人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
健康教育工作計劃篇一
積極應對新常態下的用地保障問題,以改革創新的新突破保障經濟社會的發展用地。一是實施“多規合一”。加快推進“多規合一”試點工作,進一步理順城鄉規劃、土地利用總體規劃、生態紅線區域保護規劃等多項規劃的關系,優化城鄉空間與產業功能布局,明確空間用途管制分區,制定一張統一的總規劃圖,以此來消除各類專項規劃的矛盾和差異。開展節約集約利用、“面向多規合一的空間數據庫”、“面向‘多規合一’的規劃實施保障措施”等專題研究,深入挖潛城鄉建設用地空間。二是向上爭取指標。進一步加強對上爭取力度,精心包裝和推介項目,重點做好列入省重點項目的前期工作及項目點供指標爭取和工程獨立選址申報工作,千方百計爭取各類用地計劃。繼續挖掘全區有限的增減掛鉤、工礦廢棄地拆舊資源,鼓勵鄉鎮、園區深入挖掘存量資源,有效緩解用地供需矛盾。三是盤活存量用地。想法設法盤活存量用地這塊資源,科學合理地編制存量建設用地年度供應計劃,對批而未用、長期閑置或低效利用的土地,加大處置力度。嚴格按照文件規定對全區涉嫌構成閑置的土地進行認定、處置和監管,切實提高土地的集聚節約水平。
吃透用足相關政策,進一步拓展土地經營和融資渠道,為經濟社會發展提供資金支撐。一是努力攻克土地經營難問題。創新集體經營性用地有償使用方式,探索建立城鄉統一的建設用地市場機制及運作模式,允許農村集體經營性建設用地出讓、租賃、入股,實行與國有土地同等入市、同權同價。二是努力探索土地收儲的ppt模式。進一步規范和嚴格土地融資行為,積極探索從單一以土地抵押為主的融資模式,向以信托資金、保險資金等多元化融資方式轉變。要進一步強化ppt模式的學習和調研,力爭盡早將這一模式應用到我區的土地收儲和前期開發中。三是積極協助開辟融資新渠道。經積極協調,市農行同意把高新商務區“退二進三”項目進行整合包裝,由區里成立一個新的平臺公司進行融資。該項目分三期推進實施。目前,分局已將融資所需的相關材料移交給了常高新集團,下一階段,分局將全力做好支持配合工作。
以創建“江蘇省土地節約集約模范區”工作為重要抓手,積極探索土地節約集約利用新機制,不斷提高全區土地利用質量和效益。一是完善節約集約利用機制。加快出臺節約集約利用實施意見及相關配套細則。構建 “黨委領導、政府負責、部門協同、公眾參與、上下聯動”的節約集約用地共同責任機制,成立全區節約集約用地領導小組,形成推進節約集約用地的整體合力。建立新建工業項目聯席評估機制,健全土地節約集約利用評價制度,鼓勵建設高標準廠房,提高土地的投入產出效益。二是提高工業用地準入門檻。逐步提高工業用地畝均投資強度門檻。對用地規模15畝以下的新建工業項目不單獨供地,一律入駐標準廠房。提高項目擇優門檻,通過市場化運作,充分發揮市場在土地資源配置和項目擇優中的積極作用。適時開展工業用地公開競買試點,堅持以公開、擇優的方式確定開發建設項目。三是加強土地利用全程監管。全面推廣和應用土地利用動態巡查系統,將新建項目所有信息全部錄入土地利用動態巡查系統,形成監管數據,對項目開(竣)工等土地利用情況進行全程動態監管,重點解決批而未供、供而未用、低效用地等問題。促進各項建設依法依規用地,不斷提高全區節約集約用地水平。四是提高城鎮二次開發水平。加快推進高新商務區“退二進三”和濱江工業園“環境整治”收儲工作。同時堅持將退出的土地優先用于現代服務業、科技研發及創新創業項目。
堅決落實最嚴格的國土資源保護、利用和管理制度,維護全區良好的用地秩序,促進社會的和諧穩定發展。一是嚴格落實耕地保護責任。完善區、鎮、村、組四級耕地保護責任考核體系,嚴格控制非農建設占用耕地,開展耕地保護責任目標履行情況檢查工作。堅持耕地保護的數量、質量和生態的綜合管護,大力推進農村土地綜合整治,促進耕地集約利用。加大土地執法巡查力度,嚴厲打擊違法占用耕地行為。二是強化落實衛片執法整改工作。及時制訂土地衛片執法整改方案,強化與區監察局、檢察院等部門的聯合執法監察,扎實開展對違法用地圖斑的查處整改工作。嚴格按照上級要求填報數據,做好衛片整改臺賬資料,確保順利通過省市兩級的檢查驗收。三是嚴肅查處違法用地行為。深入推進土地執法監管共同責任機制建設,依靠現有科技手段,提高各類違法行為的發現率、制止率。繼續發揮國土資源警務室和巡回法庭的聯動執法作用,真正實現由單一執法向綜合執法轉變。四是積極探索土地監管新機制。大力探索設施農用地、臨時用地和交通用地監管的新機制,加強跟蹤管理力度,繼續打擊和遏制小而散的違法用地行為,做到及時發現,及時制止 。
繼續將維護群眾利益作為國土部門工作的出發點和落腳點,夯實國土基礎業務,不斷提升服務群眾、服務發展、服務大局的水平。一是規范征地補償程序。全面落實《江蘇省征地補償和被征地農民社會保障辦法》(省政府93號令),切實強化責任意識,進一步加強組織協調力度,注重解決新老政策銜接中出現的新情況和新問題,確保93號令嚴格執行到位。進一步規范征地程序,完善征地主體責任機制,充分尊重和保證群眾合法權益。同時,加大涉土信訪矛盾糾紛排查化解力度,落實領導干部接訪下訪制度,提高初信初訪辦結率,妥善解決群眾合理訴求。二是提升行政辦公效能。進一步優化國土業務流程,大力推進基層國土窗口建設,全面推行國土業務的網上運行,實現統一平臺、統一身份認證、統一單點登陸、統一任務中心、統一消息提醒、統一流程管理,形成“外網受理-內網辦理-外網反饋”的運行模式,真正解決群眾最后一公里問題。三是做好地質災害防治。進一步加強地面沉降防治工作,修訂完善xx區地質災害應急預案,積極開展地質災害預警預報工作,及時更新地質災害群測群防網絡,加強地質災害防治共同責任機制。
按照黨要管黨,從嚴治黨的部署要求,統籌抓好隊伍建設和國土業務,為國土資源事業發展增添活力。一是大力加強法治建設。堅持以科學決策為先導,從源頭上把住依法行政關,領導干部帶頭學法,不斷增強法制觀念。對重大事項堅持集體會審、集體決策,防止決策失誤。全面落實國土資源聽證制度,對涉及基準地價調整、農民征地補償、重要規范性文件制定等關系群眾切身利益的行政事項,嚴格執行聽證制度。堅持以信息公開為切入點,全面推行政務信息網上公開,確保權力運行透明規范。二是大力推進黨的建設。認真學習十八屆四中全會精神,嚴格落實黨要管黨、從嚴治黨的要求,提高黨建工作的思想認識,把黨的建設擺在更加突出的位置,與國土中心工作、業務工作緊密結合起來,一起謀劃、一起部署、一起考核,真正做到“兩手抓、兩手硬”。同時堅持把思想建黨和制度治黨結合起來,經常使用批評和自我批評這把利器,從嚴管理干部,強化黨風廉政責任,不斷推動黨建工作的持續健康發展。三是大力加強黨風廉政建設。深入踐行群眾路線,著力解決群眾反映強烈的突出問題,著力提升做好新常態下群眾工作的能力,使干部作風進一步轉變,干群關系進一步密切。持續深化黨風廉政建設,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,不斷健全以宣傳教育、制度建設和科技防腐為主的預防體系,采取更加有力的措施,促進反腐倡廉建設,確保干部隊伍“干成事,不出事”,推動國土資源事業健康發展。
健康教育工作計劃篇二
為進一步搞好我校教師繼續教育培訓,推進基礎教育新課程改革,提高我校教師隊伍的整體素質,根據原教發〔20xx〕82號《關于做好20xx年原州區中小學幼兒園教師繼續教育全員崗位培訓考核工作的通知》的文件精神,結合我校實際,制定如下教育培訓計劃。
堅持以科學發展觀為指導,以提升全體教師課堂教學技能為目標,以集中培訓和校本研訓相結合為基本形式,堅持“面向全員、按需施教、提高質量”的原則,以人為本,貼近教師,貼近課堂。面向全體教師,以骨干教師培訓為重點,以提高教師集體素質為目的,堅持以科學發展觀為指導,以促進教師專業發展為宗旨,組織實施教師全員培訓,進一步提高我校教師的師德水平和綜合素質,造就一支師德高尚,業務精良,具有創新意識,善于從事素質教育的新型教師隊伍。
我校在崗的教師都要參加今年的繼續教育培訓。
開展以“新理念、新課程、新技術”和師德教育為重點的教師全員崗位培訓,通過培訓,幫助廣大教師更新教育理念,樹立與素質教育相符合的教育觀、人才觀和質量觀,全面增強教師實施素質教育的主動性和自覺性;幫助廣大教師掌握課程改革的目標和要求、內容和方法,完善知識結構,全面提高實施新課程的能力和水平;以適應實施素質教育和高水平、高質量教育發展需要。
今年全區中小學幼兒園教師繼續教育全員崗位培訓考核的公共課是《教師人文素養的新修煉》、《學校安全事故的預防與處理》、初中語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、信息《有效教學和諧課堂》專業課內容側重新課程課堂教學行為的有效性研討。
(一)工作安排
今年培訓擬采取分期規劃,分步實施,集中和自學相結合的辦法。開學初制定學習培訓計劃、學習內容和學習形式(每周年級組、教研組例會集中學習,課余時間自學)。
將教師的學習筆記、工作總結、心得體會(發表的論文)的檢查評分和考試成績納入教師學期(年)考核。
(二)實施步驟:
1、制定培訓方案,確定培訓內容。
2、召開教師繼續教育培訓動員會,學習培訓計劃,廣泛宣傳動員,提高思想認識。
3、20xx年5月組織學科帶頭人參加原州區師資培訓中心將組織二級(縣級)培訓者培訓。
4、20xx年6月—8月由學科帶頭人組織三級(校本)全員崗位培訓。每人須完成兩門課程的學習筆記各5000字以上。
5、20xx年9月教師繼續教育報名
(三)考核辦法:
(1)每個參訓教師必須寫一篇學習心得,其中初級教師每人每篇1500字;中、高級教師每人每篇20xx字。
(2)每個參訓教師要做好學習筆記,以備檢查考核。
(3)考勤:集中培訓期間,由學校組織專人負責點名。
(四)做好教師繼續教育培訓反饋、總結、材料歸檔和數字統計等有關工作。
六、組織領導
健康教育工作計劃篇三
縣教育局認真貫徹落實縣委、縣政府的工作要求,將20xx年確定為項目內涵發展年,堅持一手抓災后重建,一手抓內涵發展的工作思路,扎實推進各項教育工作,取得了顯著成效。
半年來,縣教育局認真貫徹落實縣委統籌城鄉發展的工作部署和要求,積極增添舉措,不斷推進城鄉教育協調均衡發展。
在學校災后建設項目規劃中,按照統籌城鄉教育規劃、滿足學生就近入學和高中進城、初中進鎮、小學相對集中的原則,進一步整合優化全縣教育資源,科學合理地調整農村學校布局,將現有的50所公辦中小學、幼兒園調整為42所,并在全市今年率先全面消除村小。
不斷加大對農村學校現代教育教學設施、設備的配置力度,優先滿足農村學校。特別是進一步加強了農村學校教育信息化建設,積極實施了農村學校教育網絡、優質課程資源和教育信息技術應用滿覆蓋,努力實現農村學校現代遠程教育班班通,堂堂用。
積極推行了城鄉學校結對幫扶,啟動了成華、大邑城鄉學校互動發展聯盟,成華區28所優質學校采用對口幫扶和捆綁發展形式,對我縣23所中小學進行扶持。同時,石室中學對口幫扶安仁中學、市工業學校對口幫扶縣職高,將經過三年的努力,在全縣形成優質教育資源全域覆蓋,全面提升城鄉教育發展水平,實現城鄉優質教育資源均衡的新格局。為此,縣教育局又對全縣42所中小學、幼兒園分別實行了對口幫扶、捆綁發展模式,結對學校時間為3年,并對城鄉結對學校在結對期間實行互動管理、捆綁考核的評價制度,以此扶持農村薄弱學校,促進城鄉學校教育教學質量和管理水平同步提高。
縣教育局將以安仁鎮幼兒園為試點,不斷爭取政策、資金支持,全面推進我縣農村幼兒園標準化建設,以此促進城鄉幼兒教育均衡發展。
積極采取教師住房團購及教師周轉房建設兩種形式,努力解決665名農村教師的住房困難問題,保障全縣教師隊伍穩定。
繼續著力實施了教育教學質量提升工程和學校科學管理工程,建立完善了全縣學校教學質量管理督查機制和教學質量評價體系,推行了普通高中教學質量量化考核制度,層層落實了從局班子成員到學校教研組、科任教師等相關人員的教學質量責任制。不斷推進全縣學校科學化、規范化管理,制定實施了《學校科學管理評價細則及操作辦法》,建立了學校管理信息統計檔案,全面推行精細化管理舉措,完成了新一輪的學校管理常規督查,在全縣學校形成了抓管理、重質量的良好氛圍。
繼續大力實施了教師素質能力提升工程,著力推進干部教師專業化成長的目標。
一是在干部隊伍建設中,精心組織全縣近50名中小學校長參加了全市千名校長大練兵,舉辦了校長練兵縣級論文答辯活動,對全縣46名教導主任開展了業務培訓,促進了學校干部隊伍教育觀念、管理水平的不斷提高。同時,自今年以來,縣教育局將校長上課、校長參加科研兩項作為硬性要求予以落實,進一步強化校長的實干意識,培養專業型干部隊伍。
縣教育局堅持教育服務地方經濟社會發展的宗旨,認真貫徹落實各項教育惠民措施,積極部署實施職教三年攻堅,大力開展成人教育,全面推進教育資助工作,成效明顯。
半年來,完成了農村勞動力轉移培訓17495人,推薦就業367人;針對企業員工、失地農民等開展技能培訓5889人,創業培訓174人;按照市教育局要求和標準,積極打造韓場蘭田社區、安仁金井社區、韓場正福社區、安仁五顯社區、晉原鎮紅光社區、鶴鳴仙鶴社區等6個社區工作站為規范化社區教育工作站并組織上報,為全縣經濟社會發展作出積極貢獻。
按照縣委項目提升年的工作要求,20xx年下半年,縣教育局將著力抓好以下重點工作:
1、加快建設進度,全面完成32個中小學校災后重建項目建設,確保今年9月份全縣學生順利搬入永久性校舍學習;
2、逐步配套落實災后重建及危房改造學校的綠化工程、美化工程,進一步實現全縣城鄉學校基礎設施建設均衡化和優質化;
3、統籌推進農村寄宿制學校建設,完成29所城鄉寄宿制學校建設,切實解決因集中布點造成學生上學遠的問題;
4、加快全縣學校教育教學設備配置工作,按照全縣學校災后建設進度,完成一所學校,配備好一所學校,力爭在12月底前全面完成全縣學校的教育教學設施、設備重置,為我縣推進教育信息化、現代化奠定堅實的基礎;
5、加強宣傳,積極協調,確保于年內完成農村教師的住房團購工作。
1、積極開展成華、大邑結對互動發展學校以及縣內捆綁發展學校間的教育教學學習交流、互動探討活動,促進城鄉學校辦學水平的提高;
2、全面推行初中辦學水平提升行動計劃,不斷加大工作力度,完成最后一批薄弱學校的脫薄工作;
3、結合災后重建,認真開展城鄉學校的師資調配和干部教師輪崗交流、支教工作;
4、積極推進農村幼兒園標準化建設,確保出江幼兒園、金星幼兒園標準化建設于年內順利完工。
1、進一步改善職業教育辦學條件。配合相關部門,力爭12月底全面完成縣職業教育中心二期工程建設并投入使用。同時,努力確保縣職業教育中心學生實習實作基地于8月份如期開工建設,為我縣職教攻堅打下堅實基礎;
2、強化招生宣傳,不斷增添措施,全面完成市級職教送生和縣內職教招生任務,普職比例達5:5;
3、加大成人教育工作力度,進一步加強對成人學校基地、社區教育工作站的檢查指導,全面完成農村勞動力引導性培訓10000人、技能性培訓5000人的目標任務。
1、以實現災后全面提升為目標,進一步深化特色學校建設。認真落實《成都市中小學校校園文化建設工作推進方案》,力爭縣內評選的10所學校推薦評審為成都市校園文化建設特色學校;
2、全面實施素質教育,認真落實實施素質教育若干規定;進一步加強心理健康教育,力爭全縣70%以上學校成立規范的心理咨詢室;大力開展慶祝建國60周年、唐仲英愛心獎學金評選等德育主題活動,不斷強化對未成年人的思想道德教育。
3、不斷加強學校管理,完善學校規范化、科學化管理制度,努力形成學校硬件建設標準化、學校管理科學化的全新格局。
不斷強化目標管理,做到目標分解到位、責任落實到人,認真梳理全年目標運行情況,查找存在的差距,推行目標完成情況定期通報制度,確保全面完成市、縣下達的各項目標任務。特別是要做好迎接市政府代表省政府對我縣教育工作督導評估(市級復查)的統籌、協調、服務以及相關準備工作,為順利通過20xx年的省級督導檢查打下堅實的基礎。
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