在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

應屆畢業求職信求職方向篇一

手寫一封求職信是目前大學生找工作過程中的常見做法，這便于引起用人單位的注意。但是，如果大學生求職信寫作不當，作用會適得其反。寫大學生求職信時應注意以下幾點：?

大學生求職信要點一：不要“饑不擇食”。

有的沉重臨近畢業，找工作心切，于是找一本電話號碼簿或企業通訊錄，從中隨便找一些單位就匆匆發出求職信。這種“饑不擇食”的做法，一是使收到求職信的單位沒有任何準備，無法在短期內對你有有所考查而將信將疑；二是你對單位也不很了解，工作之才發現不理想，悔之晚矣。

大學生求職信要點二：避免簡寫歧義。

與朋友談話時人們習慣簡稱自己的學校或者所修專業，但在求職中應該避免這樣做。用簡寫詞語一是顯得隨便、不夠莊重，可能會引起讀信人的反感；二是一些簡稱只有在特寫的地方、特寫的交往范圍中才能被準確地理解，超出這一范圍人們可能就會不知所言至產生誤解。比如“中大”，在廣東人們都會明白它是指中山大學，但是在廣東以外的地方，很少有人明白它的意思。“人大”、“師”、“政經”等詞都很容易被誤解，最好不用。?

大學生求職信要點三：不能眉毛胡子一把抓。

有的求職信就像記流水帳，想到哪里就寫到哪里。既沒有邏輯性，抓不住要領，又沒有針對性，顯得條理不清。這不僅體現出一個人文字功力差，而且也使求職信本身失去了效用。語信表達的邏輯性、條理性、明確性是寫求職信的最起碼的要求。?

大學生求職信要點四：求職是一個自我推銷的過程，寫求職信，只能搞“適度推銷”，絕不可夸大其詞。

在求職信中應該盡量避免使用“一定”、“肯定”、“最好”、“第一”、“絕對”、“完全可以”、“保證”等詞以及類似“有很強的組織能力”、“有很強的活動能力”之類的語句。然而，有的求職者惟恐對方不用自己而一味地吹噓、炫耀自己博學多才，甚至貶低別人，抬高自己，似乎不錄用他，對方就會遭受不可彌補的損失，這種做法是十分錯誤的。?

大學生求職信要點五：稱呼要恰當，如不恰當會顯得俗氣。

有一位女中專畢業生在寫給某職業介紹中心工作人員的信中的稱呼是“叔叔、阿姨”。還有一位女大學生寫給某單位人事處工作人員的求職信的稱呼是“大哥、大姐”，這樣的稱呼是不恰當的，求職信的稱呼應該正式、規范。

大學生求職信的格式

求職信由開頭、正文、結尾、落款四個部分組成。

求職信的開頭，要注意對收信人的稱呼。對于不甚明確的單位，可寫成“人事處負責人同志”、“尊敬的領導同志”、“尊敬的某某公司領導”等等；明確用人單位負責人的，可以寫出負責人的職務、職稱，如“尊敬的王教授”、“尊敬的張處長”、“尊敬的李總經理”等等。稱呼寫在第一行，頂格書寫，以示尊敬和有禮貌，稱呼之后用冒號，然后，應該寫上一句問候語“您好”，在底下再接正文。?

求職信的正文是求職信的主體部分，也是求職信的核心。要從自己的專業知識、社會經驗、專業技能、性格特長、能力等方面使用用人單位相信，他們需求的正是這樣的人才，你不僅有興趣，而且有能力勝任這份工作。?

求職信的結尾應當寫好結束語。可以提醒用人單位希望得到他們的回復或回電，或表達面談的愿望。如可以寫“希望得到您的回音”、“盼復”等，或留下本人的聯系電話。通常，結束語后面，應寫表示祝愿或敬意的話，如“此致”、“敬禮”、“祝您身體健康、工作順利、事業發展”等等。?

求職信落款包括署名和日期兩部分。署名應寫在結尾祝詞的下一行的右后方，要注意字跡清晰。日期應寫在名字下(年月日)。若有附件，應在信的左下角注明。例如“附1：個人簡歷”、“附2：獲獎證明”等等。?

大學生求職信的寫作

書寫自薦信要有針對性。自薦信是有目標地針對不同用人單位做自我介紹，是對個人簡歷所做的必要說明和補充。相對目錄式的簡歷，自薦信的書寫格式與一般書信相同，信的開始要先作自我介紹（姓名、學校、專業），正文主要有兩方面的內容，一是談談自己對從事應聘職位感興趣的原因、愿意到該單位工作的愿望，二是談談你的資歷具有了應聘該職位的資格。最后，要提出你希望能有面試的機會。

一般來說，簡歷敘述了求職者的客觀情況，而自薦信則反映了求職者主觀意愿及求職意向，是求職者與用人單位的溝通，涉及到具體職位。自薦信后往往要附上簡歷，所以自薦信不應簡單重復簡歷的內容、風格。

應屆畢業求職信求職方向篇二

您好!我是xx化學學院xx年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。

在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多;大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。

做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的是以人為本，因人施教。教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!

最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝!

應屆畢業求職信求職方向篇三

尊敬的領導：

您好!

我叫xxx，將于20xx年7月畢業于xx師范學院計算機專業，獲計算機學士學位。從考入大學那天起我一直努力學習，在大學生活中培養了良好的學習習慣，所學的課程包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這個領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握。并做了大量的實踐，進一步加深了對計算機的認識。在學好基礎知識的同時還注重多方面全面發展，多次參加了學校的各種活動，在實習過程中將理論與實踐結合起來，深受學校老師和同學的歡迎。

大學生涯中，我吸取了豐富的專業知識并鍛煉了自己的能力.通過大學里的苦讀，我掌握了c語言，匯編語言，編譯原理，powerbuilder，數據庫原理，并對c++v，c++，windows編程等有一定了解.課外我還自學了delphi編程，asp動態網頁及flash動畫，并在大二下學期獲得“數據庫”考試證書。

隨著知識經濟的誕臨，社會將更加需要“專業突出，素質全面”的復合性人才。因此，課外我還積極投身于各種班級、學院及社交活動。從不同層次、不同角度鍛煉自己，自己的`組織、管理能力及團隊合作精神有很大提高。

回顧大學幾年來，我學到的最有用的知識是：自信與自學!體會最深的一句話就是：天下無難事，只怕有心人!

最后再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信。

衷心的希望能得到貴公司的賞識。

此致

敬禮!

應屆畢業求職信求職方向篇四

尊敬的領導：您好!

首先感謝您在百忙之中垂覽我的求職材料，相信它不會占用您太多的時間，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上!

我是山東科技大學信電學院電子信息工程專業20xx屆的一名學生，即將面臨畢業。 四年來，老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了電路、模擬電子、數字電子技術、單片機和微機原理等實踐性課程;信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、通信原理等有關理論;同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我涉獵了大量書籍，不但重視本專業技能和理論知識的培養，更把提高自己的綜合素質放在第一位。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

在大學的四年里、我除了在學好本專業的知識外，我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用，取得了20xx年4月份全國計算機等級考試三級pc技術證書。精通80x86匯編語言、c語言、熟練運用電腦辦公軟件、photoshop圖像處理、asp動態網頁編程、能夠處理常見的電腦軟硬件故障。

除了對計算機熱愛，在大學四年里我還不斷的學習英語知識，我深切的感受到作為電子信息行業的人員沒有過硬的英語聽說讀寫的能力是不可能有大的發展的。各種新的技術，新的理論，新的產品不可能都來自國內的。我在大二下學期就以528分的成績通過全國大學生英語四級考試，20xx年12月即將參加全國大學生英語六級考試。

此外，我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養自己戰勝各種困難的信心。通過各種活動培養了我的做人做事的能力，要做事先得學會做人。

我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學習、進步，在能力和素質方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻。

歷史不曾為誰停留，而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事，我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定。縱觀當今，社會充滿了競爭，無論您是否選擇我，我都祝愿貴公司的事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

求職人：xxx

xx年x月x日

應屆畢業求職信求職方向篇五

尊敬的校長先生：

您好!

我是黃山學院初等教育學院xx年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事幼兒教育工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。

在校期間，主修了音樂舞蹈和幼兒教育學、心理學、衛生學等相關的課程與實驗，選修了乒乓球和特崗等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。

我對自己的能力頗有信心，參加過樣校舞蹈大賽的演出及外面活動的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉，深入社會，感受頗多;大四的時候去過南京一所幼兒園見實習。作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。

做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!

最后，感謝您百忙之中閱讀我的求職信，更希望能有機會向您當面致謝!

應屆畢業求職信求職方向篇六

尊崇的企業指導；

你好！首先衷心感激你在百忙之中閱讀我的求職信，為一位滿腔熱情的中職生開啟一扇希望之門。祝福貴公司事業欣欣向榮，蒸蒸日上！

我叫xxx，出生與1991年，往年19歲，性別男，名族漢，身高1.65米，家，住甘肅省隴南市武都區，是蘭州工業職業技術學校畢業應屆生。

我所學的是焊工專業，我在校時期，努力做好每一件事，三年來我刻苦學好專業知識，并掌握根本技藝技巧，我深信的路途是一步一步的走出來的，只要兢兢業業，努力任務，才干更出色更成功。

在劇烈的人才競爭中我是一名中職生，沒有大學的知識淵博，但我對我的專業技藝十分有決心，原為貴公司貢獻本人最鼎力量，雖然我的任務經歷缺乏，但是我置信本人一定會做的很好的，只求給我一個時機，一定會好好去努力任務，在理論中不時的進步本身的任務程度。

首先感激你在百忙之中閱讀我的求職信，我真誠的希望參加貴公司，為貴公司的開展盡本人一份微薄之力，祝福貴公司事業欣欣向榮，蒸蒸日上。

此致：

敬禮！

應屆畢業求職信求職方向篇七

尊敬的領導：

您們好！感謝您們在百忙之中看我的求職信！

我叫xxx，是西南大學園藝園林學院城市規劃20xx年應屆畢業生。能成為一名園林設計師，是我夢寐追求的目標，在此擇業之際，我真誠的向貴公司推薦自己。

生活因努力而多彩，青春因搏擊而閃光。雖大學生活轉瞬即逝，但我卻因此擁有了更廣闊的一片成長和展現的天地，我有足夠的信心與實力去迎接新的挑戰，而貴公司正是我一直向往和奮斗的好去處。

在四年的學習中，我的專業成績一直居于本專業上等水平，曾連續兩年獲得學校"自立自強先進個人"和“青年志愿者先進個人”稱號。在夯實了本專業基礎知識的同時，我還盡自己所能的拓寬了自己的知識面，在專業技能方面，我先后掌握了autocad，photoshop，sketchup等專業軟件的使用，使自己更有能力去做好今后的工作；在實踐方面，通過在河北邯鄲大環園林設計公司的實習，使自己的能力在此過程中得到了充分的提升和展現，得到了領導的一致好評和肯定，被評為社會實踐先進個人的光榮稱號。

在能力鍛煉上，我積極參加各種社會實踐活動，在大學四年期間，積極參加每一學年的社會實踐小分隊，曾經在冷凍廠里面打過工，在酒店當過服務生，作為志愿者在小學進行義務教育，在園林設計公司進行實習，可謂社會實踐經驗非常豐富。從而大大提升了自己的組織能力、協作能力、交際能力和處事應變等能力，為我今后能更好地為貴公司工作奠定了能力基礎。

在思想方面，我努力提高自己的政治覺悟和道德修養并積極向黨組織靠攏，向黨總支遞交了入黨申請書，同時已經在黨校結業，獲得結業證書。

作為一名即將踏入社會的大學生，我深知過去并不代表未來，勤奮才是真正的內涵。我相信以我的熱忱與努力定會勝任貴公司的職務，并十分樂于將來能同貴公司同事共事合作相處，為貴公司獻上自己的才能和智慧！但"揚帆啟航，還賴您東風助力"，我愿隨時接受您的面試，真誠切盼您的回音！

再次感謝您能關注我的自薦材料，最后衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上！

此致

敬禮

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

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