總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文化戰略工作總結篇一
一、深入開展宣傳工作,塑造企業和諧品牌。
3、為了豐富和創新活動載體,公司服務人員除宣傳電力政策、優質服務內容、科學用電知識外,還組織青年志愿者組成青春光明服務隊,上門為因貧困的孤寡老人、五保戶免費安裝電燈、更換老舊線路,為其送去光明,用愛心和真情溫暖他們的心,此舉贏得了社會各界人士的高度贊譽,在今年的行風評議活動中榮獲全縣公共服務類第一名。
二、積極開展文娛活動,充分發揮員工活力。
1、開展文娛、體育類等競賽活動,通過排球、乒乓球和圍棋、象棋以及生產運動會等各項活動,陶冶員工情操,活躍員工生活。
2、公司先后自行舉辦并參加了多起演講、歌唱比賽活動;同時還自導排演創一流迎檢晚會。通過各項活動的開展,切切實實地使廣大員工受到寓教于娛的教育。
三、踐行“八榮八恥”,培養良好道德風尚。
1、開展“我為企業做了什么、我為企業創造了什么、我為企業帶來了什么”思想大討論活動,在公司供電簡訊開辟專欄,加以大力宣傳。
2、組織干部員工學習先進人物的精神,弘揚老典型,選樹新典型;___供電所青年農電工___---從后進到先進的典型。通過學習先進人物事跡,查找自身存在的差距,鞭策全員前進。
3、開展“四問四看”活動:“一問工作熱情深不深、服務意識濃不濃,看自己的思想和行動是否有愧于企業、有違于用電客戶的期望和要求;二問遵紀守法好不好、為人處事誠不誠,看自己有沒有損人利己的行為,有沒有見利忘義的表現;三問工作作風實不實、群眾觀念強不強,看自己的思想和行動是不是脫離了實際、脫離了群眾;四問勤勞致富好不好、艱苦奮斗能不能,看自己是不是好逸惡勞、得過且過、不求上進?!?/p>
_年公司不斷創新工作載體,積極探索企業文化建設,進一步推進了“十一五”規劃開局之年各項任務順利實施,為建設“一強三優”現代公司奠定了夯實的基礎。
文化戰略工作總結篇二
本年度,我校堅持以社會主義核心價值觀為指導,以“德育為首,以人為本,質量強?!钡霓k學思想,以教學常規管理為切入點,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,努力構建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務。現將一年來的工作總結如下:
教師的素質直接影響著學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。師德是一種職業精神和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要每位教師的自我修養!
1、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,文明執教,優質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
教學工作始終堅持以教育教學質量為中心,以教學常規管理為切入點,強化本年度的教學工作。
1、規范教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學“六認真”,教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業,認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環節的實效。除堅持每月進行一次教學常規檢查并及時通報檢查結果外,平時校長和教導處還對教師授課進行不定期的抽查。
①教導處將常規教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科進行指導,將檢查結果及時反饋給校長和任課教師,教導主任負責提出改進意見,不斷完善和提高教學水平。
②嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校長每學期聽課不得少于40節,其他老師不得少于16節。對教學過程中出現的問題及時處理并做好記載,根據教學常規考核細則有針對性地提出改進措施。
③認真組織了期中和期末教學質量檢測活動,并結合日常教學工作不定期檢查教師的備課、聽課、業務學習及作業批改等情況并及時記載,作為學期結束,教師績效考核的依據之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎訓練如:作業分層次,抓好錯題過關,作業布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導及時、針對性強。特別要重視個別輔導,充分體現面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質。
①繼續開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,通過聽課、評課,反饋教學情況,使教師比較迅速地成長起來。
②發揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用,積極參加“聯片教研活動”。在中心校的統一部署下,教導處組織了語文數學老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學校還開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,積極鉆研新教材,一年來有3位教師參加了“國培計劃”培訓,一位教師參加了城鄉交流學習。
3、嚴格執行“減負”規定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質量意識”,充分利用好課堂教學平臺和教育資源,切實提高教學質量。要求任課教師結合學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質量發揮應有的作用。同時改進教學方法和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養學生的學習能力、獨立思考能力、創新能力和實踐能力,發展學生的個性特長。
實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。
1、開展豐富多彩的活動
(1)堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話對學生進行文明禮貌、行為習慣等教育。
(2)開展了豐富多彩的學生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節慶祝活動、拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。
(3)堅持文明班級評比,繼續開展了“流動紅旗”評比活動。給學生創造一種積極向上的氛圍,讓學生自己管理自己。
(4)注重常規教育,抓學生行為習慣養成教育。以《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》為標準,在全校范圍內開展爭做規范生活動。
2、發揮“家校互動”的職能
部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學校要求各位教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學生的學習動態。并結合上級安排開展了“小手拉大手”活動。
3、根據區教育局及學區關于實施學生思想道德建設“金種子”工程的要求,結合我校工作實際,開展了學生思想道德建設“金種子”活動。
學校安全直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務工作。
1、堅持常規工作不放松,確保教育教學的正常進行。
①在開學初及時發放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;維修了學生損壞窗戶玻璃。
②對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。
③每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
①開學初,向每位學生家長都發放了《致家長的一封信》,并要求在回執上簽字。學校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。
②進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每學期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,使學生的安全意識得到了很大的提高。
③對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了檢查,發現問題,及時整改。
④加強學校內保工作,嚴格執行學校各項管理制度,把教師輪班制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和質量,學校也是心有余而力不足。對學校的廚房設備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。
在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理,力爭20xx年的教育教學各項工作再上新臺階。
文化戰略工作總結篇三
本年報根據《xxx政府信息公開條例》(以下簡稱《條例》),由xx市文化廣電出版體育局編制,主要內容包括概述,主動公開政府信息情況,依申請公開政府信息情況,因政府信息公開申請行政復議、提起訴訟情況,政府信息公開工作存在的主要問題及下一步工作打算等五個方面的內容,所列數據的統計期限從20xx年1月1日起至20xx年xx月31日止。
我局高度重視政府信息公開工作,嚴格按照《條例》和《xx市政府信息公開規定》的相關要求,緊緊圍繞我局中心工作,以依法行政、提高效能,建設服務型政府部門為目標,在市政府信息公開工作的統一部署下,強化領導,多措并舉,狠抓落實,政府信息公開工作穩步推進,較好地完成了政府信息公開工作任務。
(一)主動公開政府信息數量及類別。20xx年,我局主動公開政府信息186條,具體包括以下六方面內容:機構職能、政府公文、規劃計劃、業務工作、經驗交流、資金信息及其他信息。
20xx年,我局受理依申請公開政府信息0件。
20xx年涉及政府信息公開行政復議0件,
(一)存在的主要問題
1、政府信息公開的群眾參與熱情不高
政府信息公開既需要自上而下的堅決推行,也需要自下而上的推動促進。目前政府信息公開群眾基礎較為薄弱,不少群眾缺乏政府信息公開相關知識,對政府信息公開工作的參與積極性不高。
2、政府信息公開工作隊伍建設有待加強
一是工作人員難以確保,目前我局就一名兼職人員管理,缺少一支相對穩定的工作隊伍。二是工作隊伍業務能力有待加強。目前,工作人員能夠處理一般性公開事務,但在處理公開與保密問題上,確定公開范圍、方式等方面,業務水平還有待提高。
(二)下一步工作打算
文化戰略工作總結篇四
本人牢記公司理念,堅持將“個人價值觀與公司發展”保持統一,堅持貫徹“文化強企”的文化策略,堅持 “振興長宏”的個人工作理念,堅持“自強不息”的個人做人態度,堅持“追求卓越”的做事觀念,努力做到每年工作都有新成果、每期《內刊》都有新亮點、每月學習都有新進步,努力學習領悟企業文化建設相關知識和內涵,努力傳播和宣導公司發展正能量,努力摸索文化和管理結合的適用模式。
(一)《內刊》穩中有進
(二)文化建設新探索
1. 參與員工文化手冊對接工作:在2008年設計初稿的基礎上,20xx年持續協助上級對手冊涉及事件補充和優化,對公司文化啟示進行深化提煉。
2.為提升公司品牌,在集團領導的大力支持下,我們外聯相關部門、單位,精心策劃組織職工參加廣州市足球比賽,目前活動正有序平穩地進行著,為形成良好的文化宣傳效應,我們的組織團隊將細心協調,積極進取,確?;顒訄A滿結束。
3.精心建設職工娛樂活動室。在豐富公司領導以及廣大員工文化生活的同時增添一個公司企業文化宣傳的窗口;在促進同事間感情交流以及與來賓之間人際交往的同時拉近了員工們生活與工作的距離。
(三)其他工作成果
1.公司申報20xx年廣東企業500強評價材料整理。20xx年4月份,完成了公司500強評價申報材料。具體評價結果將在近期公布。材料整理期間,先后主動找到工程部、財務部、人力資源部、審計部、行政部搜集材料,詢問材料整理的具體要求。這次材料的梳理為以后開展500強評估和品牌建設提供了基礎。
2.標準化工作,完成企業文化模塊工作概述、業務流程、崗位工作標準、操作流程內容的整理。
3.為搞活公司辦公氛圍,發揚公司文化活動優良傳統,組織開展了“清潔環境,美化公司家園”義務勞動活動。
文化戰略工作總結篇五
在雙廟集鎮學區管委會的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視 措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,學校各部室具體分工負責組織實施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過給學生家長的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,禁止學生騎電瓶車。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季,學校對電線和師生烤火取暖進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
文化戰略工作總結篇六
校園文化建設是學生成長的重要途徑。我校在校園文化建設中,以社會主義榮辱觀為導向,以學生為主體,以建設優良的校風、教風、學風為核心,以優化、美化校園文化環境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,促進了學生的健康成長,推進了德育建設,提高了學校的發展層次,形成了具有濃厚的校園文化氛圍,營造出了一個文明、和諧的校園。我們的主要做法是:
校園文化活動是校園文化建設的重要體現,是育人的重要途徑。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運用教育資源,積極開展校園文化活動。包括:
根據新時期學生的心理特點和目前社會普遍關心的問題,我校創設了三大主題班會:養成教育(主題有:做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等);心理輔導(主題有:如何適應新環境、克服心理壓力,做生活的強者、心理調試相信自己、如何正確對待失意等)。有時還邀請家長參加,收到了較好的教育效果,如黃太福老師的主題班會感謝父母,生動精彩,父母和子女相擁而泣,班主任及前來聽課的兄弟學校的老師也留下了感動的眼淚,并響起了陣陣掌聲。主題鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風景,得到了家長、社會以及上級主管部門的肯定。
我校堅持每周一的升旗制度,充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育,如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多,但非常注重實效,在莊嚴的國旗下,嚴肅的氛圍中,收到了很好的教育效果,國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。
我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設施,充分發揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的情操塑造人,以優秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間1小時,除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外,還根據學生年齡和興趣特點,在不同時段設計了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報也成為學校專題教育的宣傳窗口,學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教育的體會都能夠在校內櫥窗和黑板報中得到直接的體現,有力地配合了學校工作,提高了教育效果。
文化戰略工作總結篇七
2012年6月25日,我進入了大翔集團,開始了畢業后的第一份工作。工作的時間總是過得特別快,轉眼間,已過了試用期三個月。在這三個月里,隨著每天發生的一點一滴,總是不斷的讓我感受到大翔是一個尊重理解的團體,是一個溫暖和諧的大家庭。
就從面試說起吧,那天不小心闖入了二樓生產車間,隔著玻璃窗看到里面每個人都戴著帽子口罩,專心致志的工作。上到四樓,前臺非常禮貌熱情,走廊、辦公室里看到大家相互間遇到都會點頭微笑,每個人臉上都掛著和睦的笑容。特別是孫總的笑容,還有柔和的語氣,是那么的和藹可親。頓時,我在心里就認定這一定是個好領導,這家公司一定是個好公司。
剛開始上班,就趕上公司的一次大型活動——產學研基地揭牌儀式,我們又是準備會議物資,又是布置場景,同時還穿上漂亮喜慶的禮服擔任禮儀。為了第二天的會議活動,我們中心的人個個都自愿留下來加班,忙得不亦樂乎,這正是體現了大翔人的工作作風,敬業忠誠才能高效。廖主管說這樣的活動還不是最忙的時候,這讓我感受到了公司強大的綜合實力,也第一次體會到工作帶來的充實感。每天早上按時起床,去食堂吃早餐,然后在操場排隊做集團晨操,通過晨操可以振奮一下精神爾后開始一天的工作。忙完了一天的工作,傍晚時分,跟同事一起散步,聽著球場上傳來拍打籃球的聲音,仿佛置身在校園里。
在大翔工作很開心,每當自己投入了時間跟精力完成了一樣工作時都會充滿成就感,就像整理裝飾完“工友和諧家園”,恢復了明窗凈幾的借閱環境,每次進入圖書室都覺得分外溫馨。
當然偶爾也會有不順心的事,比如不喜歡去雜物間,因為里面物品亂七八糟的而且特別熱,他們都稱之為桑拿房。每次去里面找東西是比較無奈的事,因為物品擺放很雜亂,所以很難找,找不到又心急。直到有一天終于下定決心去進行整理,現在里面也變得豁然開朗了許多。最重要的是通過自己整理了一遍,便清楚了里面有哪些物資,放在哪個位置。在開心之余,心里也由生出幾分愧疚,管理和熟悉公司的活動物質是作為企業文化文員最基礎最本質的工作,不應該因為之前很亂就不去整理,不去整理怎么能清晰的知道有哪些物品以及擺放在哪呢?又怎么能在急需要用的時候立刻拿出呢?縱使呆在里面很難受,只要下定決心,一鼓作氣,很快就能完成。以后在工作里一定不能偷懶,不能怕苦存僥幸心理,這是對工作極不負責的表現,也降低了自己的工作效率和質量。
當然,在個三個月以來,我發現自己工作方面也存在很多不足之處,不善于去總結經驗,不善于從錯誤中去吸取教訓,不懂得去尋找更加便捷的解決問題的方法,不懂得去追求效率······所以,希望今后的日子,在自己的努力和大家的幫助下,可以慢慢提升自己。在此,我也跟孫總匯報一下三個月以來的工作內容如下:
一 、負責相關費用的申報。部門或公司活動的費用產生需要填寫費用單沖賬或預支單預取,將其相關明細附費用單后面上交給財務。費用報銷的形式分現金、匯款、沖賬。這些需要在備注欄里注明。附于后面的明細分為發票、收據、證明,發票和收據不能放在同一費用單后,要分開填寫。所有上交的費用單都需要在賬目本上做詳細的登記,費用報銷下來以后也需要在賬目本上做相應的注明。填寫費用單需要細心,做好登記。
二、相關集團行文的歸檔及部門行文的張貼,宣傳欄的日常維護,及時更新宣傳內容。每一期的翔報要第一時間貼上去,直到更換下一期的翔報,活動公告一般在活動結束后撕掉,普通行文三天后撕掉,表揚信及倡導方面的可以貼一個星期。
三、每期翔報的發行及存檔。首先,打印《翔報》寄送信封。 翔報是大翔與客戶們進行溝通的重要方式之一,每一次寄發翔報,都需要一系列的準備工作。首先是打印寄送的信封。每一次我都會在打印之前與各部門進行電話溝通,確定是否需要更新數據,調整寄送名單;再將寄送數據進行鏈接,做好相應的信封準備工作。接下來,就是工作的重點之一——做好翔報的封裝工作,并對不同區域的寄送信封進行分類并統計數量。按照不同的寄送地區進行分類,并登記。一般需要劃分的區域有廣州市、番禺區、從化區、花都區、省內其它市和省外。
四、員工生日賀金、結婚賀金、生育金、撫恤金的賀卡制作、打印及發放
要做好名單的確認及簽收。
五、負責安排企業各類會議,并通知會議工作相關部門調試設備及歡迎詞播放,會議室日常使用管理及日常檢查與擺位。除臨時會議外,都需提前一天做好所有的準備。
六、“工友和諧家園”的布置及做好相關的圖書借閱管理工作。
七、 企業文化活動方案的管理、文化室的管理
八、每月集團顯示屏內容收集及更新,我的工作主要是收集與公司文化相適應的勵志語句。
九、集團宣傳品、活動物質的準備與協助。
十、相關傳真的轉交
十一、重要會務、活動的接待及禮儀工作
十二、做好每一期培訓檔案的歸檔與數據的更新。
十三、完成廖主管安排的臨時性工作
以上就是我這三個月以來的工作內容。
大翔是我畢業后的又一個學校,我在里面學習著,歷練著,成長著。但是我知道不能把公司完全當成學校,雖然可以學到很多東西,但還要對公司有所付出,有所貢獻才行。
希望以后孫總和大家能多多給我寶貴的意見,讓我從量的積累過程中實現質的飛躍。最后,謝謝您在百忙之中審閱我的工作總結。
文化戰略工作總結篇八
20xx年,利安達公司以戰略發展規劃為綱領,培育具有公司特色的企業文化,在市工商聯和公司黨組織的正確領導下,在各基層部門的大力支持配合下,公司企業文化緊緊圍繞企業發展目標,認真貫徹落實黨的十九大的精神,以營造以人為本、關愛員工的企業氛圍,以豐富的文化活動為依托,將企業文化落到實處。企業文化建設成效顯著,具體如下:
黨建工作是企業文化建設的根本,一年來公司積極推進黨建工作,健全黨組織,發展基層黨員。正式黨員人數共計13名,今年轉正黨員1名,預備黨員1名,入黨積子3名。為便于工作開展,定期開展黨員活動,開支部大會,確保企業文化正確的發展方向。
年初,公司工會協同公司行政制定了本年度培訓工作計劃,并認真開展了各項培訓,從企業基礎管理到提高班組長業務水平等環節入手,以提升管理水平為突破口,邀請了江陰市委黨校楊赟副校長為企業員工作“高效溝通與執行力”的專題講座,集團公司及下屬子公司的各級管理人員及班組長178名人員參加了培訓,通過培訓提升了員工自身文化修養,樹立了積極的工作態度和心態,使全體干部職工都能順應時代的發展,增強建設現代化發展的信心和企業發展的凝聚力、向心力。十八大召開后,公司通過各種形式,組織中、高層學習貫徹黨的十八大報告精神,統一認識、統一思想,廣大員工對新一屆中央領導集體的反腐倡謙的決心有了新的認識,對國家的繁榮、發展充滿了信心和希望。大家通過學習,都把滿腔的熱情投入到了工作之中。
根據上級開展“安康杯”主題活動的要求,公司工會不定期開展各項活動,以增強員工愛崗敬業精神和全員工業務綜合素質能力的提高。
1、借助社會專職培訓機構的實力,對公司各崗位上的55名班組長,
開展了縫紉高級工的培訓,通過培訓及應知應會知識考試,參加培訓的班組長取得了高級工的證書,為推動公司員工隊伍技術、業務水平的提高奠定了堅實的基礎。
2、根據服裝行業的特點,安全生產和安全管理是企業發展的重中之重。為此,工會積極配合行政級做好安全管理工作,特地邀請了南京安居防火教育培訓中心潘教官到公司開展消防安全培訓,有生產一線的管理人員、班組長65名參加了培訓,通過生動的培訓和實例及影像資料的播放,使廣大員工增強了自身防火意識,提高了滅火技能。
3、為了提升企業員工的技術水平,公司工會結合“安康杯”活動計劃,組織五個服裝分公司參加了梭織服裝、針織服裝兩大系例的縫制操作大比拚,共有69名各分公司操作高手參加了員工操作技能比賽,通過團體賽、單項賽等多個項目的比賽,分別評比出了一、二、三等獎和鼓勵獎,公司工會頒發了獲獎證書和獎金及獎品,取得良好的效果和活動目的。此次操作比賽活動豐富活動載體,搭建學習、交流平臺,促進了集團公司范圍各分公司開展“以賽促學”,鞭策員工勇爭當先進熱情和群眾性的技術練兵活動的開展。
逢年過節公司都會向員工發放節日福利及慰問品,將組織的溫暖送到職工心坎,深受員工的歡迎。
1、每當春節、端午、中秋三大節日,公司總會把福利、慰問品送、發到員工的手中,使員工體會到公司對他們的關愛和關心。
2、今年四月份,工會向行政建議調整了員工就餐標準,使員工的餐費標準提高了一元錢,光這一項企業就需多支出108萬元,為員工辦了實事,為穩定員工隊伍起到了一定的作用。
3、酷暑時節,工會組織力量和經費78000余元,為員工送去一份清涼,發放了避暑用品和清涼飲料,保障職工身心健康,激發了員工的工作熱情,也把企業領導的關懷送到了每位一線員工的心坎上。
4、積極做好勞動爭議的調解和預防工作,對公司體制改革、工資改革、生產過程中出現的各種爭議,工會部及時參與行政的調解,將矛盾化解在基層,確保職工隊伍穩定,今年以來成功地參與了五起勞動糾紛的調解。
5、今年12月份工會還組織了公司老員工的健康體檢,共370名員工參加了健康體檢,為保證員工的身心健康辦了好事、實事。
與此同時,我們還組織人員切實為員工解決實際困難,為企業員工子女解決就學問題5起,解決他們的后顧之憂,還為員工個人或家庭提供法律幫助10余起,使工會拉近了與員工間的距離。
為構建和諧勞動關系,豐富員工業余文化生活,公司為員工舉行了一系列文化娛樂活動。
1、為一線員工不定時的播放最新上映的電影8埸次,豐富員工的精神文化生活;
2、為抒發創業情懷,暢想公司的美好未來,公司還召開了“風雨同舟20年”老員工聯歡座談會,落實了老員工的獎勵措施,50名老員工參加了活動,通過活動增強了員工的集體榮譽感,營造了良好的企業文化氛圍,體現了企業對老員工的敬意和感謝,沒有一代又一代員工的辛勤付出,公司也就沒有今天的輝煌。
3、為實規公司全年文化建設目標,公司還組織員工旅游活動,共組織369名員工赴浙江西塘古鎮領略古鎮的獨特的魅力,活動使員工體會到了公司人文關懷的細節,感受到了利安達一種強大的凝聚力,展現了健康向上的公司風采。
4、為給公司員工營造一個愉快、輕松的交流氣氛,增進員工之間之間友誼,豐富員工業余文化生活,公司舉辦了一年一度的20xx年年會,全體員工歡聚一堂,整臺晚會氣氛熱烈歡騰,節目精彩紛呈,展現了利安達人的勇于進取、積極向上的精神面貌。
六、搭建企業文化宣傳平臺,推進簡報、櫥窗建設
文化戰略工作總結篇九
近年來,隨著公司建設任務的加大,以及經濟大環境對企業運營帶來的沖擊,公司基礎管理工作異常繁重,一度使企業文化、職工文化這些軟件建設工作,相對滯后。
從去年9月份開始,我們就著手制定近期乃至今后一個時期的企業文化、職工文化重點建設工作,包括三八、五一、七一、國慶等節日職工文體活動安排,分階段組建文藝類、體育類、職工培訓、技術比武等8個隊或職工專項活動小組。這些工作得到市總、住建局工會及公司黨政領導的重視和支持。其核心工作就是以黨的十七屆六中全會及十八大精神為指導,全面推進企業文化建設,建立富有特色、貼合公司實際的職工文化陣地。
1、三八節開展女職工趣味健身運動會。今年,經女工委員用心發動、精心準備,在三八節組織女職工開展持球平衡競走等多項職工健身活動。各科室、營銷公司、制水公司等基層單位包括部分退休職工,100多名女職工參加了活動。
開展形式多樣的職工文體活動,是我們多年的傳統,在企業具有深厚的群眾基礎,這使我們開展文化建設、搞文體活動具備了得天獨厚的條件。所以說,我們要繼續發揮這種優勢資源,堅持企業文化建設的大方向,廣泛開展形式多樣、豐富多彩、職工喜聞樂見的文體活動,在活躍職工文化生活、提高職工文化素質的同時,逐步培育、打造富有企業特色和個性的文化品牌。
2、五一節開展《職工書畫攝影展》。今年五一前夕,我們組織開展本年度《職工書畫攝影展》。為保證影展質量,激發職工參與活動的熱情,培養和發掘一批有特長、愛學習、善鉆研的文化骨干人才,我們先期開展集中采風活動。組織愛好攝影、繪畫的職工深入龍祠水源地、凈水廠、深度水車間、泵房等生產場地,用鏡頭畫面、用手中畫筆,反映企業的改革發展和供水職工勤奮火熱的勞動場面。同時,采風組還群眾到汾河風景區,拍攝精彩畫面、體驗美麗風光、感受城市發展成果。本次書畫攝影展共收集參賽作品近200件,其中攝影110幅、書法63幅、繪畫11幅。參賽職工65人。
3、七一開展職工答題活動。七一前,我們組織了《職工迎七一知識問答》活動。答題資料分黨建知識、工會知識、公司常識三大塊。參與職工256人。除去四倒班和管道安裝、外線作業人員不方便組織外,其余職工全部參加答題活動。
4、職工讀書月活動。根據省市及住建局工會指示精神,公司工會以獲得全國總工會《職工書屋》掛牌為契機,以《職工書屋》規范建設為平臺,大力推進職工讀書活動。今年10月份,在全公司組織開展了職工讀書月活動,先后有150多名職工參加該項活動。交回各種題材的讀書心得筆記,152篇,經初審、復審,一致認可的獲獎作品10篇,工會對這10位職工進行了獎勵。為到達市總關于《職工書屋》考核的硬性指標,我們堅持開展“送書下基層”活動。目前,工作仍在有序推進。
5、職工體育活動。作為企業文化建設的又一載體,職工體育活動,在我公司有著50多年的歷史。為了進一步豐富職工業余生活、強身健體、提升素質,今年我們購置了兩套乒乓球臺和兩套羽毛球器材,職工在工作之余,堅持開展健身鍛煉活動。
6、職工文化陣地建設。今年,根據全總、市總關于加強職工文化建設的要求,我們結合企業特點,制定出臺《關于推進企業文化建設建立職工文化活動標兵單位的實施辦法》,并與2013年4月8日在公司領導班子會議研究透過。
根據該實施辦法,工會將在今明兩年間,本著成熟一項、實施一項,創造條件、打好基礎、全面開展的原則,有計劃、分步驟,重點落實“職工文化陣地建設”、“職工文化活動開展”、“職工思想道德建設”、“職工文藝骨干培養”在內的八項重點工作。
1、職工文化陣地建設。目前,計劃建立的四個多功能職工文化活動陣地中,年內已籌建三個,(泉通管道公司、凈水廠和公司大院)并在五一前分別掛牌。除必要的粉刷、裝潢、購置器材外,還添置部分圖書。
2、職工文體活動組織建設。為了進一步加強和推動職工文體活動的開展,5月份組建出臺“成立公司職工文體協會”的通知。目的就是落實職責、分工負責,大力推進豐富多彩的企業文化建設。
3、用心參加市總活動。年初,根據市總安排,組織參加臨汾市大型燈展活動。同時組織參加市總舉辦的職工演講比賽。
4、完成《工人日報》、《山西工人報》、《山西工運》、《中國工會財務》等征訂工作。
文化戰略工作總結篇十
為了創建平安、和諧社區,滿足社區群眾精神文化需求,提高居民群眾思想文化素質,社區積極組織轄區居民參加各類文藝活動,有效地改善了轄區文化環境,豐富了群眾的業余文化生活,提升了我社區的文化層次。現對我社區群眾文化活動工作總結如下:
一、領導高度重視。
社區黨組織高度重視社區群眾文化建設工作,把文化建設工作列入重要議事日程,每年召開專題會議2次以上,研究部署我社區的文化工作。另外,文化工作日常經費和專項經費列入財務預算,實行專項管理。
二、文體設施配套齊全。
社區按照“三有一化”建設標準,采取多方籌資的方式,投資38了萬元建成330平方米的辦公用房。社區黨支部建立了社區活動室、圖書室,配備了電教器材、乒乓球桌,供居民免費活動;添置書籍20__余冊,供居民免費借閱。社區還有文化廣場1個,面積為5000平方米,可以容納1萬余人,可以供人們娛樂休閑、開展體育健身和文化教育活動,為我社區的文化事業的發展提供了一個很好的舞臺。我社區總體文化設施完備,文化設施發揮功能作用良好。
三、強大的文體隊伍。
社區積極挖掘具有群眾基礎的文化資源,充分發動本地青年、婦女和外來員工,積極投身文藝建設事業。社區工作人員多方尋找文藝骨干,通過努力,現共組建了秧歌隊、合唱隊、廣場舞蹈隊等三支隊伍,在每名隊長的帶領下,每天開展健康的文娛活動,極大豐富了社區居民業余文化生活。
四、豐富多彩的文體活動。
結合重大節日開展豐富多彩、健康向上的娛樂活動。每個公眾假期、節日,我們都會為本社區廣大群眾安排豐富的文娛活動,如:九九重陽節,組織社區老人在永安廣場進行文藝表演。在永安廣場,社區工作人員每天晚上都組織轄區居民開展各種舞會,包括集體舞、交誼舞、廣場舞等,群眾積極參與,場面恢宏壯觀。
在上級領導的指導下,我們一定會再接再厲,把社區的群眾文化活動做細、做好、做實,在豐富群眾文化生活的同時,提升社區基層文化素養,將社區建設成為一個平安、和諧的新社區!
文化戰略工作總結篇十一
單位文體活動總結
自任職以來,我認真履行工作職責,創新職工文體活動載體,引導職工用心、自覺、持續地參加各項文體活動,我根據不一樣人群、不一樣愛好、不一樣年齡、不一樣性別,明確活動主題,因地制宜,廣泛開展豐富多彩的文體活動,使職工在緊張的工作之余能放松一下情緒,為職工營造了一個良好的娛樂氛圍,主要工作總結如下:
一、文體活動主題明確。在職工中搞一些文體活動能調動大家的用心性,有著很強的親和力和凝聚力。所以,在領導的安排下,我充分利用節日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文體活動。主要有慶祝春節文體活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文體活動、慶“十一”文體活動,這些文體活動的開展,在職工中引起了參與激情,激發了職工的團隊意識,增強了整體的凝聚力,培育了攜手共超越的團隊合作精神。
二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文體活動。為保證職工的日常活動,我堅持俱樂部和文體中心實行12小時工作制,確保各個班次的職工都有娛樂時光。在用心各項活動的同時,我還根據基層單位工作特點和職工的業余愛好,組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動,組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組,激發職工活動興趣,培養運動習慣。力爭做到活動經?;?,形式多樣化,以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強的推動作用,在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上,我礦職工參加了15個項目比賽,獲得了團體第六名的好成績,其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。透過外出參加活動比賽,增強了我礦的影響力和職工的團結拼搏精神,展示了我礦職工團結奮進的無限活力和精神風貌,促進了企業精神禮貌建設和文化建設。
四、工作中存在的問題
工作中存在的不足之處是:工作主動性不強,工作都是在領導安排后再去干。創新意識不強,工作中一向是按部就班,沒有突破現有模式。
五、下年度工作計劃
1、組織好節日期間各項文體娛樂活動,活躍節日期間的氛圍,營造歡快、愉悅的節日氣氛。
2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作,為職工帶給良好的娛樂環境。
3、及時組織一些有益職工的文體活動,增強職工的團隊意識和整體凝聚力。
4、完成領導交辦的臨時性工作任務。
文化戰略工作總結篇十二
為豐富我局職工的精神文化生活,展示職工們昂揚向上的精神風貌和用心蓬勃的良好形象,我局特安排了這次活動。本次活動資料豐富、組織嚴密,活動中,領導親自帶頭,職工也能夠用心參與,透過活動增強了群眾凝聚力、戰斗力,到達了預期的目的?,F就活動狀況作如下總結:
一、領導重視、準備充分
為了搞好這次活動,我局成立了以主席同志為組長的領導小組,專門拿出必須的資金采購這次活動的獎勵品,局領導也親自帶頭參加到處室的分組中去,有效地調動了廣大職工參與的用心性。為了保證活動有序進行,文體活動小組制定了方案、計劃,做了詳細部署,將任務細化分解、明確職責,認真準備比賽所需的器材、場地,妥善布置,從而保證了活動的順利開展。
二、組織嚴密、活動豐富
本次活動項目多,參與人員多,組織難度大,為了使活動順利進行,活動小組成員除了做到盡心、盡力地組織每一場比賽之外,還提前思考到活動可能出現的各種細節問題,做了充分準備,活動沒有因為任何細節問題出差錯,各項比賽有序進行。活動共分五大項:單項6個科目,群眾3個科目,另外還根據參與對象的年齡段設置了不一樣的分組進行比賽,既保證了參與的公正性,又保證了人人都能參與,裁判組成員確實做到了公平、公正,獲得了參與職工的高度評價??傊?,整個活動進行有序、項目簡單安全、趣味性強,到達了豐富職工文化生活的目的。
三、參與熱情,團結協作
本次活動全局領導與職工都熱情高漲,踴躍報名參加,除了在棋牌類和跑步等個人項目中大展拳腳外,還熱情參加數錢兒、猜詞語等群眾項目,各個分組都團結協作、奮勇爭先,場面十分熱鬧。這次活動在娛樂中增強了群眾凝聚力和戰斗力,不僅僅豐富了職工業余文化生活,還增強了職工的相互聯系,為我們做好以后的工作打下了基礎,相信在新的一年里我局各方面的工作都會更上一層樓。
文化戰略工作總結篇十三
班級是學校的細胞,是學生學習、生活、成長、發展的場所;班級,是學生學習知識、人格成長、社會性發展三位一體的環境;而班級文化是影響學生發展的重要條件。
亞斯貝斯認為:教育的本質是陶冶。學生在一個班級中,會自覺或不自覺地受到班級文化的影響,自覺或不自覺地去建設、豐富班級文化。如果我們把不同的班級加以比較時,我們就會發現不同班級的學生,在理想追求、行為方式上,確實存在著差別。這就是不同班級文化的表現。這種差別可能不是教師有意造成的,但是它卻潛在地、以無意識的形式影響著這個班級中的學生。建立良好的班級文化,塑造積極向上的班級精神,能使學生生命的展示與張揚的堅實土壤以生發,因而研究班級文化建設是非常有意義的。武珞路中學在實施班級文化建設中取得了一些有益的經驗。
1、班級文化的內涵
班級文化反映的是班級這個特定的社會組織的價值觀念和行為準則,滲透在班級的一切活動之中。這以班級為主要活動空間,以師生交往為主體,以班級物質環境、價值觀念和心理傾向等為主要特征的群體文化。簡單地說,所謂班級文化,就是指在班主任的指導下,班級師生通過教育、教學與管理活動,創設和形成的精神財富、文化氛圍以及承載這些精神財富、最有活力的基礎,體現了一個班級特有的風格。
第一,班級文化是一種班級師生所認同的群體意識和行為規范,而不是少數人的意識,它包括班級倡導的價值觀念、道德規范和班級精神。這是班級文化的核心和精髓。
第二,班級文化是一種管理思想和方式。班級文化是以育人為中心,以激發班級師生為實現班級奮斗目標而努力為目標的。由此可見,班主任的一個重要職能就在于倡導和培育班級文化。
第三,班級文化是隨著班級的建立和發展而生成發展起來的,作為一種文化形態,它是客觀存在的,沒有有無之分,只有優劣之別。
2、班級文化的結構
任何一種文化都是由顯性文化要素和隱性文化要素交織而成的。在選擇和優化影響學生身心發展的綜合環境時,不僅要考慮顯性文化要素,而且要重視隱性文化要素;不僅要注意文化的教化作用,而且要注意文化的熏陶作用。班級文化中的顯性文化要素主要指班級物質文化和班級行為文化,班級文化的隱性文化要素主要指班級制度文化和班級精神文化。上述這四處文化,在結構上也形成了班級文化的不同層面:
(1)班級物質文化——班級文化的表層面。班級物質文化是班級文化建設的“硬件”。它主要包括班級教室的設計、布置以及班級的教育設施等,是班級文化最直觀的外在表現形式,是一個班級精神面貌的具體反映,也是衡量一個班的班級文化的最基本的尺度。
(2)班級行為文化——班級文化的淺層面。班級行為文化主要指班級開展的各種文化活動。它是班級文化中最活躍的因素,反映了班級的精神面貌、教學作風和管理水平,是班級精神和群體意識的動態反映。
(3)班級制度文化——班級文化的中層面。班級制度文化主要包括班級的規章制度、道德規范、行為準則和組織機構等。制度文化是人與物的中介,是班級文化的關鍵。
(4)班級精神文化——班級文化的深層面。班級精神文化是班級在發展過程中,形成的獨具特色的意識形態和文化觀念,是班級文化的內核。它主要包括班風、學風、班級人際關系、集體輿論、價值觀念、理想追求等。
3、班級文化的教育價值
每個班級都有自己獨特的班級文化,它是一種無形的強大的教育力量,并構成了學生潛在的學習內容。
(1)班級文化促進學生之間的相互認同,并提供了彼此分享各自體驗的環境與氛圍。成員間不同類型的互動,實際上也是不同文化在不同水平上的交融與整合。班級文化使得學校各群體間的價值與行為間的沖突得到了緩解,尤其是師生之間的價值與行為的差距縮小,彼此產生共同的文化基礎。
(2)班級文化可以更好地調動和發揮學生的主體性,并提供更多自主活動的空間,從而滿足了學生的歸屬和依存需要,合理地對待班級各種非正式群體,更好地發揮不同學生的特色與優勢,從而提高班級的凝聚力。
(3)班級文化可以提高學生的智能水平。學生有旺盛的精力和強烈的好奇心,課堂教學不能滿足他們的求知需要。班級開展各種豐富多彩、健康活潑的課外文化活動,能使他們獲得許多課外知識,鍛煉多方面的能力,喚起學生學習、熱情,形成一種催人積極進取的良好氣氛,有利于學生智能的開發。
(4)班級文化對學生的行為有診斷和矯正作用。當有的學生表現出缺乏自我控制力,或受一些不良社會風氣的影響時,就會逐漸暴露出一些問題,教師和同學的批評與督促會幫助他們認識缺點并加以改進,從而引進其道德行為朝著健康的方向發展和變化。因此,它具有明顯的行為導向功能。如通過各種興趣小組、文體活動、板報等形式,寓班級文化于各項活動之中,從而把班級所需要的行為方式樹立起來,讓學生知道班級和學校倡導什么、反對什么,應該怎樣做、不能怎樣做。班級文化通過自身的感染力,影響著學生的行為規范、思想道德觀念及生活方式的選擇,使學生在潛意識狀態之下接受信息,獲得感悟和啟迪。
(5)班級文化能增進學生的身心健康。開展班級體育活動、文娛活動、科技活動等,寓教于樂,寓教于美,能使學生保持愉快的心境,提高審美情趣,以及拓寬視野,活躍思維,豐富想象,啟迪智慧,美化心靈,增強體質,促進學生的身心健康發展。
1、先進性——以先進的文化引導人,貫徹落實公民道德規范。弘揚傳統美德,培育良好道德素養,營造積極、健康的班級文化氛圍。
2、整體性——具有整體的文化意識,把學校、班級中的任何一項工作、任何一種活動,都看成文化的積累,都是一種創造文化的手段,以形成“事事可育人”的觀念,把班級文化建設的諸項工作融于日常管理、教育教學等各個環節之中。貫徹學校的辦學方針,圍繞學校、年級的教育重點,整體規劃,綜合實施,達到育人的功效。家庭、學校、社會形成教育合力。
3、自主性——把學生當成完整的生命體,構建“以人為本”的生本德育理念,即以學生的發展為本,發展人的潛能,煥發主體的能動性、積極性,激發他們向上的精神,喚起學生的內在需要,把動機與行為方式統一起來,學會自己當家作主。支持、引導學生自主活動、自主發展,讓學生在活動中全程參與、全員參與、全面參與,在參與中培養和發展各方面的能力。
4、實踐性——利用多種活動渠道,開展豐富多彩的德育綜合實踐活動,在實踐中體驗情感,在實踐中學會溝通合作,在實踐中健康成長,在實踐中煥發生命活力。
1、物質文化:班級的環境布置。
2、行為文化:班級的系列主題活動。
3、制度文化:班級的各項規章制度。
4、精神文化:班級的學風班風、人際關系。
1、構建班級物質文化,追求高品位——把班級環境的建設權還給學生。
高品位的班級物質文化,對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。班主任在學校給班級提供的良好教育設備基礎上(如寬敞明亮、空氣流通、視聽效果佳的教室等),組織全班學生對教室進行精心“包裝”,讓教室的每面墻壁、每個角落都具有教育內容,富有教育意義。
班級教室的布置,體現出班集體的奮斗目標與特色。班集體奮斗目標,是維系班級師生為之奮斗的紐帶。各班集體奮斗的目標言簡意賅,張貼在教室的醒目之處。在這樣的氛圍中學習、生活,不僅可以陶冶學生的情操,還可以啟迪學生對美好事物的向往和追求,培養學生愛國、愛校的情感,起到時時刻刻提醒學生、教育學生和激勵學生的作用。具體做法和要求是:
(1)、桌、椅、講臺擺放整齊,清潔無污漬,無刻畫、涂抹痕跡。
(2)、地面無紙屑、無污漬。
(3)、墻壁無污跡、印跡。
(4)、門窗明亮、整潔(教室北面窗戶除外)。
(5)、清潔用具、飲水機等物品擺放有序。
(6)、名人名言、標語牌、校訓、國旗等無灰塵。
(7)、班級無零食。
(8)、每月一期黑板報,有主題、質量高。
2、構建班級行為文化,講究巧安排——把班級活動的組織權還給學生。
班級行為文化建設,就是班主任有目的、有計劃地指導和開展形式多樣、內容健康的文化活動。如主題班會,聯誼會,結合學科教學開展的學科活動等,讓學生充分拓展想象的翅膀,盡情表現,既豐富了學生的學習生活,又能“玩中學,學中玩”,讓全班學生在活動中增長知識,提高能力,培養興趣了,增強自信心。
3、構建班級制度文化,采用新方法——把班級工作的管理權還給學生。
班級制度的好壞、合理與否,是班級文化程度高低的標志,同時也反映了班主任的文化素質與班級管理水平。在建設班級制度文化時,要注意以下三方面:第一,必須與學校的規章制度一致;第二,要符合教育教學客觀規律、學生的年齡特征與班級實際;第三,要注意突出班級目標追求、價值觀念、作風態度等精神、文化方面的因素。班級制度文化也是一種教育手段。在建設班級制度文化時,不能僅滿足于幾條文字性公約的制訂和強硬性規定的實施,而必須更新方法。要善于把班級有關公約、規定轉化為學生的一種觀念和形態存在,以無形制度替代有形制度,將“制度”與“軟文化”熔于一爐,使班級規章制度既起強制作用,又能發揮激勵規范作用。
4、構建班級精神文化,培育好班風——把班風的培育權還給學生
班級精神文化對人的感染力是巨大的,它使置身于其中的每個學生都感到一種無形力量和高尚精神的存在,有意或無意地影響、支配著學生的行為,陶冶學生的情操。創造一個尊師、愛班、勤學、守紀的濃厚精神文化氛圍,對提高全班學生素質有著重大的現實意義。其中班風是班級文化建設的核心和精髓所在,所以班級精神文化建設也集中體現在班風建設上。因此,在現代班集體建設中,必須樹立“每個學生都是班集體建設的主人”的觀念,實行班級民主化管理,喚醒和激勵學生的參與意識,充分調動和發揮學生的主體性,力爭不讓一個學生成為旁邊者,使學生個個成為班集體的主人,在班集體這個舞臺上鍛煉自己的能力,增長自己的才干,挖掘自己的潛能,發現新的自我。
正確的輿論是形成良好的班風的前提條件,有了正確的輿論氛圍,才能有正氣,并使邪氣不致抬頭。輿論對班集體建設是至關重要的,它直接影響著班集體的整體風貌,因此培養健康的班集體輿論,是每個班主任帶班過程中首先應該要做的事情。正確的輿論它來自集體活動中的準則和學生對集體的責任感,以及他們正確對待批評及進行自我批評的正確態度。作為班主任,我們應該用我們的言行來鼓勵正確的輿論,并通過各種可行性的方式譬如主題班會、黑板報、學生交流來扭轉錯誤的輿論,久而久之,在班級中形成一種健康、良好的風貌。
良好的人際關系除了在班級中給學生個人造成良好的心理之外,更重要的是可以培養學生的集體榮譽感和凝聚力。班級人際關系的建設又分為四個板塊:學生與學生的人際關系板塊、教師與學生的人際關系板塊、教師與家長的人際關系板塊、學生家長的人際關系板塊,如何協調好四個板塊,是班級文化建設的另一方面。
我校的班級文化建設,是從其途徑的六個方面來構建的。
(1)、環境中的文化構建:為學生營造一個良好的文化氛圍。
(2)、課堂教學中的文化構建:密切聯系各科任老師,緊密聯系教材與學生、社會實際,對學生進行有針對性的精神與品德教育,培養良好的人格。
(3)、人格形象中的文化構建:通過班會、課外活動、學習先進人物事跡等形式,樹立學生身邊的先進榜樣,培養學生自尊、自愛、自立、自強、自信的人格。
(4)、德育綜合實踐活動中的文化構建:積極組織學生參加各類德育綜合實踐活動,使學生從中得到鍛煉,受到教育。
(5)、班會、夕會等各種形式的文化構建:圍繞“五自”,組織學生開展各種形式的班會。
(6)、學校、家庭、社會三結合的文化構建:通過開家長會、開放日、家長聯系簿、家訪等形式與家長保持溝通,及時解決學生身上出現的種種問題。
1、建設各具特色的班集體的目標與計劃。
2、建設干凈整潔的班級環境,形成物質文化。
3、建設豐富多彩的主題活動,形成行為文化。
4、建設嚴格的規章制度,形成制度文化。
5、建設良好的學風班風和良好的人際關系,形成精神文化。
6、建設富有生命活力的班級評價機制,形成發展性評價體系。
在班級文化建設的過程中,也發現和暴露出一些問題,這將是我們下一次班級文化建設過程中要著力解決的。
1、重物質環境建設,輕精神文化建設
物質環境的建設是班級文化建設的起始環節和層面建設,而各具特色的班級精神,良好的班風、學風才是班級文化建設的核心。
2、重課堂教學,輕班級活動建設
作為班主任不同于一般教師的區別,就是善于組織班級學生開展各種德育綜合實踐活動,在此過程中教育學生。但有個別班主任不重視班會、夕會的教育,對于活動的開展抱著多一事不如少一事的心理,或者敷衍了事。沒有充分認識到自己是班主任,只把自己當成一個數學老師、語文老師,個別科任老師只管自己的教學,不重視對學生價值觀的引導。
3、重學生工作,輕合作配合
班主任要善于團結一切可以團結的力量,科任老師、家長、學生都是;科任老師要注重和班主任配合,經常協商對特殊生的教育,不利于團結的話不要講,不利于團結的事不做。
4、教師要進一步規范自己的教學行為
教育教學中,過激的話不講,過激的事不做,要多從學生、家長的角度出發考慮問題,嚴格按師德規范要求自己。
文化戰略工作總結篇十四
20xx年是學習貫徹落實黨的精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。在縣委、縣政府的正確帶領下,我局全面學習貫徹落實黨的、市委四屆三次全會重要精神,強化宣傳思想理論武裝、突出民生宣傳、服務經濟發展,切實發揮宣傳思想工作的正面引導作用,不斷鼓勁提氣、凝神聚力、樹立典型,有力地促進了我局業務工作的發展。現將20xx年宣傳思想工作情況總結如下:
一、深入推進學習型黨組織建設
認真貫徹落實市委和縣委關于推進學習型黨組織建設的部署,圍繞縣委、縣政府工作大局,制定建設學習型黨組織工作方案,將學習型黨組織建設與加快社保事業發展結合起來,健全學習機制和全民閱讀機制,增加學習投入,充實學習內容,認真組織開展支部讀書活動、“兩評兩創”活動,深入推進學習型黨組織建設,參與學習型黨組織建設覆蓋面達100%。
(一)拓寬學習形式
采取集中學習、交流發言、討論會、座談會、開展活動、崗前培訓等形式鼓勵黨員干部學習:在全體干部職工中深入開展“讀書勵志”活動,局領導班子成員“日讀一小時,月讀一本書,季講一次課,年做一篇文”;保障讀書活動經費,向黨員干部發放《學習重要講話》、《中國夢黨員干部讀本》、《人生智慧課》等書本,提高黨員干部理論素質;組織全局黨員干部參加“重點民生實事”宣講活動,推動學習型黨組織建設;堅持開展職工業務培訓、理論培訓、文化知識培訓、能力培訓等,不斷豐富干部職工文化知識,提高素質修養,增強業務能力。
(二)豐富學習內容
精心制定學習培訓計劃,不斷提高黨員干部政治素養和理論水平,教育和引導廣大黨員堅定理想信念,增強學習實效。深入學習中國特色社會主義理論體系、科學發展觀、黨的精神及市、縣重要部署,開展公務員“加強和創新社會管理”培訓,深入學習推動人力社保事業發展所必須的各項業務政策增強服務群眾能力。
(三)完善學習制度
制定了《xxxxx縣人力資源和社會保障局黨組建設學習型黨組織工作方案》(銅人社組[20xx]1號),建立健全了《集中學習制度》、《學習調研制度》、《學習考核制度》、《學習成果交流通報制度》,完善《縣人力社保局機關工作制度—學習制度》內容,健全學習投入和激勵機制,鼓勵干部職工攻讀更高的學歷,強化知識儲備;結合實際,精心組織中心組學習、支部學習,打造學習型班子,學習型黨員。
(四)開展理論宣傳
我局認真組織開展縣委安排的重大宣講和主題理論宣講活動:10月11日,縣委宣講團成員邱英在勞動局五樓會議室開展兩場次重點民生實事宣講,我局128人參加此次活動;10月27日我局在明月廣場舉辦社保宣傳周活動,市人力社保局黨組成員、市社保局局長仲姝婕,縣委、常務副縣長朱華倫親臨活動現場參與指導,發放宣傳資料2萬余份;11月14日,我局邀請高級講師陳顯威在縣政府四樓會議室宣講家庭教育,副縣長蒙格麗親臨會場指導,我局80人參加此次活動。
二、扎實推進思想政治教育工作
認真貫徹落實《社會主義核心價值體系建設實施綱要》,大力弘揚少云精神、紅巖精神、民族精神、時代精神, 圍繞黨的、市第四次黨代會等主線,切實加強理論學習和理論宣傳,全面推進了理論武裝工作。
(一)開展主題活動
文化戰略工作總結篇十五
好地方市委宣傳部
根據 號通知精神,現將我市xx年宣傳思想工作情況、文化體制改革進展情況和基層宣傳文化隊伍建設情況匯報
一、xx年宣傳思想文化工作情況
我市宣傳思想文化工作在省委宣傳部強精心指導下,按照年初工作部署,突出學習型黨組織建設抓理論武裝,突出服務轉變經濟發展方式抓輿論引導,突出創建省級文明城市抓社會主義核心價值觀教育,突出落實文化強省建設工作會議精神抓文化改革發展,突出優化基層宣傳文化隊伍抓陣地建設,各項工作在建設中發展,在改革中創新,在管理中完善,為好地方“科學發展、后發趕超”的工作大局提供了扎實的智力支持、輿論保障和文化條件。
(一)切實強化以學習型黨組織建設為主要載體的理論武裝,學習推動科學發展的成效初步顯現
按照以學習型黨組織建設帶動學習型社會建設,從而推進中國特色社會主義理論體系大眾化的工作思路,我市把建設學習型黨組織作為深入學習實踐科學發展觀的重大政治課題來抓,作為理論武裝工作的重點工程來落實,以學習能力提升推動改革發展的成效逐步顯現。得到了中央、省委建設學習型黨組織領導小組的充分肯定,xxx、《xxx》、《xxx》、《經濟日報》等中央主流媒體先后兩次到我市采訪報道學習型黨組織建設的相關做法。領導帶頭,示范帶動。一是持續開展“示范性學習中心組”創建活動。嚴格黨委(黨組)中心組學習管理,建立健全導學、督學、助學機制,確定示范性學習中心組26家。市委學習中心組就轉變經濟發展方式、社會主義文化大發展大繁榮、xx屆五中全會等方面內容進行了5次集中學習。二是深入推進黨委(黨組)書記講黨課活動。全市鄉鎮以上黨委書記每年給本單位黨員干部上一堂以上的黨課。市委中心組成員帶頭到聯系點上黨課,黨委(黨組)書記年均上黨課一萬余場次。三是集中組織主題調研活動。以“堅持科學發展,加快后發趕超”為主題,在各級中心組成員中開展多層次的理論調研活動,在各類媒體刊發主題1000余篇,為科學發展積聚了動力。,強化落實。一是學習制度促動。制定下發了考核評價機制、述學評學考學機制、激勵保障機制三項長效機制,促進學習的長效化。把建設學習型黨組織納入領導班子綜合考評體系,將考核成績作為考核領導班子、選拔任用干部和黨員評先評優的重要依據。二是學習典型催動。在全市范圍內選擇了兩個縣、部分市直機關、鄉鎮、學校和企業共10個單位作為創建活動示范點,以點帶面推動創建活動的開展。啟動了十佳學習型黨組織和百名學習型黨員評選表彰工作。三是學習活動帶動。重點抓好了干部理論考試、專題宣講報告會、“一季一主題”讀書活動、“學習的力量”主題演講賽等12項活動。組織開展了轉變經濟發展方式、“四化兩型”、學習型黨組織、文化邵陽建設等專題宣講報告會近1000場次;圍繞“一季一主題”讀書活動,向黨員干部推薦了一批必讀和選讀數目,結合推薦書目,各級黨組織開展領導干部講黨課、專家學者講理論、先進人物講事跡、黨員干部講體會“四講”活動2萬余場次;“學習的力量”主題演講賽,近5000名黨員干部參與比賽。今年的干部理論考試,由市委建設學習型黨組織工作領導小組組織,市委組織部、市委宣傳部具體落實,將于11月底在市縣鄉三級行政事業單位黨員干部中舉行,市委建設學習型黨組織領導小組辦公室將干部理論考試成績登記備案,作為提拔使用干部的參考。
(三)突出抓好以創建省級文明城市為主要目標的文明創建,城鄉文明協同發展
市委、市政府在我市成功創建省級衛生城市后,根據好地方際提出創建省級文明城市目標。我們把創建省級文明城市即作為一項優化城市環境、改善城市形象、促進科學發展的工作目標,又作為開展文明創建、加強思想道德建設、落實社會主義核心價值觀的重要抓手,推動城鄉文明協調發展。強化工作制度保障。通過深入基層調研、廣泛征求意見和借鑒兄弟市州創建經驗的方式,制定了等一系列文件,強化創建工作的制度保障。
2、深化市民素質教育。一是突出主題抓教育。開展“創建文明城市,爭當文明市民”五大主題活動,即:開展好地方市城市精神征集提煉評議活動、開展“踐行文明爭做文明市民”文明禮儀知識競賽活動、開展“爭做文明人,共創文明城”道德宣傳日主題活動、開展以“學習道德模范,弘揚文明風尚”為主題的全市道德模范巡回演講活動、開展以“用良知檢討社會,讓道德植根人心”為主題的“文明大討論”活動,在全市唱響了文明、和諧的主旋律。二是夯實陣地抓教育。以市(村)民學校為陣地,深入開展公民素質教育。目前,全市城區共創辦市民文明學校121所,農村共創建村民文明學校672所,今年來,共開展各類教育培訓6000余次,培訓人數達96萬余人次。三是緊扣“節日”抓教育。組織了“我們的節日”系列活動,在節組織廣大市民,開展詩歌經典誦讀、座談會等活動,弘揚民族文化,倡導民族認同感。抓住上海世博、廣州亞運會召開的契機,廣泛開展了“迎世博講文明樹新風”、“迎亞運講文明樹新風”活動,著力提高市民素質。
3、細化思想道德建設。堅持在制度上下功夫,在創新上做文章,在優化環境上想推動我市思想道德建設工作邁上新臺階。繼續堅持把未成年人思想道德建設工作納入各級黨委政府的實事工程。全市新建未成年人活動中心和實踐基地38個,95%的社區已經建立未成年人心理咨詢室,市縣兩級共組建未成年人思想道德建設志愿者服務隊46支。等4處基地成為第三批湖南省愛國主義教育基地。。在全省未成年人思想道德建設經驗交流會上,我等一批先進典型在全省未成年思想道德建設經驗交流會上受到表彰,還在此次大會上就關愛留守兒童工作做了典型發言,“心理輔導三十六策”被評為全省優秀創新案例。
文化戰略工作總結篇十六
第一、社區文化活動經費方面,盡量做到少花錢辦好事的原則,杜絕浪費,在做方案時一些費用預算盡量做的周到,能夠爭取到外部資源的贊助。
第二、在社區文化舉行前的宣傳工作也是十分重要的,特別是一些大型的社區文化活動前期宣傳造勢是必不可少的,這樣可以吸引更多的業主進來參與我們的活動,對整個公司品牌宣傳會形成比較大的影響力,社區文化在完成后宣傳工作當然是非常重要的,因為這樣才能讓更多的未參加我們活動的業主知道我們舉辦的活動,吸引他們來參加我們的下次活動,在宣傳的方式和操作的形式方面可以采取多種形式,如宣傳制作宣傳展板、在小區宣傳欄張貼活動照片和生動的現場活動說明等,并在活動后將照片及時贈送給業主。(注:目前我們已經做了關于小區不文明現象的展板在小區內做宣傳展示并每季度做一次活動照片的展板。針對以上的宣傳,小區的業主表示非常滿意。)
第三、社區文化活動針對的對象要不同的社區要有不同的側重點,比如金色這邊以年輕的城市白領和老板居多,他們的工作平時都比較忙,那么我們的社區文化活動盡可能安排在雙休、節假日來舉行,金色的老年人和小孩比較多,針對他們可以安排一些輕松、活潑的小型的社區文化活動,并盡可能將時間安排在下午放學以后的時間。
第一、在舉行社區文化活動時安排的計劃性不是很強,策劃不夠詳細,活動目標群體定位要求清晰,活動開展的對象性要強,專門針對老年、中青年、兒童或女性等不同層面業主策劃開展適合其年齡、性別特點的活動,從而提高業主的參與積極性,保障活動效果、高服務質量和參與業主的滿意度。
第二、社區文化活動由于受金色場地和居住人群等因素的原因,因為金色這邊場地空間非常有限,在舉行大型的社區活動時就顯得場面不夠壯觀,以后在舉行社區文化活動在場地布置方面盡可能的利用會所、外圍廣場來舉行一些活動;
第三、主要客戶中青年業主的參與性不夠,管理處將在開展社區文化時調動性不足,我們將在明年針對中青年業主開展一些適合他們的社區文化活動,來提高他們的參與性,并得到他們的認可,同時提高社區文化的滿意度。
1、在不影響活動舉辦的宗旨的前提之下,尋求外界的合作和支持成為公司籌集資金來源輔助渠道。通過尋求外界的支持,在資金以及各種資源上得到一定的支持。在一定程度上節省費用的同時豐富了文化的內容和形式。
2、多舉行一些向業主提供有償性的社區文化活動,社區文化活動業主有償性支付費用是一個大趨勢,但前提在于開展的活動能夠得到業主的認可并愿意支付費用。夏令營、瀝格島、重陽節外出游玩活動就是向業主收費后舉行的,并得到廣大業主的參加,參加人數非常踴躍,并得到業主的好評。
3、在開展社區文化活動過程中,盡可能與地產營銷活動相結合,可以提升營銷現場的人氣,同時可以讓潛在消費者感受萬科的社區文化和宣傳企業形象,節約社區文化活動活動經費。
文化戰略工作總結篇十七
馬里人喜愛飯后喝茶。他們把和水放入茶壺里,然后放在泥爐上煮開。茶煮沸后加上糖,每人斟一杯.他們的煮茶辦法不一樣通常:每天起床,就以錫罐燒水,投入茶葉;任其煎煮,直到一起煮的腌肉燒熟,再一起吃肉喝茶。
埃及人喜愛飲甜茶。他們款待客人,常端上一杯熱茶,里邊放入許多白糖,一起送來一杯稀釋茶水用的生冷水,表明對客人的敬重.可是,這種濃甜茶只需喝上兩三杯,嘴里就會感到粘粘糊糊的。
南佳人愛喝“馬黛茶”。烏拉圭、巴拉圭、古巴、玻利維亞和阿根廷等國,遍及愛飲當地的馬黛樹的葉片,它有提神和助消化的效果。喝這種“茶”時先將茶葉放入瓢筒中,沖上開水,然后再用一根細長的吸管插到大茶杯里,輪番吸吮。待客時,主人有不一樣的沏茶幽默:當在茶中加糖時,就表明友愛;若參加苦味的佐料則表明冷漠;若是待客的是初戀的少女,當茶很甜時就表明“請與爸爸媽媽說”,參加一片桔皮時就表明“贊同成婚”,若是送上的是已用過的淡茶,則是“拒婚”之意,這時,小伙子就要知趣而走了。
中國古代飲茶風俗的變遷!
中國是最早采制和飲用茶的國家?!渡褶r本草經》中曾記述了牛首人身的炎帝“神農氏嘗百草,日遇七十二毒,得萘解之”的傳說(萘即茶)。
而古巴蜀國地區是最早種植茶樹和飲用茶葉的地方。中國最早的地方志《華陽國志.巴志》中有記載說,3000年前的古巴蜀國已有種植茶樹,并進貢天子周武王。
最初、原始人將茶作為蔬菜來食用,后來人們發現茶葉具有解渴、提神和治療某些疾病的作用,于是將茶葉單獨煮成菜羹,以后又將其熬煮成茶水作為飲料。商周時期,這種飲食茶葉的習慣得到了繼承和發展,茶葉的苦中有甜,苦后回甘,令人回味,廣泛受到普通人和王公貴族的喜愛。此時,巴蜀地區茶葉生產已有一定規模,并有優良品種進貢中央朝廷。春秋戰國時期,茶葉傳至黃河中下游地區。到戰國末期,黃河流域飲茶之風開始流行。
在中國古代的史料中,茶的名稱很多,如荼、詫、苦茶、茗、皋盧、茶等。用的最多的是荼字,自唐以后才,茶字成為通用名稱。
兩漢、魏晉、南北朝——南方飲茶成風
到漢代時,茶的保健作用已日益受到重視,已經有專門的茶市,茶葉已經成為人們日常所需的商品。
魏晉南北朝時期,飲茶之風流傳到長江中下游,茶葉已成為日常飲料,宴會、待客、祭祀都會用茶。文人雅士多喜喝茶,并有詩文反映茶事。
鄭和影響海外飲茶風俗
鄭和七次下西洋所到之處,加強了中國和各國之間 的往來,發展了包括茶葉在內的中國大批貨物和各國貨物之間的`交換,擴大了中國茶葉的輸出量和茶種外傳的地域范圍。
2005年在福建參加的"鄭和下西洋與華人華僑論壇"的海外學者認為,“荼文化”也是隨鄭和七次下西洋由中國傳到海外去的,對東南亞和東非的飲茶風俗起了推動作用。 海外學者考證,在明朝以前的古籍資料中,很少發現記載中國茶葉出口的。而明朝以后的文字資料,才不斷地出現,并影響了海外的茶風,海外有關亞非各國飲茶的風尚習俗時有記敘,以后也逐漸有了種茶制茶的行業。有關專家還認為,英語"茶"的單詞,寫成"tea",就是根據中國福建方言"榮"宇的讀音譯過去的。鄭和船隊有不少福建人,而福建人自古以來就有飲茶、品榮的習慣。有些福建人后來就留在東南亞沒有回來,成為明朝以后的一代福建華僑。
就是這些福建華僑跟隨鄭和下西洋,把中國飲茶的習慣和種榮、制榮的技術帶到東南亞各國去,尤其是福建人愛泡"功夫茶",習慣喝早晚茶,善于"茶道",把中國的"茶文化"傳播到海外,至今影響著海外的茶風。
在世界最大的漳州天福茶文化博物院的明代展廳里,記者看到鄭和下西洋期間有關茶葉發展的記載。明朝朱元璋厲行"茶馬政策",洪武二十四年(一三九)下詔"廢團茶,興葉茶",促進了炒青綠茶的發展。隨后的鄭和下西洋,把中國的絲綢、瓷器、茶葉帶到了海外各國,尤其是中國的茶風,明成祖時期中國的茶風很盛,散茶的興起成為中國茶葉發展的一個重大轉折。
國際茶文化交流會會長李素貞介紹說,明代改團餅煎煮之法為散茶沖泡品飲,更祟尚自然之美,茶文化到了極致。強調注重茗茶、榮器、水品、環境、禮儀、人品等,連品飲的人數也非常的講究,更主張保持茶葉的本色、真味、順其自然之性。文人雅士領導茶文化 新潮流,喜會于泉石之間,處于松竹之下,對浩月清風,坐明窗獨飲。
李素貞還告訴記者一個有趣的現象,鄭和下西洋所到的泰國、馬來西亞、新加坡、斯里蘭卡、印度、肯尼亞等亞非國家,目前都是茶葉銷售量最大,也是茶文化最普及的地區。新加坡和馬來西亞的華人、華僑出資三千萬人民幣,在馬六甲鄭和官倉遺址建一個 鄭和文化館,在古老的中 國館里就開設了茶館。
陜西省的茶俗茶風
陜西漢中最紅火的地方就算茶館了。茶館是人們談心議事和會友的好地方,許多生意人以飲茶為名尋信息,談買賣,講價格,拍板成交。也有遠地農民進城辦事,坐進茶館歇息片刻,順便倒一碗茶提神解乏。至于閑老無事者,更是茶館的???。
解放前后,漢中的茶館設備很簡單,僅有桌凳、火爐、水壺和茶具,但店家招徠茶客十分殷勤,語言謙恭、態度和藹,使人有賓至如歸之感。近幾年有些茶館新設棋類、紙牌、畫報、書刊、收播新聞、音樂節目,或邀請藝人說書,活躍茶客文化生活。這類文藝茶館增添了茶客的雅興,是一種嶄新的茶俗,很受歡迎。
在鄉村,一家一戶也是一個茶館,不僅自己養成喝茶的習慣,還形成“客來先敬茶”的風尚。賓客登門,茶水當先,為客沏泡名茶,連茶具也很講究。獻茶時雙手捧杯,輕遞輕放,親切招呼,頗有茶禮。
隨著文化科學知識的普及,群眾對飲茶解渴、消食、清熱、降火、益思等性能有了認識,不飲茶的也飲起來了。茶客們又總結出這樣的茶訣:姜茶能治痢,糖茶能和胃。菊茶可明目,燙茶傷五內。飯后共消食,酒后茶解醉。午茶長精神,晚茶難入睡。空腹飲茶心發慌,隔夜剩茶傷脾胃,過量飲茶人黃瘦,淡茶慢飲增年歲。
茶館與茶風茶俗
茶是四季常青的植物,茶葉是人們生活必需晶,利國利民,具有極高的經濟價值。因此,茶在古代又是吉祥的象征。在某些茶區,每當吉慶之日,往往合家乃至全族歡慶于茶山上。《茶經》中就有“當吉慶之時,親族集合歌舞于山上,山多茶樹”的記載。明代《七修類稿》已經有以茶為婚禮的記載:“種茶下籽,不可移植,移植則不可生也。故女子受聘,謂之吃茶;又聘以茶為婚禮者,見其從一之義”。
《紅樓夢》中,王熙風打趣林黛玉云:“你既吃了我們家的茶,還不給我們家當媳女?”這種以茶作為姻親禮聘的習俗,不僅僅在漢族,在不少少數民族中也相習成風,歷久不衰。唐太宗時將文成公主嫁給藏王松贊干布,當然要帶去許多珍貴禮物。也許在無數珠寶珍奇中藏人特別喜歡的就是茶葉,從此,就形成了藏人以茶為婚姻的象征習俗了。
《西藏圖考》中,就有“西藏婚姻……得以茶葉、衣服、牛羊肉若干為聘證?!?/p>
談論茶風俗,不能忘記茶館
茶館,又稱茶寮、茶社等。它的歷史淵源也是極古的了。在唐朝,已有“多開店鋪,煎茶賣之。不問道俗,投錢取飲”的盛況。爾后,茶館逐漸變成多種用途的場所,除了飲茶歇腳外,還可以接待親朋,洽談生意,解決糾紛。茶館還是古代人民文化娛樂的場所,是我國戲曲、曲藝雜技等文藝的搖籃。這種功能不僅在古代,就是在近代和現代也還得到發揮和發展,我們可以從老舍老生的《茶館》和京劇現代戲《沙家浜》中看到生動的表現。阿慶嫂的“春來茶館”開得有聲有色,一邊掩護xxx軍的傷病員,一邊與忠義救xxx司令者流應酬。這樣的事情也只有發生在茶館酒肆才是合情合理的。老舍先生的《茶館》,將一個時代的縮景那么繁富、那么真切地表現出現,可以說是一個社會的大舞臺,出演了數也數不清的話劇。
茶館也是人們消閑解悶,擺龍門陣的好地方。人們在這里一邊吃茶,一邊談天論地,從古到今,從猿到人,想說什么說什么。古時候的傳播媒介少,茶館成了人們獲得和交換信息的重要場所,人來人往,天南地北,容量大,輻射廣。作為群體中人,人們還是想了解更廣闊的天地里更多的同類,想了解一些關系到自身利益的信息,想知道更多新鮮有趣的事情。人們“聽”與“說”的欲望可以在茶館里得到充分的滿足。有些江湖豪客、文人雅士也好到茶館來結納朋類,評說時事。茶館館主對這類人又歡迎又害怕,故而在墻頭柱上貼一個字條,上書“莫談國家”,來提醒茶客。
潮州人喝茶禮俗
客來敬茶,以茶示禮。飲工夫茶是潮州人平常生計中的一種外交禮尚,從中產生了許多禮俗。
“酒滿敬人,茶滿欺人”
因為酒是冷的,客人接手不會被燙;而茶是熱的,茶滿了客人接手時茶杯很熱,這就會讓客人的手被燙,有時還會因手受燙而致使茶杯掉下地打破了,給客人形成尷尬。
“先尊后卑,先老后少”
茶沖好后,沖茶者到人家跟前說聲“請喝茶”,對方回以“莫拘禮”、“莫謙讓”、“謝謝”。假若是較多人的場合,杯不方便回收,便放在各人面前桌上。在第一次倒茶時,要先尊老后卑幼,第二遍時就可按序斟上去。對方在承受倒茶時,要有回敬反響,喝茶是老一輩的,用中指在桌上輕彈兩下,表明感謝;小輩平輩的用食、中指在桌面輕彈二次表明感謝?!跋瓤秃笾鳎緺t最末”。在敬茶時除了論資排輩,墨守成規之外,還得先敬客人賓客,然后敬自家人。在場的人全都喝過茶之后,這個司爐的,俗稱“柜長”(煮茶沖茶者)才能夠飲喝,不然就對客人不敬,叫“蠻主欺客”、“待人不恭”。
“強賓壓主,響杯擦盤”
客人喝茶提杯時不能恣意把杯腳在茶盤沿上擦,茶喝完放杯要輕手,不能讓杯宣布動靜,不然是“強賓壓主”或“有意尋釁”。
“喝茶蹙眉,表明厭棄”
客人喝茶時不能蹙眉,這是對主人示警舉措,主人發現客人蹙眉,就會以為客人厭棄這茶欠好,不合口味。
“頭沖腳惜,二沖茶葉”
主人沖茶時,第一遍有必要沖后倒掉不行喝。因為里邊有雜質不宜喝飲,本地有“頭沖腳惜,二沖茶葉”之稱,要是讓客人喝頭沖茶就是欺負人家。
“新客換茶”
賓主喝茶時,中心有新客到來,主人要表明歡送,當即換茶,不然被以為“慢客”,“待之不恭”。換茶葉之后的二沖茶要讓新客先飲,如新客再三推脫叫“盛情難卻”。
“暗下逐客令”
潮州人熱情好客,每以濃茶待人,但有時因本人作業關系,喝茶時間長會誤作業或是客人的話不投機、客人夜訪影響睡覺等緣由,主人成心不換茶葉。這時客人就要察覺到主人是“暗下逐客令”,動身告辭,不然會惹主人難堪。
“無茶色”
主人沖茶待客,茶水從濃到淡,數沖之后便要替換茶葉,如不替換茶葉會被人以為“無茶色”。“無茶色”其意有二,一是茶已無色還在沖,是對客人冷漠,不盡主人之誼;二是因為上面的意思引申對人不恭,就事不仔細,作用不明顯,故有“或人無茶色”的說法。
潮州拳館里的茶規
潮州拳館(也稱武術館)里的工夫茶,有其傳統共同的茶規。
拳館的工夫茶,通常設左、中、右三杯,以待客人。左面的稱為主人茶,中心的稱為老爺茶或叫師傅茶,右邊的稱為客人茶;主人敬茶,客人有必要要拿右邊那一杯,假若客人茶被人先拿了,須借左面主人茶移到右邊客人茶方位上,然后再飲。切不行端拿中心那杯老爺茶,假若進館就飲老爺茶,此屬不尊重主人,有意搗亂之意;再者端茶杯時,杯腳切不行擦茶盤,若擦茶盤,一場較量剎那到來。
文化戰略工作總結篇十八
學校本著“面向全體、全面發展、整體優化、提高素質”的辦學目標,以課改為載體,以“樂教、樂學、樂管”為策略,以師生的發展為本,加強校園文化建設,不斷營造“文化育人”的校園氛圍,讓校園時時處處充滿濃濃的文化氣息。
為優化育人環境,樹立鮮明的學校形象,形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍,我們從辦學觀念、學校歷史、師生規范、專業特色、校園標識等方面綜合考慮,制定了校訓、校標、校歌、校風、校規等,形成有鮮明特色、統一和諧的校園理念形象。
在這同時學校還加大投入進行校園設施建設。我們力求讓校園自然環境和人文環境體現出學校文化的特有底蘊,潤物無聲,讓學校的一草一木、一磚一瓦都成為知識的載體,使墻壁說話,花草發聲。通過精心設計,把教育目的和科學文化知識,融進校園的每一個角落。我們本著“處處是教育之地,人人是教育之師”的原則開展環境建設,已初見成效。
現在學校已形成了:層層有教育主題,班班有教育特色,處處有教育契機的濃厚育人氛圍。良好的環境建設也熏陶孩子們學會生活,學會做人,啟迪孩子們學會學習、學會思維、學會創造。整個校園成為一部立體的、多彩的富有吸引力的教科書。
在美化校園的同時,我們重視校園環境的衛生、整潔。面對優雅的環境,我們堅持勤打掃、勤檢查、勤總結、勤評比,從而培養了學生勤勞整潔的好習慣,培養了他們熱愛勞動的品質。
我校一貫重視藝術教育和群體工作,積極開展第二課堂活動,培養學生的興趣和特長。
我們按照學生的興趣、愛好和特長先后組建了音樂、美術等藝術組。多年來,藝術組通過開展內容豐富,生動活潑,形式多樣的活動,對學生進行道德品質、身體心理、文化專業和綜合能力等方面的培養和訓練,充分挖掘和發揮他們的天賦,促進他們德、智、體全面發展。藝術組多次參加鎮組織的大型演出任務,演出等均獲成功。這反映出我校學生的素質經過藝術的熏陶不斷提高。
學校的群體活動開展的豐富多彩:春季運動會上、冬季越野賽上,師生共同參與,掀起了群體運動的高潮;大課間特色突出,跳運的旋律、飛揚的青春,體現了“我健康,我快樂”的群體活動理念,全員參與,運動會、籃球等都曾在比賽中獲得優異成績。
學校每年都有藝術節,學校校政教處和音樂老師、團總支、年級組、班主任精心策劃組織活動。藝術節不僅使師生們受到了藝術的熏陶,豐富了校園文化生活,同時它也是對師生們進行愛國主義、民族精神教育的一個良好契機。
學校還開展“先進事跡報告會”、“主題班會”、“手拉手,獻愛心”等思想教育活動,豐富校園文化生活,進行思想道德教育。
師生的日常行為規范是校園文化建設的一個重要組成部分,是校園文化建設的歸宿。我們按照“全面、人文”的要求,建立健全管理制度,加強對師生學習、生活、衛生方面等的管理。學校健全了德育工作制度,班主任管理辦法,學生一日常規,安全管理、班級管理等制度。在管理過程中,我們始終堅持“人文管理”。
教育是事業,其意義在于奉獻,教育是科學,其價值在于求真,教育是藝術,其生命在于創新。我們認為,一所好的學校的標志應該是:“師生最向往的地方;是生動活潑的樂園;像家園那樣充滿親情;像花園那樣美麗;
像文化宮,時時吸引家長和學生”。這就是我們的追求,也是我們為建設和諧社會做出的一份貢獻。
文化戰略工作總結篇十九
本學期,學校安全工作繼續以創建“平安校園”為抓手,牢固樹立“安全第一,預防為主,源頭遏制,過程監管”意識,為學校教育教學工作保駕護航,具體工作向老師們總結如下:
一、加強學校安全常規管理。
1、加強班級安全常規工作管理。本學期繼續實行《班級安全工作臺賬》制度,使班級日常安全工作落實更加細致,過程性材料整理歸檔更加規范。安全管理臺賬,其最大的作用在于:關鍵時刻,它可以擔當我們的“護身符”,起到自我保護的作用。
2、定期進行校園安全隱患排查。期初、期中、期末以及節假日前我都組織保衛組一些人員認真地對校園進行安全隱患排查并落實整改,將一些安全隱患消滅在萌芽狀態。
3、重大假期加強學生安全教育。本學期在關于一年段新生接送工作、法定節假日國慶節、春節禁止燃放煙花爆竹以及寒假期間安全要求等做好有關《致家長一封信》的發放工作,本學期共發放了4份《致家長一封信》,并做好回執單全數上繳存檔,指導家長依法監護子女的有關安全。
5、配置滅火器材。本學期對新建的綜合樓每個專用教室都配置了滅火器,對其他兩座教學樓也更換了一些過期的滅火器,確保在危急時刻有滅火器使用,滅火器能夠使用。
6、本學期,學校通過安全知識宣傳看板、電子屏幕等途徑進行了安全知識宣傳,創建校園安全文化氛圍。讓學生在安全文化氛圍中接受安全知識,學會安全警惕。
二、做好學校安全專題工作。
1、本學期初,學校特定印發了教育部制訂的《中小學校崗位安全工作指南》材料,并在11月11日和12日,分別組織全體教職工和全體行政人員學習《中小學校崗位安全工作指南》,。對學校各崗位的安全工作職責進行了詳細的學習、解讀,讓大家進一步明確自身崗位工作的安全職責。周校長再次強調了“安全工作人人有責”“安全責任務必落實”“安全落實重在細節”的工作原則,使全體教職工的安全管理意識進一步強化。
2、11月26日上午,學校邀請了平潭交警大隊宣傳科的干警到校舉行了交通安全知識講座。通過講座讓同學們“知危險,會避險”,養成良好的交通出行習慣,確保自身安全。
3、根據縣教育局嵐教安〔20____〕63號文件精神,學校在12月2日至8日開展了“122”交通安全主題宣傳周活動工作,利用國旗下講話,主題班會、班刊、安全手抄報等宣傳教育途徑,向師生普及交通安全知識,切實提高廣大師生自覺遵守交規的良好習慣。
4、12月4日上午,學校邀請城關派出所翁警官在校園塑膠操場,為全校師生開展“”全國法制宣傳日講座。翁警官通過案例的講解剖析,現場學生提問,形成熱烈互動的講座氛圍。
5、本學期我和保衛科處理了3起學生在校園里的安全傷害事件,努力協調矛盾,并幫助家長得到校園責任險的合理醫療賠償。
6、學校正在著手交通安全宣傳文化特色的創建,將在校園里打造交通安全知識走廊、交通安全知識角落、以及平安書吧,今后讓全體師生徜徉于此,會不斷獲得豐富的交通安全知識。全校2800多名師生也即將掀起共學小交警韻律操的學習熱潮,今后將作為每天大課間的一項活動,讓我們進一步熟悉交警指揮的手勢語言,了解交警指揮手勢的含義,以提高我們師生遵守交通法規的自覺性和自我保護意識。
三、取得成績及存在問題及努力方向
本學期,通過全校師生的共同努力,學校安全工作取得了良好的效果,學校獲得了福建省“社會綜合治理工作先進集體”、平潭實驗區“社會綜合治理工作先進單位”,高小俊同志被評為平潭實驗區“社會綜合治理工作先進個人”。由于學校地處城關繁華地帶,來往人員和車輛比較復雜,給學校造成一定的安全隱患,今后,我們要進一步提高安全防范意識,采取更有效的安全措施,求真務實干好安全工作,確保學校一方平安。同時,希望各位老師多提寶貴意見,使我校安全工作更上新的臺階。
文化戰略工作總結篇二十
20xx年以來,我鄉黨委、政府高度重視全鄉文化建設工作,加強對全鄉文化建設的領導,把文化建設工作列入年終重要目標考核指標之一?,F將20xx年總結匯報如下:
20xx年度,我鄉依托鄉綜合文化站和廣泛的群眾文化基礎,成立了田瑯為組長,徐連康為副組長,徐張勇、龍樹光、楊建洪、楊鵬、張友紅、顏雨鑫、林江、姜明磊、陳克勤、馬于潔、張文杰、黃麗和吳月為成員的文化建設小組。八個村也于今年新招八名村級文化志愿者,一村一名。吳月負責文化站的日常事務工作,村級文化志愿者配合,做到中心工作有人抓,常規工作大家抓。
一是籌建綜合文化站大樓,并對鄉綜合文化站進行設備、設施的配置。結合脫貧攻堅,今年民和村改善文化活動室,新建文化活動院壩,配置了文化健身器材,并且完善活動室內相應文化器材:音箱、話筒、揚聲器、電視、樂器、電腦等。
二是積極開展對全鄉農民的技能培訓。如消防安全知識、文明禮儀素質培訓、就業指導、環境衛生等培訓工作,以及交通安全法、計劃生育法等宣傳,提高廣大群眾的個人美德、社會公德,促進家庭美德的提升,提高廣大群眾的精神文化品位,增強學法守法意識,增加思想教育活動,促進社會和諧穩定。
三是以經濟為基礎,文化為血脈,進一步提高群眾生活質量。我鄉為豐富群眾精神生活,逐步擴大農村廣播電視覆蓋面,加速廣播電視村村通工程,重視完善和發揮現有無線轉播臺站的作用,力爭使群眾收聽、收看到套數更多、質量更好的廣播電視節目。并且為了豐富群眾生活,我鄉開展了農村電影放映活動,組織放映隊在我鄉各個村輪回放映,并在部分村安置了投影儀等設備。放映了大批以愛國教育、農村改革發展等為主題的電影,極大地豐富了我鄉農民群眾的生活,為我鄉社會經濟發展提供了良好的文化氛圍。
四是村民群眾積極參與文化娛樂活動。比如在“三·八”婦女節這天,新華村開展了慶節日活動,活動組織開展了“兩人三足帶球走”、“左右開弓掂乒乓”、“大家一起來跳繩”等三個全民參與的小游戲,并且為大家發放杯子、紙巾、洗衣皂等小禮品。新華村村民不分男女老少積極參與其中,他們的熱情更是感染了過往群眾,大家都參與其中。
五是積極完善文化陣地的設施,多層次、多渠道地開展群眾性的文化娛樂活動。在搞好鄉文化活動中心的同時,重點加強鄉農民文化學校和村文化活動室建設,使之成為農民學文化、受教育的學校,成為推廣科學技術、帶領農民致富的示范基地,能更好的滿足群眾多方面的文化需求。發展業余演出團體,搞好各類文化藝術培訓。目前,我鄉文化陣地的設施還很不完善,文化廣場、圖書室、體育場等還比較落后。要完善這些設施,需要領導重視和大量的資金投入,才能更有效地開展群眾的文娛活動。
文化戰略工作總結篇二十一
我鎮科技工作在縣科技局等部門的關心支持下,鎮黨委、政府的高度重視下,廣泛傳播科學思想和科學知識,全面提高群眾科學文化素質,使活動貼近群眾,貼近生活,貼近實際,讓群眾從科技中得實惠,現將我鎮一年來的科技工作總結如下:
今年,我鎮科技工作以“科技改變生活、創新引領未來”為主題,以開展“改革、創新、擔當”大討論活動和鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果為契機,突出實際、實用、實效的原則,充分利用科普宣傳月活動,結合本鎮實際,成立科普領導小組,抽調12名骨干技術人員組建了烤煙、養殖業、食用菌、中藥材等科技宣講團,深入村組巡回宣講,通過召開群眾會,分析市場行情、農業商情和選購優良種子等方面進行講解,深入現場指導,散發宣傳資料、播放科普節目等多種形式宣傳動物疫情防治、果樹修剪、生豬育肥、經濟作物、田間管理等目前群眾急需掌握的農業知識,舉辦農業實用技術培訓班12次,參加700余人次,使他們至少掌握1到2項農業生產使用技術。印發烤煙、養殖業等技術資料1400余份,受教育面達96%以上,并創建石參、核桃、板栗等科技示范園。
結合“六五”普法教育,由司法所牽頭,鎮綜治辦、鎮婦聯、鎮團委、鎮文化站聯合組成法律宣傳隊,深入鎮九年制學校和幼兒園宣傳學習《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律、法規,深入各村宣傳學習《勞動法》、《婚姻法》、《國土資源管理法》、《森林法》、《人口與計劃生育法》等與農村生活息息相關的法律法規。同時,利用廣播宣傳男女平等基本國策教育,逐步提高全民依法維護自身合法權益的能力,運用法律、法規知識解決身邊的問題。
針對我鎮地處偏僻,經濟基礎薄弱,群眾文化程度低,人們自身健康狀況不夠重視等現狀,我鎮及時邀請縣醫院、婦幼保健站到鎮衛生院開展“送醫送藥送健康”活動,對白內障、中風、偏癱、子宮癌等進行普查,同時對孕產婦0—7歲兒童進行體檢,給廣大群眾進行義診。為了提高母嬰安全,在對孕產婦進行檢查時,向他們宣傳“生孩子有風險,住院分娩最安全”的思想教育。同時,宣傳科學健康、文明的生活方式,力爭提高全民健康水平。
我鎮是傳統農業鎮,經濟發展相對滯后,部分群眾還存在小富即安,固步自封的小農經濟思想,針對現實情況,鎮黨委、政府抓住一年一度的“科技之春”宣傳月,向廣大群眾宣傳學習中、省、市、縣有關“農業、農村、農民”的政策。同時,給他們分析國際形勢、市場動態及現代農業的發展趨勢,使他們認識市場,掌握市場規律,冷靜分析,發展好自己的致富項目。
一年來,我鎮的科技工作取得了一定的成績,但仍然存在一些不足,需要進一步加強,一是“聲勢型”向“務實型”轉變,使科技工作真正體現讓群眾受益。二是由“突擊型”向“日常型”轉變,制定計劃,使活動深入持久開展下去,把科普知識宣傳到千家萬戶。三是由“封閉型”向“開放型”轉變,著眼于面向社會,服務社會,使科技工作真正起到調優產業結構和增加農民收入的積極作用。
文化戰略工作總結篇二十二
今年上半年以來,在市局和縣委、縣政府的正確領導下,按照年初的工作規劃,我局轉變作風、狠抓落實,有力推動了各項工作的開展。
一、緊抓監管與服務不放松,提升工商形象
(一)盡職盡責抓好市場監管,行政執法工作取得新突破
半年來,我局參與籌備承辦全市系統“紅盾護農”啟動儀式,深入開展了食品安全監管、紅盾護農行動、打擊傳銷行動、打擊假冒偽劣、打擊商標侵權、治理商業賄賂、整治虛假廣告、整治“霸王條款”、整治無照經營、整治煙草市場等十大“亮劍行動”,市場秩序得到了進一步規范。
1、著力抓好食品安全整治。一是緊繃食品整治不放松。切實開展了節假日食品市場、校園及周邊食品市場、農產品質量安全、畜禽加工市場、添加劑市場整治、流通環節嬰幼兒乳制品市場、現場制售食品生產加工小作坊和流通類食品攤販、不合格食品專項市場等15次專項整治行動,有效規范了流通領域食品市場。
二是強化科技手段“補短板”。為每個工商所配齊了食品快速檢測試劑,指導工商所開展日常檢測工作,深入開展食品抽樣監測工作。1月,我局通過快速檢測發現流入市場的“毒銀耳”,并由此層層追溯到了郴州七星市場和長沙高橋市場,湖南經視和都市頻道連續5天追蹤報道。
2、著力推進行業規范。開展市場專項檢查,不僅是頭痛醫頭腳痛醫腳,更切實做到檢查一類,規范一類,逐步層層推進。3月,我局抽檢了全縣流通領域細木工板,近六成不合格。我局通過市場整治、行政約談等措施,依法查扣600余張不合格板材,700多張標識不合格的板材下架退市。
3、建立執法辦案協作機制。與公安機關建立了執法辦案協作機制。雙方建立了聯絡員制度、案件移送制度、聯系會議制度、信息共享制度和日常協作制度,實現了工商、公安“無縫”銜接。如今年我局在查處一起銷售假冒真心空氣源案件中,因當事人已停業半年,無法聯系,我局利用xxx門信息資源查找到此人,節約了大量的時間、人力、物力。
(二)聚精會神抓好服務發展,服務科學發展嶄現新水平
我局立足職能,拓展功能,提高效能,出實招、辦實事,在經濟社會事務中“有為有位”。截止今年5月底,我局新登記個體工商戶965戶,內資企業6家,農民專業合作社27家,私營企業72家,幫助企業成功申報省著名商標2件,指導申請商標注冊13件,辦理消費者咨詢、申訴舉報52件,為消費者挽回經濟損失18萬余元。
1、提速增效,服務發展更加有為。嚴格執行免征企業和個體工商戶登記費的惠民政策,發布市場主體報告,強化對縣重點建設項目、重點招商引資項目和園區建設的對接,開辟“綠色通道”。如我局通過延時服務審核新城投資有限公司、桃源水利投資有限責任公司等重點項目登記材料,特事特辦,不涉及原則性材料允許補交,為企業當日頒發營業執照,深受政府和企業的好評。
文化戰略工作總結篇二十三
在剛剛過去的第一季度中,項目部綜合辦公室組織各區隊協調時間,通過每周一次學習日,認真傳達公司的各類會議精神,強化學習公司的經營思路、理念,特別是對企業文化的宣傳學習上加大了力度,還特別對項目部各部門員工進行了強化培訓,并進行了理論知識的考試。
1、加強學習金誠信的發展歷程、縱觀其多年的奮斗歷程;
2、學習金誠信的文化核心,加強員工對公司的愿景、使命、核心價值觀、核心價值觀指導下的相關具體理念內容的進一步認知。
3、通過對企業文化的學習,加強了員工的自我管理意識,同時對成本、質量管理有了進一步的認識,提高部門員工對質量認識。
通過對各業務員在工作中所涉及到的相關內容進行抽查考核。業務員的整體素質和工作水平都有了一定的提高,但培訓工作中也存在著以下不足:
1、培訓工作中,因涉及到某些因素的影響,如時間安排、培訓資料 收集等方面做得不到位,使得不能全面按照培訓計劃展開工作,培訓工作實施不到位。
2、培訓工作的方式方法還有待提高,工作中所涉及到的方方面面,不能僅僅只局限于枯燥的灌輸培訓,需要加強培訓的氛圍,這樣更能提高員工的工作熱情,真正做到培訓出效果的好局面。
針對以上不足之處,做到以下幾點:
1、積極鼓勵督促部門員工,以自學、報考的方式,進行多方面的學習,擴展自身的知識面,提高自身文化修養。
2、部門繼續自購教學材料,通過音像教學,加強視、聽覺培訓的生動特點,組織部門干部、員工全員參與,激發員工的學習熱情。
3、對公司相關方面的學習,請職能部門人員對本部門人員進行一些技術性的指導,調動員工工作積極性。
4、繼續利用好每周日安全生產調度會及每天的晨會,落實好公司各項會議精神的傳達、學習及工作任務的安排,使部門員工根據公司要求,全面開展好各項工作。
企業文化是企業在發展過程中形成的具有本企業特色的文化理念,文化形式和行為模式以及與之相應的制度和組織結構,體現了企業及其成員的價值準則、經營哲學、行為規范、共同信念和凝聚力。因此,一個企業只要存在一天,企業文化就同時存在。建設優秀的企業文化就是要用先進的觀念管理企業,使員工的心往一處想,勁兒往一處使。再先進的技術,如果沒有掌握再訓練有素而對工作充滿熱情的員工手上,也難以發揮作用。真正先進科學的企業文化,使能夠讓每一位員工認同企業目標并為之奮斗的文化。
企業文化的樹立,不僅僅是一種公司的宣傳手段,最重要的是如何將其落實下去,讓公司里面的每一名員工都能深刻的體會到企業文化對公司發展的重要性,使百年企業的目標以接力形式傳承并永續經營。只有當員工深刻的意識到自己的行為是符合企業文化要求的,處處以企業文化來嚴格要求自己,那么企業文化才能真正的發揮其最終的效果。
企業形成了優秀的企業文化,也就為企業打造了高素質的員工隊伍,而這支優秀企業文化武裝起來的員工才是企業真正的核心競爭力。企業文化的功能是鼓舞士氣,陶冶情操,塑造知識型職工,培育奉獻精神,為提高基層的凝聚力,戰斗力提供強大的精神動力和智力支持。而要實現這一功能,就必須不斷增強企業文化的吸引力和感召力。這是因為,文化的功能是能否發揮的程序最好,最終取決于文化是否能夠吸引人和感召人,能否為廣大職工所接受并轉化為強大的精神動力。 增強企業文化的吸引力和感召力,必須解決好文化建設以人為本、為職工服務的問題。我們發展企業文化的目的,就是要為廣大職工提供豐富多彩的精神文化產品,不斷滿足干部職工日益增長的精神文化生活需求。企業文化建設,只有緊緊圍繞廣大職工的精神文化生活需要,才能真正把他們凝聚到先進文化建設上來。
通過組織員工學習企業核心價值觀,可以是員工對企業核心價值觀也有進一步的認識。價值觀是企業文化的核心,現代的企業價值觀是一個企業的靈魂,是提供了衡量內聚力的尺度,沒有核心價值觀的企業無異于一盤散沙,沒有正確價值觀的企業就像大海中失去了航向的船只。它為企業在樹立品牌、創建商譽、建立聲望中起著主導作用。我們要做大與做強課外輔導,就應該確定有自己特色的企業價值觀,用不變的企業價值觀來迎接瞬息萬變的市場挑戰。面對廣大市場,我們要樹立能夠指導企業集體行為的獨特的價值觀。核心價值觀作用的最集中的體現便是當企業或者企業個人在企業運營過程中面臨矛盾,處于兩難選擇時應當如何做的時候,這樣做可以,那樣做也可以,但必須有個決定,支持這個決定的便是核心價值觀。我們的核心價值觀“客戶至尊,和諧共生”,它掌握著我們企業和每個員工的生命和靈魂,使之走向成功,使企業的一切工作都以卓越的成效完成,真正做到“更上一層樓”。
總之,企業的建設,最終經營的是人的思想,最終的落腳點是武裝人,塑造人,鼓舞人,通過企業核心價值觀來體現企業的價值,實現企業和諧,促進企業發展,使百年企業的目標以接力形式傳承并永續經營。
文化戰略工作總結篇二十四
企業文化的作用在哪兒說到底,恐怕在于提高企業的品位、提升員工的素養。這就要求企業文化要重“三品”,即品質、品格與品行。
企業文化的品質,主要體此刻企業的價值理念。價值理念即價值觀。價值觀是個“總開關”。它不僅僅反映一個企業立身處事的信念、傾向、主張與態度,而且對企業起著行為取向、評價標準、評價原則和尺度的作用。企業的這種價值理念,用通俗的話講,就是企業要奔向哪兒、目標是什么員工要成為一支什么樣的隊伍、愿景是什么這是一個企業發展的“綱”。只有綱舉,才能目張;只有企業品質好,才能經得起風吹浪打,耐得住時光磨礪。
企業文化的品格,主要反映在企業的精神支撐。精神支撐即企業的精神。精神是一種意識。意識不僅僅能反映客觀世界,而且能反作用于客觀世界。所以,精神具有能動性,其表此刻于有活力,即“龍馬精神海鶴姿”;其本質在于能超越,即“今勝于古,后勝于今”;其最高境界在于“與天地合一”,即人與自然和諧共處,企業發展與“綠色”共行。企業的這種精神,源于企業走過的路,發展于企業正在走著的路,同時,又激勵著企業將要走的路。這種精神,是一個企業的品性風格,體現著一個企業的精氣神,預示著一個企業的明日興衰。
企業文化的品行,主要彰顯在企業的行為規范。行為規范即企業員工行為的準則或原則。無疑,作為企業的一名員工,既有其傳統的行為或遺傳的行為,又有其情感的行為或即時的行為,更應有其目標的理性行為或價值的理性行為。要保證企業既定目標的實現,就就應制定并遵循目標的理性行為規范;要保證企業價值理念的實現,就就應規定并執行價值的理性行為規范。這種目標與價值的理性行為規范,既表此刻立身處事上,又表此刻行動舉止上,還表此刻姿態風度上。這種行為規范,是企業價值的心靈取向,是企業心靈的外在表現,是企業要達目標的理性選取。
要使企業文化的品質、品格、品行得以實現,僅僅靠知曉并提出企業的價值理念、精神支撐、行為規范還不夠,務必要有相應的方式方法。這個方式方法,不是靠讓廣大員工死記硬背某些提煉出來的概念、條文,而是要讓廣大員工理解并能自覺執行這些理念、精神與行為要求。要做到這一點,員工最喜聞樂見的是靠大家“化”大家,即從員工中挖掘出典型案例、提煉出典型格言,從而用講故事的方法、用員工格言的方式使價值理念形象化、精神支撐口語化、行為規范具體化,以到達用身邊的事教育身邊的`人、用身邊的人提升身邊的事的效果。
這種方法,就如偉大領袖xxx同志講的《為人民服務》、《紀念白求恩》、《愚公移山》三個故事,靠張思德、白求恩、愚公三個典型,宣傳并普及了中國xxx人全心全意為人民服務的價值理念,對工作極端負責、對人民極端熱情的青于竹、翠于松的品格和“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”的行為準則;這種方式,還似上世紀六十年代大慶油田的鐵人王進喜喊出的格言“石油工人一聲吼,地球也要抖三抖”那樣,短短一句話,濃縮萬千情,展現出的是中國石油工人不畏困難、敢于勝利的大無畏氣概。這種“故事+格言”的方式方法,是普及企業價值理念、張揚企業精神支撐、深化企業行為規范的一個行之有效的好方法。
企業文化的品質、品格、品行,一言以蔽之,是企業的品位。企業是一個經濟組織,同時,作為社會上的一個單位,又能夠說是一個社會組織。是經濟組織,就要賺錢。賺錢要有道。黑心錢、昧心錢不僅僅不能賺,還要與之作斗爭。是社會組織,就要負責。不僅僅對企業內的員工負責,還要對與之關聯的供貨商、分銷商、社區負責,更要對養育自己的消費者和使自己安身立命的國家負責,做到既要承擔好公認的職責,又要勇挑各方期盼的職責,從而使企業“不搖香已亂,無風花自飛”。也就是說,透過重企業文化的“三品”,不僅僅使企業強,更使企業“香”,且香“飛”千里,行得遠、走得久。
文化戰略工作總結篇二十五
一年來,我鎮黨委在區委、區政府的領導下,在區委宣傳部的指導下,按照全區宣傳思想文化工作會議部署,深入學習宣傳貫徹黨的xx屆四中、五中全會會議精神,全面落實省、市、區黨代表大會精神,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的情操塑造人,以優秀的作品鼓舞人,堅持“三貼近”,唱響主旋律,打好主動仗,全面落實宣傳工作各項任務,為推進全鎮經濟發展,建設經濟強鎮提供思想保證、精神動力和輿論支持。
1、加強理論學習,用先進的理論武裝頭腦。鎮黨委年初制定了詳細的理論中心組學習計劃,完善學習制度,圍繞鎮上中心工作重點,鎮黨政班子領導帶頭學好、貫徹好黨的各項方針政策。一年來,黨委中心組認真組織學習了黨xx屆四中、五中全會精神、中央八項規定、習xxx系列重要講話精神以及省市區有關文件精神,召開了四次黨委中心組學習擴大會,不斷增強廣大黨員干部的道路自信、理論自信、制度自信。
1、堅持正確的輿論導向。強化大局意識,全方位搞好新聞報道。全鎮圍繞特色產業、新農村建設、扶貧開發、基礎設施建設等推出了一批有深度、有影響、有指導意義的宣傳活動,全方位樹立了改革發展、團結穩定、開放進步的良好形象。
2、把握最有效的時間點。結合墟日人流量大的特點,組織公安、綜治、安辦、林業、農業、司法、計生、國土等部門,大力宣傳黨的方針政策、法律法規、農業科技、地質災害防范等知識。同時利用文體服務中心led顯示屏,結合中心工作,每天滾動播放宣傳有關政策及法律法規。
4、切實做好《公開信》的發放工作。完善充實了以黨委宣傳委員為組長、黨政辦、工作隊、各村文化協管員為成員的《公開信》發行領導小組,不僅按時發放區委宣傳部下發的《致全區農民朋友的一封信》,在各村開辟公開信宣傳專欄,還根據我鎮具體情況,編制《致xx鎮農民朋友的一封信》,起到了良好的宣傳效果。
1、文化建設有效推進。鎮綜合文化站改造之后得到有效利用,內部設施不斷完善,除正常對外開放外,還開展了豐富多彩的文體活動,如:元旦舉辦文化“三下鄉”、春節贈春聯活動、“三八”節趣味運動會,為群眾送上豐富的精神食糧,此外還開辦了民族舞蹈、跆拳道、電腦、種養技術培訓班等。
2、教育設施不斷完善。投資470萬用于xx中學教學樓建設及學生宿舍樓修繕;投資49萬元建設中心小學塑膠操場,并投資萬元用于添置課桌椅、多媒體等設備。
1、以“七一”為契機,組織全體機關黨員干部赴xx鎮菖上村瞻仰南平第一個黨支部——菖蒲洋黨支部舊址,在烈士墓前緬懷革命先烈們,使全鎮黨員干部的身心受到一次紅色文化的洗禮,進一步認識到先輩們創業的不易,我們應該繼承他們不屈的品格和優良的作風,走好群眾路線,踐行為人民服務的宗旨。
2、以“南沙尤革命斗爭史陳列室”的愛國主義教育基地為載體,組織黨員干部、中小學生開展愛國主義教育和革命傳統教育活動. 全年累計黨員干部、中小學生受教育人數及參觀人數達1000多人次。
以科學發展觀為指導,深入貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,進一步扎實有效地開展宣傳思想文化工作。
1、完善黨委理論中心組學習制度,探索創新學習方法。以黨員遠程電化教育為載體,抓好各支部黨員干部政治理論學習,強化宗旨意識,提高為民服務水平。
文化戰略工作總結篇二十六
為深入實施全國中小學課外文體活動工程,進一步深化素質教育研究,促進我校學生課外文體活動的開展,豐富廣大同學的課外文化生活,我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式,取得了良好的效果。
一、完善組織機構和制度建設,加強教師隊伍建設
我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領導小組,教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外文體活動的發展規劃和年度工作計劃,建立、健全了學校課外文體活動管理的各項規章制度,加強了常規管理。
在師資隊伍上,學校選拔了一支數量充足、專業水平較高的校內外專兼職文體活動輔導教師隊伍,輔導學生課外文體活動的開展;同時加強對輔導教師的業務培訓,組織教師間相互學習、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量,并納入質量評價體系,對成績突出者給予表彰和獎勵。
二、成立課外興趣小組,引導學生社團建設
在組織和制度建設的基礎上,學校引導學生成立了各類興趣小組,成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術隊、健美操隊等組織,同學們對此表現出濃厚的興趣,踴躍參加。為此,學校進一步完善了體育設施的建設,建設了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球臺,并對地下體育場地進行了整修,使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。
這一系列措施的實施,激發了廣大同學的參與熱情,形成了良好的文體氛圍。學校就勢引導,一方面豐富了同學們的課外文化生活,另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術競賽活動,取得了良好的成績,為學校贏得了榮譽。
三、積極開展群眾性文體活動
學校定時舉辦全校范圍的運動會和藝術活動,積極參加市教育局組織的各位文體活動并獲得了較好的成績,使學生的熱情得到更進一步的高漲,增加了開展活動的信心和勇氣。
為進一步豐富學生的文體活動,學校還要求每個班級安排一節體育活動課,采取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的扎實有效,受到學生的一致認可。
四、美化校園環境、完善體育設施
學校在按照教育部《中學體育器材配備目錄》配齊學校體育器材和音美器材的基礎上,加大文體設施經費的投入,更新文體設施,提高文體設施檔次,實現了設施設備的現代化和操場的塑膠化,并建設了文體活動專用教室。現在,校園環境優美,文體設施齊全,形成了濃厚的校園文化氛圍。
五、學生素質提高,形成特色
通過一系列措施的實施,學生的個性特長得到了充分的發揮,在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發展,大部分同學掌握了較高的文體活動技能,學校也多次受到表彰,臨近的兄弟學校多次到學校參觀學習。
文化戰略工作總結篇二十七
我市外宣工作堅持以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導,以學習宣傳貫徹黨的xx大精神為主線,全面貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞市委市政府的中心工作,進一步拓展內容領域,創新方法手段,完善體制機制,努力打造全方位、多層次、寬領域的大外宣新格局,充分展示華鎣良好新形象,為推動我市經濟社會快速發展、科學發展、又好又快發展營造良好的外部輿論環境。
一、緊扣中心,突出重點,切實做好科學發展主題宣傳
(一)突出第一要務,精心組織經濟發展主題宣傳。緊扣市委市政府以工業化帶動農業產業化、推進城鎮化總要求,堅持總量擴張與結構調整、投資牽引與消費拉動、推進改革與擴大開放、經濟發展與社會進步、城鄉統籌與和諧構建、全面推進與重點突破并舉思路,精心組織開展經濟發展主題宣傳。一要做好實現工業大發展的宣傳。認真策劃好、宣傳好市委市政府深入實施“工業強市”戰略,強力推進工業項目建設,全力培育優勢產業企業,加快推進集中區建設,加強生態工業建設和提高工業運行質量及突破發展頸瓶的思路、舉措、成效和經驗,重點圍繞竹漿紙、宏云二期建設、金迅發制品工業園、廣能鎣峰技改擴能、拉法基瑞安技改擴能、華凱農用機械制造等重點工業項目建設,做大做強建材、煤炭、機械加工、農副產品加工大支柱產業進行集中宣傳,為實現工業大發展助威造勢。二要做好實現農業大推進的宣傳。大力宣傳市委市政府深入實施“農業穩市”戰略,全力推進社會主義新農村建設,強力推進特色產業培育,大力推進農村基礎設施建設,穩步推進城鄉統籌協調發展的工作舉措和工作成效,突出香農山片區新農村重點村建設、特色農業產業項目發展宣傳,為實現農業大推進加油鼓勁。三要做好實現第三產業大繁榮的宣傳。大力宣傳市委市政府深入實施“旅游興市”和“擴城靚市”戰略,加大旅游開發力度,提升旅游發展質量,加快城市建設,完善城市功能,繁榮商貿流通,努力促進第三產業快速發展的工作思路、工作舉措和取得的成效,強化對我市獨特的旅游資源和旅游項目開發、優秀旅游城市建設的宣傳,為實現第三產業大繁榮吶喊助威。四要做好實現改革開放大突破的宣傳。著力宣傳好市委市政府深入實施“開放活市”戰略,以擴權強縣試點為契機,加快改革步伐,優化投資環境,加強區域合作,開辟招商引資新局面的有力措施和明顯成效,為實現改革開放大突破添光加彩。
(二)緊扣民本核心,認真策劃和諧發展主題宣傳。一要做好改善民生宣傳。認真宣傳好各級各部門充分發揮工作職能,深入實施就業促進、扶貧解困、教育助學、社會保障、醫療衛生、百姓安居等“十大民生工程”,大力改善民生工作的有力舉措;大力宣傳全市民生工程的特色經驗、階段性成效和總體工作成效。二要做好群眾工作宣傳。認真宣傳我市以“三大中心”建設為依托,不斷完善群眾工作機制,暢通訴求渠道,規范信訪秩序,加大矛盾糾紛排查化解投入力度,著力解決突出信訪問題的新理念、新舉措和新成果。三要做好社會治安綜合治理宣傳。認真宣傳我市扎實推進社會治安綜合治理,建設“平安華鎣”,增強群眾安全感的新舉措、新成效。四要做好安全生產宣傳。認真宣傳我市抓實安全生產工作的特色做法、顯著成效,為提高全市安全生產工作水平營造良好氛圍。五要做好民主法制建設宣傳。認真宣傳我市著力規范司法行為,促進公正司法,嚴格依法行政,建設法制型、服務型政府,加強法制教育,促進依法治市,擴大政務公開,擴大群眾知情權等工作的思路和舉措,全面展示民主法制建設成效。
(三)強化發展保障,深入開展黨建工作主題宣傳。認真宣傳我市深入推進“五進”活動,深入學習宣傳貫徹黨的xx大精神,切實加強黨員干部理想信念教育,不斷提高理論素養和宗旨意識的有力舉措;認真宣傳以提高執政能力為重點,加強班子隊伍建設取得的工作成績;宣傳各級各部門加強作風建設,不斷密切黨同人民群眾血肉聯系的方法、成效;宣傳我市以民主集中制為重點,不斷強化制度建設的好作法;宣傳以完善懲治和預防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設的成效。
(四)圍繞建置慶典,大力開展30周年成就主題宣傳。大力宣傳我市建置調整30年和改革開放30年來,在工業、農業、旅游、基礎設施、社會事業、黨的建設等方面取得的輝煌成就,彰顯30年可喜變化,進一步凝聚人心,鼓舞士氣。扎實抓好“五個一工程”(一批工程項目、一場文藝演出、一文套學作品、一項全國賽事、一次節會招商)系列慶典活動的宣傳,邀請中、省、市及某媒體來我市,對我市建設發展成就及慶典活動進行全方位宣傳報道。做好重點項目的跟蹤落實,突出宣傳好全市上下以慶典為契機,振奮精神、謀求跨越、構建和諧的精神風貌和實際行動。( 散
文化戰略工作總結篇二十八
一年來,在縣委、縣政府正確領導和縣委宣傳部的悉心指導下,社區宣傳思想工作始終按照“高舉中央旗幟、圍繞縣域大局、服務社區居民、改革創新工作”的總要求,統一思想、凝聚力量、增強信心,創新方法手段,引導社區輿論,監察社區輿情,為推動和諧社區建設奮力趕超、爭先進位提供了強大的思想文化保證,營造了良好的輿論氛圍。
一、抓實理論武裝工程
1、理論學習。認真貫徹落實《關于加強20__年全縣理論學習工作的通知》要求,切實加強社區理論學習工作的重要性和緊迫性的認識。積極推進學習型黨組織創建活動,合理科學的制訂社區干部職工理論學習制度和計劃。安排全年學習課程共20節,其中自學課程5節,集中學習課程15節,講座類課程3節課,學習合唱1節,召開宣講會1節。課程內容以課件、視頻、圖片等多種形式表現,共存儲課程資料。此外,在原有理論學習計劃的基礎之上,依據時勢變化及時調整學習內容,讓理論學習工作緊貼實際,跟上形勢,使干部職工的思想意識不斷的與時俱進,努力形成崇尚學習、研究工作、提素進步的良好風氣。
2、理論宣傳。采取形式多樣、內容豐富的理論宣傳形式,創新、升華社區理論宣傳工作。拍攝各類照片,收集、整理圖片材料5g,錄制和整理社區影像資料7g。按照群眾訴求、無物業小區問題、服務型黨組織、全國和諧社區、年度績效考核工作等考評內容,制作成幻燈片報告2個、視頻報告3個,為社區總結工作經驗、迎接考評、申報榮譽表彰充實了內容、創新了形式、增添了光彩。
二、集中力量,精心策劃,全面加強輿論宣傳
5、黨報黨刊的訂閱。黨報黨刊是黨的意識形態的重要陣地,社區按照上級通知要求,高度重視20__年度黨報黨刊訂閱工作,根據社區實際,在資金上給予大力支持,從而確保訂閱工作保質保量完成。
三、踐行公約,提升文明創建活動水平
1、以學習型黨組織建設帶動學習型社區建設。以理論中心組學習為重點,以“草根宣講員”培訓、市民大講堂為創新點,社區基層黨組織率先促學,帶頭講黨課、做輔導,發動居民積極參學,切實提素質、拓視野,以學習型黨組織建設輻射帶動學習型社區建設。
2、廣泛開展學雷鋒實踐活動。以“踐行雷鋒精神,爭做雷鋒傳人”為主題,推動社區學雷鋒活動常態化、機制化。開展以“學雷鋒,做有道德的人”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動,結合《道德公約》、“安圖精神”踐行年活動,引導社區廣大青少年實現自我教育、自我提高。
3、深入開展志愿服務活動。社區志愿者協會先后組建12支志愿者隊伍,有志愿者300多人。志愿者活躍在小區、街巷,開展治安巡邏、扶貧助困等志愿服務,成為社區一道亮麗的風景。社區紅十字志愿者參加造血干細胞配型活動26人,有3人無償獻血。黨員志愿者開展了“社區清雪我先行”等公益活動??h法院和社區青年志愿者粉刷二龍山公園橋欄桿,共同打造整潔的生活環境。
4、開展踐行“道德公約”弘揚“安圖精神”活動。召開踐行“道德公約”弘揚“安圖精神”主題座談會,18位社區居民、黨員代表就“行善”“孝親”“進取”等議題踴躍發言。注重學習宣傳敬老孝親居民邰慶香等先進人物事跡,起到了積極的輻射帶動作用。以市民大講堂為依托,以道德故事為主題內容,開展“社區大家講給大家聽”活動。一系列的典型宣傳工作,將踐行《道德公約》、弘揚“安圖精神”主題宣傳教育活動不斷推向深入,在全社區營造談道德、講文明、求自律、重踐行的濃厚氛圍。
5.開設“百姓大講堂”。利用社區現有的多功能大廳,把講堂辦在了居民群眾家門口。著重宣傳文明公約和道德行為規范,倡導科學健康的生活方式,先后舉辦了“女性心理健康知識講座”、“對家庭暴力說不”等12次活動,近1000名黨員群眾接受了培訓。
6.繁榮社區文化,豐富居民生活。社區女職工舞蹈隊編排了扇子舞、牙拍舞等十幾個節目,為光榮院老人、部隊官兵等演出12場(次)。重視讀書育人環境建設,不斷添置適合各年齡層閱讀的書籍并增加電子閱覽設備,使社區圖書室功能更加健全。開展“書香九龍,情滿社區”等活動,用豐富多彩、健康有益、喜聞樂見的活動豐富居民群眾的精神文化生活,陶冶情操、提升素質。
四、創新主題宣傳,全面展示安圖縣社區改革和社會管理創新成果
加強宣傳陣地建設,多方爭取資金制作15個室外展板,公開各項業務辦理流程,展示社區服務民生工作成就。創辦社區簡報《九龍之聲》,出版4期,分別送到了縣五大班子領導及共駐共建單位、下屬各黨支部,受到普遍歡迎。開通社區微信公共服務平臺,不管居民在哪里,只要打開手機,動動手指,就能隨時隨地聯系社區。始終把“黨政領導近社區”等工作宣傳擺在突出位置,集中力量,精心策劃,努力在社區營造創新發展的和諧氛圍。11月14日,省委、州委書記張安順到我縣就密切聯系群眾和社會管理創新工作進行調研,視察了九龍社區工作并召開座談會。州委、政法委書記康芳、副州長洪慶等領導也先后視察社區工作。今年先后接待了xxx參事調研組杜學芳一行、中國地方政府創新獎組委會專家組、中央政策研究室調研組、省州創新社會管理專家組視察、調研工作。4月18日,全州各縣市社區144位黨組織書記參觀學習了九龍社區規范化建設工作,給予高度重視
文化戰略工作總結篇二十九
一年來,在縣委宣傳部的正確領導下,縣發改局緊緊結合工作實際,以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,牢牢把握思想主動脈,積極發揮宣傳思想工作的先導和服務作用,加強思想道德建設,深化機關文化建設,為創建充滿活力的發改局機關提供強大的思想保證、輿論支持和文化條件,有力地推動了我局規劃工作、項目工作、價格工作糧食安全等各項事業健康快速發展。
一、加強學習教育,用思想理論武裝黨員干部頭腦
我們始終堅持把思想政治建設當作一條主線貫穿于整個發改工作和黨委、支部建設的全過程,作為一項長期工作任務來抓,堅持用“xxxxxx系列講話”武裝頭腦,指導實踐。(一)以建立學習型黨支部為突破口,提高廣大黨員干部的政治思想理論水平,針對我局職能工作的特點開展“科室輪流做莊”的形式,組織“周五學習日”集中學習;堅持每月18日下午集中收看教育專題片。到目前止,我局結合黨的群眾路線教育實踐活動,已經組織集中學習討論33次,學習重點為“2+2+3”必學資料。其中,包括組織開展了4場專題大討論;組織觀看3部專題教育電影;集中收看群眾路線好榜樣系列專題片《吳仁寶》、《五水共治當先鋒》等6部電影;邀請市委黨校趙偉博士來我局給黨員上黨課;邀請鶴溪街道辦事處正科級組織員藍中一作先進事跡報告;請本局投資科科長吳土英介紹工作經驗等等。保證了我局的政治學習和業務學習結合到實處,形成了濃厚的學習氛圍。(二)完善黨組中心理論學習制度。一是領導干部帶頭學。黨委中心組每期學習都提前確定一個專題,并將學習范圍擴大到機關中層干部和企業支部書記,由班子成員結合分管工作談體會、談認識,使得班子成員在推進科學發展上思路更加清晰,思想更加解放,發展的共識更加統一,進一步增強班子的凝聚力,從而為推動各項工作起到了示范帶動作用。二是嚴格制度經常學。局機關黨委制定了年度中心組理論學習計劃,規范學習制度,堅持每季度集中學習,做到學習有筆記、有體會,并就學習內容進行理論測試1次,每半年要求中層干部撰寫一篇學習心得。一年來,已經組織4期中心組集中學習。
二、貫徹會議精神,把握做好各項工作的主動。
我局認真傳達貫徹上級重要會議精神,(一)認真學習貫徹xx屆三中全會精神,把學習全會精神和做好當前工作結合起來,把深化改革與職能工作有機聯系起來;(二)深入學習省委十三屆四次全會精神,把省委實施“八八戰略”,推進創業富民、創新強省,干好“一三五”、實現“四翻番”等一系列重大戰略決策貫穿于發改工作始終;(三)學習貫徹麗水市委三屆六次全體會議精神,用“綠水青山就是金山銀山”的綠色生態發展理念,指導發展和改革工作,為全面深化改革,建設美麗新畬鄉作出積極貢獻;四是深入學習縣委八屆五次全體(擴大)會議暨全縣工作會議精神和林康書記在縣委務虛會上的講話精神,按照林書記提出的“工作落實年”主基調,緊緊圍繞發改局工作職能,切實轉變工作作風,增強工作的緊迫感、責任感意識,集中精力,狠抓201x年度發展改革各項工作的落實,力爭在新的一年里取得更好的成績。另外,今年以來,我們還組織學習省紀委《關于11起違反中央八項規定精神典型案件的通報》、《干在實處,走在前列》重要講話精神、在河南蘭考調研時的重要講話精神。通過學習,提高了干部職工的工作水平和能力,明確了工作的方向性,增強了工作的主動性和積極性。
三、圍繞中心工作,強化宣傳輿論引導。
四、注重精神文明建設,推動工作取得實效。
(一)大力開展思想道德建設。大力弘揚社會主義核心價值觀,深入宣傳貫徹公民道德建設基本規范;(二)開展向身邊先進人物吳土英學習宣傳活動。(三)深化精神文明創建活動。開展“黨員示范崗”創建,黨員“三亮三比”活動;對窗口科室黨員進行亮標準、亮身份、亮承諾;開展即比態度、比作風、比服務;開展領導點評、黨員互評、群眾評議窗口黨員。著力建設群眾滿意窗口,打造優質服務品牌,提高服務水平。開展 “十星”黨員、干部、職工評定,按照理想星、道德星、法紀星、廉潔星、奉獻星、服務星、創新星、學習星、敬業星、績效星“十星”要求,加強黨員隊伍建設,鼓勵先進,鞭策后進。同時,指導聯系鄉村做好年度文明村、戶的評選活動。
五、積極開展文體活動,促進機關文化建設。
(一)深入挖掘文化內涵,“有激情肯干、善學習能干、建立規范有序干、身心愉悅快樂干”,已經成為景寧縣發改局機關文化。這是發改局工作人員在長期的工作實踐中,自然養成的思想觀念、-道德品質、思維方式、價值標準、行為規范、生活態度、工作作風、精神面貌等方面的內在統一和外在表現,體現著機關干部的素質、管理水平和對外形象,對于發改人來說具有較強的凝聚力、約束力、執行力和親和力。(二)牽頭組織經貿系統舉辦第二屆微型黨課選拔賽。為扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動, 20xx年5月6日晚,發改局牽頭舉辦以“共飲一江水”為主題的經貿系統第二屆微型黨課比賽預選賽,發改局全體干部職工參加聽講。由發改局、經商局、環保局、建設局、經濟開發區、移動公司等單位選送的11位選手,登臺講課,經商局、環保局等9個單位共派出11名領導擔任評委,根據選拔賽結果,推薦第1名和第2名獲得者代表經貿系統參加全縣比賽,經貿系統推薦的2名選手在參加全縣比賽中,分別獲得二等獎、三等獎。通過舉辦微型黨課比賽,很好地宣傳了“五水共治”和“中國夢想·美麗畬鄉”,進一步推動今后各工作的順利開展。(三)切實開展系列有意義活動。堅持每天上午10:00做工間操,同時開展太極拳教學活動;積極推廣并按時播放《新畬歌》;2月22日,在石印山廣場開展黨員志愿者集體服務活動;3 月5 日參加學雷鋒紀念日志愿服務活動;4月8日、4月25日分別到大均鄉大赤坑村、鶴溪街道辦事處東弄村周坑開展“五水共治”環境衛生整治,對河道、路面垃圾等進行清理等。
此外,發改局積極支持并參與全縣“三月三”活動,認真完成發改局牽頭的各項工作任務,比如,牽頭經貿系統參加押伽比賽,獻禮工程相關工作落實等;較好地完成縣慶30周年相關工作任務,及時收集提供發改局30年來改革發展工作相關資料、圖片等。
今后,我們將進一步解放思想,切實加大宣傳力度,在宣傳方法、手段、機制等方面加以改進和創新,把我局宣傳思想文化工作提高到一個新水平,為加快新規劃謀劃、項目建設、體制改革步伐,推進各項工作跨越式發展提供強大的思想保證、精神動力和輿論氛圍。
文化戰略工作總結篇三十
時間:20xx年1月26日。地點:象山海螺有限責任公司三樓會議室。人物:汪純健,新進員工等。事件:海螺集團企業文化培訓。
經過50多天的工作,對于“海螺”已經從陌生逐漸轉變為熟悉了。當然這些知識一些對海螺的一個輪廓和工作上的了解。對于更深層次的公司精神,企業文化的學習更是在公司的總經理汪總的親自教授下完成了。此次培訓,汪總講的特別細致,層層剖析,從海螺歷史到經歷過程,再次到未來的展望,加上一些鮮為人知的一些事,我們從根本上了解了海螺,了解了海螺的企業文化精神。
“海螺”在此時已經不再是海中的一個小小的生物,而是一個龐大的國際上市集團?!昂B荨卑l源地,安徽省寧國市,前稱“寧國水泥廠”。當時的海螺標志并不是請什么所謂的設計師打造的,而是廠里的一個小小的員工自己設計的,將海螺水泥的生產過程“兩磨一燒”、及發源地大小海螺山和海螺的發展表達的淋漓盡致。這不正是海螺人團結創新的精神表現么。猶記得由于當時國家的政策,海螺得不到打的發展時,員工們自己掏錢為海螺發展做出自己的貢獻時的情景,不也正是海螺人敬業奉獻的精神么。
看著一張張優美宏偉的建筑圖,“東方明珠塔”、“上海磁懸浮軌道梁”、“亞洲第一高樓”等等許多許多時,我為之震撼。這些都是海螺水泥堆砌而起。慢慢的,腦海中浮現了一幅幅美妙的畫面,美麗的公園,宏偉美艷的大夏。安靜舒適的臥室、、、多么美好的生活環境,而海螺正是在為人類創造未來的生活空間而不斷努力!
“十一五”已經結束,海螺集團已經提前實現了規劃目標,水泥熟料產銷量再創新高,西部發展項目開工建設進展順利,獲得中央領導各級政府及社會各界一致的好評和高度肯定。下一步“十二五”已經制定了發展規劃“一個主題、兩個目標”。圍繞把海螺建成國際知名品牌而努力實現海螺成為世界第一位,營業收入1000億元的目標。
最后讓我很有感觸的是郭文叁郭總的一句話,“凡事從小事做起”。我想這不僅教導我如何更好的工作,更是教導了我如何好好做人的一個道理。我想成為一名海螺人,我感到自豪,驕傲。我相信在未來的路上,海螺給予我的將會是更多更多。
文化戰略工作總結篇
20xx年,五溝鎮黨委宣傳部將在縣委宣傳部的指導下,按照縣委工作要求,以學習宣傳黨的xx大精神為重點,積極開展思想宣傳工作,具體計劃如下:
一、加強陣地建設 提升綜合素質
我鎮黨委中心組將較好地發揮了帶頭示范作用,重點抓好了領導班子和領導干部黨的xx大精神理論學習,建立和完善了理論學習“一把手”負責制度、學習考勤制度、學習通報制度、學習交流制度、學習檢查考核制度等,加強對中心組學習的檢查和督促,組織了中心組理論學習交流會,逐步形成了以黨委中心組學習帶動基層理論學習、以制度建設推動理論學習、以多種形式促進理論學習的新路子,有效地推進了中心組學習的深化和提高。
我鎮將正確引導黨員干部樹立用學習“充電”,靠學習“保鮮”的思想認識,不斷提高全心全意為人民服務的本領,使理想信念更加堅強。一是本著建設學習型黨組織的要求,加強和改進中心組理論學習,合理安排學習時間,解決工學矛盾,確?!叭龝徽n”和“周末課堂”得到有效落實;二是以“理論下基層”的工作方法,使黨的創新理論和方針政策及時進鄉村、進學校,促進了理論的宣傳和普及。
二、加大宣傳力度 營造輿論氛圍
將利用農閑的時間,組織全鎮的黨員干部采取以支部集中學習和培訓的方式進行黨的精神學習教育,使參學率達到98以上。計劃舉辦黨的知識競賽活動,把黨的xx大精神深入人心。
三、深化道德建設 促進文明創建
在大力推進社會主義核心價值體系建設中,我鎮著重融入到人們的日常生活中,貫徹到思想道德建設和精神文明創建工作之中。推進社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設。
隨著外出打工人數越來越多,農村留守兒童已成為青少年教育、農村穩定、社會和諧等方面的社會問題。我鎮從解決留守兒童普遍存在的生活失助、學習失教、成長失護、心理失衡、行為失規、精神失落等六個方面的問題入手,利用民生工程項目資金在留守兒童較為集中的6所學校,建設集電教、圖書、電視、電話于一體的留守兒童活動中心,并采取結對子的形式,以“愛心媽媽”、“代理家長”關愛的方式,指導留守兒童合理安排好學習和生活,提高留守兒童防病、自我保護及安全意識,使留守兒童生活在一個“心有人護、身有人愛、難有人幫”的溫暖環境里。
四、發展文化事業 提高精神食糧
我鎮將在引導鄉村文化、校園文化等群眾性文化蓬勃開展的同時,注重文化事業的硬件建設。
我鎮以文化項目建設為抓手,引導群眾摒棄舊風俗、樹立新風尚,推進“文化新農村”建設,促進精神文明建設與農村經濟社會協調發展。為滿足農民精神文化需求,把完善公共文化服務體系建設納入該鎮發展總體規劃之中,集中力量優先解決當前農村帶有普遍性的“看書難、看戲難、看電影難、收聽廣播難”等問題。先后實施了綜合文化站、“農家書屋”和文化信息資源共享工程等項目建設。
今年,將充分利用各種文化傳播載體,計劃開展創業致富培訓活動8場次,在節假日、重大節慶日和農閑季節,文化、農技、衛生等部門聯合開展“三下鄉”活動12場次,送電影、送科技、送法律下鄉50余場次。
五、加強隊伍建設 提高工作水平
為切實改進工作作風,樹立宣傳隊伍良好的形象,我將鎮規范各項管理和工作程序,使工作進一步規范化、制度化。為調動通訊員的工作積極性,大力支持通訊員參加各類業務技能培訓,使工作水平不斷提升。
文化戰略工作總結篇
集團公司的前身是工廠制形式的紡織廠。曾經有過的輝煌在市場經濟新形勢下已然暗淡。1996年企業改制之時,我們就深刻認識到,企業形象是企業的無形資產,是企業走向市場的重要條件。為此,我們首先確立了自己的經營理念:用戶是衣食父母,質量是企業生命。強調的用戶必須得到最佳的服務,必須以高質量的產品和服務贏得用戶的信賴,特別重視在社會公眾心目中樹立起企業即服務的良好形象。為樹立這一形象,我們專門在全公司展開了經營理念的學習討論活動,并對有損形象的一些行為做出公開嚴肅的處理,提出誰砸企業的牌子,企業就砸誰的飯碗。其次,我們請專家為設計了公司圖文標識和包裝,各種場所、各種文具材料都印制了統一的圖文標識。將過去產品白色包裝袋改為現在的彩色包裝袋,使客戶在市場上一眼就能認出的產品,提升了企業和產品的美譽度。第三,我們把企業文化凝結在產品之中,讓優秀的質量、優良的服務、為用戶著想的經營作風都體現在“云中河”牌產品之中,使用戶不僅得到產品,而且得到了文化,在用戶心目中牢固樹立起的形象。
我們在大力倡導市場經濟觀念和現代企業意識的過程中,適時總結、提煉,形成了自己的企業精神——尊重、服務、卓越、自信。尊重是體現以人為本的管理思想。企業的著眼點在于尊重員工的人生價值,激發員工的創造性,從而形成一種以員工為中心,尊重人、關心人、激勵人的機制和使人奮發進取的文化氛圍。服務,即用戶必須得到最佳的服務,強調同用戶建立長久的貿易關系;員工之間、上下工序之間,整個企業是一個服務鏈。卓越,即追求卓越的產品質量和工作質量,提倡精益求精、鍥而不舍的精神,任何事情都能辦到能辦好。自信,是體現人充滿必勝信念的概括,只要相信成功,就會贏得成功。這一企業精神是在經過班組、車間及各分子公司的反復討論和修改后形成的,具有廣泛的群眾基礎,一經推出,便在全公司形成共識。我們又乘勢組織各種形式的“精神”演講會、文藝演出活動,在各種場所制作了統一標牌,使這一企業精神很快深入員工之心。當然,更主要的工作在于生產經營工作中貫徹落實這一精神。我們將之納入“企業文化杯”中進行考核,凡是認真貫徹這一精神的典型人和事,都給予大力表揚獎勵,凡是違背這一精神的人和事,我們都及時地予以批評和處罰。
我們這個企業地處內陸省份、黃土高原,遠離沿海開放地區,工業和市場水平都較落后,加之原來都是“國營老廠”,受長期計劃經濟體制的影響較深,員工的思想觀念比較落后,現代企業意識不強。這個問題成了企業改革和發展的一大障礙,許多改革措施員工不理解,難以推行。我們深刻認識到這一問題的嚴重性,企業雖然處在黃土高坡,但產品得走向市場,走向全國乃至全球。有道是什么樣的匠人出什么樣的活兒,沒有市場經濟觀念和現代企業意識的員工,怎么能生產出高質量的產品呢?為此,我們請來了大學教授,以脫產輪訓的方式向員工講授現代企業制度和市場經濟規則,請省內外知名學者為管理人員講授企業制度創新,請公司內外具有市場經驗的專家講市場實戰案例。公司利用報紙、廣播、壁報、黑板報等不厭其煩地宣傳市場經濟知識和現代企業制度。此外,公司各項管理制度和各種考核獎懲辦法的修改和重建,都體現市場經濟法則和現代企業意識,特別是通過對各種大大小小的管理事務的處理,使員工的思想觀念發生了根本轉變,風險意識、競爭意識、服務意識、質量意識、改革意識等大大增強。思想的解放,觀念的轉變,促進了生產力發展。
如今,企業與員工事實上已經成為一個命運共同體,許多員工一家幾代人都在同一個企業工作,“企損俱損,企榮俱榮”。但是,要把這種現實升華為一種凝聚力和戰斗力,仍然需要做大量艱苦細致的工作。幾年來,我們不斷完善職工代表大會制度,企業重大事項都提出來讓員工共同參與決策,增強企業管理的透明度,使員工感到企業的事就是自己的事。公司和黨委認真貫徹xxx同志“三個代表”重要思想,一切工作都以代表廣大員工的根本利益為出發點來開展,真正使員工認識到自己的理想與企業的命運相一致,員工的利益與企業的發展目標相一致,把員工的利益、榮譽和企業發展目標統一起來,形成共同的價值趨向和行為規范。1998年秋天,是我公司經營最困難的一段時期,員工收入很低,一部分年輕員工有情緒,影響了正常生產。此時,xxx員和老工人主動站出來,現身說法,講大局、講長遠利益,做年輕工人的思想工作,黨委因勢利導,以“命運共同體”理論煥發大家團結一致、共渡難關的信念,終于使大家的認識統一了,心更齊了。通過這些工作,使集團的全體員工真正認識到“命運共同體”的內涵和價值。
管理是企業永恒的主題,而企業文化建設也是管理現代化的重要手段,某種意義上說,管理也是文化。這些年來,我們集團重新修訂了大小幾百項制度,幾十項考核標準,都體現了一個“嚴”字。這些制度的貫徹和落實更是不折不扣,制度面前一律平等,嚴格執行已經形成風氣。達不到管理崗位標準和完不成任期指標的干部一律挪了位,完不成生產工作任務的員工一律被“內部下崗”,出了質量事故按規定一桿子罰到底。我們的嚴格管理作為企業文化的一個特點,被當地社會稱為的“嚴文化”。當然,“嚴”的出發點是對員工深深的愛。員工是企業最大的財富,員工在目前社會條件下過得又很艱辛,我們從關心和保護員工的根本利益出發從嚴管理,同時在日常工作中又非常重視關心員工生活和思想。去年,我們制定出臺了《集團思想政治工作條例》,其中第條專門規定了各級干部關心員工生活和思想的“九必須”,其中包括“五必訪”、“七必談”。限于篇幅,這里只舉三例:每年中秋節、春節,我們都要對100戶困難員工進行慰問,送上白面和肉菜;機電車間一位員工因失戀而產生精神障礙,精神病院住了半年治不好,黨支部主動把他接回來,從工作和生活上給予關心和引導,半年后不治而愈;紡紗二車間一員工得了心臟病,無法支付巨額醫療費,工會、黨支部號召全體員工捐款幫助,解決了他的難題,最近重回工作崗位。我們集團這種關心員工生活和思想的精神在當地有口皆碑,被稱為的“家文化”。
群眾性文化活動不是企業文化建設的全部,卻是其中必不可少的一部分。我們堅持長年開展各類企業文化活動,大體分公司、車間和分子公司、班組三個層次。每到大型節日,公司都搞綜合性文藝體育比賽和演出,每月各分子公司和車間都有單項的文體活動,每半月班組都有小型的班組文體活動?;顒拥男问接袝嬚?、健美操、歌舞晚會、體育運動會、演講、拔河、詩歌朗誦、郊游、辯論會等。其中某些活動在省地多次獲獎,我們既看重活動的水平,更看重群眾的參與性及其中蘊含的團隊文化價值。我們還堅持辦好《報》、電視臺和廣播站,同時大力組辦“文化長廊”和板報壁報等,使這些文化載體形成優秀的精神環境,增強員工熱愛、建設的信念,提高企業的凝聚力。
通過幾年來堅持不懈地加強企業文化建設,我們感到企業的凝聚力、激勵力、約束力、導向力和輻射力大大增強,對企業的脫困、改革、發展和生產經營工作起到了強有力的保證和促進作用。
凝聚力
企業是經濟組織,經濟關系起基礎性紐帶作用。但是單純依靠金錢來維系系統及員工,長期下去必然是一盤散沙,因此必須有良好的企業文化發揮凝聚員工之心的作用。因為人不僅有物質需求的欲望,還有歸屬感和親和感的欲望。這也算是我們開展企業文化建設實踐中的體會。1999年3月,我們的營銷員在香港接到一份外商訂單,一算,效益很好,但質量和交貨期要求很苛刻,公司領導為此猶豫難決。一線員工聽說以后,自發討論,最后聯名提出啃這塊硬骨頭。經過全體員工不計報酬、加班加點、精心紡織,終于如期按質完成了這批貨。其中表現出的凝聚力和工作熱情,令公司領導十分感動。
p; 激勵力
幾年來,我公司廣大員工在文化的鼓舞下,艱苦奮斗,勇闖市場,大膽創新,嚴細實恒,創造出許多輝煌的業績,涌現出一大批無私奉獻、爭創一流的優秀員工來。幾年中,產品檔次連續上了三個臺階,生產水平一直保持全省先進水平,市場空間不斷拓寬,管理水平有了較大提高。我們有山西省十佳營銷員之一的劉俊,有在布機旁15年無一日缺勤的省勞模李美仙,有一絲不茍、嚴格管理、勤政廉潔的“孔繁森式好干部”邢寶山。他們成為當代人的典型代表。
約束力
當一個企業正氣盛行的時候,這種精神氛圍起一種無形的約束力,一些不良言行就沒有市場,就不敢抬頭。優秀的企業文化鋪墊著積極向上的土壤,插撒著健康文明的種子,雜草害蟲便沒有生存空間。我們有些員工調往其它單位,都是佼佼者,社會上有一句話:的人再差也有個樣哩。學校剛畢業的學生,父母親愿意把他送到來工作,說“把娃娃送到對他好,我們放心”。在企業里,大家都在忙工作,有的人偶有空閑也不會扎堆閑聊,因為這很不入流,一般都選擇看書學習。
導向力
優秀的企業文化又是一種共同的價值趨向。企業提倡什么、弘揚什么已形成風氣,成為一種導向。1995年我公司開始“破三鐵”,阻力很大,許多員工不理解,認為自己是“國家人”,崗位、工資、職務動不得。三年后,我們再“破三鐵”,力度更大,更徹底,絕大多數員工不僅理解,而且積極支持,認為這是企業生存和發展的需要,也是實現自身價值的需要。因為員工的觀念變了,計劃經濟頭腦換成了市場經濟頭腦。1997年,我公司買回幾十臺電腦,應用于企業管理中,有的員工不理解,說這是瞎花錢?,F在沒人這樣說了,因為信息化建設為企業帶來了明顯的效益,而且現代企業意識在員工的心田里生了根。
輻射力
企業文化的影響有潛移默化的特點,它會逐步滲透到企業的方方面面、每一個角落,發揮出無聲而有形的作用。我們集團公司下轄8個分子公司、9個生產車間,還有一些外圍單位,盡管體制不同,管理各異,但文化卻是一律的,它對各條線、各個枝節都發揮著作用,就連市的老百姓也說:文化不僅影響著新建路(企業所在地),也影響著整個。
通過幾年的實踐,我們體會到:
第一,要充分認識企業文化的作用。今天,已很少有人持企業文化無用論觀點,但對其重要性的認識普遍不夠。我們在這幾年的企業文化建設中同樣遇到這樣的矛盾,但事實作答:企業文化建設意義非常重大。當然,企業“三改一加強”永遠是重要的一極,不能厚此薄彼。而且應認識到,兩者之間具有相互滲透性、互補性和不可分割性,有些管理制度本身也是文化建設,有的文化建設也是管理工作。
第二,企業文化建設的管理應走向正規。現在企業文化建設的“領導人特色”很重,主要領導重視,就能搞起來,主要領導喜好什么,企業文化建設就注重什么,一旦領導易人,工作就中斷了。因此,應該象企業其它管理職能一樣,設置專職部門和人員,負責計劃、組織、檢查、協調和考核等工作,使之走向正規化。
第三,應盡快出臺一套科學的企業文化建設評價標準。企業文化建設工作難以量化,效果難以考評,因為缺乏量化考評的依據,就使人看不到它的巨大價值,給人一種搞不搞差不多的感覺,這很不利于企業文化建設的發展和進步。因此應盡快出臺一套科學的評價標準,盡管難以量化,但還是能找到規律性的東西。比如,企業文化的形式雖然千差萬別,但其效果具有趨同性,經過認真研究和分析,一定可以從“結果”的角度提出一套科學的考評標準。
文化戰略工作總結篇
“學校安全實行一票否決制”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。幾年來,我校在石柱縣教委的統一領導,在教委安檢科的工作指導下,以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識。強化學校安全管理入手通過明確責任,落實措施,按照阜新教委“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:
一、加強領導,明確責任
學校領導對安全工作高度重視,每期開安全工作專題會四次,要求落實到人,層層負責,分工明確。我校的口號是“生命高于一切,責任重于泰山”?!熬婇L鳴,常抓不懈?!痹谛nI導重視下,學校成立了校長親自領導的“校安全工作領導小組”,由校長張大林任組長,馬培瓊,劉開容(學校保安)任副組長,蔡大平,馬雪峰,羅霄陽,唐璽為組員,統一領導學校安全工作。學校校長張大林直接抓,副組長具體抓,學校辦公室、工會、教導處、校園保安具體分工負責組織實施。我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由班主任負責引導;二是電器,消防,地震逃生演練由學校行政負責;三、是教學過程安全由各位班任負責;四是食堂,校園課后安全由教導處和校園保安負責。工會協助這四大板塊的安全工作。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,實行一票否決制,如有安全事故發生,該負責人年終考評將以不稱職處理,扣發績效工資的部分。
2、簽訂責任書。學校班主任、任課教師、學生監護人簽訂責任書,進行書面承諾。實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。領導小組成立以來,我校還沒有發生過安全事故。
4、建立學校安全意外事故應急預案。學校建立事故處置領導小組,制定了四項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會上進行宣講。
三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校與市消防總局聯合舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,學生舉行安全教育講座和共開紅領巾消防中隊會等。使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。學校辦公室負責教職工安全宣傳教育和學校司機交通安全的管理,學校把此項工作落到實處。
四、狠抓落實,及時整改
1、開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區、宿舍區進行防火安全檢查,每月要進行安全隱患大排查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,例:推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,對全校消防器材、樓梯護欄等安全器材、設施進行了合理的布設,確保按要求到位。下期我校還要準備進行其它不安全因素進行整改。確定每個老師為各個消防栓具體負責人,負責檢查,確保正常使用。
4、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
6、我們根據上級要求,及時進行防火,防災演練,并配合三河鎮安檢辦工作,把我校安全工作做得更好。
五、齊抓共管群防群治,確保學生安全。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極三河鎮安檢辦,南賓鎮第二派出所,石柱教委安檢辦等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
六、存在的主要問題和下步的打算我們在校園安全方面做了一些工作
安全工作得到加強,學校無責任事故發生,安全事故為零,但我們感覺安全工作一刻也不能松懈。學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,留守兒童也有不少,而他們缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。
文化戰略工作總結篇
五能力:領導激勵能力、分析執行能力、學習創新能力、協調溝通能力、專業技術能力。
五意識:誠信服務意識、經營風險意識、質量創優意識、成本控制意識、團隊合作意識。
人員完成既定任務,組建團隊又能協調問題。領導者要擇權而用,以身作則,帶動大家往前沖,榜樣的力量是無窮的。要有較強的分擔力,激勵大家共同完成。要知道自己的優缺點是什么;要與時俱進,正確認識自己,不斷提升自己。勇擔責任,在管理上下功夫,獎罰分明。
要養成“今日事,今日畢”的工作習慣?,F代工作節奏比較快要有記錄的好習慣,做消項處理。對下屬下達任務時要落實到人,完成時間、執行到位、反饋到位。想盡一切辦法,克服一切困難都要完成,過程中要有計劃和方式方法,好的東西要養成習慣。要有“咬定青山不放松”的精神,不達到目標絕不放棄,永不放棄!
只有不斷學習,才有積累,才是創新的基礎,知識武裝自己。思維創新;工作方法創新;工藝創新;不斷為自己設立標桿和更高目標。創造學習的氛圍,培養學習能力強的、能接受新鮮事物的人員,帶動整個團隊向前快步前進。
加強與業主、監理、總包、分包之間的協調溝通。
換位思考,配合分包、班組、供應商完成各項任務,幫別人成功,也就是使自己成功。個人要具有優勢談判的技巧和能力,在各種場合應對自如。同時要多與公司內部進行溝通,有困難大家共同解決,團隊的力量是無窮的。
首先要熱愛本職工作,熱愛才能付出汗水。學習和研究才能精通各種施工方法和工藝,具備預算、財務知識,審好圖紙,掌控細節,使自己更專業。一分耕耘一分收獲!才能得到業主的信賴、監理的認可、配合廠家的尊重。
誠信是個人品德的體現,反應個人素質的一個特征。誠實正直,表里如一。保持自身工作中對外的合法經營,誠信經營。說到做到,對內、對外一致,對事業保持忠誠。尊重他人,個人言行都代表著公司形象。對客戶和供應商保持長期的誠信經營策略,相互信任、了解,建立良好的戰略伙伴關系??蛻魸M意和信任會給我們帶來長期的經濟效益。
對外經營,搞好業主、監理的關系,與施工班組、材料商簽好協議,配合他們,大家共贏。對內經營,經營團隊意識,與設計業務協調,創造團隊品牌意識,項目的利潤要去爭取。對物經營,前期策劃好,嚴格控制浪費,減少窩工現象。對工程風險要有預判意識,對工作中的漏洞要有防范和補救措施。始終保持“危機感”。
要有對全方位的工作質量控制意識,對團隊人員做人做事質量進行評估,并有針對性提高。對培訓、學習的結果進行評估;對管理制度、落實情況進行評估并改進;只有細部工作做到位了,才能有好的結果。“精益求精,一步到位,步步到位”是我們創造優質工程的工作理念。
在保證工程質量的前提下控制成本,管理好物料和各種運行費用的成本。加強管理減少成本;縮短工期減少成本;注意安全減少成本的綜合成本控制意識。對任何成本都要計劃控制,注意事前控制。事后要做分析,為以后的成本控制意識創造條件。新材料、新工藝也是有效控制成本的好方法。
與供應商、班組做到換位思考,合作共贏。積極地融入到團隊中,樂于接受同事幫助,配合團隊完成任務。善于利用團隊力量解決問題和困難,善于與不同的同事合作,充分體現“對事不對人”的原則,只有完美的團隊,沒有完美的個人。
文化戰略工作總結篇
我校本著“以人為本,和諧發展”的校園文化建設理念,積極師生愉悅成長的樂園,在教體局的統一領導安排部署下,根據教體局文件精神的具體要求,結合學校實際,學校領導高度重視此項工作,明確了主題,確立了內容,籌劃了建設進程。在教體局各級領導的親切關懷及社會各界人士的大力支持下,我校為創建“魅力校園”付出多方努力,現總結如下:
我校高度重視校園文化建設,把學校文化、學校精神作為系統工程來建設,納入學校整體發展規劃之中,整合各種教育管理資源,統籌考慮,逐步推進。成立專門的領導機構,校長親自掛帥,堅持教學科研行政工作和校園文化建設一起部署,一起落實,一起檢查。
加強校園文化陣地建設,增加資金投入,改善設施條件。學校每年拿出一定數量的校園文化建設專項資金,確保了校園文化建設與學校其他工作同步進展。按學校合理布局,突出重點的原則,每年選擇一定的項目,作為建設重點,使校園文化建設逐年得到改善和加強。
繼去年建設校園文化主題、國學禮儀、青春獻禮墻后,今年在上級政府的大力支持下新建了近300米長的環形七道塑膠跑道,圍墻,同時在圍墻上噴貼運動圖片,豐富學生課外活動主題;并在校門制作電子屏幕,進行學校各項活動的宣傳。為了提升校園文化品位,各班師生都提出了自己的口號以及班主任寄語,充分展示了學生的風采!
上學期我校組織開展了讀書活動,激發了學生讀書的興趣,豐富學生的課余生活,拓寬學生的知識面,增長才智。為進行“紅領巾心向黨,感受你的愛”,我們舉辦了演講比賽等各項活動。活動豐富了學生的學習生活,也給學生展示自己和欣賞別人的機會。只有活動豐富了、成功了,學校才有生氣,素質教育才能真正實現,實踐證明了我校的辦學理念。本學期,我校本著“學以致用、服務社會、鍛煉自我、提高素質”的宗旨組織開展豐富多彩學生課外活動、開展各種健康向上,生動活潑的體育比賽和文娛活動。
完善學校管理制度,以制度管人、管事,大大地提高工作效率,順利地開展教育教學工作規范師生行為,從而形成自我激勵、自我約束、自我管理的制度文化環境。
當然這些都是表象,更重要的是對良好校風、班風、學風的建設起到了積極的推動作用,正如一句話所說:“書香時時修人性,愛言道道筑愛心”,校園文化建設最終目的是通過潤物細無聲的教育,建設和諧校園,讓每個學生成人、成才。我們相信,在區教體局的大力支持下,在我們師生的共同努力下,我們一定會做得更好!
文化戰略工作總結篇
改革開放30年來,在黨的一系列惠民政策的支持下,我縣的廣大農村得到了又快又好地發展。農業生產不斷發展,農民生活不斷提高,居住環境也發生了巨大的變化。當代的新型農民更向往科學,需要文化知識,需要豐富多彩的文化生活,鄉村文化建設已經成為滿足廣大群眾精神文化需求的一項民心工程。
興起社會主義文化建設新高潮,提高全縣文化軟實力,切實解決農村群眾看書難、看戲難、看電影難、收聽收看廣播電視難的問題,解決農民自辦娛樂活動有效開展的問題,縣委、縣政府領導熟知民情,深解民意,在強力推進我縣政治建設,經濟建設的同時,根據我縣實際,明確提出加大投入,促進農村文化大發展、大繁榮,瞄準目標,努力爭創全國文化先進縣,把農村文化建設當作頭等大事來抓,著力解決鄉村文化基礎設施建設問題。xx年,把鄉鎮文化站建設和村級文化大院建設列為為民所辦20件實事之一。確定了11個鄉鎮文化站內部設施建設和100個村級文化大院建設目標。縣政府還專門出臺了〔xx〕40號文件《關于進一步加強xx縣文化工作的意見》,把文化站和文化大院建設納入政府考核目標,納入財政預算。今年5月份,縣委、縣政府又專門召開了全縣宣傳文化工作會議,對農村文化建設工作進行了具體細致的安排部署??h委常委會,縣長辦公會多次把農村文化建設提上重要議事日程,進行專題研究,合理解決在建設中遇到的困難和問題。縣四大班子領導時刻想著農村,掛念著農民,關心著文化站和文化大院建設的每一個進度,縣委書記王敬林,縣長張生偉,宣傳部長石艷輝,在百忙之中專程到文化站和文化大院視察工作,提出具體性的建設指導意見。9月份,全國政協和文化部巡視組到我縣視察農村文化工作,觀看了縣城圖書館、文化館、城關鎮后峪村的文化大院之后,給予了高度贊揚。省文化廳楊麗萍廳長視察我縣農村文化建設工作時,對“兩館”及村級文化大院建設給予了充分肯定,各級領導的關心為我縣農村文化建設工作給予了強有力的支持。
xx年,縣委、縣政府把11個鄉鎮綜合文化站和100個村級文化大院建設確定為全縣重點工程,建立目標責任制,納入全縣重點目標管理,縣、鄉、村逐級簽訂目標責任書,制定具體的考核考證辦法。實行月督查,季總結,半年通報,年終考核,獎優罰劣。形成了一級抓一級,層層抓落實的工作機制??h長張生偉帶領政府班子成員認真檢查了五頭馬頭、磁澗禮河、城關后峪等村的文化大院建設,縣政府目標辦月月看計劃,月月要進度,并派專人到各鄉文化站和文化大院檢查工作,落實鄉、村文化建設的目標完成情況。文化局按照縣委、縣政府部署,全力搞好文化站和文化大院的建設工作,成立了專門督查組,從今年6月份開始,深入鄉鎮和文化大院督檢指導工作,前期對所有鄉鎮文化站和文化大院進行普遍摸底排查,掌握文化站和文化大院建設的一手資料,按照各自的不同情況拿出解決問題的具體意見,進入7月份,派出專門督導組對建設情況進行定期督導檢查,幫助解決實際問題,具體指導圖書分類,大院管理,專業輔導工作,總之,強有力的督導檢查,促進了農村文化建設工作的有序開展。
農村文化建設是解決好“三農”問題的重要組成部分,是建設小康社會的內在要求,是建設社會主義新農村的有效途徑??h、鄉、村各級領導高度重視,積極為文化站和文化大院建設獻策獻力,由于多方的大力支持,在我縣11個鄉鎮中,在原有五頭、鐵門、石井單獨成院的文化站的基礎上,今年新建了南李村鄉和曹村鄉文化站,新建的文化站建筑面積都在300平方米以上,單獨成院,內設圖書室、閱覽室、娛樂室、多功能培訓室。室外有電影放映場地和健身娛樂場所。其它鄉鎮文化站,雖然暫時與鄉政府部門合署辦公,但辦公用房目前已基本夠用。并且,鄉鎮領導采取積極措施,向上級爭取資金,力爭xx年全部建成單獨成院的文化站。今年,由于政府加大了文化建設的投入力度,目前,我縣所有文化站,室內配制了圖書3000冊,書柜10組,彩電1臺,電腦1臺,dvd1臺,投影儀1部,乒乓球案1付,內部設施已基本健全。另外,我縣一些鄉鎮文化站還建設了室外健身娛樂廣場,增添了設施,石井鄉還建起了演出舞臺。眼下,文化站建設工作還在繼續,寬帶正在安裝,文化信息資源共享工程正在建設之中。
今年的村級文化大院建設,各村根據情況,分別采取投資新建,與村室共享,閑置校舍再改造利用的方法,經過努力,目前已按標準要求,100個村級文化大院全部建成。文化大院具備圖書室、娛樂室和文化資源共享室,多數村建了室外健身娛樂場所,并配制了健身器材,有條件的村還蓋起了演出舞臺,所有文化大院室內配制圖書xx冊以上,書柜8組,部分村還配備了投影儀,文化大院的建成為群眾文化娛樂提供了極大的方便。
文化站和文化大院建設符合農村精神文明建設的發展需要。在鄉文化站和村文化大院建成之后,農民積極利用文化場所開展多項有益活動,鄉文化站開設了農民技能培訓班,開辦時事要務專欄和書法展覽等,村文化站成了農民集會、看書、娛樂的好去處。特別是近年來,我縣連年舉辦廣場文化活動,今年,我縣積極開展了牡丹花會狂歡月和激情夏日唱響xx廣場文化活動160場,并把活動引進軍營、景區,極大地豐富了群眾的文化生活,而在廣場文化活動的帶動下,農民也自發開辦多樣的文化活動,采用健身操、拔河比賽、賽詩會、生活小知識競賽等方法,辦起了多種自娛自樂節目,有的還辦起了業余劇團,利用農閑和節日時間自演自賞,使文化大院真正成為農民群眾健身娛樂的主陣地。
總之,文化站和文化大院建設符合民情,符合發展規律,既是落實xxx號召,又是解決好“三農”問題的一大工程,我們將加大力度,進一步搞好農村文化建設工作。
文化戰略工作總結篇
xx年,我鎮的宣傳思想工作圍繞服務大局、服務人民、改革創新的總體要求,堅持“三貼近”原則,按照“唱好重頭戲、打好主動仗、創造新業績、形成新亮點”的總體思路,持續加強宣傳思想工作,為實現全鎮趕超發展營造了良好的輿論氛圍。
一、著眼思想根源,抓實各項活動
以落實活動為抓手,以創新內容為載體,解放思想、開拓創新、求真務實,通過“六抓”主題活動助推宣傳思想工作縱深發展。
一抓黨委理論中心組學習強基礎。堅持每季度召開一次由黨鎮班子成員、站所長、村黨總支書記(主任)參加的黨委理論中心組學習活動,根據發展大局、工作重點科學安排中心組學習議題,切實提高中心組的學習質量和效果,以黨委中心組學習帶動全鎮廣大黨員干部理論學習。二抓學習型黨組織建設促提高。緊緊圍繞“一個班子一個龍頭、一個組織一個堡壘、一個黨員一面旗幟”的“三個一”目標,依托視頻播放系統、干部在線學習平臺、鎮機關黨校、短信學堂、田間課堂、流動講堂六大陣地,推進“讀書修德、倡學煉能”主題學習活動,建立健全讀書學習、調研交流、評比表彰、督查考核、筆記調閱等學習制度,并以細化措施保障常態運行。三抓“科學理論進農村”營氛圍。整合“七、一”建黨節活動,積極開展以黨的xx屆三中全會精神、社會主義核心價值體系、惠農政策、農業科技知識、新農合政策及計劃生育單獨二孩政策為主的宣講活動11場(次),參與群眾700余人,有效推進了社會主義核心價值體系建設,努力營造了奮發向上、和諧共建的良好社會氛圍。四抓“學雷鋒”志愿活動顯真情。以“燃燒自己、溫暖他人”為主題,經常性深入農村弱勢群體家庭、敬老院等單位進行志愿幫扶4次,幫助農村空巢老人、孤寡老人、留守兒童解決生活實際困難20多件。五抓道德講堂重實踐。以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,有效開展“修身律己、做一個有道德的人”每月“一講”主題實踐活動,積極培樹道德模范9名、身邊好人3名、美德少年9名。六抓“文明牟定六項行動”促提高。積極宣傳文明餐桌知識,完善鎮、村食堂管理規章制度,通過“文明餐桌”評比活動,確定鎮機關、江坡中心小學、江坡村委會食堂作為示范點,遏制“舌尖上的浪費”。深入開展群眾性愛國衛生運動,健全門前三包、清掃保潔制度,實行領導班子包片、黨員干部包段、群眾參與的環境衛生整治機制。依托為民服務站(點)及約時定點為民服務隊,開展“五比”活動,積極培樹文明優質示范站所1個、示范窗口2個、服務標兵4名。經常性組織交通安全知識宣傳培訓,定期不定期開展“大排查、大教育、大整治”專項行動,創建安全有序的道路交通環境。積極開展儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等方面的禮儀教育培訓活動,提高公民禮儀修養。有效開展文明家庭創建,評選“文明家庭示范戶”13戶,力求以家庭成員文明素質提高促進全社會公民素質提升。
二、立足正面宣傳,不斷強化輿論引導
一是把握導向,規范輿論宣傳。進一步健全完善新聞稿件報送審批制,注重把握不同時期宣傳重點,對一些苗頭性問題做到早預見、早發現。以群眾路線教育實踐活動、學習型黨組織建設活動為契機,依托宣講團、文藝演出隊,把政策法規、文明知識編排成歌劇送到群眾中,有效提升群眾的文明素質。二是圍繞中心,開展重點宣傳。在新聞宣傳工作中,注重把焦點聚在經濟建設主戰場,把視角伸向三個文明建設的主陣地。截至10月,我鎮在楚雄日報上稿13篇,全部為新聞類作品。三是彰顯特色,做好亮點宣傳。注重特色亮點的宣傳推介,抓好信息調研工作。截至目前,共撰寫調研文章8篇,上報縣委宣傳部信息52條,其中39條被宣傳通訊簡報、“牟定手機快訊”采用。
三、優化創建載體,著力深化精神文明建設
四、圍繞改革創新,全面推進文化工作發展
以文化陣地建設為契機,堅持把社會主義核心價值體系建設作為思想道德建設的主線,廣泛開展各個層面的思想道德宣傳教育。一是抓好鎮文化服務中心作用發揮。積極向上爭取項目資金,加強鎮文化站內部設施配置,繼續完善文化站“四室一窗”功能,鎮文化站繼續鞏固“州級文化示范站”榮譽稱號。二是加強村級文化陣地建設,組建農村文藝宣傳隊17支,建成自然村文化活動室15個、農家書屋11個,配置圖書3萬余冊。三是推動左腳舞文化進機關、進學校、進農村工作,舉辦“六月六”民族民間傳統文化活動,成立由13名文藝骨干組成的文藝宣傳志愿服務隊。
五、存在問題和下步努力方向
文化戰略工作總結篇
在區委、區政府的正確領導下,在區委宣傳部的具體指導下,區行政服務中心全面貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會以及xxx重要講話精神,踐行黨的群眾路線,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,較好地做到了貼近實際、貼近生活、貼近干部職工、服務中心、服務大局。緊緊圍繞全區的中心工作任務,及時反映行政服務工作情況和思想動態,新聞宣傳積極主動,配合有力,找準結合點,為創文鞏衛工作添磚加瓦,較好地完成了全年宣傳思想和創文工作。現就我中心**年宣傳思想文化工作總結如下:
為了認真做好思想教育工作,統一干部職工隊伍的思想,我們重點抓好主題教育活動,力促廣大黨員的思想理論水平和政治素質明顯提高。一是精心組織了各項宣傳教育活動,營造了又好又快的發展氛圍;二是深入開展了“三嚴三實”專題民主生活會和社會主義核心價值觀教育,促進了精神文明和思想道德建設的深入拓展;三是大力推進“科學發展、和諧創業”主題教育活動,凝聚了干部職工強大合力。進一步正確認識和看待全局面臨的形勢,目標更加明確,思想更加統一,隊伍更加團結,信念更加堅定,為中心在新形勢下完成各項工作任務奠定了堅實的思想基礎。
(一)強力推進領導班子和黨支部的政治理論學習。不斷推進學習型黨組織建設。建設學習型黨組織是新形勢新任務對黨的建設提出的新要求,一年來,我中心堅持把創建學習型黨組織作為加強機關黨建的立足點、提升干部隊伍素質的著力點和服務發展大局的突破點,努力從提高思想認識、創新學習形式、豐富學習內容、拓展學習手段、健全學習制度等五個方面入手,促進了中心全體工作人員的思想認識不斷提高,凝聚力逐步增強,行政服務群眾滿意度明顯提升,工作效率不斷提高。明確了中國特色社會主義理論體系、科學發展觀、xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神的指導,組織學習了xxx系列重要講話、和新修訂的《黨章》,社會主義核心價值體系和反腐倡廉相關知識并及時組織學習了省、市、區委、政府的重要文件精神,將理論學習與區委、區政府重要工作部署相結合。
(二)積極做好思想政治工作,維護干部職工隊伍思想穩定。今年以來,我們較好地掌握了干部職工的思想動態,并有針對性地做好了思想政治教育工作,促使干部職工的思想穩定,安心本職工作,工作熱情高漲,較好地貫徹落實了上級的指示決議和各項工作。我們堅持每月不定期開展理論宣傳學習,全年共組織干部職工學習12次,內容包括觀看理論宣傳片,邀請區委宣講團同志現場宣講、參加道德講堂等,把理論學習和學法律、學業務結合起來,注重實用性,強調針對性,把握靈活性,增強學習效果。中心理論組成員認真做筆記,并每人結合分管工作,撰寫調研報告1篇以上。通過學習,提高了干部職工的理論政策水平,營造了良好的學習氛圍,進一步提高窗口人員精神面貌,提高服務質量,提升工作熱情。
(三)大力宣傳社會主義核心價值觀,除組織干部職工學習、觀看相關資料外,還使用led顯示屏滾動播放,并在服務辦證大廳走廊、樓梯口等人流量大的地方張貼宣傳“德耀中華——韶關篇“廣東最美志愿者”、“xx市市民文明公約”“中國夢系列”、社會主義核心價值觀等宣傳廣告畫,深入開展思想宣傳,為我區的創文工作任務提供強大的思想保證和輿論支持,讓出入單位大門的工作人員及辦事群眾耳濡目染、受到熏陶、潛移默化,形成了濃厚的宣傳教育氛圍,提醒全體干部職工在今后的工作和生活中,一定要從小事做起,從身邊做起,做到講道德、做好人、講奉獻、守誠信,全面提高自身的道德素質水平。
(一)進一步深化省、市、區委全會精神的宣傳,深入宣傳會議提出的指導思想、總體思路、目標任務和重大舉措,結合各自工作崗位情況,使每個干部職工明確自己的工作目標和任務。
(二)充分宣傳上級業務部門的工作要求和業務動態,明確了解工作中取得的成績和存在問題,并采取措施加以改進,從而更好地推進各項工作。
(一)開展道德領域突出問題專項教育活動。為配合創文工作,我們開展了辦證大廳窗口政務服務在道德領域突出問題的專項教育活動,制定工作方案,對服務態度、服務質量、言行舉止、服務承諾等方面進行自查,分析原因,并加以糾正。要求全體干部職工視服務對象如親人,在辦證服務大廳,為了提供優質服務,我們做到在企業、群眾前來辦事時,做到一杯茶、一個微笑、一個問候、一份承諾,并提供相關服務等,獲得了區委區府、企業、群眾的一致好評。
(二)積極開展和參與志愿者服務活動。配合創文鞏衛工作,我單位發動全體干部參入了志愿者行列,積極參加各種創文鞏衛活動,參與了衛生責任包干區、街道保潔、交通路口指揮市民遵守交通規則、志愿者日在馬壩人民公園的保潔等志愿活動。志愿者們在責任路段拾撿垃圾、清潔牛皮癬、清理臭水溝,指導市民講文明衛生、遵守交通規則等。目前,中心加入學雷鋒志愿者隊伍的干部職工共有23名,占全體干部職工員工總數的。
(三)積極申報創建市級文明示范窗口。本中心制定行政服務大廳創建市級文明示范窗口實施方案,制定窗口標準化建設標準,推行行政服務標準化體系建設,完善窗口管理辦法和各項制度,試行服務窗口績效考核。在窗口開展學雷鋒志愿者服務體制,發放行政服務窗口工作人員便民服務聯系卡,積極參與市級文明示范窗口的申報。
(四)認真做好創文鞏衛工作。積極做好創文鞏衛工作,確保包干區的清潔衛生,還積極響應區委、區政府、區委宣傳的號召,每周五組織中心全體干部職工上崗保潔,有時輪值到晚上8點多。并且認真配合全區要求開展驅蚊,滅鼠工作,在辦公場所和住宅區定時統一投放鼠藥、集體驅蚊。
(五)組織全體干部員工積極參加全民閱讀的活動。為深入貫徹落實黨的xx大精神,積極響應xxx、xxx關于全民閱讀的號召,在中心掀起熱愛讀書、誦讀經典、浸潤人生的熱潮,使廣大干部職工從中華民族優秀的傳統文化中汲取營養,樹立良好道德規范,提高道德素質。號召全體干部職工踴躍參加形式多樣、豐富多彩的各類閱讀活動,要求要把開展全民閱讀活動作為貫徹落實黨的xx大、推進精神文明建設的重要內容,同創建“學習型黨組織”、“學習型機關”結合起來,同學習黨的歷史結合起來,同學政治、學法律、學業務、學先進的“四學”活動結合起來。傳播閱讀理念、培育閱讀習慣,提高閱讀能力,在全中心養成讀書、愛書、藏書的良好習慣,真正達到全民共同學習、終身學習的良好讀書氛圍,為推動文化建設做出積極貢獻。
根據區委宣傳部的統一部署,抓好“我們的節日”主題教育實踐活動,元旦、春節期間組織干部職工參與區委、區政府組織的各項文化活動,另外領導還專門對掛鉤扶貧戶進行春節慰問;清明節組織全體干部職工前往革命陵園祭祀革命烈士,中秋慰問掛鉤幫扶的計生困難家庭,參加了“重陽節”體彩杯登高活動等,豐富了干部職工的業余文化生活,增強了愛國主義情懷。
一是主題活動形式單一,二是對外宣傳的深度和廣度還不夠,信息投稿很少,典型事件、典型人物有待于進一步挖掘。三是宣傳思想材料的收集不夠及時。對于以上存在問題,我們將在明年工作中逐步加以解決。
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