大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫景的作文【精選3篇】，希望對大家有所幫助。

寫景的作文【精選3篇】一

我的爺爺奶奶是教授，他們可有學(xué)問啦！

爺爺奶奶在研究所工作，住的地方離我家很遠(yuǎn)，平時我們只能靠電話聯(lián)系，所以節(jié)假日我們都會回去陪伴孤單的爺爺奶奶，讓他們享受天倫之樂！

五一長假，我們早早地來到爺爺奶奶家，因為我的頭發(fā)太長了，而爺爺正是我的專業(yè)理發(fā)師。果然爺爺一見我就迫不及待地把我按在椅子上，一手拿著電動理發(fā)器，一手拿著梳子很“專業(yè)”的幫我理起了發(fā)。爺爺?shù)恼J(rèn)真勁兒就象在鉆研他的學(xué)問。我呢，老是和他“作對”，手腳動個不停，害得爺爺奶奶圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

半個多小時過去了，我的最新發(fā)型終于出來了，爺爺奶奶看著他們的杰作，滿意地笑了！我給我的發(fā)型起了一個名字——“聰明角”，因為它可是我的教授爺爺給我理的。

瞧，我的爺爺奶奶多能干啊！我長大以后要像我的爺爺奶奶一樣，做一個有學(xué)問的人。

寫景的作文【精選3篇】二

今天，為了配合學(xué)校的“實驗一號”活動，我當(dāng)了一次理發(fā)師。

原因很簡單，班里幾個男生的頭發(fā)始終無法達(dá)到學(xué)校的要求，雖然僥幸沒有被執(zhí)勤老師逮住，但我還是認(rèn)為，要“借這次東風(fēng)”，徹底改變班級風(fēng)氣。在警告多次無果后，我親自己動手了——拿上剪刀，當(dāng)理發(fā)師，現(xiàn)場解決該遺留問題。

沒有一個男生心甘情愿讓我理發(fā)。呵呵，我也學(xué)他們來個死纏爛打，不理不行。于是，當(dāng)?shù)谝粋€學(xué)生的長發(fā)剪掉之后，其他的學(xué)生也就在十分不情愿中讓我理了發(fā)。

我其實是有些許理發(fā)方面的經(jīng)驗的，婆婆的頭發(fā)我已經(jīng)理過多次。因此，在給學(xué)生理發(fā)時我很努力，力求理得有模有樣。對于理得過眼的我還開玩笑讓他們給我高昂的理發(fā)費。呵呵，好容易有個第二職業(yè)還是免費的，多冤啊！

但是無論我如何解釋我的技術(shù)不錯，學(xué)生們依然沒有一個肯信任我的理發(fā)技術(shù)，都強烈表示要回家后再理。于是在剪掉一些一眼就看著長點的頭發(fā)后，我這個理發(fā)師毅然下崗了。

但愿，我繁忙的教學(xué)工作之間，再不要兼職理發(fā)師了。當(dāng)然這就要看我的學(xué)生們?nèi)绾握J(rèn)識今天我的職業(yè)了。

寫景的作文【精選3篇】三

雨傘打開時，就像一顆濃密的大樹，讓人想要躲在底下避雨；收起時，則像一只害羞的小貓一樣畏縮起來，讓人有一種同情牠又愛莫能助的感覺。

下雨時，路人猶如熱鍋上的螞蟻一樣忐忑不安，這時有了雨傘這位英勇超人，幫助我們躲過暴風(fēng)驟雨。在雨傘下的我，就如同在媽媽溫暖的雙手下?lián)肀е俣嗟睦щy也一起勇敢的克服。雨滴滴滴答答撞在我的傘時，就像有著成千上萬的軍馬正在對我發(fā)動攻擊，這時我不畏艱難的沖回家，才終止這場戰(zhàn)爭！

晴天時，我撐著雨傘來遮陽，以免被曬成肉干！雨傘上的溫度非常炎熱感覺可以煎荷包蛋呢！不過不知道雨傘能受得了嗎？還是我要停下來幫它澆水散熱？它就像一位意氣風(fēng)發(fā)的青年，真得感謝它呢！

雨傘除了能幫忙我們遮陽避雨，還能當(dāng)作降落傘游戲道具，假裝跳下時，有著陣陣狂風(fēng)吹來，使我無法呼吸，真是刺激！雨傘就像在生活中的朋友，在我們有困難時伸出援手，希望我也能當(dāng)一只雨傘來保護(hù)人們。

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