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最新方案策劃書 方案策劃(實用九篇)

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最新方案策劃書 方案策劃(實用九篇)
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確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

方案策劃書 方案策劃篇一

涼州首屆“涼州會盟酒”拳王大賽

:涼州區(qū)xxx 涼州區(qū) 涼州區(qū)民間文藝家協(xié)會

:涼州區(qū)海藏公園

武威市金路酒業(yè)有限責任公司

此次“拳王”大賽,成立大賽組委會,組委會下設(shè)評委裁判組、后勤服務(wù)組、治安保衛(wèi)組。辦公地點設(shè)在海藏公園。組委會人員從金路酒業(yè)、民間文藝家協(xié)會、海藏公園抽調(diào)。

1、活動時間:20xx年6月至8月每周六、日。

2、活動地點:海藏公園西北角廣場

3、賽場布置:賽場背景設(shè)高3米寬6米的彩噴,上方掛大賽冠名單位企業(yè)商標,兩邊為稱頌涼州酒文化的對聯(lián)。彩噴以為涼州酒文化為主要內(nèi)容,彩噴前為賽場,上鋪紅地毯,擺木桌4張,椅子各3把,賽手面對,裁判面向觀眾,旁設(shè)主持人、樂隊席。

4、氛圍營造:

大賽開幕式邀請市、區(qū)領(lǐng)導、知名人士、學者、專家等參加,領(lǐng)導致辭,參賽選手作表態(tài)發(fā)言,會場周圍懸掛贊助企業(yè)祝賀大賽隆重召開內(nèi)容的氣球條幅,設(shè)置企業(yè)廣告牌,重點展示武威酒文化和名、優(yōu)、新、特產(chǎn)品。

大賽頒獎會邀請市、區(qū)領(lǐng)導、企業(yè)老總參加頒獎,鳴放禮炮,會場周圍懸掛贊助企業(yè)氣球條幅,設(shè)置企業(yè)廣告牌,重點展示武威酒文化和名、優(yōu)、新、特產(chǎn)品。

5、活動組織形式:

此次“拳王”大賽擬分青年男子、女子組和中老年男子、女子組,青年組年齡在22周歲—35周歲,中年組年齡在36周歲—50周歲,老年組年齡在51周歲—70周歲。采取初賽、復賽、決賽形式選拔各組“拳王”。初賽為2人一組,選手現(xiàn)場抽簽決定對手,實行單淘汰賽,勝者進入復賽;復賽、決賽規(guī)則同前。最終決出冠、亞、季軍,其中冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝者4名(具體比賽規(guī)則附后)。

6、參賽人員:

考慮到飲酒禁忌,報名條件定為年齡在22周歲以上,70周歲以下身體健康、品行端正的公民(有高血壓、心臟病等不宜飲酒者除外)。報名時間為20xx年5月15日至6月10日,報名費每人10元,經(jīng)審查合格后發(fā)給參賽證,選手憑參賽證入園。

7、獎勵辦法:

大賽冠軍獎天馬御酒1箱,涼州會盟酒1箱,獎金400元;亞軍獎涼州會盟酒1箱,獎金200元;季軍獎涼州會盟酒1箱,獎金100元;優(yōu)勝者獎涼州會盟酒1箱。

決賽出的冠、亞、季軍由海藏公園發(fā)給免費游園證,金路酒業(yè)聘為名譽品酒師。

8、宣傳措施:

本次活動以《晨報》、《武威報》、武威市電視臺、涼州區(qū)電視臺、武威廣播電臺等為主要的宣傳載體,此外,還可以在活動地點懸掛氣球條幅、散發(fā)宣傳單等形式進行宣傳。大賽將采用全程采訪報道的形式進行全方位、多層次的宣傳報道。

9、保障措施:

為保障參賽選手的人身及生命安全,對每場比賽選手的飲酒量進行嚴格控制,同時,配備醫(yī)護人員和適當警力,以確保整個活動順利進行。

(1)20xx年5月上旬—20xx年5月中旬,銜接有關(guān)單位、媒體,編制大賽策劃方案,發(fā)布啟事,廣泛宣傳發(fā)動社會各界參與本次大賽;

(2)20xx年5月下旬,組織報名工作,聯(lián)系確定大賽贊助單位;

(3)20xx年6月2日,邀請涼州區(qū)知名人士,召開大賽開賽儀式;

(4)20xx年6月上旬—20xx年7月上旬,組織進行大賽初賽等工作;

(5)20xx年7月中下旬,組織進行大賽復賽、決賽等工作;

(6)20xx年8月上旬,召開大賽閉幕式,表彰大賽“拳王”。

1、區(qū)旅游局負責編制大賽策劃方案和比賽細則。

2、發(fā)布啟事工作由海藏公園和金路酒業(yè)協(xié)商負責落實。

3、開幕式、閉幕式的背景幕布、橫幅、對聯(lián)、氣球、條幅、拱門、各報名點的宣傳橫幅以及所有參賽選手的服飾、禮儀小姐、服務(wù)人員的服飾均有金路酒業(yè)負責落實。

4、賽場內(nèi)設(shè)施(桌椅、酒具、茶具)、主持、樂隊、茶水以及賽場安全、保衛(wèi)工作由海藏公園負責落實。

5、大賽用酒及獎品由金路酒業(yè)提供。

6、開幕式、閉幕式后領(lǐng)導的餐飲工作由海藏公園負責落實。

7、裁判人員及其培訓工作由海藏公園負責落實。

8、賽場下酒菜由海藏公園提供。

9、報名的有關(guān)事宜由海藏公園負責。

10、其它贊助單位由海藏公園和金路酒業(yè)共同負責落實。

方案策劃書 方案策劃篇二

根據(jù)區(qū)教育局暑期工作安排,為做好本校今年暑期教師培訓工作,特制定本方案。

以“加強教師隊伍建設(shè)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點,以改革創(chuàng)新為動力,以校本培訓為基礎(chǔ),堅持從實際出發(fā),解放思想,講求實效,以提高教師的素養(yǎng)為宗旨,規(guī)范教師教學行為,提高教師的教學能力和業(yè)務(wù)水平。

20xx年7月8日——20xx年7月10日

1、師德師風培訓

2、計算機培訓

3、教育教學主題研討

4、教師讀書分享交流

學校成立寒假校本培訓工作領(lǐng)導小組,負責寒假校本培訓的規(guī)劃、組織、實施和督查工作。

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

時間 活動內(nèi)容 負責人 地點 資料收集

7.8上午教師總結(jié)大會肖校長會議室會議記錄

下午教學質(zhì)量檢測分析各教研組長辦公室教學質(zhì)量分析表

7.9上午1、師德培訓

2、教師個人總結(jié)和反思交流文校長

會議室培訓記錄、

個人總結(jié)反思表

下午好書好文推薦與學習z校長會議室讀書筆記

7.10上午計算機培訓(新聞發(fā)布)z電腦室培訓記錄

下午自學《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》z辦公室自學筆記

注:如教育局有安排,則另行調(diào)整。

1、教師在家自學一本教育教學專著(建議:蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》),并做好2次讀書筆記或心得體會。

2、教師在家整理好教師成長記錄袋,不斷完善更新。

3、以上學習作業(yè)于9月1日上交至教研室。

方案策劃書 方案策劃篇三

人體廣告在英國、法國、俄羅斯等很多國家早就流行,它只是傳播告知信息的一種載體或方式,中國人體廣告第一人是一個在蘇州打工的外鄉(xiāng)人,由于尋求生存時被顧主侮辱人格,生活所迫他突發(fā)奇想在頭部做廣告,他的第一個廣告客戶是一家生產(chǎn)雨傘的廠家,在頭部位置設(shè)計廣告內(nèi)容,當時按照指定的街道行走,回頭率100%,效果非常好,當這家公司想10萬/年薪續(xù)簽協(xié)議時被一家啤酒廠15萬/年薪捷足先登,

后來有個別省城廣告公司成立人體廣告代理機構(gòu)或推廣部門,但因為沒有系統(tǒng)策劃和匹配資源嫁接的創(chuàng)意思路,是人體廣告沒有被良性推廣的真正原因,市場機會和企業(yè)

需要的價值實際就在于是否有匹配的元素產(chǎn)生,匹配元素是指企業(yè)的行業(yè)產(chǎn)品、經(jīng)濟實力、各種定位、創(chuàng)意思路、渠道通路、發(fā)展戰(zhàn)略、方向規(guī)劃時尚、快樂、利益、競爭、資源等等。

重點宣傳企業(yè)品牌、產(chǎn)品品牌任選一個,完成市場開發(fā)的招商代理工作。

完成品牌戰(zhàn)略規(guī)劃的初期傳播告知階段,為后期品牌培養(yǎng)、品牌維護做充分的準備工作。

1、目標時間:

瞄準定位人群的垃圾時間,休閑時間,可以看到的視覺時間;

2、目標地點:

高檔繁華地帶,酒吧一條街,當?shù)厥忻駨V場,火車站等人流多的地方。

3、新聞事件策劃:

人體廣告的爭議,國外的發(fā)展現(xiàn)狀,國內(nèi)的發(fā)展趨勢,人員的選擇標準,

4、廣告人選擇:

民工人群、時尚男孩、街舞團隊,休閑娛樂場所服務(wù)生等,

5、廣告位置:

人體頭部(利用頭發(fā)顏色或多少突出廣告效果),季節(jié)性選擇人體背部彩繪,

6、網(wǎng)上造勢策劃:

年薪20萬招聘男性貧困大學生做人體廣告模特,制造爭議滾動性新聞事件策劃,達到策劃執(zhí)行地區(qū)的社會公眾聽到威尼斯堡立即聯(lián)想到法國xo,如人們聽到博士倫就想到隱型眼鏡,預計3-5年打造“威尼斯堡”中國市場品牌。

年薪20萬招聘男性人體廣告模特,評選辦法及效果占有率,初期海選20%、初試復試20%、試用平定25%、民意測驗5%、鎖定10人進入規(guī)劃處所30%(以上一切純屬于策劃造勢)。

20xx年《中國策劃》雜志有關(guān)人體頭部廣告的報道,通過網(wǎng)上及國內(nèi)外資料了解到人體廣告在其他地區(qū)不陌生,我國只是沒有系統(tǒng)資源嫁接和套餐策劃的實施,有關(guān)科學分析、匹配定位使用是合理與否關(guān)鍵。調(diào)研結(jié)果表明有市場、有參與人群、有買家投資,為買單企業(yè)量身設(shè)計也是資源整合套餐策劃重要任務(wù)。

根據(jù)國內(nèi)外策劃專家和資料數(shù)據(jù)表明,日常生活中人們對憤怒的事情會告訴13個人,對平常的事情會告訴3個人,對新奇的事情會告訴7個人。關(guān)于人體廣告的事情專家的預測暫時一年內(nèi)屬于新奇的事情,通過媒體制造社會討論的新聞話題,會造成延續(xù)傳播的廣告效果。

本案涉及營銷策劃學、大營銷時代的營銷組合、營銷策劃的原理及原則、國內(nèi)外營銷策劃學派的研究、營銷戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)策劃的研究、市場侵略客戶攔截策劃研究等等。與本案關(guān)聯(lián)的市場分析如下:

1、廣告市場分析

廣告應(yīng)用類別:電視、報紙、廣播、燈箱、車體、路牌、傳單、海報、吊旗、環(huán)保箱、電梯液晶、公交移動電視、小區(qū)草坪燈箱、時尚雜志、行業(yè)雜志、人體彩繪、各種活動、各種大賽、網(wǎng)站首頁、停車場、公共通道、報刊亭、企業(yè)單頁畫冊等等,他們只是完成傳播告知信息的作用。

現(xiàn)階段廣告媒體面對目標人群而言,只有大眾性媒體與分眾性媒體兩大類。分眾類媒體定位清晰,目標指向明確。大眾類媒體覆蓋面廣,吸引大眾眼球,但沒有特殊記憶性,只有簡單的品牌回想。拉動消費者體驗、使用的機會,才會有忠誠客戶的機會,這是擺在廣告咨詢、策劃咨詢行業(yè)面前的新課題,沒有整合資源、延續(xù)服務(wù)的系統(tǒng)工程服務(wù)體系客戶不情愿買單,真誠代表不了價值、熱情代替不了利潤,只有接受匹配的智慧、創(chuàng)意、現(xiàn)實營銷才會有人買單。

2、中國智業(yè)市場分析

當今中國的智業(yè)市場出現(xiàn)麻竿打狼,兩頭害怕。企業(yè)拿到策劃方案把其當為一棵神奇的救命稻草,在執(zhí)行的過程中沒有達到預期效果,結(jié)果怨天怨地,抱怨策劃咨詢公司是騙子。智業(yè)公司認為企業(yè)沒有執(zhí)行力度,他們認為一流創(chuàng)意三流執(zhí)行促成的結(jié)果必然是失敗,三流的創(chuàng)意一流的執(zhí)行促成的結(jié)果必然是成功的。

總體而言,企業(yè)由于資金不能及時到位、相關(guān)專業(yè)人員缺失、有剽竊抄襲創(chuàng)意思路的大有人在,沒有得到完整策劃案是因為承諾的資金沒有到位,把斷章取義的策劃草案草率執(zhí)行,致使雙方兩敗俱傷。

中國智業(yè)如何走出誠信瓶頸,首先企業(yè)必須具備專業(yè)人才,策劃咨詢公司必須打造品牌,避免分期付款導致誠信“縮水”。

3、企業(yè)求助外腦心理分析

企業(yè)自身企劃部、市場部、營銷部不具備宏觀戰(zhàn)略格局的思考能力,觀察和分析市場有行業(yè)局限性,對社會綜合信息資源缺乏必要的認識和整合能力。系統(tǒng)工程性的策劃是單一性的促銷活動或定向市場營銷活動無法比擬的。

所以企業(yè)看到一些成功的案例,都是來自于專業(yè)策劃咨詢公司的手筆。為什么有的企業(yè)初期求助外腦是真誠的,后來涉及陸續(xù)付款時考慮過于聰明,結(jié)果導致可悲的后果。主要是雙方利益階段性的戲劇性變化所至。

4、消費者對傳統(tǒng)廣告心理分析

過去中國人的思想是統(tǒng)一的,全國人都一個想法(50—60年代的人深有感觸),后來人們膽子大了十個人有一個想法,再后來一個人有一個想法、現(xiàn)在是一個人有十個想法。過去你穿什么我也穿什么,現(xiàn)在你穿與我一樣的我不再穿了,到外地購物是怕當?shù)厝擞信c他同樣的東西。有人說一不注意思想落后了、服裝落了、觀念落后了、飲食習慣落后了,綜上所述追求差異化的人越來越多。

傳統(tǒng)媒體對現(xiàn)代人來說是一種疲憊,例如電視廣告出現(xiàn)時百分之九十九的人都會立即換臺,有一個人沒有來得及換那是因為還沒有找到遙控器在那里。街頭發(fā)傳單,配套的垃圾口袋擺在那里等待回收,眼花繚亂地廣告形式、電視廣告切換不清導致人們把產(chǎn)品、企業(yè)、品牌交叉張冠李戴,搞得一塌糊涂。

5、品牌辛路歷程分析

關(guān)于企業(yè)品牌打造的研討會、講座、專家論壇、網(wǎng)上資料、策劃工具書等等比人們預想的更多。實際中國企業(yè)真的有那么品牌需要打造嗎?有的企業(yè)還沒有擺脫原始積累的創(chuàng)業(yè)階段,中國的大多數(shù)企業(yè)應(yīng)該品牌和市場兩手抓。做好品牌戰(zhàn)略規(guī)劃同時做好市場營銷的細節(jié)工作,讓品牌打造有足夠的資金供應(yīng)。有多少企業(yè)老板參加了一次品牌研討會,就忘了自己的現(xiàn)狀,把品牌打造放在第一位,資金快速斷鏈,市場被侵占客戶被攔截,結(jié)果是竹籃打水一場空。

6、中國老品牌消失分析

回顧中國自行車老品牌的輝煌歷史,人們還會記得鳳凰、永久、紅旗、飛鴿、金鹿等,現(xiàn)在他們真的留在了六、七十年代人們的記憶中了,原因是缺乏品牌維護意識,后起之秀主要是系統(tǒng)性品牌戰(zhàn)略規(guī)劃,品牌的初期導入、后期的品牌培養(yǎng)和維護都科學地進行。提醒企業(yè)家注意,人們的記憶總是去舊迎新的。

7、創(chuàng)新廣告分析

人類對廣告形式和方法的創(chuàng)新才能總是取之不盡,用之不絕的。無論對企業(yè)、對產(chǎn)品、對時代觀念講究一個匹配原則,所有對廣告有研究的專家,他們越來越綜合性地考慮多元訴求的結(jié)合點,嚴格分析廣告的每個環(huán)節(jié)所完成的任務(wù)和要達到的目的。所以廣告策劃不但要求有新穎的創(chuàng)意,必須考慮所有可利用的素材及資源,在嫁接執(zhí)行實施過程中的現(xiàn)實性。

8、利益關(guān)系設(shè)計策劃分析

根據(jù)賣場超市、賓館酒店等等所有消費流通領(lǐng)域出現(xiàn)的各種打折、贈品、禮券等都是完成吸引消費者的目的。人們常說買的沒有賣的精,實際在市場激烈競爭的今天以上手段有時顯得蒼白無力,滿足消費者各種需求的成本是企業(yè)測算綜合投資的難題,有戰(zhàn)略規(guī)劃的長勝將軍只有那些國外的強勢品牌,屹立于競爭的市場之林。但是對低值易耗的日常消費用品來說,消費者與經(jīng)營者還是在蠅頭小利上斤斤計較。如果設(shè)計一套滾動地利益套餐長期套牢并發(fā)展相應(yīng)的消費群體,還是有創(chuàng)新空間為策劃人提供舞臺。

9、老營銷模式疲勞分析

經(jīng)過市場調(diào)研了解到從事會議營銷的老板們經(jīng)常感到自己如履薄冰,不知道這種方式還能走多遠,看到不斷別出心裁地營銷方法隨之又淡漠消失,使他們感到始終無法超越現(xiàn)實的客戶需求和愿望。廣告、咨詢、策劃公司單項專業(yè)的服務(wù)對中小企業(yè)來說不完全適應(yīng),套餐服務(wù)不是專業(yè)公司的業(yè)務(wù)風格和營利模式,如專業(yè)設(shè)計、專業(yè)培訓、專業(yè)管理咨詢、專業(yè)發(fā)布、專業(yè)影視制作、專業(yè)活動策劃、專業(yè)各種文案等等,企業(yè)要求幫助他們?nèi)绾钨u產(chǎn)品,專業(yè)公司說我們不是銷售公司,斷裂層出現(xiàn)只有系統(tǒng)套餐策劃,設(shè)計既策劃又銷售不可剽竊的.方案供企業(yè)論證,企業(yè)多想尋找到創(chuàng)意和點子倉庫、策劃方案超市讓他們選購,殊不知策劃服務(wù)對策劃師來說就象電影導演,永遠不會有抄襲剽竊的機會,一切構(gòu)思元素的組合與調(diào)整完全是在白紙上描繪藍圖。

10、創(chuàng)新營銷新時代的瓶頸分析

點子時代已經(jīng)過去,策劃已經(jīng)進入系統(tǒng)化的工程階段、體系化的跟蹤管理,一個系統(tǒng)策劃首先考慮到服務(wù)的外延價值和延續(xù)價值,科學搜集和整理社會上為此系統(tǒng)策劃所有可用素材資源。策劃與跟蹤服務(wù)是中國智業(yè)特色,國外著名咨詢公司只供給策劃方案。

11、滾動式策劃對延續(xù)價值、外延價值服務(wù)分析

很多企業(yè)比較理性的提出用什么方法給我賣貨,我盈利之后再考慮cis系統(tǒng)、品牌體系認證等規(guī)范策劃。如果達到企業(yè)現(xiàn)階段的要求,必須考慮他的產(chǎn)品消費者為什么購買為什么拒絕,我們策劃和制造消費者購買的理由,并為消費者購買后能帶來什么樣的利益。這種利益與什么樣的社會現(xiàn)有資源嫁接,嫁接以后,風險和投入滾動到未來無限再生市場和新的需求中去。

以下行業(yè)企業(yè)在傳播宣傳時可以使用,美食餐飲、旅游度假、賓館住宿、房屋地產(chǎn)、室內(nèi)裝修、家具潔具、車船摩托、客貨運輸、電腦系列、軟件網(wǎng)絡(luò)、通訊數(shù)碼、證卡銷售、家用電器、服裝鞋帽、日用百貨、日雜用品、食品飲料、首飾珠寶、圖書期刊、音像制品、文體用品、運動健身、美容休閑、化妝用品、文化娛樂、玩具游戲、花鳥寵物、藝術(shù)收藏、中介服務(wù)、求醫(yī)問藥、成人保健、教育培訓、出國咨詢、生活服務(wù)、個人理財

1、策劃方案提出討論

2、尋找有發(fā)布權(quán)的廣告公司

3、網(wǎng)上和媒體造勢

4、招聘人員

5、進行專業(yè)培訓

6、形象設(shè)計圖案

7、安排廣告人員活動路線和處所,進行嚴格管理,賣酒有提成;

8、進行分步驟聘選活動,a、初期海選;b、初試復試;c、試用平定;d、民意測驗;e、經(jīng)過專家評審鎖定10人;f、推薦他人加分(相當于20個親友拉票)

9、有可能的情況下,與電視臺策劃互動專欄,中國首屆人體美體廣告模特大賽,模仿“超級女聲”,但規(guī)模和聲勢控制在高斷區(qū)域,市場侵略到那里策劃活動做到那里。采用搭便車、資源互用,報名時告知我們與電影制片人合作協(xié)助選拔演員等資源嫁接;

10、民意測驗

11、總結(jié)策劃效果,評估經(jīng)濟效益

1、全國海選(親友短信拉票)

2、初選

3、復選

4、民意測驗

5、專家評審

6、評選名次

報名要求及條件

1、年齡18—25歲男士

2、性格外向型

3、職業(yè)主要在夜場工作的服務(wù)生

4、時尚自由男孩

5、每天上下班在繁華地帶穿行的人

6、報名費100元,

獎勵辦法

特等獎一名 100萬獎金

一等獎5名 20萬獎金

二等獎10名 10萬獎金

三等獎20名 1萬獎金

四等獎50名 0.5萬獎金

總 計 345萬

例如北京:尋找定位消費人群的行走路線、運行軌跡、生活處所、休閑集中地,如三里屯、王府井大街、東方廣場、崇文門商業(yè)區(qū)、天安門廣場、故宮免費院內(nèi)等等高檔場所。

美食餐飲、旅游度假、賓館住宿、房屋地產(chǎn)、室內(nèi)裝修、家具潔具、車船摩托、客貨運輸、電腦系列、軟件網(wǎng)絡(luò)、通訊數(shù)碼、證卡銷售、家用電器、服裝鞋帽、日用百貨、日雜用品、食品飲料、首飾珠寶、圖書期刊、音像制品、文體用品、運動健身、美容休閑、化妝用品、文化娛樂、玩具游戲、花鳥寵物、藝術(shù)收藏、中介服務(wù)、求醫(yī)問藥、成人保健、教育培訓、出國咨詢、生活服務(wù)、個人理財、法律顧問等商品銷售或服務(wù)的機構(gòu)

對產(chǎn)品進入市場初期導入,產(chǎn)品動銷促成、品牌價值提升,為消費者創(chuàng)造購買產(chǎn)品的理由等等起到積極的作用。

1、完成品牌導入期必要的傳播

2、同時酒吧內(nèi)策劃促銷活動有銷售,有提成

3、外地游客產(chǎn)生代理商,跟進配套策劃并協(xié)助執(zhí)行

4、市場開發(fā)到那里策劃及人員跟進到那里,當?shù)卮碇Ц冻霾钯M用。

5、配合地毯式席卷區(qū)域市場策劃有銷售(略),

方案策劃書 方案策劃篇四

重陽節(jié)快到了,為了對學生進行敬老愛老的思維品格行動教導,五(一)班班委會設(shè)計了一次主題班會。《玄月九日重陽節(jié)敬老愛老》

1、 使學生了解重陽節(jié)的來歷。

2、 使學生懂得重陽節(jié)的風俗。

3、 讓學生曉得尊老敬老的任務(wù)和義務(wù)。

1、 收集重陽節(jié)的相干材料。

2、 黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節(jié)尊老敬老。

3、 對班會的節(jié)目恰當排練。

1、 先容重陽節(jié)的由來跟習俗。

2、 頌九九重陽詩。

3、 小品表演。

4、 為白叟們說祝愿語。

5、 說一說籌備為爺爺奶奶做哪些力不勝任的事。

方案策劃書 方案策劃篇五

為保障我轄區(qū)內(nèi)無脊髓灰質(zhì)炎情況,依照傳染病治療法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病疫情監(jiān)測信息辦法等法律法規(guī),及目前國際疫情形勢結(jié)合我區(qū)實際情況,我國特別擬定本預案:

領(lǐng)導為主,部門配合,依法防控,科學應(yīng)對,預防為主,防治結(jié)合,群防群治,分級負責。

脊髓灰質(zhì)炎處理小組:

組長:

副組長:

成員: 、 、 、 、

流行病學調(diào)查處理小組:

組長:

成員: 、

消毒殺菌組:

組長:

成員: 、

后勤保障組:

組長:

成員: 、

1、繼續(xù)貫徹《 — 年全國無脊髓灰質(zhì)炎狀態(tài)行動計劃》,加強領(lǐng)導,確保各項措施落實到位。

2、加強急性遲緩性麻癖病例的監(jiān)測工作,提高發(fā)現(xiàn)、報告并有效處理高位病例的意識和能力,防范脊髓灰質(zhì)炎病毒的輸入。

3、維持高水平的流行病監(jiān)測報告質(zhì)量,做好高危急性遲緩性麻癖病例,特別是聚集性臨床符合病例的調(diào)查、處理。提高急性遲緩性麻癖病例合格糞便標本采集。

4、密切關(guān)注國內(nèi)外脊髓灰質(zhì)炎疫情的動態(tài),做好疫情預測、預警。

5、做好各項技術(shù)及物資準備。

全面加強脊髓灰質(zhì)炎疫苗的常規(guī)免疫和強化免疫,提高適齡兒童接種率,對保持無脊髓灰質(zhì)炎狀態(tài)的工作認真組織、全面檢查,查找工作薄弱環(huán)節(jié),尤其是流動性較大的地區(qū)兒童預防接種情況的檢查,發(fā)現(xiàn)地接種率的“接種空白”流動兒童,立即進行查漏補種,迅速提高免疫接種率。

加強對本轄區(qū)防保人員的培訓,提高流行病學調(diào)查,掌握好應(yīng)急接種能力,要求有相關(guān)醫(yī)護人員掌握afp病例的定義及診斷要點,提高醫(yī)護人員早發(fā)現(xiàn)、早報告的能力。

方案策劃書 方案策劃篇六

1、通過活動,讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。

2、學習端午節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。

上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

活動導入

1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。

3、引出主題:“走進端午”主題班會現(xiàn)在開始!

活動一 端午說由來

(一)端午節(jié)別稱

(二)端午講故事

《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小結(jié)。

活動二 端午話習俗

(一)賽龍舟

(二)話粽子

活動三 端午賽詩會

活動四 談感受,激發(fā)情感

1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

(學生交流自己的感受。)

2、快板:《民族精神代代傳》

3、主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人――屈原。

看了你們自己策劃的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己,在小學階段最后一段時間里努力學習,以優(yōu)異的成績進入四年級。

師:經(jīng)過今次的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己,在以后的學習中一如既往的努力學習。

方案策劃書 方案策劃篇七

為了豐富員工的業(yè)余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時間,同時給員工展示自我的舞臺,公司特此開展xx“好聲音”歌王大賽。快來帶上你的吉他,穿上你的舞裙,來領(lǐng)取屬于你自己的機會吧, 大獎等你來拿!

一、賽事名稱:《 xx“好聲音” 》

二、賽事主題:用音樂展現(xiàn)xx夢想,用旋律譜出xx陽光

三、賽事地址:xx

四、賽事時間:xx

五、賽事主辦:xx

六、賽事協(xié)助:各部門

七、賽事宣傳:通過宣傳條幅、通知、平臺、以及飛信等多元化的方式進行宣傳。

(一)開賽前期:xx擬好策劃書,通過后,在平臺及飛信進行通知、報名(包含報名曲目)等相關(guān)工作的開展。

(二)開賽中期:通知邀請xx等宣傳工作。

(三)開賽后期:對參賽選手進行確定及曲目確定等宣傳工作,確認助唱嘉賓及曲目。

八、籌備單位及分工

(一)活動組委會組織架構(gòu)圖(見附圖)

(二)組委會成員工作職責 評委人員名單(暫定):(見附表1)

九、預算(見附表2)

十、評選標準(評分表見附件

包括5個項目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風

(一)歌曲內(nèi)容:要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上(10分)

(二)音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(25分)

(三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整(25分)

(四)儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(20分)

(五)歌手臺風:要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力,在臺上臺風穩(wěn),有自己的特色(20分)

十一、活動籌備日程表:(見附表3)

方案策劃書 方案策劃篇八

總 則

課堂教學是學校教學活動的主要環(huán)節(jié),加強課堂教學質(zhì)量的檢查,客觀、準確地評價教師課堂教學質(zhì)量,是學校教學質(zhì)量管理的核心內(nèi)容,是保證學校正常教學秩序,全面提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。為進一步牢固確立教學工作的中心地位,加強對課堂教學過程的全面動態(tài)檢查和監(jiān)控,保證和提高課堂教學質(zhì)量,充分發(fā)揮教師在教書育人方面的積極作用,特制定本方案。

評價目的

通過對教師課堂教學質(zhì)量的檢查與評價,幫助教師及時了解和發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,為教師有針對性地改進教學提供依據(jù)。促進教師不斷改進教學內(nèi)容和教學方法,提高課堂教學質(zhì)量。

為教學管理部門及各二級學院全面了解教學情況,不斷收集、分析、綜合教學工作及教學質(zhì)量的反饋信息,及時發(fā)現(xiàn)和研究解決教學中存在的問題,改進教學工作提供客觀依據(jù)。

促進師資隊伍建設(shè),逐步建立、健全教師評價機制。為教師業(yè)務(wù)考核、教學評獎、職稱評審等提供參考依據(jù)。

評價對象與時間

在我校承擔全日制本科課程教學任務(wù)的全體專、兼職教師。

每學期評價一次。

組織領(lǐng)導

學校成立由分管教學的校領(lǐng)導任組長,教務(wù)處、評估處處長任副組長,由各二級學院主要負責人、教務(wù)處、評估處等相關(guān)部門人員參加的學校教師課堂教學質(zhì)量評價領(lǐng)導小組,全面部署、指導和監(jiān)督全校的課堂教學質(zhì)量評價工作。具體工作由教務(wù)處教學質(zhì)量科負責組織。

各二級學院成立教師課堂教學質(zhì)量評價工作小組(以下簡稱“評價小組”)。評價小組一般由二級學院領(lǐng)導、二級學院教學督導員、系主任、部分骨干教師以及學校指派的校教學督導員等組成,全面負責本單位課堂教學質(zhì)量檢查與評價工作。

評價指標

教師課堂教學質(zhì)量評價指標體系主要依據(jù)國家教育部、省教育廳有關(guān)文件及《xx師范學院教師教學工作規(guī)程》制訂,分為兩類:

(一)《xx師范學院課堂教學質(zhì)量評價指標體系》(專家、同行用)(見附件1)。

(二)《xx師范學院課堂教學質(zhì)量評價指標體系》(學生用)(見附件2)。

評價體系構(gòu)成及評定辦法

評價體系構(gòu)成

課堂教學質(zhì)量評價體系主要由學生評教、同行評價、專家評價三部分構(gòu)成。

(一)學生評教

學生通過教務(wù)管理系統(tǒng)對每學期所修讀全部課程的課堂教學情況進行全面評價。學生評價工作由學校安排,一般在每學期的選課之前進行。

(二)同行評價

同行評價以系為單位,同一個系的教師在互相聽課的基礎(chǔ)上,對本系教師進行網(wǎng)上評價。同行評價工作一般安排在每學期結(jié)束前進行。

(三)專家評價

專家組成員一般包括二級學院領(lǐng)導、系主任及部分骨干教師,以及學校指派的校教學督導員。各二級學院應(yīng)于下學期開學前一周內(nèi),將評價結(jié)果交教務(wù)處教學質(zhì)量科。

校級教學督導員及中層干部的隨機聽課和學生教學信息員采集的信息,可以為二級學院課堂教學水平監(jiān)控提供參考。對于校級教學督導及中層干部隨機聽課、學生教學信息員提供的信息中,涉及任課教師違反教學運行的相關(guān)規(guī)定(具體按照《xx師范學院關(guān)于教學事故的認定和處理辦法(試行)》執(zhí)行)的情況,經(jīng)核實后,除按照相關(guān)規(guī)定處理外,在課堂教學質(zhì)量評價綜合結(jié)果中按照ⅰ、ⅱ、ⅲ級教學事故分別扣除10、8、5分。

評定辦法

(一)對教師課堂教學質(zhì)量的評價,在學生評教、同行評價、專家評價的基礎(chǔ)上進行綜合評定。每一方面的評價結(jié)果均按百分制給出評價分值。

(二)教務(wù)處教學質(zhì)量科每學期開學初對上一學期每一位任課教師的情況進行統(tǒng)計處理,匯總得出每位教師的最終得分。

評價結(jié)果反饋與處理

評價結(jié)果反饋

(一)教務(wù)處教學質(zhì)量科將匯總后的結(jié)果將以書面的形式下發(fā)到各二級學院。

(二)各二級學院負責將課堂教學質(zhì)量評價結(jié)果單獨反饋給每位參評教師,評價結(jié)果不對外公開,不互相查閱。

第十三條 評價結(jié)果處理

(一)課堂教學質(zhì)量評價結(jié)果將作為任課教師的年終考核、職務(wù)晉升、職稱評定、與教學有關(guān)的各種獎勵以及教師聘任的重要依據(jù)之一。

(二)學校設(shè)立“優(yōu)秀教學質(zhì)量獎”,近兩年內(nèi)教學質(zhì)量評價分值均位于本二級學院前20%,或位于前30%且符合一定條件的教師將獲“優(yōu)秀教學質(zhì)量獎”,學校給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。

(三)課程教學質(zhì)量得分排在本學院參評教師總數(shù)后5%的教師,由其所在系對其進行幫扶;連續(xù)二次排名在本學院參評教師總數(shù)后5%的教師,不得參加當年度職稱晉升和評優(yōu)評獎。由本人寫出書面分析、改革提高的期限及措施,交所在學院,由二級學院根據(jù)具體情況,負責對其進行幫助、督促落實,提高教學水平的具體措施或變換工作崗位。

其他事項

若有教師在同一學期開設(shè)多門課程,且這些課程同屬于一個學院,教師最后評價得分為這些課程的平均得分。

院、系課堂教學質(zhì)量評價組織與管理情況,將作為優(yōu)秀教學管理先進集體評選的依據(jù)之一。

二級學院課堂教學質(zhì)量評價工作小組成員要深入課堂聽課,檢查教師授課情況和教學運行情況。

各二級學院要進一步樹立教學質(zhì)量意識,緊緊圍繞提高教學質(zhì)量這一關(guān)鍵工作,明確管理職責,落實管理任務(wù),扎扎實實地做好課堂教學質(zhì)量檢查與評價工作,促進教學質(zhì)量的不斷提高。

本方案由教務(wù)處負責解釋。

方案策劃書 方案策劃篇九

1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的喜悅。

2、培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作精神和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

3、增進親子之間的感情交流,搭建家庭與學校之間互相交流的平臺。

一年級全體孩子和家長

一年級:10月13日下午

地點:籃球場

裁判:

主持:

場地劃分:

器材準備:

1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進框的羽毛球個數(shù)最多為勝。

2.一分鐘雙人跳繩:家長和學生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計,最多個數(shù)的班級為勝。

3.保齡球大賽:

場地一側(cè)擺放著6個瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學生和家長)每人有1次滾球機會,10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;

4.運球接力賽

比賽采用迎面接力的形式進行,一邊學生,一邊家長,學生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運球到對面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。

每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。

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