范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的心愿篇一

我喜歡看武俠劇《笑傲江湖》，每次看到劇中大俠在青山綠水中演奏樂曲，我都心潮澎湃。那種快意人生，天下任我行的感覺好瀟灑。正好，學校開辦了民樂興趣班，我便選擇了學笛子。

每個周五的下午，成了我最期待的時刻。這個時候，我就可以和小伙伴們一起學習吹笛子了。

記得第一次上課，老師先教我們認識笛子的構造，端正演奏的姿勢，然后教我們把笛子吹響。這可把我難住了。我擺好姿勢，雙手把笛子拿穩，模仿著老師的樣子，把嘴湊到了吹的孔洞上，撅起嘴巴，深吸一口氣，使勁把氣吐出來。誰知，氣全從嘴兩邊漏了出去，怎么都吹不響。眼看著周圍的同學都能吹出響聲了，我急得抓耳撓腮，難道我的心愿就這樣夭折了？不行，還沒開始怎么能想著結束呢？我拿著笛子去請教老師，老師又耐心地講解了要領，給我示范了幾遍。我再次模仿著老師的動作，嘴向兩邊咧開，像微笑那樣，嘴唇中間留出細小的縫隙，對準笛孔，輕輕吐氣，終于有了斷斷續續的“嗚嗚”聲。我的心里樂開了花。經過一節課的練習，我已經能夠吹出持續不斷的笛聲了，真是太高興了！

從此，每天放學一回到家，我就翻開曲譜，拿起笛子，從最基礎的指法練習開始，興致勃勃地反復練習新學的曲子。爸爸見我這么有興趣，又給我買了笛曲的光盤，沒事的時候就放出來學習欣賞。因為練得多，所以我學習笛子進度很快，第二個學期就升入了高級班，開始學習吹奏好幾頁的曲子。每當練好一首曲子，我就會想象心中的畫面，這督促我更加努力地練習。

暑假，我回到鄉下奶奶家。傍晚，我帶上笛子，笛子上面掛著我專門買的掛飾，登上了老家小樓的頂層。那天的夕陽特別美，面對著天邊絢爛的紅霞，我吹起了練得最熟的曲子——《小放牛》，那笛聲隨風飄散，傳得很遠很遠，和鄉間如畫的風景奇妙地融合在一起，我陶醉了！

我的心愿篇二

媽媽，我有一些話，想要對你說，這些話一直藏在我的心里。

媽媽，一直以來，你為我付出了很多，你為了更好地照顧我，換了許多份工作，也常常因為工作的原因而加班到很晚才回家。

現在，我們的條件越來越好了，可是，你陪伴我的時間也越來越少了。

媽媽，你還記得我剛剛上小學的時候嗎？那時候，你雖然很忙，卻總會抽出一些空閑的時間來陪我。每當我在周末向你提議去公園玩的時候，你總是會立馬答應我。盡管有很多的工作要忙，但你總會盡量安排好，將時間空出來，留給我。那時候，你從未因為工作的問題而爽約。

媽媽，以前我們在一起的時候，總是會一起做許多有意思的事情，每次去公園，就一定要把公園的游樂設施都玩上一遍。玩累了，我們就坐在路邊的椅子上，也覺得高興。

但是現在，媽媽，你的工作時間越來越長了，常常在我入睡后，你才回家；有時候周末還要上班，我覺得見你的時候越來越少了。就算你周末放假休息，你也不會帶我去公園玩或陪著我了，你的大部分時間，都給了手機。

媽媽，前不久，我還像小時候一樣向你提議去公園玩的時候，你目不轉睛地看著手機，一邊敷衍著我，說：“好的，好的。”可是你口中雖然答應了，這件事卻沒了下文……后來，當我再次向你提起這件事的時候，“好的，好的”又變成了“最近有點忙，下次吧，下次吧?！?/p>

媽媽，我知道你很忙，我也知道你的忙，更多地是為了我。但我多么希望你可以像以前一樣，抽出點時間陪陪我啊。

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