范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初二記敘文閱讀及答案篇一

-------題記

還記得小學里有一次男子籃球賽，對手們一個個都是打藍球的能手，尤其是那個籃球隊隊長，聽說離框架幾米遠也能投進。這下可不知男上們會怎么辦了，唉，真讓人擔心啊。

比賽隨著裁判員的一聲令下，比賽已經開始好幾分鐘了，可是我們卻一分未得，而對手們卻已有了好幾分了，場下的同學們一個個急得恨不得代替他們上場。終干，上半場結束了，在休息的時候，我看見小z對隊員們似乎說了什么似的，讓隊員們輕吐了一口氣，小z滿意的看了看隊員們，留下了一個加油的微笑，轉身走出了場地。本以為沒什么的我在看到下半場的比賽后不甶地對小z所說的產生了興趣。這不剛一結束了，我就沖到了小z的面前，小z聽了我的來意之后，笑著說：＂原來是這個啊，其實也沒什么，只是讓他們不要再意是否會輸，我們會是他們永遠的后盾。＂那一刻，我眀白了什么是力量的源泉---

一個簡單的微笑，讓隊員們充滿力量，讓隊員們輕裝上場，不會有緊張。沒錯，這就是力量，這就是微笑的力量，不可小視的力量。

微笑，忘卻痛苦。

今天下午大掃除時，小y在擦玻璃的地可摔下來了，被同學們攙扶著坐到了座位上，似乎摔得很嚴重，但她仍然微笑的對同學們說：“沒事，你們回去吧。”我知道那是她不想麻煩別人，也不想讓他們擔心。

放學的時候，盡管一路上她和平常走得一樣快，但我卻知道她現在一定很痛，于是，我微笑著走了過去，說：“來，我們休息一下吧。”她看了看最終還是坐了下來休息。就這樣，一路上我們停停走走得走到了她家，望著她上樓的背影，我擔心的喊了出來：“y，晚上別忘了去醫院檢查。”她點了點頭，看著她走進了家門，我放心地回了家，但內心還在祈禱她不要骨折。

第二天，希望還是破滅了，小y的腳嚴重骨折了， 我看見難過極了，可小y卻說：“不要這樣嘛！正因為有你的微笑才讓我勇敢地接受了治療，讓我忘記了痛苦，所以我喜歡看你的微笑。”說罷，小y便微笑地望著我， 看著她的笑容， 我也笑了。

夢想的衣裙在飛舞， 微笑的天使仍在守護命運的道路， 直到你我再次微笑起航， 雖然世界上不可能全都是快樂的， 但我們可以微笑走下去------

初二記敘文閱讀及答案篇二

湯圓樂

“哦耶！下節課包湯圓。”我們班里頓時炸開了鍋。同學們都在聊這個話題。

盧佳燁是我們組的組長，于是我拉住她對她說：“‘湯圓樹’，你什么時候結湯圓？”盧佳燁聽了先是愣了一下，然后對我說：“待會就結。”我咯咯咯地笑了起來。盧佳燁邊笑邊說：“我是‘湯圓樹‘你又是什么？”我說：“我是一只想吃湯圓的‘考拉’。”結果盧佳燁給了我一個評語——奇葩。

同學們期盼的湯圓課來了，吳老師請來了三位家長，三位家長分別亮相。然后吳老師請三位家長做了示范——先把面團搓成圓的，再用大拇指把粉團捏成小碗狀，最后放上餡，再用手把粉團的口子合上，再搓圓，一個完美的湯圓就橫空出世了。

我們早就手癢癢了，個個都躍躍欲試。吳老師給我們每人一個粉團，我們學著大人的樣子有模有樣地包了起來。我先把粉團搓圓，再把它用大拇指捏成小碗狀。李莉對我說：“你看著像什么？”她把一個捏成小碗狀的粉團給我看，我看了一下李莉手中的粉團，說：“我實在想不出來。”李莉說：“告訴你吧，答案是——窩窩頭。”我仔細看了一下。咦，還真像的。過了一會盧佳燁給我看了一個她做的湯圓，那湯圓已經裂開了，餡都擠了出來。盧佳燁問可憐巴巴地問：“這個湯圓還有救嗎？”我看了看打趣地說：“對不起，我建議你找華佗吧！”于是盧佳燁帶著她那可憐的湯圓去找吳老師，不一會就回來了，盧佳燁說：“吳老師也說她回天無力了！但不過我決定再做幾個完美的。”說完，又樂顛顛地動起手來。功夫不負有心人，終于圓圓的湯圓一個接一個出爐了。不一會兒，大家做的湯圓把盤子里堆得滿滿的。

湯圓做完就下熱湯鍋“洗澡”了。一個個圓圓的湯圓一會兒就浮上水面，盛進盆子。我們吃著自己做的湯圓，心里滿滿的成就感。我細嚼慢咽，有滋有味地品著美味的湯圓，我忽然悟到一個道理：學習也像湯圓，要慢慢包、細細品才好，不可以太心急，不然反而會弄巧成拙。

初二記敘文閱讀及答案篇三

落花有意，流水無情。轉過身，落花紛飛；抬起頭，落花滿天。

――題記

早已不記得怎樣熟起來，怎樣成為對手，成為朋友，只知道，和你在一起，是那樣快樂，你懂我，也只有你懂我。

春天，去了你家后面的小林子，我們吟詩，你吟“落花人獨立”，我接“微雨燕雙飛”；我們摘花，你說這種花能吃，我輕咬了一口，卻發現好苦，你輕笑，才說要吸里面的蜂蜜，我也笑了，追著你，滿林子跑。整個林子，飄滿了花的芬香，洋溢著我們的快樂。

那時我們的友誼，幾近完美，那時的我們，那樣天真，以為友誼天長地久。

那天，我讓你明天帶詩，我說，如果不帶，就再也別到我家來，你微笑，像一個天使。我萬萬沒想到，這一玩笑話，竟成了現實。

第二天，花落肩頭，似乎預示了什么。那一天，友誼之神從我們之間悄悄飛走。友誼在少年的沖動面前，顯得那樣蒼白無力。心高氣傲的我們，再沒有說一句知心話。我知道，我們都有錯，我不該私自翻你東西，你也不該不遵守承諾。

縱回眸，幾朵落花，葬盡離愁。曾經還去過幾次小林子，樹或立或傾地立在紛繁細碎的花瓣中，風劃過枝頭帶來一陣飄散的轉瞬即逝的粉雨，可惜，可惜，這么美的景象，從前身旁的你，早已不在，而我們的友誼，就如同被風揚起的花瓣，不知去向也無蹤。也罷，輕聲道一句

而今，我們在新的校園中，多少次擦肩而過，多少次迎面而遇，裝作不認識，那樣灑脫，那樣淡然，那樣無所謂，心中，卻是莫名的酸楚。也罷，輕聲道一句：“it’salloverbetweenus。”

落花有情，誰說落花無情？落花友情，這友情，也正如落花，雖然短暫，卻曾經是那樣美麗。

初二記敘文閱讀及答案篇四

歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活轉眼間就過去了。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情，回首往事，六年的生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦、一人一事都是那樣熟悉，那樣親切，那樣清晰。

忘不了，美麗的校園!忘不了那寬闊的跑道 ，我們曾經在那里奔騰跳躍，滴滴努力的汗水、堅韌有力的步伐、操場上空漾出的歡笑，寫盡我們美好的回憶。

忘不了那寬敞明亮的教室，我們曾在里面讀書學習，朗朗書聲像動聽的音符。我們也曾在里面唱歌舞蹈，歌聲舞姿依然在眼前搖蕩。遠大理想從這里飛出，智慧火花在這里綻放。就連安靜的課桌座椅夜恰似親密朋友。真的，忘不了!

忘不了操場上的紅旗，我們曾多次在下面聚集，在她身下唱著國歌，聽著同學們精彩的演講致辭。是多么自豪，多么愜意!操場南邊那排高大的梧桐又一次映入我心里，一年四季，有它的風姿陪伴，它為我們遮風擋雨，我們在她身下追逐嬉戲!

忘不了敬愛的老師!忘不了老師諄諄教誨。從橫豎撇捺到加減乘除，從天上星座到世界海底，是老師教我們理解知識，懂得怎樣做人，是老師用微笑和堅持為我們傳送信念與力量。錯誤時善意的批評，成功時贊賞的表揚，失敗時一絲絲安慰，傷心時鼓勵和關心。老師的奉獻裝扮了我們的童年，無限的謝意從心中升起。

忘不了親愛的同學，忘不了同學們共同在教室里讀書，忘不了同學們在操場奔跑嬉戲，忘不了一日日朝夕相處的美好時光，忘不了六年結下的深情厚誼，六年中，是同學們一起傷心、一起歡笑、一起分享成功的喜悅，一起感受相處和珍惜。一路走來，我們即將奔向更遠的征途。

光陰似箭，六年的小學生活就要結束，六年生活的酸甜苦辣，是那樣令人難忘，那樣令人回味，點點滴滴都縈繞腦際

初二記敘文閱讀及答案篇五

光陰荏苒，四時流轉。望著櫥窗里的老照片如秋葉般日漸斑駁，我又想起那一幕。

照片中的男人，是我的父親。照片定格了他年輕時的眉清目秀，英姿颯爽。背景是草木葳蕤的森林公園，長風劃出林浪，年幼的我正騎在父親的肩頭，兩只小腳不住地搖擺。那一幕，如此幸福。

天真爛漫的年紀里，父親的肩頭是劈波斬浪的龍船，承載我的驕傲，迎著朝陽向著學校前進。時至今日，那一幕歷歷在目，幸福滿懷。校門口的分離，對于孩童都是一場生離死別，我死活不愿意離開父親，不愿意松開他的肩頭，唯有父親用他那強壯有力的手，輕輕拍打我的腳腕，說：“該下來了。”平淡的語氣中，充滿了不可違逆的魔力，我才滿腹委屈爬下肩頭，與他道別。

正如生活擔子愈來愈重，我的任性給父親平添了諸多苦惱。我開始拒絕上學，拒絕承受早晚高峰里公交車里的擁擠和憋悶，拒絕承受同學們從私家車里投來的目光，那是一種充滿了調侃和同情意味的目光。我總是想起那一幕，自慚形，感覺低人一等。父親勸慰我，還是那平淡的語氣，卻失去了令我信服的魔力，我歇斯底里地大喊著，他們不愛我，所以才我乘公交車上學。父親勃然大怒，強壯有力的高高舉起，懸在空中，像一道隨時落下的天譴，嚇得我緊閉雙眼，蜷縮著。

想象中的劇痛遲遲未來，我戰戰兢兢地睜開眼，發現父親不知何時已經放下了手，他的目光中充滿了疲憊和無奈，甚至說，還帶著一絲苦澀。那一幕，橫亙我心里，一次又一次被想起。我妥協了，父親也是，從那以后，每一天父親都會牽著我的手，送我去車站。摩挲著父親手心里粗糙的掌紋，看著他隨著年歲顯得低矮了幾分的肩頭，我明白了父親也會老，不再是乘風破浪的船長。

成長有時只是瞬間的事，現在的我已經許久沒有牽過父親的手了，更別提在父親的肩頭騎馬了。我又想那一幕，想起了光陰荏苒中蘊藏出的愛的味道。

初二記敘文閱讀及答案篇六

日照之旅第一天--出發

這個暑假，老媽第一次決定帶我出濟南旅游，好激動啊！于是我便開始期待著期待著，直到7月23日到來了，早上媽媽叫我起了床，說今天去日照大海。老媽先開車帶我去了店里，工作了一中午，又吃了飯，便去老店了。把我們的車放下，開我舅舅的兩輛車去日照，我的弟弟妹妹先上了車然后我、我舅舅的所有員工、我舅舅、舅媽才上的車，除了我的大姨和我大姨夫沒上車，因為他們忙不去了。我們開去了濟南東邊，我舅舅的朋友在那等著，會了面大家說了一會話，就開車出發了，不一會兒豆大的雨點從天上降了下來，和子彈似的，砸到車頂上，前玻璃上，我們經過了四個長長的隧道，我和妹妹弟弟興奮的一直往外看，可能太吵了影響到舅舅開車，被老媽訓斥了一頓，也不知道是到了什么地方，舅舅開車累了，又換老媽開，雨是一會一會不下一會有下的煩死人了。大概走了四個多小時我們到達了目的地，舅舅的同學在那里等著我們，還給訂好了住宿的賓館和晚餐，我們各自把行禮放到自己的房間里，晚飯也上桌了，一大桌子海鮮，好幾個都叫不上名字，我們餓壞了，拿起筷子夾了就吃，結果一下我差點沒吐出來，特難吃，也沒味道，還沒老媽的手藝好呢，看看其他人的表情，都是很痛苦的，姐姐干脆直接放下了筷子去買了泡面吃，真是浪費了這么多好的海鮮，廚藝也太差了吧，比我老媽的差遠了！

日照之旅第二天--去大海

到日照的第二天我們開了兩輛車去了大海邊，老媽早早的買好了救生圈，然后我穿上了舅媽提前給我買的泳褲，套上救生圈就下海了，剛開始沒經驗啊，一會就淹下去兩次，第一次是姐姐把我拉住了，第二次是我自己漂上來的，還喝了幾口海水，原來海水真是咸的，還進了耳朵里一些，海浪一波一波的，趁著海浪的沖力可以把我們往前打一段，超好玩，玩了多半天，不過出海了才發現身上超疼！

日照之旅第三天--返濟南

外出游玩的日子感覺過得好快，由于公司的事情比較多，舅舅說今天下午就要返回濟南了，早上老媽起了床，沒叫我一聲就拿上給我買的小桶和鏟子去海邊挖螃蟹了。

等我起了床舅舅舅媽帶我和弟弟妹妹吃了早餐，舅舅說收拾東西去金沙灘，不一會兒媽媽和阿姨也回來了，媽媽知道要走了趕緊去給我的朋友買了禮物，到了金沙灘我們把車放到停車場又帶上救生圏下海了，這海比昨天的深多了，沙灘上都是金色的沙子，還好這里有繩子，因為老媽他們昨天都被灼傷了皮膚嫌疼都不下了，只有我和舅舅還有哥哥三個人下海了，這里的海浪更兇猛，一個接一個的蓋過來，太刺激了，我們游了一個多小時小上岸了，舅舅太搞笑了，直接順著一波大浪沖到了沙灘上，舅媽拿著毛巾等著我們，趕緊擦干了，回車時換上衣服就出發了，在路上簡單了吃了些東西就回濟南了，大概是玩的太累了我睡了多半路！到濟南老媽換了我們自己的車把姨媽家弟弟送回了家叫上老爸在外吃了些飯就回家休息了，就這樣結束了我的第一次濟南之外的旅程！

這個暑假，老媽第一次決定帶我出濟南旅游，好激動啊！于是我便開始期待著期待著，直到7月23日到來了，早上媽媽叫我起了床，說今天去日照大海。老媽先開車帶我去了店里，工作了一中午，又吃了飯，便去老店了。把我們的車放下，開我舅舅的兩輛車去日照，我的弟弟妹妹先上了車然后我、我舅舅的所有員工、我舅舅、舅媽才上的車，除了我的大姨和我大姨夫沒上車，因為他們忙不去了。我們開去了濟南東邊，我舅舅的朋友在那等著，會了面大家說了一會話，就開車出發了，不一會兒豆大的雨點從天上降了下來，和子彈似的，砸到車頂上，前玻璃上，我們經過了四個長長的隧道，我和妹妹弟弟興奮的一直往外看，可能太吵了影響到舅舅開車，被老媽訓斥了一頓，也不知道是到了什么地方，舅舅開車累了，又換老媽開，雨是一會一會不下一會有下的煩死人了。大概走了四個多小時我們到達了目的地，舅舅的同學在那里等著我們，還給訂好了住宿的賓館和晚餐，我們各自把行禮放到自己的房間里，晚飯也上桌了，一大桌子海鮮，好幾個都叫不上名字，我們餓壞了，拿起筷子夾了就吃，結果一下我差點沒吐出來，特難吃，也沒味道，還沒老媽的手藝好呢，看看其他人的表情，都是很痛苦的，姐姐干脆直接放下了筷子去買了泡面吃，真是浪費了這么多好的海鮮，廚藝也太差了吧，比我老媽的差遠了！

日照之旅第二天--去大海

到日照的第二天我們開了兩輛車去了大海邊，老媽早早的買好了救生圈，然后我穿上了舅媽提前給我買的泳褲，套上救生圈就下海了，剛開始沒經驗啊，一會就淹下去兩次，第一次是姐姐把我拉住了，第二次是我自己漂上來的，還喝了幾口海水，原來海水真是咸的，還進了耳朵里一些，海浪一波一波的，趁著海浪的沖力可以把我們往前打一段，超好玩，玩了多半天，不過出海了才發現身上超疼！

日照之旅第三天--返濟南

外出游玩的日子感覺過得好快快，由于公司的事情比較多，舅舅說今天下午就要返回濟南了，早上老媽起了床，沒叫我一聲就拿上給我買的小桶和鏟子去海邊挖螃蟹了。

等我起了床舅舅舅媽帶我和弟弟妹妹吃了早餐，舅舅說收拾東西去金沙灘，不一會兒媽媽和阿姨也回來了，媽媽知道要走了趕緊去給我的朋友買了禮物，到了金沙灘我們把車放到停車場又帶上救生圏下海了，這海比昨天的深多了，沙灘上都是金色的沙子，還好這里有繩子，因為老媽他們昨天都被灼傷了皮膚嫌疼都不下了，只有我和舅舅還有哥哥三個人下海了，這里的海浪更兇猛，一個接一個的蓋過來，太刺激了，我們游了一個多小時小上岸了，舅舅太搞笑了，直接順著一波大浪沖到了沙灘上，舅媽拿著毛巾等著我們，趕緊擦干了，回車時換上衣服就出發了，在路上簡單了吃了些東西就回濟南了，大概是玩的太累了我睡了多半路！到濟南老媽換了我們自己的車把姨媽家弟弟送回了家叫上老爸在外吃了些飯就回家休息了，就這樣結束了我的第一次濟南之外的旅程！

初二記敘文閱讀及答案篇七

課堂風波

“鈴……”上課鈴響了。老師走進教室，走上講臺，開始講話：“同學們，翻到101頁，習作一‘描寫一個印象深刻的場面……’好，誰知道這個單元哪篇課文是寫場面的？”

“《難忘的一課》！”同學們異口同聲地說。“嗯！那么誰來背一下你喜歡的場面呢？”

教室里立刻雅雀無聲，連一根針掉在地上都聽得清。因為《難忘的一課》是閱讀課文，沒有要求背，我們當然也不會背。

這時，幾位同學勇敢地舉起了手，老師繃緊的臉松弛下來，點了一個同學背。全班的目光集中到那個同學身上，我多希望他能一口氣背下來，這樣老師就不會點我們了，我朝他張了張嘴，又合上了。

“我……坐在……”那個同學背得一塌糊涂，老師又嚴肅起來，說：“再這樣，我要點名了。”我的心涼了半截，想：我是語文課代表，怎么辦？要是點到我就丑大了，我寧愿受老師一頓批，也不愿在全班同學面前出丑。

老天好像故意和我作對，這害怕什么，什么就偏偏找上了我。老師往我這邊掃視了一下，說：“沒有嗎？那就課代表來吧。”

同學們立馬鼓掌，我的臉燒得通紅的，恨不得挖個地洞鉆下去，唉！真是倒霉啊……

想著想著，老師用平緩的語氣發話了：“同學們，老師剛才給大家創造了一個場面，能寫下來嗎？”

同學們大大舒了一口氣，哇！原來老師在教作文。這真是一個不可多得的“騙局”。

初二記敘文閱讀及答案篇八

那一瓣甜橘，如亮月般晃動著，閃著晶瑩透亮的金黃色澤，散發幽幽的甜蜜滋味，滿滿的汁水在瓣間流淌，雖未品嘗，口中卻已生津.

甜蜜幸福滋味叮咚一聲敲開了我微掩的心門……

輕輕咬住那透亮的橘瓣，口中便浸滿了濃郁的橘香，甜蜜的汁水一直滑到心底.

停住疾馳的筆，微微推開那縱橫交錯的本子，踮腳，抬頭微望，窗外，飄揚的綠影，閃動的鳥鳴，金黃如橘的陽光，交錯，纏繞，紛飛.

忙中偷閑，摘取繁亂字符間那一處成功的歡愉，聆聽嘩嘩書聲間那一聲自豪的喜悅，心靈，也隨之飄逸，悠遠.

我帶著一絲惡作劇的微笑關上書房的木門，任那十一屆三中全會大呼改革開放，任那飛騰的四邊形纏繞交錯，任那江南的悠悠綠水隨風蕩漾……

我沖出房門，瞬間融入那一片金橘般的陽光中，小院中，那蜿蜒的淺綠葡萄藤舞得熱烈而歡騰，那剛直的淡褐枇杷樹站得挺拔而清秀，濃翠的發財樹呼扇著橢圓的綠葉，四處延伸，依附，懶洋洋地趴在葡萄藤間，捧出一葉的金黃，葡萄藤嬌柔，枇杷樹剛直，發財樹懶散，它們扭成一團，綻放出散亂的朦朧綠影.

淡淡的悠閑，純白色的情.

生活中，難免要忙碌，忙著學習，忙著工作，忙著家務，忙著奮力撐起這一個饑渴的家，但在忙碌之間，卻忘記了一份最純真的美好，可曾記得隨手拈來的瓶中小花有幾日未換水?可曾記得小水缸中的金魚?也許，它們早已被粗心的主人淡忘在忙碌的節奏中了.

忙碌，我們不能避免，但我們也不能放棄那忙碌中的淡淡悠閑.

燃亮一盞小桔燈，沖上一杯濃香咖啡，在打著旋兒的光潔木桌前靜賞一本好書，你會發現，忙碌的生活中也有快樂的悠閑香甜滋味.

快樂，在忙碌中醞釀悠閑，在苦澀中凝聚甘甜.

初二記敘文閱讀及答案篇九

人生如一場趕赴，分秒必爭，怎能為了那無色的淚水而停留?勇者，是不相信眼淚的!——題記

不知不覺，時間如白駒過隙，我已步入初中。在學校我與同學玩玩鬧鬧。學習?以后再說吧。也許是這樣的學習態度導致了災難降臨。

我一個人坐在窗前，在燈光下，和著淚水，書寫著浸潤悲傷的文字。我咬著唇，含著無奈與悲傷，不知不覺我眼前蒙上了一層水霧。“你飄了!我就是太相信你了，你實在太令我失望了。”這句話又回蕩在我腦海中，打破了所剩無幾的鎮定，悲傷如蟻洞筑滿千里水滴，幾年來淚水終于決堤。

我忘不了講臺上老師失望的眼神，受不了同學的冷嘲熱諷。我不愿相信，但是那張分數少的可憐的試卷卻擺在我的眼前。淚水順著眼角滑落，流過臉頰，缺水的皮膚有些許的刺痛。我倚靠在椅背上，任憑淚水滑進嘴里，好細細品嘗這失敗的滋味兒，體會著心碎的感覺。

忽然一個小身影闖進了我的視線，是一只弱小的蜘蛛。它正在窗臺上織網，它艱辛的牽著一根竹絲，借著風力躍到另一根上。在我的凝視下，它似乎干的更起勁了。呼呼呼，一陣風吹來，打在我的臉上。“不好”，我暗叫一聲!再低頭，蜘蛛網果然被刮壞了。小蜘蛛正掛在一根蛛絲上，隨風搖擺。

淚水又涌上了眼眶，我不正像這蜘蛛嗎?傷感時，蜘蛛又奮斗了起來，牽著蛛絲隨風飄搖。看著看著，眼前出現了父母的模樣，他們臉上的皺紋是何時爬上原本青春活力的面容，他們那蒼白的發絲是何時探出了頭?看著桌上的淚水，我頓起恨意，一拳頭捶在桌子上。淚水只能遮掩一時的失落，卻解決不了永久的慌亂。淚水只能是弱者的伴侶，只能是無用的排泄物。它只是一種無溫度的綻放，只能點染眼睛，安撫不了心緒。盈盈淚光中，那蜘蛛已趴在蜘蛛網中休息。我拭去淚水，昂起頭來。面對困難，告訴自己不要在同一個地方跌倒，或許還能收獲無邊的夕陽與勝利的果實。是的，我不相信淚水，我要勇敢前行。

有一條路不能拒絕，那是有挫折的路;有一種路不能選擇，那就是流淚的路。

我要做勇者，我絕不相信淚水!

初二記敘文閱讀及答案篇十

那一場疫情，舉國上下都投入了抗疫一線，停課、停工、停業……乖乖待在家里也是一種貢獻。在那段停課不停學的時期，我收獲了特殊而值得銘記的溫暖回憶。

“云生日”

自打進入初中，也不知道誰起的頭，我們班有了為同學過生日的習慣。我也默默期盼著三月的到來，渴望著同學們和老師為我慶生。沒想到，今年突如其來的一場疫情，導致寒假結束后無法正常開學。這個消息令我的心情蕩到了谷底，初春的太陽也無法溫暖我的心。這天，到了例行的班會課，我卻心不在焉。“同學們，今天是個好日子，讓我們為今天的小壽星辦一場‘云生日’會吧!”隨即，一首“生日歌”的mv在屏幕上出現。我愕然地看著電腦屏幕，同學們在聊天區紛紛為我送上祝福，一朵朵小花的送出猶如漫天的煙花令我迷糊了雙眼。老師在屏幕上別出心裁地共享出一個白板，貼上了蛋糕圖片，打上了專屬我的名字。我打開了耳麥，耳邊傳來同學們的祝福聲和笑聲，那么親又那么近，那時候，我感覺整個網絡都在為我慶生。“好，同學們，可以吃‘云蛋糕’了。”“哇，我的蛋糕有藍莓”“我的蛋糕是芒果味的”“我的蛋糕好好吃，是火龍果呢”……嘴角忍不住輕輕上揚，我心中的小太陽仿佛撥開了云霧，暖暖的甜蜜滿溢心房，久久不會散去……

睡覺風波

離開了課堂中的正襟危坐和老師嚴肅的耳提面命，下午的網課總是令人昏昏欲睡。這天，我終于抵不住瞌睡蟲的誘惑，在英語課的直播間，趴在桌子上睡著了!正當做著春秋大夢、酣然大睡時，腳一陣麻酥感叫醒了我。迷迷糊糊中抬頭一看，我瞬時被電腦屏幕上的對話框驚醒，呆呆地瞪著這一行字：您已被老師移出課堂。啊?什么情況!我全身直冒冷汗，猶如坐了過山車般，全身的血液都涌向大腦。“完了!我怎么睡著了?怎么會被移出課堂了?老師是不是抽我回答問題了?”各種疑問和懊惱在我腦中盤旋，之后就是無盡的擔憂與害怕。果然，晚上，一條語音通話連接請求發來，我慌得手機都拿握不住了，趕忙躲到房間關上門。接通電話后，我忐忑地等待著老師的批評，準備接受一場“酷刑”。“今天怎么啦，身體不舒服嗎，還是電腦有問題?怎么課堂上抽到幾次都沒回答問題啊?老師給你講一下今天上課的主要內容，這個章節很重要喔。”老師的聲音輕輕的、柔柔的，撫平了我心中的不安，又如泉水叮咚沁入我心間，涓涓而綿長……

線上的學習生活，給我們留下了深刻記憶，我想，或許以后也絕無僅有了。在這一段特殊的日子里，同學和老師給予的關心和愛，會永遠在我回憶的海中，熠熠生輝。

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