人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

期待六年級的我 期待六年級字篇一

想起已逝的大半個高中，突然有些“物是人非”的感覺。一年前的少年，一年前的我，堅信著“太陽當空照，花兒對我笑”的天真幻想。企盼在高中所向披靡，殺盡天下，勇奪魁首。開學典禮上，聽校長言辭力盡地大肆振奮激勵，就暗自發誓：今天我以九中為榮，明天九中不會以我為恥。

我開始項孔明列“八陣圖”一樣，羅列我的學習計劃，大有“人不學習惘少年”的架勢。每天早晨，埋在不斷循環的聽力練習中，鴨子聽雷。晚上便陷進繁瑣的理科題海中，神傷滿目。任由氫氧化鈉和次氯酸的轟炸，不為所動。上課的時候，練習著“只蒼不漏”的絕世神功，自以為已經金鐘罩，鐵布衫的百煉成鋼了。卻沒想到，第一次月考，給了我一沉重的打擊：功夫不深，力道太“浮”，鐵杵越磨越粗。就這樣飄蕩了半年后，我陷入了高中的自我享樂中，曾經的志向早已隨風而去!

我徘徊在文、理間，猶豫不決。選文，我就要記住那些和我毫不相干的大串人名;選理，就要去解密那些千變萬化的人類基因和化學反應發出的美麗氣泡。況且，我也不是一個看到迎面飛來的足球，就可以敏捷到作受力分析得人。加之，我熱愛文字和追求傳媒的夢想，按理說，我能像吃飯一樣選擇文科。可我偏偏過不了感情這關，我不失去我的老師和同學。我就這樣，在進退都痛的石罅里選擇了理科。那一刻，我都不知道自己該怎樣去面對我的政治老師就這樣文不文，理不理的漂來漂去，我成了個半吊子學生，失去了前十的位置不說，還讓瞬滂沱的悲傷給我不堅定的心劈頭蓋臉的回擊而現在，我既不是成績優秀的人中之龍，又不是小腦發達的后起之秀。我還是我，走了一個圈，又回到了起點。

高中三年，還剩下一年。我已經進入了準高三的倒計時。小四說，高三，就是世界末日。可我相信，每一個世界末日，都預示著每一個美好的未來。

我的高中生活，未完，待續。值得期待!

期待六年級的我 期待六年級字篇二

眺望遠放，有夢在空中漂浮。我知道它離我還很遠，就像一副零星的拼圖，簡單的構造起了邊框，而事實上，離完整還有很遠。但是，因為還有明天，我將會抱著一顆充滿期待的心，在還很漫長的路途中一往無前。

我想我記得遙遠的童年時光，那時的自己很愛哭，很怕痛，所以我很害怕跌倒，害怕摔痛。但在許多次與伙伴們的快樂追逐中，偶爾會被腳下的細石牽拌，或是鞋帶松開，都會由于重心不穩而踉蹌地向前摔倒。于是感到揪心的痛，既而發現自己滿臉塵土，手也擦破了皮。

那時我甚至會覺得整片天都黯淡了，只因為很怕疼痛的滋味。但是，媽媽對我說：“明天，明天的明天，或是明天的明天的明天，傷口總會不見的，所以別哭啦!”我果真破涕為笑，雖然疼痛感依舊真實地存在，但我始終相信媽媽的話，去期待總會到來的那個明天。

后來，無數個明天到來之后，我不再害怕跌倒了，逐漸把它當作一個小挫折，將來的路才會更平順吧!但是，當我不再害怕身體的痛苦后，卻越來越擔心內心的失落感。

那是多少個明天之后的事呢?時光早已模糊了過去的印記，再也記不清了。只知道自己有不可抗拒的憂傷，沉沒在“尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的意境之中。我時常抱怨自己成績不好，能力不強，運氣不佳。于是在這樣的死氣沉沉中，我度過了一日又一日。

時間并不會因為我的憂傷而停留，它有自己的軌跡要走，那么，我是不是也該找到自己的跑道呢?或許我的未來真的要*自己掌握。若我能有“衣帶漸寬終不悔”的執著追求的精神，那奇跡一定不會拋棄我了吧!那么，我也就擁有了去期待明天的理由了!

現在，我要像不會被風雨吹垮的大樹一樣，小小但茂盛地活在自己的夢想里，帶上對明天的期待，一往無前!

期待六年級的我 期待六年級字篇三

前夜迷霧遮月，總有人期待陰云流，霧散月明;舊夢泉竭水涸，總有人期待一泓清泉，澄澈透靈。迷茫時，我期待醍醐灌頂，恍然之悟;悲戚時，我期待歡聲戲語，會心一笑。期待是星燈，引領我撥開霧靄，仰望星空;期待是路標，教導我緩緩而行，腳踏實地。

總有一種期待，一如荒原上破芽而出的淺草，扎根于一望無際的荒蕪，悄然綻放自己的生命之光。縱然歷經千溝萬壑而支離破碎，也總能感覺到那一份小小而晶亮的期待明艷了整片大地。那被種下的是生命的期待、希望的期待。即便是每歲枯榮的草，也在期待中蔓延出整片黃土上的青翠。這份小小的期待，點亮了生命偉大與渺小問的界限，破除了過去與未來之間的屏障。

總有一種期待，一如山林間巍然聳立的秀木，挺然于郁郁蔥蔥的碧席上平穩展示自己的壯美。它期待著日出時的光華滿照，期待著日落時的周身霞彩，期待著晴好時的日麗風煦，期待著清寒時的霏霏之雨。即使自己不過是萬千翠波中一朵淺淺的浪花，卻也希望為涌起的波濤惹起洶涌;雖然自己僅僅是蔚藍廣袤碧穹中一抹輕輕的微云，卻也愿意為柔和的晴空添上神采。這份平淡的期待，泛起了時光青春與老去之間的漣漪，模糊了生活平凡與壯闊之間的陰影。

總有一種期待，一如城市中形單影只的樹樁，休憩于車水馬龍的街道旁邊，靜靜依偎自己的老樹盤根。它們不會對自己的身軀唉聲嘆氣，只是期待著在原地有新的生命抬頭時能露出春暖花開的微笑。因為期待不是對自身未來的渴望，而是對周邊生活更加燦爛的`希冀;期待不是對現有生命的追求，而是對將有希望的祝福。這份滄桑的期待，升華了死亡與新生之間的未知，架起了自身與他人之間的橋梁。

總有一種期待，讓人從出生追逐到死亡。總有一種期待，讓人從無知走向大悟。我們的期待，可以是草芽般用小小身軀點亮整片天空的天真企盼，可以是大樹般與他人一起坐看日出日落、云卷云舒的樸實心愿，也可以是樹根般讓更加年輕的生命取代自身燈火寥落的偉大心境。

那些都是我心中真正的期待：簡單，平淡，博大。少年，青年，老年。

生命不息，期待不止。總有一種期待，讓你在生命的循環之間找到追求的理想;總有一種期待，讓你在未來的追求之中找到奮斗的力量。

期待六年級的我 期待六年級字篇四

百花期待著萬物復蘇的春天，鳥兒期待著自由翱翔的藍天，魚兒期待著碧波粼粼的海洋，樹期待著扎根沃土，沐浴陽光，而我期待著人們看見自然心中的那么純潔綠色。

我看見，大雨磅礴，泥沙滾滾而下。我聽見人們的點點嘆息。我還聽見人們昨夜里的砍伐聲。

人們迅速發展工業是為了有一個更加美好的家園，殊不知那建造家園的資本正在一點一點地崩壞。

沒錯，地球我們的家園，我們建設美好家庭的基礎，可若你無視它，使它死氣沉沉，那你又拿什么資本去建設你心中那期待的小家園呢？地球都已經崩毀了。

在我們每個人所擁有的財富中，最美麗的最珍貴的不莫過于我們的生命了。

但是動物也同樣是生命呀！他們也是有感情的，會知恩圖報。但我們這些自認為“高等”的人類又為什么一定要傷害他們呢？一條鮮活的生命在眼前墜落，這并不是一曲優美旋律。他是充滿了那么多的悲憤！難道這些悲傷的旋律的動聽嗎？

那么我就要向“你們”這些的悲催的生命說聲：“對不起，我不懂，我了解不了！什么閨之八論，本末倒置。”我懂不了，我還小，若說我算不上。但對于兒童來說呢？幻想的世界是那么的美好、和諧。又何必過早的說破呢？

每個人都是由小而大的，小時候的幻想世界破滅了。又何必傳播那陰暗，若不說，人總要往前看，坎后道道坷，不皆都一一度過，見到彩虹了嗎？

網上那些觸筆爭鋒的血案不正是換人的醒悟嗎？

貪惡丑美，心之度量。幻想世界終會破，而真實是不會破的。

面對社會，你就去看吧，去感受吧，社會不是那么冷漠的，只是自以為人如頑石，人非草木罷了。

期待六年級的我 期待六年級字篇五

人生有無數個明天，昨天的輝煌總會被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望？我期待明天，因為今天的奮斗將塑造明天的希望。

人的明天總是漫長的，一生中有數萬個個日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創造明天？

依稀記得，那是一個淡灰色的早晨，不計其數的花綻開后的芬芳令我情不自禁的走進了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠益清，吸引了蝴蝶的到來。我細細觀察：一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀，頗有規律的閃動著，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢？何等的愚蠢!這個念頭在我腦中閃爍，不過很快便消失了。看，蝴蝶因翅上花粉太多，在空中已上下搖搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥，在空中呻吟。但它依舊在數不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動人心!一只生命不過十天的美麗生靈，從不享受自己的生活，為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農民們傳奉為神的天使，是一個不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力

而頑強地奮斗著。負擔在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……

下雨了，毛毛細雨對于蝴蝶來說是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無所有；也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾

沒有停息，因為它為大地創造奇跡的時間只有十天……

我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個人今天的努力都是為了在明天創造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個生命只有十天的天使能在明天創造奇跡，我又何嘗不如此呢？

期待六年級的我 期待六年級字篇六

世間萬物因期待而多彩多姿，坎坷人生也因期待而絢爛美好。

一料種子落于石縫之中，陽光照不進這不見五指的黑暗深淵，種子卻在此生根發芽。巖石常常向種子描述著大千世界的雋美：陽光明媚，碧海藍天，日升日落，云卷云舒，任何事物都在大自然的雕刻下顯得那么美好……種子很羨慕巖石，開始幻想著縫外的精彩世界。漸漸地，它不斷伸長自己的芽兒，努力從石縫中汲取水分，茁壯地向上生長著……

終于，它的芽兒露出了石縫，它觸摸到了陽光，暖洋洋的，它親眼目睹到了向往已久的世界。

因為它期待著，期待著光明，期待著溫暖，它得以把握陽光。

在陡峭的崖壁上，一個鷹窩正安然地坐落在光禿禿的樹枝上。一只嗷嗷待哺的雛鷹顫抖地站在枝椏上。羽翼尚未豐滿的它不敢往下看，它知道底下是無盡的深淵，一不小心便會摔個粉身碎骨。寒風呼嘯，它緊緊抓住樹枝躊躇不定。但它又夢想能展翅翱翔去搏擊長空，體驗“一覽眾山小”的滋味;它也夢想擺脫這狹小的空間去領略大江南北的旖旎風光。它下定決心，奮勇一躍……

霎時，它張開雙翅，褐白相間的羽毛，在陽光下熠熠生輝。此刻，它得以擁抱藍天，狂風也為它喝彩。

因為它期待著，期待著飛翔，期待著自由，它得以疾翔如雷。

老農夫彎著腰在田里插秧，他躬著的影子在夕陽的斜照下更顯滄桑。已經持續幾年的干旱了，沒有丁點兒收成。無情的災害在農夫頭上染上銀白的顏料，在他臉上刻下了深深的皺紋。他祈求老天能夠降雨，也想象著今年的豐收：林子里碩果累累，田里一層層的麥浪在陽光下閃閃發亮，他仿佛置身于麥海之中……他加緊腳步，勤懇地工作著。但人算不如天算，又是一年干旱，老天爺滴水不下。老農夫卻不愿夢想破碎。于是，他便在幾公里外的河邊與麥田間奔波……

金秋如期而至，即使沒有降水，老農夫仍舊五谷豐登，他干癟的臉上這才閃過一絲豐收的喜悅。

因為他期待著，期待著豐收，期待著成功，他得以人定勝天。

人生在世，挫折常有。激流永退不是長久之計，然而為什么不嘗試著期待呢?朋友啊，期待吧!期待快樂的生活，期待美好的事物，期待一切你所追求的，相信我，那將會激勵著你，給你源源不斷的動力。

期待六年級的我 期待六年級字篇七

我對生命總有一種期待，那就是真正地專注于它。我想，這樣就能使本無意義的生命變得有意義。

周國平說過：“我們的人生過程往往單調，結局都一樣，所以我們應盡量避免單調，全力以赴。”我知道，這樣的避免單調就是專注于自己的生命，投身于其中，這是我們便無雜念，過后回想，不知那樣的滋味是如何充實。

專注，禪語中的解釋莫過于“一花一世界”了。我曾想，一花中怎么可能會有一個龐大的世界那么大呢?它只是一株小小的植物，何以具此般特異能力?然而，這只是我的無知。讀過更多的書后，方知古人、今人無數飽嘗過此番美好境味。或有人從一蟲中知天理，或有人從一丘中知大好河山，或有人從一家中曉一國之況。這些人可以想象得到，他們的心境是多么平靜，專注于眼前一小景致。又云：“修身齊家平天下”，一種小境界達到了，何以愁此外之大境界呢?

美國人公認的不后悔的活法有稱：“一是做自己喜歡的工作，二是想辦法從中賺錢謀生。”專注除了自身要求意志上堅定，還要在環境的配合下才能很好的做到吧。做自己喜歡的工作，內心總會有一種動力，有一種拼搏的愿望，我們便會要求自己不能有什么閃失，從而達到專注，我們便不會給自己的人生留下遺憾，并且能在物質基礎上實現它。這份期待我堅信能成真。

現在電腦高科技市場特別知名的品牌莫不是蘋果了，而現在人們也投向了一種期待在他們“蘋果人”身上，因為其可稱為支柱的喬布斯逝世了。我以為，即使喬布斯這一高人不在，蘋果秉著喬的精神也是可能站在競爭強大的市場上的。喬的精神即我所要的專注。喬布斯曾說過：“成為墓地里最富有的人并不重要，重要的是每晚上床時對今天很滿意，因為今天做了一件有意義的事。”專注的事不需多，僅需精。蘋果能在自己的工作上一絲不茍，有何畏懼可言?

總有一種期待，需我們終生信仰。花草的那種世界，我還沒切身感受到，但是我的信仰不變，我的期待不渝，專注的人生總能實現。

期待六年級的我 期待六年級字篇八

這世上沒有后悔藥，如果能夠后悔，就不會有新的期待了。后悔和期待，只能兩者擇一。

——題記

時針轉過優美的弧度，落在了整點上，而本該有的“咔噠咔噠”的輕響，在這寂靜的樓道中格外的刺耳。在洞黑的走廊盡頭，有一個房間燈光依然亮著，使得站在樓道中的我的影子顯得格外的悠長，無處藏匿——尤老師還在等我。

說不清楚是感激還是無奈，我硬著頭皮敲敲門，“尤老師，我是施博文”“來啦?”里面傳來熟悉的深沉的尤老師的聲音，對于這種禮節式對話，我兩年內聽過的次數數不勝數，心里有著說不出的滋味，是的，我又來了!

“說說看，這個學期表現得怎樣?”果然是同樣的問題，“不好!”我不知所措，雙手緊緊地握在一起，不知道還要說些什么，只好保持著沉默。

“只是不好嗎?看到成績有沒有后悔什么?”我站在原地，心里想著“當然后悔”，后悔沒有在考試前認真復習，后悔考試時過于輕視題目簡單而沒有認真檢查，更后悔考完對媽媽夸下海口自己可以考試滿分，然而現實的成績卻狠狠地抽了自己幾個耳光。然而，我能說后悔嗎?“不能后悔吧?”我用尤老師常用的詞試探地回答，“對，不能后悔!因為成績考的不好就后悔，只是給自己考不好找了一個美麗的借口，世上沒有后悔的事情。”尤老師又開始他慣常地教育和談心，不耐其煩地把平時講的話又講了一遍，“好同學都在期待下一次考試，越考越興奮!考的不好更應該期待下一次，有機會改正并且超越自己!。”

我不知道聽了多久，也不記得是怎樣和尤老師告別走出那熟悉的房間。我只記得當我走出時，聽到嘩嘩的雨聲，更聽到“呱呱”的蛙叫聲，在這昏暗的黃昏顯得格外的清晰和動聽，仿佛聽出了它們的期待，對這次大雨的期待和對未來的期待!

我走出校門，沒有打傘，任由大雨澆在自己的身上、臉上和頭上，也沖刷走了我的煩惱、雜念，當然還有后悔。我聽著雨聲，好像在聽一場音樂會，大自然的音樂會，我的心中開始唱歌，也開始充滿了期待。

“期待下一次考試!”我握緊了雙拳。后悔不是萬物的解藥，卻是失敗的借口;而期待，更是對未來的希望和對自己的信心!我忽然明白了尤老師的話和良苦用心。

我，開始了期待。

期待六年級的我 期待六年級字篇九

在人生的長河中，人人都有一種期待。期待自己的夢想能夠實現，這只是對一些學生來說;期待自己的家庭能夠幸福，這只是對年輕人來說;期待自己的子子孫孫能夠平平安安，這只是白發蒼蒼的老年人的見解。

誰都會期待;誰都會渴望;誰都會向往……

當一位作家寫好一片“天空“，卻沒有白云的寸托，鳥兒的點綴，所以也期待著夜晚，有星星來為他喝彩，有月亮的光芒吸引多數群眾。當一位音樂家奏出了一片綠地，卻沒有風兒的撫摸，馬兒的奔馳，所以他期待著明天，有花兒為他伴舞，有蝴蝶的翩翩擺弄的音符。當一位學者讀出一片深海，卻沒有魚兒的引誘，陽光的照射，所以他期待未來，任有老師來講學，任有老師的鼓舞。

誰都會期待;誰都會渴望;誰都會向往……

百合期待著明天;期待陽光，撫摸著花瓣;期待自己會是最美麗的一朵。楊柳期待著春的來臨;期待自己長出新芽;期待自己讓微風吹飛細長的發絲;在風的伴奏之下，隨風擺舞著，似一位長發少女正在舞動，舞動青春，舞動年華!我站在高處，眺望世界，仰望未來，暢想明天會更好!在辛勤的園丁的栽培下;在父母的鼓舞下;我要想雄鷹一樣飛翔，飛遍世界，我期待的那一天，等候的那一天，快快來臨。我要追逐，我要奔放，我要尋找……

誰都會期待;誰都會渴望;誰都會向往……

我期待我的人生路途能夠像鮮花一樣美麗;能夠像大海一樣深不可測;能夠像一件藝術品那樣完美。

總有一種期待，埋在我的心底;總有一種期待，正在滋長。

總有一種期待!

期待六年級的我 期待六年級字篇十

冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖;烈日炎炎的時候，我們需要一片樹蔭來避暑;暗夜無邊的時候，我們需要一點星光來照明;前途茫茫時，我們需要一盞航燈來導行，漫漫人海中，我們更需要一盞心 燈來指引向前，那便是我們所期待的……

期待誠信是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古吟詠;期待誠信是偉大的馬克思和恩格斯質樸而純潔的友誼與情懷;期待誠信是在一連串失敗后，朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手;期待誠信是買東西忘記帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送你出門時的輕輕的一笑;期待誠信是從百年老店里賒欠的帳單，更是今天人們手中厚厚的信用卡。

因為我們期待誠信，所以誠信在那些純樸美麗的人們心中生根發芽，市井的喧囂和霓虹燈的艷影淹沒不了她的光華。

因為誠信，藺相如才會手執和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞，他深知秦王的陰險與貪婪，但為了那完璧歸趙的諾言，在英勇地捍衛國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。

因為誠信，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風飄揚。

同樣是因為同廣大人民群眾的誠信之約，嘉興南湖的微波終于匯成滔天巨浪，井岡山頭的星火終于匯成熊熊烈火，席卷了古老的神州大地。

讓我們燃起心中的明燈期待誠信，讓誠信成為清晨窗前那一縷溫暖的陽光，讓誠信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥，讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火，讓誠信成為烈日下你頭頂的一片綠蔭。

讓我們樹起理想的風帆期待誠信，讓誠信像一根小小的火柴，燃亮一片心空;像一片小小的綠葉，傾倒一個季節;像一朵小小的浪花，飛濺起整個海洋，像一根長長的木棒，撬起整個地球……

讓我們充滿生命的希望期待誠信，讓誠信成為我們人生的準則，讓自己對誠信的履踐萌生出對心靈的感動，讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸，為自己的人格涂上一層亮色。

點亮一盞心燈，我們共同期待誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛!

期待六年級的我 期待六年級字篇十一

“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這是有名的《明日歌》，可我卻認為明天其實很美好，讓人充滿著想象，充滿著無限的憧憬……

明天是尚未開啟的書箋，意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機無限;明天是氣宇昂揚的巨人，步伐緊促，又姍姍來遲;明天是內心的渴望，近在咫尺，又遠在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿了想象。無論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿希望的，我想我們應該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。

將近十三年的時間一晃就過去了，從前那個任性想要得到所有的小女孩已經變成了一個沉著穩重的將邁入初中的門檻的學生。我總在每一個美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽，盼望著從窗簾透進的第一縷陽光雖然有時也很喜歡今天的落日，有那種懷舊的感覺，但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的色彩。

擁有了明天，就注定要失去昨天，因為昨天我們編織了太多太多的美麗的回憶，讓人不想撒手。人總要面對許多選擇，如果一味的守住曾經的藍天，放棄明天的白云，那么留下的只會是更多的遺憾。

昨天已成定局，無法改變;今天正在進行，迎和時間;明天即將到來，塑性極強。我愛回憶過去，但是我知道，一味沉浸于過去的人抓不住今天的幸福;我愛面對現在，因為我知道，只有敢于面對生活的人，才可以體驗生活的真諦;但我更愛暢想未來，我知道，編織太多華麗的夢，最終可能會在失望中受傷。確切的說我是愛明天的，那是一個未知數，隱藏了太多的兒時夢想;那是一個眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂;那是一個永遠擁有燦爛陽光的地方，照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

昨日硝煙滾滾，今日危機尚存，明日再展鴻圖。期待明天!

期待六年級的我 期待六年級字篇十二

多少個夜晚的夢里，陌上花開，彼岸花綻放得流光溢彩，星空靜謐而深遠，微風輕輕傳送淡淡的清香，多少次于夢中醒來，總有那么一種期待，因為生活中同樣也有如此唯美的意境，等著我走入。

“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄，花開花落又是一季，春天啊你在哪里。”《老男孩》中這樣唱道。每每筷子兄弟靜靜抱著吉他掃動和弦，都仿佛觸開了我的心扉。是的，縱使現實生活有那么多的不盡如人意，縱使我們曾迷惘過，但我們總有一種期待，總相信未來無限美好，總相信彼岸花開是難以言說的美妙。所以我們不停息地努力，不停息地奮斗。因為我們始終守望著遠方，期待的力量是無盡的。

不知不覺，我已經成為一名高二的學生了。依稀記得兒時經常在現在的高中校園玩耍，那時總喜歡仰望教學樓內高中的哥哥姐姐，總會驚嘆于窗邊堆成山似的書籍，驚嘆于他們埋頭苦讀的毅力，而現在我終于明白了這一切。他們的奮斗，與夢想有關，沒有誰強加，一切心甘情愿。

而今，我也懷揣著與當初他們一樣的期待，想在20--年的6月，能夠全力以赴，完美地結束中學生活，去追尋我為之奮斗了十幾年的大學。正是這種期待，一切的淚水，一切的汗水，即使再多再苦，我們都無怨無悔。正是因為這種期待，高考的那個6月不再被稱為黑色，因為我們拼盡全力，一定會收獲滿滿的碩果，一定可以微笑著和母校說再見，那時6月的風輕云淡一定是世上最美的風景。

高中三年的生活已經過去了一年，時光如水，我所能把握的還有不到兩年，夢想的激勵又使我心潮澎湃。想起有篇文章的題目叫“高考我不愛你，但我謝謝你”，人生能有幾個三年呢?又有多少個三年能奠定一生的基調呢?高考的確是國家選拔人才的最好方式，所以我們謝謝高考，可以讓我們有公平的、可以奮斗的方向。

每天放學回家的路上，我都喜歡看看天空，天空的蔚藍深邃總給予我很多鼓勵和安慰，內心也會平靜很多，這樣為夢想生活真的好美。我相信懷有這種期待，無怨無悔地奮斗，總有一天，會面朝大海，春暖花開，彼岸花流光溢彩的夢境終會到達。

期待六年級的我 期待六年級字篇十三

人生有無數個明天，昨天的輝煌總會被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天，因為今天的奮斗將塑造明天的希望。

人的明天總是漫長的，一生中有數萬個個日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創造明天?

依稀記得，那是一個淡灰色的早晨，不計其數的花綻開后的芬芳令我情不自禁的走進了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠益清，吸引了蝴蝶的到來。

我細細觀察：一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀，頗有規律的閃動著，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……

我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢?何等的愚蠢!這個念頭在我腦中閃爍，不過很快便消失了。看，蝴蝶翅上花粉太多，在空中已上下搖搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥，在空中呻吟。但它依舊在數不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動人心!一只生命不過十天的美麗生靈，從不享受自己的生活。

為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農民們傳奉為神的天使，是一個不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力而頑強地奮斗著。負擔在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……

下雨了，毛毛細雨對于蝴蝶來說是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無所有;也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾沒有停息，因為它為大地創造奇跡的時間只有十天……

我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個人今天的努力都是為了在明天創造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個生命只有十天的天使能在明天創造奇跡，我又何嘗不如此呢?

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