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康復評估書寫要求篇一

一、 指導思想

康復師充分利用社區資源，動員社區力量，使殘疾人在家庭和社區得康復訓練和服務的一種康復形式。使廣大殘疾人得到就近地康復訓練與服務，提高其參與社會生活能力，逐步建立“康復進社區、服務到家庭”的工作機制。

二、 工作目標

1. 評估推進殘疾人無障礙設施的建設。

2. 對社區內殘疾人進行康復評估與康復訓練。

3. 為社區內殘疾人提供輔具評估和配發服務。

三、 工作方式

社區康復主要以街道康復指導中心、各社區衛生服務站、社區康復服務站為主，根據需要可以建立家庭康復站。

四、 工作計劃

1、讓各社區年輕的康復人員進入九院康復科進行為期半年或三個月的集中培訓。(在此期間，為其制定詳細的康復培訓計劃，參照“浙江省示范化社區”中的康復檢查要求。)

2、 跟隨社區醫生，參與到社區腦卒中患者的篩選與評估。在社區

醫生的帶領下，進入到殘疾人家庭，進行全面、詳細地評估。也可以通過居委會的安排，將其組織起來，進行集中康復評估。

3、 輔助社區康復人員制訂康復計劃。與社區康復人員一起，為殘疾人朋友制定一系列康復計劃，包括家庭無障礙設施的改造，康復訓練的指導和治療，是否需要輔具，指導輔具的使用等等。同時將這些內容記錄下來，由社區康復人員再行補充。

4、挑選有康復價值的患者享受殘聯“肢體搶救性康復”政策。根據實際情況，將具有康復療效的患者推入九院進行機構康復，其余給社區康復人員進行床邊指導，(社區醫生可以每星期指導一次，而由我們每個月下去評估一次，為其重新制定康復計劃)，最終目的是讓所有的殘疾人朋友可以享受到康復服務。

5、對有需要的殘疾人，進行輔助器具的評估與發放，提高生活質量。希望通過我們社區康復，讓更多的殘疾人朋友享受到國家政策，享受到康復服務，提高他們的生活質量水平。

康復評估書寫要求篇二

2021年是辛苦的一年，也是碩果累累的一年。我康復科在醫院班子的正確領導下，在各兄弟科室的支持配合下，康復團隊全體同仁奮力拼搏，努力工作，按照年初的工作計劃，突出重點與難點，全面做好各方面的工作。現就半年的工作總結如下：

一、科室管理進一步加強，工作流程進一步理順

全年，我們相繼出臺了多項康復、針灸、理療的相關規定，讓全科所有人員都知曉科室的工作目標、個人的工作任務和工作要求。在工作流程上，一般都按照先診斷、后交費、最后治療的程序，一方面提高和我科的診斷水平，另一方面可以杜絕私收費的發生。全年未發現一例私收費現象。

狠抓醫療質量管理措施的落實，認真落實醫院的各項規章制度和技術操作規范，制定了康復流程及業務建設方案。圍繞醫院創建三級醫院的工作重心，按照醫院創建三級醫院的工作要求，認真做好相關工作，完善相關的文檔資料及病歷，明確科室目標，積極響應醫院創建三級醫院的號召。加強醫患溝通，完善投訴流程，做到病患有處可說。認真開展醫療質量評析，確保醫療安全。認真抓好業務建設，不斷提升核心競爭力。提高科室職員的素質，定向培養專業技術骨干，提高技術水平及服務能力，積極宣傳推介科室，提高我科在社會上的知名度，樹立形象，造就名牌科室。

二、人才建設

學科發展，人才為本。我科注重人才培養，著力構建一支醫德高尚、技術精湛的科室醫療隊伍。常年派出業務骨干外出進修，學習新事物、新觀念、新技術。并招收各大院校及相關工作單位的實習生和進修生。定期組織全科人員學習與進修學生開展疑難雜癥病案討論研究，同時，本著“高質量育才、高效益用才”的要求，我科全體員工正在積極的提高學位自我充實，推動了科室及康復醫學事業的后續發展。

三、參觀交流

我科多次迎接安徽各大醫院的檢查、參觀和指導。均獲得一致好評，也曾多次到各大名院院校參加學習交流，積累經驗，為打造一流的康復科而努力奮斗。

康復評估書寫要求篇三

繼續深入開展“以病人為中心，以提高醫療服務質量，構建和諧醫患關系”為主題的管理年活動，著重抓好質量、安全、服務、費用等項管理管理工作，提高自主創新能力，促進醫療業務大發展。我科擬定20xx年工作計劃具體如下：

一、 繼續抓好質量、安全、服務工作

1. 核心是抓好衛生法規、規章及醫療診療常規的學習，嚴格執行崗位責任制，特別是十三項核心制度，作為全年檢查、考核的工作重點、每月進行一次考核，每季度進行一次評議活動。

2. 強化“三基三嚴”訓練，做到月有安排、季有小結，半年進行考核，分數公布，存在問題由集體對個人進行評議。不合格者，與勞務費掛鉤，扣除當月職效工資10%，兩次不合格者扣30%。

3. 為了杜絕臨床隱患，抓好病歷質量、醫療文書的書寫工作，加強病歷質控制度，在原有病歷質控制度基礎上，設立科室專職病歷質控員，實行交叉病歷質控制度，每周主治醫師，對自己組主管病人的住院病歷進行質控，科主任不定期抽查住院病歷，每月進行一次病歷質量講評，公布存在問題，限期改正，病歷與處方規范按醫院獎懲條例進行。

4. 嚴格執行抗生素臨床應用直到原則，必須做到三合理，二聯用藥必須主治簽名，三聯用藥必須由科主任簽名，每月15號和30號檢查并公布藥物使用情況，通報每個人用藥情況。

5. 加強醫德醫風教育，提升服務質量，改善服務態度，更新服務觀念，轉變服務作風，注重誠信服務，增進醫患關系的溝通，構建和諧醫患關系，每月進行一次評議抽查（問卷調查）。繼續深化文明窗口服務公約與承諾制度落實。

二、 繼續加快重點專科建設步伐，強化業務建設，促進專病發展。

1.重點抓好專病、專技、專法宣傳工作，利用各科室宣傳陣地，自我推銷，自我宣傳，人人動手撰寫科普文章、板報，重點抓好以下幾個亮點工程。 ① 結合目前微創技術正在醫療臨床得到廣泛地應用，具有遠大的發展前景和巨大的市場優勢，今年力爭開展射頻熱凝靶點治療椎間盤突出癥及臭氧治療椎間盤突出癥，尋找新的經濟突破口和增長點，提升競爭力，同時作好相關的技術科普宣傳工作。

② 推進膠原酶溶解術治療腰椎間盤突出癥，采用多方位入路注射，改變目前單一入路的不足之處。加強科普宣傳力度，科普文章在市級報刊月有一篇。

③ 引進膝關節沖洗和玻璃酸酶注射技術，拓寬膝關節病治療措施。 ④ 認真抓好小針刀療法臨床應用，開設針刀門診，做好宣傳工作，與相關科室建立醫療合作體制，推選病種，做大做強。

康復評估書寫要求篇四

我院將繼續圍繞‘以病人為中心，以質量為核心’的服務理念，二甲醫院評審達標，將往年工作總結里的優點繼續發揚，不斷加強護理工作的科學化，標準管理，增進護理質量全面進步，根據護理部有關精神，結合我科實際情況，制定護理工作計劃及工作目標。更多相關信息請關注相關欄目!

一、加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效地回避護理風險，為病人提供優質、安全有序的護理服務。

1、不斷強化安全意識教育，發現工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒，使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。

2、將各項規章制度落到實處，定期和不定期檢查，監督到位，并有監督檢查記錄。

3.加強重點時段的管理，如夜班、中班、節假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神.

4、對重點員工的管理，如實習護士、輪轉護士及新入科護士等，對她們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及能力，使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師，培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

5、完善護理文件記錄，減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題，規范護理文件記錄，認真執行護理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準確、及時、完整”，避免不規范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫生記錄不統一等，既要體現綜合護理問題記錄，又要體現專科癥狀的特殊性，使護理文件標準化和規范化。

6，加強護理人員自身職業防護，組織全科護士學習《醫務人員艾滋病病毒職業暴露防護工作指導原則》和《艾滋病防護條例》，制定職業暴露報告制度、職業暴露防范措施及職業暴露后具體的處理措施和程序。

7、完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養護士的應急能力，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓，提高護士對突發事件的反應能力。

二、以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。

1、辦公班護士真誠接待新入院病人，把病人送到床前，主動向病人家屬做入院宣教及健康教育。

2、加強服務意識教育，提高人性化主動服務的理念。

3、要求責任護士每天與患者家屬溝通，包括健康教育、了解病人的病情轉歸、生活需求、用藥后的效果及反應等，護患溝通能縮短護患之間的距離，是做好一切護理工作的前提和必要條件。

4、認真執行臨床處置前后的告知程序，尊重患者家屬的知情權，解除患兒者家屬的顧慮。

5、每月召開工休座談會，發放病人滿意度調查表，對服務質量高的護士給予表揚鼓勵，對服務質量差的護士給予批評教育。

三、定期與不定期護理質量檢查，保持護理質量持續改進。

1、充分發揮護理質量控制小組的作用，每周進行質量檢查，以便及時發現問題，及時糾正、處理。

2、不斷修改完善各種護理質量標準，并組織學習，按標準實施各項護理工作。

3、護士長定期與不定期進行質量檢查，不足之處進行原因分析并及時整改，強化護理人員的服務意識、質量意識。

工作不可能一下子早到位、做到大家都滿意，但是，如果能認真總結，善于聽取別人的評價，接受別人的建議，或許工作效果會更上一層樓。

康復評估書寫要求篇五

20_年殘疾人康復工作安排20_年，全市殘疾人康復工作緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復服務”這一目標，認真抓好社區康復、殘疾兒童搶救性康復、康復機構建設和康復人才培養四個重點;加快殘疾人康復服務體系建設;全面完成各項康復工作任務;制定“十二五”殘疾人康復工作計劃，推動我市殘疾人康復工作全面快速發展。

一、全面組織實施0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工程

一嚴格按照省下發《0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工作配套實施辦法》，認真組織實施好每個康復項目。

二指導和督促我市智力殘疾兒童，聾兒康復定點機構，做好殘疾兒童的康復訓練工作。

三實行精細化管理。依托“0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工程管理系統”這個軟件，對“工程”實施實時、高效精細化、銷賬式管理。四抓質量控制。0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工程，最大的特點就在于“搶救性”，可搶救性的內在要求具有三個特征，一是殘疾的可逆性，二是康復的最佳時期，三是康復效果好。這就要求在康復對象上，要選擇低齡的，最具康復潛力的，家庭配合的;在醫療康復機構上要選擇優質價廉的、積極高負責的;在康復質量上，康復有效率和家長滿意率都要達到優良以上;在康復過程中，要定期組織康復效果評估;在康復完成后，要追蹤問效、定期回訪，真正把事辦好，辦成政府滿意、社會滿意，殘疾人及親友滿意的“民心工程”。

二、加快殘疾康復服務體系建設一加強康復人才培養力度。結合我市實際，投入專項工作經費，加大康復人才培養力度。一是選拔基層有實際經驗康復技術人員參加省級舉辦的各類專業知識培訓班。二是積極組織舉辦多層次、多形式、多類別的專業技術培訓班，著重培養0—6歲實用性康復技術人才。三是各縣(市)區要按照省殘聯下達的社區康復協調員培訓任務，制定培訓計劃，保質保量完成培訓任務。二加強殘疾兒童康復機構的建設。對已被省殘聯確定的智力殘疾兒童、聾兒康復機構，要在人才培養、康復設備、訓練場地等方面給予大力扶持。

三、迎接全國社區康復示范縣(市、區)檢查驗收20_年是創建國家社區示范區驗收年，陽新縣作為創建全國社區示范縣，要嚴格按照國家制定的驗收標準，做好迎檢工作。

四、確保全面完成康復工作任務，各縣(市)區殘聯要加大工作力度，重點攻克任務完成有困難的康復項目，確保全面完成省和市級下達的各項康復工作任務。

一做好終期檢查、自查工作。按照國家殘疾人事業規劃和國家彩票公益金項目，對貧困精神病患者救助、聾人康復訓練、殘疾人輔助器具發放、假肢安裝等項目的要求，完善受益對象的數據庫和檔案資料清理歸檔，在各地做好自查工作的基礎上，由市康復辦擇期進行抽查。

二積極配合xxx門實施好“百萬貧困白內障患者復明工程”，做好貧困白內障患者篩查工作。

三在各康復項目實施過程中，注意收集典型事跡和康復成果資料，為將要進行的殘疾人康復工作總結表彰做準備。

五、謀劃好“十二五”殘疾人康復工作緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復服務”目標，結合本地實際，深入開展殘疾人康復工作調研，為“十二五”期間殘疾人康復工作提出切實可行的康復工作計劃。

康復評估書寫要求篇六

20xx年，我市殘疾人康復工作嚴格按照市殘聯的安排部署，積極地有創造性地開展各項工作，各項業務工作有條不紊，超額完成了上級殘聯及市委、市政府下達的目標任務，重點工程成效顯著，基礎工作有序推進，贏得社會各界的廣泛好評。現就本年度開展的主要工作總結如下：

一、落實“省康復救助項目”。市殘聯把落實“省康復救助項目”作為工作的重中之重，成立了領導組，制定出臺了實施方案，按照項目實施辦法的條件和要求，積極組織、協調，認真篩選，使各項康復訓練工作扎實有序的推進。

二、積極開展腦癱兒童訓練。為使更多的腦癱兒童通過訓練改善生活，提高生活質量，我會通過省康復救助項目為貧困腦癱兒童免費進行康復訓練。全年共完成腦癱兒童康復訓練1例，康復效果良好。

三、扎實開展精神病防治康復工作。全年組織精神病重病住院10人；組織精神病人免費服藥30人。解決了我市部分精神病患者就醫、服藥難的問題。

四、積極開展殘疾兒童肢體矯治手術。有三名兒童將成為肢體矯治手術受益者。

五、深入開展各類康復訓練，積極完成截肢殘疾人的篩查及假肢裝配任務，并為其供應相應輔助器具。今年共完成

普及型假肢6例，其中大腿假肢裝配3例，小腿假肢裝配3例；為殘疾人捐贈輪椅150輛；免費配發其他輔助器具5000余件。

今年的工作我們雖然取得了一些成績，但也還存在不足。來年我們將按照市殘聯的要求，加大工作力度，積極開展各項民生工程，力爭將康復工作推上新的臺階！

康復評估書寫要求篇七

20xx年康復科是夯實基礎的一年，20xx年則是康復科全面發展的關鍵之年。為了康復科的和詣發展、增強可持續競爭力，特擬定20xx年主要工作計劃。

一、工作重點及工作思路

二、工作任務及措施

1.定期到其他科室查房，了解病人康復情況，指導相關科室醫師開需要的康復治療項目，指導本科人員制定康復計劃及實施。本科醫師熟練掌握各種儀器的適應證，向其他相關科室醫師推介本科特色。

2.有計劃對本科醫師進行全面康復培訓，做到康復理論和康復治療技術每周一小訓每月一大訓，以提高每位醫師的康復理論及康復治療技術水平。

3.全面開展運動療法、作業療法、言語訓練、吞咽障礙治療，拓展腦損傷、腦癱、骨折術后功能康復、有計劃地開展慢阻肺、心腦血管疾病等內科病的康復介入。

4.在院內外宣傳康復項目特點，治療效果，提高社會各界康復意識。通過病人及時反饋的意見與建議，及時改正我們工作當中的不足，以提高工作質量與服務。

5.對疑難病人進行科內討論，以提高治療效果增進康復醫療技術水平。

6.勞務酬金實行二級分配，以工作量為主，結合崗位工作、職稱、病人滿意度綜合考慮。

7.加強住院部病人管理，實行有康復特色的病房管理模式。由科主任、護士長全面組織實施管理方案，科內人員分為病房管理組、現代康復組、傳統康復組、康復護理組。

具體方案如下：

病房管理組：周麗醫生、區淑環醫生負責管理具體病人的檢查、診斷治療、書寫病案、康復評定、制定康復治療方案。

現代康復組：由病房管理組分擔一部分、鄭家欣負責進行物理治療和作業療法、言語矯治;由區淑環負責物理因子治療。

傳統康復組：周麗負責針灸、推拿、拔罐、小針刀、藥敷 等。 康復護理組：護士發揮康復護理優勢，開展有康復特色的護理和康復宣教。

8.加強門診管理，門診為康復科的窗口，負責為病區輸送病號。門診醫師接診病人，開出治療單或聯系住院，交由科內統一安排，其他科室介紹病人到我科，由我科統一安排治療。

9.加大科室人員培訓力度，爭取領導支持，協調科內人員到康復醫學相關科室如神經內科、神經外科、骨外科輪轉，學習相關處理知識，加強科間聯系。每年選派1～2名醫師到上級醫院進修學習。

10.積極引進高素質的康復人才，尤其是康復治療師，按摩師，以利更好開展業務。

11.營造科研氛圍，力爭每有1篇以上論文發表。

康復評估書寫要求篇八

20_年我科要堅持以病人為中心的服務理念，以提高醫療服務質量為主題，把追求社會效益，維護群眾利益，保證醫療質量和醫療安全，構建和諧醫患關系。特制定以下工作計劃：

1。加強醫療質量管理，保證和提高醫療服務質量。醫療質量管理是科室管理的核心，把把減少醫療質量缺陷，及時排查、消除醫療安全隱患，減少醫療事故爭議，杜絕醫療事故當作重中之重的工作。

2。參加院質控科組織的會議，積極配合各項工作，積極完成各項要求。接受質控科的檢査并認真改進。向質控科反應本科室的工作現狀和存在的問題，在質控科的指導幫助下逐漸完善各項工作。

3。嚴把醫療質量關，嚴格執行各項規章制度，規范診療行為，堅持首診負責制、三級查房制、疑難病人會診、重危病人討論制度。增強責任意識，注重醫療活動中的動態分析，做好各種防范措施，防患于未然。針對當前患者對醫療知情權要求的提高，完善各項告知制度。加強質控管理，住院病歷書寫按《病歷書寫規范》和評分標準執行，處方書寫按照《處方管理辦法》和處方評價執行。

4。優化醫療服務流程以提高醫療質量的基礎。服務標識規范、清楚、醒目、易懂。堅持以病人為中心，在優化醫療流程，方使病人就醫上下功夫，求實效，增強服務意識，優化發展環境，努力為病人提供溫馨便捷、優質的醫療服務

5。實施醫療質量、醫療安全教育，是加加強醫療質量的基礎。每月科室醫療質量自查，自查內容包括診療操作和規章制度，尤其是核心制度的執行情況兩大方面。加加強科室醫務人員的素質教育使全科職工具有正確的人生觀、價值觀、職業道德觀;需要強烈的責任感、事業心、同情心樹立牢固的醫療質量、醫療安全意識。

6。規范醫療行為是核心。嚴把環節質量關，確保終末質量關。“抓三基”、“促促三嚴”、落實“三級醫師”査房制度。

通過開展以醫療業務管理，努力提高醫療質量，確保醫療安全為目標的全方位質量管理工作，使各項工作達到綜合目標責任制預期日的，醫療質量逐步提高，安全隱患逐漸減少，無醫療事故發生，醫療糾紛少，提高醫療質量，確保醫療安全。

康復評估書寫要求篇九

中心在市、區殘聯的直接領導下，繼續發揚“愛心、耐心、恒心”的特教精神，努力扎實地開展各項工作。在市、區殘聯的監督領導下，我們始終堅持走科學、專業化康復教育之路，立足北京，立足朝陽，為所有聽力、語言障礙的兒童及家長服務。20xx年—20xx年連續多年被市殘聯評為三級康復機構，在此基礎上我們繼續發揮自身的優勢，彌補不足，使澳美中心的發展越來越好。現總結如下

一、學校概況：

今年學校在校學生45人，年齡從一歲半到18歲的學生，生源來自全國各地，其中包括北京市的學生一半以上，服務形式分日托、周托、全托、小時個訓及送教上門，全年康復學生近80余名，多名孩子進入到普小和普幼，康復效果良好。今年年初被北京市殘聯定為指定的康復機構。六月，朝陽區民政局對中心進行了年審，各項財務指標，符合要求，學校通過了民政局的年度審核工作。12月初，我們還要接受市殘聯的評估驗收工作，爭取取得好的成績，為明年的發展打下基礎。

二、改善辦學條件，創造良好的辦學條件

今年我們中心在國美第一城又續租了三年，合約簽到了20xx年，這樣保障了康復場所的穩定性，增強了我們為康復事業奮斗的信心和決心。為了改善辦學條件，我們投資幾萬元，在室外擴建了一個玻璃屋，安裝上了防盜門，增加了建筑面積，環境美觀了，又保證了師生的安全性。室內環境我們也進行了隔斷的改造，節省了空間，增加了教師宿舍和學生的個訓室，保證了教學資源的合理利用。

目前，全社會已經進入了信息時代，為了使聾兒能與時代同步，開闊視野，豐富業余生活。我們購買了多臺電腦，在教學中我們也增加了電腦課程，方便學生技能的培訓。總之，物質條件的改善，促進了教育教學的發展，受到了學生和家長的好評。

三、規范管理，以人為本

學校建校五年來，不斷建全管理制度，今年市殘聯9月下發了一系列康復機構必須遵偱的管理條例，使我們有依據的可以遵照執行。我們把制度裝訂成冊，在每周的全園會上，逐項進行認真學習，把康復思想、教育理念，管理制度運用于康復中心的管理中，使管理更加規范化。學校定為逐級負責制，主任——副主任——班主任、、、、、各崗位如教學管理、后勤管理、安全管理等方面，分工明確，各負其責，教師每月的教學成績，分為一二三等獎進行考評，每半年學校對教師進行總結評定，使教師在考評中即有壓力又有動力。

安全工作是我們做好教育教學工作的前題，在工作中我們時時提醒教師樹立正確的安全意識，杜絕安全隱患，每天有設備的安全檢查，由于安全工作做的扎實，因此全年未發生安全事故。

四、服務品質

康復中心處在國美大的社區當中，我們依靠社區資源，為本區的聽障兒童提供免費的咨詢與上門服務，與社區多次開展普及康復知識的講座，使聾兒家庭掌握了康復知識和方法，二歲前的嬰幼兒，我們定期去家中訪問，了解孩子發展情況，定期進行聽力語言評估，解決了本區內聾兒的康復教育。為了解決聾兒上學難的問題，我們和朝陽區教育局聯系，找到了朝陽區《博婭小學》，今年學校又有11名學生進入到了普小，接受了正常教育，外來學生的學費問題一直以來困擾著家長，我們和學校達成共識，減免一些學費，使康復后的學生能夠進入主流社會，這一措施受到了家長的肯定。

為了提高服務品質，我們今年采取了以下措施

1、每月在校開展家長班的講座，使家長在短期內接受康復知識，配合學校教育。

2、每月在校內進行開放日活動，讓家長了解孩子在校康復情況

五、合作辦學，提高教學質量

目前學校由于面積小，資金困難，不具備為聾兒進行聽力測試的條件，這是阻礙我們發展的困難之一。可喜的是今年9月，我們與中國聾兒康復中心簽定了服務協議，和中聾康的合作，利用他們的教育資源，解決了我們這方面的不足，一方面在校學生可以定期到中聾進行聽力語言及學習能力評估，另一方面中聾康定期會來校組織學習，讓專家給教師與家長進行講座，方便了家長，促進了教育教學的發展。在合作的過程中，我們也學到了很多保貴的經驗，在中聾康購買了很多教材運用到實際教學中，使教育教學更規范化。

今年3月開始，同仁醫院的聽力研究生，為了搞聽力評估的課題研究，也與我校合作，為學生進行了聽力語言發展的評估測試，通過合作辦學，我們的學校各方面發展的越來越好！

六、服務隊伍建設：

目前學校教師18人，全部是專科以上的學歷，新教師參加了市康復中心的教師培訓，取得了合格證書。今年我們提高了教師的工資待遇，使教師隊伍更穩定。為了提高教師的業務水平，我們每周二進行教研活動，把康復知識與技能傳授給教師。青年教師的思想教育也很重要，她們遠離親人，有些教師思想不成熟，遇事不知如何處理，對待教師的成長，我們一方面在生活上關心照顧她們，另一方面在全校會上定期進行師德教育，從如何使自己成為一名合格的教師入手，教育教師樹立良好的職業道德觀念，樹立起特教老師的美好形象，教師在澳美這個大家庭里感受到了集體的溫曖，學校處處洋溢著團結和諧之風。

七、領導的關懷，促進中心的發展：

八、社會效益：

中心一直以來遵偱全面康復的理念，積極開展各種公益活動。今年愛耳日期間，學校與社會聯合開展了康復知識的普及工作，發放了宣傳冊，得到了社區內家長的肯定。

中美大都會的姜曉峰女士組織了許多社會各界人士，堅持兩年每月帶玩具及教學用品到學校看望孩子們，與孩子們分享快樂，這種奉獻愛心的活動，得到了社會和家長的肯定。

澳美康復中心每年康復率在逐年提高，今年又被北京市聾定為四家指定耳蝸康復定點單位其中之一，在康復領域里有了很好的口碑，得到了同行的認可，今年xxx健等多名家長又為我校贈送了錦旗，社會給予我們的肯定，使我們感受到了特教工作的重任，決心不負重望，把工作做的更好！

一、管理方面：

1、加強內部管理，建造規范化管理體系

2、財務方面——按章納稅，無財稅違紀事情

3、年檢——通過朝陽民政20xx年年檢

二、教育教學方面：

1、向市級康復中心學習，更新教育觀念，吸收好的教學方法，努力提高教學質量

2、繼續堅持合作辦校的形式，互惠互利，達到雙贏

3、繼續開展特色教學，與普小普幼聯合辦學，依靠社區，資源共享

4、為提高教師的教學水平，邀請專家到校講課，以及增加教師外出學習的機會。

5、繼續開展家長班培訓工作，使家長了解更多的康復知識。

6、為改善教學環境，設想建設戶外活動場所，購置大型游戲設備。

三、對外宣傳：

宣傳學校康復理念，打造品牌康復中心

總之，在新的一年里，我們會發揚優勢，改正不足，把澳美康復中心發展的越來越好！

康復評估書寫要求篇十

20_年我科在醫院班子的正確領導下，在各兄弟科室的支持配合下，取得了顯著的進步，20_年，我科全體同仁將繼續拼搏，爭創佳績。

一、進一步加強醫療質量管理。

病歷書寫是醫療行為中的一個重要方面，病歷書寫的質量有關乎醫療人員的業務水平，病人管理質量及醫療安全。主治及主任醫師查房時著重病歷質量檢查，堅決杜絕模板式病歷，治療方案變動，治療重點，專業方面的醫患溝通內容，會診情況及時計入病歷，完善輔助檢查。

二、加強醫德醫風建設。

做好與病人的溝通，對病人的治療實現服陽光化服務及人性化服務，使先做病人的親人，在做病人的醫生，落實到位。

三、進一步加強科室管理，優化工作流程，細化工作內容。

20_年，我科將完善醫療分組管理，各組組長負責本組人員醫療文書書寫及病歷審閱，組間不定期進行病歷質量抽查，及時將發現問題科務會討論完善。住院流程進一步優化，專門設置住院患兒約床登記本，設置康復科隨診門診，由康復專科工作3年以上醫生輪流擔任，熟悉康復診療隨訪的各個環節，完善知識及業務能力，隨訪出院病人恢復情況。

四、 進一步加強理論知識的學習，繼續打造學習型團隊。

我科在明年將繼續周五的業務學習，并設置workshop或者讀書會形式，督促康復科醫務人員完善知識儲備，閱讀國內外文獻，了解康復新進展。

五、開設經顱磁刺激診療單元，進一步開展新技術。

經顱磁刺激治療淮海經濟區尚是空白，我科準備在今年購置經顱磁刺激治療儀并開展此治療單元，設計治療登記表，將治療患兒的相關診療情況留存，以備今后隨訪。另外，我科將繼續開展gms評估技術，并將以往資料進行統計處理，隨訪患兒言語、認知、心理、行為等方面情況。

六、進一步開展科研工作。

開展“經顱磁刺激在腦癱患兒運動及語言障礙康復中的應用”課題，20_年關于全身運動質量評估的論文在統計源及核心期刊上發表，申報繼續教育項目，設立科室科研獎勵制度等。

康復評估書寫要求篇十一

一天的見習活動很快就過去餓了，使我對康復護理這門課有了更深的認識和了解。

在醫院，我們見識和康復科形形色色的儀器，這些儀器都能很好地幫助病人復健，讓病人有機會能生活的更好。聽老師說，這些儀器都非常昂貴，我們不禁感嘆現在的科技水平真的很高，醫療技術真是越來越好了。

我們在老師的`帶領下看了一些臥床的病人，有的中風，有的偏癱，幾乎都是行動不變的老人，還有一些受到意外傷害造成肢體殘疾的中青年人。在康復技術不發達的過去，他們可能就要一輩子臥床不起，一輩子需要別人的照顧，沒有自理能力，但現在，通過一些有效的康復護理，通過復健運動，很多病人的行動能力都有很大的改善。通過合理利用輪椅、拐杖、義肢等工具，腿腳不便的病人可以自由活動，這大大提高了病人的生活質量。

在康復科見習，病人大多數是癱瘓患者，行動不便，照顧病人時，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛，將病人看做自己的親人好友，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的`力量，也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心，使疾病不攻自破。其次，在照顧病人過程中，要微笑面對每一位病人，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。

在工作時，要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風景。“微笑服務”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。假如病人看到的你是一張自信而穩重的臉龐，他們的恐懼和擔心也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是醫生本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。

現在中國的康復技術雖然進步很快，但與一些發達國家還有著一定的差距，希望我國醫療能更加重視康復這一領域的發展。治病救人是為了活得更好，這也是康復的意義。

總之，在康復科的見習，我學到了很多，也有很多感觸，真心希望康復能有更出色的發展，一些殘疾人士能有更光明的生活。

康復評估書寫要求篇十二

20xx年伴隨著我們大家的努力在20xx年歡快的奔牛喜悅中過去了，新的一天展現在面前。在過去的歲月里，我們職業勞動康復站在校領導和區殘聯的關注下，圓滿完成了預定的目標。展望明天我們有必要規劃好自己發展的前景，現將新的學期里我們需要努力的方向對大家進行說明，敬請監督我們的工作。

經過前一段時間我們教師和學員的努力學習，個別學員已經能夠獨立完成我們的“烏雞白鳳丸”外包裝盒的生產任務。本學期我們決定將個別學員：王夢然、王大偉單獨管理，讓他們自己與其他學員分開，勞動所得單獨核算。

其他學員仍然分成二至三個小組，由教師帶領完成勞動任務。

我們將把學校一至三層的樓道和樓梯分別承包給三組學員，對他們分別進行考勤和勞動培訓管理，讓他們以社會人的身份適應新形勢下的勞動任務，以達到勞動康復的訓練目的，為盡快使這些智障人士回歸主流社會，成為殘而有用的社會人作出我們的貢獻。

上學期我們對每位學員的基本情況、服務需求進行了登記，同時對他們的職業康復能力進行了系統評估，寫出了每位學員的評估報告，針對評估報告制定了詳細的康復訓練計劃，并且按照計劃指導學員進行康復訓練，填寫康復訓練紀錄。這學期，我們將對每位學員進行階段性評估和小結。找出差距和不足，調整我們的康復訓練內容，完善我們的康復訓練計劃，使每位學員在原有基礎上得到新的進步和提升。

本學期我們將繼續安排學員進行社會實踐活動內容，發放部分資金讓他們進行物品的采購，結算；同時，將安排學員銷售我們自己編織的項鏈、手鏈等工藝品的活動。在活動中要求學員分組結合，在教師公布成本的基礎上，自行安排，進行物品的銷售活動。

在進行上述工作的同時，我們還將安排學員到勞動實踐基地進行體驗活動，學習掌握勞動流程和勞動方法，培養勞動的積極性。

安排3-4次的“家鄉美”教育活動，組織學員到我們的大桃產業基地和風景區去觀光旅游，感受家鄉的魅力，增強愛家鄉的意識和為家鄉服務的思想。

將申請資金購買專用相機和錄像器材，將勞動過程拍攝下來，使我們的資料能完整的保存。

綜上，使我們的工作目標和設想，希望大家能提出寶貴意見，并請你們能夠將好的方法和工作推薦給我們，讓我們大家能夠共同的為這些殘障人士的進步作出我們的貢獻。

康復評估書寫要求篇十三

一、疫情防控工作組

(一)成員

總指揮：董事長

副總指揮：管理部部長

全管理室部長

辦公室：

專項應對工作小組：

安全管理部：

人事部：

醫務室：

后勤部：

宿舍：

食堂：

設備部：

生產部：

(二)職責

1、總指揮、副總指揮：

a)決定預案的啟動;

b)組織聯絡各職能部門，部署相關事務;

c)調用公司人員、各類物資和場地等資源;

d)配合上級部門進行工作協調;

e)負責穩定生產秩序和傷亡人員善后處置工作;

f)必要時向政府部門請求援助。

2、辦公室：做好應急預案啟動前后相關準備;

傳達、監督落實指揮部相關決定。

3、人事部：把控人員信息和動向，確認病例或疑似情況，聯系醫院，報告指揮部。

4、后勤部：做好宿舍、食堂、廠區公共區域的衛生和人員管控，應急用品準備。

5、保安部：負責維持廠區治安，做好人員、車輛進出管理，部分應急物資準備。

6、生產部：負責生產部人員信息的排查、統計;

組織職工恢復生產。

7、設備部：負責公司動力、通風設施的正常運行。

(三)應急工作程序

序號應急工作具體事項

1、宣傳通知

(1)春節后復工及相關事項的通知;

(2)防控內容的宣傳

2、人員管理

(1)部門確認，疫區職工推遲返回

(2)有接觸史職工，14日居家觀察

(3)返回途中全程戴口罩，盡量避免外出

(4)進入宿舍前領取體溫計、口罩，自測體溫。

(5)之后進出宿舍內早晚各測一次。

(6)其他人員進廠前，使用紅外測溫槍測體溫。詢問接觸史，有異常情況，保安做好記錄并馬上報告。

(7)每日統計人員動向、體溫，進行排查。

(8)廠車上戴口罩、少講話。

(9)食堂就餐少接觸、不交談。

(10)對摸排出的重點觀察者、體溫異常或有相關癥狀者，報告后迅速安排至預設的觀察室觀察確認，后續采取進一步對策

3、應急物資準備住宿職工入宿舍時領用口罩、體溫計

4、紅外線測溫槍，人員進廠門時使用;耳溫計，班車上使用

5、觀察室

6、公眾場所管理公共場所、公共設施處消毒

7、設置手噴霧消毒裝置

8、食堂座位調整，避免面對面就坐

9、取消集體早會等大型會議

二、疫情分級防控策略

(一)疫情分類

1、未發現病例。指單位職工未發現新型冠狀病毒感染病例(包括疑似病例、確診病例、輕癥病例、無癥狀感染者)。

2、發現疑似病例。指單位職工出現1例疑似病例，尚未確診。

3、出現確診病例。指單位職工出現1例新型冠狀病毒感染的肺炎病例，尚未出現續發病例。

(二)疫情防控策略

類別防控策略防控措施

未發現病例外防輸入1.組織管理;

2.摸底調查;

3.宣傳教育與培訓;

4.體溫監測;

5.醫學觀察與信息報告;

6.環境衛生治理;

7.工作場所通風與消毒;

8.個人衛生與防護。

發現疑似病例、出現確診病例內防蔓延

外防輸出上述1-8措施;

9.對所有接觸者按規定實施隔離;

10.采取消毒、管控措施。

11.廠區(疫點、疫區)封鎖;

12.所有生產區域或工作場所按有關規定實施停產。

三、具體措施

(一)防控措施

1、返溫入宿

職工返回宿舍進入大門前，詢問旅行史、接觸史，測體溫，本建立一人一檔。

2、進入公司

進入公司前自覺接受體溫檢測，體溫正常方可進入公司，并洗手消毒。若體溫超過℃，不得進入公司工作，并及時上報，按照當地疫情管控要求采取措施。

3、食堂管理

提倡供應盒飯;

食堂就餐的：采用定餐定量，避免人員挑選、接觸。

餐廳每日消毒，餐桌椅使用后消毒，餐具高溫消毒。

以部門為群體就餐，不面對面就坐，就餐期間少交流、不交談。

4、出勤車輛

出勤車輛內部及門把手每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班車須佩戴口罩，班車在使用后用75%酒精對車內及門把手擦拭消毒。

5、后勤人員

服務人員、安保人員、清潔人職工作時須佩戴口罩，并與人保持安全距離，工作結束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認真詢問和登記外來人員狀況，發現異常情況及時報告，拒絕發熱和敏感地點來客入內。

6、宿舍管理

強化按區域實行封閉式管理，設立體溫檢測點、定時消毒、垃圾分類處置點。

(二)應急預案

遇到發現疑似病例，要及時啟動應急預案。

1、配合門診醫院送指定治療醫院，報政府主管部門;

2、接觸人員確認范圍、采取隔離措施;

3、患者所在生產現場、生活環境消毒;

4、立即停工停產，復工時間另行決定。

康復評估書寫要求篇十四

我科全體人員以飽滿熱情迎接新的20_年，在新的一年里為了將科室工作做得更好、更有新的發展特色，使醫院工作順利進行，醫療質量逐漸提高，特訂如下計劃：

一、政治思想方面

1、在醫院黨、政領導及內科支部的正確領導下，全科人員繼續認真學習黨的各項方針政策，并認真貫徹執行精神，積極參加院內外一切政治活動，堅持政治學習。

2、調動全科人員的積極性，以河東新區的投入使用為契機，以精神為指引，繼續發揚以病人為中心的服務宗旨，進一步提高醫療質量，減少醫療糾紛，防止差錯事故的發生。

3、加強精神文明建設，以改善服務態度，一切為了病人，千方百計為病人解除疾苦，做到社會效益、經濟效益雙豐收。

二、業務、人才培養方面

1、擬創建市級重點專科。

2、繼續開展吞咽、言語障礙治療。

3、加強人才培養，擬進治療師6名。研究生2到3名。

4、成立大骨科早期康復治療組。

5、爭取召開遂寧市疼痛診治新進展學術會。

6、加強科研工作及論文撰寫。力爭省級科研立項1項。市級科研立項2項。

7、增設門診1個。

8、穴位埋線治療慢性病。

9、開展小針刀治療慢性病。

三、綜合治理方面

加強綜合治安管理，按規定及標準貫徹落實各項政策，科內不得出現黃、賭、毒現象，嚴格執行獎懲制度，堅持門前三包，搞好室內、外衛生，做好科室防火、防盜工作，營造良好的就醫環境，使醫院的中心工作順利進行。

康復科工作計劃6

20_年，康復科在殘聯黨組成員的正確領導下，認真學習上級部門各項指示精神，努力提高科室人員業務素質，積極推進殘疾人康復工作開展，現將有關情況匯報如下：

一、 學習方面

積極參與“三講三提升”、學習十八大精神等集體學習活動，政治素質、業務水平和服務形象有了明顯提升，工作思路更加清晰，責任更加明確，服務殘疾人的意識有了進一步增強。

二、 工作情況

1、認真學習各類文件精神，做好工作檔案信息梳理，從中對殘疾人康復業務知識進行一次梳理，干中學，學中用。

2、積極完成我市腦癱兒童、智力殘疾兒童、孤獨癥兒童康復救助定點康復機構推薦申報工作。

3、康復受訓情況：低視力殘疾人配備助視器65名，低視力兒童家長培訓35名，盲人定向行走65名，申報人工耳蝸5名，聾兒聽力語言訓練15名。對申梓皓、馬藝銘等10名腦癱兒童進行康復訓練(其中，國家項目受訓3名，每名患者獲得受訓救助資金12000元)，對馬耀博、張鈞堯等8名孤獨癥兒童訓練。對牛天宇、寇夢鑫等15名智力兒童訓練，成人聽力康復8名，精神病防治康復1000名。

4、康復救助工作：上半年，組織、篩選208名殘疾人參加鄭州市低保精神病患者醫療救助申報，一次性通過率99%。

5、《殘疾人證》辦理工作：3、6、9月份共審核、辦理《殘疾人證》1575個。

6、殘疾人輔助器具發放：免費發放各類殘疾人輔助器具900件。

7、康復服務體系建設情況：開展村(社區)級康復器材使用情況電話調查，協同相關部門制定、印發《新密市實現殘疾人人人享有康復服務目標實施方案》、指導康復站(室)提高服務水平、搞好制度建設、完善業務檔案。

三、明年工作打算

1、學習《中國殘疾人》和業務知識，參加集體學習，到圖書室借書，提高素質;

2、學習領會上級文件精神，配合搞好各類康復治療與服務項目;

3、搞好3、6、9月份《殘疾人證》的申請辦理工作;

4、利用宣傳日，宣傳黨和政府相關政策與業務知識，組織康復協調員培訓;

5、搞好鄉鎮(街道)、村(社區)兩級康復室、站建設。

康復評估書寫要求篇十五

為期三個月的康復進修學習就要結束了，即將參與我院新開展的康復業務，服務我縣廣大病患。我很榮幸我能參加這次寶貴的進修學習。這次學習機會是難得，是河北省開展的針對下級醫院優秀醫生進行培訓計劃的第一年。

我進修的單位是秦皇島第一醫院康復科，是秦皇島市康復醫學水平的最先進的`單位。日均診療量100余人次。科室設有先進康復儀器，醫師11人，技師18人，研究生比例高達64。5%，臨床技術成熟，他們知識淵博，經驗豐富，使得我受益匪淺。科室每天中午都有病例會診，先由主持討論的醫師匯報病例病史，然后從實習學生到進修醫師、住院醫師、主治醫師、技師順次發表意見，然后由負責病例所屬系統的副主任或主任醫師總結，并提出最終的診療意見。討論時氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫學證據，發表的觀點都有據可循，讓我眼見打開，學到了如何對一個病例進行全面分析，康復方案、臨床詢證，最終做出最佳診療的方法。

在日常學習的過程中，我系統的學習了神經系統、創傷、周圍神經系統、五官檢查方法以及相關疾病的診斷與康復治療。由于以前很少接觸康復知識，剛開始確實不容易理解，因為以前專注傳統理療的，所以總是拿中醫的原理解釋康復，造成錯誤的切入點，科室主任專門為此做了大量工作，對我認真仔細，通俗的講解，使我們明白了康復醫學的原理，并利用原理解釋疾病現象。并且對我以前比較熟悉的中醫檢查方法的常見病多發病進行對比，使我有了更為深刻的認識與理解，并查看了眾多的典型病例。先后書寫診療方案30余份，檢查病人160余人。對于一些比較疑難和罕見的疾病，有了初步的認識，為以后進一步學習和研究打下了堅實的基礎。

進修期間我著重學習了神經系統及骨傷系統的康復診療方案，系統的學習了康復醫學中的各種評估、物理治療、作業治療、語言治療等，對此有了較為全面的認識。雖然我們醫院目前所引進的設備原因可能無法開展的這方面深入的技術，但是隨著醫院的發展，醫療設備的進步這方面肯定會有一個比較大的突破，我著重學習這方面的目的也是為不久的將來做好準備，同時熟悉更多的知識，拓展自己知識面，對于以后的工作很有裨益。

科室實行三審制度，層層把關，把誤診、漏診機會降到最小。首先當日值班大夫書寫初始報告，然后主任、副主任醫師初審，最后高年資主任醫師終審，對于疑難的病例大家一起討論，各自發表意見，最后統一意見，這樣的報告程序很合理，也是對病患的絕對負責，以及對工作的嚴謹，也是非常值得我借鑒學習的。

進修期間除了每天中午的病例會診討論外，我還參加每次研究生講課，雖然沒有讀研，但在這里能和研究生一起聽老師們講課，非常高興，學到了很多的知識，以及老師們總結的工作經驗，更學到了他們對醫學嚴謹的態度。在日常學習中，我一邊學習原理理論，一邊結合實踐操作，對康復原理有了基本的理解。同時，參與日常報告的書寫，經過報告書寫，讓我更深理解病熟悉了日常疾病以及報告書寫的規范。

在專業學習之外我還體會到了老師們對患者認真負責的態度，他們的患者量很大，每位老師每天都有大量的患者求診，但是每每遇到前來求診的病人的時候，他們總是很耐心的給他們解釋。在診斷的時候不是單純的完成任務，而是全面考慮到病人的進一步的治療，回答臨床大夫的疑問等，深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議，這些都是我所需要進一步學習的。

三個月的時間是短暫的，但收獲很多，然而時間有限，學海無涯，我認識到要想成為一名優秀的康復醫生還有很多很多需要學習的知識，在以后的工作生活中，我會繼續利用一切機會學習，爭取更好的為患者服務、為醫院發展做貢獻。在即將結束之時，我首先衷心的感謝醫院能給我這次學習的機會，其次，我要非常感謝的是秦皇島市第一醫院康復科的所有老師們，謝謝你們！

康復評估書寫要求篇十六

20xx年伴隨著我們大家的努力在20xx年歡快的奔牛喜悅中過去了，新的一天展現在面前。在過去的歲月里，我們職業勞動康復站在校領導和區殘聯的關注下，圓滿完成了預定的目標。展望明天我們有必要規劃好自己發展的前景，現將新的學期里我們需要努力的方向對大家進行說明，敬請監督我們的工作。

1、完善學員計件工作制度

經過前一段時間我們教師和學員的努力學習，個別學員已經能夠獨立完成我們的“烏雞白鳳丸”外包裝盒的生產任務。本學期我們決定將個別學員：王夢然、王大偉單獨管理，讓他們自己與其他學員分開，勞動所得單獨核算。

其他學員仍然分成二至三個小組，由教師帶領完成勞動任務。

2、承包學校樓道的清潔任務，并簽訂勞動合同，對學員進行社區勞動康復技能的專項培訓。

我們將把學校一至三層的樓道和樓梯分別承包給三組學員，對他們分別進行考勤和勞動培訓管理，讓他們以社會人的身份適應新形勢下的勞動任務，以達到勞動康復的訓練目的，為盡快使這些智障人士回歸主流社會，成為殘而有用的社會人作出我們的貢獻。

3、書寫并整理近一段時間的每個學員的勞動康復檔案。

上學期我們對每位學員的基本情況、服務需求進行了登記，同時對他們的職業康復能力進行了系統評估，寫出了每位學員的評估報告，針對評估報告制定了詳細的康復訓練計劃，并且按照計劃指導學員進行康復訓練，填寫康復訓練紀錄。這學期，我們將對每位學員進行階段性評估和小結。找出差距和不足，調整我們的康復訓練內容，完善我們的康復訓練計劃，使每位學員在原有基礎上得到新的進步和提升。

4、繼續社會生活體驗活動。

本學期我們將繼續安排學員進行社會實踐活動內容，發放部分資金讓他們進行物品的采購，結算；同時，將安排學員銷售我們自己編織的項鏈、手鏈等工藝品的活動。在活動中要求學員分組結合，在教師公布成本的`基礎上，自行安排，進行物品的銷售活動。

在進行上述工作的同時，我們還將安排學員到勞動實踐基地進行體驗活動，學習掌握勞動流程和勞動方法，培養勞動的積極性。

安排3-4次的“家鄉美”教育活動，組織學員到我們的大桃產業基地和風景區去觀光旅游，感受家鄉的魅力，增強愛家鄉的意識和為家鄉服務的思想。

5、爭取安排一次到大興我市殘疾人康復培訓中心集體培訓的機會。

綜上，使我們的工作目標和設想，希望大家能提出寶貴意見，并請你們能夠將好的方法和工作推薦給我們，讓我們大家能夠共同的為這些殘障人士的進步作出我們的貢獻。

謝謝大家！

康復評估書寫要求篇十七

在市、縣委、政府的關心和支持下，在市、縣殘聯的直接指導下，經院領導不斷拓寬康復工作的領域，為康復工作做了大量艱苦細致的工作，我院康復中心按照市殘疾人聯合中心的要求，本著以殘疾兒童的切身利益為根本，克服康復工作人員不足、康復工作經費短缺等困難，本著讓更多的殘疾兒童獲得更多康復服務的理念，積極進取，扎實工作，較好的完成了康復工作任務。康復工作取得新進步，既讓殘疾兒童獲得了實實在在的康復服務，同時在社會上也產生了良好反響。現具體總結如下：

2、通過作業療法，物理療法，個別化訓練，音樂療法，感覺統合療法，肢體運動訓練，針灸等療法積極開展殘疾兒童康復工作，為殘疾兒童的康復提供了更好的幫助。

3、開展殘疾兒童康復工作宣傳，把握契機，向每位家長，向廣大社區居民宣傳殘疾殘疾康復的重要性及意義，殘疾預防知識和早期干預的重要性，把康復知識宣傳到每個殘疾人家中，讓更多的殘疾人享有康復服務。

4、多次評估，進一步建立和完善每一位殘疾兒童的綜合康復訓練計劃及個別化訓練計劃，為殘疾兒童及家長做好家長培訓，家庭訓練指導與督促工作。

5、開展了家長培訓，家庭康復指導，讓家長更好的了解早期干預，早期教育，腦癱，智障等殘疾兒童綜合康復訓練的重要性，更好的掌握并執行家庭康復訓練；予以親子同訓，戶外活動等以促進親子感情，提高殘疾兒童的社會適應能力。

6、省兒童醫院康復中心覃榮主任等；市、縣殘聯沈理事長，周科長等領導均于康復中期親臨我康復中心義診、調研、指導工作，指出了我們工作中存在的不足，我們立即整改。后期我院領導將更進一步重視康復工作的軟件及硬件配備，以更好的為殘疾兒童服務，20xx年在完成好項目康復任務的同時，確保殘疾兒童康復任務指標按計劃實施，圓滿完成。現我院整個康復工作進展順利，圓滿結束。

1、我康復中心接受9名“0—6歲”市殘疾兒童搶救性康復項目殘疾兒童，經過仔細觀察，初步訓練兩周后予以初期評估，并制定了康復訓練月計劃，周計劃，日計劃及個別化訓練計劃，開展工作期間，康復工作進展順利。

2、通過市、縣兩級殘聯及我康復訓練機構的共同努力，康復中心很好的完成了項目工作的各項綜合康復訓練；已進行家長培訓40次，組織戶外活動12次；現20xx年康復工作已順利結束，康復項目在訓腦癱兒童9名，通過查看訓練記錄、評估訓練報告及現場檢驗，經過初期，末期評估均已取得明顯的效果。項目工作圓滿完成。

3、20xx年工收治早教、智力、肢體殘疾兒童綜合康復治療兒童600余名，治療期間予以綜合評估制定個別化訓練計劃，能較好的對每一位患兒所制定的方案給予對患兒予以運動功能訓練，感覺統合訓練，言語治療，手功能訓練，頭針、體針等針灸治療，水療，高壓氧治療，引導式教育等等綜合康復治療。能適時轉診，無一例醫療意外、醫療糾紛及其醫療差錯。與每一位家長建立良好的醫際關系，我康復中心全體工作人員均能視患兒如親人，工作期間熱情、耐心、細致，能急病人之所急，想病人之所想，做好每一位患兒家長的家庭康復訓練培訓指導，對每一位康復治療后的兒童都進行電話追蹤、隨訪。

列舉兩例兒童康復訓練前和訓練后情況：

1、李雨喬，女，4歲6月，住平江縣三陽鄉石坪村，家長姓名：李攀成電話：

患兒因至今不能獨站于5月10號開始康復治療，入院時患兒適應性差，表情欠豐富，可逗笑，無出聲笑，患兒四肢痙攣，肌張力二級，頭部、軀干控制能力差，內收肌、跟腱緊張，雙膝反射活躍。經綜合康復治療5個多月，現患兒適應性明顯好轉，表情較豐富，能出聲笑，頭部、軀干控制能力明顯好轉，四肢肌張力有改善，但仍呈1級增高，內收肌、跟腱稍緊張，病理征未引出。初期評估7分，末期評估12分，提高5分。

2、余璦玲，女，2歲4月，住平江縣城關鎮北街43號，家長姓名：余俊達電話：

患兒因脊髓腫瘤術后于5月10開始入該康復項目行綜合康復治療，入院時患兒環境適應性欠佳，無主動交流，拖腰坐，雙手精細活動差，不能獨站，不可獨走，軀干控制欠佳，雙下肢肢體肌力i+級，內收肌、跟腱緊張，雙膝反射活躍。經我院行綜合康復治療5個多月，現患兒適應性明顯好轉，表情豐富，主動交流，軀干控制能力明顯好轉，能獨站，開始獨走，內收肌、跟腱稍緊張，病理征未引出。

2、20xx年康復工作結束了，康復工作沒有結束，我們會繼續做好腦癱兒童的康復訓練工作，視每位患兒情況適時組織對其進行家庭訓練指導、評估、回訪等后續工作。

3、進一步提高康復隊伍建設，進一步加強康復工作人員業務素質培養，同時將不斷加強硬件設施的配備，以更好的開展康復工作。

4、我縣康復服務項目、康復服務水平、康復服務能力與殘疾兒童的康復需求相比還有很大的差距，廣大農村貧困殘疾兒童享受的康復服務還微乎其微，特別是那些貧困的、重度殘疾人的康復，因沒有完善的、更加優惠便利的醫療保障體系而無法獲得有效的康復服務。敬請市、縣殘聯予以更好的關注。

我院領導極度重視，高度關注下，經過康復中心全體醫技人員的共同努力下，20xx年度已經圓滿完成“搶救性康復項目”殘疾兒童康復工作及其康復中心殘疾兒童的綜合康復治療工作。殘疾兒童是康復事業的永恒主題，全面推進殘疾兒童康復工作是構建社會主義和諧社會、和諧社區不可獲缺的重要環節。殘疾人事業是一項文明、進步、高尚的事業，殘疾人康復工作是殘疾人事業的重要組成部分，我們將在圓滿完成市殘疾兒童康復工作計劃的同時，立足當前，著眼未來，進一步做好殘疾兒童康復工作，不斷推進殘疾兒童康復工作的良好局面，更好的為廣大的殘疾兒童服務，為每一位殘疾兒童家庭服務，為社會作貢獻。

康復評估書寫要求篇十八

我院康復醫學科在各級領導的的大力支持下，在各級工作人員的共同努力下，以全面關注、監測兒童發育，為各類發育遲緩兒及殘疾兒童康復提供更為系統、全面的支持為服務宗旨，從高危兒隨訪開始關注特殊問題兒童的康復醫學服務，在監測兒童發育的工作上發現特殊問題兒童，及早開展兒童康復，最大限度降低兒童的殘疾，提高生活質量。并緊緊圍繞我院“x省兒童康復醫學研究中心”、“兒童生長發育與心理健康研究中心”“x市嗓音言語疾病診治研究室”三個省市級研究機構，充分利用康復科、語音科、兒童保健科等學科業務相關點，互相促進，共同發展，開展涉及康復治療、心理、教育、發育監測等多個領域的跨領域聯合康復治療，對推動xx地區及云南省兒童康復醫學的發展做著積極的工作。

今年學科被評為x市第四周期重點學科；和上x大學附屬兒科醫院康復中心合作，聯合建立成為x省區“高危兒早期篩查及兒童康復技術協作基地”。

1、優化的人員隊伍是學科發展的關鍵，要將學科建立成為全省一流的兒童康復技術資源中心，，一流的專業人員是實現這宏偉目標的保證。目前，人員隊伍梯隊不合理，缺乏高學歷的醫師隊伍，治療師人數不足，不能較好滿足患兒需求，技術力量也有待更進一步提高，因此，急需在各方的努力和支持下，大力加強人才培養，增加研究生、博士生等高學歷人員；增加和引進治療師隊伍；加強對人員隊伍的專業技術培訓。

2、科研工作有待進一步提高。人員隊伍的建設與科研工作息息相關，在加大人才隊伍建設的基礎上，通過開展優勢項目研究，不斷提升科研水平。

1、優化人員隊伍、加強專業人員素質培養和教育

優化的人員隊伍是學科發展的關鍵，要將學科建立成為全省一流的兒童康復技術資源中心，一流的專業人員是實現這宏偉目標的保證。下一步我們將繼續通過多層次、多途徑、多種形式的培訓，鞏固和提高現有人員的康復醫學知識和技術，充分發揮現有人員的潛能。康復醫師既有全面的臨床診療技術，又有扎實的康復醫學理論等。根據完善康復治療體系的需要，逐步增加康復醫師和治療師，努力創建一支熱愛康復事業、高素質、高水平的康復隊伍，實現診斷、治療、康復一體化的優質、規范服務，推動學科發展。

2、完善康復評估工作

在康復工作程序中，評價貫穿了康復治療的全過程，只有對患兒各方面的情況作出正確的評價，才能準確的設計康復目標、制訂行之有效的康復計劃和手段。學科自成立以來至今，開展了嬰幼兒智能發育水平評估、韋氏智力測驗、社會適應能力測定、注意力測試、運動功能測定等多種神經心理測評方法，積累了一定的經驗，今后將在現有基礎上，不斷引進新的評價方法，提升評價質量，為提高康復治療創造條件，并不斷擴展評價覆蓋面，以科研項目為出發點，探求早期診斷和預測腦損傷的依據，充實早期干預措施和早期康復的手段，努力完善康復評估工作。

3﹑完善全面的康復組織結構

在康復治療體系日趨完善的基礎上，擴大康復治療疾病覆蓋面，將康復中心分為治療部、住院部兩部分，治療部主要負責pt、ot、st、理療、針灸等治療室的治療和功能評定、神經心理評估；住院部主要負責常規治療和康復護理等臨床工作，并可協調全院病床周轉率，將臨床科室需要康復的患兒及時轉入我科進行早期康復治療。

4、擴大康復治療項目

在康復科結構、體系、人員完善的基礎上，以特色專科的形式擴大康復治療項目。開設0-3歲嬰幼兒潛能早期開發專科；開設對兒童時期較為有個性化、游戲化服務的兒童康復治療項目。

面向醫院開設康復醫學專欄，定期開辦康復醫學講座，大力宣傳康復科開展項目和技術；面向患兒家長定期舉辦學習班、發放宣傳冊、圖文資料、音響制品等使家庭康復的作用得到良好的發揮；面向社會，圍繞康復科開展項目，通過報刊、電臺、電視臺等媒體宣傳兒童康復醫學的重要性和現實性，提高全民的康復意識。

6、繼續和省殘聯等相關政府部門聯手，對x地區兒童多重障

康復評估書寫要求篇十九

20xx年是辛苦的一年，也是碩果累累的一年。20xx年我康復科在醫院班子的正確領導下，在各兄弟科室的支持配合下，康復團隊全體同仁奮力拼搏，努力工作，按照年初的工作計劃，突出重點與難點，全面做好各方面的工作。現就一年的工作總結如下：

在年初，我們相繼出臺了《科室的分配方案》、《勞動紀律規定》、《康復科病歷質量管理》、《康復科20xx年工作計劃》、《醫德醫風考核方案》、《發揮中醫藥特色優勢的激勵措施》等相關規定，讓全科所有人員都知曉科室的工作目標、個人的工作任務和工作要求。在工作流程上，一般都按照先診斷、后交費、最后治療的程序，一方面提高和我科的診斷水平，另一方面可以杜決私收費的發生。特別是我們在三樓設立護士站后，對病人的引導、費用的監督與核對發揮了一定的作用。一年來，未發現一例私收費現象。

20xx年來，堅持周四的例行學習制度，學習了《中國急性缺血性腦卒中診治指南20xx》、《類風濕性關節炎的最新診斷標準》、《針灸治療單純性肥胖癥》、《三伏天灸療法》等。積極外出學習與培訓，其中x人次學習《小兒腦癱的治療》、x人參加《神經病學術年會》、xx人參加《中國康復醫院與康復科發展與建設研討會》、x人參加《針刀x高級論壇》x人參加《x針灸學會學術年會》。今年初，派出1人到重慶進修學習神經內科，x人進修康復。x年后我院的神經康復將邁上一個新的臺階。在護理方面，加強三基訓練，如靜脈穿刺技術、專科護理常識的培訓，使我科的護理水平朝專科護理方向邁進，以適應我科的發展需要。

我科是x是風濕病特色專科和針灸特色專科的建設單位，建設周期已經接近尾聲，驗收在即。我科做好了專科優勢病種的經驗總結，進一步完善專科病種的診療規范，如頸椎病、腰椎間盤突出癥、類風濕性關節炎、痛風。進一步做好科室的發展規劃與發展方向。進一步做好專科特色優勢，如傳統針灸推拿、小針刀、雷火灸、三伏天灸、火針療法、埋線療法。繼續打造好風濕病專科在區內的影響力，讓針灸和風濕科成為真正的具有同等競爭力的特色專科。

科研工作既是醫院和科室華麗的外衣，也是醫院和學科技術水平和實力的真實體現。今年初，我科積極申報科研課題，如x的《xx》，x的《xx》。

根據醫院總的規劃，我們康復科將要分成三個科室，分別是針灸科、風濕科和康復科。針灸科的發展方向是傳統的針灸推拿和治療未病方面，風濕科側重點在風濕免疫疾病和各種疼痛性疾病，而康復科側重點在神經康復和運動康復方面。各科室要根據自己的功能定位來規劃發展未來。在分科前，一方面做好了科室醫務人員的思想引導工作，讓大家知道分科是科室發展的必然和需要，每位醫務人員必須站好自己的崗位，做好本職工作。另一方面要加強宣傳，讓患者知道我們分科的目的我分科的重要性，讓患者知道分科后的就診流程，我們絕對不會因為分科而影響到病人的治療。通過這些措施，做好分科前的思想和行動上的充分準備。

在明年中，我們要繼續做好上面的各方面工作，分科過后，新的工作崗位面臨巨大的挑戰，但無論困難有多大，道路有多坎坷與曲折，我都將帶領新的團隊，做好學科規劃，努力拼搏，打造出渝東南風濕病治療中心，也將密切關注針灸科與康復科的發展，愿康復科分出的三匹馬車并駕齊驅。

康復評估書寫要求篇二十

20xx年現代康復治療項目9項納入基本醫保，是為康復醫學發展的絕佳時機，加之我院各級領導對康復醫學科大力支持，科主任的管理果決有序，又恰逢我院“二甲”復審，對康復醫學科的硬件裝備，人員配備，管理、教學和醫療質量安全保障，均提出較高要求。為此，更鞭策我們在科室建設、診治水平、醫德醫風、科研創新、人員配備、硬件設施上不斷發展，現制定20xx年度工作計劃如下：

一、科室建設及人員梯隊

在科室管理方面，繼續以互利雙贏為目的，以優質服務為宗旨，以獎懲分明為準繩，以團結和諧為目標，運用新型管理模式運轉康復科。不斷擴大病源，提高療效及滿意率。為配合醫院擴建要求，兩年后科室發展計劃為充實5個門診部門（物理療法部、作業療法部、言語治療部、傳統康復部、假肢矯形器部）；成立康復醫學科病房。為逐漸實現擴建計劃，需要采取積極有效的措施，對學術與技術帶頭人及后備人才的政治思想、業務能力和學術水平進行重點培養。根據康復專業實際情況，需要引進本科以上康復專業治療師1~2名，能制作假肢矯形器者優先。整體素質尚需提高，康復醫師因多系其他專業轉行而來，需進一步到國內高水平康復中心進修深造，鼓勵支持年輕醫師、治療師報考研究生；護理人員科研意識和能力尚需強化和提高。保持知識、學歷、職稱與年齡結構合理的人才梯隊。

二 、醫德醫風教育，提高醫療工作質量，確保醫療安全

積極參加義診及各種精神文明建設活動，每月第一個星期六利用科會時間認真學習貫徹相關法律法規。提高醫務人員職業道德水平，體現出教學醫院水平。有健全的質量管理小組，不定期抽查，每月召開質量管理控制會議一次。設立質控點，針灸、局部封閉等有創操作，嚴格消毒，避免感染；與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時清洗、消毒；手法治療動作規范，定期培訓；我科會診患者較多,嚴格執行由分診護士及時通知負責醫生,正常會診24小時內完成,急會診10分鐘到達；我科器械較多，出現故障及時報修，每周由專人負責檢查，排除隱患，貴重器械專人保管并設使用維修登記本；節假日為保證患者連續治療，安排輪流值班，更應提高責任心；繼續保持完善“和諧醫患關系”建設，康復醫學科的物理治療、作業治療、傳統康復等多為一對一治療，與患者接觸多、時間長，尤其要求服務意識和質量繼續加強。

三、堅持三基訓練，不斷更新知識

為提高全科的醫療技術水平，認真組織科內人員的業務學習，科室每周一次組織講座、討論，了解康復領域治療新進展，反復學習《康復醫學與物理診療規范》,或通過病例分析等多種形式，提高醫療服務水平；新教師授課前開展試講，討論課件制作及授課語言、內容；定期為下級醫生、實習生講課，加強管理，講解語言要規范，動作要嫻熟；教學、治療同時要觀察病人反應，隨時評估，預防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現體位性低血壓致休克，顱腦外傷等患者訓練中避免情緒激動、勞累誘發癲癇等，制定應急預案并熟悉急救處理流程。

四、鼓勵進行新技術、新項目科研立項及論文發表

鼓勵對適合臨床推廣的新項目的開展；康復治療范圍拓展，開展特色康復項目，如：智能障礙患者的康復治療，重癥監護病房床旁康復項目，想象運動療法等。要求中職以上，每年發表1篇核心期刊論文。初職每人每年發表綜述或論文一篇。研究方面需要做大量工作，爭取多發表高水平論文，積極申報科研獎。

五、需要醫院解決的問題：

為配合重點學科發展規劃，增加我院醫療市場競爭力，我科計劃在20xx年申請解決的問題有：

1.康復醫學科急需設立病房：首先可達”二甲”對康復醫學學科建設要求；其次有利于減少神經科病人住院壓床，加快其他科室周轉，豐富治療手段，吸引病源，提高經濟效益；第三，通過神經康復出院的病人，由于其生活質量大為提高，在對醫院醫療服務質量滿意的同時，會加大對醫院的宣傳，為醫院能夠贏得良好的社會效應，增強醫院的影響力與競爭力。

2.功率自行車：主要用于偏癱患者下肢功能康復。對于偏癱患者下肢伸肌痙攣癥狀，具有良好的抑制作用，在屈曲姿勢下進行運動，避免膝過伸，此儀器的應用有良好的前景，經濟效益和社會效益可觀。

3.依二甲標準尚欠缺的：磁療儀、吞咽治療儀、bobath球、滾筒等。

康復評估書寫要求篇二十一

申請人：

請求事項

請求依法對劉xx根據與申請人簽訂的《建設施工合同》所承建的位于xx市華聯路的房屋工程質量是否合格進行鑒定。

事實及理由

劉xx訴申請人建設工程施工合同糾紛一案，因劉xx在為申請人修建房屋時偷工減料，用的水泥含量、鋼筋粗細及密度均嚴重不符合國家標準及設計要求，致使房屋開裂，樓面下陷，工程質量存在重大的問題，根本不能居住。由于該工程并未進行竣工合格驗收，需要對該房屋的質量是否合格進行鑒定，鑒于是否對房屋的質量進行鑒定直接影響到本案審理判決結果，為了能準確查明案件事實，確保判決的合法性、公正性，申請人特請求人民法院委托相關部門對上述請求鑒定事項作出公正合法的鑒定。

申請人：xx

申請日期：20xx年x月xx日

康復評估書寫要求篇二十二

在新的一年里，面對深化醫療改革新形勢，我們應該堅持：以病人為中心，將人文護理理念融入實際更多的工作細節中，在我科促進中醫護理技術較全面推廣應用，進一步提高護理質量，病人安全保障充分實施到位，特擬定20__年護理工作計劃。

一.護理管理工作目標

1.中醫護理技術操作考核合格率100%。

由護士實施的傳統中醫護理技術：艾條灸、穴位貼敷、拔火罐、梅花針、中藥塌漬、耳穴壓丸，每季不少于2項全面考核，促進護士臨床工作中強化操作流程規范。并根據科室業務發展動態組織護士掌握新增及常用中醫傳統技術。

2.落實3個病種的中醫護理方案，科室護士按照3個小組劃分，逐步形成專科特色及實施小組包干責任制整體護理，提升護士中醫辨證施護的能力，護理病歷文件書寫規范化，健康教育常態化。

3.實施中醫特色健康教育每周一次運動養生課堂，以八段錦、腰腿痛保健操、頸椎病保健操等培訓病區病人及陪人，傳播中醫文化，增強醫院回饋社會公益力量，創最佳和諧醫患關系。對科內骨干護士積極參與并有成效者實施獎勵措施。

4.質控小組活動更新觀念，強化安全防范，嘗試“零缺陷”管理理念的應用，改良質檢方法，加大環節質控力度。全體護士自覺參與質量自查自糾，能主動填報護理不良事件，杜絕瞞報漏報現象。合理分組按時完成各項質控及反饋工作。

二、繼續醫學教育計劃

1.加強基礎理論知識的培訓，使護理人員綜合素質及專業能力得到提高。從“三基三嚴”入手，每月組織一次業務培訓，內容包括中西醫基礎理論、專科護理、法律法規、服務意識，強化基礎護理及分級護理的落實并保證質量。增強防范意識，促進護患溝通，加強“三基”訓練,提高護士的評判能力和觀察能力,增強醫囑處理的及時性和準確性，是護理監督管理的職責,而且能夠在醫囑處理的進程中,與病人的實際情況相聯系,進行思考分析與判斷，面對醫囑及執行醫囑的時候更不能機械的進行。

2.提高臨床護士的實際工作能力，加強專業組護理業務查房，每月規范書寫一份查房記錄，培訓專科護理骨干。對典型、疑難病例實施科內外會診、討論，加強中醫理論知識的實踐應用，體現中醫特色。

3.加強護理專業技術操作培訓。尤其中醫護理技術，力爭中醫操作合并癥發生率為0.

4.鼓勵護士參加多種形式的學習培訓，以提高綜合業務素質，提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。

三、落實責任制整體護理工作

根據患者數量對護士彈性排班，優化崗位設置及各崗工資流程，做好責任護士全面工作職責的落實：入出院教育，疾病健康教育，中醫特色康復鍛煉指導，中西醫治療，醫囑查對，病情觀察及護理記錄，專科護理等。分層級管理及使用護士。

四、落實優質護理績效考核措施

提高專業素質。

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