)神秘溫馨的氣氛,有嚴肅莊重的禮儀和濃烈淳厚的人情味。而生活在城市的人則像斷了根的浮萍一樣在社會中漂流,因此人們心中始終有著一種尋根的沖動。有這種感覺的恐怕也不只我們當代人,魯迅先生的小說《故鄉(xiāng)》、《社戲》都深刻地融化著這種心情。
傳統(tǒng)春節(jié)其樂融融
如果單從過春節(jié)來看中國的文化,那么,中國的文化是再細致不過了,每年一進入臘月,就掐著指頭算過年。臘月初八,要吃臘八粥。好不容易到了臘月二十三,要吃祭灶餅,用麻糖粘住老灶爺的嘴,送老灶爺上天。接下來就是殺豬宰羊,置辦年貨,買新衣,購新帽,"蔥、蒜、姜,箔、表、香",全家人屋里屋外大掃除,掃掉一年到頭的晦氣。剃頭要趕在二十七,"二十七,剃精細;二十八,剃傻瓜"。貼對聯(lián)可是很講究的,"二十八,貼年畫",大門、二門、屋門要貼啥,墻上、樹上、牛槽上、米面瓦罐上要貼啥,祖宗牌位邊、土地爺、老天爺邊要貼啥,全都亂來不得,規(guī)矩可是多了。年前幾天,大人們就忙著做各種各樣吃的東西。先是蒸,蒸糖包、豆包、菜包、棗花饃,蒸出龍、鳳、谷倉、麥堆等等等等;次是炸,炸油條,炸丸子,炸"假玉",有紅薯做的,有小米飯做的,有粉條做的,有豆子做的;后是包,主要是包餃子,餃子的花樣可不少,有素的,有豬肉的,有羊肉的,有把里面包上硬幣的,吃到的人是最有福氣的。
經過這一番忙碌,終于到了除夕之夜,俗稱大年三十。一家人閑下來,圍著火盆坐在一起,開始熬年夜。從家事年景到天下大事,拉家常,話人生,東家長,西家短,直熬到小孩子們犯困打盹。第二天雞叫頭遍就響起了鞭炮聲,大人們早早打開大門,叫做"開門進寶"。各家父母再三囑咐小孩,不能亂問,不能多說話,免得說出不吉利的話,這更增添了一種莊重肅穆的氣氛。早晨要先做好供品,端到列祖列宗面前,小孩跟著大人一起跪下磕頭。還要供奉天地全神,包括老天爺、土地爺、灶王爺、還有老關爺、觀音菩薩等等,凡是與人生命運沾點邊的,都要照顧周到,祈保一年到頭全家平安。
大年初一,主要是向長輩們拜年,除了自己家的父母、祖父母之外,依次有家族的近支遠門,三爺家、四奶家、五叔公家等等,小孩子們高興的是可以得到幾毛錢的壓歲錢。剛過門的新媳婦要按照親疏遠近去認門,當然也免不了戶戶請吃,直"吃"得新娘子笑口難合。
初二到初四五,是走親戚的時間。閨女回娘家,外甥看舅舅,三鄉(xiāng)五里,路上行人如織,穿梭般往來于山青水秀之間。春節(jié)的身影還沒走遠,元宵節(jié)又飄著雪花趕到了。漫天飛舞的潔白的雪花,伴著紅艷的燈籠,紅艷的對聯(lián),再加上兒童們花花綠綠的衣服,融合成一幅"農家喜慶圖"。鄉(xiāng)民們舞獅子,耍龍燈,踩高蹺,跑旱船,游村串鄉(xiāng)的小貨郎叫賣著"吹糖人"、"琉璃響"、"猴上樹"等,新年過后的一個大正月就這樣踏著歡樂匆忙的腳步走去了。人們開始祈盼來年會更好。
傳統(tǒng)現(xiàn)代如何銜接
中國傳統(tǒng)的春節(jié)給了人們一份濃得難以化開的情,一種經年釀造的淳厚的味。這就是生養(yǎng)我們的"文化之根"。傳統(tǒng)的春節(jié),融入一種文化的意境、文化的象征,并擔負起一種文化的功能:一是辭舊迎新,打上一個人生的結,分開過去和未來;二是祭祀,緬懷祖宗之德,承繼先人之志,融通天地萬物,祈盼人生幸福;三是宗親禮儀往來,安排人生秩序,聯(lián)絡世代親情,找到個人定位,擔負社會責任;四是民間娛樂,擴大社會交往,播撒傳統(tǒng)文化,渲泄感情之波,體味生活之樂。
春節(jié)成為中國傳統(tǒng)文化的載體,代代相傳,沉淀下厚重的含金的礦藏。宋代王安石曾作《元日》詩云:"爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。"文化的質是歷千年而不變的。
在城市生活久了,常聽人們說:現(xiàn)在的春節(jié)越過越沒勁了。從生活水平上說,年景是越過越好了,可是,春節(jié)的過法似乎少了些什么。現(xiàn)在城市過春節(jié),于匆忙的快節(jié)奏中越來越簡單化,剩下的只是休閑娛樂和探親訪友。特別是電視這個"魔箱"闖入人們的生活,春節(jié)這個多么豐富愜意的人生旅途都被這個"怪物"侵占了,留在人們記憶中的只是走馬燈似的聯(lián)歡會。春節(jié)失去了它的質,留下的只是形。
如果說在過去,每個人都是一個環(huán)環(huán)相扣的鏈條上的一環(huán),或者是社會網絡中一個固定的紐結,容易找到自己的位置,踏踏實實地安頓自我;那么到了現(xiàn)代城市社會,一個人則變成了茫茫人海中的一粒沙子,一個匆匆人流中的過客,一個斷了根而四處漂流的浮萍,漸漸地失去了自我。我們什么時候能重新繪出一道風景,連接上過去和現(xiàn)在,架起一座傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間的橋,重鑄一個金色的春節(jié)!
青馬寒假社會實踐報告篇九
轉眼間大三第一學期已將結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會屬于自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打寒假工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園,融入學生的群體中,所以我選擇了教師實習這項活動。
假期實習能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度,向有經驗的老師和同學咨詢,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問題分析問題,更深入的了解學生的生活學習情況,畢竟大學生大多是來自于農村,最后也要服務于農村,及早深入社會有助于大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。
20xx年2月19號晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠的港灣,無論怎樣,它都可以讓我停靠。休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學,大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學時代,那時有數不盡的毫無理由的歡樂。
終于和朋友同學們告別,一個人在家靜靜地思考,我只帶了一本書回去,這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進無錫市津津副食品店。
實踐,可為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在酒店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.一開始,對自己期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第一次實踐,第一次工作,使我明白現(xiàn)在的我們只不過是開在溫室中的花朵,沒有經歷過任何的風吹雨打,所以在我們被移栽到戶外的時候,我們就會枯萎。所以多參加社會實踐活動是必須的也是必要的。這樣我們就可以在走出校門時,更好的邁向社會,接觸社會,了解社會,從而投身社會。實踐還可以讓我們在社會中去開拓我們的視野,增長我們的才干,明確我們在未來生活中的目標。社會是一個大課堂,它可以讓我們來學習,也可以讓我們受教育,更可以激勵我們?yōu)橐院蟮纳畲蛳聢詫嵉幕A。
整天在酒店里辛辛苦苦的工作,天天都面對著同樣的事物,做著同樣的事情,真的感覺到好無聊,好辛苦。在那時我才真真正正的明白,原來父母在家里掙錢真的很不容易。
在這次實踐中最讓我有感觸的就是在人際交往方面。大家都知道社會上的人際交往是非常復雜的。我想大家都很難說的清楚,只有經歷了才能了解,才能有深刻的體會。
酒店就像是一個大染缸什么樣的人都有,大家為了工作走到了一起,每個人都有自己的思想和個性,要想和他們搞好關系好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西,那么我們就要采用各種方法去適應它。這次實踐讓我掌握到了許多的東西,但最重要的就是在待人處事,如何處理好人際關系方面有了很大的進步。同時在這次實踐中也讓我深深的體會到,在實踐的過程中,我們應勤于動手,不斷琢磨,不斷學習,不斷積累,不懂的地方要多問,請教師傅,多和同事們溝通,共同協(xié)作。
在一個酒店里面有許多的管理員,他們就如同我們學校里面的領導和班上的班干部。要想成為一名好的管理員就要有一套屬于自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。但在管理的方法上我們要因人而異,面對不同的員工要有不同的管理方案,這樣你的員工才會服從你。
在家里的時候我們有自己父母的照顧、關心、呵護,生活過的無憂無慮。但是只有我們走進了社會,參加工作的時候,不管我們遇到了什么樣的困難、挫折,都要靠我們自己獨自一個人去解決,去承擔。在這一個月的實踐中也讓我懂得了自強自立。凡事都要靠自己,現(xiàn)在就算父母不在我的身邊我也能夠自己獨立。在這一個月的實踐中我中途差點就放棄了,工作的單調,腳上的病痛,天氣的炎熱,身上的痱子,都差點使我放棄。但是我還是撐了過來,我戰(zhàn)勝了自己,我也能自強自立。
在這一個月的實踐中,由于我們工作的地方到我們的住處還有一段的距離,所以我們都是做公交上班,下班的時候走著回宿舍。就這樣我好像也成為了蟻族中的一員,也融入到了蟻族中的生活。這樣的生活也過的有滋有味的,我在想我獎來的生活會是這樣的嗎?在將來我會怎樣去看待我的工作,怎樣去看待我的生活。
一個月的實踐讓我認識到了親身實踐的必要性和重要性。實踐可以把我們在學校學到的知識運用到我們的實際操作中去,使自己學到的知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零;只實踐不學,那么你將永遠原地踏步止步不前。理論應與實踐相結合,實踐可以為我們以后的工作打基礎。通過這一次的實踐,我學到了一些在學校學不到的東西,因為環(huán)境的不同,接觸到的人與事不同,從中所學的所認識的自然也就不同。參加的實踐多了你的收獲也就會越多,所認識到的新事物新理念也就會越多。
每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.。在酒店里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之后,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1.首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。
2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。
3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。
4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。
8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。
經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。
第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉機。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。
我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
青馬寒假社會實踐報告篇十
一支支嫩芽,滿懷對天地的憧憬,從地里探出頭來,卻忽的發(fā)現(xiàn)太陽在逃跑,它的信心會怎樣?
一顆顆善心,欲向人間撒下感動的淚花,無意間明白這是一個錯誤,想象中的感動是那樣殘忍地被玷污,只怕風干的淚再也不會萌發(fā)出愛的枝杈。
我們的稚雅,成了他們欺騙的砝碼;我們的信賴,做了他們虛偽的面紗。
節(jié)儉素來是中華民族的引以為驕傲的光榮傳統(tǒng)。可是它只能寫在教科書上,卻很難與生活相得益彰。從城鎮(zhèn)來的調查報告中,有70。5%的人能做到節(jié)約水電,而問及原因時,大都是這兩樣要收費,節(jié)約的錢用在其它方面不更好些嗎?那么難道說富有的人就可以無所顧忌地浪費么?經濟增長反倒會扼殺“節(jié)儉”的優(yōu)秀傳統(tǒng),那要經濟增長作什么呢?從農村得到的數據顯示有83%的人節(jié)約電,而只有約3%的人會節(jié)約水。這是多么驚心的數據呀!白花花的水從農村人指縫間無辜地逝去,豈不令人嘆息,如果抓緊治理,9億農民,千百萬個農村,這可以節(jié)約多少水呀,這將是很可觀的一筆財富!
有94%的人賣年貨的費用超過了平常的月收入,這是人們生活水平提高的具體表現(xiàn),或許現(xiàn)在的人大都學會了享受生活,窮盡一生掙來的錢留下做什么呢?不如適當休閑一下,正得人生之樂呀!這不71%的城鎮(zhèn)居民都曾選擇在長假期間去外旅游呢!
在這些問題上,市民是何其“大氣”,但在有些事情上,又是如此“小氣”。
如今人們的思想水平并非與腰包成比例地鼓起,幾乎所有人都會支持讀書之道,有出息啊,能立足謀生啊!可這是最基本的,如果提升到一定的高度,比如撿硬幣的問題,我們看到僅7%左右的成人會彎下艱實的腰,而大部分高傲的成人對之毫不介意,尊貴的腰怎能為一角之幣屈折呢?而87%的未成年人會拾起。這是為什么?難道人類在年輪推進時,會將一些純美的精神財富消磨殆盡嗎?
應該說這是一個落后的城市,幾乎所有的女性很少在閑瑕時看新聞節(jié)目,而有86%的男士會聆聽新聞之音,而藏書之問,答是者寥寥數人,似乎女性在思想上存在著可怕的大漏洞。而賭博、抽煙、酗酒,似乎是男士們的共同語言。或許這是社會的一種必然,不可能輕易更改的文字,但至少可不可以表現(xiàn)得再好一點,讓我們感到“愛心”的味道?大多數人躲進小屋成一統(tǒng),管它大家風與火,一旦觸動自身利益便興師動眾。可悲啊!此鎮(zhèn)之大,能有幾人先天下之憂而憂哉!急功近利的風,吹滅純真的火,大同社會的理想,何時能夠實現(xiàn)呢?也許我們無法要求每個人都志存高遠,只求安居樂業(yè),但這只是小家之樂,可大家呢?一種強大的斥力似乎不可消除,那是什么呢?不言而喻。
胡三負責在城里展開調查,而我則農村。有些問題被刪去,有的問題男女有別、老少須分,有的問題只是通過言談推測答案,有的問題則問而不記,主要調查方式為口頭問答,可能調查人數不夠多,不能充分說明問題,但我認為,管中窺豹,從中我們還是可以發(fā)現(xiàn)一些社會問題。我們在正文中大都持批評態(tài)度,因為我以為逆耳忠言是必須的,順言不必我言說。
【本文地址:http://m.nehjyms.cn/zuowen/3050870.html】