在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
愛心高級中學 愛心高中怎么去篇一
記住別人對自己的幫助,學會幫助他人。生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不知道他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去,真誠地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫療費拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。
還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來。”在這個世界上,因為有愛所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的.人。奉獻自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫助他人。
叢飛沒有得到受助者的回報,只能說明那個受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎?
因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學會幫助別人.人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑.愛需要復制,愛心需要粘貼.
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報.我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間.
愛心高級中學 愛心高中怎么去篇二
把自己的愛心奉獻給需要幫助的人,你得到的將是快樂。
我今年八歲了,在我成長的過程中,有一種無形的力量,一直促使著我快樂健康地成長,這種無形的力量,就是愛!它時刻存在于我的生活中。
兒時,媽媽帶我乘八路車去陽光花園學英語。公交車上人很多、很擁擠,媽媽站著,我坐在位子上,到火車站時,又上來許多人,這時,一位老人手里拎著東西,疲憊地在人群里站著,媽媽連忙把老人攙扶過來,笑著對我說:“孩子,給老奶奶讓個座兒,站著還能長高個兒呢!”媽媽風趣地說。我就起身牽住媽媽的手,擠在人群里,老奶奶臉上綻放著笑容對我說:“真是個好孩子啊!”我心里熱乎乎的。從那以后,我每次坐公交車,都習慣地給老人和比我小的孩子讓座兒,許多人都給我投來了贊許的目光,我快樂極了―――原來幫助別人、奉獻愛心,能讓許多人快樂!
就這樣,愛一貫穿在我成長的過程中,伴我進入人生第一課堂的范老師,她從一年級就是我們的班主任,記得剛入學的第一天,她就微笑著,手把手地教我們學習…….三年來,她一直用她的全部愛心澆灌著我們這些祖國未來的小“花朵”。
有一次,我沒考好,心里打著鼓,害怕老師批評我,到課外活動時,范老師微笑著給我講解了每一道錯題,我終于把懸著的心放下來,認真地把錯題改過來。我感覺那微笑就是老師對我們深深地關愛。這種無微不至地關愛一直伴隨著我走過了三個年頭。
正是因為有了愛,世界才變得更美好!5.12四川大地震,奪去了許多人寶貴的生命。但愛的光環一直關注著我們的受難同胞。全國上下、全國各地都紛紛捐款、捐物,掀起愛心飛越的熱潮,為四川送去溫暖和愛心,愛心傳遞祖國山川,飛向災區。愿我們的愛心能給我們差不多大的孩子送去溫暖和愛心,讓他們和我們一起在大家的“愛心”下快樂成長!
從一出生,愛就在們我們周圍相伴,一直環繞著在生活里。無論是父母的愛,還是老師的愛.......處處都愛的源泉。在成長中,學會幫助幫助別人、奉獻愛;學會好好學習、回報老師的關愛;學會愛祖國大家庭,一方有難、八方支援……在“愛心”的沐浴下,我和愛一同快樂成長!
愛心高級中學 愛心高中怎么去篇三
愛,無處不在,只要你用心感受就會發現。
愛,有時是一句關心的嘮叨;愛,有時是一個關切的眼神;愛,有時是一句溫暖的話語……我在以前不懂愛心是什么,一只流浪狗教會了我處處都是愛。
遇到那只流浪狗是在星期五的下午,我剛剛按響家里的門鈴耳邊就傳來一陣“嗚嗚嗚”的叫聲,像是在哀求也仿佛是在哭泣。我隨著聲音找了過去,發現一只臟兮兮的小狗蜷縮在角落里。它一副骨瘦如柴的模樣,想必是好多天沒進食了吧。我拿出肉片扔給它吃,它臟兮兮的身子突然動了一下,一口咬向肉片,我嚇了一跳想趕快跑,可當我看見它那可憐巴巴的眼神時,我又于心不忍。我到底該不該留下它呢?留下的話又能做什么?不留下的話它又太可憐了。經過我一陣思想斗爭我還是決定把它留下來。看著它那臟兮兮的摸樣應該很長時間沒洗澡了,那么就先從給它洗個澡開始吧。
洗澡的過程很順利,小狗很聽話。洗完了澡,剛才的那只流浪狗,真是青蛙變王子,全身雪白的毛發,一雙圓溜溜、烏黑的眼睛,還有一條毛茸茸的尾巴!真是一條漂亮的狗狗!我情不自禁的感嘆道,“這么漂亮的狗,該叫你什么名字呢?”
我抬頭看著天上的白云,靈感突然就有了:“你的毛白得像雪似云就叫你雪云吧!”雪云“汪”地叫了一聲好像能聽懂我的話,高興的直轉圈,圍著我又蹦又跳高興得快飛上天去了呢!我看它如此的高興便與它開開心心的玩了起來。
可是好景不長,我看看手表,現在已是晚飯時間了,也該回家吃飯了,我依依不舍的向雪云告別。等我吃完晚飯再來找雪云玩的時候,它早已經離開,我的心里有微感失落的,我想,也許這就是愛心吧!
愛心是世界上不可戰勝的一種愛,每個人的內心深處都有這樣一種愛。我們也在愛心的陪伴下茁壯成長。
愛心高級中學 愛心高中怎么去篇四
當你的需要得到滿足時,朋友,我敢說你是幸福的。在我所走過的十四個春秋里,當我的需要一次又一次得到滿足時,我又一次又一次地感動了。這里,我只能攝取生活中的一兩個鏡頭,來贊美人們的愛心,來表達我的感激。
夜里的風鈴聲
夜神用它厚厚的外衣裹著大地,風婆婆偏偏閑不住,吹幾口冷風擾得沉沉入睡的人們覺得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時候我多么希望媽媽給我添床毯子,或者一床薄被,我也會感到溫暖的。咦,我房間門上的風鈴怎么“叮當叮當”地響了起來,又傳來熟悉的腳步聲——哦,是媽媽!趕緊睡覺,等那腳步聲停止以后,我忽然感到被子厚實了許多,一雙溫柔的手把我額前的幾許頭發挪開,腳步聲又漸漸遠去,只留下一串串“叮叮當當”悅耳的風鈴聲。
路邊的修車攤
真倒霉,我的車胎扎了,天又下著毛毛雨,離家少說也有七八站地,不止何時才能走到家,一大推作業正等著我吶!看看天色漸漸黑下來,我無可奈何地推著車朝前走。猛然看見一個馬路邊的修車攤,我好像看見了救星一樣,急忙奔過去。
“怎么,車壞了嗎?快推過來,我看看。”修車師傅熱情的說。可糟糕的是我身上竟然沒帶一分錢。“可是,我……”我囁嚅著,半吞半吐地說不出來。不等我往下說,修車的師傅已扒下車胎,三下兩下地補了起來,“師傅,我沒帶錢!”我急忙說。“沒關系,出門在外,誰能不遇到點兒急事呢!”不一會兒,他以把車修好,樂呵呵地放在我面前,我感激的接過車,淚水和著雨水,打濕了我的眼睛,竟然不知說什么好。好師傅,素不相識,在我遇到困難的時候,他給了我最需要的幫助。
當我們最需要的東西得到滿足時,就是別人把一顆赤誠的心掏給你。我在受到一次又一次感動的同時悟出∶在別人最需要的時候,把自己的愛心送給她們,我們自己也是幸福的。這“最需要”有時不一定很大,但“一點一滴總關情”。人人奉獻出別人最需要的東西,世界就會變成美好的人間!
愛心高級中學 愛心高中怎么去篇五
愛是純潔的,是無私的,是不朽的……愛,無處不在,有愛的地方就有歡笑,又感動的淚水。愛,會讓世界的每個角落里放射出萬丈光芒!
校園是我們的另一個家,樹立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!
樹枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結束了。這一切的一切都是同學們所“賜予”的“點綴”。
說到那里,一段深刻的記憶浮此刻腦海中——某節自習課,我們班的一個男生閑的無聊,就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現自我的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問,他有沒有想過:如果自我是那張無私奉獻的桌子,而別人卻恩將仇報,你的心還會不會痛呢?霎時,我的心已經感受到那張桌子正在鄙視著他呢,心中充滿了怨恨!
沒有愛,就會遭人痛恨;相反,擁有了愛,就會使人敬仰,等于擁有了一大筆財富。愛,是無私的,藏在世界的每個角落里,當我們把它找出來給予別人,傳遞這份愛心的時候,同時讓別人也感到溫暖!
優美的環境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。此刻對于我們來說,優美的環境是保證我們學習的務必條件。讓我們攜起手來,創造完美的家園,期望我們每一位同學都當好校園環保“小衛士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間……”這句歌詞多美呀!愛,是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一齊來傳遞這份愛心、傳遞夢想,手牽手,心連心,讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了,宇宙中所有的星球都沒有光亮了,“愛的光芒”依然會把整個宇宙照亮!
愛心高級中學 愛心高中怎么去篇六
“感恩的心,感謝命運……”每當聽到這首歌,我心中便會感到無比的激動、喜悅與自豪。
學校每年都會舉行一次“愛心義賣”活動。就是各自把自己已經用不著的玩具、課外書低價出售,然后把賣掉的錢集中到學校愛心基金會,再由學校捐給貧困地區,獻一份愛心。雖然這個活動每年都舉行,但是今年的這次卻讓我難以忘懷。
下午十一點四十分,活動正式開始,隨著音樂響起,操場上一片歡騰!我們班的攤位上擺滿了各種各樣琳瑯滿目的商品,有玩具、文具、漫畫書等等。大家一點都不吝嗇,熱情招攬生意。有的同學已經在全力推銷自己班上的東西,高聲喊著:“快來看啊!快來買啊!走過路過不要錯過!”雖然他們都沒有什么賣東西的經驗,但是為了獻愛心,叫賣起來也是像模像樣的。
操場上,每個人都被這熱鬧的氣氛感染著。叫賣聲當然引來了很多顧客,大家開始忙起來,但是每個人都忙并快樂著。有的手里已經捧著自己精挑細選的圖書,樂呵呵地笑著;有的正在為自己錢帶得少而犯愁;有的不知所措,看看這個也喜歡,那個也想要,被迷得眼花繚亂,甚至許多年輕的老師也快樂地加入了這個隊伍……
我從攤上拿起幾個小玩具和一個“蛋神”的玩具向一位低年級的小弟弟推銷。小弟弟似乎很喜歡這幾個小玩意兒,開心地問:“這幾個一共多少元呀?”我看他很喜歡,便讓他先開價。他天真地說:“總共一元好不好?”由于這幾樣東西買回來很貴,不能這么便宜賣出去,所以我向他解釋:“小弟弟,這幾個小玩具賣你一元,這個“蛋神”買回來要10元,現在便宜買你2元,總共3元,好嗎?”他高興地說:“好,給你錢。”說完便一蹦一跳地走了,走時還向我說了句:“謝謝姐姐!”聽著這句話,我心里像吃了蜜一樣甜!
過了一會兒,東西都賣出去了,大家也都回到教室。但剛才那些情景仍在我腦中浮現,這一幕幕都是讓人感動的瞬間。雖然每個人花的錢并不多,但是大家通過此次活動體會到:在幫助別人的同時,就是收獲快樂的時刻!
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