演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗才能成功演講稿篇一
假如我是雨過天晴的一道繽紛彩虹,請給我點贊。看,蒙蒙的雨霧中,藍藍的天空上出現了一道巨大的七彩拱橋,色彩斑斕,鮮艷嬌美,如同少女的發帶。請給我點贊——我這一身綢緞來之不易,是與大雨的拼搏換來的,對,是拼搏。
假如我是一只斷了翅的蝴蝶,請給我點贊。看,我在與那命運死神頑強抗爭卻再也飛不起來,但我不放棄,寧死也要振翅,直到振出希望,亦或是死。你看到了什么?是我那憔悴的面孔,是那斷了翅滑稽的樣子,還是我那寧死不屈的堅持?要記得,請給我點贊,因為我堅持了。
假如我是一支粉筆,請給我點贊。你看吶,我耗盡自身,卻留下知識最潔白的記憶。望著黑板上密密麻麻的雪白的粉筆字,像夜晚天空中的明星,像樹葉上凝著晶瑩的晨露,又像平靜的湖面被激起的漣漪。望著望著,我會心一笑,閉了眼......你看到了什么?是我矮小的身軀,是可怕耀眼的白色,還是我無私奉獻的精神?請給我點贊,要記住,為真理獻身,是人類永恒的回憶。
假如我是枯黃的樹葉,但我愿意“化作春泥更護花”;假如我是破舊的三角尺,我愿意規范
出最直的路,因為我知道身正為師,或正人先正己......請給我點贊。
剎那間,我被一陣輕風打破了思緒。輕輕抬眸:云,依然孤獨的掛在天邊,不同的是,多了一點你給我的贊。
幻想被打破,但心卻回味著:什么時候你能再給我一個贊呢?
奮斗才能成功演講稿篇二
尊敬的各位評委大家好,
今天我演講的題目是“放飛理想定位成功”。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會發展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。
先進的科技、多元化的信息、優質的服務……電力系統在不斷發展改革中潮頭勇起,剖展延伸,每一分鐘、每一秒都在不斷的更新。我們迎來的將是電力發展的新起點,翻開的將是工作中的嶄新一頁。我們也許在想也應該去想,未來的電力企業是一幅怎樣的新畫卷?似水年華里該怎樣在這里譜寫無悔的青春之歌呢?
首先我們要做一個有理想的人,俗話說:“人無志而不立”,我認為理想是一種動力,企業的未來將有我們每個人大大小小的理想來支撐,在我們不僅要有理想,而且要不斷的超越放飛。電力發展站在經濟的發展的最前沿,作為其中一員,我們既要感到榮耀而又要有無窮的壓力,因為城市建設中給了我們充分展現的機會,同時又孕育著無窮的挑戰,雖然我們的公司正逐步地發展壯大,但與其他競爭企業相比,我們還有很大差距,在優勝劣汰中需要我們的睿智去應對,需要我們放飛的理想去憧憬。只有高瞻遠矚,我們的企業才立于不敗之地,擁有遠大理想,我們的企業才能走的更遠。
社會的發展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽十九世紀的美國雷諾公司,只局限興盛時期的豐衣足食,因沒有深遠的理想和目標而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運。
再如一個故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存。在社會發展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想我們的公司趕超時代步伐,做競爭中的強著,需要我們有超前的思維,開闊的眼界,需要我們去放飛理想翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點。
理想是邁向成功的跳板,但理想決不是我們的終極目標。俗話說:“沒有做不到、只有想不到。”曾幾何時,又有誰會想的到,我們公司從原來的一個電工組發展到現在所轄12個電工組服務于全區4萬多戶居民和幾百家企業的的電力大軍,從寄生于別人的電網到擁有自主建設管理的電網體系,五年中電量從2千萬到2個多億的十倍的跨越……
有人說:“東營的電力市場是一個富礦,等待我們去開采。”的確,在這片具有無窮發展潛力的電力市場里,我們僅僅只占有7%的份額,還有93%等待我們去挖掘。現在公司已經進入“十一五”規劃階段,我們電網正在無限地延伸,我們科技正在快速地發展,我們的員工也不斷地博學多識,未來發展廣闊環境,給了我們每一個有抱負的人廣闊空間,這里是我們成功的工場,這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。
讓我們放飛理想,用理想滋養我們的思想與人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,用理想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!!
奮斗才能成功演講稿篇三
若要獲得成功,必須先要設立成功的目標。
就目標而言,可分為兩類,一類是自己根據自己向往或需要所設定的,另外一類是根據社會意識形態和社會標準建立的。在設定的形式上,又分為有意識和無意識。如理想、需要等就是無意識的目標設定。自己設定的目標一般來講,比較容易接近或達到,所獲得的成功,也就根據目標的大小,而得到不同的認可。但根據社會意識形態或社會標準建立的,往往多變,與時代同步,一但達到目標,產生了得到社會認同的成功。但是,有一點必須指出,很多的目標并不能清楚地分門別類,只是有意識或無意識、社會標準還是個人需要所占比例的高低。
具體的說,你想成為億萬富翁或是學界領袖,你想身體健康或者是娶個美妻,你想擁有很多財富或是一個寧靜的山村,你想施舍貧困或是建立社會地位,你想成為杰出演員或是一個科學家等等,都構成你目標的范圍。
西方國家的一些成功學文章認為,在設定的目標后,“向成功人士學習,做成功者的事情,加以運用到自己身上,然后再以自己的風格,創出一套自己的成功哲學和理論,”加上實踐,就可以獲得成功。我以為在走向成功之路時,上述的論點可以作為一種輔助的參考,但是作為一個尚未走向成功之路的人來說,對他談上述的論點,無疑是無源之水,無本之木。首先應該在如何確立目標上下工夫,設立的目標是否適合自己,這是非常關鍵的大前提。
法國導演克洛德·桑德理先生和嘉爾瑪出版社影視部總編輯布里娜·泊爾基太太,說法很對,人體工程學就是一門最科學的人類成功學。人體工程學關注的本源就是目標的確立。每種成功的內容會有很多人是相同的,但每一個目標的本源,不一定適合任何人。譬如我們常聽人講,兩人一起創業或在一起工作,目標一致,過程相仿,卻結果不一。這就是說目標的本源不同、適配性不一,其結果就大不相同。俗話說:“男怕入錯行,”其實就是這個道理。自己本身的命理、生理及所處的地理是否與設定的目標相合,合者可以達到成功,不合必敗。
奮斗才能成功演講稿篇四
同學們:
我們每個人做事情時,都想成功,要想取得成功,有沒有秘訣呢,有!今天我就告訴大家成功六字訣。
這六個字就是:信、望、愛,學、思、恒。
“信”,就是信心,自信,信念。我們每個人來到這個世界,上帝是公平的,盡管有些時候也不公平,比如每個人的相貌不太一致,甚至有一些還是殘疾,這一點是不公平的。但是,上帝又是公平的,他在我們每個人身上都安裝了成功的密碼,安裝了成功基因,只要你努力,每一個人都能找到他成功的密碼,從而贏得輝煌的人生,如南京有個周婷婷,聾啞人,她現在已經到美國讀研究生了,應該說是一個很大的成功。一個聾啞人,經過自己的努力,被美國的大學錄取為研究生了,我想我們每一位同學,更應該成才。我們沒有理由不成才,如果你沒有做好的話,一個很重要的原因是你沒有自信。自信對人的發展非常非常重要,自信是成功的第一要素。信。你一定要相信你自己。世界上沒有救世主,只有你自己能救自己。你救自己的的法寶就是相信自己。
成功的秘訣“望”,就是希望,理想,志向。不想當元帥的士兵不是好士兵,元帥只能是極少數,不是人人都能成元帥,但是一個根本沒有想過當元帥的人,他永遠成不了元帥。一個真實的故事:英國的一位幼兒園的老教師,有一天在家里打掃衛生的時候,發現了一個小包,打開一看,里面是他班上30多個學生的一篇作文,所謂的作文,只不過是簡單的幾句話,因為幼兒園的孩子剛剛學會懂一點字,很多還是老師幫忙一起做的,內容是“我的夢想”。孩子們的夢想五彩繽紛,有的要做總理,有的要做大臣,有的要做王妃,有的要做老師,有的要做銀行家……這個老師也很好笑,當他幾十年后發現這些孩子在幼兒園寫下的夢想,萌生了這樣一個想法,要把這些夢想還給這些孩子。都幾十年過去了,到哪里去找這些孩子呢?有一報紙幫了他的忙,把所有的孩子的姓名,當時在幼兒園的情況,老師的情況在報紙上登了出來,希望他們跟老師聯系,找回兒時的夢想。一年之間,大部分信都物歸原主了,只有一封信找不到主人,這封信的主人叫戴維。正當老教師想把這封信送到一個私人博物館時,戴維來信了:“老師,您不要去找了,那個名叫戴維的人就是我,英國的教育大臣,英國歷第一個盲人教育大臣。當時我的夢想就是要當一個教育大臣,我的夢想已實現了,我已不需要這封信了,因為當時在我寫自己的夢想時,我就記住了,我是每時每刻都在追尋著我的夢想。不過我想告訴我兒時的伙伴們,我想告訴我所有的朋友,告訴我的老師們,只要你能不斷地追尋你的夢想,你就能夠夢想成真。”同學們,很多事情,在我們看來是不可能的事,它就是那么可能。所以你不要低估了你的能力,低估了你能做出的成就,真的是這樣。因為所有的偉人,都是從我們學生中產生的,都經歷了我們中學的時代。我希望桃源特別是今天聽講的學生,在十年、二十年以后,能夠涌現出很多能夠影響中國歷史,能夠為人類做出更多貢獻的優秀人
三、愛
擁有愛情,擁有同情心,擁有正義感,我覺得是一個人的安身立命之本。愛的情感,是所有高尚的情感的源泉。那我們想一想,我們擁有多少愛?我們對一花一草,對身邊的同學們,對我們的老師們,對我們的父母們,對學習,有多大的愛心?蘇霍姆林斯基,前蘇聯偉大的教育家,在他的學校的大門口,有一條標語:“愛你的媽媽!”當時很多的人不理解蘇霍姆林斯基,這么一所學校,這么一個教育家,怎么就寫這么低的一個口號。其實,你以為愛你的媽媽就那么容易嗎?你們每個人都那么愛你的媽媽嗎?你們在家里對媽媽是那么親切嗎?有多少人嫌媽媽羅嗦,有多少人對媽媽高聲惡語,恐怕不少。愛心是我們今后愛人類、愛別人、愛祖國的力量源泉。一個沒有愛心的人,是一個沒有出息的人,是一個沒有前途的人。我在我的一本書里講到,愛心無價。無論做什么事,都要有愛心。只有愛,才能享受到人生的真情,只有愛才能感受到人類的偉大。愛心,善良之本。有人說,人,不能太善良,善良就要挨人欺,就要吃虧。我不這么認為,因為真正善良的人,真正擁有愛心的人,才能擁有別人的愛,才能擁有別人的幫助,而我們生活在一個群體中,任何一個人想離開團隊取得成功,都非常困難。有人曾經對諾貝爾獎獲得者作過統計,說早期的諾貝爾獎獲得者還有一些是單兵作戰,靠個人或很少幾個人的努力去做課題而獲得諾貝爾獎,但現在諾貝爾獎獲得者幾乎沒有一個是單靠個人的勞動,必須是一個兵團,數百人,甚至更多的人在攻克同一個課題。當然,最后獲獎的是其中的一個代表。我們生活在一個相互依賴、相互聯系的社會之中。今后走向社會你就知道:“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁。”沒有好的人際關系,沒有好的人緣,今后,你就很難真正取得人生的輝煌。有愛心的人才會體貼別人,才會善于了解別人,才能知道別人的冷暖,才會在別人最需要幫助的時候伸出友誼之手,他才會在別人最困難的時候給予幫助。所以,學會愛,學會愛別人,愛父母,愛老師,我覺得這是做人和人生成功的一個重要因素。不僅要愛人,還要愛事業,愛學習。不愛學習的人,不愛讀書的人,是不會取得成績的當然,在學習中尋求快樂,這點很重要。如果你在學習中沒有快樂,你就沒有情感的愉悅。我們很多同學都有這樣的感覺,當你解決了一個很難的題,你會很開心,當你寫出了一篇你自己很得意的文章的時候,你自己也會很快樂。那么,做學問做事業,不僅需要愛,而且要在愛中找到快樂。一個懶于學習的人,把學習當作一個外界強加的事情來做的時候,既無愛可言,也無快樂可言。天津有一個學生,很討厭學習,學習成績很差,老師經常批評他。對這樣的同學來說,學習是談不上快樂的。你愛不愛?你不愛學習,學習也不愛你,你就不會有好的學習成績。
四、學
“學”,學習。學習首先是繼承,尤其基礎教育階段,是為人生打基礎的階段。善于不善于學習很重要,為此你要把握最重要的東西,而這最重要的東西,就最值得你花時間的東西,你應該不憐惜自己的時間。學習最重要的應該是不和經典背叛學習最重要的是培養一種求知的習慣,當今社會是個學習化社會,終身學習的習慣和能力對人的生存和發展至關重要。
五、思
“思”,思考。“學而不思則罔。”這個是你們課本里有的。什么叫思?我們可以從不同的側面對“思”進行思感覺知識需要用的時候卻記不起來?你們有沒有看過《福爾摩斯探案》,福爾摩斯曾作過這樣一個比喻,對于世界上的每一個人來說,學習的材料實際上都在你的大腦里,都是你的,衣服是你的,襪子是你的,褲子也是你的,那么善于思考的人呢?他早已將一切處理妥當了——把衣服放在最下面的抽屜里,把襪子放在最上面的小抽屜里,把被子放在頂層上,像有些人,所有的東西一股腦兒往抽屜里一塞,等到他要找一只襪子時呢,就把被子、衣服所有的東西全部掏出來,找了半天,才能將一只襪子找出來,他花了很長一段時間。而善于思考的人呢,因為他早就處理好了,所以他能一下子打開小抽屜將襪子拿出來。這兩種人最重要的不同就是前者對所需對象經過了自己的消化、理解,建立了聯系。我覺得,這也是一個很重要的學習策略和學習方法。所以說,我們學習時的首要任務就是要給自己建立一個知識圖表,這個圖表我不是抄人家的,是我自己創建的。大學讀書時,我經常給自己建立這樣一個知識圖表,當別的同學抄我的圖表時,大家都很開心,因為我提供的一些東西很有用,但實際對他們來說是作用不大的,因為不是他們自己搞出來的,這東西是我搞出來的,為什么這個放在這里,那個放在那里,只有我心里清楚,他們并不清楚,所有的東西一定要經過自己的咀嚼、消化才能成為自己的東西,這是對客體的思。
六、恒
“恒”,恒心。“貴有恒,最怕一日曝,十日寒如果前面的五點都能做到但卻不能堅持,最終將一事無成。對于”信“,今天相信自己,明天就不相信了;對于”望“,我今天有一個志向,可我不是立常志,而是常立志,一天有一個志向;對于”愛“,我今天愛一下,可我明天不愛了;對于”學“,我今天學一下,到明天就不學了;對于”思“,我今天思一下,可明天我就不思了,這是最最要不得的。“恒,可以說是所有成功的最重要的保障。我們也知道”勤“在成功中占99%,可什么是勤?實際上勤就是恒,恒就是勤。寫日記容易,你今天回去馬上就可以寫日記,但是你能夠堅持十年嗎?我經常開”成功保險公司“,今天在這里我也開一個,你們在座的學生,無論是初一的,還是高三的,都可以在我這里投保,當然,你們沒錢,你們可以和父母商量,看能不能要到一萬元到我這里來投一下。一萬元不行,一千元也行,一千元不行,一百元也可以,一百元有困難,十元也行,十元不行,一元也可以。十年以后,你還沒有出息,你還沒有成功,我一賠十,你一元我賠十元,你十元我賠你一百元,你一百元我賠你一千元,你一千元我賠你一萬元,你一萬元我賠你十萬元。當然你可以放心,我一分錢都不帶走,都放在王校長這兒,請他做我保險公司的代理人。但是有一條,我要跟你簽合約,合約的最基本的條款就是從今天20xx年5月5日開始,每天寫一篇日記,將你今天的所學、所思、所做都給我寫下來,一天也不能落,落一天就是你違約,一萬元就沒有了。我敢說,如果你們都來投保的話,我會贏,我不會虧,就算我虧了,我也會很高興,因為我培養了桃源的英才,因為你們今后都會很優秀,都會超過我,都會是我們桃源的驕傲,到時候我相信王校長也會跟我一起來賠。你們不要以為這樣做很容易,的確,你做一天容易,做一個星期容易,一個月容易,一年也容易,但十年不容易啊!做一個事情,你能堅持十年,研究一個問題,你能鉆研它十年,不成功才怪。但絕大部分的人是堅持不了的,所以我這個保險公司會開到哪里贏到哪里,越是虧本我們國家就越有希望,越是虧本,我們大家的人生價值就越能得到體現,而我相信虧本了你們以后也不會要我的錢的,你會覺得你值得,說不定你投了一萬,成功后賺了一百萬,還送你朱永新五十萬,因為沒有我當初的保險公司,不會激勵你努力,是不是?成功并不像我們想像的那么遙遠,并不像我們想像的那么困難,但也并不像有些人想像的那么容易。成功之路就在你的腳下延伸,就在你的堅持下鋪展,你只要不斷的堅持,堅持,堅持到最后,勝利就是你的。無數的事實證明,要一個開始太容易了,每個人都可以在你需要的時間開始一個新的人生,但是,要有一個好的結果太不容易了,因為我們每個人隨時都可以中斷自己的努力,隨時都可以中斷自己的追求,也正因為如此,很多人都在成功的邊沿放棄了。所以我希望我們在座的,多出一點像我們老師這樣的人,能夠為今后的桃源爭光,為今后的桃源一中爭光。你們不是有句話叫”今天我以一中為榮,明天一中以我為榮“嗎?雖然得到成果不易,可更重要的是你能夠堅持為自己人生的輝煌而努力。
好了,今天,我將這六個字獻給大家,我也會用這六個字跟大家一起共勉,我也不會停止努力,我也會跟你們一樣,從今天起開始我新的人生!
奮斗才能成功演講稿篇五
今天,我們所有的人,無論是男是女,都處在重要的十字路口。因為在我們目睹著社會發生的一切其他變革的同時,也看到了女性發生的變化。現在,女性渴望著就業,渴望著進入高等院校深造,從而為活得更加充實、更加富足創造條件;女性渴望著在社會上同男性一同工作,而社會的歷史過去恰恰是由男人撰寫的。那些嚴肅認真的人們,假如她們想要證明自己是這個國家的未來必不可少的人力資源的話,就需要得到他人的支持、理解和鼓勵。我們己經經歷了這樣一個時代,即主張女性更適于吟詠詩歌而不是參與政治—我們己經跨越了這樣一個時代,那時女性更在意贏得贊譽,而不是戴上學士帽。現在確實己是一個嶄新的時代。
多年以來,我國的女性就不同于其他許多國家的女性,她們要求獲得受教育的權利。而這僅僅是一個程度問題,即女性應當接受多少教育以及有多少女性要求接受教育。建國初期,某些知識是為那些促使我們的先輩來到這片土地的思想的永存所必不可少的。兩百多年前。本杰明·富蘭克林(1706-1790年):美國政治家、哲學家,這里是指他曾創辦賓夕法尼亞大學一事。在創建一所男女都能申請入學的高等學府時。就曾熱情而鮮明地主張男女都應當擁有受教育的機會,用他的話來說。教育是“人生中的一件大事”。二百二十四年后的今天,我們在此要求兌現富蘭克林的許諾。早期的那些開端是十分重要的,然而到了上世紀的下半葉,女性的入學愿望才因專門面向女性的高等教育機構的設立而被激發出來。
現在有些人到處指責我們攻擊領導層男女人數上的不平等現象以及困擾著許多企業、工廠和教育機構的歧視女性的行為。進入領導決策層的女性人數確實很少,事實上,人們只要掃視一下統計數據,就極易變得灰心喪氣。但是,我們每一個人都必須承認,也確實只有與其總數極不相稱的少數女性具備合格的條件,才能夠在高級職位上任職。在教育方面并無捷徑可走:要獲得成功也無捷徑可走,不論這些夢想看來是多么富有價值,也不論它們對于急于開發全部可用人力資源的社會是何等重要。婦女已經遭受了狂風般的批評和爭論的打擊,但我決不相信社會中存在著某種企圖排斥女性或置女性于社會底層的兇險陰謀。我無法相信,無論男人,還是女人,會是反女性的。我寧可相信,正是兩性之間的某些差異形成了各種對男女的不同態度和角色期望,人類思想和人類行為的微妙之處己使我們陷入了一種極大的困境。文化傳統、性別角色期望以及各種習俗造成了我們所面臨的各種問題。
盡管女性從中學畢業的可能性大于男性,但她們卻較少能夠進入大學深造;而一旦進入大學,她們則比男性更可能在四年之內獲得學士學位,女生的平均學分和學術成就也始終優于男性。然而,到了研究生這一層次。女性卻大量地被排斥或自我排斥在教育體系之外。我們追蹤的結果是,教育層次越高,女性的人數就越少。
就個人而言,我能夠坦然面對我一生中所遇到的眾多問題,例如核彈、任期四年的總統、總統謀殺案、總統辭職、電視、月球之行等—但是,探討女性問題卻令我有點無所適從。我們中的每一個人都曾受到統計數據、風俗習慣、外界壓力、社會制約和公共輿論的打擊。同各位一樣,我也曾聽說過這些統計數據,并且尤其令人感興趣地發現,女性在統計時被列為少數人群。但是,這一新出現的少數人群至少蘊含著一個意味深長的不同之處:這是一個占據著世界人口很大部分的少數人群啊!
這一少數人群若要獲得成功,與她們自身的個人態度很有關系,你們未來的成就取決于你們對自己的看法和態度。過去,在多數情況下,女性都依賴男性而得到某種成就感。她們將丈夫的、或者兄弟的、或者父輩的、或者其他某個男英雄的成功視若自己的成功……
也許。當我們審視自己的感受時—也就是我們意識到發揮我們的才智并不妨礙我們保持女性的特點時一一當我們開始就我們對他人的責任提出疑問并開始承認對自己的責任時,我們就己經站在正確的道路上了。或許,接受那些重要的使命一一只要我們專心致志地工作,我們就能學會完成這些使命一一是我們的權利,也是我們的義務。假如我們把握住這種權利并承擔起這一義務,那么機會是存在的。盡管只有極少數的女性獲得了成功,以她們在操持家務之外的成就獲得社會的承認,但是現在己有越來越多的女性成了公眾關注的中心。
妨礙女性取得杰出成就和承擔義務的主要障礙之一。是人們對女性職業模式和就業動機的期望總是與對男性的期望完全一致。為此,我們必須以女性的身份來考慮自己,并以生為女人而感到榮幸,承擔起女性的職責,而不必去完全仿效那些出色完成自己工作的男人們。
這個社會中的每一成員,無論是男是女,都有取得成功的權利。既然存在這樣的承諾,那么對于我們每一個人來說,審視我們所認為的成功的含義,審視我們周圍那些對我們有著很大意義的人們所認為的成功的含義,并且去發現那種通過自己及同仁的成就而獲得的個人滿足感,那是極其重要的。從挫折與脆弱這種不幸的狀態中掙脫出來,進入一種幸福與充實的狀態,這僅僅是一個程度上的問題。
祝你們萬事如意。
奮斗才能成功演講稿篇六
以前有位同事得到的年終評語是:業務出色、態度認真。以后在表達上需要再接再厲。
原來他什么都好,就是終日寡言少語,再加上一臉嚴肅表情,給人一種捉摸不透的感覺。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在場,空氣就格外凝重。
話太少,會吃大虧。進公司三年,眼看著其他同事紛紛升職,惟有他原地踏步。原因其實很簡單,所有人都以為它是空氣。如果不是想到他正在操辦的事項,老板根本就想不起還有個這人。開會的時候,吃飯的時候,上班的時候,閑暇的時候,所有人都在七嘴八舌的閑話,惟獨他在角落里沉默,最絕的一次是公司組織集體活動,老板數來數去發現少了一個人。這一次他發話了:還有我。
在大公司做事,會因為許多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心,學歷不漂亮要傷心,長得丑要傷心,話太少就更要傷心了。
傷心也是活該,誰讓你沒有顧及別人的心情呢?所有的人都在講笑話,只有你木著臉。是你覺得這個笑話太低俗嗎?是你和講笑話的人有過節嗎?是你對這種氛圍很反感嗎?或者是您自覺高人一等?
莫名其妙,讓人生了這么多芥蒂,恐怕這是話少的人絕對想不到的。
最近遇到一個保險公司的高級代表,才28歲,就已經做到華東區銷售總監的職位。接觸下來,我感覺到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認識十分鐘,她已經從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫門診,并且熱情地把號碼抄給我,讓我有備無患,說不定什么時候能介紹給自己的朋友。“幫人就是幫己嗎!”她還不忘剖析自己,“我這個人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起時總是挺開心的。”的確如此,她的許多客戶如今都成了她的好朋友。
正在就讀mba的老同學如今主攻的就是“表達自己”。他們老師不僅逼著他們說出自己的觀點,并且鼓勵他們站起來說,甚至站在桌子上揮著手臂說。如果不說,就不給學分。一向不喜歡在課堂上回答問題的他,為了對得起高昂的學費,只好向自己宣戰。
若想獲得別人的認可,那就先改造自己吧。如果連這點努力都不愿付出,又怎么能奢望什么成就什么光環呢?
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