在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
蝸牛的日記繪本篇一
周四下午是我們最期盼的科學課。因為老師讓我們把小蝸牛放在地上觀察呢!我把可愛的小蝸牛放在地上開始觀察了。這時,我發現小蝸牛正背著小房子爬呀爬,突然它的一只小觸角往下沉,另一只呢卻往上伸。我看到觸角上有兩個圓圓的小點點,那可是它的小眼睛。
小蝸牛真可愛,我好喜歡它,同時我也渡過了一節快樂的科學課。
童年,是一幅迷人的畫。勾勒出我多少動人有趣的故事。童年,是一首婉轉悠揚的短笛。奏出了我多少純潔美好的幻想。童年,是一束絢麗的茉莉。兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香。
如果喜歡我公眾號里面的文章,點個“在看”,心里藏著小星星,生活才能亮晶晶。
蝸牛的日記繪本篇二
20xx月x日 星期x 晴
今天我從花鳥市場買了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細觀察蝸牛,發現蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣:一個是花紋向左旋轉,叫左旋紋;一個是花紋向右旋轉,叫右旋紋。是不是很有趣呢?它們長著兩對奇怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。
當天我還去了自己的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環境,能讓蝸牛適應我給它的家。
我和蝸牛還有趣事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個例子:我第一次給蝸牛喂食物時,以為它吃樹葉,于是就放了進去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜,希望它喜歡吃。好期待啊!
再告訴你一個小秘密,其實蝸牛不分雌雄,一只蝸牛又當爸又當媽,很辛苦哦。
蝸牛的日記繪本篇三
蝸牛是我們常見的小動物,它有兩只大大的眼睛,有兩根彎彎的觸角,有兩個不知是胡須還是鼻子一樣的東西,還有一個胖乎乎、粘乎乎的身體。
蝸牛生活在潮濕的泥土上,或者潮濕的大樹葉上。下雨天和晚上是蝸牛出來最多的'時候。
蝸牛喜歡吃白菜葉和捉到它們那棵樹上的葉子。蝸牛的顏色各種各樣,有棕色、黑色、褐色,漂亮極了。
每天我放學回到家,第一件事情就是看看我的蝸牛。有的蝸牛很膽小,一看見我就縮進殼里;有的蝸牛懶洋洋的,爬墻壁爬到一半就睡著了;有的蝸牛很調皮,東爬爬、西爬爬,害得我找不到。
蝸牛的殼也不一樣,有扁扁的、圓圓的,有的殼長長的、鼓鼓的……
蝸牛真是一個小“麻煩鬼”,給我帶來了很多樂趣,真是太可愛了。
蝸牛的日記繪本篇四
9月27日 星期三 晴
雙休日,老師布置了一項作業,叫我們寫一篇觀察蝸牛的日記。于是,我動員全家幫我找蝸牛,找啊找,終于,奶奶在破瓦礫下找到了三只大蝸牛。
我仔細觀察,發現這三只蝸牛殼是螺旋形的,是右螺旋,據老師說是很常見的一種螺旋形狀。它的腹部很柔軟,能隨著路面的變化改變形狀,身后還會留下一條條白色的痕跡,在陽光照射下閃閃發光。它頭上長著兩對觸角,眼睛長在觸角上,真是太奇怪了。下午,我發現蝸牛排出一圈“黑帶子”,便上網查了資料,原來是它的大便呀。
蝸牛喜歡在陰暗、潮濕、疏松的環境中活動。它喜歡青菜葉,面包,不喜歡吃蒜、辣椒、魚、肉,還挺“挑食”的嘛。
蝸牛真有趣,我喜歡蝸牛。
蝸牛的日記繪本篇五
大家都知道蝸牛吧,今天我就來給大家介紹下我觀察到的蝸牛。
蝸牛是一種軟體動物,爬得很慢。你們知道嗎?蝸牛它不怕刮風下雨,也不怕烈日炎炎,因為蝸牛天生就背著一座大大的“房子”。剛出生的蝸牛雖然只有一兩毫米大,但背上也是有座“房子”。蝸牛的殼呈螺旋狀,旋的方向有左旋和右旋,但左旋的非常少見。
蝸牛的頭上有兩對觸角,上面一對長的是眼睛,下面一對短的是鼻子。
蝸牛有舌頭嗎?為了尋找答案,我找來了我的老朋友----放大鏡。通過仔細觀察蝸牛吃東西的動作,我發現,蝸牛是有舌頭的,舌頭上布滿了牙齒,據說蝸牛是世界上牙齒最多的動物,有兩萬多顆呢!
你們知道蝸牛的“房子”里面藏著什么嗎?我上網查相關資料,原來蝸牛的“房子”里面藏著蝸牛的內臟,有心臟、血管、肺、肝等等。
通過網絡,我還知道蝸牛是雌雄同體,既可以當爸爸,也可以當媽媽。
在自然真是太神奇了,還需要我們進一步去探索。
蝸牛的日記繪本篇六
10月14日,我們家多了一只可愛的蝸牛,那是我從林度那里拿過來的。它的殼是貝殼形的,難怪它屬于貝殼類。它的腹部有粘性。它有2對觸角,2只眼睛,1只小嘴。別看它的嘴巴只有1粒小米那么大,里面的牙齒就有256萬顆,是世界上牙齒最多的動物!這只蝸牛在爬行時像橫“9”,在睡眠時像個“0”。
蝸牛最喜歡吃的食物是菜葉。它先用“銼刀”把菜葉磨碎,再吃下去。蝸牛一般在傍晚吃食。
有一天,我去觀察蝸牛。可是,蝸牛找不到了!我急忙去叫來媽媽,我倆一起找,可還是沒找到。正在這個緊急時刻,媽媽翻開菜葉,發現蝸牛在菜葉的角落里。我便又開始觀察蝸牛了。
在觀察蝸牛的“路程”中,我寫了一篇科學觀察日記。科學老師徐老師看了這日記,表揚了我,還在日記上加了一顆“☆”。
蝸牛真可愛呀!養蝸牛真是一件快樂的事呀!
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