在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧。是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。以下是小編為大家收集的背起爸爸去上學(xué)第一集【通用4篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

背起爸爸去上學(xué)第一集【通用4篇】一

和爸爸去散步

我爸爸是一個(gè)胖胖的山東人，他有一個(gè)習(xí)慣，就是每隔一天晚飯后，就出去散步一次。我經(jīng)常和爸爸一起去散步。這樣，我們兩個(gè)人都可以鍛煉身體。

我們走出小區(qū)后門，一會(huì)兒就來到了運(yùn)河邊。我們就沿著河邊小路不緊不慢地走。河邊的草木很茂盛。在一些寬闊的地方，有不少老年人在跳廣場(chǎng)舞，他們跳得很認(rèn)真很整齊。感興趣的老年人路過這里，也一起加入了進(jìn)去并跳起來。

我和爸爸一起走的時(shí)候，他會(huì)給我講很多故事，基本上都是帶問題要?jiǎng)幽X筋的，我只能答對(duì)一小部分。有聰明人的故事，有笑話，也有騙子的故事……我很喜歡聽。有時(shí)候我也教爸爸背古詩(shī)，糾正他的普通話讀音。

路途中，我們有時(shí)還會(huì)一起去超市買零食。買完零食后，我們會(huì)走另一條路回家。

我很喜歡和爸爸一起散步，很享受我們?cè)谝黄鸬挠淇鞎r(shí)光。

背起爸爸去上學(xué)第一集【通用4篇】二

今天，我跑到爸爸旁邊想給它捶捶背。

爸爸看見了心想:他是不是又要搗蛋了呢?我說:“爸爸，你不用擔(dān)心，我只是想要給你捶捶背而已。”爸爸一下子放松了下來，驚訝地說:“你真的要給我捶背嗎?”我說:“真的。”爸爸說:“開始吧!”我的手立馬變成了拳頭，輕輕的敲起背來，生怕讓爸爸疼著。爸爸說:“用力一點(diǎn)沒事的。”我聽了爸爸的意見，加大了力度。爸爸說:“太舒服了!”過了一會(huì)兒，我的手變酸了，我心里想一定要堅(jiān)持下來，爸爸好像看穿了我的心思，說:“如果累了就不要捶了。”又過了一會(huì)兒，我不行了，就越來越慢。

最后我停了下來，爸爸說:“我的心肝寶貝真好，真棒!”

背起爸爸去上學(xué)第一集【通用4篇】三

爸爸在書店買了兩張碟片，內(nèi)容是《弟子規(guī)》，爸爸說是古代小孩子的啟蒙讀物，是老祖宗傳下來的經(jīng)典好書，講得是做人做事的規(guī)范和道理，希望我能背下來。

我心里真是老大不情愿，但電視上的畫面立即吸引了我，是動(dòng)畫的，很有意思，我不知不覺看了好長(zhǎng)時(shí)間，就這樣看了一次又一次，漸漸的我也能背上幾句了。

弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信

泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文

……

看著電視畫面上的故事和對(duì)話，我也慢慢知道了其中一些話的含意:

父母教，須敬聽。是說爸媽教導(dǎo)我們的話，要耐心、認(rèn)真地聽；

出必告，反必面。就是出門、回家都要告訴父母、家人，不讓家人擔(dān)心；

物雖小，勿私藏。別人的東西，即使再小，也不可以拿；

長(zhǎng)者先，幼者后。要照顧年長(zhǎng)的人，比如坐公交，要讓坐給老年人；

衣貴潔，不貴華。穿衣服比整潔，不比名牌、昂貴，不與人攀比物質(zhì)條件。

對(duì)照自己平時(shí)做的，有的做得很好，有的真是臉紅啊!做得不好的地方我一定要改正!這也許是爸爸讓我背《弟子規(guī)》的目的吧。

背起爸爸去上學(xué)第一集【通用4篇】四

爸爸要去北戴河開會(huì);在北京上大學(xué)的姐姐也快開學(xué)了;我的暑假還有十幾天。爸爸、媽媽一商量，決定我們?nèi)乙粔K去北京。爸爸說，這次全家去北京，一是他要開會(huì)，二是送姐姐，三是想帶我去北戴河看看大海，看看北京，玩一玩，好讓我見見世面。

一聽爸爸的這個(gè)決定，我簡(jiǎn)直高興得幾天都睡不著覺，只盼著這一天快點(diǎn)到來。看到我高興的樣子，爸爸一本正經(jīng)的說：“你先別高興得太早，這次出去，你還得帶點(diǎn)任務(wù)。”我說：“什么任務(wù)?”爸爸說：“出去不能光看，回來得寫點(diǎn)東西。”我說：“沒問題，我出去帶上一個(gè)小筆記本，把每天的所見所聞都記錄下來，回來后整理成一篇游記。”爸爸說：“這樣好，這樣不但可以增長(zhǎng)你的見識(shí)，還可以提高你的寫作水平。”我同意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

星期天，我和媽媽去給作文班的老師請(qǐng)假。老師說：“你有這次機(jī)會(huì)很難得，出去后會(huì)看到許多新鮮的東西，不但要玩好，還要多注意觀察，回來后給老師交兩篇作文。”我想：媽呀!人還沒出去，任務(wù)倒是背了一大堆。老師仿佛看透了我的心思，笑著說：“怎么，有困難嗎?”我說：“沒有。老師，我會(huì)努力完成任務(wù)的。”

8月17日

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