在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過。借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的課余愛好作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課余愛好作文500字一

我有許多課余愛好，比如打籃球、玩槍戰、看書等，其中，我最喜歡、最擅長的就是拼裝積木。

起初，我并沒有對拼裝積木有興趣，只是看到很多小伙伴都在玩，出于好奇，我硬吵著小姥給我買。玩著玩著，我漸漸有了興趣，后來就非常喜歡了。

小姥看到這樣，也非常支持我玩拼裝。那天，小姥又給我買了一副鐵錘的拼裝件。我很興奮，又有新的挑戰了！零件很孝很多，我對照拼裝圖，左思右想，終于費盡心思地拼好了一大部分。可是有二個零件就是不知道該放哪里。我又仔細研究圖紙，發現我拼出來的主體部分有錯誤。只得將拼好的這部分拆了重新裝。經過了一個多小時的努力，終于拼好了主體。我試著把其它的零件拼上去，也成功啦！我情不自禁地張開雙臂歡呼起來。

現在，我拼裝的速度快了，50塊積木，我只要幾分鐘就能拼出好幾種花樣兒。大家都稱我是“拼裝大王”。同學們經常把他們拼不上的復雜積木交給我。哈哈，那一刻，我好驕傲！

拼裝積木還能讓我賺到積分呢。一次，輔導學校的校長交給我一個很多同學都沒有拼出來的飛機部件。我拿到手，認真地看了看，輕松利落地拼好了。我喜滋滋地把成果拿給校長看。校長扶了扶眼鏡，吃驚地問：“你自己完成的嗎？這么快呀！”“那當然了！”我毫不掩飾自己的興奮。校長夸我拼裝技術好，還獎勵了我100積分。

拼裝積木不僅鍛煉了我的思維，還培養了我動手的能力，給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。

我的課余愛好作文500字二

我的課余愛好是吹口風琴。以前在學校經常能看到高年級的同學拿著綠色袋子裝的口風琴，我很羨慕，希望能早日像他們一樣擁有一個口風琴。剛開學沒幾天，音樂老師就通知我們準備好口風琴，今天音樂課要教我們吹口風琴。

我上周四剛跟媽媽說完，第二天媽媽就給我買回來了。我第一眼看到我的口風琴時，就被它深深的吸引住了，它擁有純凈的綠色外殼，上面有黑白鍵共37個，每個鍵似乎都在等待著我的手指去舞蹈。還有一個長長的的、彎彎的吹管。還沒正式開始學，我的心里已經勾勒出用它彈奏美妙曲子的情景了。

終于到了今天的音樂課，課堂上老師給我們彈奏了一首非常好聽的歌。口風琴吹奏起來的聲音雖然不像鋼琴聲那樣華貴高雅，但它卻十分輕便靈巧，它雖然沒有電子琴聲那樣響亮，但它的聲音卻格外的清脆悠揚。更重要的是，它不但能使我沉浸在音樂里，還能鍛煉我的肺活量，讓我健康有活力。每天放學回家，寫完作業，我都會忍不住吹一會兒口風琴。

漸漸地，我越來越喜歡吹口風琴了。

我的課余愛好作文500字三

每個人都有五花八門的愛好，那是屬于自己的小天地，我最情有獨鐘的就是下五子棋了，你們想知道我是怎樣愛上五子棋的嗎？哎，這個說來話長

一次我和爸爸出去散步，看見一棵樹下集中了很多人，我們走了過去，一看原來是兩位大哥哥正在對戰五子棋，看呀看，我就深深的入了迷，回家時我央求爸爸媽媽也給我買一盒五子棋，并向他們發誓我一定會好好學五子棋。爸爸媽媽經不起我這么折騰，只好答應了。我以為下五子棋就像張飛吃豆芽，小菜一碟，沒想到這么難！我和隨便一個不會下五子棋的人對戰，他們都可以把我殺的落花流水，這時我灰心了，打算要放棄，突然想起對爸爸媽媽說過的那段話，我自言自語道，話已經說出去了，就像潑出去的水收不回來啦，我急忙向練棋場跑去學棋，日復一日，年復一年，無論是酷暑嚴寒我都沒中斷過去學棋。

這天，爸爸找了一個叫郭強的人和我對戰五子棋，功夫不負有心人我勝利了，從那時起五子棋就一直陪著我。

我會繼續豐富自己的課余愛好，為自己的未來深謀遠慮。

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