演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

傳染病主題演講稿三分鐘 傳染病演講稿題目篇一

大家早上好！

今天我演講的內容是秋季常見傳染病的預防。 秋季處于夏季和冬季之間，氣候變化無常，忽冷忽熱，所以夏季和冬季的傳染病都有可能在秋季發生，秋季是一個疾病多發的季節，對小學生來說，秋季容易患或傳染疾病。如：流行性感冒，水痘等。上幾周我們學校就有同學出感冒癥狀，所以從本周開始，我們要進一步做好晨午檢工作。

其實秋季疾病是和同學們的衛生習慣和飲食習慣是有關系的。有一些同學喜歡買麻辣或零食吃，而導致肚子痛；在大課間時沒站多久就暈了，或在大課間跑步時就肚子特別的痛，然后引起生病，這些都是和同學們平時的飲食習慣有關的。還有一些同學喜歡在地面上玩，特別是中低年級的同學，手弄得臟臟的，又不去洗手，過后又把手指放進嘴巴里，導致了病菌的侵入而生病。

但是，同學們也不要過于擔心，害怕，只要我們在平時能做到下面幾點，這些疾病還是可以預防的。

1、在平時學習之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。

2、我們的教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。

3、要注意個人衛生，養成個人良好的衛生習慣。睡覺前要刷牙；飯前、便后要洗手；勤洗手，勤剪指甲；勤洗澡勤換洗衣服；男孩子要勤理發，女孩子要勤洗頭。平時還要做到不隨地吐痰；不亂扔果皮、紙屑等廢物；不喝生水；不吃不干凈的食品等。

4、根據氣候變化注意增減衣服，避免著涼。

5、不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

6、家里的生活用品、衣服、被子（在天氣好的時候要勤洗、勤曬）。

7、一定要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因為疲勞容易使我們的抵抗力下降，而導致病菌的侵入和傳染。

大家如能做到以上幾點，一定會擁有一個強壯的身體。

我的演講到此結束，謝謝大家。

傳染病主題演講稿三分鐘 傳染病演講稿題目篇二

大家好，我是高一七班的xx。今天我國旗下講話的題目是《預防秋季傳染病》。

不知不覺間，的秋天悄然而逝，冬天不期而至。隨著溫度的下降，你是否為自己添加衣物了呢？當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時，你是否有意的將窗戶打開透氣？大課間跑操結束，當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風，進入溫暖的教室時，你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脫掉？

同學們，你們痛快了，而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的溫床啊。在他們的眼中，你就是手無縛雞之力的金主，只能任憑他們的侵略。要知道，冬季可是許多呼吸道傳染病的高發的季節。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。

或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實并非如此，我們身邊就有真實的例子。今年冬天，我校高三年級就有因為有人患上了水痘，且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延，以至于全班都停課。總所周知，高三年級的每一天都很寶貴，若因生病而無法為自己的夢想，為自己的未來拼搏，這豈不是非常可惜？因此我們都需要做好冬季疾病的預防。

這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。

1、隨著天氣變化增減衣物，避免受涼。否則，抵抗力下降，細菌、病毒易侵入。

2、保持工作、學習、生活環境，通風換氣，教室應在每節課后開窗通風，其他教學生活用房應每天開窗通風2~3次，每次20分鐘左右。實驗證明：有效通風20分鐘，即可將室內空氣完全更新，清除室內致病微生物，較室內消毒更為有效、方便。當然，寢室的通風也是很重要的，所以請寢室長們監督定時開窗通風。

3、注意生活規律，保證充足睡眠，以增強免疫力。

4、保證飲食營養，補充水分，多吃水果、蔬菜，適當補充維生素的攝入。

5、適度鍛煉，增強體質。

6、做好免疫預防。講究個人衛生。

7、早發現、早報告、早治療。

最后，希望大家都能保持健康、愉快的身心。全心全意的投入到學習生活中。我的講話完了。謝謝大家。

傳染病主題演講稿三分鐘 傳染病演講稿題目篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：《共同攜手，預防傳染病》。我們知道現在已經進入冬季，各種易發的傳染病也悄然而至。為了我們大家有一個良好的學習生活環境，遠離傳染病，我們大家應該注意以下幾條：

（一）保持個人衛生，勤洗手洗臉，勤換衣服。特別提醒我們部分同學應該改掉咬手指、吸手指的壞習慣，要牢記“病從口入”這句話！

（二）養成良好的生活習慣，保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機，大家應該積極參加體育鍛煉，到室外呼吸新鮮空氣。特別是我們要堅持一絲不茍地做好課間操，積極地上好體育課。

（三）注意飲食，多喝白開水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養平衡，不吃生冷、變質的食物。

（四）堅決不吃校外商販的食品，這些食品的健康狀況、加工環境一般都沒有保證，食品當然也就不安全，所以，同學們要堅決和這些食品說再見，以防生病。

（五）盡量不要去空氣不流暢、人口密集的公共場所。

（六）注意環境衛生，不要亂扔紙屑、亂丟垃圾、不隨地吐痰等，請大家用舉手之勞，維護好我們優美整潔的校園。同時還要注意，教室內要每天通風換氣，避免細菌滋生。

（七）如果在學校里出現不舒適癥狀，要及時報告老師，及時去醫院就診，避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病，要注意請假休息。

同學們，健康是一個人最大的財富，是幸福生活的基礎，要有一個健康的體魄，講究衛生就是行之有效的方法，只要我們時刻牢記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。我的演講完了，謝謝大家！

傳染病主題演講稿三分鐘 傳染病演講稿題目篇四

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天我國旗下講話的主題是秋季流行性疾病的預防。

秋季正處于夏季和冬季之間，氣溫變化比較大，冷熱失常。是多種傳染病的高發季節。一般秋季常見傳染病可分為腸道傳染病、呼吸道傳染病、蟲媒傳染病。

目前是諾如病毒感染的高發時期，因其傳染性強，常在托幼機構、學校、醫院、養老院、工廠等人群聚集場所出現聚集性病例。麻城市疾控中心提醒公眾近期應關注諾如病毒感染性腹瀉，有嘔吐或腹瀉癥狀者，切勿帶病上學或上班，并應及時就醫；確診患者不應加工處理食物或作陪，避免污染食物或傳染病人。

一、認識諾如

諾如病毒感染，俗稱腸胃流感，腸胃炎，以及學校多見的食物中毒。具有發病急，傳染快，范圍廣特點，常引起集體爆發。感染的對象有成人，也有兒童。若感染了諾如病毒，48小時內，會出現惡心、嘔吐、發熱、腹痛、腹瀉等癥狀，嚴重時，可因腹瀉脫水致死。兒童發病以嘔吐為主，還會表現出啼哭無淚或少淚、異常瞌睡或煩躁。成人則以腹瀉為主，糞便為稀水便或水樣便，無黏液膿血。

二、諾如六征

諾如病毒有六個特性。

1 、變異速度快。每隔2—3年即可出現能引起全球流行的新變異株。以前感染過諾如病毒而獲得的抗體，對再次感染沒有顯著的保護作用，所以無法形成長期免疫力，極易造成反復感染。

2 、生存能力強。0 ℃‐60 ℃均可生存，所以冬天也能發作，且能耐受ph值2.7的酸性環境，胃酸也奈何不了它。酒精和免沖洗的洗手液對它沒有效果。

3 、感染途徑廣。可通過污染的水源、食物、物品、空氣中的氣溶膠、粉塵等傳播，牡蠣等貝類食品和生鮮果蔬容易被污染。

4 、致病力度大。最少只需18個病毒粒子即可致病。

5 、排毒周期長。病人發病前至康復后2周，均可在糞便中檢測到諾如病毒，但是患病期和康復后的三天內是傳染性最強的時期。

盡管如此，諾如病毒卻并不難對付。

三、防病關鍵

1 、注意個人衛生，勤洗手，不吃生冷食品和未熟透的食物，避免接觸病患及其物品。

2 、多喝水，大量的水可以把病毒從身體中帶走，防止脫水癥。

3 、開窗通風，不要在封閉的空間久留。

4 、在諾如病毒高發的.季節，體弱者應避免前往人群密集的公共場所活動。

5 、平時積極體育鍛煉，注意營養均衡，增強體質。

6 、班上發現疑似病患者要及時送醫，短時間內出現多名相似癥狀的病例要及時向學校德育處報告。

四、諾如易治

輕癥患者即使不治療，一般3天就可自愈。雖然沒有特別的針對性藥物，抗生素也無效，但是重癥患者也只要對癥治療即可康復。對嚴重病例尤其是嬰幼兒及體弱者則應及時輸液或口服補液，以糾正水、電解質、酸堿平衡失調。

傳染病主題演講稿三分鐘 傳染病演講稿題目篇五

大家早上好！

地球在不停地轉，一年365天也在不停地換。冬去春來，時間早已用它那優美的姿態跨過了xx年的寒冬，沖向了xx的伊始。

九月的陽光不刺眼但也暖和，不時的微風雖不寒冷，但也足以讓人捂好領口，路兩排的柳樹也欣喜的吐出了綠芽，遠遠看去如綴上的綠花。池塘里，藏了一冬的金魚也被陽光給拉了出來，在池塘里歡快的游玩。一切看起來都是那么的美好。但是我們卻可能不知道美好的背后也隱藏著危險。

我們每天都重復的做著那個習以為常的動作，呼吸。但卻不知在一呼一吸以賦有節奏的頻率里，或許有著一種可怕的物體正隨著它，慢慢的進入你的身體，游走在各個角落里。

這個可怕的物體正是一種說熟悉但又不曾相逢的呼吸道傳染病。它如一個隱形的殺手，只要一旦出手一定就會引起軒然大波，決不會手下留情。當我們剛聽到這個名詞時，也許你會想到：流感、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支氣管炎等等傳染病，可只是你在想某病危害的同時，不久，你也會淡忘，正因如此，當你與它相逢時，也略顯得無奈與后悔。

每一種不同的傳染病，既然能夠傳染，自然也能夠預防。呼吸道傳染病主要是通過空氣傳播，讓病毒在空氣中隨意飄蕩，但更多的傳染病也是在吃入口的途中進入了你的身體。我們愛吃，是因為人的本性，但每在你吃下的那一口時，你有曾想過它衛生嗎？它健康嗎？雖然，往往我們會忽略，只追求于味道與口感，不曾想過它是否衛生或是有害于自己。在校門外，每天下午放學后，總是人群涌動，許多同學都在爭搶著路攤販中的食物。是的，在那時，我們的肚子或許早已咕咕叫了，吃一點東西自然也是為了身體好，但你可曾想過，那些東西都是露天的灰塵很容易的就可落在上面，口中的唾沫也極易沾在上面，并且賣東西的老板也不知道有無身體疾病，就如此貿然的吃入肚子里，真得很難想象它的衛生與否。所以請同學們在吃的同時也多想想它衛生嗎？自己吃了不會有事嗎？多反問自己，我相信或許你會選擇不去吃它。

整個社會如今都在關注秋季傳染病。我們青少年也正是高危易感人群，自然也更加得到關注。那么難道我們不應該保護好自己嗎？在此我提醒大家：

1、在家與教室多通風。

2、騎自行車的同學最好戴口罩，起隔離保護作用。

3、不吃不衛生食品，多參加體育活動。

4、未注射麻疹等疫苗的同學盡快去注射，防患于未然。

5、如發現身有不適，得去醫院治療。

做到以上幾點，我相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。

一年之計在于春，在此我也祝愿大家好好利用這個春天努力學

傳染病主題演講稿三分鐘 傳染病演講稿題目篇六

各位老師、同學們：

大家早上好。我是xx。

今天國旗下講話的內容是冬季傳染病的預防。

冬天已到，預防冬季傳染病的話題又該老話新提了。冬天季節氣溫干燥，呼吸道的抵抗力差，季節的更替，因而容易造成傳染病。

同學們，冬春季是流感、出血熱等傳染病的高發季節。呼吸道傳染病好發于冬春兩季，傳播迅速、流行性強，是最常發生的疾病。為切實加強學校流腦、出血熱等冬季傳染病的防控工作，有效預防冬季呼吸道傳染病，特提出以下要求：

1、同學們都要樹立起預防傳染病的防范意識。切斷傳染途徑。不食用不清潔的食物，堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，不吃生食，不喝生水。

2、注意個人衛生和防護，養成良好的衛生習慣，也是預防冬季傳染病的關鍵。飯前便后以及外出歸來一定要洗手，減少冬季呼吸道傳染病的流行。

3、冬天正是運動鍛煉的好時機，應積極參加體育鍛煉，多呼吸新鮮空氣，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。同時也要合理安排運動量，以免對身體造成不利影響。另外，睡眠休息要好。根據天氣變化，適時增減衣服，生活有規律，保持充分的休息睡眠，對提高自身的抵抗力顯得相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規律，否則必然導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

4、各班堅持做好晨午檢，任課老師要密切關注學生的身體變化，發現有學生發燒等現象，要立即讓學生就醫，做到早發現、早報告、早治療。

5、各班開展冬季傳染病預防的宣傳教育活動，教育學生提高自我保護意識和能力，發現身體異常，及時到醫院就疹。

6、保持教室環境的空氣流暢，少去擁擠、密閉的公共場所；

同學們，以上對冬季傳染病預防的幾點簡單措施，希望引起全體師生的重視，學校將進一步落實和加強對各種傳染病的預防措施，確保同學們的身體健康，消除傳染病的各種隱患。

傳染病主題演講稿三分鐘 傳染病演講稿題目篇七

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是：《講衛生，我健康》。

校園是我們學習工作的重要場所，校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象的直接影響因素。學校是一個教育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如：我們的校園及地面上有許多痰跡，墻壁上有腳印污跡，校園內廢紙、食品包裝紙隨處可見。

我們，作為舊城一中的一員，首先要做好校園衛生的保持工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養成講衛生的好習慣。讓我們的校園時時干凈、整潔。讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次，我們應做到“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”從我做起，從身邊小事做起，做當代文明學生。

擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證，為保障同學們有一個良好的學習和生活環境，遠離疾病，我希望同學們能做到以下幾點：

1、不吃零食，零食的外包裝到處亂扔容易影響環境衛生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變的肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了，就影響到我們的食欲而吃不下飯，久而久之我們就會營養不良。

2、保持個人良好衛生，勤洗手洗臉，換洗衣服。課堂上，有些同學在思考問題的時候，會不經意把手指或者筆放進嘴里，請同學們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習慣。

3、不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰，少在墻上留下腳印、污跡。

4、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。教室一定要注意開窗通風。

5、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

老師們、同學們，健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎，也是做人的責任，要有一個健康的體魄，講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法，只要我們時刻謹記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。

最后，祝大家身體健康，學習更上一層樓!謝謝!

傳染病主題演講稿三分鐘 傳染病演講稿題目篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

按照會議安排，和大家講一講秋冬季學校傳染病防控這個話題。

冬季是呼吸道傳染病的高發季節，加上今年突發的新冠肺炎疫情，學校傳染病防控任務艱巨。下面我就進一步加強學校冬季傳染病防控講幾點要求。

轄區黨委政府的屬地責任行業部門的主管責任、單位的主體責任、個人和家庭的自我管理責任。同時要確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。

二、

校長是本單位傳染病防控第一責任人，學校成立傳染病防控工作領導小組，各崗位職責明確，任務到人。多校址辦學的中小學校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯絡人。

三、

教育部門與衛生健康行政部門加強指導，推動學校與疾控機構、就近定點醫療機構、社區衛生服務中心的溝通協調，積極開展聯防聯控，衛生健康行政部門提供專業指導和人員培訓，形成教育、衛生、學校、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。

早發現、早報告、早隔離、早治療。傳染病防控最基本三方面：消滅傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者。

進入傳染病的高發季，各縣市區教育局、各學校要通過多種形式開展流感、肺結核、水痘、手足口等傳染病防控健康教育宣傳，幫助學生了解傳染病防控的基本知識，引導學生養成良好的個人衛生習慣，提高學生的預防傳染性疾病的能力。

各學校要加強教室、宿舍、圖書館、食堂等人群聚集場所的通風換氣，保持室內空氣流通。注意維護學校環境衛生，教師要指導和督促學生注意個人衛生，勤換衣，勤洗手，加強個人防護等。

學校要采取積極措施，確保學生每天一小時校園體育鍛煉時間，增強學生體質，提高防病抗病能力。

雙報告制度（屬地疾控中心和教育主管部門），在屬地衛生部門的指導下，開展消殺、篩查、環境衛生清潔、健康教育、心理維護、輿情引導，保障正常教育教學秩序。

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