每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
創建文明城市的六年級一等獎的手抄報篇一
一大早,我提前來到了學校。我跑進教室,興致勃勃地拿上掃帚和簸箕,奔向操場南邊一個偏僻的角落,因為我知道這是一個被忽略的衛生死角。這不,前幾天接連下雨,這里的地面又臟又黑,堆積了許多的垃圾,冷風嗖嗖地刮著,不時飄落下幾片枯葉……我沒有縮頭縮腦,干凈利索地把枯枝敗葉和紙屑給打掃干凈了。回家的路上,我看見一處墻上貼了不少小貼畫,還有顯眼的污漬,不行,這可是校園環境的重災區啊……
放學后,我匆匆吃完午飯,特意帶了裝了清潔劑的小噴壺來到了重災區。沒想到這些小貼畫小膏藥一樣頑強地賴在墻上,撕不下來,抹布也擦不干凈那些污漬。
這下,我手里的小鏟子可派上用場了。我輕輕的在貼畫上噴了些清潔劑,小心翼翼的用小鏟子去鏟除那些貼畫。也許是這些貼畫寶貝們覺得這里非常舒服,不愿意走了,和我耍起了倔脾氣。輕易不肯離開它們舒適的“小窩”,直弄得我手臂發軟,滿頭大汗。
我毫不氣餒,繼續頑強的向它們發起一次又一次的進攻,終于,它們投降了,像被風吹落的蒲公英花瓣一樣紛紛飄落,那些污漬在清潔劑的浸泡下,也像我手中的抹布亮出了白旗……我如法炮制,乘勝追擊,終于讓這片瓷磚墻壁露出了潔白美麗的笑臉。
這時,一個六年級的姐姐在倒垃圾時把垃圾灑了出來,她正要若無其事的離開,我趕忙上前勸阻了她,那位姐姐也意識到了自己的不對,還問我一起把地上的垃圾撿進了垃圾桶,還不斷地向我道歉。
校園環境的整潔不僅需要我們經常打掃,更需要大家時時的維護,我要從今天開始做一個小偵查員,隨時把地上的果皮紙屑撿到垃圾桶里。
我想,文明不正是我們生活中的點點滴滴和舉手之勞嗎?今天雖然很累,但能夠讓我們的校園更美麗,讓我們學習、生活的環境更舒適,這值得,我很開心。
讓我們大家都行動起來,爭做文明好少年。
創建文明城市的六年級一等獎的手抄報篇二
最近咱們鄂爾多斯最熱門的話題是什么?當然是創建文明城市啦!鄂爾多斯是一個風景優美的城市,但人們的一些行為與城市的景色不符合。
在路上,我們可以看見許多的垃圾;在繁華地區,隨處可見亂擺亂買的小攤小販;在馬路上每時每刻都有人橫穿馬路,……
以上都是我們在日常生活中經常會看到的陋習,這些陋習都是我們的一種習慣,我們應該改掉這些陋習。
我給大家提了幾個建議:
1。管好自己的腳,不亂穿馬路,過馬路一定要走斑馬線,要看紅綠燈。
2。管好自己的手,不亂丟垃圾,不破壞花草。
3。管好自己的嘴,不說粗口,臟話;不隨地吐痰,不大聲喧嘩。
我們作為一個文明城市的市民, 應該為鄂爾多斯創建文明城市出一份力,為鄂爾多斯創建文明城市添磚加瓦,讓我們鄂爾多斯變的更加美麗、更加繁榮昌盛!
創建文明城市的六年級一等獎的手抄報篇三
文明,是對一個城市的最大肯定。它不同于經濟、教育,它是一個城市最深處流動的血液。——題記
每個城市都有一份屬于自己的文明,這就好比現代化的摩天大樓與高科技產品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉——“東方濕地”鹽城,則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地,那成群的麋鹿,那滿腔鄉音的淮劇,則演繹著一份不同的力與美。
文明城市的標準,古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來完成。
這是一件可大可小的事。
說它大。現在,一位位身穿藍綠兩種不同制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿了攤點的街畔,變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
這真是“舊貌換新顏”啊!
即使是最懶惰的旁觀者,看見正熱火朝天推進的這一切,也不忍再袖手旁觀了。可作為“手無縛雞之力”的學生,我們又能做些什么呢?這就是所謂的“小”。
曾記得一個最難忘的例子:一位白發蒼蒼的老人,在路上摔倒了。根據常人的邏輯,此時應該有許多“活雷鋒”降臨,扶起老人。可事實恰恰相反,一個都沒有!也許近年來頻發的敲詐事件,使許多人在“幫”與“不幫”之間產生了矛盾。于是,絕大多數人選擇了“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行為,而放棄了一個最簡單的動作。殊不知,這就是文明的舉動啊!這時,一位路過的小女孩,掙脫了母親的手,跑過去扶起了老人。在一旁目睹的我們,怎能不自慚形穢?
一天就像一張試卷,而我們所做的的一切,就是加分與減分。算算你一天的得分,給自己一次鞭策。
創建文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起,讓這個城市最深處的淵源——文明,不再寂寞,不再無人問津,重新煥發出青春與活力!
創建文明城市的六年級一等獎的手抄報篇四
讓我們攜起手來,共創一個美好、和諧、文明的城市。文明,是對一個城市的最大肯定。它不同于經濟、教育,它是一個城市最深處流動的血液。——題記
每個城市都有一份屬于自己的文明,這就好比現代化的摩天大樓與高科技產品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、宏偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉——鹽城濱海,則也有一份屬于自己的文明。
你看,我們的城市是有秩序的。原本擺滿了攤點的街畔,變得整齊漂亮;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。
你看,我們的城市是漂亮的。每當華燈初放,五彩繽紛的霓虹燈在夜色中閃爍,就象無數顆璀璨星星。人們休閑娛樂中央也在不斷豐富。有西餐廳,中餐廳,卡拉 ok ,有足浴桑拿,棋牌室!這真是“舊貌換新顏”啊!
即使是最懶惰的旁觀者,看見正熱火朝天推進的這一切,也不忍再袖手旁觀了。于是文明城市創建的隊伍越來越大了。有時候,文明離我們只不過是 10 公分的距離,也有時候,可能只是一張紙的厚度,我相信,其實文明,就在我們心中,我們會在生活中不經意地流露著。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。所以我發現,文明是一種力量,就似乎奧運火炬傳遞一樣,在每個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。
文明,是一份人生幸福的開始,文明,是一份生活中最漂亮驕傲的禮物。文明城市創建,你我一起努力!
創建文明城市的六年級一等獎的手抄報篇五
今天是星期五,我興奮不已地回家,可眼前這個突如其來的事情卻讓我煩惱了。
原來,我們外面門上、墻上到處貼滿了五顏六色的小廣告,把墻壁雪白雪白的臉給覆蓋住了,更可惡的是竟然有幾張小廣告貼到春聯上面了,我火冒三丈,這不僅侮辱了中華傳統文化,還毀滅了我們干凈整潔的環境。我伸手去撕春聯上的小廣告,只聽“嘶”的一聲,我竟然把春聯給撕破了。心想:這小廣告的粘合力還真強!看來我低估了它的實力。
我回到家,放下書包,來到電腦桌前,打下了幾個字“小廣告給我們帶來了哪些危害?”一下子跳出了好多個回答。哦!原來如此,把小廣告比作“牛皮癬”是最合適不過了。這牛皮癬不是急病,但也算是一種頑疾。你別看小廣告看起來非常光滑,用手去摸一摸,上面都是凹凸不平的,坑坑洼洼的點點,而且味道也非常難聞。真不知道這些小廣告是用多少垃圾回收而制成的。
每一次,小廣告被貼在上面后,就有許多城管和街坊領居來鏟除它。那是貼上去容易,鏟下來難啊!街坊領居們要費了九牛二虎之力才能撕下來。有的時候,實在拿這些垃圾沒折,就求救自家的清潔劑把這些小廣告給弄下來。可是沒過幾天,又到處貼滿了小廣告,貼了撕、撕了貼,這樣的日子哪里是個頭啊?
還有的人直接用水彩筆或印章畫在墻上,這樣能保持永久點。現在只能警告貼這些小廣告的叔叔阿姨們:不要再貼了,不要再做這種損人利己的事情了!
做一個文明懂事的市民,讓這種文明傳到世界上每一個人的心中,那么世界就會更美好!
創建文明城市的六年級一等獎的手抄報篇六
陜西,是我們出生的地方;陜西,是我們生活的搖籃;陜西,是我們可愛美麗的家園。
在我們改革開放的這些年里,陜西有了翻天覆地的變化:農業的騰飛,工業的發展,教育的提升,旅游業的開發,一個接著一個的高新技術產業示范區的建成,一個個的開發區的如雨后春筍的產生……
我從小就生活在西安,看到了許多美好的人和事,有公交車上給老弱病殘讓座的哥哥姐姐,有扶老奶奶過馬路的警察叔叔,還有給迷惘的人指引路線的熱心的路人;更有一方有難,八方支援的志愿地震災區的熱心捐款的場面,也有環城西苑,大唐芙蓉園,大雁塔北廣場那風景如畫的美景……這一切,都讓我為自己是一個西安人而感到驕傲和自豪。
但是,在這些和諧溫馨感人的畫面中,卻又那么一些不和諧的音符出現:隨地吐痰的不文明現象,游手好閑的社會閑人……
有一件事,我記得特別深刻。
那是有一次,我和媽媽一起上街,我看見有一個叔叔緊緊地跟在一個阿姨后面,過了不一會兒,只見他把手伸進了阿姨的口袋。阿姨似乎有所察覺,警惕地用手摸了摸口袋,卻沒有發現什么。最終,那個小偷從阿姨的口袋里偷走了一部手機,快速地逃跑了。我本想大叫一聲,但是我因為害怕,最終沒有敢喊出來。那個叔叔跑走了,我才問媽媽:“媽媽,你看到沒有?”“看到什么?”媽媽疑惑地問。“小偷在偷阿姨的手機啊!媽媽,周圍那么多大人,為什么沒有人阻攔呢?”媽媽嘆了口氣,失望地搖了搖頭,說:“我們的物質生活雖然豐富了,但是有些不文明不道德的現象卻出現了,這些人就是那些不勞而獲的人,真讓人氣憤。”聽了媽媽的話,我點了點頭。
同學們,讓我們一起行動起來,小手拉大手,消除這些不文明,不美好的事情吧。讓我們陜西變得更加美好,讓我們生活的這座城市變得更加美麗些吧!
創建文明城市的六年級一等獎的手抄報篇七
大家攜手,共創文明城市。文明城市的創建靠每一個人,在文明城市的創建中,我們每一個人都是主角。俗話說:人多力量大。創建文明城市僅僅靠一個人的力量是不夠的,只有從我做起,不斷改善自己,當我們每一個人都具備了文明的素質,城市才會變得更美麗,生活才會變得更美好。
我們在世界各地都會看見許多有關創建文明城市的專欄。作為學生的我們,在學校,看見了許許多多有關文明的海報,時刻提醒大家注意文明,海報上寫著形成良好校風,建設文明校園,可是又有多少人真正做到了語言文明、舉止優雅呢?校園是我們學習文化的地方,也是我們學習文明的地方。校園是一片凈土,可是許多人接二連三地散發陰霾,如果每一個人少一些污言碎語,我們的校園會美麗得不可言喻。
一花一葉皆生命,一枝一葉總關情,我們不可以因為花兒的美麗,想折下一枝,獨自欣賞,我們要讓更多的人欣賞到花兒的美麗。花兒雖然美麗,不過只有短短一瞬,永恒的美才是真正的美,文明而又美麗的城市還要有它們來點綴。
清潔工是城市的美容師。因為有了他們的存在,所以我們的城市才會變得更加美好。每天,清潔工都沒有松懈下來,起早貪黑地忙碌,無論是嚴寒還是酷暑,他們都勤勤墾墾,做好自己的工作。每天天一亮,他們就早早地干活。清晨,涼爽的風吹過大樹,許多樹葉像蝴蝶在翩翩起舞,遍地都是樹葉,輕輕踩上一腳,會覺得地上鋪滿了厚厚的積雪。當我們開始美好的一天是,勤勞能干的他們已經被垃圾處理了。看到這么干凈的城市,我們心情也變得越來越好了。
文明城市還要用愛心來創造,公交車上讓座,欣賞美麗的風景線,他們的微笑。當別人遇到困難,伸出援助之手,我們要關心他人,包容他人,讓文明城市更加豐富多彩。
我們的市容市貌要干凈整潔,公共建筑、廣告牌等規劃整齊,造型美觀,居住環境要衛生,給人向享以美的感受,街道整潔,不胡亂張貼等,公共場所氣氛和諧。
在公共場所,要有素質,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不破壞公務,不大聲喧嘩等。
做一個文明人,要言行舉止謙恭大方、不亢不卑,其碼做到待人處事不高看自己、不鄙視他人。要尊敬老人和長輩,平等待人,能夠主動有困難的人。誠實守信,知錯就改,答應別人的事要努力做到,拾到東西要及時歸還失主或交公。
文明是盛開的鮮花,美麗的城市需要它的點綴;文明是精美的小詩,美麗的城市需要它的創作;文明是優美的樂曲,美麗的的城市需要它的演繹。讓我們從小事做起,攜起手來共創文明城市。
創建文明城市的六年級一等獎的手抄報篇八
呀!這樓還是我家嗎?沒錯呀,就是一號樓三單元嘛,一上午,舊樓怎么變新了呢?聽爸爸說,現在正是創城時期,那“什么叫創城呢?”我不禁的問爸爸,爸爸可能也因工作而冷落了我,其實在學校里我也是五年級的學生了,我也懂得創城就是創建全國文明城市,我有點調皮,所以爸爸只跟我說“點到為止,自己的事情自己干!”
走到大街上,我們隨處可見到文明城市的影子,大到衛生,小到鄰里,就連街道上的行人(含流動人員)也沒見到不文明的現象,我作為一個小學生感到無比光榮,這就是我們的鄂爾多斯,這才是我們的家鄉!
我為成為鄂爾多斯的市民而自豪!我為成為新中國的一員而自豪!我為成為90與00代人的接替人而自豪!
如果不相信我,請看我的成長日記吧!
文明城市,我覺得能在文明城市成長是一種榮興,也是一種榮譽。
不光是我自己的感覺,我爸爸媽媽告訴我“做人要做誠實的人,做事要做該做的事,孩子是祖國的未來,是人民的希望,也是爸爸媽媽最關心的心愿。”
我為我所生存的城市文明城市而自豪!
創建文明城市的六年級一等獎的手抄報篇九
如果你失去了今天,你算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
大多數人都想做優雅的人,但是做優雅人就要有優雅的姿態,要知道路上的行人不止的一個,而且我們的路并不寬,但闖紅燈卻是我們這里的頑癥。尤其是見縫插針的自行車。這是個人的素質問題嗎?恐怕幼兒園的小朋友都知道紅燈停綠燈行,更重要的原因是習慣。
如果一個小路口沒什么車流量,紅燈了,汽車都停下來了,你騎著自行車也停下,旁邊其他騎車人紛紛從你身邊毫不在乎的騎過去,只有你“傻傻的”等在那里。自己都覺得別扭,有的時候還要受人驅逐,因為你的自行車道也是人家右轉的汽車道,這時你很想回頭罵他“近什么喇叭,顯示你有錢啊?這是我該呆在在地兒!”不尷不尬得在那等紅燈,還得給后面的汽車讓路,讓人覺得根本沒有自行車的路權。
而且我們珍惜時間都體現在自己給紅綠燈掐點了,你不必看紅綠燈什么時候變換,只要是別的車子開始動了就說明要變燈了。還有直行、左拐、右拐都聽一個綠燈的,但是開起來,路口混亂不堪。其實這樣的問題是可以改進的。首先是要將直行、右拐、左拐分開指揮,有此路口已經這樣做了,但是雖然還不夠多。紅綠燈的時間分配也不合理,小路口,車流量小,綠燈時間就分配得短,讓另一方面更多直行的人通過,減少等待時間。
其次是要修建更多地下停車場,減少汽車隨意停車占了自行車道,自行車就被擠支中間快速路上去騎,一來危險,二來汽車司機也不能開得再稍微快些了。
還有就是讓機動車非機動車分道而行,減少擦碰事故。有些行人亂穿快速路,是因為有穿越的需要,但是卻沒有斑馬線。我們交通應該更為人性化,交通
創建文明城市的六年級一等獎的手抄報篇十
2008年,是每一個中華兒女翹首喜盼、為之驕傲的年份。我國不僅成功舉辦了第29屆奧運會,還成功發射“神舟”七號載人飛船并順利完成了航天員出艙等一系列科學試驗。
回過頭來看一看我們居住的美麗城市-南京。這座歷史上著名的六朝古都,風景宜人,歷史悠久,散發出極其深厚的文化底蘊。
為了給我們的工作、學習和生活帶來實實在在的好處;為了能讓我們的城市更加美麗、有序;為了能讓我們的生活環境更加優良,生活質量進一步提升。2008年,南京加快了創建文明城市的步伐。通過創建,促進南京的經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設協調發展,給全市人民營造一個更加整潔、有序、舒適、和諧的工作和生活環境,全面提升市民的生活幸福指數。在這次活動中,我們每個南京人都是創建文明城市的執行者和受益人。我們要以更好更美的城市面貌和精神文明面貌來迎接世界城市論壇的召開,歡迎來自五湖四海的朋友。
我們的城市正在不知不覺中發生著變化,只要你留心,就能夠發現許多。今天,您無論走在南京城的大街小巷,還是逛商場公園,都能深刻體會到它的悄然新變化。許許多多的人們都能夠以身作則,自覺改掉自身的不文明行為,自覺維護城市的整潔、健康、文明。
我們居住的小區面貌煥然一新,樓房的外墻面重新粉刷干凈,路兩旁的樹木和花草將小區裝扮的格外靚麗。夕陽西下,老人、小朋友在運動器械上鍛煉身體,其樂融融。
大街小巷整潔多了,馬路上基本看不見果皮紙屑,“城市牛皮癬”也離我們運去了。農貿市場里垃圾遍地、占道經營、污水橫流、自行車停放混亂等現象一去不復返,換來的是干凈整潔、清爽有序。遵守秩序排隊的人多了,公共汽車上讓座的人多了,遵守交通規則的人多了,闖紅燈的人少了,亂扔垃圾的人少了,亂吐痰的少了……生活在這樣一座城市里,我們共同體驗到了愉悅。
我們小學生也要積極投入到“南京創建文明城市”中來。從自己做起,遵守“七不”,為建設自己美麗的家園填磚加瓦。
創建文明城市的六年級一等獎的手抄報篇十一
最近一段時間,鹽城正在創建省級文明城市。的確,我們周圍發生了許許多多的變化。
比如說:總闖紅燈、亂扔垃圾的人少了;遵守交通規則,保護環境的人多了;路邊擺的地攤少了,整潔美觀的商店多了,貪戀外財的人少了,拾金不昧的人多了;自私自利的人少了,樂于助人的人多了……
馬路中央也多了一道亮麗的風景線,敬業的警察叔叔、阿姨們和無私奉獻的志愿者們在宣傳著交通文明。
公交車站臺上,路邊工地上,到處都有宣傳文明的話語。是啊,身為一個良好的公民,我們不就應該為創建文明作出貢獻,共同建設這充滿文明的城市嗎?
我認為,交通文明始終是排在第一位的。“一停、二看、三通過”是最基本的交通法則。不能為了趕時間在路上超速違章行駛,要自覺遵守交通規則。
其次,便是言談舉止的文明。一個人的好壞,從他的行為就可以看出來,作為一個文明的人,我們應該禮貌用語,寬以待人,還應文明禮讓,樂于助人。
從現在開始,讓我們一起“說文明話、辦文明事、做文明人、創文明城”吧!
創建文明城市的六年級一等獎的手抄報篇十二
在我們的城市里,其實我們的生活環境,早以代替了我們的行為習慣。比如外來客人來到了我們的城市,看到我們的街道小巷垃圾亂堆,有人在吐痰,外來的客人會怎么想呢?難道我們要替我們身處的城市抹黑?難道我們要給剛剛來到我們的城市的客人留下不好的印象?難道我們不能阻止這種現象的發生?但是,我們沒有做好,又憑什么叫別人做好呢?又憑什么阻止別人呢?或許我提的一個個的問題,早以在大家的腦海中浮現過。可是,浮現了,卻又不實際行動來改變。這就等于浮現的問題,再次沉到大家的腦海里。所以,在這里,我提倡大家做好以下我提出來的建議:
1、不隨地吐痰
2、不亂扔垃圾
3、不亂貼亂畫
4、不損害花草樹木
5、不亂穿馬路
6、不破壞公共設施
7、不講粗話臟話
以上的建議,希望大家能夠做到,并且能夠大膽的站出來,阻止這種現象。
只要我們能夠自覺的抵制不文明的行為,我相信在不久的將來,我們城市的環境一定會更好。在街道小巷里,少了一堆堆的垃圾;在馬路上,少了亂穿馬路的痕跡;在路邊的花圃里,少了xxx一枝獨秀xxx的現象......這樣的環境,難道不能給客人們留下美好的印象?我相信在這樣的環境下,我們的城市一定能夠變得更加的美好,更加的繁華,更加的有魅力!
創建文明城市的六年級一等獎的手抄報篇十三
我出生于忻州。忻州是一個環境很好,空氣很清新的地方。
今天下午,國家創建文明辦公室的領導要來忻州驗收工作。學校的老師和學生為了給領導最好的印象,就將教室和辦公室好好打掃了一遍。還將“社會主義核心價值觀”“《中小學生守則》”“班訓”都擦了一遍。窗明幾凈。
教室和辦公室完成后,我們就往出走,走到柏油路上會看到一個展板,展板上有一個校園六好標準,“校園環境好,校園文化好,領導班子建設好,思想道德教育好,活動陣地好,教師教育好。”還有一個展板上寫著學習標兵的名字和學習進步的名字,用以鼓勵同學們你追我趕的學習勁頭。
再往前走,可以看見門房上寫著“扣好人生的第一粒扣子,爭做新時代好少年”。
最后就是校門的大屏上寫著“認真踐行社會主義核心價值觀——富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業,誠信,友善。”24個大字滾動播出,讓同學們時時牢記。
老師開班會時問:“你們說怎樣才能做一個文明的小學生?”有人說:“講衛生,懂禮貌。”又有人說:“說文明語,做文明事,愛學習,尊老愛幼。”
見了同學說:“同學,您好!”見了老師就說:“老師,您好。”真是文明多了。我也感覺自己長大了,更懂事了。
創建文明城市的六年級一等獎的手抄報篇十四
文明城市,是指市民整體素質和城市文明程度較高的城市。文明城市稱號是反映城市整體文明水平的最高榮譽稱號。我們的家鄉——河南鶴壁,就是一座這樣的城市。
市容市貌,是文明城市的首要指標,它要求街道整潔衛生,公共建筑美觀和諧,公共場所氣氛祥和。在這一點上,雖然政府做了很多努力,但我們自己也要行動。日常生活中,這些不文明的行為,隨處可在。其實,隨手撿起一個垃圾,對別人保持微笑,不隨地吐痰,言語文明,公共場所不吸煙……這些都是一個人道德素養的表現。城市是由家庭組成的,家庭又是由人構成的。只有人人都具有良好的道德素養,城市才能有美麗的面貌。
良好的交通意識,也是文明城市的市民應具有的。現實中,交通素養,往往是容易被忽視的一個問題。近幾年,“中國式過馬路”成為熱點,歸根結底,是因為市民們的交通意識薄弱。難道人們都是急著去一分一秒都不能耽擱的火箭發射場嗎?恐怕不是。雖然現在對非機動車及行人也有了處罰規定,但效果仍然不明顯。甚至在一些市民心中,根本不把紅燈當回事。此外,不酒后駕車,更是應該做到的。2011年5月1日實施的《刑法修正案(八)》中,已經將這種行為定為了犯罪行為,將按危險駕駛罪論處。“各行其道、機動車讓行、不亂穿馬路、不闖紅燈、保持交通暢通、服從交警指揮、依次上下車、酒后不開車”,這些都是一個文明城市的
市民應具有的交通意識。
公共場所的人際關系,也是文明城市的市民必備的一點。你對別人的態度,決定別人對你的態度。一個文明的城市,應該讓外來者感到友好。例如,乘坐公共交通工具,為老弱病殘讓座;耐心回答路人的問題;為需要幫助的外地人指路等。
文明城市中的窗口服務行業,也有嚴格的要求。主要是考察服務是否文明規范,投訴機制是否便捷有效等。有些單位,雖然有很多的“意見箱”“投訴箱”,但都是擺設,鑰匙早就找不著了。真正為民服務,創先爭優,才能讓人民便利。
文明是社會進步的重要標志,也是社會主義現代化國家的重要特征。它是社會主義現代化國家文化建設的應有狀態,是對面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化的概括,是實現中華民族偉大復興的重要支撐。讓我們一起,承載著“務實、奉獻、誠信、創新”的鶴壁精神,共建文明城市,踐行社會主義核心價值觀,去追尋、實現、超越夢想,共筑美麗鶴壁吧!
創建文明城市的六年級一等獎的手抄報篇十五
“仔仔,把頭盔戴好,我們要出發了。”
“啊?怎么要戴頭盔了呀!以前都不要戴頭盔呀,戴上頭盔好不難受!”
“別說廢話了,趕緊戴上!”這一天,媽媽表現異常,讓我有點兒吃不消。往常,媽媽只是把遮陽帽戴上,可是今天媽媽不僅自己戴上頭盔,還要求我也戴上這讓腦袋悶悶的東西。我丈二和尚摸不著頭腦,媽媽這是怎么了?
回家的路上,只見每個路口都有穿著紅色馬甲的阿姨或叔叔或爺爺奶奶正揮著他們那耀眼的紅色小旗子。湊近點兒看,他們右臂上都有個袖章,上面還寫著幾個大字——文明勸導員。今天的街上怎么會有這些“神秘人”?可疑。
再看,十字路口的中間有一位穿著藍色警服的交警叔叔正像個機器人似的打著手勢。他指揮交通的手勢流暢、自然,仿佛是一個指揮家,正在指揮著樂隊,彈奏一曲城市安全的樂章。
再望向車道,大多數人像是約好的一樣,都戴著色彩鮮艷漂亮而又悶熱的頭盔。今天是怎么了?戴頭盔的人為什么從少數一下就沖到了多數?
夜晚,有人敲門。我好奇這么晚了,誰會來我家呀?難道是外婆?是還沒有回家的爸爸?伙伴?我想的都是錯的,正確答案是——物業管理員。物業管理員遞給我一本小手冊——《寧鄉市市民文明手冊》。我翻開這本小手冊一看,頓時對最近城市發生的一切恍然大悟。原來我們寧鄉正在爭創全國文明城市呀!
我認真地看了一遍這本小手冊,還在心里記住了寧鄉市民文明行為守則的八要和八不要:要講究公共衛生,要愛惜城市容貌,要嚴格門前三包,要愛護花草樹木,要愛護公共設施,要遵守交通規則,要文明駕車乘車,要注意安全出行;不要亂涂亂丟亂扔,不亂投亂貼亂畫,不占道設攤經營,不隨意踐踏攀折,不侵占損毀公物,不闖燈亂行亂停,不車窗拋丟雜物,不搭乘摩的黑車!
今天的一切,讓我深深地感受到:全國文明城市是一張城市名片,而創建文明城市的行動不僅能改善人們的生活環境,還能提升寧鄉的綜合實力!作為一名寧鄉人,我們都是創建文明城市的受益者。在這個人人攜手努力的大環境下,讓我對家鄉——寧鄉多了一份安全感,多了一份自豪感,更多了一份責任感。
創成全國文明城市,遇見更美好的寧鄉,我也要貢獻自己的一份力量!
創建文明城市的六年級一等獎的手抄報篇十六
天才剛剛亮,窗外云霧迷蒙,我揉揉朦朧的雙眼,開始起床……過了一會兒,一切都準備完畢了。我踏著輕盈的步伐,背著漂亮的小書包,哼著愉快的歌兒:“小鳥在前面帶路,風兒……。”
穿過了公路,到了一條小路上,我遇見了一個身穿白裝,帶著雙手套,捂著白口罩,手里握著一把掃帚,低著頭在那一步一步地掃著,她的神情是那么的專注,那么嚴肅,她的出現揚起了陣陣灰塵,我用手捂著嘴,皺著眉頭:“真討厭!”大清早的搞得路上灰塵遍步,而她,依舊低著頭,“堅定”地在那掃著。
這是我見到她的第一天。而第二天,我依然經過那條“臟兮兮”的小路,她仍在那,專注得掃著,我停住腳,納悶著:奇怪,昨天這條小路還是很臟,今天怎么就……這時,我看見她蹲這身子,用手去掏臭氣熏天的水溝里的堵塞物……
第三天是這樣;第四天也是;第無天仍是這樣……一個月,兩個月,三個月……無論刮風下雨還是酷熱炎夏,她從沒休息過。因為她不會感到疲憊,勞累嗎?哦,不是的,她一定會感到累,她的臉上顯示了滄海桑田,但是有一股強大的力量支持著她。
我從那條小路經過,從她身旁經過,我卻不再捂嘴,皺眉,不再說真討厭,不再鄙視她,對她也是敬佩的。那她到底是誰呢?是一個相貌平凡,40來歲的陌生清潔工,她沒有一鳴驚人,沒有驚天動地的壯舉,卻有著崇高,圣潔的品質。
在燦爛的陽光照耀下,那條小路閃閃發光……
創建文明城市的六年級一等獎的手抄報篇十七
文明城市是由我們大家一起來創建的,如果城市很美麗,但是這里的人不美,這也不是文明的城市,所以大家要手拉手,把我們的家園變得美麗又文明。
今天媽媽帶我去公園玩,我在路上看見一位年輕人在過馬路時,還沒等綠燈亮了就跑過去,到了馬路中間年輕人迅速從安全欄上跨過去,我心里好擔心他會被撞到,就在這時,一輛車直向他奔來,幸好年輕人跑得快,所以沒被撞到,嚇死我了!警察叔叔看見了,跑到他跟前,提醒他以后不要這樣做了,太危險了!
走進公園里,一片美麗又高大的樹木映入我的眼簾,美麗極了!就在我被迷住時,看見一位小女孩把她剛吃完的包裝盒扔在了草坪上,小女孩并沒有注意牌子上的標語。我馬上跑過去阻止她,拿起垃圾扔到了垃圾箱里,并且提醒她以后不要這樣做。小女孩低著頭紅著臉告訴我說:xxx小姐姐我知道錯了,以后我不會這樣做了xxx。
文明城市是大家一起創建的,每一個人都不能破壞,讓我們手拉手為創文明城市一起努力吧!2創建文明城市,從我做起!我的家鄉在美麗的濱州,這里的風景可美了!道路的兩側有各種各樣的樹木和鮮花,組成了五彩繽紛的圖案,為濱州編織了一件華麗的衣服。一座美麗的城市就是我們的知心朋友,所以我要為建設文明城市現出自己的一份力量。我平時遵守社會公德,是一個誠實、活潑開朗、熱情好客、富有同情心的孩子。
我從來不在公眾場合大聲喧嘩,這是對別人的尊重。我在肯德基餐廳吃飯的時候,常常會見到小朋友過生日,他會在那里請好朋友開生日宴會。他們在餐廳里旁若無人地追逐打鬧,非常影響別人用餐。我對他們講:xxx不能這樣追逐玩耍,這樣會影響別人吃飯的心情!xxx可是他們聽了就像耳旁風一樣,沒把我說的話聽到耳朵里,我當時生氣極了!希望別的小朋友看了我的文章后不要在公眾場合大聲吵鬧。
我見到需要幫助的人,會伸出熱情的手。有一次我和爸爸媽媽逛街的時候,見到路邊有一位臉部燒傷的病人叔叔,他沒有能力自己掙錢,非常可憐,只能向別人討飯才能養活自己。于是我向爸爸要了十元錢捐給了那位叔叔。雖然不多,但是也能幫到他一點點吧!
我以后一定好好學習,鍛煉身體,做力所能及的事情。讓我們在濱州這座五顏六色的大花園里,做一個個為創建文明城市而辛勤工作的小蜜蜂吧!
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