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2022年培訓班結業領導的演講稿題目(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 14:28:03
2022年培訓班結業領導的演講稿題目(四篇)
時間:2023-04-04 14:28:03     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

培訓班結業領導的演講稿題目篇一

大家好!

在這陽光明媚的初春時節,校長任職資格培訓班的培訓學習今天即將結束。首先請允許我代表全體學員,對各位教育局領導、進修學校的領導、干訓部各位老師對我們培訓班學員的關心指導,表示衷心的感謝!感謝你們為我們創造了一個學習的機會,一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺。

本次培訓共有“自學研修”、“專家講座”、“網上論壇”、“研討交流”、“綜合實踐”五個部分,300學時。通過豐富多彩的培訓活動,大家進一步明確了學校的辦學理念,更新了教育觀念,豐富了管理理論,提高了綜合素質,激發了改革創新的動力和活力,增強了依法治教、以德治校的辦學思想。為通河縣教育改革的發展,打造了一支高素質的領導干部隊伍。

在培訓過程中,學員們表現出強烈的進取精神和高度的學習自覺性。在培訓期間,大家嚴格自律,虛心好學,勤于思考,深入研討,勤于鉆研、爭做學習型后備干部的模范,為今后的工作夯實了基礎。下面談一些自己的體會和收獲:

一、辦學理念得以提升

培訓中,在老師的精心指導下,逐漸提升了我們的辦學理念,那就是確立了“以人為本”的理念,讓每一個學生都獲得成功。教學生六年、為學生著想六十年、為民族著想六百年。讓學生在快樂中學習,學到快樂;在生活中學習,學會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍,實現人與人、人與自然、人與社會的和諧共處,使教師的工作有歸屬感、幸福感,學校是學生成長的樂園,溫暖的精神家園。

二、管理水平得以提高

管理是讓人工作的藝術,能最大限度的調動下屬的工作積極性,授權不僅是提高工作效率和效能的重要途徑,也是對下屬的信任與支持的體現,還是使自己和團隊快樂成長的秘訣。所謂“一個好校長便是一個好學校”,我深以為然。將學校的制度化與人文情懷有機結合起來,實施人性化管理。教師是學校的主人,讓他們全員參與到學校的文化建設與學校的發展規劃中,參與到學校重大事情的決策討論中,增強他們的主人意識。

三、學習交流途徑得以拓寬

“網上論壇”是本次培訓的新生事物。通過網上工作室,學員們可以直接參加市縣組織的校長論壇,向專家學者請教教育問題,學習名優校長的管理之道,學習新的教育理念和管理模式;同時,經過培訓學習,學員們從陌生到熟知,通過“研討交流”等環節,大家互相切磋,取長補短,互相勉勵,為自己今后的管理工作奠定了堅實的基礎。

短短的校長任職資格培訓班的培訓即將結束,我們學習了很多,收獲了很多,大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累,兢兢業業的服務意識,到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業精神中,還有被考察學校的特色化的教育中,都會對學員們產生深遠的影響。我想,我們應該拿出校長的胸襟和膽略,把學習和的收獲融進學校管理,才不愧對我們的教育事業!我們也堅信,有教育局領導的正確領導,有進修學校領導及老師的不懈努力,有我們這些新鮮血液的注入,我縣的教育事業必將會蓬勃發展。

我們也必將帶著責任上路,帶著對教育事業美好未來的渴望與尋求,不斷錘煉自己,不斷提升自我,用我們的睿智讓通河縣的教育充滿無限希望!

培訓班結業領導的演講稿題目篇二

尊敬的__部長、各位領導,親愛的同學們:

大家好!

今天,我成為同學代表,在此發言,深感榮幸。首先,讓我對市委組織部、市人局和市委黨校領導以及老師對我們的關心和教誨,表示衷心感謝!

現在我跟大家交流、回報這半個月來的學習歷程和心得體會,其實我心里也很清楚,與班中那么多優秀的同學相比,我的認識和進步是微不足道的,相對膚淺的。在這里,我不揣冒昧,與大家分享以下兩方面的感受。

一是這次活動安排十分周密和全面。相信同學們都有同感。從學習內容涉及了黨建、企業管理、環保、知識產權、瀆職犯罪預防以及干部的成長等多方面知識。既有針對性,也有共同性,很貼近我們工作實際和成長的需要;在教學形式上采用專題講座與小組討論、即時演講等互動式學習相結合;動與靜相結合。很有深度和廣度,體現了組織充分考慮到同學的個體性和共性,既有大家共同關心的問題進行探討,又能針對目前各自崗位的特點進一步拓展,充分體現了自我管理、加強教育,綜合提高的辦班宗旨。市委組織部,市人局和市委黨校各位老師事先精心周密的考慮和安排,為大家取得好的學習效果奠定了堅實基礎。此刻,我真誠地向您們道一聲:謝謝!

二是使我們自身的思想得到了武裝、視野得到了拓寬。總的來說,在今次的培訓中,在課堂上的學習,我們學到了新的看問題方法、工作方法、為人態度、處事原則和部分專業知識;在課堂外的游戲中,讓我們體驗到團結、協作、高效的團隊精神。這種收獲來得具體、生動,相信每一位學員都會終生享用的。在此,我不敢妄稱水平提高了很多,但切實擴大了知識面,拓寬了視野,轉換思維方式,人生觀、世界觀,法制觀念、大局意識和政策意識等絕對是上了一個臺階,深感不虛此學,今天所收獲的一切將會成位我們人生中一畢寶貴的財富,將會成為前進航燈一路照亮我們前行。

同學們,我們這個中青班即將暫告段落,但相信我們的友誼會長久保留。半個月的時間雖然不長,但中青班的學習生活會成為我們記憶中的永恒。我們將以此作為新的起點,開始人生另一次啟航。明天的陽光會是燦爛的,路途卻可能崎嶇。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。無論如何,我們有決心、有信心不辜負各位領導和老師們的殷切期望,盡快把所學理論創造性地運用到各項決策和工作實踐中,做到理論實踐有新突破,加快發展有新思路,各項工作有新局面,努力為建設我們__美好的明天盡獻我青春和熱血!

最后,在祖國華誕和中秋佳節將至之際,我衷心祝愿在座的各位節日快樂,合家幸福,工作順利、平步青云!

謝謝大家!

培訓班結業領導的演講稿題目篇三

半個月的崗前培訓即將結束,大家辛苦了!本日下午,在坐的各位將會被安排到的各個分(子)公司,正式走上工作崗亭。在這里,我代表公司向大家表現慶賀與感謝——慶賀大家正式邁出了人生職業生活中的緊張一步!感謝大家選擇__公司,成為公司大家庭的一員!

我能明白大家此時的心情,有盼望、有神馳,也有一點忐忑;已切身感覺到了校園環境與社會環境的差別,也初步領會到了抱負與實際之間存在的差距。這一切都很平常,關鍵在于調適心態、適應環境,腳結壯地的走好職業生活中的每一步;要趁著年青,在新的入手下手上、從零起步,當真做妙手中的任何一件工作,積聚屬于本身的精良記錄。在這里,我有幾點定見與大家共勉。

1、要有精良的職業心態

我們必須當真思慮“為誰而工作”這一人生課題。我們在坐的很多人在大略兵戈過西文經濟學,知道有個“馬斯洛需求表面”,他把人的需求按較低層次到較高層次,順次分成了糊口生涯需求、安定需求、交際需求、恭敬需乞降自我兌現需求五類,這也是對人平生的職業生活的完滿解釋。工作最終是辦理就業、薪水題目,接著是要包管連續就業本領,還要表現本身在企業中的存在代價,求得響應的恭敬,獲得自我兌現。這些都要以工作單位為平臺,經過議定連續積聚精良記錄來兌現。而企業與員工是長處互助體,經過議定員工的竭力作為,謀求利潤兌現與連續成長。所以盼望大家能始終擺正在企業中的位置,經過議定竭力工作來成績本身、成績企業。

要有精良的職業心態,還要當真明白甚么是“剛正”。世上異國絕對的剛正,但在竭力者面前目今,機遇是均等的,“機遇只給有籌辦的人”。每個人的機會是不一樣的,不竭力就永久把握不住機會。我們能做的是,當真積聚、闡揚長處,連續把優勢做足。華為的任正非講過一句話,“糊口生涯的評價,是會有偏差的,但決不至于好壞倒置,差之千里”,我覺得很有道理。

要有精良的職業心態,還必須精確對待環境題目,當真思慮是人適應環境還是環境適應人,盡管我們把握了真諦,也必須是先適應再謀變。

2、要有競爭意識和危機意識

“物競天擇、適者糊口生涯”是天然界的廣泛法則,職業生活也一樣,不進則退。求進步、求成長并不是是一味地往行政崗亭上擠,行政崗亭畢竟有限,必須連續強化專業意識,竭力使本身成為企業內地點范疇的專家。做路基要成為路基處理的專家,做橋梁、地道要成為橋梁地道的專家。這既是本身安定和成長的必要,也是企業策劃實際的必要。公司的績效辦理與薪酬系統也正連續強化這一代價觀,20__年履行了薪酬系統改革,此中一個緊張原則,便是要根據員工在各自專業上的本領程度來表現薪資等級,而不是一味地以行政等級來定薪酬系數,這也是任何企業在員工評價上的必定方向。

做專不忘求博。當代產業系統下,分工已愈來愈細化。一方面專業化要求愈來愈高;另外一方面,任何專業都沒法游離于流水線與財產鏈以外,誰都沒法心無旁騖地埋頭于本身的專業,必須思慮本專業的本錢代價及其市場競爭力。公司董事長曾連續在多種場地向員工貫注關于“當代工程師”的見解,他指出:當代工程師要務實,既要有辦理工藝關鍵題目的本領,還要講究辦理題目的效果;工程師要懂本錢,不吝投入資本來辦事變誰都可以,工程師要在把握質量、安定的前提下,優化方案,用最節減的工藝來辦理題目;工程師要懂辦理,要會雷同,要把握點辦理藝術,要能變動勞務人員的自動性。這是企業內任何崗亭員工對待專業成長要把握的道理,要建立畢生進修意識,連續進步職業本領。

3、要有團隊意識

分工的細化,使互助的意義更加凸顯。單打獨斗的年代已經過去,個人好漢主義已不再具有市場。在任甚么時候候,都必須強化團隊作戰的見解,加強協作精神與辦事意識,連續進步職業素養。要恭敬您的現行帶領,盡管你也有本領,乃至更強。不然將來您的部屬也不會恭敬您。要有系統、有分析地發起個人發起。要辦事好同事伙伴,向對待顧客一樣,將優良的工作結果與辦事遞交到下一個流程關鍵。要有大團隊意識,將團隊理念延長到民工中隊、勞務中隊。他們也是公司代價的緊張創設者,既要嚴管,將公司軌制嚴厲貫徹此中,確保工程的安定、質量、本錢目標;更要善待,投入感情、增強人文關懷,構成合力,兌現共贏共生。這也是公司近幾年來所一貫大力大舉倡導的。

同學們,本日的__公司正厚積薄發、處于超過式成長的階段,公司是全國__第一梯隊企業,如今正依托本身技巧與品牌優勢,經過議定向上卑鄙延長財產鏈、向相鄰行業履行多元化,自動向集辦理、資金、技巧、辦事于一體的綜合辦事型構筑總承包企業邁進。盼望同學們以公司為家,以公司為榮,將本身的成長目標與公司的成長相綁縛、相融會,竭力作為,自動貢獻,在創設企業代價的進程中急劇成長,兌現本身的人生追求。

感謝大家!

培訓班結業領導的演講稿題目篇四

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

20__年,我們來自全省各地的小學語文骨干教師懷揣著對農村教育的夢想,帶著省廳領導的期望,和學校的囑咐,懷著虔誠之心“飛”到美麗的福州――省教育學院,來參加省農村小學語文骨干教師培訓。時光荏苒,轉眼間快樂而緊張的培訓班生活即將結束,快樂的時光總是短暫的,請允許我代表小語班的全體學員向教育廳、省教育學院,以及各位領導表示衷心的感謝,謝謝您們為我們提供了這么難得的學習機會。借此機會,我更要代表全體學員感謝我們的班主任鮑老師,他為我們這個班犧牲了很多業余時間,付出了太多的心血。在鮑老師的關心和支持下,我們心情愉快,我們銳意進取,同時,我們也構建了互相交流的qq群,為學員們增進友誼提供了一個很好的平臺。培訓時間雖然短暫,但我們共同經歷的事情很多,這里也很難一一述說。

回顧二十五個日日夜夜,培訓班就象一場及時雨,在我們最需要的時候給了我們一盞引路的明燈。領導的諄諄教誨,名師的言傳身教給了我們一把打開教育教學大門的金鑰匙。讓我們開拓了視野,更新了觀念;我們也被福州市幾所知名的實踐基地學校全方位的教學指導所熏陶,讓我們在學習反思實踐中提升了教育教學能力。我們的收獲是沉甸甸的。不斷的學習和反思,使我們更加明確了小學語文教師的重任,使我們更加清晰了小學語文教師的角色定位。

二十五天的時間在人生的長河中是短暫的,在教育學院培訓雖然極為忙碌,但卻非常充實。他加速了我們的專業成長,是我們職業生涯的一個里程碑。相聚在福建教育學院,我們是幸運的,因為我們同學之間的友誼是難以忘懷的。這段時間,我們忘記了年齡差,似乎也忘記了單位和家庭,仿佛又回到了天真爛漫的學生時代,回到了寧靜的校園生活。在這里有創新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠的幫助;在這里,我們學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了挖掘與借鑒,學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。在這里,我們潛心于教育教學的殿堂,感悟名師的教誨,從浮躁到成熟,從膚淺到深邃,從無知到有知,我們經歷了艱苦的蛻變,有了你們的關懷與幫助,我們有信心成為優秀的人民教師。

當我們帶著一份不舍,帶著一份收獲,帶著一份憧憬,更帶著一份責任,即將揮手再見時,我們的內心充滿了感激與不舍。感謝省教育廳對農村教育的重視,對農村教師專業成長的關注,為我們創造了這么難得的學習機會;感謝教育學院領導的重視和關心;感謝為我們的學習培訓而辛勤操勞、忘我工作的老師;感謝基地學校的領導、老師的悉心指導;感謝為我們的學習和生活帶來便利的默默無聞的工作人員!而離別之際,我們心里更多的卻是不舍,我們舍不得教育學院的領導和老師,舍不得為我們授課的專家教授,更舍不得相濡以沫的同窗學友。因為領導和老師的關懷銘記在心,專家的演講催人奮進,同窗的友誼充滿溫情。

我們經過二十五天的集訓就要返回各自的工作崗位了。這次培訓雖然結束了,卻也是新的開始,請相信我們會不斷地自我充電,自我加壓,在小學語文教育那廣袤的藍天上飛得更高,飛得更遠!“捧著一顆心來,不帶半根草去”,常常回響在耳畔。相信同學們將成為農村教育的領頭雁,把學到的東西運用到學校的教育教學中去,讓我們的孩子們也能享受到較高的教育,讓我們用自己微薄的力量去繪制農村教育的美妙藍圖吧!

最后,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝敬愛的領導,感謝親愛的老師。謝謝你們!謝謝大家的傾聽!祝大家快樂,幸福,平安!

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