演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

大學生演講稿500字篇一

大家上午好!我是來自###系###班的###，我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。通過兩年經驗的積累，我個人的體會是：第一，要調整良好的心態，樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來，我們不只是接受一種高等教育，而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志，塑造我們堅韌的性格，培養我們接受和適應一個新環境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能，還要學會勇于面對我們的學習生活中遇到的各種問題，困難和挫折，積極的面對生活，面對我們的人生。朝著奮斗目標行動，我相信，三年之后，你們一定會有一個滿意的收獲。

第二，注意培養自己的興趣愛好和善于發現生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的單調一些，但是如果能適應這種單調和平靜的話，那么，我們一定會深深的喜歡上這里。現在，我首先向大家建議：如果你熱愛生活，就去讀書吧，讓讀書成為我們生活中的重要內容，甚至成為我們的一種生活態度。讀一本好書不僅開闊我們的視野，不僅提升我們的情操充實我們的心靈，從某種程度上它可以幫助我們了解人生的意義何在，以及人生的價值所在。

第三，學會度過一個健康的生活。首先，我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一個合格的學生，我們理所應當的應該自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介，以及有害的語言和有害的生活習慣。其次，我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在于運動，在運動的過程中你可以明白很多道理。

下面，我要和大家聊一聊我的學習心得和經驗。希望能給你們今后的專業學習帶來一些幫助。第一是計劃，要對于自己做的每件事都要在腦中有個計劃，什么時間該做什么事情，達到何種效果都要清楚，而且對于給自己安排的計劃不要太少，以免放任懶惰;第二是刻苦，要合理的安排，利用時間，我們要達到的效果是事倍功半，而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄，學習就應該腳踏實地，不畏艱險，大膽拼搏，以全身心地耕耘來換取豐碩的成果。

在我的演講快要結束的時候，希望大家都能在學習和生活中，找到自我，實現自我，超越自我!因為，我堅信，你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后，再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會，使我有幸有機會跟你們交流。祝愿大家在今后的生活中身體健康，學習進步，心想事成!

我的發言完畢，謝謝大家!

大學生演講稿500字篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

大學的生活是非常美好的一段旅程，在這段人生中我們更多的是需要把握住當下，讓自己去成長，去更好地認識這個世界，對自己將要進行的人生有更好的計劃。雖然大學的時光是需要我們去享受的，但是平時的時光中也是需要我們更多的掌握，去對自己的未來有更多、更好的認識。

現在我們正好是處于大學生活中，擺脫了高中埋頭的苦讀，擺脫了家長每日的嘮叨，這樣的生活便是我們都非常喜歡，更是感受到無比的幸福的。雖然在這段人生中，我們要面對的一切都是非常的珍貴，而我也是感受到自己在這段人生中的成長與收獲，我很是慶幸自己能夠有這般的收獲與體驗，所以我定是會加倍地讓自己在人生中去成長與讓自己有更好的收獲。

大學的時光雖說是非常輕松，也是非常愜意的，但是更多的是需要我們自己去成長，讓自己在人生中去做更多的努力，可以讓自己收獲到更多的成長與奮斗。只有把握住了這短暫的四年的時光，我們才能夠在未來的社會中有更好的經驗，才能夠真正的有魄力、有膽識地去面對生活，去迎接更好的未來。大學是我們人生的轉折點，是我們新的人生的開始，是我們接受社會洗禮的全新時刻。為了能更好的迎接馬上到來的社會時光，更是需要在這一刻對自己的人生做更好的計劃，讓自己可以在其中有更好的收獲，這樣便是能夠真正的讓自己在其中有更大的成長沒有更棒的收獲。

現在的階段是學校生活與社會生活的交織，只有真正的把握住這一段的時間才能夠真正的在人生中有所收獲，也是能夠盡快的融入到社會的生活中。這段時間是需要我們用心把握住的，也是需要我們以真心來對待的，所以在這段大學生活中更是需要好好的計劃，為自己的人生做更多的奮斗，讓自己真正的在人生中去為自己做更多的努力與成長。

自己的未來是掌握在自己的手中，所以面對前方未知的旅程，還需要我們以更好的心態去面對，這樣才能夠真正的在生活中變得優秀起來，更是提起那對這個社會有了更多的感知，能夠非常有信心地去面對。我相信只要每個人都對自己的大學生活有計劃，并且努力地去提升自己，讓大學生活學有所獲，那一定是能夠擁有到美好的人生，也是可以讓自己變得優秀起來，這樣便是能夠促成未來生活的簡單與幸福。

請大家都珍惜現在的時光，將每一份每一秒都珍視起來，為自己的人生做更多的努力！謝謝大家！

大學生演講稿500字篇三

尊敬的各位領導，各位老師，同學們：

大家好！我是×班的××，今天我演講的題目是《走過軍旅》。在那場既是大學生應盡義務，同時也是素質教育必修課的軍訓中，我們的靈魂經過烈焰的洗禮，燃燒出那壯闊如歌的故事。走過軍旅，已經有整整一個月之久了，再回首，無法磨滅的記憶涌上心頭。曾記得，我們一起頭頂烈日，挑戰生命的堅韌，曾記得，風雨中，我們依然挺拔的身姿。

有一種情感，沒經歷過就不會體味到其中的艱辛，有一種艱辛，沒體驗過，就不知道其中還蘊藏著許多歡樂，軍訓，就是一場既讓人艱辛又讓人歡樂的旅程。帶著幾分豪邁，幾分懷念，幾多感慨。

二十天里，我們不會忘記，是誰陪我們一起走過，是同學，是老師，是教官們；二十天里，我們也不會忘記大家一起唱著軍歌時那份澎湃的激情；更不會忘記臨別時，大家依依不舍的眼神。難忘的二十天，難忘的軍訓之旅，我們收獲著一路的真情與感動。

記得當初我們走入盼望已久的軍訓營地，便走入了與同學朝夕相伴的世界，與教官們共同努力的世界。紅河谷，那片綠色的海，讓我們的靈魂，受到了一份來自綠色軍營的神圣洗禮。身著迷彩服，樸素而莊嚴；昂首于軍訓場上，我想起了戰場中無數驍勇豪邁的英雄，想起了堅韌挺拔護守邊疆的戰士。于是我在心里呼喊著：男兒不展風云志，空負身長八尺軀！盡管我們的生活不曾有過那種轟轟烈烈，但軍訓的這種感染力，讓人震撼，讓人嘆服。

在軍訓期間，我們以教官為榜樣。嚴格要求自己，刻苦訓練，令必行，禁必止，自覺凝聚成為戰斗集體。我們代價是不畏風吹雨打，烈日曝曬，任汗水打濕衣衫，對每一種軍姿都必須認真領會，反復練習，做到步調一致，軍號直沖云霄。訓練場上，有我們英姿勃發的身影，奮進的足跡；生活中軍人的勤儉美德又感染著我們；舍友同們學誠摯友誼又溫暖著我們，我看到了大家飛揚的青春，舞動的激情。

烈日炎炎下，有涔涔的汗水滲出額頭，訓練中，不經意，有鮮血涌出；然而我們誰也沒有放棄，沒有流淚，我們在心里牢記著“流血流汗不流淚。”我們在疼痛中默默忍受，不愿集體受罰，我們在軍訓中才真正懂得什么是團結，我們永遠銘記著團結就是力量，堅持就是勝利。

在每個軍訓的日子里，我們都在不斷嚴格要求自己，不斷努力提升自己。我們堅信：能經歷磨難，才能證明是堅韌的；經得起挑戰，才說明是勇敢的；能度過挫折，才能展示出成功。我們也堅信：“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

多少次，我們的臉頰被汗水沖刷；多少次，我們的傷痕用陽光撫平；也曾因傷痛險些放棄，也曾因想家徹夜未眠。可當嘹亮的軍歌再次想起，一切都變的那麼微不足道了。因為軍旅提供痛苦，但也少不了歡樂，等微笑成為習慣，堅韌就化為性格。

還記得，那天我生病了，太陽穴抽得生疼生疼，嘴也不能張開，飯也吃不成，話也說不成。疼痛難忍，于是去看了醫生。醫生說是三叉神經受損，由于軍營地條件的限制，只能暫時先吃著止痛藥。那晚，在回營地的路上，風雨大作，我的疼痛像是深入骨髓，疼我差點成了半死人，嚇壞了身旁同行的同學。早已感昏天暗地的我，幾欲站立不住，幾次差點倒下，可在那時，我的腦子里卻出現了那首《軍人本色》 《大學生軍訓心得演講稿——走過軍旅》

風平浪靜的日子你不認識我/我的綠色軍裝是最普通的顏色；

花好月圓時你不記得我/我的名字沒有明星們顯赫；

你不認識我，我也不寂寞/你不熟悉我，我也還是我；

假如一天風雨來/風雨中盡顯我的軍人本色。

于是我也像高爾基在《海燕之歌》中喊出的：來吧，讓暴風雨來得更猛烈些吧。我挺過去了，這是對我意志的磨礪，我用堅毅將疼痛化作詩行，在人生路上留下一段苦澀的芬芳。

揮手道別紅河谷，那片綠色的軍海，讓我們用青春的豪情拭去曾經灑落滿地的汗水，把記憶珍藏心底，用行動去勇敢的追逐心中的夢想吧！

軍訓雖結束了，但它卻給我們留下了深遠的影響和回味無窮的記憶。因為它培養了我們愛國主義、集體主義、英雄主義的豪情；也培養了我們永不放棄的信心、驅除困難的耐心和邁向成功的雄心，更培養了我們的浩然正氣、蓬勃朝氣和昂揚銳氣。從此，風不能使我們惆悵，雨不能使我們憂傷，風和雨都不能使我們的心變得不晴朗。

走過軍旅，我相信，在今后的學習中，我們一定會以軍人的素質嚴格要求自我，時刻監督自我；

走過軍旅，我相信，在今后的生活中，我們一定會以軍人的風采充實自我、實現自我、超越自我；

軍訓雖苦，但我們卻從它“苦”的荊棘中尋求真理，得到了壯麗的晨曦；

軍訓雖累，但我們卻從它“累”的芬芳中捕獲詩意，收獲了浩瀚的蒼穹。

如果說軍旅生活是一部濃墨重彩的圖畫，那么，軍人的風采就是其中永不褪色的畫面；如果說軍旅生活是一只格調高雅的歌，那麼，大家相互的支持與鼓勵，便是我們彈奏青春的琴弦。

俗話說；山沒有懸崖峭壁就不在險峻、海沒有驚濤駭浪就不在壯闊、河沒有跌蕩起伏就不再壯美、人生不經歷磨難和歷練就不再堅強。現在，我們雖已脫去軍裝，回到學校，但那20天卻煅造了我們強健的體魄和堅強的意志，冶煉了我們嚴明的紀律和優良的作風。我相信，走出紅河谷，我們英雄的現代學子將以軍人的姿態去迎接生活中的每一次挑戰。

縱觀古今，熱血軍魂如紅色光耀萬丈長；

睥睨群雄，現代學子似白羽雄鷹千里翔！

在演講的最后，我愿代表參加軍訓的09級同學向軍訓期間所有關心、幫助、鼓勵和鞭策過我們的院領導和老師們獻上我們最崇高的敬意和最真摯的感謝：

謝謝你們，辛苦了！

我的演講到此結束，謝謝大家

大學生演講稿500字篇四

朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與我們同行。

古人云：誠信于君為忠，誠信于父為孝，誠信于友為義，誠信于民為仁，誠信于交為智。沒有誠信的個人是社會的危險品，沒有誠信的民族是民族的悲哀。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養，一種文明，追而求之，歌而頌之。誠信的故事俯拾皆是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負信，獲得世人尊敬；同時，我們也看到，商紂失誠信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣飲恨汨羅江……無數謳歌誠實鞭打無信的故事在流傳。

不僅中國，縱觀世界，尚且如此。近代西方民主社會的創建以社會契約的形成為基礎，這種契約的核心便是法律誠信。從本質上來說，西方文化中的道德誠信是建立在契約基礎上的生活準則，它是對承諾和協議的遵守和兌現。西方社會形成的基礎是人與人之間的契約與合作，誠信的對象是整個社會上所有互不認識的陌生人，從國與國之間條約的訂立到平民百姓之間以物易物的交換過程，無不體現著誠信的光芒。

然而，現如今，誠信成為了中國社會的稀缺資源，猶如萬古沙漠，及待綠化。請看，工廠失信于社會，天空黑煙繚繞，大地污水縱橫；礦山失信與民，瓦絲爆炸，煤窯坍塌，致使多少冤魂在地下呻吟；干部失信于民，腐敗成風，使多少國有資產流失，禍國殃民，從而亡身……它們告訴我們，缺乏誠信要受到懲罰，要付出血的代價。

再來看看我們大學生的誠信，申請助學貸款，卻故意拖欠；簽過考試承諾書，卻依然鋌而走險；上課代人簽到；作業論文抄襲；簡歷灌水，偽造獲獎證書……如此不誠信的行為，在我們這群高素質人才當中，比比皆是。

有家報社曾做過調查，信用危機位居腐敗之后成為阻礙中國經濟發展的第二大因素，信用危機導致企業生產經營成本增加15％。這不能不讓人感到恐懼。試想，生活在一個無信用的社會中，你的眼睛還可以相信誰？衣食住行，你在消費之前必須確認：這些是否是假貨？商家是否在“宰”你？對于商家企業而言，“誠信破產，就什么都破產了”。

誠信是做人的一個起碼道德。隨著社會的進步和發展，誠信已成為既無國界，又不分社會制度的共同道德倫理準則。大到一個國家，小到一個家庭和每個公民，如果失去了誠實和信用，國家就會喪去尊嚴，企業就會失去市場，家庭就會失去和睦，個人就會失去生存的條件和土壤。誠信勝過黃金，是無形的資產，是維系真，善，美的源泉，是人類社會發展，進步的基石和階梯。

同學們，你可知“言不信者，行不果”“人背信則名不達”

你可知“誠信是無形的資產，無字的招牌，無言的口碑，無聲的廣告”

你可知“誠信是道德的底線，守法的基礎，社交的規則，和諧的前提”

國有誠信必興，家有誠信必和，人有誠信必賢。

中國誠信是一個需要全社會共同營造的系統工程！

誠信中國是一個需要全社會共同推進的奮斗目標！

擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節。擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。

誠信對人，誠信對己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對生命的真正態度；誠信是一枚凝重的砝碼，放上它，搖擺不定的生命天平立即穩穩的傾向一端；誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。

最后，讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行！”

大學生演講稿500字篇五

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家早上好！掌權不忘責任重，位高不失公仆心。今天我演講的題目時《扎根基層，服務群眾》。

余秋雨說過，選擇你愛的事業，愛你選擇的事業，并用百倍的信心和努力去澆灌，無論將來成功與否，你都能說：“我終身無悔！”

在人生最美的時光里，我選擇了基層工作作為自己的事業，我要說，這是青春最堅定的注腳，人生最無悔的選擇！

“猛將必發于卒伍，宰相必取于州郡”，勇猛的戰將、賢丞良相只有來自基層，才能更了解戰場的形勢和百姓的疾苦，也就能夠制定更符合實際的方針和政策。

進入辦事處工作后，看到社區干部們的表情，我感受到了他們扎根基層的篤定；看到他們穿梭在東街西巷的身影，我想象到了他們不畏繁瑣、勇于吃苦的艱辛；聽到他們為給自己的計生貧困戶爭取救助時倒出的那種飽含深情的解釋，就知道他們真正的把人民群眾的疾苦放在了心上。和他們同行，我體會到了奔走于千家萬戶被百姓熟知后的慰藉。

我們選擇了基層，就要服務群眾。瑣碎的群眾工作千頭萬緒，問題復雜難解，我們以便民服務、促進發展為著力點，成立一站式便民服務中心，提供一條龍服務。同時，成立創新工作小組，一班人細致研究、

集思廣益、共同探討，于復雜形勢中探求解決問題的有效途徑。

看到孤寡老人沒人照顧，恰有閑散婦女沒有職業，就有同事想起塔橋牽線的辦法，一舉兩得地解決了問題；看到轄區內治安狀況存在隱患，就有同事提出義務募捐安裝監控的想法；看到群眾的需求因為程序問題遲遲不能得到解決，而干部又缺乏說服力，就有同事提出主要領導下基層給予解釋的方法……工作實踐告訴我們，只要對老百姓有一顆真心、誠心，就能換來他們的信任，爭取到他們的理解！

在看到我們為轄區群眾所做的一件件暖民心、惠民意的好事時，我便不由得想起我的家鄉所處的窘境。那里沒有特色產業，沒有先進的農耕生產技術，沒有人才，沒有干部為民謀發展、拉資金、跑項目，就連居民最基本的生活照明用電都保證不了。但凡群眾想解決問題，請客送禮是必須的事。這樣的領導干部真讓人為他們感到羞愧和汗顏！

山西平遙舊縣衙的門前有這樣一幅對聯：“得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官；吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。”我們必須牢記，自己就是普通百姓中的一員，只不過我們的崗位讓我們成為了有些許決策權的人。因此，我們要正確把握同人民群眾的關系，堅持思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，從

群眾中吸取智慧和力量，始終與人民群眾同呼吸共命運。

我國正處于改革發展的關鍵時期，面對各種復雜局面，檢驗群眾立場的標尺在于我們能否實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益，能否做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。我們要堅持問政于民，問需于民，問計于民，把人民群眾最直接、最關心的問題作為我們一切工作的出發點和落腳點。

作為一名基層工作者，我們交往的是最樸實的人民群眾。為他們辦理一份的醫保、繳納一份養老統籌或開具一份證明，群眾都會感激不盡，永遠忘不了你的好。

基層工作小中見大，一個小小的成就，一句簡單的道謝，都是我們全情投入的印證。既然選擇了，就要在基層這片沃土上灑下自己的汗水，留下自己的足跡，鑄就自己的人生。

書記曾指出“對青年學生來說，基層一線是了解國情、增長本領的最好課堂，是磨礪意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創新的廣闊天地。”作為一名在基層鍛煉的大學生，我們用自己的實踐行動詮釋“村官”的責任和對基層工作的執著與熱愛，用汗水、鮮血和生命譜寫一曲新時期大學生扎根基層、服務群眾的奮斗之歌！

我的`演講完畢，謝謝大家！

我們選擇了基層，就要堅定信念，為基層貢獻自己的一份力量。在艱苦的環境中磨礪我們的上進心、求知欲和責任感，經受鍛煉，接受考驗。要積極主動深入到具體的實踐工作中去，把理想、信念和實踐結合起來，只有這樣，我們才能感受到自身的價值，才能真正的了解基層，讓這一段經歷成為人生的寶貴財富，達到磨礪我們心智的目的。因為經歷了基層的磨礪，所以我們更懂得感恩；因為體驗過基層的艱辛，所以我們更懂得珍惜。

大學生演講稿500字篇六

嘴角被吹起來，微微瞇成一彎弦月，嘴角綻放出笑容。微笑，淺淺的微笑，美麗而安靜，沉默而深情，如果你記起了什么，如果你想起來，就適合路過的陌生人和自己。微笑是寫在臉上的幸福印記，我開心是因為我有微笑。當清晨的第一縷陽光把我從夢中喚醒，我會微笑。晚上睡在月光下，我會笑。當微風輕撫我的頭發，我會微笑。當長長的白云飄過我的頭頂，我會微笑。當細雨親吻我的額頭，我會微笑。當飛雪融進我的掌心，我會微笑.處處微笑。

當我微笑時，我的心變得柔軟，那種美好的心情對我來說就是幸福。當我微笑時，我的心靈變得柔軟，我溫暖的心情對我來說就是幸福。我無法形容那種幸福，只能微笑。清晨，睡到自然醒，揉揉熟睡的眼睛，對著鏡子給自己一個大大的微笑。那一刻，昨晚的噩夢不再恐怖，昨天的悲傷遠離了我，眼淚的痕跡也消失了。每天早上，從微笑開始。

晚上，皎潔的月光透過紗窗照在書桌旁的床上，抬頭看鐘。已經9點了。睡覺吧。我小時候從來不敢一個人睡，因為一個人睡的時候，腦子里出現了各種各樣的妖魔鬼怪，殺人不眨眼的伏地魔；吸血鬼威德爾加淚；蒙面人陸哥……但是現在，我不怕了，因為我睡覺前總是對著月亮笑。勇敢一點，微笑開始。

初秋，樹葉變黃，有些離開了樹母的懷抱。秋風吹來。我喜歡秋天，因為秋天很美，是收獲的季節。秋天的風不大，但是很涼爽，吹起來感覺很舒服。“呼呼——”一陣秋風吹過，我微笑著迎接秋天，我微笑著告別夏天。秋天以微笑開始。

操場，學生可以活動的世界。操場上有這么多學生在玩。在操場上，沒有成長的煩惱，沒有老師的批評，沒有父母的責罵，沒有哭泣的淚水，只有運動的快樂，朋友的鼓勵，藍天和鳥兒的歌唱。今天的天空格外藍。一朵白云飄在我的頭上，一只鳥飛過我的頭。我微笑。幸福始于微笑。

走廊里有人喊：“下雨了，下雨了！”學生三三兩兩擠在走廊里，感受初冬的雨滴。嗯，甜甜的，絲滑的，滑滑的，冰涼的。我已經忘記了去年冬天的雨，但今天的雨我不會忘記，因為初冬的我并不孤單，所以很多朋友都和我一起看著雨。每個人都低著頭，看著雨水從一個看不見的地方慢慢落下，直到最后濺到地上。伸出手，雨滴滴落在我們的額頭，我們又都笑了。友誼始于微笑。

小學，記憶中的第一場雪。有人說沒有雪的冬天注定無味無色。那一次，我看到了世界上最美麗的自然現象，雪。這潔白如玉的雪再次飄動，來到了這個世界。冬天，上海變成了童話般如畫的圣地。當雪漫不經心地飄進我的手、身體和脖子時，一個微笑是最能描述我當時心情的微笑。美麗始于微笑。

我到處微笑。

從微笑中，我感到快樂，我感到友誼，我擁抱美麗…

生活不會回來了，因為不是劇本，我也不是導演。

所以我接受了，感謝了，然后微笑著成長。

我會一直開心，開心的笑。

大學生演講稿500字篇七

尊敬的老師、同學：

大家好！

今天我演講的題目是《駐足》。一天傍晚，在去晚自習的路上，驀然回首間，我發現一縷霞光映入我的眼簾，似曾相識。心中不由得泛起感動，多美的夕陽啊，美得讓我挪不動雙腿。想來，我步入這所學校已經有半年之久，可從來沒有發現山邊的那顆夕陽是那么美麗。也許，在座各位也沒有幾個人曾經留意過這片景象吧……我們都被快速的生活節奏帶動得越來越麻木，似乎最起碼的觸動也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙，我們忘了駐足。

記得那是高三，繁重的學習任務，緊張的生活節奏，把我壓得喘不過氣，每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子，閉眼睛就是公式，生活中的所有喜怒哀樂全被分數所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留，仿佛都是在賽跑，誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比，跟自己比，比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里，鯉魚在嬉戲玩耍，那不是荷花開的季節，并沒有魚戲蓮池間的詩意，然而我的眼淚留了下來，我向往著魚兒的自在。這時我想到了放棄，我畏懼了前進。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母，然而母親在電話里的態度不言而喻。誰會忍受自己的兒子臨陣退縮，任何理由都不會讓母親對我的想法有些許的憐憫，我感到無助。再次站到池塘邊，身旁都是匆忙的身影。我想到了死，我找不到更好的解決方法，我的成績沒有起色，我懂得任何的理由都不能為失敗開脫，我無助，我懷疑，我困擾。

我們的學校給高三的學生創造了一個環山擁水的世外桃源，我盲目的爬到了山間，不是很陡峭的懸崖，也沒有烏鴉在天空盤旋，而此時我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來，我就站在山頭，頭腦里一片空白。我真的下了決心，縱然我有太多的留戀，但我真的沒有信心繼續堅持。正當我深呼吸的剎那，我感覺到了一絲溫暖撫過我的臉龐。我睜開眼，是夕陽不驕不艷的夕陽，很柔，很美。我為之一動，啊，活著我看到了夕陽，活著我感受到了溫暖。恍惚之間，我腳一滑跌了下去，而腦海里霎時閃現出了母親的笑容，與朋友玩笑的場面，那片霞光，猛然間我明白了些什么，于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑，我努力著，努力著……終于我爬了上來，就在那一霎那，我感到羞恥，為自己的懦弱感到羞恥，為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來，我真的不想去死，畢竟活著還是美好的，活著可以看到很多美的東西，海浪，椰林，金色的朝陽，似火的晚霞，還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯過的太多太多，我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫，或許解脫只是懦弱之輩用來掩護自己的臺詞。 我徒步回到了教室，一路上夕陽在我身后慢慢沉落在山間。此后，我每天都會抽出一些時間望望窗外，早春剛發芽的草，粉色的山花，當然還有夕陽……

同學們：我們的生活節奏太快，以至于我們沒有過多的時間去發現身邊的美好。在溝通與演講課堂上，當老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時候，大部分人都啞口了，我們在努力搜尋記憶中的感動，我們茫然了，竟然找不出感動自己的人和事。其實，我們不是沒有感動，是沒有去駐足，沒有真正體會近在咫尺的生活罷了。

同學們，學會駐足吧！駐足母親的一句問候；駐足朋友的一句調侃，甚至拌嘴；駐足路邊發芽的嫩草，連綿起伏的群山；駐足愜意的小睡，溫暖的一杯咖啡……

同學們：不要做生活的抱怨者，不要做匆匆的網絡過客，不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛，學會駐足，用心傾聽，細心體會屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽。

大學生演講稿500字篇八

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家好！

我叫xx，畢業于xx學院。前不久，通過層層選拔，我非常幸運地成為了一名咱們xx村的大學生村官。面對新的工作崗位，面對人生的一個新的起點，我們將要從單純的校園生活轉變到社會生活當中來了，它需要我們去更多的熟悉、磨合和適應新環境。因此，感謝領導能給我們提供這次寶貴的培訓機會，讓我們對未來的農村工作有了一個新的認識。

為期一天的學習培訓緊張而充實，內容豐富，形式多樣，讓我們受益匪淺。通過這次培訓，我對“大學生村官”這個稱號有了更加深入的認識，對村官的工作有了更進一步的了解，對今后自己工作的展開有了更加堅定的信心。但是，同時我也意識到鄉村工作并不像我們想象中的那么簡單，而是充滿了多變性和不確定性。站在國家為我們大學生提供的這樣一個展現自己實力，發揮自己能力的平臺上，我們仍然需要不斷學習，積極探索，發揮自己作為大學生的優勢，彌補不足，以最好的狀態投身新農村的建設當中。因此到基層后我將做到以下幾點：

我們大學生去了文化知識相對薄弱的農村，很容易高傲自大，放不下架子。這一點，在農村工作中是最不可取的，如果你高高在上，就會脫離廣大群眾，你的一些想法也就失去了發揮的天地。所以我們去了農村，必須擺正自己的位置、找好坐標、放下架子，融入到人民群眾中去和他們交朋友，這樣他們才接納你。要做村官，先做村民，走出大學校園走進農村，我們應當盡快的做好角色轉換，把好“語言關、生活關、能力關”，實實在在地為農民朋友們辦實事辦好事，這樣我們的工作才能順利的開展。

現在我們在座的全是大學生，理論知識相對較豐富，但是在農村的實踐能力卻相當匱乏。所以我們到任以后，仍需要不斷探索、實踐和學習。村里的其他村干部、村民、同事全是我們學習的對象。我們要虛心請教，誠心學習，盡快更新自己的知識層面、盡快適應農村，把自己變成新農村建設的領頭人。與此同時，我們還應將自己在學校學習的理論知識充分運用到我們的工作中來。我是一名生物科學專業的學生，那么我想我將運用自己所學知識幫助村里做好農牧食品衛生等各項工作。

我們都是剛走出校門的大學生，帶著滿腔的熱情投身農村的工作，我們應當把這份工作當作自己的事業，認真思考、探索，圍繞農業增效、農民增收、農村穩定的目標，發揮自身優勢，幫助村民們找項目、想點子，將這些一些可行的想法付諸實踐，大力弘揚“創業、創新、創優”的“三創”精神，積極推動發展新思路，帶頭艱苦創業、帶動農村科技興農，帶領大家共同致富。

基層一線是了解國情、增長本領的最好課堂，是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創新的廣闊天地。”作為一名光榮的大學生村官，在即將赴任之際，我感覺自己充滿了榮譽感、責任感和使命感，我將以這次崗前培訓為新的起點，在今后的工作生活中積極實踐關于社會主義新農村建設的要求，力求提高自身素質和技能，學以致用，努力將所學知識轉化為自己的實際本領，扎扎實實、認認真真地當好新時期的大學生村官，做出一番成績，為建設一個和諧美好的“新奈曼”貢獻自己的一份力量。

大學生演講稿500字篇九

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

當大地迎來冬季時，重抬道德的話題，感覺既熟悉又陌生。畢竟，道德在我們生活中與我們緊緊相隨，每時每刻都不曾分離，道德與人類同生，與社會同生。也許有人會問，什么是道德？道德就是調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規范。

我認為，道德就是愛國愛民團結互助：道德也是勤奮節儉努力上進；道德更是遵紀守法，潔身自好；道德還是文明禮貌自尊自強。在公共生活中，文明禮貌、說話和氣、待人熱情、自覺維護公共秩序等道德行為和行為規范，會令人滿意并受到贊揚。但有少數大學生連起碼的社會公德都沒有。

一是表現在道德方面的某些缺陷。比如，在校內反映在：教室垃圾視而不見、墻上腳印無故出現、桌上涂寫、圖書撕頁、購飯插隊、水電浪費等缺乏文明的傾向；在社會生活中表現為：乘車無序、待人無禮、隨心所欲、自私自利等社會公德的缺失行為。也有的大學生明哲保身，面對他人不文明的行為往往不聞不問、熟視無睹、甚至見怪不怪。

二是表現在法紀規范方面的意識不夠。譬如大學生劉海洋公園硫酸潑熊事件，曾一度引起社會轟動和高校。

三是在道德信仰上，一些大學生在大潮的沖擊下迷失了自我，信奉資產階級個人主義、拜金主義的人生信條，為謀求金錢和私利不擇手段，損害他人利益、集體利益甚至國家利益和民族利益。

四是心理耐受力、意志力、抗挫折能力較低，不能正視人生矛盾，無力排除人生困境。

學術界對道德內涵的認識是紛繁多樣的。有的試圖從歷史發生學意義上對道德概念加以解釋，認為道德是主觀的、在每個人心里內在地發生的，只能為他自己通過反省覺察的道德心理現象；客觀的、可為他人從外部觀察到的，個體或群體的道德行為現象以及作為一種精神的客觀凝結物的，以誡律、警句、格言、或理論、學說等形式表現出來的道德知識現象。

有的認為道德是一定社會一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規范。有的學者則把道德人與自然相互依存、和睦相處的，引導受教育者自覺養成環保意識、思想覺悟和相應的道德文明行為習慣。

大學生演講稿500字篇十

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

我是信息工程學院20xx級軟件二班的趙騰，現擔任學生會學習部部長及軟件2班副班長。在領導、老師的關心幫忙和同學們的熱情支持下，我十分榮幸的被評為學院的“十佳學生干部”，在此表示衷心的感謝!這天我演講的題目是，作為一名學生干部，如何發揮學生干部的帶頭作用。

我想在座的同學們大部分有過當學生干部的經歷，但是真正當好一名優秀學生干部并不容易。記得我剛當上班長的時候有些迷惘，在高中，同學們為了考上理想的大學專注于啃書本，沒有更多的精力去想其它的，所以中學時的干部好當。但是到大學當干部就遇到新的問題了，一個班的同學來自五湖四海全是陌生的面孔，都帶有不同的地方特色，而且大學的學習是開放式的自主學習為主，在拓展知識的同時，更重要的是培養潛力素質。我該如何去當好這個班長呢許許多多的問題，使我猶豫過、徘徊過、也苦惱過。但是經過我多次向輔導員老師和身邊的學哥、學姐請教，是我對當好學生干部有了必須的信心，并大膽的在以下幾個方面去磨煉自己。

一、學會與同學多溝通多交流，做同學的貼心人。

在剛入校的時候，參加了09級學長的迎新服務隊，作為迎新服務隊的我主動和新同學進行交流，了解他們的性格，拉近同學們的感情，關心身邊的同學，只要同學有困難，我就會主動靠上去幫忙他們。透過不斷的努力得到了同學的支持和理解，增強了工作的凝聚力和向心力。在今年暑假我系的一部分優秀學生去參加師創軟件公司組織的夏令營活動。在夏令營的活動中我用心帶頭，我系同學所組成的團隊將原定于3天做完的實訓項目1天多就做完了，并取得了團隊成績第一名的好成績。我經常利用空余時間到其他寢室與我的隊員們溝通，互相關心，解決遇到的問題。還主動從帶隊老師那里了解同學們的狀況，及時解決同學們工作、生活中所遇到的問題，讓同學們在外也能感到群眾的溫暖。

二、工作要認真負責，做同學們的表率。

我認為學生干部就是老師的助手，服務同學們的學生，沒有用心認真的工作態度就不能為同學們服好務。我在工作上多把班級的狀況向輔導員及時反映，學生會的工作多向領導匯報。我從副班長到學習部部長的成長過程中，能夠說從中經歷過許多酸甜苦辣，同樣也懂得了職責。當我擔任學習部部長的那一刻起，我就下定決心，必須要把我系的學風建設工作提高一個臺階，用心去完成系部交給的每項工作。比如：為了搞好學風建設工作，我帶領學習部成員用心組織我系各班的學習標兵，將學習標兵經驗交流會等活動舉辦的有聲有色。

三、處理好工作與學習的關系。

學生干部首先是學生，然后是干部。我們都明白學生干部，在工作上必然要花費不少課余時間，這樣多多少少會影響到自己的學習。學習是我們的職責，作為一名學生干部不但工作要做好還要學習好，要把學習與工作區分開來，虛心向他人學習。在實際工作中，作為一名學生干部必須要學會謙虛謹慎，虛心向他人學習來彌補自己的不足。還要講究學習方法，苦干加巧干，思維邏輯化、條理化，科學合理地安排時間和作息。我們要掌握好一套自己的學習方法，我常常這樣提醒自己：既然我的一部分學習時間被工作占用，我就要在別人休息的時候去學習，要充分利用自己的空余時間。學生干部的時間比一般學生的時間更珍貴更緊迫，所以不能被動地等待，不能因為工作忙而影響學習，更不能因工作忙而放松對學習的高標準要求。凡因工作而耽誤的功課務必及時補回來，只要精心安排好自己的時間，把學習當作每一天生活的一個組成部分，就會習慣成自然，工作與學習的矛盾就會逐漸緩解，這樣才能更好的提高自己。

各位學弟學妹，學生干部，首先是學生，其次是干部，最后是學生干部。我們就應以高度負責的工作態度、嚴格約束自己，處理好學習與工作之間的關系，不斷提高自己的綜合素質，更好地為學院，為班級，為同學服務。

我的發言完畢，謝謝大家!

大學生演講稿500字篇十一

各位教師，同學：

大家午時好！

今日我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學生活，大學是人生中最完美，最精彩的一段時光；也是求知的重要階段，是實現人生夢想的加油站。在大學期間，要構成自我的人生觀，價值觀，世界觀，培養自我的特長和個性。大學生活不是的專業學習，大學教育也不是的專業教育，在大學里我們要盡可能地發展，提高自我的綜合素質和綜合本事，掌握走入社會所必需的生存技能。

在即將開始的大學四年生活中，我還要應對的，是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中，我能做的，是學會堅強和獨立，這，是大學生活給我上的第一課。在一個深夜，因疲憊和想家的情緒攪動，我展轉難眠，我開始思索自我的大學生活。我開始回憶我的夢想。我開始意識到，從前的我，是一株溫室里的花，從來嬌貴高傲，卻禁不起風吹雨打；而大學要讓我學會的，是獨立，象沙漠中挺立的一棵胡楊，活著三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平庸；能夠的話，相信誰都想不平凡。走在大學的甬路上，看到周圍的人和景致，或是匆匆忙忙的教授，或是悠閑散步的情侶，或是寧靜雅致的書香園，或是熱鬧活躍的籃球場，我感到自我的生活很愜意，我很喜歡這樣的氛圍，這是我十年寒窗苦苦求索一向夢寐的地方，這就是我的大學。

大學要讓我學會的，是堅強，像原野里奔馳的一匹狼，獨往獨來，忍受饑謹和困厄，執著的追求自由的夢想。大學要讓我學會的，是做人，能正確看待現實與未來，能正確理解成功和失敗，要學做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛！我們都懷著無限崇高的夢想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門，于是我不能忍受自我的平庸。在四年后，我不愿在回想大學生活時，因不求上進而消沉沒落，我不愿在回想大學生活時，因特立獨行而孑然孤立，我不愿在回想大學生活時，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學生活時，因錯失機緣而一事無成。就讓我們，共同，點燃夢想，點燃信念，邁開堅定的步履，伴著腳步的鏗鏘，去追求人生的壯麗輝煌！

在步入嘉華前，我一次又一次的憧憬著我的大學生涯，我始終認為大學就是步入人生夢想成功的第一步，也有著驚天動地的感情，也擁有著簡便的課程，大一新生的大學生活三分鐘演講稿。當然我也聽過大學就是大概的學。我自我也曾幻想過，我會成為這樣的女大學生：穿著成熟的衣服，褪去高中的稚氣，手里拿著書，滿腹經綸的樣貌…

當我進入嘉華后，才算是真正的走入了大學生活。在最初的印象便是軍訓，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過去了。軍訓的結束，也意味著大學生活真正的開始，原先在不知不覺中，我已經是個大學生，和我幻想的也并不相同，因為與過去沒有過多的不一樣，只是每一天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。可是與高中不一樣的是沒有教師的束縛。事實上此刻課程的強度與高三沒什么區別，這更與我眼中的大學有了分歧，可是這樣的生活也是蠻充實的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路。應對當今社會就業的壓力，我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學生活才是我眼中的大學，我想不是的，我已由向往簡便大學生活的感知轉化為期望在有限的大學生活中吸收更多知識。

所以此刻我眼中的大學生活應當分為四個階段：生活、學習、戀愛、展望。

大學生活是獨立的，不被干涉。每個人都有自我獨立空間，有時難免會無聊、寂寞。這時應當展望未來，為將來的生活作打算，便不會忙忙碌碌一天一無所獲。也應當珍惜宿舍生活，人生中難得有機會與同齡人生活在一齊。這不僅僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際交往的機會。

大學的學習，是中學所不曾擁有的，沒有教師的督促，全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學里分數不完全代表著一個人，它只是考評學生的因素之一，有更多的機會，將自我的本事展現給別人。

有人說沒有談過戀愛的大學，不算完整的大學生活，但如果由于無聊才去，這樣的感情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學生活而去戀愛，那么也會來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的感情，才去開始一場感情，可能才是明智的選擇。

在大學我們理應為將來的生活而打算，時不時的憧憬未來有益于今日更好的提高。大學時光才剛剛開始，未來長路漫漫。大學只是人生的一個階段，但完善自我人生中的每個階段，那便是美麗人生了。

大學是一座象牙塔，也是一條路，一條用我們汗水與努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美麗的大學生活。

大學生演講稿500字篇十二

尊敬的各位導師，各位嘉賓：

大家上午好!

我是xx，畢業于xx理工大學。白羊座、o型血、屬蛇，今年25歲，可以說是擦著邊擠進了90后的創業隊伍里。我生長在大西北xx省，除了長得可能還算秀氣，其實是個典型的西北女漢子。4年前，我剛去海邊上大學的時候，同學問我，哎呀你們是不是每天要騎馬上學?我說是啊，每天策馬揚鞭，校門口全是馬廄，書包里還得給馬背著草。但是如今，xx有了全省的商業中心和停車場，開車方便，我們再也不用騎馬了。這個商業中心就是目前xx第一地標性建筑——xxxx廣場。

我覺得xx的魅力，就是能讓世界變小，每次我走進廣場總覺得自己是在大連、北京，因為xx，我們不需要奔赴北上廣深就能體驗到一流的購物享受;同時，xx也能讓世界變大，沒見過的、沒吃過的、沒玩過的、沒穿過的，進入xx就能行走于世界。很榮幸，我在xx城關xx擁有了一家40平的小鋪，經營著襪品品牌xx屋。

從20xx年10月初次接觸xx創業計劃至今，歷時13個月，在xx和xx屋創業導師的幫助下，我一步步從學校走向商場，選創業地點、選創業項目、到全國各地看廣場、去品牌公司實習簽約、赴xx培訓、回xx簽協議、盯裝修、x辦稅、招聘、培訓、試營業，看著我的小店從毛坯變成今天的樣子，想起裝修的時候扣地縫、抹膩子、刮玻璃，開業后搬貨、銷售、算賬，從我做你看、我做你做，到你做我看管理人、貨、場，用執行力感染員工，我終于像我的小店一樣，從毛坯蛻變成了精裝。在這里也感謝我的員工在開業前十天沒有工資的情況下追隨著我不離不棄，即使只有五個人，我們的成績仍是團隊的力量。

從20xx年10月24日xx城關xx廣場開業至今，不到三個月，xxxx屋實現營業收入60余萬元，如果一切順利，我計劃在今年6月還清50萬貸款。更重要的是讓創業基金循環起來，扶持新一批創業大學生，去做出更好的成績，回饋xx、回饋社會。

選擇創業等于放棄了工作、讀研、留學，這個機會成本不可謂不大。我曾經3次參加高考只填一個志愿不服從調劑，終于考上重點后也曾后悔，常常難以判斷到底值不值。直到通過學校拿到創業名額，終于覺得曾經5年的高中上的值。這一點都不夸張，去年得到名額的時候我坐在被子里，把自己蒙起來嚎啕大哭。我終于可以去做我夢寐以求的事情，我從小養成的堅強、獨立，我十八年寒窗培養的思維、能力，四年只身在外地做各種兼職各種工作，就是為了等這一天。因此，我比任何人更興奮，更珍惜這個機會。盡管毫無經驗，但是王董事長鼓勵我們，永遠沒有完全準備好的創業，于是作為初生牛犢，我勇敢得走上了自己的路，我相信沒有選對的路，只有腳踏實地堅持的路。

這應該是我第四次來首都，第一次是小時候的旅游;第二次是去清華考研究生，但是沒有考上;第三次是去年1月10日，我跟朋友在xx旁邊b座的樓下聊天，我回頭突然看到王總緩緩走進大廳，當時特別想沖上去說一聲，王大大謝謝你。

然而創業是孤獨的。很長一段時間里，沒有人給我打電話，每天一個人吃飯、一個人去工地，發燒了也沒舍得去打針。有天兜里只剩下1塊錢連公交車都沒敢坐，從工地走了6站地回住處。

感謝xx讓我成長，xx的王董事長、指導我們的linda姐、大諾哥，始終支持幫助我的xx商管的每一位工作人員，曹芳總，楊小軍總等等，我能叫出幾十個名字，甚至連保潔阿姨都對我特別好。李林總說過，不要只想著索取，沒有誰為你做事是應該的，要知道感恩。xx給予我的早已超過了給錢給位置這么簡單，同樣我的品牌商阪織屋也給予我太多的關懷。免除加盟費、給予貨款授信、安排專門的店鋪讓我的三名員工去培訓學習、開業期間三位品牌導師來我店鋪整整支持了三天。而我能做的就是做好自己、成為像xx人一樣、做出優秀的業績，樹立榜樣，將xx給予我們的分享給更多有志青年。

感謝爸爸媽媽，開業前把家里全部積蓄26萬存到了我的名下，爸爸說如果生意不好，就拿著周轉吧，別還不上債。記得4年前去xx上學的時候，爸爸說你可以白手起家，但不能手無寸鐵。從小到大，跟爸爸媽媽吵了那么多的架，結果最終還是他們，不忍我白手起家。借這個機會，在北京、在全世界面前，我要說一聲爸爸媽媽，謝謝!不過我也很自豪，開業三天后我就還給了爸爸媽媽30萬。其實我很摳的，開業前把不小心手機摔碎了，我說這就是破釜沉舟，開業當天我一定要賺出個蘋果6，結果現在已經能買好幾個了還是不舍得。

我不擔心用破手機，我現在擔心的是以后的路要怎么走。要掙錢、要帶動別人掙錢、更希望能長久深入地和xx一起掙錢。對此我有三方面的規劃。第一，在品牌的支持下加盟新店，由蘭州開始向周邊地縣甚至青海、新疆輻射，注冊貿易公司，走一條品牌代理的道路。對此阪織屋公司非常支持，但是作為大學生和xx人，我有責任組建或加入更好的團隊來做一點能服務于更多人的事。

第二，這個想法有點大，我在大學的時候去支教，能否發揮我們的優勢和所長，并且在xx大企業的支持下，結合在一起做一點公益事業，哪怕是教小朋友去唱歌跳舞。如今我也算是一個小小的“企業家”，我想用第一筆積累的財富來做一點事情。

第三，跟著xx走，牽著夢的手。我當初其實之所以選擇回到甘肅，是因為我的家鄉在xxxx，是相對比較貧瘠的土地，但是當地的日照非常適合小植物的生長，可以去種植一些小植物，完成運輸、成品、包裝、零售等一系列的產業鏈組合，同時去豐富全國xx廣場里面綠色、清新的業態，所以如果能落地開花的話，還希望xx集團給我們一個合作的機會。

夢想在路上，我相信越努力，越信任，謝謝大家!

大學生演講稿500字篇十三

尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：

大家中午好!

我是官坡一中14屆畢業生高馨馨，很榮幸今天在這里和大家分享我的學習經歷。我，平平常常，和各位同學一樣，一路上到了該上學的年紀就去讀書，該考學的時候就努力考試，隨著大流亦步亦趨，在這個過程中，有良師益友，有歡笑，也有淚水，今天我想結合自身經歷和各位家長談談父母在學習上對孩子產生影響以及方式和結果。

首先我要說的是，請家長和同學們多溝通，在交流中共同成長。說到溝通，很多家長可能都會說：孩子大了，回到家就會抱個手機不是玩游戲就是看電視，說話都很少，一開始就想批評，很難開始交流。的確，我們都長大了，接觸到新奇的事物，不會再把生活的重心放到向父母撒嬌求表揚上，反而會追求各種獨立，越是這樣，和父母的溝通就越為重要。學習的煩惱、生活的困惑等等都是心中的小秘密，一定程度上我們拒絕別人窺探，但另一方面其實更渴望有人傾訴，最渴望的傾訴對象就是父母。我們考試失意時，你們不用千篇一律的安慰，不要激動盲目的批評，希望你們能找個都冷靜的時間，坐下來一起談談心，分析考差的原因，先聽孩子們怎么說(哪怕是抱怨、哭泣都行)，家長再在合適的時機調節，幫助同學們正確認識考試，那就是一次成功的交流。現在請各位家長思考一個問題：如果你的孩子在高考的前兩門考試完，給你說感覺自己沒考好，情緒很低落，你會怎么安撫?首選肯定是安慰說沒關系，已經考過了，也不要再胡思亂想，好好為明天做準備。但我個人更需要的是和我交談的對象，因為不能把負面情緒散播給同學，只能找父母。如果父母的反應是那樣，那我就無感，如果父母可以與我交談，和我分析下自己的心情，我會有豁然開朗的感覺，第二天考試也會少些負面情緒。顯而易見，這就是溝通的魔力，希望各位家長能利用好這種技術，和孩子們保持友好的關系。

其次是請父母幫助同學們養成學習、生活中的好習慣。習慣的力量是巨大的，它在潛移默化中讓我們受益終生，初中是褪去幼稚、迎接成長的年齡段，正是習慣養成的重要時期，但人本身的惰性和我們極弱的自控能力，往往會使一個好習慣“腹死胎中”。家長期望孩子優秀的成績，孩子也渴望家長的贊揚，在學習這件事面前，家長就是同學們學習的一潛在動力，對同學們的學習生活可以產生很大的幫助。以我為例說吧，我有一個習慣：一次只能做一件事，做好了才能安心，才有充足的精力投身下一件事。大家可能覺得這很正常，不都是一件事一件事來嗎?那我舉個例子吧：一邊寫作業一邊聽歌，一邊吃飯一邊看電視，一邊玩游戲一邊聊天······這些一心二用，甚至三用，我都辦不到，不僅效率低，而且分身乏術，這是因為我的母親從我小學的時候就督促我，寫作業就不許看電視，吃飯就不要看手機。做什么就全神貫注，只有集中精力才能干好每件事。她用生活中的點滴日常，幫我養成這個我現在還在受益的習慣。我想告訴每位家長，孩子是怎樣的一件“工藝品”，很大程度上取決于你們的雕琢技巧，希望你們能利用生活教給同學們能終身受益的東西。

最后請各位家長培養同學們的吃苦、獨立精神。學習是一種修行，是一場穿越人生的修煉。老師做引導，路是學生自己走的，現今人才濟濟、競爭日漸激烈，打好學習這一仗，堅持、努力是關鍵。書中自有黃金屋，但這黃金是要拿痛苦、時間來交換的，那么請問，在座的各位家長誰能信心滿滿的說自己的孩子有那個決心熬到底呢?還是那句話，孩子不行，就只能辛苦家長你們了。同學們也都已經長大了，在家里能自己干的就讓我們自己干，獨立的品格最珍貴而且最難得，平時同學幫家長做些事，體驗生活的繁瑣，感到辛苦，才能明白吃苦的難得，之后面對學習中的挫敗時，就懂堅持、能忍耐。孩子該疼就疼，該使喚就使喚，安逸久了，誰還會去奮斗呢?

今天我的發言就到這里，我的發言主要是對各位家長說的，但我也希望同學們能在寒假借著期末考試的結果，認真反思，配合家長的工作，爭取來年更上一層樓，謝謝大家!

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