肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，話題作文應該怎么寫？下面是小編整理的閱讀的鳳仙花的特點【范文4篇】，歡迎閱讀與收藏。

鳳仙花的特點【范文4篇】一

鳳仙花

第一次開始親近植物是在一次科學課上。老師讓我們種鳳仙花并觀察。我很喜歡植物，尤其是可以開出美麗花朵的植物。滿心歡喜地把種子種下，等待它的破土而出。

不知是不是被春天遺忘了，其他同學的種子都發芽了，但，我的鳳仙花連頭都沒有冒出來一點，它們明明是在同樣的環境下的呀。也許，它不可能發芽了吧。準備第二天扔掉它的我，就想命運捉弄了似的。第二天，它竟發芽了，與別的同學的鳳仙花芽完全不同，別的鳳仙花芽又細又小，它則又粗又大，筆直的莖，嫩綠的葉子，精神飽滿。雖然老師說過最好不要碰葉子，但我還是忍不住碰了一下，子葉上沒有紋路，所以很滑。莖是偏白的，應該會開出淡色系的花吧。

它發芽發得很驚人。它發芽之后，我就開始更細心地照顧起它了。每天關注溫度，以便調整澆水的時間。不久，又有幾株小鳳仙花長了出來，不過都不如開始一株長得那么大，那么健康，那么精神飽滿，所以我比較偏愛最開始的那一株。這時，開始那一株已經長出了小小的真葉，如同新生的嬰兒，卷縮著葉片。我更親近它了，小心地澆水，適當的施肥，甚至把自己的心事說給它聽，把它當成朋友一般。我越來越喜歡這株鳳仙花了呢......

半個月之后，它結出了花苞，開出了花朵，花朵小小的嫩嫩的，花瓣是那種很淡很淡的紫色，快要接近粉色了，花蕊是嫩黃的，清新，淡雅，柔和，美麗。深綠的葉，淺綠的莖，紫色的瓣，黃色的蕊。整株鳳仙花就如同一位亭亭玉立的姑娘，羞澀地用衣袖擋住自己的臉。

有花也有果，花謝了，便結出了小小的果實。嫩綠色的，毛茸茸的。成熟了之后，果實會爆出來。用手指一捏，它也會爆開，我把種子收集起來，準備下一年再種。

結出果實后，鳳仙花開始枯萎，我有些難過。我安慰自己：植物總是要枯萎的，但，只要保護好它的種子，來年，還可以和它的后代“見面”。

我愛鳳仙花！

鳳仙花的特點【范文4篇】二

世界上有許許多多的花，有玫瑰花，有珍貴的曇花，有美麗的月季花、康乃馨……，但是我還是喜歡美麗而不華的鳳仙花。

鳳仙花的葉子綠綠的，嫩嫩的形狀細細長長的，邊緣排著小齒，像兩排小小的鋸子一樣，我摸了摸，咝——摸得我手麻麻地、癢癢的；我還發現了，葉子是交錯生長的，像一朵綠色的花。

鳳仙花的顏色，有許許多多，有紅色的、純白色的、粉色的；它的樣子非常獨特，整朵花像一個個小鈴鐺一樣在葉子下面，用手一碰，似乎會發出清脆悅耳的叮鐺聲。花上面是一個個小小的喇叭，下面連著兩片花瓣，像一雙雙蝴蝶翅膀，似乎要翩翩起舞，花瓣中間有一點點白色，顯得這朵朵的花更加漂亮，每當我去看看的時候，覺得每朵花都向都微笑呢！

鳳仙花不僅可以觀賞，而且聽說可以當指甲油使用呢！我小心翼翼的摘下一片花瓣，用它的汁液當指甲油，涂上后，用布包會兒，指甲會變成淡淡的粉色，美麗極了！我自己也感覺變得漂亮了！好漂亮話呀，我認為鳳仙花比其他花都漂亮！

啊！我喜歡這個季節！因為這時有我喜愛的鳳仙花！

鳳仙花的特點【范文4篇】三

“一年之計在于春”，春天是個播種的好季節。這不，這周我把我精心挑選的花盆帶到了學校，因為徐老師說這周我們要種鳳仙花。

好不容易等到了這一天，大家都顯得十分興奮，可自帶花盆的只有寥寥無幾的八位同學。無奈之下，姚老師把她自己的花盆都借給了其他同學。準備完畢，徐老師就領我們大家到操場上去種鳳仙花。

我們先挑選了一些飽滿的，沒有受過損傷的種子，然后到老師那兒領適量的土壤放入花盆中，之后在土壤的表面按幾個小坑，深度差不多1厘米，每個小坑里放1粒種子，再用土蓋上，最后就是到洗手間去給它澆適量的水，并把它放在溫暖的地方。

播種之后就是我們細心觀察它的成長過程了。我們應該適時給鳳仙花澆水，施肥，并且把它發芽、長葉等成長的點滴過程都記錄下來。

我漸漸喜歡上了科學，只要細心觀察，我們身邊到處可以發現與科學有關的事物。

鳳仙花的特點【范文4篇】四

我家養了一盆鳳仙花，一共有三株，都是我親自種的。它們的根不可計數，纏繞在一起，數也數不清，有些根都伸到了泥土的上面，肯定是因為下面沒了地方才上來的吧！它們莖足足有20厘米多高。下面是紅色的，漸漸往上升，越變越淡，變成了綠色了。莖上的綠葉碧綠得很，好像連水滴沾上去也會被染綠了似的。我澆水時，有些水濺在了綠葉上，水珠就跟著綠葉一順兒往下流，好看得很。這些鳳仙花已經開花了，顏色很鮮艷，有的是紅的，有的是粉的，還有的是紫色的。有些花已經露出了笑臉、有些花就像害羞的小姑娘含苞欲放；而有的花卻已經謝了。

看著這美麗的花朵，我心想，這都是我勞動的成果呀！

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