在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到。是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編為大家收集的我是個學霸【精選6篇】，希望對大家有所幫助。

我是個學霸【精選6篇】一

俗語道：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。

自出生起，我們就一直沐浴在父母的悉心呵護下，無憂無慮的成長著。從牙牙學語、蹣跚學步......到如今的莘莘學子，沒有哪一樣是通過自己一個人獨立完成的。父母的的確確為我們付出了太多太多：從精神到物質、從年輕到年老，他們為我們進行了全身心的付出。

有則新聞：李某因對父母不滿而離家出走，只留下一張欠條——“今欠父母×萬元，用以還清幾年來父母對我的撫養，從此互不相欠!”

對于李某來說，父母對于他的愛是可以用錢來等價的，但他忘記了最為重要的一點——他的生命——他的生命是父母賜予的。我們的生命孕育于父母的愛中，也因此我們才降臨于這個世界，也因此我們才能感到世界的美好與幸福。

有篇故事：麗麗過生日，母親為麗麗戴上生日皇冠的時候，麗麗做出了一個令所有都意外的舉動——麗麗拿下皇冠，為母親戴了上去：“媽媽，今天應該是您的節日，謝謝您!”

對于麗麗來說，母親的一切比自己的生日更重要。麗麗長大了，父母卻老了!她感謝的是父母給的生命，感謝的是對于他們給予的愛。

我是一個人，一個堂堂正正的人。人的本性就是善良。“百善孝為先”，作為一個真正的人，就必須先學會“孝”。對于父母付出的一片汪洋大海，我們能做什么?

記得不得不第一次出遠門時。當我走出家口，他們說：沒事兒的。我不敢回頭，我怕想他們。當走到拐角，我看見他們仍在看著我，那種眼神充滿著對孩子的牽掛與不舍......

一幢新房子、一整沓鈔票、周游世界......不，父母什么都不需要，他們只知道對我們無限又無私地付出，對于他們來說孩子就是全部。

誰也無法忘記父母對自己的愛，對自己的呵護、關心。唱段小曲兒、說句笑話、嘮嘮嗑兒、捶捶肩膀、做頓飯、陪他們去逛逛街、散散步......每當他們看見你高高興興地，我們就會發現，他們笑得比平時更加開心、更加輕松。

有個地方，是永遠可以安然酣睡的港灣，那就是父母的懷抱。但有一天，我們終會離開父母，請記住，他們是父母，我們欠下的是一輩子也無法還清的生命。

我是一個人，我知道什么是孝，我知道我應該做什么，我一定會盡我所能讓他們無怨無悔，讓他們無憂無慮，讓他們開心，讓他們為我驕傲。

我是個學霸【精選6篇】二

可愛的小豬，我的朋友。她是一名品學兼優的好學生亦是我所在班級的“學霸”。“學”到什么程度呢？就是那種每一天都廢寢忘食，與課本常眠的作息規律。“霸”到什么程度呢？就是那種認真負責管理班級大、小事務，同學有難她兩肋插刀，不怕麻煩。好比如我成績不佳，她就會利用課余時間幫我尋找解決方法。

我每天都會反反復復的詢問自己“為什么你沒別人優秀？為什么你怎么努力都不能與小豬并肩前行？”事實上，我很清楚這是為什么。下課了，我拉著伙伴一起談天論地，小豬則拿著剛講解完的數學題趕忙追上老師的步伐，再尋更多的解決方法；體育課一解散，我拿著籃球跑去和別人學投籃嬉戲打鬧，小豬則把英語書交給其他同學，自己拿出準備好的練習冊請其他同學幫助她聽寫單詞；放學后，我收拾好了書筆，與同學在黑板上亂寫亂畫，小豬則趁著無聊拿出課外書籍看的津津有味；回到家，我趕忙寫完作業后，拿出手機刷抖音、快手，小豬則做完作業后，把今天所有在課上還沒吃透的題一一拿出來重新溫習……

這就是原因，明明很多人已經輸在起跑線上了，還不想速跑，一直在競走！所以，為什么我們總要說“自己比別人笨，學不進去，聽不懂課程”其實，就是在為自己的“懶”找借口。這就是“學末”與“學霸”的對比。所以，誰又看得到“學霸”在那耀眼的高分后所付出的艱辛呢？

小豬就是這樣的一個“學霸”不僅自我努力，還時不時幫助我們，所以小豬在班級里很受同學們歡迎。還記得上次大掃除，很多同學游手好閑，不忙著趕緊打掃完衛生回家，而是三五一群的坐在一起高談闊論。在這時，小豬就會鼓動大家伙一起動起手來，如果換做別人來說，我相信一定少不了一場腥風血雨的“爭辯戰”。小豬就是這樣神奇，有著一股清流正直的心腸在班級的每個角落里徘徊。

像這次，我們班級需要舉薦一名“三好學生”作為本班代表，全班同學毫不猶豫的投給了小豬。畢竟她是真的學霸，在大考中她蟬聯年紀第一已數不清。小豬好學、熱情，吃苦耐勞的身影在每個人的腦海中，這個“三好”實至名歸。

祝賀你，我可愛的小豬學霸！

我是個學霸【精選6篇】三

你憂慮地望著鏡子里明顯的白發，你知道是誰偷走了里面的黑嗎？

你焦急地摸著臉上那幾道皺紋，你知道是誰偷走了上面的青春嗎？

是我，是您的女兒，一個不懂你的心、不孝順的女兒！

您每天辛苦工作，原本烏黑的青絲已有幾根變成了白發，而我卻一直以為它是時間留下的痕跡。后來，我終于明白，那是您對女兒的信任和關愛，可我，卻漠視了這份父愛，我像個賊一樣，把它偷了。我竟是個賊？

您總是望女成鳳，“乖女兒，我相信你能成功！”的話，我不知聽到過多少次。每當您下班回來，您的女兒正在寫字臺前“工作”，您總是會說：“乖女兒，休息一會兒，別太疲勞了！”可你卻不知道，您的女兒是陪伴著電腦和文曲星度過了好些“快樂時光”。不行你可以去摸一下，顯示屏還是熱的。可是，有你的愛和信任，你從來沒有去摸過。而我好像也從未羞愧過，因為偷的已經太多太多了。即使有幾次，這種伎倆已被你識破，你只是摸摸我的頭，說：“我相信你。”一次次考試，你的女兒一次次的“失利”。一次次讓您失望。由于你的愛太深，信得太深，使我這個“賊”一次次地“得手”，使我更像是一個“賊”。

明天，我又將有一次考試，你仍就拍著我的肩膀，說：“好女兒，爸爸相信你！”我誠實地點點頭，我會盡力的。

我想我現在已經不是一個“賊”了。我認真地寫下了一個女兒對父親的愛，這是一篇懺悔錄，一封檢討書。我只想找回親情，找回愛和信任，永遠不想當個“賊”了。可是，爸爸，我欠你的，不僅僅是誠信，也許是永遠的情，一輩子也還不上了。

我是個學霸【精選6篇】四

“前方高能，學霸出沒請注意。”學霸的世界你真的懂嗎，學霸背后付出的辛酸，你嘗過嗎？學霸的煉成，需要舍棄太多太多，你又真的想成為學霸嗎？

------題記

Unit1

她叫夏小晚，是很多人眼中的優等生。她自小品學兼優，多才多藝。同學們都知道小晚的智商高的嚇人，再難的題目到她手中都迎刃而解。班上的同學都叫她“第一名”。只有小晚知道，這個善意的綽號就像一頂高帽，壓得她喘不過氣來。

周末，夏小晚急匆匆地奔跑在大街上。是的，她很忙，即使是周末她也不能像同學們那樣悠閑地逛街，補覺。沒辦法，她要去練跳舞，還是最高雅的芭蕾。小晚練芭蕾練了七年，從十歲開始，一直在練習芭蕾。其實，她并沒有特別愛芭蕾，只是，芭蕾，是媽媽從小要求的。她覺得自己就像一個陀螺，一直不停向前旋轉。

那又能怎樣呢？小晚嘆了一口氣，自己是媽媽的希望，媽媽和自己相依為命。自己為了讓媽媽開心，已經做了這么多自己并不喜歡的事。每當看到媽媽在外面對朋友們說小晚哪里那里好時，她都覺得心里很堵，悶得難受，沒有辦法，堅持下去吧……

Unit2

芭蕾班中，依然是小晚最喜歡的青老師在帶領大家翩翩起舞。下課時，小晚因為多次走神，被老師單獨留了下來。“小晚，你怎么了，心不在焉的？”青老師親切地問道。也許是老師太溫柔了，小晚一股腦把最近的煩心事告訴了她。班上有一個女生，特別善妒，并且狡猾多端。像小晚這種一路上順風順水的好學生自然受到了她的刁難。每一次，那個女生都在背后說小晚壞話，造她的謠言。即使小晚生性溫和，卻也不能心無芥蒂的與她和平共處。小晚無視過她，忍耐過，卻換來了她變本加厲的報復。

就在那個女生更加過分時，小晚終于爆發。結果卻是換來班主任的教訓以及同學們的竊竊私語。她在班主任痛心疾首的目光中走出了辦公室。她真的不開心，她也是人，也是一名學生，為什么好學生就一定要受人擺布。她真的不明白……真是諷刺，她活得像是當時每個學生夢寐以求的夢想，成為了他們眼中那個樣樣精通的“別人家的孩子”，卻也忍受了他們所承受不了壓力。她雖然看起來外表光鮮亮麗，只有她自己知道，這外表下，隱藏著怎樣的壓力與辛酸。

青老師靜靜地聽完了小晚的傾訴，微笑地開導她：“上帝對每個人都很公平，他給了誰什么，那個人就必須要付出一定的代價。你已經有了人家沒有的好成績高智商，所以你就必須要忍受別人的嫉妒與猜忌。努力做好自己，無視那些困難，綻放出屬于自己的光彩吧！”

小晚似乎明白了什么，她禮貌的告別青老師。

青老師知道，她需要自己好好想想，做出一個屬于自己的決定。

Unit3

在回家的路上，小晚一直在想青老師的那一番話。她為什么要一直聽媽媽的話，她的人生為什么要讓媽媽來規劃呢？小晚想，她是不是可以不用顧忌媽媽的感受，作出一個屬于她的決定……

回到家，果不其然，媽媽在意料之中的開始訓斥：“你看看幾點了，下了課為什么不馬上回家？你還要練琴，學習，你還要不要考試了？！我一個人辛辛苦苦地養你這么大，你就是這樣長大的？”“媽媽。我不想再練芭蕾了。”夏小晚這句話無疑是一個重磅炸彈，她說完這句話自己也愣了一下。她不明白自己為什么會說出這一句話，或許，她內心一直是這么想的吧。

“為什么！你不是一直在練芭蕾，從十歲開始，學了這么久！難道付出這么多的努力，說放棄就放棄了？！你難道不想以后在舞臺上跳著優美的芭蕾？”媽媽歇斯底里地尖叫。

“可是媽媽，那是你的夢想，不是我的。”

“……，你，你太讓我失望了。”

小晚從來沒有見過媽媽這樣的眼神，失望、痛心又震驚。她這次，也許真的傷害到了媽媽。是啊，自己從小懂事又聽話，從來沒有頂撞過媽媽，可這次……

她不敢在再家里呆著，在媽媽的目光中，她好像一只小老鼠，在媽媽的眼神下無處藏身。小晚只能像老鼠一樣從家中，來到小區旁的海邊。

Unit4

黃昏的海邊很美，可為什么，她卻這么難過地想哭呢？

有什么夢想？

----她不知道

想干什么？

-----她也不知道。

在這條沒有人的路上，她放聲大哭。

她只能一直走，一直走，

就好像，路的盡頭會告訴她答案一樣……

夏小晚一直等到夜幕降臨時才敢悄悄溜回家，她不知道媽媽會怎樣對待她。打她？罵她？小晚苦笑著搖搖頭，眼下只能走一步算一步了。

抽出鑰匙，推開門。屋內漆黑一片，家里停電了？小晚下意識地去開燈，明亮的燈光傾瀉下來。沒有停電，那為什么不開燈？難道……

小晚沖入房間，卻沒有媽媽的身影。媽媽呢？小晚叫道：“媽？媽？”終于在陽臺上看到熟悉的那道身影。

“媽，你怎么在這，我找你找了半天！”小晚去看媽媽，卻發現媽媽的神情有些不對。“媽，你怎么了？”小晚心中忐忑不安，眼皮更是跳個不停。

媽媽看了她一眼，目光中包含了很多意味不明的東西。小晚的心咯噔一跳，“媽？”她的身體微微顫抖，夜風有些涼，吹得她手腳冰涼。

“晚晚，”媽媽開口道，她的聲音很輕，仿佛一縷輕煙，轉眼消逝在風中。“剛剛我自己想了很多，你說的對，我不該把自己夢想強加在你身上。你已經很累了，我不能再給你施加壓力。太多的壓力對你的成長也許沒有好處，晚晚，去勇敢地追逐自己的夢想吧！媽媽支持你。”“啊？”小晚有些微愣。“‘啊’什么，以后媽媽尊重你的選擇。”

媽媽的聲音并不大。卻讓人忍不住相信她。

“真的！”小晚很開心，積郁在心中的不快，因為媽媽的這番話消散了不少。

“那當然。”

天上的繁星更亮了，光芒四射。

尾聲

同學們都很好奇，才過了一個周末而已，每天都冷著一張臉的好學生大人，竟然帶著一絲笑容。發生了什么？小晚的同桌忍不住問她：“哎，你怎么了，這么開心，是不是春心萌動了？”小晚看著同桌八卦的眼神，回以一個高深莫測的表情。“你快說嘛！”同桌受不了好奇心的驅使，追問道。

“你猜。”

我是個學霸【精選6篇】五

今天，賈老師布置了一個奇怪的任務，讓我們當一次盲人，聾啞人，殘疾人，做一天媽媽，都可以。然后寫下自己的感受，完成一篇作文。

我在路上冥思苦想，好不容易想到了，我可以做一個盲人，雖然很容易受傷，但哪個盲人又何嘗不是呢？我多么想去了解盲人內心的世界，了解盲人在黑暗中過日子的感覺。

一會到家，我開心極了，因為我馬上就可以將自己心中的疑惑畫上圓滿的句號了，就有一種抑制不住的激動。我馬上用紅領巾遮住自己的雙眼，我的眼前通紅一片，于是，我便開啟了一次盲人的體驗。

突然，我有一些想要喝水，就走了下來。這時候，我在衛生間，因為廚房也有瓷磚，所以我誤以為是廚房。我十分老練的走出大門，大搖大擺的向左邊走去，叫誒過和墻壁來了一個親密的接觸。世上無難事，只怕有心人啊！我用自己的探測儀——手在周圍到處亂摸，最后我才發現這是衛生間。于是，我有直接走向茶幾，不料卻走過了頭，一下子跌倒在了柔軟的床上，一下子起不來了。心想：“原來盲人的生活這么艱苦啊！我只是一時的，而盲人卻是一世的，難道我們不應該尊重他們嗎？”想著，爬了起來，喝下水，才把紅領巾摘下。

我從中體會到了那些盲人是那么的可憐，生活是那么的困難，而我們健康的人，就更應該珍惜自己的生命了。

我是個學霸【精選6篇】六

古往今來，“先成人后成才”一直被奉為教育準則。可時至今日，人們僅僅把“成才”作為判斷標準，給予了這類學習好、分數高的能人另一個稱呼——學霸。學霸的判斷標準到底是什么？我認為，。

　　“博學而篤志，切問而近思。”真正的“學霸”不只是考試成績上的優勝者，更應該是綜合能力的強者；真正的“學霸”絕不是只會考試的書呆子，而是胸懷大志、德才兼備的人。然而，在如今的人眼里，“學霸”在不知不覺中已經被人們偷換了概念，學霸的評判標準已經下滑到了僅追求成績的“名列前茅”，我們不應忘記學霸的初始含義：德行和才學極高的人。

　　就個人而言，我不喜歡“學霸”這個詞，因為“霸”總是給人一種霸氣與凌厲之感。這恰好就需要德行的補充，通過德行修養變得溫和，便可消除凌厲之氣。而且在儒家傳統文化的土壤中，“學”還深深地扎根于德行的大地。孔子說“行有余力，則以學文”，強調的就是先修德成人，然后成才，這也是要求“學霸”德才兼備的原因。

　　追憶往昔，錢學森跨海越洋，克服種種阻撓，一心回到祖國懷抱，只為把畢生所學貢獻給祖國的“兩彈一星”事業；放眼當下，更有耶魯大學畢業的秦玥飛，放棄人人羨慕的富貴路，選擇回到祖國農村服務，腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒。又有多少這樣的人，出國留學，潛心深造，卻最終拋卻了大洋彼岸的優厚待遇，義無反顧地返回祖國。他們若無一心向國的高尚情操，若無超出常人的道德素養，怎能被世人銘記？他們不僅是才學方面的”學霸”，更是道德上的“學霸”，他們用自己的言行為我們樹立了一座真正的“學霸”豐碑，是當之無愧的學霸。

　　反觀當下，一些曾被稱為“學霸”的高校學生，他們有的是名牌大學的學生，僅因學習成績優異而被高校錄取，卻頻陷自殺案、殺人案，我認為，這些人不是真正意義上的“學霸”。顯然不能，因為他們缺少一顆端正的德行之心。一些“神童”提早步入大學，生活卻不能自理，仍需母親陪讀，終被勸退。這現代版的“方仲永”令人痛心，使人嘆息。天資過人、聰明絕頂，難道僅以此標準就能稱他們為“學霸”嗎？當然不能，因為他們不能自立自強。

　　令人欣慰的是，我們同齡人中還是有讓人肅然起敬的“學霸”的。還記得曾經被人們“頂禮膜拜”的清華雙胞胎學霸姐妹花馬冬晗、馬冬昕嗎？她們追求的遠遠不是成績、高分這么簡單。姐姐馬冬晗興趣愛好廣泛，喜歡兵乓球、看書、寫文章、聽音樂，妹妹馬冬昕曾當選北京市海淀區人大代表。還有復旦“門薩女神”張安琪，更是一個典型的“全能型學霸”，這樣的人才是我們心中的學霸，有才有能，積極陽光。

　　學霸不可隨意稱呼，通往學霸之路仍然漫長。欲成學霸，不僅應在學業上有所建樹，更應提升道德修養，錘煉精神，修正言行，擁有豐富而強大的內心，成為一個既有端莊德行，又有豐厚才學的學霸。

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