無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初一數學必刷題 初一學生沉迷手機怎么辦篇一

物質欲望

前車之鑒：美國著名心理學家瓦爾特。米歇爾曾做過一個有趣的實驗，他給一群幼兒發了一些糖，并允諾不吃糖的可以得到。剛開始，所有孩子都還能忍住不去吃糖，可隔了一段時間后，個別孩子開始抵擋不住美味的誘惑，結果接二連三，大多數都吃掉了糖，只有很少幾個孩子忍住了欲望。后來發現，吃掉糖的孩子長大后多碌碌無為，而那幾個能忍住欲望的孩子卻都創出了一番輝煌。

深刻教訓：很多人會為了眼前的利益而放棄長遠的美好，只貪圖暫時的感官快樂，卻不知這些所謂的美妙誘惑其實是致命的毒瘤，如果不能克制對物欲的貪求，不能抗拒不良的誘惑，將會為此付出沉重的代價，甚至斷送大好前程。物欲侵蝕著人們的肌體，更腐蝕著人們的靈魂，hold住物質欲望，方能超越自我。

精神欲望

前車之鑒：人類之所以高級，是因為相比動物，有精神層面的追求。但是如果迷失于聲色犬馬的精神享受和感官刺激，則會令人玩物喪志，迷失心靈。就在上月，本校初一三班一女生的跳樓自殺事件曾讓滿城嘩然，據傳原因居然是因為與早戀男友鬧矛盾，挨了一巴掌，想不開便跳樓輕生。鮮活的生命因為懵懂的愛情瞬間枯萎，那輕輕的一縱，拋卻了多少親人的傷悲、朋友的淚水和世人的嘆息。

深刻教訓：人生之路，艱難曲折本是難免，用不屈的毅力、加倍的自信、淡定的心態方能戰勝一切困難。對于年紀尚輕的中學生，早戀本是不該，更何況為此尋死覓活。hold精神的欲望，克制感情的沖動，方能控制情緒波動，保持身心的健康，用的精力投入到學習中去，為走好精彩的人生之路打下堅實的基礎。

為了身心的健康，請拒絕各種美麗的誘惑，在物質和精神的欲望面前，請一定要hold住！

初一數學必刷題 初一學生沉迷手機怎么辦篇二

踏著春天的韻步，嗅著幽幽百花香，我舞著旗幟，在老師的帶領下，來到紅樓。

這是一幢古代房子，粉墻黛瓦。房子的前面是一個花壇，花壇里的花有的含苞欲放，有的競相開放，艷麗多姿。

我迫不及待地想進去參觀，可惜還沒輪到。我好像比誰都急，不時踮起腳看看里面的情況。“可以進去了！”老師一聲令下，我們便“涌”進了展館。在第一展館，一個大姐姐為我們講述關于紅樓的歷史。我們全神貫注地聽講解，好像入了迷，腳步隨著講解，慢慢移動。紅樓是我們浙江最早的法院，不過紅樓如今只剩下半棟了，原來這棟建筑是橫亙在延安路中間的法院。再往前，這周邊更是赫赫有名，曾是南宋名將岳飛的府第，南宋國子監，太學。我們聽得頭頭是道。這時，這位大姐姐問我們：“紅樓以前是法院，那它原來的名字叫什么？”同學們的手像雨后春筍一般，“刷、刷、刷”都舉了起來。大姐姐笑瞇瞇地請了我，我脫口而出：“杭州人民法院。”“不對，不對。”大姐姐搖搖頭說：“一個字也不能少。”鄧芳晴接過話茬，斬釘截鐵地說：“杭州市人民法院！”“對，這位同學答對了。”大姐姐說著，并意味深長地看了我一眼。我一拍腦門，恍然大悟：原來我少了一個“市”字呀！

我并沒有灰心。來到第二展館，我仍然用眼觀察，用心傾聽，用心牢記。在第三展館里，我答對了題目，領到了證書和獎品。

在自由參觀時，我邊走邊看邊思：在緊張忙碌的學習中，能出來走走、看看，既能放松我們勞累的情緒，又能增長知識，真是一舉兩得。一路參觀下來，我不得不驚嘆我們杭州日新月異的變化，想到這里，我的肩上不覺又增添了一份“建設美好家園”的重任。

走出紅樓展覽廳，還有一會兒自由活動時間。我觸摸著朱紅色的磚，看著紅樓，它雖然沒有雕欄玉砌，飛閣流丹，但我十分喜愛它的那份穩重，那份質樸。它的身軀，甚至那上面的每一塊磚，都在訴說著悠悠的歷史，滄桑的歲月。聽！那塊磚開始講故事了……

初一數學必刷題 初一學生沉迷手機怎么辦篇三

唱歌對我有著神奇的吸引力。

我從小就喜歡聽音樂，只要是好聽的，是不是流行歌曲都無所謂。可是我的父母并不贊成我經常聽音樂，怕我耽誤了學習，所以只有在假日的時候才能聽，所以有時我會很自私的盼望假日快點來臨。有時候我喜歡聽的歌曲，我會很故意的去記住那首歌的歌詞，有空時就小聲的哼唱那首歌。

但是我只想這樣熱愛音樂就夠了，我不想去走藝人這條路。我的聲音雖然不是很唯美，但是也不算是難聽。而且，我聽歌喜歡開的很大聲的去聽，有時候，還會聽的入迷而不小心睡著了呢。唱歌這方面不用怎么學，就是會唱就行了。所以很容易學。

其實，我之所以喜歡唱歌，是因為唱歌能讓我找到心靈的歸宿，能發泄我的情感。無論我在唱悲傷的，快樂的歌曲，都不會有人干涉我。所以我能盡情的，開懷的大唱。

我曾經也想過長大以后當藝人，可是后來認真的想了想，覺得這條路我不可能能走下去，所以依依不舍的放棄了。但是我不覺得可惜，因為即使我不能走那條路，但是只要我，只要我曾經記得我喜歡過它，它曾經是我的愛好，這就足夠了。

這就好象做一件事情，不一定要讓別人知道，只要你做的這件事能讓別人幸福，那么這就已經足夠了；或像愛一個人，不一定要那個人知道，只要那個人幸福，這對自己已經是很幸福的事情了。

雖然我不能走那條路，但是唱歌已經成了我靈魂的一部分了；雖然我不能走這條路，但是我從不后悔。而且唱歌已經成了我的興趣愛好了，一個永遠都無法割舍的興趣愛好。

初一數學必刷題 初一學生沉迷手機怎么辦篇四

我們笑著，對淚水置之不理，心中卻傾盆。

雙手觸過琴鍵，似有若無，我輕輕彈起，那支吟唱已久的驪歌：

“長亭外古道邊

芳草碧連天

晚風拂柳笛省殘

夕陽山外山

天之涯，地之角

知交半零落

一觚濁酒盡余歡

今宵別夢寒”

太陽正做著垂死掙扎，夕陽的光輝射進小屋，身邊，一片慘紅。

思緒猶如湖水般澎湃，回想那段似水流年，那些光陰如梭，我想時間老人一定很累的。當車門關閉的一剎那，我回眸凝視你，卻只見你雙眼的淚水，我回過頭，不僅因為不想見到你眼中那令人心碎的淚水，更是為了忍住自己的眼淚。天下沒有不散的宴席，世界總有支離破碎的一天。我想，微，研，不管怎樣，你們永遠是我心中最真切的回憶。

為了我，媽媽讓我轉了學，也就是在二年級。我們都還是個不經時世的小孩。我們是很快樂的。我們三個是好朋友。記得微，那時你是最漂亮的了。研是最有大氣的了，而我，就只有充當那個任性的角色了。

在一起兜心，記得有次在路上，我們都把自己喜歡的人說出來的。那時是很單純的，而這個喜歡僅僅是說某某長得比較好一點罷了。而我和微竟說的同一個人。我們都笑了。而后，研竟然說出了一句傻得可以番帽的話：“怎么辦了，湊一塊了？這樣把，茜，你換一個人把”。而匪夷所思的是我竟然答應了研的話。并且是真心的。當時我們真是單純得可以。而現在想想，如果讓我在現在再這樣做，我恐怕只會做做樣子，或者干脆不答應了。

還記得有次，為了幫微撿一個掉到了遮雨篷上的東西，我“挺身而出”，差點從五樓摔了下去。后來還被我爸爸有生以來第一次開了“殺戒”。并且被罰到樓下的梧桐樹下跪著反思。其實當時我只是單純地想幫微撿東西，心里并沒有想到危險。。。。云云。我想，那將是我最純的時候。

記得分別的時候時候，我們還在一起唱著歌：

“長亭外古道邊

芳草碧連天

晚風拂柳笛省殘

夕陽山外山

天之涯，地之角

知交半零落

一觚濁酒盡余歡

初一數學必刷題 初一學生沉迷手機怎么辦篇六

又是一年春好處！”輕倚危欄，拈花拂柳，和風不寒自溫，全身洋溢著溫意，但絲毫沒有醉春風的迷糊。反而格外清醒，無比愜意！

滋滋然的，發呆似的盯著剛落入水中、打著轉兒的婆婆的柳絮，恍悟間，往事煙云浮現，霎時，一陣陣清脆的鈴音與童真的笑聲回響在我耳邊，一張笑臉在我腦海中浮現，童稚未脫，笑容天真爛漫。

放學了，離家不遠就看見一團新縁與我滾來，隱約夾著清脆的鈴聲，聲音近了，人也近了，呵！原來這一絲闖入我視覺的是我的小縁鶴似的表妹呀！她朝我奔來，小臉漲得通紅看到我了，跑得更快了，忽然，一個猛撲，掘進了我懷里，那伴她一路的鈴聲也叮叮作響。

我把他放在了地上，拉起她的右手，但卻被她奮力掙脫了，她舉起右手，似乎竭力地要展示什么，沒有我一半高的表妹在我前面費力的跳躍著，鈴聲也很急切，妹妹嚷嚷道：“姐姐，看鈴！鈴鐺！”她跳得更急了。質樸的海藍花紋鑲嵌在銅質鈴鐺上，如同精美的青花，里面兩顆藍色的跳動的心，似在表達表妹心中的愉悅，表妹驟然收回手：“漂亮吧！姐姐，你也會有的！你是這個……”說著上，她一邊撥弄著蓮蓬似的南瓜頭，一邊在臟兮兮的口袋里翻著。“在哪里呢？咦！不會不見了吧！”她一邊小心地嚷嚷，一邊更加認真費力地翻著她那麻袋，在翻出了一些沙子、石子之類的東西后，才看到了充滿生機的綠鈴鐺，因為沙石有點灰色，但還是生機不減，我笑著接受了。

睡覺前，我把洗干凈的鈴鐺輕輕放在枕邊，陷入了沉睡。

第二天，我的鈴鐺不見了，我以為是表妹偷偷拿走了，于是我們大鬧一場，，不歡而散。

幾個月后，我在床單下面發現了鈴鐺，那艷麗的綠絲毫未褪色。

我很內疚！

去年，表妹又來了，我真誠的向她道了歉。妹妹笑了，憨厚地說：“沒事！”

經過秋冬，我又迎來了春天，成長的經歷，令我明白：要學會看清真相，不要無妄加罪別人！

呵！

這難忘的經歷……

初一:韓宗佑

初一數學必刷題 初一學生沉迷手機怎么辦篇七

我是一條生活在大海里的帶魚，整天無憂無慮地在大海里游來游去。

我生活在一個幸福的家庭里，我們一家有五口魚，家里魚都視我為“掌上明珠”，可是一場突如其來的災難，把我那美好、幸福的家庭全毀了。

那天，我正在完成體育老師給我的作業，忽然聞到了一股臭味，我抬起頭一看，原來，是一個巨人在往大海里扔垃圾，我憤怒極了，我傷心地回到了家，心想：我一條小魚，怎么能同巨人比呢？唉！我真是不自量力啊！

忽然，媽媽回到家里，對我說：“孩子，你哥哥生病了！”我大吃一驚，連忙問道：“媽媽，哥哥怎么生病的？”“是被巨人的垃圾給害的！”媽媽傷心地回答道。

我連忙去了海底醫院看哥哥，一看才發現，病床上躺著許許多多的病魚，它們臉上露出痛苦不堪的神奇，臉上冒著汗珠，痛苦萬分。我看見魚醫生在旁作者，忍不住嘆息了起來。我急忙問：“醫生，大家都怎么了，我哥哥呢？”魚醫生摸了摸我的頭，語重心長地對我說：“小帶魚啊，巨人們在我們的家園是扔垃圾，害得大家都得了魚癥，我……我也無能為力了……”

聽著聽著，我的眼睛濕了，淚花在魚眼眶里打轉，心里想：巨人啊！你們為什么這樣對待我們，不公平啊！

過了一會兒，媽媽趕了過來，她聽了醫生的話，一下子淚如雨下，哭著喊道：“嗚嗚！老天爺，你為什么又讓我失去了一個兒子……”突然，我扯開喉嚨，大聲地哭了起來，哭得那些失去了兒女的魚，也都哭了起來。

從此，我一直呼吁巨人們：“巨人們，請你們手下留情吧！海洋是大家的，是整個地球的！而不是垃圾站，你們這樣，就是自取滅亡啊！”

初一數學必刷題 初一學生沉迷手機怎么辦篇九

生活中有許多美好的東西值得我們去珍惜、去回味、去挽留。守住鮮花，你便擁有了一絲芬芳；守住小草，你便擁有了一絲春色；守住友情，你便擁有了一句問候；守住韌性，你便擁有了一份成功。可我，卻要守住一絲快樂，多因為有了這份快樂，我就算丟了鮮花、小草、問候和成功，也會很幸福。

快樂不容易得到，但容易失去。我渴望得到快樂，可是每次快樂離我近了一點，但是轉眼間又覺得她對我敬而遠之，怎么努力也很難得到她。

其實快樂就在我們身旁，勞動是最快樂的。這句話就像一句真理，但是又不是一句真理。這句話只有因而沒有果。對呀，勞動快樂，可我要為誰去勞動呢，要和誰去勞動呢？所以這并不是一句可靠的話。

可能是小時候媽媽給我講故事時，因為多講了一個的緣故，我會開心得大笑起來，對于那時候的我來說是快樂的；到了上小學的時候，記得有一次我考了一個好成績，老師獎勵了我一朵小紅花，爸爸媽媽也表揚了我，做了好多好吃的，我也很高興，對于那時的我來說也是快樂的。可是到了初中，也許是因為好多科目成績的緣故，我就沒有那樣單純的快樂了。一切事物就像穿越了那個美好時代，一切的一切就像被魔鬼控制了一樣，而且所有的人都變了，變了……再也沒有了那開心的大笑，甚至連一個真正的朋友也沒有，就算有一個朋友，也是從滿了心機的，對你有什么要求一樣。嚴重一點說就是互不信任、相互利用。

我渴望快樂，我希望在艱苦的學習中尋找屬于我自己的快樂！

我曾經做了一個夢，快樂精靈被我抓到了，又把我所有的快樂都還給我了，夢里的我很開心，又快樂起來了，笑的很甜蜜。

初一數學必刷題 初一學生沉迷手機怎么辦篇十

雨后的天氣總是可以使人的心情豁然開朗，或許也真是這個原因，在幾個不同的天氣中，我偏愛起了雨天。

無論是絲絲小雨還是傾盆大雨，都是我所欣賞的。看那淅淅瀝瀝的雨點劃過天空，跌進清水池中，平如鏡般的水面上就泛起一圈又一圈的漣漪，那微弱的“滴答”聲，像是春天的笑語，柔而不失活力。

家鄉的雨是極為少見的，有時陰上一幾日，雨卻不見一滴。只得讓我那顆陰天時興奮的心安分下來。

終于，陰沉沉的天上落下了大顆大粒的雨滴，“下雨了”有同學喊了一句。我忙忙放下手中的筆抬起頭想要看個究竟——果真下雨了！

沒有夾雜著電閃雷鳴的雨傾盆而下，猶如被圈禁了許久重獲自由的孩子，歡快的跳著鬧著躍下地，頑皮的砸在行人們的身上。一會兒的功夫，人們的身上、頭上全都是雨孩子頑皮的印跡。

漸漸地，天晴了。我走出教室，呼吸著仍帶有泥土氣息的空氣，會心的一笑。抬頭望天，雨水沖洗去了它長久的污垢，終于又恢復了那亮的刺眼的藍。再股四周，樹葉也由原來的墨綠轉為了清新，露出了他的本色，草也遠遠看上去像是掛著幾粒奪目的鉆石。再抬頭，在那片并不偏僻的藍色之上，已經批上了一層七色的輕紗，猶如蒙面少女的臉龐，美麗而又給人一種神秘之感。

這，是我愛的雨季。

“叮鈴”手機短信的提示音響起，我打開手機，接收短信：“天冷了，多加件衣服，你體質不好，小心著涼了。”是媽媽。我回復：“恩，您也是。”然后再一次深呼吸，在那芳香的泥土的氣息中，夾雜著的是溫暖的幸福。

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