總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

音樂協會工作總結篇一

舞蹈社團是學生非常樂于參與的一個社團，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質，增強集體意識，培養學生的樂感。活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發展。

本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員，由于學生的年齡和基本條件的不同，所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。

課堂教學并不是學校教育教學的唯一途經。很多知識在課堂教學中學生們只是學個大概，只有將這些知識技能在實踐中體現出，才能真正將這些知識內化，理解通透。因此，二課堂教學是教育教學質量的一個重要補充，是學校教學不可少的一部份，同時也是學生展示自我的舞臺，給學生提供自我鍛練的的機會，使他們體會到學習的成就感與快樂感。舞蹈是美育的重要手段之一，它直觀、形象、生動、活潑，是學生極為喜愛的一項活動。它可以陶冶學生的性情，使他們從小受到美的熏陶，更有利于學生身體的協調發展，促進他們快樂地健康成長。因此要教好小學生的舞蹈，我們準備從以下幾個方面開展工作：

第一、要注意*時的訓練，從基本動作教起，著重進行了舞蹈的基本訓練，包括：

（一）、了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位

（二）基本腳位

（三）基本手位

（四）舞蹈技能

第二、*時要常讓學生欣賞一些舞蹈作品。在欣賞過程中能不斷提高學生對各種舞蹈語言的理解能力。如：在教新疆舞前，為了豐富學生一些有關的新疆民族的知識，熟悉這個民族的特點。

第三、在教授舞蹈動作時，教師富有感染力的示范動作顯得十分重要。我認真對待每一個舞蹈動作，力求做到優美、到位、漂亮、投入且有親情，讓學生多模仿多練習，從而掌握動作要領，理解動作內容，經過一個階段的練習。每當我們打開錄音機，響起樂曲時，同學們情緒高漲，快樂地和我跳起舞來，動作是那樣的到位、漂亮，小臉蛋笑得是那樣的甜美。

第四、我們會精心設計每節課，力求做到真摯傳神，情趣盎然。在深入進行教學領域改革的今天，我們非常重視課的設計，努力尋求最佳方案，多利用現代化的教學手段，把每一節課中的復習、新授，鞏固幾個環節組織在一個主題中，層層展開，環環相扣，形成一個整體。

第五、對學生要堅持正面教育引導為主，對孩子的點滴進步都要及時給予表揚鼓勵，哪怕是一個點頭，一個微笑都能給學生以鼓勵，增強他們的自信心。對一些學習上有困難的同學，教師的態度更要親切、耐心，幫助他們克服恐懼心理，多個別輔導，只有這樣才能使每個學生在各自的基礎上得到不同程度的提高。訓練中重視培養孩子對舞蹈的興趣，引導孩子熱愛舞蹈。我們觀察到，小孩子在欣賞節奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候，會興奮得手舞足蹈并模仿動作，這說明喜歡唱歌跳舞是小孩子的天性。

本學期我們準備參加市里的比賽，因此在基礎訓練的同時我們排練了一個節目《永遠的映山紅》，爭取獲得好的成績。另外，我們還特別注意充分調動童心這一積極因素，引導小孩子熱愛音樂，熱愛舞蹈。有時，我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現某種情緒。

音樂協會工作總結篇二

20xx年北京市健美操體育舞蹈協會在市體育局和市體育總會的大政方針指導下，在相關單位和會員單位的大力支持下，努力發揮協會在構建人文北京、建設國際體育中心城市的功能作用，在健美操和體育舞蹈項目上深入研討，大力推廣。協會的各項工作都按計劃落到實處，并且取得了明顯的成效，收到了良好的回饋。現將一年來的工作總結如下：

（一）培訓工作

1、健美操國家一、二級裁判員培訓。

20xx年x月x日，舉辦了20xx年北京市健美操一、二級裁判培訓班。通過培訓，有40多名學員獲得了國家一級裁判資格，7名學員獲得了國家二級裁判資格。進一步壯大了我市健美操專業裁判隊伍，健美操的專業技術力量又得到了加強，也在我市健美操裁判員規范化工作目標方面又往前邁進了一大步。

2、中小學體育舞蹈教師培訓

為在我市中小學校學生中大力推廣體育舞蹈項目，經市教委批準，*活動管理中心委托我協會于20xx年6月5日在地壇體育館舉辦了第二次全市中小學校體育舞蹈教師培訓，來自全市18個區縣的140多名體育舞蹈教師進行了為期兩天的培訓。經過培訓，大部分以前從未接觸過體育舞蹈的中小學校教師基本掌握體育舞蹈的基本技術和教學理論，取得了良好的培訓效果，為今后在全市中小學校開展體育舞蹈運動項目培養了一支骨干隊伍。

（二）組織承辦競賽活動

1、5月8日，在北京地壇體育館，協會主辦了澳瑞特20xx年北京市健美操錦標賽。全市共有106家學校和單位參加比賽。參賽人數突破歷屆錦標賽，達到了1500人左右。健美操項目不僅在北京市大中小學校得到了很好的推廣和普及，在社會上也深得廣大市民的喜愛！

2、9月18日，由國家體操運動管理中心、北京市體育局聯合主辦，協會承辦的第二屆北京市體育大會健美操比賽暨20xx年浩沙杯全國萬人健美操大眾鍛煉標準大賽北京分區賽在地壇體育館舉行。同時上海、廈門、廣州、成都、長沙以及南昌、濟南等分賽區亦相繼舉行。比賽共分規定動作和自選動作兩大項，參賽分為少兒組、少年組、大專院校、以及老年組等，涵蓋了老、中、青、少四個年齡階層。來自大中小學、社區體育俱樂部、區級體育舞蹈協會、社區街道等健美操愛好者800多人參賽。

從比賽來看，北京健美操項目與全國其他地區相比目前已經有了非常明顯的優勢，表現在，一是運動技術水*較高，專業性較強；二是裁判水*較高；三是學校、社會參與度高。同時，因為北京的健美操比賽增加了競技項目，青少年運動員明顯增多。另外，社會組參賽人員多于往年，說明健美操普及面更大了。

3、由北京市教委、北京市體育局主辦的陽光體育20xx年北京市中小學生健美操比賽于11月6日（星期六）在地壇體育館舉行。本次比賽由*活動管理中心和北京市健美操體育舞蹈協會共同承辦。有來自全市16個區縣90多所中小學校的近1200名學生參加比賽，裁判均由來自各專業院校的國家級裁判組成。比賽分大眾健美操和競技健美操兩大項，本次比賽共有234個組別參賽。陽光體育20xx年北京市中小學生健美操比賽是歷年來參賽人數最多，規模最大的一次比賽。

近年來健美操項目在北京市中小學校中發展迅速，其中高水*大規模的健美操比賽起到了很大的推動作用。而這個項目的發展也帶動了學校陽光體育運動的推行，豐富了體育教師的教學內容，提高了全市中小學生的身體素質，使學生充滿活力、健康向上。從社會影響上來看，健美操運動越來越受到廣大師生和家長的喜愛。

4、由國家體育總局，社會體育指導中心和*體育舞蹈聯合會主辦的中順潔柔20xx年*體育舞蹈公開系列賽北京站的比賽，9月22日、23日在地壇體育館舉行。比賽由協會和北京市東城區體育局、地壇體育館聯合承辦。這是5年后協會再度承辦全國性的體育舞蹈賽事，北京站比賽共吸引了來自全國16省市，40多家參賽單位，600余對選手，共1200余人參加，參賽人數較以往有了大幅提升。比賽的組織工作得到了上級領導的充分肯定和贊揚。

以這次圓滿舉辦北京站比賽為契機，協會與東城區體育局、地壇體育館三方聯合，成功獲得明年世界表演舞蹈錦標賽和亞洲錦標賽的舉辦權，這將成為體育舞蹈項目為打造北京國際大都市的工程所作的貢獻。

5、20xx年9月22日，北京健身操舞展示季體育舞蹈公開賽于北京地壇體育館開幕。此次比賽由北京市體育局、北京市體育總會、東城區人民*主辦，協會和東城區體育局、北京地壇體育館承辦。這次比賽一共設置2個大項，37個組別，近1000名來自全國各地16個省市40多家參賽單位的體育舞蹈選手報名參賽。除了大家熟悉的常規體育舞蹈組別的賽事，其中又新加入了女子團體舞賽。各個參賽隊伍由六到八位女孩子組成，是這次比賽的一大創新和亮點。協會作為承辦方，從賽事的籌劃伊始，到賽事最后的落幕，全體人員熱情投入盡職盡責做好每一個細節的工作，確保了比賽不僅順利進行圓滿結束，還獲得了各方一致好評。北京健身操舞展示季，重在推動全民健身活動，調動全民健身熱情，愉悅全體人民的身心。因此特別增加和強調了集體項目，這樣可以更多地吸引群眾的參與，更大地調動他們的熱情。

6、北京市教委和北京市體育局主辦的陽光體育20xx年北京首屆學生體育舞蹈比賽于20xx年11月27日在地壇舉行。本次比賽我協會是主承辦方。這次比賽一共設置2個大項，37個組別，近1200名來自北京市70多所大中小學校和俱樂部的體育舞蹈選手報名參賽。全市中小學校共有68隊選手參加團體隊列舞比賽，由此可見體育舞蹈項目也逐步在中小學校中得到普及和推廣。

（三）組隊參加全國比賽獲得優異成績

20xx年5月16日第四屆全國體育大會在合肥市召開。由我協會負責組建的北京代表團健美操隊和體育舞蹈隊參加了兩個項目的比賽。健美操隊取得了四個二等獎、一個三等獎以及兩個道德風尚獎的優異成績。體育舞蹈更是成績卓著，獲得了三個一等獎，八個二等獎，十四個三等獎，五個道德風尚獎。因而被北京市體育局評選為先進集體，并授予協會“突出貢獻獎”。

（四）、認真籌備，創造條件，協會實體化進程邁出了關鍵性一步

為全面貫徹“*”精神，更好地發揮協會的功能作用，我協會響應號召積極參與北京市體育協會實體化工程。協會申報資料于今年8月5日通過了北京市體育局和體育總會的專家評審，協會因此被確定為第一批體育社團實體化工作試點單位，并獲得了30萬元實體化扶持引導資金。隨即8月8日，第二個全國“全民健身日”到來之際，協會在地壇體育館成立了北京市體育舞蹈代表隊培訓基地。這是我北京市健美操體育舞蹈協會邁入實體化進程的第一步。在短短的三個月的時間里，基地已經開辦體育舞蹈培訓班6個，招收學員60多名。培訓基地已經初具規模，為今后的發展開了一個好頭。

音樂協會工作總結篇三

neo舞蹈協會活動計劃書

為豐富我校大學生的課余文化生活，充分開展學生第二課堂活動，增強大學生的社會社交能力，以提高我協會會員的大學生活質量，并響應學院院團委的號召，配合院社團聯合會的工作。我們neo舞蹈協會希望能夠在學校的各個晚會上呈現出我們精彩的表演。

以下是我們這學期基本活動計劃：

中秋晚會

主辦方：社聯

活動時間：2010年9月22日

活動場地：學術報告廳

活動宗旨：面向全院展示自我，為會員提供舞蹈交流聚會的機會。晚會主題：團結向上，青春健康，氣氛活潑

晚會目的：響應我院有關豐富學生娛樂生活，培養學生積極向上的情操，加強我協會。

節目內容：街舞串燒

迎新晚會

本次晚會具體安排如下：

主辦方：院學生會

活動時間：2010年9月25日

活動場地：文化廣場

活動宗旨：面向全院展示自我，為會員提供舞蹈交流聚會的機會。晚會主題：迎接新生

晚會目的：歡迎新生的到來，和活躍大學的氣氛，替南昌pop堂作宣傳

經管之夜

本次晚會具體安排如下：

主辦方：經管系學生會

活動時間：十月底

活動場地：文化廣場

活動宗旨：為會員提供舞蹈交流，展示自我的機會。

晚會主題：慶祝一年一度的經管之夜

節目內容：popping表演

快閃行動

行動具體安排如下：

活動時間：十一月份

活動場地：學校（暫定）

活動目地：宣傳街舞文化，讓更多的街舞愛好者加入到我們協會中來。具體內容暫定

其他工作安排：

一、訓練成員，每周安排成員參加舞蹈課程，舞種包括：

popping,breaking,hiphop,jazz。

二、加強與其他各個社團之間的交流合作，與其他社團合辦舞會及交流活動。

三、加強neo舞蹈協會的宣傳，加強neo舞蹈協會的知名度和影響力，讓更多同學認識、了解neo，并來加入我們的社團。

音樂協會工作總結篇四

舞蹈社的新生力量誕生了，他們的出現給舞蹈社帶來了新的希望。

在下一年的建設中，舞蹈社有如下的想法：

1、在月牙河校區設立舞蹈社分會。舞蹈社的干部隊伍及大部分同學，有大部分在下個學期搬到月牙河校區。本協會在真理道校區的學員也占了大部分。為了保證學員的根本利益和舞蹈社的長遠發展，舞蹈社決定在月牙河校區設立分會，組織干部隊伍進行管理。更由于20xx屆新生大部分將在真理道校區就讀，那么招的學員也是大部分，因此，舞蹈社的的發展更以真理道校區為重。同時，因為在育才校區舞蹈社有較大的影響力且有很強的根基。所以這里的發展也不應怠慢。、

2、改變現有上課模式。一直以來，舞蹈社的上課都是在每每周五下午。每天學院都有課。雖然這對同學來說覺得這是一個有內容的組織。但是，由于*時同學們上課繁忙，不夠時間趕來上課。社長和學員也沒有那么多的精力天天過去練舞。所以有時候上課的質量達不到一定的效果。因此。我社決定，下學期練舞的時間有所增加。

3、本學期雖然舞蹈隊的發展也能夠順利的進行。但同時也出現了不少的問題，比如活動場地以及活動的時間。

4、加大內部組織建設，增強舞蹈社的凝聚力。在本學期結束之前，挑選出一批有能力的干部隊伍，。這樣，在下學期開學招新之初。就有充足的人力物力置身于招新工作。置身于舞蹈社納新。還有開學初一系列的工作也能夠如期展開。

5、開展舞蹈社品牌活動——街舞專場。傳承舞蹈社的文化，增強舞蹈社的影響力。同時定期舉行各大舞會。讓學員感受舞蹈的精神。

6、開展內部干部隊伍的培訓。以講座的方式教育干部隊伍各個部門的.職責和任務。讓他們在一次次的實踐中成長和壯大。

音樂協會工作總結篇五

2011—2012學年

舞 蹈 協 會 工 作 總 結

院社團·舞蹈協會

舞蹈協會2011—2012學年下學期工作總結

舞蹈協會協會以“豐富校園的文娛活動，提升本校素質教育層次”為宗旨，以“為大學生提供一個展現自我的平臺”為己任，在容納百川的同時，尋求個性的發展，不僅僅是創造一個學習交流的氛圍，更旨在提供一個更廣闊的展示舞臺。近半年來，學院舞蹈協會在社員的聲望越來越高，給學院學生留下了深刻的印象，舞蹈協會的道路將變得越來越寬闊、明亮。為了協會更好的發展，通過主要人員的商議和決策，將改變以往的活動模式，并擬定了此工作總結，對該學期的活動進行總體規劃與方向性指導，便于各項活動的順利開展以及協會形象的樹立。這個學期體育舞蹈協會將集中經歷，團結力量，發揮智慧，重點組織建設的活動有以下幾項主要的活動:

一、協會干事層選拔

由于本學期協會的工作時間安排緊密，因此并不舉行大型的專長舞蹈活動，故采取舉薦或自薦的形式選拔，物色具有相應才能的會員，提出討論通過后直接任命為干事，任命了現代舞部主要成員、民族舞部主要成員以及瑜伽部主要成員，團支部、宣傳部等。

二、支持協辦其他協會的比賽、頒獎

舞蹈表演，是一場晚會的重要組成部分。本學期舞蹈協會將繼續推動這一活動的開展。為社團協會建設貢獻自己的一份力量。一直以來都作為協會間一個對面展示及提升協會成員舞蹈水平的平臺，推動這一活動的開展也有利于協會的長遠發展。

三、新成員的舞蹈基礎培訓

發揚上學期會員學習舞蹈的熱情，所以本學期新成員的練舞工作并沒有落下。本學期開學初，就組織成員進行培訓，培訓內容主要是現代舞、健美操等并為多家協會出演節目。

四、舞蹈興趣小組的建設――舞蹈強化及提高訓練

新學期后，隨著進行提高訓練，做進一步強化。主要是通過編排整套舞蹈。可以讓大家能夠經常在一起琢磨、研究、磨合，編排舞蹈，不斷修改整理，準備出一些優秀舞蹈，為參加各種文藝活動的表演做準備。

不足之處在于沒有做好日常管理工作，包括會議記錄、活動管理、財務結算等。但好在積極配合校團委、各家協會及其他校內學生組織開展工作和組織活動，積極發揚推出自己。

這只是個學期的總體總結，其具體安排有根據實際情況靈活布置。協會把按照踏實、靈活、求索、創新的原則應對和處理日常工作，并尋求校團委、社團的指導和其他學生組織的互幫互助。同時，舞協也積極參與學校的各類演出活動，并廣泛聽取和采納會員和非會員的良好意見及建議，逐步努力完善協會組織結構和管理模式，全力做好每一份工作，穩中求進，長足發展，不斷壯大！

院社團·舞蹈協會

音樂協會工作總結篇六

1、學生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，腳位。

2、對學生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素質好的學生在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈組合。

1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養成良好的姿態。

2、排練成品舞蹈節目，培養訓練學生的節奏感協調性和靈敏性。

3、發展學生各項身體素質，增強學生的體質。

4、培養學生自主學習能力，激發學生的創新潛能。

1、教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。

2、教學手段：影音教學、個別指導、分組教學等。

1、時間安排。每周三、四下午的4：05—5：35。

2、教學準備。每次上課前點名，課后有記載，有成果積累。

3、不斷交流和研討。總結得與失，借鑒成功的經驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術，使特色更鮮明。

1、第一月首先學習舞蹈套路的基本動作，正確地掌握舞蹈的基本要領，知道頭、眼、手、腳等部位的配合。

2、第二個月要求學生都能在老師的指導下進行基本功的訓練，對個別軟度不好的隊員可加深練習，挑選匯報演出的節目，基本動作教學。

3、第三個月著重學習表演節目，編排節目隊形，和音樂。

4、第四個月節目匯報演出，總結學習一期學習情況，布置假期練習內容。

音樂協會工作總結篇七

我們將在*時組織各種活動，例如周末廣場，發揚跆拳道的魅力，不斷的學習吸收跆拳道文化的精髓，以更加自信和優秀的身影走進大學的文化校園，為所有跆拳道愛好者及武術愛好者帶來快樂。

（1）培養同學們的武術水*，提高學生自我保護能力。

（2）感受跆拳道的魅力和快樂，促進學生身心發展。

每周2、周4及周5

南校體操房及新校活動中心

第一階段

培養會員興趣：跆拳道的起源，相關背景的介紹，著名黑帶的了解等。

第二階段

基本禮儀學習。

第三階段

基本功的訓練：基礎腳法的訓練，拳法的訓練。

第四階段

太極八章的練習。

第五階段

特技，組合動作的練習、配合。

音樂協會工作總結篇八

在本學期中我還將嚴格抓好課堂紀律保證課堂秩序，從上學期的工作總結來看，課堂較為松散，除老師外無明顯帶頭干部，起表率作用，本學期我將嚴格對待紀律問題，從課堂中的細節抓起，例：服裝、發式的統一，鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求著手，做到抓小抓嚴形成良好的課堂風氣。并調用學生積極性，評選出舞蹈社團干部，例：班長、副班長、清潔委員等。充分發揮每位學生的領導才能在集體中找到自身價值，提升自信。

1、舞蹈與音樂是相輔相成的，好的音樂可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美好的情節中，更加能夠使每個學生發揮自己的想象力，去創造、去想象，一段好的音樂，就如一段精彩的人生，而每個人的感受更是融入了自身的體會，所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲，舞蹈訓練中要多以名曲為訓練伴奏，從優美的音樂中找尋其特點和形象，使舞蹈動作與音樂情感相融合，提升學生的表現力。

2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓練為主，做到細致入微、循序漸進以增強學生的下身控制力、支配力，提高穩定性，使學生在舞動中猶如“形如流水”，卻“穩于泰山”般的干凈利落。而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體，運用*古典舞特有的訓練方式，做到以腰為軸、以手為輪，使上身充分得到訓練，增加舞蹈動作的張力；在中間訓練融入古典舞蹈中的對“神韻”訓練，提高學生對五官，特別是針對眼睛的訓練，以及對身體細微處的感受，做到用心舞動，使舞姿與靈魂相結合，以免成為舞蹈匠人。

少兒舞蹈訓練的目的是培養學生的舞蹈興趣，培養學生的審美素質。對于現學校舞蹈藝術社團的學生，培訓教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責，在傳授知識的同時，更以孩子內心成長為目的，舞蹈——靈魂的共鳴。

音樂協會工作總結篇九

交流部主要是針對社團與社團之間交流與合作展開工作的，反映問題與工作匯報，收。社團的.相關問題，積極解決加強與強校，大校的聯系和交流。

1、積極引導、以更好地指導社團成員的學習和生活的，努力引導他們成為“學習的典范，工作的模范”，實現成員“精英化”。

2、內部我不也提出了自己的方案，定期對每段時間部里工作表現好的部員提出表揚，予以榮譽，激勵他們繼續努力，不要因為一點點成就就滿足，就不斷進取，不斷創新。定期對部里工作表現差的部員予以批評，累計三次的取消年度評優資格。

3、讓部員與各個社團的*團人員以及各個社團的部員充分接觸，一是對部員能力的鍛煉，二可以借助他們的關系對社團內部有一個深入的了解。

4、讓部員發揮自己的主觀能動性、讓他們自己策劃活動，從而組織社團做活動。

5、每周一次例會，對本周工作做個總結，及時發現問題并改正問題，從而提高我部的工作效率。

1、在校團委老師與社聯*團的領導下，協助好社聯內部的各項工作。

2、協助開展好各社團文化活動。充分發揮學生社團在學生特長發展和個性培育方面的作用，努力適應不同層次學生的需求。

3、組織各社團的活動時要分類設計，爭創特色。

4、努力從各方面提高社團活動的質量，展社團風。，亮社團品牌，樹社團新風，使社團活動穩步發展、再創輝煌。

5、積極與外校社團，社聯聯系，加強合作。本著多組織校際活動的宗旨，加強與其他學校的交流。

音樂協會工作總結篇十

為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，展現我校師生的良好精神風貌，讓同學們展示才華、鍛煉能力、提高素質，使舞蹈社團能真正成為推動校園文化建設、增強校園文化氛圍、提高校園文化品位的廣闊舞臺。

通過每周一次的訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練一個舞蹈參加鎮江市中學生文娛匯演。在進行技能技巧訓練的同時，激發孩子們的創造性思維，增強自信，學會展現自我。

舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生，不論水*高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知欲和競爭感，使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

培訓目的主要是以培養學生的興趣、增強學生身體協調能力、審美能力，陶冶學生情操。在訓練內容中，每節課都會穿插基本功訓練，之后會選擇成品舞蹈進行學習，具體安排如下：

第二周、第三周：舞蹈基本動作與技能訓練：頭頸部練習、肩部練習

第四周：舞蹈基本動作與技能訓練：肘部練習、腕部練習

第五周：舞蹈基本動作與技能訓練：臂的擺動、繞環和波浪練習

第六周、第七周：舞蹈基本動作與技能訓練：大腿、小腿、膝蓋、腳背

第八周：舞蹈基本動作與技能訓練：下前腰練習、下后腰練習

第九周：舞蹈基本動作與技能訓練：下腰練習

第十周、第十一周：舞蹈基本動作與技能訓練：擰腰轉體練習

第十二周：舞蹈基本功組合訓練（一）

第十三周：舞蹈基本功組合訓練（二）

第十四周至第十八周：排練成品舞蹈

音樂協會工作總結篇十一

院舞蹈協會

院舞蹈協會

2009年11月6日

總 則

一、舞蹈協會是一個先進的、積極的、自發組織的，為加強對我院

舞蹈協會組織的管理，進一步完善舞蹈協會組織建設，保障我院舞蹈協會有一個健康的運行秩序，更好的發揮舞蹈協會在校園文化建設中的作用，特制定本制度。

二、性質：舞蹈協會是學生自發組織的有利于學生全面、健康的發

展的群眾性團體，是在院團委、院社團總部的監督下，依照法律、學校規章制度和本制度，獨立自主地開展活動。

三、宗旨：濃郁我院文藝氛圍，提高大學生的從師素質和綜合能力，豐富校園文化生活和學生的課外活動。

四、任務：通過定期舉辦文藝活動，邀請知名人士到我會進行舞蹈

教學等活動，為會員及廣大同學營造一個良好的學習環境；建立和發展與其他外校的學生組織的友好往來，增加校際之間的工作交流、合作與友誼。

理事會成員

一、管理模式：

根據本協會實際情況為充分發揮最佳戰斗力，制定以下管理模式：

（1）以會長為核心，各項工作都由會長總策劃，再移交管理委員會

（由策劃處和外聯部和秘書部以及人力資源部成員構成）民主討論后做決定。

（2）對各部門的具體管理，社團將實行承包責任制，由各部長自行

管理。

二、組織紀律：

為了加強協會內部成員管理，努力培養成員的創業以及專業素質，配合學院的教育制度，豐富學生的課余文化生活，規范協會運作，使其健康發展，特制定以下管理條例：

（1）成員必須遵守學院規章制度。

（2）成員必須維護協會的形象，聲譽和集體利益，會員之間做到團結友愛，尊敬他人，相互學習，取長補短，共同進步。

（3）加強紀律觀念，自覺遵守協會規定，加強時間觀念，舉行活動時，不得遲到、早退、無故缺席，如有特殊情況必須請假。

（4）在例會時，不交頭接耳、互敬互學，積極獻策獻計，增進彼此間的友誼。

（5）在外組織活動時，嚴禁私自離隊，絕對服從各部長以及會長安排。

協會會員

一、凡學校在籍的學生，承認并遵循院舞蹈協會制度的均可成為

本協會的會員。

二、學生在非納新時間加入協會，必須向協會理事會提交書面申請，經審查同意，方可吸收為本協會的正式會員。

三、協會會員應積極參加各項社團活動，履行會員義務，享有協會規定的權利。

四、會員必須維護協會的形象，聲譽和集體利益，會員之間做到團結友愛，尊敬他人。

五、本協會按照院團委及院社團總部有關規定收取一定會員會費，會員依本制度規定有繳納會費的義務，繳納會費二十元將享有4年的會員權利。

六、本協會經費必須用于會員服務的活動和理事會的工作開支，不得在會員中分配。經費使用須經過會長提出動議，經相關部門討論通過后才能動用，建立完善的財務制度，做好經費使用記錄。

七、協會的各項舞蹈教學活動，以及改期消息，會由協會組織部統一以短信的形式通知。

八、會員各項表現突出者，有一定機會納為理事會成員安排至有關部門進行相關工作，并給予精神上的獎勵或物質上的獎勵。

九、會員采取量化考核。相關信息，請看協會量化考核制度。

量化考核制度

舞蹈協會是一個先進的、積極的、自發組織的，為了協會能不斷地健康、穩步地向前發展，特制定以下量化考核制度。

? 第一次參與舞蹈教學時，應配合好相關部門進行有關信息登記。? 舞蹈教學中無故不到者以0分計，遲到者以3分計，病假者以3分計，按時到者以5分計；

? 學期末學員成果展示無故不到者以0分計，遲到者以3分計，病假者以3分計，按時到者以5分計，表現突出者以8-10分計； ? 凡在學期末考評中前5名者，予以在學期末精神獎勵或物質獎勵；

? 在活動中表現突出者，予以在學期末精神獎勵或物質獎勵。? 凡學期末量化考核最后5名，若表現極差，予以開除協會。

本制度最終解釋權歸舞協理事會，自印發之日起施行。

音樂協會工作總結篇十二

時光消逝,新學期伊始,公共經濟與管理學院社團部又迎來了一個新的開始。作為新一屆公共經濟與管理學院學生會社團部，我們對自己的未來布滿著美好的憧憬，在秉承上一屆學生會的常規任務之外,本屆的社團部希望可以做出自己的風格。總結過去、展望未來，本屆學生會社團部將以xxx團結、求實、進取、創新xxx為宗旨，以xxx打造有凝聚力、有能力的集體xxx為目標，制定圍繞xxx一切服務于學生，一切服務于學院xxx為主的20xx學年至20xx學年度學生會社團部工作計劃。

針對學校、學院活動的相關拉贊助的計劃

自學生會換屆之后的一年任期內，總共有新老生見面會、新生文藝匯演、關愛老人獻愛心、校運動會等活動，總的說來，一學年的工作還是比較多的，需要我們下大力氣、花狠功夫去做才能做好。所以，針對各個不同性質的活動，我們都會有針對性的來獲得贊助。以下是針對不同活動的一些粗略策劃：

以上一屆院學生會社團部舉辦時間為基準，

應在十一大假之后的第二周左右舉行，活動到場人員應有院領導、輔導員、優秀的大二學生代表以及大一新生。大致分為院領導講話，新生才藝表演，大二優秀學生講述對大學生活的認識等等。

此類文藝類活動，我們會主要對一些離校較近的店來進行贊助策劃。活動所需要的音響設備，禮品，贊助經費均由贊助方提供。

以學校舉辦時間為基準，應在十二月中下旬舉辦。是學校最大的活動之一。是新生嶄露頭角，為院爭光的最佳時期。

此類文藝類的活動，除了學院演員需要的服裝等之外，我們會主要對一些藝術類的企業來進行贊助策劃，例如影樓、服飾、化妝品等。活動所需化妝品，小飾物，學院助威工具等均由贊助方提供。

以上一屆院學生會社團部舉辦時間為基準，應在來年三月中下旬舉辦。我們將去農機廠的匯軒園小區開展活動。活動到場人員應有社區領導，學院輔導員，社區工作人員，社區老人，社團部全體成員，青年志愿者協會成員等等。活動過程分為青年志愿者協會人員去空巢老人家幫老人打掃衛生，學生才藝表演，與老人節目互動，與老人互相寫下祝福等等活動。

以學校舉辦時間為基準，將在來年五月中下旬舉辦。新生文藝匯演和校運動會是學校最大的兩個活動了。我院的健兒們應充分展示自己的能力為院爭光。體育類的活動，我們的主要對象集中在飲品和體育用品上，為運動健兒們帶來解暑，保護身體的物品，爭取在一定程度上減輕學院的相關開銷。我們會聯系一些企業或商家對活動進行贊助。

總之，我們對于活動的不同性質會采取相應的策劃，盡量為學校、學院活動獲得贊助。

良好的作風是部門興盛的關鍵，所以在培養個人能力的同時我們不應該放松對作風的管理，在今后一學期的實際工作中，我們會努力從以下幾個方面狠抓作風問題建設:

(1)尊重老師和相關領導，見了學生會領導和老師要問好。出入辦公室先敲門，對待要拉贊助的客戶要禮貌、誠懇。

(2)營造部門良好的工作氛圍。定期組織活動，使部門干事從陌生的同學都成為朋友，爭取讓每一個干事都衷心熱愛自己的部門。

(3)每次部門例會組織干事分享經驗，讓干事從別人的成功中獲取經驗，從別人的失誤中獲得教訓。

(4)仔細配合其他各部做好學校、學院的各項活動，明確責任。

以上四點是部門內部建設的一個任重而道遠的問題，還需要我們在實際工作中的進一步探索和改進。

以上為社團部的一些工作設想，在具體實施過程中，由于各種因素的影響，也許會有一些變更與調整。社團部是我院學生會與外部聯系的橋梁，是我院學生會樹立對外形象的窗口。因此，社團部一定會盡力協助其他各部做好學生會的每一份工作。

1.國慶節之前順利完成社團部干事招新工作，選定具有責任心和一定做事能力的干事，作為社團部的新成員

2.國慶節后一個星期舉辦“新老生見面會”

3.配合其他部門做好“新生文藝匯演”的相關事宜

總而言之，希望我院學生會社團部團結一心，有信心，也有能力在以后的工作更上一個臺階!

音樂協會工作總結篇十三

忙碌充實的一學期結束了，在學校領導的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學期舞蹈社的活動安排，為了把下一步的工作做的更好，現做總結如下：

舞蹈教育是以人的肢體語言來表現人思想感情的藝術，因此有人把舞蹈稱為形體藝術。在萬物之中，人在運動中的美是最讓人動心的，所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的.藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質于一體的綜合性藝術，是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養及智力開發等方面均起著很大的促進作用。因此，按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點：

1、積極發動學員，組建了一支20人的校園舞蹈隊伍。

2、通過舞蹈基礎訓練，激發學員學習舞蹈的興趣，培養良好的形體習慣。

3、引導學員進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發學員通過舞蹈表現音樂情感的欲望。

4、培養學員良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發展他們的想象力和創造能力。

5、通過舞蹈興趣小組的開展，培養了學員對舞蹈的興趣與愛好；學到了舞蹈的基礎知識和基本技能；培養了學員健康的情趣和良好的品德情操；培養學員的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力；提高了學員的藝術修養。

6、通過社團的共同努力，第四屆校園風采大賽中我們社團獲得了優秀團體獎。同時也得到了學校領導、老師的贊揚，為學校爭得了榮譽，舞蹈隊同學們的素質也得到了鍛煉與提高。

1.、大部分學員的基礎很差，沒有扎實的基本功，對于排練成品節目有很大的難度。

2、學員參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

3、學校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。

4、訓練時間上因為種種原因沒有保障。

1、發動學員，積極報名。

首先，向學員說明舞蹈能開發智力、鍛煉身體、培養氣質等優點，關鍵是能培養他們的特長。其次，以自己的實力和良好的工作作風向學員保證讓學員能真正學導知識。經過努力，最后學員報名人數達到了20人。

2、加強學習，不斷充實，做到有的放矢。

教育的飛速發展要求社長不斷的充實新血液新能量，這樣才能保證讓學員受到更好的學習。我與社長一起切磋舞蹈教學經驗，使自己的舞蹈教學水*有很大的提高，我還自己到外面參加培訓，向學員教授專業系統的舞蹈知識。

3、定時間、定人員、定地點、定內容，確保工作的有效實施。

首先組織小組成員開會，提高思想認識，加強時間、紀律觀念，確保了活動的正常進行。活動中，我特別注重學員的基本功訓練，以優帶差，以老帶新，個別輔導，全面提高。在活動訓練中過程中，為了激勵學員展示自己的才華，我采取了加強交流，拓展思路的方式，訓練學員的獨立表演能力，自我表現的能力，團結協作的能力。并讓他們相互談感受，取長補短，共同進步。

4、無私奉獻，以身示范。

為了成功的參與校以上各級各類比賽，我充分利用業余時間，加班加點，全身心的投入到排練活動中。

5、認真仔細體驗學員的生活，洞察學員的內心世界，并廣泛征求意見，編創出易于讓學員所接受、風格高雅、適應舞蹈類型的學員的舞蹈。

舞蹈社團工作計劃10篇（擴展8）

——學校舞蹈社團教學計劃3篇

音樂協會工作總結篇十四

北京通州區體育舞蹈協會年度工作計劃

為了全面推行全民健身活動，豐富和發展我區的體育文化生活，本協會主要工作計劃是承辦我區一年一度以“舞動通州，燃燒激情，舞動健康，盡展你我風采”為主題的體育舞蹈大賽。希望通過這項賽事增進各社區及區各部門和廣大學校之間交流與合作，也為體育舞蹈愛好者提供一個相互認識，相互了解的舞臺，從而提高市民的體育舞蹈技術與藝術水平，促進我區體育舞蹈運動的廣泛開展。具體工作計劃如下：

元旦：為迎新春組織區各單位，社區成員開展慶新春元旦體育舞蹈健康活動，并開展健康進社區體育舞蹈培訓工作。

三月份：向區體育局申請承辦一年一度的體育舞蹈大獎賽，出宣傳并通知各社區居委會和各校體育組，俱樂部參加這次大獎賽，抽簽做好具體的賽程表，組織，編排各隊的參賽節目。

四月份：督促各合作單位訓練備戰五月份的運河文化節，我協會組織體育舞蹈愛好者參加做好賽前各項工作。比如：場地，比賽，獎勵獎品等。

五月份：本月中旬體育舞蹈聯賽正式打響，為期兩個星期，做好比賽期間各項管理工作，特別是安全措施。

六月份組織我區各學校開展“中華商科杯”體育舞蹈公開賽。時間為期一周，為各校校園體育文化生活提供展現交流平臺。并聘請大中院校體育舞蹈師資展開體育舞蹈進校園教師培訓工作。

九月份：組織體育舞蹈愛好者走進基層，體育舞蹈進鄉鎮活動，從中選拔優秀的體育舞蹈愛好者擔任鎮區體育舞蹈聯絡組織者，人人皆舞，人人健康，打造我區體育人口健康文化新城區、十月份：組織我區體育愛好者參加由體育總局社體中心的體育舞蹈聯合會主辦的“炫舞北京”體育舞蹈大賽。以增進各區體育舞蹈愛好的交流與提高體育舞蹈教學技術水平。‘

十一月份：認真總結本年度的工作計劃和任務，好的方面繼續發揚，不足的盡快補回，總結經驗和吸取教訓。

為使體育舞蹈協會能順利開展更多活動、完成工作計劃，希望區體育局領導，社團部多多支持！彌補我們的缺陷！我們會盡最大的努力，把體育舞蹈協會發展成為我區的優秀社團

音樂協會工作總結篇十五

以學校新三年主動發展規劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于兒童文化的視角，組建學生社團，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發展，積極主動地交往，于互助*同進步，形成實小學生的特質。

1、從面上推廣社團活動，積極推進學校“銀杏娃素養工程”的實施，豐富學生生活，滿足學生交往需求，促進學生主動發展，形成互助共進的分享文化。

2、強化社團組織建設，制定社團管理及評價制度，嚴格選拔具有“開放的心態，領袖的氣質”這種特質的社長，促進社團活動有特色、有效率地開展。

我們將緊扣“指導思想”，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標達成。

（一）不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發展需求。

上學期的學生社團活動，作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內容，以四年級為試點扎實開展，受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質量，形成實小的特色文化。

結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調整、補充，分六大類（藝術天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創新）擬定學校的`社團主題，增加主題數量（約30個），既要弘揚學校的傳統特色，又要體現學校新的育人理念，為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會有體現學校傳統特色的“烹飪”、“航模”、“藝術體操”“陶陶樂”等社團，也會新增“禮儀隊”等特色社團，還將增設“思維體操”、“文學創作”、“英語天地”等學科性質的社團，滿足不同學生主動發展、提升素養的需求。

（二） 科學統籌社團活動，保障每次活動的有序開展。

1、充分保障活動場地。盡管學校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。

目前可用于開展活動的教室共有40個（三——六年級教室25個，微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個，閱覽室、階梯教室2個），外加學校操場、籃球場和乒乓臺，共可容納約46個社團。

2、合理安排活動時間。活動時間統一集中于每星期二下午3：15——3：55開展，一方面可減少其他活動的沖突，另一方面可減輕指導教師的工作負擔。

3、有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名，五六年級學科性質的社團活動可吸納約150名學生，其余學生分配到各社團，*均人數仍較少。我們將延續上學期報名的成功做法，在學生自愿報名的基礎上，進行有機調配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。

4、不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎上，可借助有一定技能的家長或社會人員力量，確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動能順利開展。本學期，我們將聘請“弈天棋社”的專業棋師擔任社團的指導教師，打造學校的棋文化。

5、強化與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程（不一樣的我），不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調整其工作狀態，保障活動的有效開展。

（三） 積極營造社團文化，確保每個社團的活動質量。

1、完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續組織部分學生代表進行座談會，結合學校管理層的意見，對上學期擬定的“社團公約”（試行稿）進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。

2、制定社團管理制度。新學期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質量。

3、建構社團評價體系。在對社團強化管理的基礎上，建構有效的評價體系，努力體現分享文化、兒童文化，用文化引領社團發展。

4、強化社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協調能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長，應具備“開放的心態”和“領袖的氣質”。 強化對社長的培養，就是要充分發揮其應有的作用，提升社團活動的質量。

音樂協會工作總結篇十六

一、 前言

新學期的開始，計算機學院團總支學生分會又迎來許多新面孔，很高興能夠繼續留在這

個團體工作。學團聯今年對社團部以及社團工作十分重視, 學生社團作為高校校園文化的重要載體，是培養學生興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。為使我院社團有更新的發展，社團部需加大社團管理，使社團步入制度化和規范化,對我們社團部成員也同樣是機遇和挑戰。

社團部成員：

部 長：

副部長：

干 事：

二、 工作計劃

我院共有七個社團：f6輪滑協會、港灣創業協會、magic window英語協會、瘋狂英語

協會、ctc協會、經緯傳媒協會、藍軒攝影協會。

1、社團工作計劃

社團部應先配合好各社團的社團活動，以下是各社團的活動安排：

a、f6輪滑協會：每周三次輪滑教學活動（周二、周五、周六）。

每月一次大型活動，如：柳葉湖之行、刷街詩墻、刷街火車站。

b、港灣創業協會：向相關老師學習創業知識，組織創業教學。

組織團體活動、愛心活動。

c、magic window英語協會：白馬湖晨讀（每周六、日）。

英語角活動（每周二晚四食堂三樓）。

每周五晚組織社團成員活動。

d、瘋狂英語協會：英語教學活動（名人說、瘋狂練、大家說、才藝秀、模仿秀）。

周一至周五、下午6:10-6:40、t3 c604。

e、ctc協會：開展計算機方面知識講座。

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