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幼兒園中班評語條(13篇)

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幼兒園中班評語條(13篇)
時間:2023-05-24 13:56:09     小編:cyyllee

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幼兒園中班評語條篇一

2.你是個善良可愛又能干的小男孩,你喜歡來幼兒園,喜歡玩游戲,和別人一起玩時會讓著別人,你上課較認真,吃飯午睡的習慣好。自理能力也加強了。你喜歡幫助老師做一些事情而且做得很好。老師希望你以后多練習畫畫,折紙多看些圖書,增長自己的知識。有事情找老師幫忙,老師會幫助你的。讓自己變得更能干,可以嗎?

3.你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。幼兒園中班第一學期幼兒評語幼兒園中班第一學期幼兒評語。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

4.你是一個文靜可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

5.你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

6.羅鈺—你給老師的印象是—聰明穩重細心善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流,大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發點心等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發展的三好生。好嗎?

7.李聰—勇敢帥氣的小伙子,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業認真,發言積極。說了你這么多的優點,可不要驕傲啊,繼續努力,讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!

8.金馨潔—潔潔是我們班最善言談的一個女孩子,班里有什么新鮮的事她總是第一個來說給我們聽。歡樂的時光總是過的那么快,可愛的潔潔在大二班又渡過了一個學期幼兒園中班上學期幼兒評語大全評語。上課認真積極發言的潔潔可是收獲不少哦!潔潔是我們的愛心天使,在其他小朋友需要幫忙時,她總是笑瞇瞇地跑過去,很熱情的幫助他們,作為“愛心天使”的她還經常幫助老師,是老師的得力“小秘書”。潔潔很喜歡和小朋友一起分享自己學到的知識探索科學的奧秘感受生活的美好,在“笑笑”的學習生活馬上就要結束了,希望潔潔在以后的學習生活中能有更加突出的表現,我們相信你會圓夢的。相信自己,沒錯的!

9.董鈺瀛—你是個聰明,能干的小姑娘在幼兒園里你能和小朋友開心的游戲,上課時能大聲地回答問題,小朋友遇到困難時,你總能跑過來熱心地幫助,愿愛心伴你快樂的成長!雖然你在笑笑大二班生活學習的時間不是很長,但是你和小朋友之間和老師之間相處是那么融洽那么地開心,快樂的時光總是這么短暫,但是美好的記憶會讓我們回味無窮,會經常的回憶的,是嗎?

10.張竟尹:你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,下學期,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

幼兒園中班評語條篇二

1. 王梓羽:你是我們班里的“小淘氣”,經過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點幾次名的小羽了,現在的你會幫老師做力所能及的事,學習活動中也愛動腦筋了,每次回答問題你總有自己獨特的見解,聽,《弟子規》背的多熟練啊,繼續努力吧,你是最棒的。

2. 孔燁:你是個聰明懂事的小女孩,通過幼兒園的集體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你現在能和小伙伴一起做游戲了,還學會了有事主動與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會在你的感染下舞動,老希望你在新的學期越長越漂亮,取得更大的進步。

3. 陳康業:你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學期繼續努力,取得更大進步。

4. 季協飛:聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下,每天都很樂意上幼兒園了,戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景,積極參與各種活動,聽老師的話,和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你,你的小手真巧,做泥工花樣千姿百態,我們未來的“小雕塑家”加油啊!在新的學期老師希望你能提高自己的語言表達能力。

5. 胡歡歡:你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"元旦"慶祝會上你精彩的舞蹈給大家帶來了快樂,同時你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續發揚自己的長處,取得更好的成績!

6. 徐柯:活潑可愛的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手真巧,畫畫涂色顏色搭配很合理,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡,祝賀你被評為午睡小明星,老師希望你再接再厲,在新的學期取得更大進步。

7. 顧雨潔:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處,上課能認真聽講,特別是你的兒歌學的很好,而且你還會做小老師幫助沒有學會的小朋友。老師希你新的學期繼續發揚你的模范帶頭作用,快樂成長!

8. 季燁楓:你是位活潑懂事的小男孩,尊敬老師,友愛同伴,能主動幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學習的榜樣,老師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌。希望你在新的學期繼續努力爭取更大的成績。

9. 一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子幼兒園中班的家長評語幼兒園中班的家長評語。

10. 你做起事來非常投入,真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

11. 時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子幼兒園中班的家長評語評語。

12. 上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌講故事,還很樂意到前面來給大家表演節目,可真棒!貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!

13. 每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。

14. 你聰明懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!

15. 最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。

16. 你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

17. 賈海笑:你是一個特別有禮貌的小女孩。現在的你可棒了!在早上來園時,你會主動地和?老師問好;你還會在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜;涂色時,你涂的顏色既漂亮又干凈,是小伙伴學習的榜樣,在你的帶領下,你們那一張桌的小朋友在畫畫方面也有了進步,祝你在新的學期取得更大的進步!

18. 時嘉翔:你是個聰明活潑可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望下學期改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

19. 你的小眼睛總是忽閃忽閃的,在你開動小腦筋時,它們會像星星一樣放射出光芒。你對人有禮貌,喜歡幫助別人。在幼兒園,你是老師的好幫手,經常和老師一起做值日工作。你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,大膽發言,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子。老師好喜歡你。不過,這學期老師發現你午睡時總喜歡做小動作,不愿意睡覺,這樣對身體可不好,老師希望你能做個安靜入睡的好孩子,讓自己長得更高,好嗎?祝你在新的一年里學習進步,天天快樂!

20. 對老師來說,你是一個比較特別的小朋友。你好像與幼兒園的很多活動都格格不入。還記得你上課滿教室晃蕩的模樣,做早操時你愣愣的站著發呆的神情,小朋友熱鬧交談的時候你獨自戲耍的場景。老師努力的幫助你,希望你喜歡幼兒園的生活,喜歡老師。一學期的時間不是很長,但老師真的發現你在不經意間發生了變化。能主動跟老師打招呼了,偶爾能和一兩個小朋友說說話了,很努力的做早操了……你好棒!老師很高興看到你的這些變化。你要加油哦!希望你在新的一年里繼續進步!

幼兒園中班評語條篇三

1、你在老師的眼中是個聰明、活潑、有個性的小男孩。在班

級中你尊敬老師,團結同伴,能高高興興地參加各種游戲活動。這學期中你最明顯的進步,數學題目完成的特別出色,寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今后的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?

2、你是一位很善于表達的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,你的數學本領有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,團結友愛。積極參加各種活動,最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在大班的學習生活中,努力進取,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。

3、你平時雖然話不多,但我知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。這學期中我發現你長大了,懂事了,在各項活動中認真、積極,和同學相處友愛、團結。愿意幫助老師,同伴,數學、美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

4、你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做事認真、你很愛干凈,這是你的良好習慣,自我服務能力也較強,在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。

5、你是個聰明、可愛、勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,你上課認真、愛舉手發言,能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的!

6、你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯、午睡的習慣也好。老師希望你以后能多做些數學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明、能干。加油哦!

7、你是個活潑、聰明又能干的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心、做事更細心。做一個棒小伙!

8、你是個活潑、大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯、睡覺都是最好的。你現在很愿意參加游戲活動,小組長工作認真負責,畫畫和數學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些,你一定會變得更好。

9、你是個聰明、活潑的小男孩。你很愛學習、愛動腦、愛看書。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯、午睡都表現都很好,你的語言發展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望以后保持好的優點,做一個棒棒的小男子漢!

10、你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌、講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變的更加棒的!

幼兒園中班評語條篇四

1. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”,勝不驕,敗不餒,永遠不要放棄追求。

2. 在老師的印象中,你聰明,有才智,學什么東西都特別快。你有強烈的進取心,你學習主動,愛鉆研,老師想提醒你要注意學習的每一個細節,克服浮躁情緒,堅定踏實的向著更好的方向邁進。

3. 自入學以來你給老師留下了深刻的印象,你擁有良好的基礎,具備成為一名優秀學生和優秀干部的基本素質。活潑開朗是你思維活躍的表現,當你認識到學習的重要性時,你的學習勁頭也很令老師佩服,你的每一個表現都讓老師為你而自豪。

4. 只要遇到數學難題就放棄,但進入大班后往往會努力去克服;彬喜歡在閱讀區看書,愛問為什么;對老師布置的任務都能積極完成,如在開展“小工具,大妙用”主題活動中我請小朋友帶工具,彬第一個將工具帶來……綜合以上印象,可這樣寫道:“你克服困難的能力越來越強了,再難的數學練習,你都能堅持做完;老師交待的任務,你不僅記得牢而且能積極完成;你不僅喜歡看書,而且愛問為什么,好棒;如果你能遵守規則,專注傾聽,那你一定能學到更多的本領……”

5. 你是個非常可愛的小女孩,但家長一定不會滿足于“文靜懂事”之類的評價。我們可回顧她的日常生活體育活動以及學習能力等各方面的表現,然后這樣寫道:“瑤瑤是個讓人感覺很溫暖的女孩,老師喜歡看你甜甜的微笑,聽你柔柔的話語;懂事能干的你,生活上幾乎不用老師操心;你還樂于參加各種活動,學會了蹦蹦球跳繩等很多本領,真不錯;如果你能多進行數學方面的操作練習,提高解決數學問題的能力,那就更好啦!”

6. 活潑好動是我對你的第一印象,你尊敬老師,值日生工作認真負責,自我服務能力也較強,各項集體活動你都非常樂意參加。只可惜上課時小手舉得少了點,有時還會不小心打到了其他小伙伴。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。

7. 你一直是老師的得力小助手。你聰明伶俐,關心小伙伴,樂意為小伙伴服務,生活自理能力也很強。你的小手真能干,畫的畫真漂亮,跳的舞真優美。你上課肯開動腦筋,朗誦兒歌聲音悅耳。每次評小紅花,所有的小朋友都會推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成為了小伙伴們學習的榜樣。希望你以后吃飯時不挑食,將身體養得棒棒的,好嗎?

8. 你很能干,每天都幫助老師收拾桌子;你很熱心,小朋友們一有困難你就去幫忙,我知道你希望成為大家的好朋友,所以你要注意你自己的個人衛生。在這個學期中,你的表現是不錯的,每次的學習活動你都很積極的參與,很主動的動腦筋,但有時你上課會做小動作。我希望你學會自律,成為老師的好幫手,小伙伴的好朋友。

9. 你很會表達你自己的想法,喜歡聽你對我說“老師,我想和你說句話”。知道嗎,你其實是個非常能干的小姑娘,你寫的數字很端正;畫的畫很漂亮;你拼搭的玩具總是很有趣。老師希望毛毛小朋友以后上課時能再積極點,經常看到你高高舉起的小手,好嗎?

10. 你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的好孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。

11. 你是一個聰明好動的男孩子。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,在數學畫畫方面有很大進步,如果上課時能更專心,這樣你會學到更多的知識和本領,相信你一定會變得更棒的。加油!

12. 你是個活潑可愛大方的孩子,別看你個子小,卻很有同情心,常常幫助小朋友,還喜歡為班級做好事。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,上課有時能大膽舉手發言,但注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,你能改正嗎?加油

13. 你是個活潑可愛聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,能勇敢的舉手發言,回答問題時常給老師帶來驚喜;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;動手能力也有很大進步,在區角活動中,能正確操作各種材料。看著你的進步,老師真高興。如果翹翹以后能再自信一點,相信你會更棒的!加油!

14. 你是一個誠實厚道的好孩子,這學期你更活潑開朗了,記性好,識字能力和思維理解理解能力強,上課時,能勇敢地發表自己的見解。看!你的每一幅圖畫描繪得多么細致生動,令人贊嘆不已。如果每天按時入園,你會學到更多本領。加油!

15. 你是一個活潑好動的小男孩,你喜歡游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能積極參加幼兒園的活動,對老師教的本領:唱歌跳舞識字畫畫等都能學會,如果上課能專心聽講,你能學到更多的本領。加油哦!

16. 在老師心目中你是一個幾有天賦的孩子,腦子靈,反應快,小朋友門都喜歡接近你,與你在一起游戲談笑。你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得了許多知識。還有一顆樂于助人的心,喜歡幫助老師和小朋友做事。上課時,你更是積極主動,特別喜歡回答問題,希望你繼續努力,爭取更大進步。

17. 你是個乖巧懂事的小男孩,對小朋友總是那么友好,因此,大家都喜歡你。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,語言表達能力也有所提高。升大班以后你能更勇敢大方在集體中發表自己的見解,這樣就更棒了!

18. 你是個可愛誠實的孩子,熱愛集體,關心同伴。能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫老師分發餐具。上課能舉手發言,語言表達能力也有所提高。希望你升大班以后更勇敢多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。好嗎?加油!

19. 你是個活潑可愛的小女孩,你的生活自理能力強,能自己的事情自己做,還喜歡幫助小朋友。上課能舉手發言,語言表達能力也有所提高。在書寫畫畫方面進步大。如果上課能更專心大膽發表自己的見解,那就更棒了。加油!

20. 你是個活潑大方很善于與人交往的孩子。你還是個愛集體,關心同伴。老師教的本領都能學會,接受能力強。喜歡舞蹈,動作協調性很好。你不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,愿你繼續努力,爭取更大的進步。

幼兒園中班評語條篇五

1、你待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!

2、你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

3、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績能進一步提高!

4、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

5、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

6、你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

7、你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

8、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

9、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學習過程中樹立起學習的目標,成績能更上一層樓。

10、從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步。

幼兒園中班評語條篇六

你總是渴望老師更多的關愛你,偶爾抱抱你、親親你都會讓你開心地不得了。可你已經長大了,應該學著更多地和同齡小朋友一起玩,一起游戲,也許那樣會讓你成長得更快。在這學期你又學到了很多新本領,繪畫,唱歌、跳舞,還學會了寫數字,快要做幼兒園的大姐姐了,加油哦!

你是個文靜、懂事的小姑娘,特別渴望成為一個“長發美眉”。喜歡書寫數字、畫畫,瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”。你和小朋友們玩玩具時友好、謙讓,是大家的好朋友。不僅能保持自己的整潔,還會幫助老師做很多事情。如果今后你上課時能積極自己的見解,那樣你會更加聰明可愛的!

你是一個乖巧、懂事、聽話的孩子,雖然你平時言語不多,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在各方面的進步都很大,能自覺遵守規則,上課大膽舉手發言,認真完成作業,還能認真學習武術,強身健體。希望你今后能更加繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子

你是個聰明機靈的孩子,那雙小眼睛里總閃著智慧的光芒。上課時,你思維敏捷,發言積極,回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。這學期你在數學、繪畫方面的進步比較大。可是,老師發現自從你和趙敏學成為特別的好朋友之后,兩個人都出現了一些不好的表現,老師覺得,真正的朋友應該是互相幫助,共同進步的,希望你們也成為這樣的朋友。

你是個文靜、懂事的小姑娘,喜歡書寫數字、畫畫,瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”。你和小朋友們玩玩具時友好、謙讓,是大家的好朋友,在幼兒園每天你能認真進餐、自覺入睡。如果今后你上課時能集中注意力,多多積極的思考問答,那樣你會更加聰明可愛的!

自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操心。但你也有很細心的一面,瞧:每一幅畫、每一件手工作品、每份作業都完成的那么認真細致,是小朋友們學習的好榜樣。你的觀察能力、理解能力非常讓老師們佩服,上課時,你思維敏捷,能積極的參與游戲活動,回答的問題也總是那么與眾不同。這學期還參加了武術訓練和英語的學習,學到了更多的本領。希望你上大班后能改掉自由、散漫的習慣,耐心、認真傾聽老師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好朋友。

你是一個懂事、講道理的孩子。能做到自己的事情自己做,不依賴別人,有良好的衛生習慣。做事認真,有條理;繪畫、做手工、寫字,學本領很細心。能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望以后更加嚴格要求自己,學好,玩好,讓自己健康、快樂地成長。

這學期你的進步可真不小。上課能學著安靜地聽講了,小手也慢慢

不錯的變能干了,會畫畫、做手工、寫數字,這些都是你自己努力的結果。希望你對自己充滿信心,,遇事別怕困難,勇敢地去實踐和嘗試,多多鍛煉自己,以后一定會有更大進步。

一學期來,你又學到了許多新本領。你是個懂禮貌、明事理的好孩子,除了午睡時老師需要多提醒幾次,其他方面都不用老師操心,能做到自己的事情自己做,能積極參加集體活動,能認真完成老師布置的學習任務。你在“動手”方面已經很強,希望在其他方面也能多注意鍛煉自己。

你是一個聰明的小男孩,虎頭虎腦的樣子,自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操心。你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得許多小朋友都不知道的知識,認識許多字寶寶。上課時,你思維敏捷,精彩的發言常常贏得小朋友們的陣陣掌聲。別看你平時大大咧咧的,畫畫,寫數字還是挺細心的。希望你繼續努力,全面發展。

你是個文靜、懂事的小姑娘,喜歡書寫數字畫畫,瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”。可你在學其他本領時很容易分心,老師總是要提醒你認真聽講。你特別渴望得到老師的表揚和小朋友的認同。可是你已經長大了,要學著堅強點,遇到事情要學著多靠自己的能力來解決,你說是嗎?

彬彬,你這個小調皮!這一學期進步可真不小,上課能努力地學著專心聽講,動腦筋發言的次數也越來越多!尤其是畫畫的進步比較大。老師發現彬彬是個怕羞的小男孩,很追求完美,如果學到的本領沒有十足的把握就輕易不肯表現出來,其實,老師和小朋友一直都在心里默默地為你加油,希望彬彬像一個男子漢一樣,大膽地想,大膽地說,大膽地做。

有一顆純真的愛心,常常主動幫助別人。你對老師說:老師你辛苦了,讓我們很感動。你還有一雙靈巧的小手,畫的畫,做的手工常贏得大家的掌聲。老師知道你還是一個愛學習的孩子,常向老師問許多的為什么?老師希望你在今后能多注意培養自己良好的生活習慣,取得更大進步。

以前總要老師提醒的小姑娘慢慢變了:變得動作快起來了,變得能干了,繪畫作品像摸像樣了,也能學著和數字寶寶做朋友,。希望你能認真聽講,認真學,把生活上的能干也帶到學習上來,爭取有更大進步。

瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”如果計算作業也能得到更多的“五角星”就好了。老師知道你喜歡我們班,關心班級的事情,是老師的小助手。你有良好的進餐習慣,所以運動能力很強,在運動會上你和小朋友一起努力得了冠軍,為班級爭了光,謝謝你。希望你在學習上也努力向前跑,勇往直前。

個子高高的,像個大姐姐。你在生活上做作到自己的事情自己做,很少讓老師操心。老師希望你在學習上也多依靠自己的能力解決問題,畢竟別人的幫助只是暫時的,只有靠自己認真聽,仔細想,細心做,學到的本領才是屬于自己的。到了大班后,我們一起努力,好嗎?

你是一個聰明、懂事而好強的孩子,你不怕苦不怕累,樂意當老師的小助手,幫助老師發餐具,不僅是媛媛的姐姐,還像全班小朋友的大姐姐一樣照顧小伙伴們。你喜歡舞蹈、繪畫,還特別喜歡到“娃娃家”玩游戲。還提和上學期一樣的要求,多舉手發言,好嗎?

你是個文靜、懂事的小姑娘,雖然平時言語很少,但你禮貌待人的

不錯的品質給老師留下了美好的印象。你喜歡書寫數字、畫畫,瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”。你和小朋友們玩玩具時友好、謙讓,是大家的好朋友,另外,你還是老師的小幫手呢!不僅能保持自己管理的區域整潔,還會幫助老師做很多事情。希望今后爭取更多的機會表現自己的才干。

聰慧、敏感的你,一直給人乖乖女的感覺,其實是挺有主見和個性的。平時話雖不多,可講起故事來卻是頭頭是道。你而且對人熱情、大方,喜歡親近老師,有什么事都愛告訴老師。而且能認真學習,使自己學到了很多新知識和新本領,老師相信你你一定會有更大進步,加油哦1

老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的孩子。課堂上你那精彩的發言總贏得小朋友們的陣陣掌聲;你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得了許多小朋友都不知道的知識。雖然你很優秀,可是老師你發現有時把自己的聰明才智用錯了地方,想出了一些歪點子,而且,進餐習慣也還須好好培養,加油哦,可千萬不要辜負老師對你的殷切期望。

轉眼就快成大班哥哥了,可老師覺得你還是那么天真、頑皮。偶爾,你也挺認真的,畫畫、聽故事、看電視,多專心呀,可更多的時候,你總是隨心地玩,馬馬虎虎地學。雖然,靠你的聰明才智,你總能把作業按要求完成,但老師覺得這還遠遠不夠,你應該還有更大的潛力,你說是嗎?

你是一個聰明伶俐、活潑好動的小孩兒。這學期你在上課、玩游戲等方面都有很大進步,能認真學習下圍棋,你的繪畫作品總能得到老師的表揚。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,因而使許多“小星星”同你擦肩而過。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優點越來越多的好學生,這樣,老師和小朋友們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

想起你剛來我們班時連話都不怎么說,現在在課堂上也能舉手發言了。真為你感到高興。現在,你的性格越來越樂觀開朗,學到的本領也越來越多,所以你的朋友也越來越多。你在幼兒園吃得好,睡得好,還努力地學習下棋、溜冰等各種本領,只是覺得你的自覺性還不夠,生活上和學習上總需要老師來提醒和督促你。快上大班了,老師希望你繼續努力,有更大進步。

你聰明活潑,課堂上經常看到你睜著渴望知識的小眼睛;看到你高高舉起的小手;聽到你精彩的發言,感覺到你與其他小朋友不同的思維方式。你會溜冰、拍球、走高蹺,是個運動健將,在運動會上和小朋友一起努力,為我們班爭得了榮譽。謝謝你!可老師覺得你在動手方面還需努力,畫畫、寫字還要細心點,用心點。相信你一定能做到。

你是個活潑、又調皮的小男孩。現在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時也能積極舉手,大膽發言了;只是做每件事還不夠自覺,總需要老師的提醒和幫助。你是屬龍的,記得一首歌里唱過:“我要做一條龍,不要做一條蟲”希望龍龍也通過自己的努力成為一條小飛龍。

你是一個聰明的小男孩,思維敏捷,課堂上精彩的發言總能贏得小朋友們的陣陣掌聲。。自由活動時你總是太好動,讓老師操心。但你也有很細心的一面,瞧:每一幅畫、每一件手工作品、每份作業都完成的那么認真細致,是小朋友們學習的好榜樣,這學期還學會了溜冰,真好。希望你在日常生活和游戲中,能自覺遵守規則,專心進餐、讓老師有更多的機會來夸夸你。

你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,只是有時候沒有找對時間。你特別愛玩幼兒園的區域角“醫院”,也許因為爸爸也是醫生的緣故吧,你當起“小醫生”來有模有樣的。媽媽讓你參加圍棋興趣班,是希望培養你的耐心和毅力。你可要加油哦。希望在新學期里,能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,更用心地學到更多新本領。

你是活潑、好動的孩子,喜歡和全班的伙伴們交朋友。這學期上課時,你有點喜歡回答問題了,有時還得意地站了起來,其實,你坐著老師也看得見。還有,請注意自己的坐姿,要學會等待和耐心地聽講,聽過“我知道”這個故事嗎,老師想,你肯定不想成為故事里那只小白兔吧。希望你更用心點,學到更多的真本領。

你是一個聰明、懂事而好強的孩子,你不怕苦不怕累,樂意當老師的小助手,就像一個大哥哥一樣照顧小伙伴們。你有一雙靈巧的小手,畫畫剪剪都很棒,你的繪畫作品和作業經常得到老師的表揚。但在語言表達方面還有待加強,希望你全面發展,努力為我們班爭光好嗎?

別看你平時挺文靜的,自尊心可強了。你生活自理能力強,學習上比較細心。但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。還是希望你多結交一些朋友,這樣的話,遇到不開心或難過時,會有更多的朋友來安慰你,讓你感受到集體的溫暖。

你是個大方又活潑的小女孩,你很喜歡上幼兒園,很喜歡唱歌、跳舞、畫畫,還是個小小運動健將,在運動會上和小伙伴一起努力,得了“紅旗飄飄”的冠軍。老師對你有比較高的要求,希望你也多注意鍛煉自己,不僅在動手能力上,在語言表達能力上和其他方面也要成為大家學習的榜樣。

由于身體原因,你在幼兒園時間不長,可你寫出來的數字寶寶,真讓

不錯的老師大吃一驚,又端正又清楚。而且,你動手能力很強,作業很細心。雖然在學習上你通過自己在家努力總能掌握。可老師覺得,集體中少了你總覺得不夠完美,而且,缺少和同齡人的交流,總讓老師為你感到焦急。你說是嗎?

你是一個活潑、大方很善于與人交往的孩子,你喜歡我們班,關心班級的事情,遇事能大膽地和老師商量,對老師布置的每一件事情都能認真完成。這學期,在課堂上能越來越多地聽到你響亮的發言聲。瞧:“你的舞蹈基本功多棒,”有些高難度動作,老師看了都嚇一跳,真厲害。老師希望你在動手方面也加強鍛煉(比如繪畫、手工等),成為一個“心靈手巧”的小姑娘。

你喜歡唱歌、跳舞,畫畫,這學期還學會了寫一手漂亮、規范的鉛筆數字,從各方面能力上來看,就像我們的小姐姐一樣。可是,小姐姐應該學會遇到事情能及時和老師講,不要把它憋在自己心里,讓我們一起努力把問題解決,這樣不是更好嗎。

你是一個特別愛美、愛撒嬌的小姑娘,愛和老師說一些自己的事情,喜歡和老師親近。你雖然是我們的小妹妹,可你有些方面也學得挺棒的,都可以成為我們的小姐姐了,你畫畫好,寫字好,做計算作業也總的“五角星”,會跳舞、會溜冰、走高蹺,真厲害。希望以后天天能看到涵涵甜美的笑臉,這樣,老師也會感到很幸福的。

很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時的樣子。在老師的眼中你是一個聰明、活潑、可愛的小女孩。唱歌、跳舞是能手,畫畫、寫數字也很棒,而且特別愛美。可是要成為一個美麗的小姑娘,光外表美是遠遠不夠的,還需要有一顆美麗的心靈(要懂得謙讓別人,學會分享)。愿我們的媛媛越來越美!

你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,什么心事都藏不住。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉。這學期你漸漸學會了謙讓,學會當他人遇到困難時主動的給予幫助。可老師也發現你在學習上太隨心所欲了,不付出努力,怎么會有收獲呢,趕快加油哦!

你很大方,總愿意和別人分享自己的玩具進行游戲。這學期你通過努力學會了畫畫、折紙、捏泥工等。能和小朋友友好相處,一起學習和游戲。老師希望你以后在學習上碰到困難能勇敢地面對,記得,老師和小朋友都會幫助你的,加油哦!

你在幼兒園對什么都感興趣,總喜歡東摸摸西摸摸。一學期來,動作協調能力提高了,有一次,在老師的幫助下你還爬上了攀巖墻的最高處。但老師覺得從你現在各方面的發展情況看,你需要的是個別化的針對性教育,這樣會對你有更大幫助。可現在老師需要照顧四十多個小朋友,無暇為你制定特別的教學計劃和教學內容,只能在心里默默為你感到著急。希望你趕快找到適合自己的學習內容和方法,爭取有大的進步。

你是一個乖巧、懂事、聽話的孩子,雖然你平時言語不多,但你的

不錯的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在各方面的進步都很大,能自覺遵守規則,上課大膽舉手發言,認真完成作業,學會了下圍棋,還參加了鋼琴比賽,真了不起。希望你今后能繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子。

你是一個聰明、懂事的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,能幫老師做事,是老師的小幫手,能積極參加各種體育鍛煉,動作協調,在運動會上還為班級爭得了榮譽。上課時能舉手發言、但有時也會分心。希望嚴格要求自己,在繪畫、折紙等動手能力方面多加強鍛煉,讓自己更加能干。

你是我們班上的小姐姐,說話、做事總顯得比別人老練。你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談。這是你日積月累的結果。你有很強的接受力和表現力,在日常生活和游戲中,你能遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課時,思維敏捷,發言積極回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。這么有靈氣的你如果平時與小朋友相處時也能像小姐姐一樣學會謙讓,那該有多棒呀!

開學第一天,老師就在幼兒園到處尋找你。你是個特別愛玩的小男孩,做什么事總定不下心來。雖然,通過一個學期的學習,你在一些方面取得了一定的進步,但老師還是為你感到著急,學得慢,學得不好都沒關系,只要肯學,肯用心學,一定能有所收獲。老師希望你以后有空多看看圖書,多做一些安靜的活動,多動手練習,別灰心,讓我們一起加油,好嗎?

你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。由于天性好動,可沒讓老師少操心。但老師也發現,你非常有靈氣,懂得很多知識。可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,在幼兒之間的交往和動手能力上和其他孩子存在著差異,相信你隨著年齡的增長,在新的班級和同齡的孩子一起學習和游戲,一定也會有出色表現。祝福你。

幼兒園中班評語條篇七

1、你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。

2、你是個善解人意的孩子,平時比較講衛生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心、細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

3、你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

4、你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守餐和午睡紀律。此時你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。

5、你是一個文靜、內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫、吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。

6、你是一個能說會道的的女孩子,你與小朋友相處得很好,然而愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發言,但你吃飯挑食,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點,養成良好的生活習慣。

7、你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫、舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規則,做事特別細心,希望袁宇寧小朋友以后更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?

8、你是一個內向、懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望莊烜琿小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?

9、你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,此時有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,動手能力需要加強,希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。

10、你是一個活潑、好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望許嘉宸小朋友在新的一學期里上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?

11、你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?

12、你是一個活潑、可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你上大班后一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

13、你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。此時本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。

14、你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望殷宇翔小朋友在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。

15、你是一個聰明、機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。

16、老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

17、你是一個活潑、可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。

18、你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、游戲活動,相信你會取得更大的進步。

19、你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,此時你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

20、你愛清潔、講衛生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發言。希望你繼續努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

21、你愛清潔、講衛生,平時尊敬老師,能和同伴友好相處。遵守紀律,上課能認真聽講,有時也能舉手發言,本學期生活自理能力,動手能力提高較快,特別是在泥工、繪畫上都有出色的表現。但是,你的語言表達上還需多努力,多點自信給自己,相信你會變得更棒。

22、你是活潑、乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好,午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了提高。上課能認真聽講,如果能多動腦筋,積極舉手發言,那更好了。

23、你聰明、乖巧、懂事,尊敬老師,對人有禮貌,此時小朋友都喜歡和你玩。你喜歡跳舞,看你跟著音樂跳舞的樣子,可真讓人喜歡。你的小手很能干,能自己疊被子,折紙、畫畫,而且經常幫老師做事,是老師的好幫手。現在上課能積極舉手了,語言表達能力有了提高。如果你繼續努力下去,你會變得更出色。

24、你聰明懂事,課堂上經常看到你睜著渴望知識的小眼睛;看到你高高舉起的小手;聽到你精彩的發言,感覺到你與其他小朋友不同的思維方式。但有時卻看到你和別的小朋友講話,不耐心聽講。老師希望你在新的一學期里千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

25、你是一個聰明、可愛的小男孩,對人有禮貌,小朋友都喜歡和你做朋友。你熱愛勞動,做事耐心,細心。上課能認真聽講,有時能舉手發言,但是你吃飯速度較慢。如果上課時能經常看到你高高舉起的小手,那老師更高興了。

26、你熱情活潑,天真可愛,尊敬老師。你有一張靈巧的小嘴,能說會道,課上經常聽到你精彩的發言。你的動手能力,比以前有進步。是你有時管不住自己,經常調皮搗蛋,午睡時不守紀律。希望你能改掉這些不良行為,這樣小朋友、老師會更喜歡你。希望你繼續努力,在新的一學期里有更好的表現。

27、你熱情、大方,喜歡親近老師,有什么事都愛告訴老師,你熱愛勞動,能主動幫老師做力所能及的事。你還是一個聰明的孩子,只要你認真學,什么東西一學會。本學期上課有點耐心了,如果能經常看到你高高舉起的小手,那該多好啊!

28、你尊敬老師,熱愛勞動,能幫老師送發點心、擦桌子,積極參加幼兒園的各項活動。本學期各方面進步都較大:動手能力較強,做事也比以前耐心。如果上課再能認真聽講,積極舉手發言,那更好了。

29、你聰明可愛,尊敬老師,能和小朋友友好相處。睡覺很好,吃飯有進步。你的小手也比以前能干,能捏出很多東西。如果你上課大膽一些,積極舉手發言,相信你會獲得更好的發展。

30、你尊敬老師,熱愛勞動,能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:上課經常聽到你的發言,動手能力明顯提高,做事比以前有耐心多了,吃飯、午睡習慣好。如果上課能更專心點,你會變得更聰明的。

31、你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,此時吃飯習慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力、語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,相信你會變得聰明的。

32、你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望珩珩小朋友以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習、守記律的孩子,好嗎?

33、你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優美,動作協調,上課時聽講認真,專心。希望嘉慧小朋友以后更大膽些,主動表達自己的意愿,做個活潑開朗的孩子。

34、你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。此時你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

35、你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以后嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?

36、你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

37、你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,此時樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。

38、你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。

39、你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,此時各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

40、你是一個活潑、可愛的.小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

41、你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

42、你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

43、你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

44、你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

45、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,此時但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

46、你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

47、你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

48、你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。

49、一年來你的進步可真大了!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也好看極了,你在學習時積極舉手發言,大聲的跟老師念英語,還學會了折紙、捏橡皮泥呢;你能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;真能干。要升中班了,假如你以后能抓緊時間,以最快的速度完成該做的事情,那就更棒了。

50、你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫、會自己穿衣服;你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!

51、你活潑、好動,有點調皮!游戲時你是那么投入,真不錯!一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,你學會了自己吃飯,學會了自己穿衣服、學會了畫畫,真是棒極了。如果平時能與同伴友好相處,午睡按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

幼兒園中班評語條篇八

1. 你是一個活潑好動的小女孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具幼兒園中班幼兒十月評語幼兒園中班幼兒十月評語。上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。希望在新的一學期里,你能養成良好的學習習慣和進餐習慣,好嗎?

2. 你是一個活潑可愛聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,在區域活動中,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興,相信你會更棒的!

3. 你是個活潑好動的小男孩,平時對老師有禮貌,吃飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步。上課時你會積極動腦,大膽的發言。老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多的本領!

4. 你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意。希望小貝小朋友今后能更大膽些活潑些,上課能積極舉手發言,相信這樣你會更棒!

5. 你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的好孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。

6. 靦腆的你是個懂事的孩子,能和小朋友友好相處,愿意自己的事情自己做,你喜歡參加各種活動,畫畫時,你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,跳圈爬墊子拍皮球,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,好嗎?

7. 你是個外向懂事的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?

8. 你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真積極,數學美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

9. 在老師的眼里,你是一個很聽話很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以后早上早點起床,按時來園參加集體活動,好嗎?

10. 雖然你不經常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言,相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園,不能三天打漁兩天曬網哦~

11. 你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望你以后能在集體面前勇敢地表現自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?

12. 你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。這學期你的進步非常大,愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!

13. 老師發現你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業,只是你有時太調皮,中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,這樣好嗎?希望新的一年里,你能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!

14. 你是一個可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起玩耍,游戲。學習時愛動腦,數學操作活動時總能得“三顆星”。在你的努力下,你學會了折紙念兒歌拍皮球等許多本領。老師想對你說:“你很棒!”同時老師也希望你能自信一點,勇敢一點,不要為了一點點小事而哭鼻子,要做一個小小男子漢,好嗎?

15. 熱情活潑的你是一個能干的小女孩。上課時你總忽閃著大眼睛,認真聽講,并大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強,是小伙伴的好榜樣。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子的,加油吧!

幼兒園中班評語條篇九

1.你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情個性細心,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達潛力。我希望新學期,你在課堂上能用心發言,老師期待著你成為最出色的那一天!

2.你是個天真活潑可愛的小姑娘,你的拼音數學練習都有了必須的提高,生活自理潛力也增強了。唱歌畫畫等都有了進步,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

3.你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。聰明的你能理解劉老師的幾點推薦嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點不愉快,多和小朋友友好相處;字寫的再整潔些。我相信,下學期的你必須是班里最出色最優秀的其中一員,好好加油呀!

4.你是一個活潑能干的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能用心地舉手發言,而且自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫忙老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動與老師交流。希望你能繼續努力,相信你必須會變得更能干的。

5.個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,用心舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得個性的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫忙老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

6.你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫忙有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,用心舉手發言,你的學習習慣很好,各種潛力發展均衡,老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

7.小班時你和我們相處的時間很少,所以中班你能重新回到群眾中來,我們大家都很高興,你是關心群眾樂于助人的孩子。老師們發現你長大了,越來越愛你了,你是一個天真聰明的小男子漢,樂于當老師的小助手,如果你能午睡時不那么好動,那進步會更大的。感謝家長一向很配合我們的工作。

8.你是一個聰明懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,樂意當老師的小助手,幫忙小朋友解決困難,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的問題。希望你在下學期更加自信些,做個全面發展的小學生。

9.個活潑能干的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能用心地舉手發言,而且此刻不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫忙老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了,希望你能繼續努力,相信你必須會變得更能干的。

10.你是個聰明能干的好孩子,十分喜歡動腦筋,你有探索精神,常能自己發現科學的奧秘,喜歡提問題,每次都能很用心的完成作業,上課用心發言,勇于表達自己的想法,你做事情都很認真仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你上了小學有更棒的成績,-我的小寶貝加油咯!!!

幼兒園中班評語條篇十

1.你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以后再接再勵,更上一層樓。

2.你是個活潑聰明又有些調皮的小男孩。這學期你的變得能干多了,對老師有禮貌了,吃飯午睡穿脫衣服都不要老師幫忙了,自理能力強了。有時還能幫助別人,整理玩具,收拾圖書。你的畫畫和寫數字都有進步。老師希望你以后做事情更加的細心一些,上課認真一些,能大膽的舉手發言,能積極參加各項活動。讓自己變得更能干,可以嗎?

3.你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

4.你是一個文靜懂事的小女孩,你很愛勞動,對老師有禮貌,因此你有許多好朋友,同伴間相處得很好。你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,這學期在學習方面有很大的進步,老師為你的進步感到高興,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,勇于在集體面前表現自己,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

5.你是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!

6.你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯午睡的習慣也好。老師希望你以后能多做些數學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明能干。加油哦!

7.你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和你交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

8.你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望你能改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

9.你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。

10.你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

11.剛上幼兒園時你特別愛哭鼻子,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多優點——聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,活動時多舉小手回答問題,好嗎?相信你一定能!

12.你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。

13.你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好

14.你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期里的表現很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經常舉手發言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒,好嗎?

15.媛媛,你的進步讓老師和小朋友都感到吃驚。課堂上你不但認真聽講,還經常舉手回答問題。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,特別讓老師吃驚的是,那次在午睡時,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,真讓老師對你刮目相看。老師堅信,媛媛的路一定會越走越精彩!

幼兒園中班評語條篇十一

你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,自己的見解,做個自信的孩子。

你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。

你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

陳卓偉小朋友

你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

劉煒豪小朋友

你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

顧涵雪小朋友

你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

韋吉小朋友

你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

楊悅敏小朋友

你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

酈冬穎小朋友:

你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。

你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。

你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。

你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好、不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友

不錯的好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現。

你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望文文小朋友以后嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

浩浩是個活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯、多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!

越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望柯巖改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。

你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫、折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒

你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。

你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。

你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎

你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好

你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項

不錯的活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦、大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班后變的更活潑、大方好嗎?

你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班后上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?

你是個 聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?

你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課后經常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?

你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發言,相信這樣你會更棒?

你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?

你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!

你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎?

你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加

你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律,認真聽講,也很樂意參加各項游戲活動,你的數字寫的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯、午睡的時候,你的表現也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋、大膽舉手發言,變得更活潑、大方些好嗎

你在幼兒園是一個內向、文靜的小女孩。上課認真聽講,遵守紀律,能較好的掌握各門學科的教學內容;在做游戲時,能夠很好的和伙伴合作;對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動、勇敢、大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎?

你是個活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團結同伴,自己的事情自己做,經常搶著幫集體做事,集體榮譽感強;積極參加幼兒園的各項游戲活動,能很好的掌握所學內容,這學期你的畫畫進步很大,對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班后能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎?

你是個活潑、能干的小男孩。你愛勞動,經常幫助老師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子,”你這一學期畫畫進步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色涂的也很漂亮,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自己不認真聽講,常常影響別人。希望你下學期上課能認真聽講,做事能認真些好嗎?

你是個聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項活動,自理能力強,你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能,讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。

你活潑、開朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,經常幫助老師為小朋友們發點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發展的好孩子。

你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那么明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。

你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,你很會表達你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我希望你保重身體,每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規,希望你在生活自理上多多鍛煉,成為班級中最棒的

愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應該那么懦弱,其實你很棒,每天的各項活動中,我都能看見你高舉的小手,每天在老師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的時裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中,能再接再厲,積極開動你的小腦筋,成為班級中最優秀的好孩子。

你是個文靜的小帥哥,你聰明、可愛、活潑、文明、守紀、自律,老師從沒有遇到過

不錯的你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同學你總是很謙讓,每次評小紅花,所有的同學都會推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成為了同學學習的榜樣。在今后我相信你會再接再厲,成為老師的好幫

你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學、我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中,改正自己插嘴的壞習慣就更好了。

你是一個聰明、活潑、可愛的小朋友。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲。我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執著,你是個很能干的孩子,生活習慣、自理能力都非常強,在學習方面你也是佼佼者。我希望你在今后的學習中能多多舉手,主動的幫助那些需要幫助的同

你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己,所以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能干,你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃飯時的表現也很好,不講話、不亂挑食,你少的就是你的自信心,。希望你進入大班后能積極舉手發言,做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。

你的數學能力很棒,所以你很愛學習,能較好的掌握各種知識內容,上課時你能積極舉手發言,樂意參加各項游戲活動;尊敬老師,團結友愛。但你容易受其他小朋友的影響,學習活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學習無關的事,希望你在下學期中能改掉課堂中的不良習慣,好嗎?

可愛的你平時太文靜、也太膽小了,每次老師看著你的時候,你馬上就躲開,其實老師很喜歡你的,你上課遵守紀律,很樂意參加各項集體游戲活動;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯、午睡的時候,你的表現也是很棒的。希望你能夠在大班的學習生活中成為一個上課積極開動小腦、大膽舉手發言、活潑大方的小姑娘。

在我的眼中你永遠都是一個乖巧、聰明、懂事的好孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈,你的舞姿是那樣的優美,讓老師很驕傲;你的學習習慣很棒,所以你能很好的掌握各門學科的教學內容;在與同學相處時,你也能夠很好的和伙伴合作;希望你進入大班后能變的勇敢、大膽些,成為老師的好幫手好嗎?

還記得你那次挽著姜圓圓的手,在舞臺上表演的時候嗎?那天你真的將所有的老師都迷倒了,我為你感到特別自豪。你在這個學期中的表現很出人意料,特別在學習上,你能認真、積極的參與每一次學習活動,數學方面有很大的提高。你很熱心,常常能看見你主動的幫助其他小朋友。我希望你能堅持下去,相信你自己會成為老師最棒的學生。

很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時的樣子。在我的眼中你是一個聰明、活潑、可愛的小女孩。你講文明、講禮貌,和小伙伴們能友好的相處。學習習慣也不錯,常常看見你那高舉的小手,你在這個學期中有了很大的進步:做事不拖拉、上課不插嘴,愛勞動,講衛生。希望你進入大班后,能改掉自己任性的習慣,成為同學學習的好榜樣。

活潑、可愛的你。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項游戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多,希望你在數學方面能多多練習,成為各方面全面發展的好孩子。

你是個可愛的女生,在幼兒園中你尊敬老師,待人有禮貌,能跟小朋友友好的相處。只是,你對學習不怎么感興趣,有時會分散注意力。但你在這個學期中,繪畫能力、表達能力、交往能力、自理能力都有了很大的提高。馬上就要上大班了,希望你養成良好的學習習慣,主動的和老師、同伴多交往一下,改正自己以往的不良習慣。

你很能干,每天都幫助老師收拾桌子,你很熱心,小朋友們一有困難你就去幫忙,我知道你希望成為大家的好朋友,所以你要注意你自己的個人衛生。在這個學期中,你的表現是不錯的,每次的學習活動你都很積極的參與,很主動的動腦筋。但有時你會與好朋友在課堂中打打鬧鬧。我希望你學會自律,成為老師的好幫手,同學的好朋友。

你的活潑、大方是我最喜歡的地方。你能和小朋友合作完成各種實驗,和小朋友共同討論各種問題。待人有禮貌上課能認真聽講,遵守紀律;吃飯睡覺的表現也較好,你的數學、繪畫方面在這個學期中也有了很大的提高。希望你在今后的學習生活中能更為主動積極些,成為老師的好幫手。

你在童話劇表演的時候最神氣,你那響亮的聲音,搞笑的動作,一看就知道你是個聰明,能干、大方的小男孩。在班級中你尊敬師長,集體榮譽感強,能和小伙伴友好相處。平時也能幫老師做些力所能及的事情,能積極參與各項游戲活動,希望你在學習活動中能積極的開動腦筋,成為同學學習的好榜樣。

“謝謝老師”是你常對老師說的話,我知道你很有禮貌,你也是個活潑可愛的小姑娘。在各項活動中你總是很遵守紀律,很樂意參加幼兒園的各項游戲活動,你也很能干,能盡職的做好小組長工作,我希望我認識的周悅,在大班的學習生活中能再接再厲,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。

你在老師的眼中是個聰明、活潑、有個性的小男孩。在班級中你尊敬老師,團結同伴,能高高興興地參加各種游戲活動。這學期中你最明顯的進步,數學題目完成的特別出色,寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今后的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?

你是一位很善于表達的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,你的數學本領有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,團結友愛。積極參加各種活動,最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在大班的學習生活中,努力進取,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。

你平時雖然話不多,但我知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。這學期中我發現你長大了,懂事了,在各項活動中認真、積極,和同學相處友愛、團結。愿意幫助老師,同伴,數學、美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。:

你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做事認真、你很愛干凈,這是你的良好習慣,自我服務能

不錯的力也較強,在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。

韋威小朋友:你是個聰明、可愛、勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,你上課認真、愛舉手發言,能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的!

張磊小朋友:你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯、午睡的習慣也好。老師希望你以后能多做些數學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明、能干。加油哦!

王臻小朋友:你是個活潑、聰明又能干的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心、做事更細心。做一個棒小伙!

馬一聰小朋友:你是個活潑、大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯、睡覺都是最好的。你現在很愿意參加游戲活動,小組長工作認真負責,畫畫和數學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后聰聰做事的速度快一些,你一定會變得更好。

俞啟航小朋友:你是個聰明、活潑的小男孩。你很愛學習、愛動腦、愛看書。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯、午睡都表現都很好,你的語言發展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望金金以后保持好的優點,.做一個棒棒的小男子漢!

鄭妤穎小朋友: 你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌、講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變的更加棒的!

張瑾小朋友:你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期里的表現很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經常舉手發言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒,好嗎?

陳雅菡小朋友:你是個可愛、善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多,你比以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋,常舉手發言。你的自理能力也變強了,你的畫、語言發展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組后,動作的協調性強多了。在這次節目中你表現得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動,讓自己得到很好的鍛煉。你一定會變得最棒的,加油!

周佳鈺小朋友:你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大,你的自理的能力很強,能做好自己的事情。你愛勞動,愛幫助別人,小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經常舉手發言了,畫畫也比以前進步了,數字也寫得好。老師希望你以后繼續保持好的優點,利用空余的時間多看一些圖書,提高表達能力,老師相信你一定會變得更加棒的,可以嗎?

李翔小朋友:你是個活潑、可愛又聰明的男孩子。這學期你的進步很明顯,你變得能干多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會把它做的最好,如:跳繩。你的畫畫也進步了,語言表達能力也變強了。你愛看書,愛學習,認識的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動,把自己的身體變得棒棒的,做一個棒小伙!

李沁沛小朋友:你是個聰明、可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現很好,你大了變得更加懂事了,做事認

不錯的真又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的數字也寫得很好,自理能力也強多了。希望你以后不要動手碰的孩子,有事及時找老師,多看一些圖書,提高自己的閱讀能力,增強語言表達能力,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?

眭全小朋友:你是個活潑、聰明又有些調皮的小男孩。這學期你的變得能干多了,對老師有禮貌了,吃飯、午睡、穿脫衣服都不要老師幫忙了,自理能力強了。有時還能幫助別人,整理玩具,收拾圖書。你的畫畫和寫數字都有進步。老師希望你以后做事情更加的細心一些,上課認真一些,能大膽的舉手發言,能積極參加各項活動。讓自己變得更能干,可以嗎?

袁玉寧小朋友:你是個聰明、活潑又大方的小女孩。這學期的表現很出色,畫畫能力提高了,畫面干凈,色彩也涂得好。你上課認真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心、細致。你一定會變成最棒的!

曹嘯東小朋友:你是個聰明、可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好,上課非常認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發現一些新的東西,去探索。是個很愛學習的好孩子。希望東東以后做事再細心一點,多參加一些集體活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。

張淑妍小朋友:你是個聰明、大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能干,能主動和老師說一些自己發生的事。你上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發言,說出自己的想法。你的口語表達能力很強,你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了進步,老師希望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題,讓自己變得更加出色。

周曉煒小朋友:你是個活潑、能干的男孩子。這學期你的進步很大,上課認真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,常常搶著要回答老師的提問,學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以后繼續保持好的習慣,要講衛生,做事更細心點,多看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?

步雨清小朋友:你是個聰明、活潑又能干的孩子。這學期你的表現很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發言。在這次六一節目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?

王麗娜小朋友:你是個大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能干了。你上課認真了,也認識了很多字。老師希望你以后能更加認真,多練習畫畫,加強數學方面的練習,上課要多舉手發言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?

唐元玉小朋友:你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師希望小玉以后做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛煉,不要怕吃苦。經常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能干,好嗎?

酈菡昀小朋友:你是個聰明、活潑又能干的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好,老師希望甜甜保持好的優點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?

朱啟燁小朋友:你是個聰明、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很認真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后,畫畫進步很快,數字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課,做事、吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?

束佩瑤小朋友:你是個活潑、可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園,喜歡和老師說說話,這學期你上課認真了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情,而且做得很好。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?

吳子漩小朋友:你是個聰明、可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習、愛看書認字。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

李佳鈺小朋友:你是個善良、聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!

肖亦奇小朋友:你是個聰明、可愛又能干的小女孩。這學期你的表現很出色。你上課認真愛動腦筋,愛學習、學到了很多的本領和知識。你的畫畫也有提高,但你從不驕傲,總是一直認真地學。你還很愿意幫助老師和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜歡你。老師希望奇奇繼續保持優點,做一個老師得力的小助手,好嗎?

王一平小朋友:你是個可愛、善良又能干的小女孩。這學期你的表現很好,你各方面提高較快。認字、念兒歌

不錯的畫畫都很棒,你很愛勞動,經常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,畫畫也有了很大的進步。希望你以后上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

錢成成小朋友:你是個活潑、聰明、可愛的男孩你喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,這學期你各方面都進步很大。上課認真了能積極舉手回答問題,愛開動腦筋,認識的字也比以前多了。吃飯、睡覺也好多了,有時還添飯呢。老師希望成成以后上課時不要調皮,加強動手和自我服務能力,做事情要有頭有尾。經常去看一些圖書,讓自己更棒,好嗎?

凌喆小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩,這學期你的進步很大,你能自己穿、脫衣服,吃飯也好了,自理能力強了。你喜歡幫老師做一些事,而且做得很好。你上課比以前認真了,經常舉手發言,也認識了很多字。畫畫涂色也有進步,希望豆豆以后做事再細心一些,在數學方面再加強練習。經常看一些圖書,增長見識。讓自己變得更加棒,可以嗎?

王智健小朋友:你是個活潑、可愛又聰明的小男孩,你學習習慣特別好,這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,你已經能讀一些簡單的故事了,真棒!你的豎笛吹的很好,在這次六一表演中表現突出。老師希望你以后做事再細心一點,你一定會是個棒小伙,加油!

蔡一沖小朋友:你是個活潑、聰明又善良的小男孩。這學期你的表現很好能堅持來上幼兒園,不隨便請假。你喜歡和老師說一些自己的事,把老師當成朋友。你學本領很快。尤其是畫畫很棒,畫面富有創造性,折紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以后吃飯要更快一些,葷菜素菜都要吃。午睡時要安靜入睡,不要打攪別人。經常看一些圖書,讓自己變得更加棒!

張碧霞小朋友:你是個可愛、善良又大方的小女孩。這學期你的表現很好,你上課認真了,常常舉手發言,也認識了很多字,會講幾個簡單的故事,你參加了故事興趣小組。在這次六一表演中很突出。你喜歡幫助小朋友,你會謙讓別人,畫畫也有進步。老師希望你以后能參加一些勞動,鍛煉自己,做事再細心一些,讓自己變得更能干。可以嗎?

張俊翔小朋友:你是個聰明、善良又能干的男孩子。這學期你表現很好,上課能經常舉起手發言,開動腦筋,說出自己的想法。你很喜歡看書,愛學習、愛聽故事。小組長也做得很出色,你喜歡幫助別人,幫助老師做一些事,而且做得很好。老師希望你以后做事速度能更快一些,上課不要和小朋友講話。午睡時要快一點穿、脫衣服。讓自己變得更棒,做小朋友的榜樣,好嗎?

王琢玉小朋友:你是個可愛、大方又聽話的小男孩。你每天總是第一個來到幼兒園,你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,經常看見你舉手回答問題,說一些自己的想法。你喜歡和老師說一些自己的事。老師希望小虎以后多練習畫畫、數學,讓自己多學一些知識和本領。遇到一些事情及時找老師幫忙,經常去看一些圖書,讓自己變得更加棒,好嗎?

單平燁小朋友:你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了。老師希望圓圓以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢。

盧北辰小朋友:你是個可愛、機靈又調皮的小男孩。你喜歡幼兒園,每天早早地來幼兒園。你對老師很有禮貌,和小朋友相處得很融洽。你的口語表達能力很強,在童話劇興趣小組里表現很突出,在這次六一的表演中很出色。你遇到一些小困難會想出辦法來解決。老師希望辰辰以后保持好的習慣,加強自制能力,上課不要調皮,不要和其他小朋友說話。這樣你一定會更棒。

雷寧小朋友:你是個可愛、機靈,又有些調皮的女孩子。你的性格很開朗就象個男孩子一樣。你愛玩冒險的游戲,也很堅強。這學期你上課認真多了,念兒歌時聲音很響亮,數學方面也有提高。你畫畫也有了很大的進步。老師希望寧寧在幼兒園要講衛生,做要再仔細一些。早上上學不要遲到。午睡起床后要快一點穿衣服,做事情速度快一點,做個更能干的小女孩。

管嬌小朋友:你是個活潑、大方又能干的小女孩。你對老師有禮貌,會關心別人,愛勞動,吃飯不挑食,生活自理能力強。常常幫老師做事。這學期的表現也很好,上課能舉手發言,口語表達比以前強,平時愛看看圖書,愛學習,也能幫助小朋友做一些小事情。老師希望嬌嬌以后積極參加體能鍛煉。做事大膽一些,做個能干的小女孩,可以嗎?

管婷小朋友:你是個大方、可愛的小女孩。這學期你進步了很多,有時上課也舉手發言,但是聲音不響亮。有時會和旁邊的小朋友說話。你的小手很靈活,會折紙、剪紙、捏泥。也很喜歡參加各種活動。你兒歌念得很好聽,老師希望婷婷以后多看一些圖書,多認識一些漢字,能多舉手發言,做事更認真,細心一點,讓自己變得更加好。

管妍小朋友:你是個善良、文靜又能干的小女孩。這學期你的進步挺大的,自我服務能力較強。你喜歡幫老師做事情,有時幫老師擦桌子,拎小桶等等。上課認真了,喜歡唱歌、畫畫。老師希望小燕子以后多看一些圖書,增長自己的知識。做事再細心一些,大膽一些,做得更出色。

幼兒園中班評語條篇十二

1、你是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!

2、你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯午睡的習慣也好。老師希望你以后能多做些數學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明能干。加油哦!

3、你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和你交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

4、你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望你能改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

5、你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。

6、你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

7、剛上幼兒園時你特別愛哭鼻子,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多優點——聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,活動時多舉小手回答問題,好嗎?相信你一定能!

8、你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。

9、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好

10、你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期里的表現很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經常舉手發言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒,好嗎?

11、媛媛,你的進步讓老師和小朋友都感到吃驚。課堂上你不但認真聽講,還經常舉手回答問題。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,特別讓老師吃驚的是,那次在午睡時,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,真讓老師對你刮目相看。老師堅信,媛媛的路一定會越走越精彩!

12、小朋友;你很愛勞動,常常為班級做好事。這學期你各方面都有很大進步,你變得更加懂事了,做事更認真細心,上課也能多開動小腦筋了,還認識了許多字寶寶。希望你以后在書寫方面多練習,并增強語言表達能力,讓自己變得更棒,好嗎?

13、你在老師的眼中是個聰明活潑有個性的小男孩。在班級中你尊敬老師,團結同伴,能高高興興地參加各種游戲活動。這學期中你最明顯的進步,數學題目完成的特別出色,寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今后的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?

14、你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。小小的個子細細的聲音,平時能歌善舞,可別看你個子小,做早操時卻是精神抖擻的。上課時,你比以前更認真了,看著你復述的故事一次比一次完整,老師感到很欣慰。自從參加美術興趣班后,你畫畫的技巧也提高了,畫面更豐富了。希望雯禧升大班后更活潑大方些,做個勇敢自信堅強的孩子。

15、你是一位很善于表達的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,你的數學本領有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,團結友愛。積極參加各種活動,最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在大班的學習生活中,努力進取,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。

幼兒園中班評語條篇十三

1. 你是個活潑可愛的女孩。在折紙畫畫跳舞都很棒。老師教的知識掌握好,關心集體愛護同伴,在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規則,上課還能舉手發言,如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦!

2. 你是個活潑大方很善于與人交往的孩子。熱愛集體,關心同伴。折紙畫畫跳舞進步大,對老師布置的每件事情都能認真完成。你不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫老師分發餐具。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規則,上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大,愿你繼續努力,爭取更大進步。加油!

3. 你是個聰明可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理能力強,自己的事情自己做,還能幫助小朋友。折紙畫畫跳舞有很大進步,上課還能大膽發言,表達清晰。希望再接再厲,不斷進步。加油!

4. 你是個熱愛集體,關心同伴的好孩子。你敏捷的反應睿智的思維給老師留下深刻印象。自信大膽的你總是第一個舉手回答問題,語言豐富完整又響亮,還常常出乎老師的意料之外。數學方面表現得更出色,以內數的實際意義及認讀。如果遇到不開心的事情,能聽大人勸解,你會更快了的,你能做得到嗎?

5. 你是個文靜懂事的小女孩。不挑食講衛生有禮貌,畫畫跳舞很出色。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦。自理能力強,自己的事情自己做,還能幫助小朋友。在思維理解動手操作等各方面棒極了。如果能更大膽自信在集體面前表現自己,你會更棒的。加油!

6. 你是個靦腆可愛的小女孩。能自己的事情自己做,還能幫助小朋友。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦。畫畫仔細跳舞認真,吃飯也進步了。老師期望看到你上大班后上課更專心,發言更大膽,你能做得到嗎?加油哦!

7. 你是一個文靜懂事的小女孩。對老師有禮貌,與同伴相處好,因此你有許多好朋友。你做事情特別細心,上課能專心聽講,還能舉手發言。這學期在吃飯學習方面有很大的進步,老師為你的進步感到高興,希望你上大班以后能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

8. 你是一個聰明天真可愛的小女孩。臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦,因此你有許多好朋友。小小的個子細細的聲音,唱歌講故事真棒,上課還能大膽的舉手發言,希望今后再接再厲,讓自己變得更棒。加油哦!

9. 你是個活潑可愛聰明的小男孩,你喜歡游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能說會道,經常看見你與同伴談笑風生。上課能大膽舉手發言,數學方面表現得更出色,以內數的實際意義及認讀。如果上課能專心聽講,這樣你會學到更多本領。加油哦!

10. 你是一個活潑可愛的孩子,只要你用心學,什么事情都難不倒你。你喜歡進區角活動,在活動中,你用心操作每一份材料,所以你學會了許多本領。你的語言表達能力也有進步了,能清楚地表達自己的想法。只是你上課有時會開小差,如果上課能專心聽講認真學習,你會更棒的。加油哦!

11. 你是個懂事乖巧的好孩子。折紙畫畫識字跳舞很棒。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦,都真著與你做朋友。自理能力強,自己的事情自己做。上課能大膽舉手發言,愿你今后繼續努力,爭取更大進步!

12. 你是一個活潑好動的小男孩,這學期你的自理能力提高了,能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,上課能大膽舉手發言,畫畫識字也有很大進步,老師期望看到你上大班后上課更專心認真聽講,你能做得到嗎?

13. 你是個活潑好動的小男孩,自理能力強,能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,上課能大膽舉手發言,老師教的本領很快學會接受力強,畫畫認字有所進步。希望升大班以后上課能專心聽講,爭取更大進步!加油!

14. 你是個活潑善良的小女孩。你不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫老師分發餐具。這學期在識字唱歌也有很大進步,上課能開動小腦筋想問題。老師期望看到你上大班后上課更專心這樣你會更棒的,加油!

15. 你是個活潑好動的小男孩。,這學期你的自理能力提高了,能自己的事情自己做。吃飯午睡你的表現也非常好,在畫畫也有很大進步。老師期望你升大班后,能積極開動小腦筋大膽舉手發言,這樣你能學到更多本領,你能做得到嗎?

16. 你是個活潑可愛的小女孩,這學期你的自理能力提高了,能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,吃飯午睡你的表現很好。老師期望你升大班后,能積極開動小腦筋大膽舉手發言,這樣你能學到更多本領,你能做得到嗎?

17. 你是個活潑可愛的女孩子。自理能力強,自己的事情自己做,還能幫助小朋友。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦。畫畫識字跳舞有很大的進步,老師為你的進步感到高興,期望你能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

18. 你是個活潑好動的小男孩,這學期你的自理能力提高了,能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項活動,還喜歡展現自己。畫畫識字有很大進步,上課能大膽舉手發言。如果上課能專心聽講,這樣你會學到更多本領。加油哦!

19. 你是個活潑可愛的小男孩,對老師同伴有禮貌,因此大家都喜歡你。你喜歡參加幼兒園的各項活動,你喜歡和小朋友做游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。在六一活動的節目中表現得非常棒!對老師教的本領:唱歌跳舞識字畫畫等都能學會,如果上課能專心聽講,這樣你會學到更多本領。加油哦!

20. 你是個可愛靦腆的小男孩。對老師同伴有禮貌,因此大家都喜歡你。你喜歡參加幼兒園的各項活動,在六一活動的節目中表現得非常棒!畫畫識字方面也有很大進步。老師為你感到高興。期望你以后能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

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