時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

秋季工作計劃小班篇一

本學期初二年級組以學校工作計劃為指針，緊緊抓住“教學質量”這個核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規(guī)管理，力爭做到初二向初三的平穩(wěn)過渡，為即將進入的初三年級打下扎實的基礎，為實現(xiàn)學校教學質量的騰飛盡最大的努力。

1．全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內容。

2．在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

3．形成良好的學習習慣和學習氣氛，為最終的中考夯實基礎。

4．抓班主任隊伍建設，使之成為學校提高教育質量的有力保障。

5．加強課改精神的學習，提高45分鐘課堂效率。

1、強年級教師隊伍的管理。

①加強年級組教師的思想建設，要轉變觀念，繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風。

②繼續(xù)把教師的團結協(xié)作放在首位。充分調動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，實施制度化、人性化管理。

③加強勞動紀律，強調坐班，確保正常的教學秩序。

④以身示范，充分發(fā)揮帶頭作用。

⑤定期召開年級組教師會議，落實措施，布置年級工作，使教學和管理走上良性發(fā)展軌道。

⑥進一步強調收費制度，加強資料的使用管理，落實“一費制”。

2、進一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

①結合基礎道德教育，強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育，幫助學生規(guī)范品行，端正為他人服務的思想。

②利用辦墻報、寫文章、搞活動等形式，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強學生“自我管理，自我監(jiān)督”意識。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

③組織全年級學生認真學習新的《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范40條》等。

④細化班級每一件事，認認真真抓落實，一點一滴養(yǎng)習慣。

3、強化教學過程管理，轉變學生的學習方法，提高課堂效率，確保年級教學水平的不斷提高。

①抓好教學過程“五關”。即：

備課關：提倡備詳案，認真落實每次集備。

上課關：以學生發(fā)展為本，提高課堂45分鐘效率。

作業(yè)關：在作業(yè)批改上狠下功夫，對一部分學生進行面批。

汊澗中學20xx年秋季初二年級工作計劃

標簽：幼兒園家長學校計劃,小學家長學校計劃,汊澗中學20xx年秋季初二年級工作計劃,

考試關：控制考試的次數(shù)，注重考試卷的質量，測試的試卷必須批改講評。

質量關：每次考試后認真做好質量分析，找差距，尋根源。期中期末考試后開好年級質量分析會。

②加強教學研究，提倡互相聽課，提高集體備課的質量，實現(xiàn)全組教師教育教學水平的共同提高。

③發(fā)揮骨干教師的示范作用，倡導團結向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵教師為輔導學生開展有創(chuàng)造性的工作。

4、加強班主任隊伍建設，協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作，搞好班級管理。

給班主任“壓擔子”，充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設過程中的核心作用，不斷提高班主任素質，明確責任與目標，落實任務與要求，使班主任心中有壓力，行動有方向，考核有依據(jù)。

①開學初，班主任老師要認真詳細做好本班的學生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃。特別是對學困生和頭疼學生要措施到學生、教師；對經(jīng)濟困難家庭、單親家庭子女建立檔案；對后進學生做到“關心”“愛心”“耐心”“細心”。并建立相關的跟蹤教育制度，及時對家長做好反饋工作。

②面向全體學生，對不同類型的學生，提出不同的目標與要求，采取不同的教學方法，分層次教學，加強個別輔導，體現(xiàn)因材施教，使全體學生都有收獲和提高，使每一位同學都充滿希望。

③班主任每天早晨早讀前到校，檢查本班學生出勤、衛(wèi)生等情況，對于曠到學生各班要查明原因，作好記載。

④建立班主任與任課教師定期交流機制，及時掌握本班課堂情況和學習效果，進而合作加以改進，形成較為完善的教學質量保證與監(jiān)控體系。

⑤班主任要勤下班，明察秋毫，重視做好預防性教育工作。

5、抓兩頭，帶中間，有效控制兩級分化，擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面。

①高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學生的弱科輔導要包干到人，采取家教式的教育教學方式，手把手幫助他們學習提高。

②重視“后進生”教育管理工作，做到“努力抓，反復抓，抓反復”，加大“后進生”教育力度，分別召開不同層次學生會，使學生增加危機感、緊迫感，產生應有的壓力，并逐步培養(yǎng)一定的學習方法和學習習慣。

6、加強安全教育，樹立安全意識。

①進行深入扎實的宣傳教育活動，增強師生的安全意識。

②建立健全各項規(guī)章制度，責任到人，嚴格按規(guī)章制度辦事，堅持每日值日檢查制度，并做好記錄，對查出的隱患，存在的問題及時講明情況，限期整改，提出改進措施。

③班主任不定時對部分班級學生所帶的管制刀具，違紀物品進行檢查，杜絕一切隱患。

④班主任做好少數(shù)違紀學生的教育管理，杜絕瘋打追鬧等現(xiàn)象，將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。

⑤嚴格執(zhí)行學校半封閉式管理，學生未到放學時一律不允許放學生出校門。

7、加強青春期教育，做好學生的心理指導。

初二的學生正處在一個特殊時期，因為他們在心理上要實現(xiàn)一個從幼稚到成熟，從依附長輩到獨立自主的飛躍過程。這一時期，學生在生理上進入發(fā)育高峰，心理上卻形成了一片“空白地帶”。再加上所學功課日漸加深，負擔加重，因而，對這一年齡段學生的思想教育和心理引導在整個教育過程中顯得尤為重要。具體措施如下：

①生物教師結合教材舉辦心理健康教育專題講座，普及必要的心理學與心理衛(wèi)生知識，幫助學生認識自我身心特點。

②指導學生自學有關的心理讀物，有針對性地進行自我教育及心理訓練，依靠自身努力解決存在的實際問題，提高心理能力，從而預防心理問題的產生。

③建立心理健康檔案，針對學生容易出現(xiàn)的心理問題，集中或分別進行心理輔導。

④引導學生做“心理放松操”，學會用宣泄、幽默和遷移等方法來排除心理障礙。

⑤構建有利于心理健康教育的班級文化。

總之，本學期工作任重而道遠，是整個初中階段最關鍵的時期。本學期工作好壞將直接影響到20xx年中考質量，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。我深信經(jīng)過全組老師的共同努力，大家心往一起想，勁往起一起使，力往一起出，我們的各項目標一定會實現(xiàn)。

秋季工作計劃小班篇二

以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導，并將這一理念融入學校各項教育教學工作中去。繼續(xù)扎實推進新教育兒童課程，努力豐富學生的智力背景；將校本教研的核心落實在課堂，進一步提升課堂教學的有效性；以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借，提高老師們的實驗水平。以精致的學校管理、高效的課堂教學、多樣的教育活動促進學生生命靈動、健康地成長，最大限度地彰顯學校的特色品牌。

1、營造書香校園。創(chuàng)設濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源，開展多彩的讀書活動，讓閱讀成為成為師生的“悅讀”，讓校園成為師生“學習的文化校園、生活樂園，成長智慧園”。

2、培養(yǎng)卓越口才。利用“以德立教，為人師表”、“讀書匯報會”、“校園讀書節(jié)”、“愛國主義讀書活動”等新教育活動來激發(fā)學生的讀書興趣，提高學生的讀書能力，并利用這些活動的開展，培養(yǎng)他們口語表達能力。

3、努力締造“完美教室”。在學校的統(tǒng)一要求下，各班布置要營造書香氣息，并做好班級活動資料圖片的收集整理工作，結合校情，利用教育在線的平臺，與家長溝通，共同管理班級。

（一）、營造書香校園

1、抓好“晨誦”，上好“午讀”，促好“暮省”。

學校集體選擇低中高三級《晨誦教師用書》，全校所有班級每周至少2次晨誦，確定晨誦時間，制定好計劃，提倡榜樣老師根據(jù)自身及班級實際，靈活確定晨誦時間及內容。低年級利用“午讀”進行“讀寫繪”實驗，一、二年級每班每周一節(jié)繪本課，完成1幅讀寫繪；中高年級開展整本書閱讀。中高年級重在“暮省”交流讀書心得和學習日記。日記是心靈的產物。教師要用自己的心靈來與孩子的心靈交流互動，要做好學生閱讀內容及閱讀能力的指導，以引導學生積極健康的發(fā)展。

2、師生同練字。

每天中午在固定時間師生進行共同練字，提倡互相交流、共同提高。

（二）校園處處皆書香——營造書香校園

1、營造讀書氛圍

（1）學校經(jīng)過統(tǒng)一規(guī)劃，在教學樓走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼新教育宣傳標語、宣傳畫、名人名言、古詩詞等，校園處處書香濃郁。

（2）各班自主營造班級書香氣息，可在學校圖書室、同學們捐書等基礎上建設專用的圖書角，設定專門人員管理，讓學生有書可讀。

（3）在校園內開辟一個“建設書香校園”的專欄，均以讀書為主題，或倡導讀書，或科技知識介紹，或讀書方法指引等等，內容不拘，形式多樣。

（4）發(fā)展學校圖書室，逐步推進校園閱覽室的建設，鼓勵學生到圖書室中借閱圖書，增加學生讀書面。

2、教師讀書

（1）教師所讀書目：本學期我校繼續(xù)學習蘇霍姆林斯基所著的《給教師的一百條建議》、《教育走向生本》

（2）分階段完成讀書記載，每月寫出讀書心得(或學習隨筆)一篇，并上傳到霍邱教育網(wǎng)，學校一月一統(tǒng)計。

（3）扎實推進師生共讀活動、親子共讀活動。學校要求每班選擇一至二本經(jīng)典的兒童讀物，讓老師與同學們共同閱讀，感悟書的魅力，拉近師生距離，提高學生的讀書能力。

3、學生讀書活動

（1）學校要求各年級老師為學生選擇合適的閱讀書目，語文老師予以分解到一學期、甚至一周（一個年級要統(tǒng)一）的閱讀篇目，每周的雙休日語文老師要布置閱讀任務和一篇讀后筆記（低年級段為讀寫繪）。

（2）開展讀書匯報會。學校要求各班每月召開二次讀書匯報會，對本班所讀的書籍進行梳理，談談自己讀書的體會。

（3）閱讀課上，教師要負責學生閱讀指導。要教會學生掌握正確的閱讀方法，并指導學生寫讀書筆記。周末和假期鼓勵學生在家看學校推薦的書，寫讀書體會。語文老師要保存并向相關網(wǎng)站上傳優(yōu)秀作品。

（4）學校要定期組織學生開展有關的讀書實踐活動。如：中華詩歌散文精品朗誦比賽，“愛國主義讀書”征文比賽，讀書手抄報評比。

（三）師生共寫隨筆

1、學生寫隨筆

（1）參加對象：重點是五六年級學生，一學期各班所選精品習作不少于10篇，主要包括讀書筆記、學習心得。低年級的學生，以讀寫繪為主。

（2）做好學生日記的推薦工作。語文老師要做有心人，將學生的優(yōu)秀日記保存好，定期在班級板報、或文學社報上展示，并將精彩篇章推薦到“霍邱教育網(wǎng)”或有關報刊雜志。

2、教師寫隨筆

（）以全員讀書為抓手，以教學反思為引領，以展示評比活動為平臺，全面促進教師的專業(yè)化發(fā)展。促使教師逐步養(yǎng)成“讀書、實踐、反思、寫作”的習慣，使教育博客的寫作，成為教育日常的工作狀態(tài)與生活狀態(tài)，提升教師的教育理論，在博客的寫作過程中，實現(xiàn)“教育博客，改變教師的行為方式”。

（2）以讀書心得，每位教師每月一篇，每篇不少于500字，每學期一篇讀書總結不少于1500字。（2）以本學期每人每周要完成一篇隨筆，（40周歲以上的教師每兩周一篇，不少于500字）。質量高且有代表性的，上傳到霍邱教育網(wǎng)“師生共寫隨筆”欄、甚至推薦發(fā)表。

（四）培養(yǎng)“卓越口才”實踐研究。

1、在“理想課堂”的行動研究中，通過課堂上的互動交流，注重學生的思維及語言表達能力訓練。

2、通過各類演講活動，特色是每周的班級讀書匯報會和本學期“以德立教、為人師表”征文活動、“愛國主義”讀書活動、“校園文化節(jié)”等活動開展，加強學生的口才訓練。

3、成立校園廣播站、記者站，為學生口才訓練搭建平臺。

（五）有效開展兒童課程

繼續(xù)扎實開展兒童課程。發(fā)揮“晨誦”、“午讀”、“讀寫繪”三個專門的工作室的作用，要求每個工作室積極行動，制定新學期各項具體的規(guī)章制度，并保證制度的落實情況。對于“晨誦”“午讀”“讀寫繪”專排了課表，具體到了某一節(jié)課，某一內容，某個教師來上。

（六）聆聽窗外聲音，開展多彩活動

1、組織法律講座、交通安全講座等活動，讓學生增長知識，拓寬視野。

2、召開家長會，加強家庭、社會和學校的聯(lián)系，讓家長、社會進一步走進教育，了解教育，支持教育。

3、積極組織教師外出培訓學習，保證時間組織教師利用網(wǎng)絡、現(xiàn)代信息技術聆聽專家、學者的講學，觀摩名師的教學，使其不斷增長見聞，提升品位。

一、成立新教育實驗課題領導組：

新教育實驗組長：李緒春；

副組長：田華、陳長霞、田玲；

（組長、副組長負責審查各工作室的計劃，并每周對各工作室的落實情況進行督導、評估。）

二、細化新教育各實驗工作室工作職責：

1、晨誦、午讀、暮省工作室：負責人：田華、葛劉敏。（晨誦課、午讀課列入考核課表，負責人要監(jiān)督實施，并做好記錄。）

2、讀寫繪、整本書工作室：負責人：李緒春、祝磊（根據(jù)班級授課及資料收集情況，每月給予優(yōu)秀班級評選加分。）

3、師生共寫隨筆工作室：負責人：陳長霞、李濤（教師45周歲以上每二周一篇，30-45周歲每周一篇，30周歲以下每周二篇，每篇補助5元，評選為優(yōu)秀的另加每篇另加2元。一周一公示，一月一統(tǒng)計。

4、立字立人，翰墨飄香工作室：負責人：田玲、李勝勇（每月根據(jù)各班鉛筆字、毛筆字、板報等資料收集情況進行評選。）

三、落實總結表彰制度。

1、落實學習培訓制度。根據(jù)實驗需要，組織課題組成員參加有關的學習、培訓、研討。

2、落實交流研討制度。參加縣教育局組織的實驗項目學校的交流研討活動，同時開展好本課題組老師的交流研討活動。

3、繼續(xù)推行“底線+榜樣”的實驗管理制度。設置行動底線，樹立教師學習榜樣，引導教師積極參與新教育實驗工作。

4、開展新教育實驗優(yōu)秀教師活動成果的評選活動，對優(yōu)秀教師進行表彰，并積極向縣課題組呈報。

附xx鎮(zhèn)中心小學新教育實驗xxxx年秋學期行事歷：

九月份：

1、學校參加新教育實驗學期總結

2、制定新教育實驗計劃。

十月份：

1、閱讀節(jié)系列活動。

2、晨誦課觀摩。

3、新教育實驗專題會議。

十一月份：

1、繪本閱讀課觀摩。

2、教師全員讀書交流活動。

3、體育節(jié)系列活動。

十二月份：

1、“以德立教、為人師表”、“愛國主義”征文演講比賽。

2、教師讀書筆記、教育博客展評。

20xx年1月份：

1、“在閱讀中成長”教師讀書沙龍活動。

2、學生讀寫繪成果展評。

3、教師優(yōu)秀文結集。

4、新教育實驗工作總結。

20xx年8月26日

秋季工作計劃小班篇三

為了進一步貫徹實施上級有關安全工作政策、法律、法規(guī)，確保學校財產和師生生命安全，穩(wěn)定師生情緒，創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境，促進學校各項工作順利開展，創(chuàng)建和諧校園，從而提高教育教學質量。特制定本工作計劃。

以上級有關安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導，把安全衛(wèi)生工作放在學校工作的重要議事上，采取有效措施，消除安全隱患，避免意外事故發(fā)生，確保一方平安，創(chuàng)建安全校園。

建立以校長為組長，副校長為副組長，學校后勤有關人員和保衛(wèi)人員為成員的學校安全衛(wèi)生工作領導小組。領導小組的職責是指導、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

檢查小組組成由分管后勤的領導為組長，后勤相關人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向學校領導反饋。

校長是學校黨政一把手要負總責任，分管領導要負主要責任，班主任要負直接責任。一旦出現(xiàn)問題，則按照職責范圍追究責任。

（1）貫徹上級有關安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī)，深入學習中小學幼兒園校園安全管理規(guī)定；

（2）以安全衛(wèi)生知識讀本作為教材與學生一起學，提高教師安全教育培訓技能。

（3）作安全衛(wèi)生專題性教育。如：防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。

（4）學習上級有關文件、資料。

根據(jù)不同的季節(jié)出版有關墻報和貼有關圖片對師生進行宣傳教育，讓師生直觀學習受教育。

（1）按照衛(wèi)生防疫部門的要求認真完善學生飯?zhí)玫脑O備設施。

（2）切實做好炊具和餐具的消毒工作，負責飯?zhí)霉ぷ鞯念I導要把好這一關。

（3）飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

（4）把好食品衛(wèi)生關。不能購買劣質的食品，不能購買或自制容易引起中毒的食品，不能購買“三無”產品，所購買的

食品盡可能做到固定地點，而且持有衛(wèi)生許可證的廠（店），并簽定安全衛(wèi)生責任書，不準非飯?zhí)萌藛T亂進入飯?zhí)谩?/p>

（1） 建設好保衛(wèi)設施（值班室及基地）

（2） 保衛(wèi)人員要認真履行保衛(wèi)工作職責，認真做好來訪登記工作。

（3） 加強夜間巡邏工作。

（4） 不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。

（5） 未到放學時，保衛(wèi)人員到校門負責維護治安工作。

各班每天都安排好學生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈，必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作，學校每天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進行評分。每周公布一次分數(shù)，期末統(tǒng)計總分，并把其列為評選先進班極的條件之一。

輪到值日的領導、教師必須按時到校值班，工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。

附：行事表

9月

1.對教室、飯?zhí)眠M行檢修。

2.劃分清潔包干區(qū)，提出清潔要求。

3.制定安全衛(wèi)生工作計劃。

4.學習中小學校園安全管理辦法。

10月

1.檢查教室、飯?zhí)谩⑿@安全衛(wèi)生。

2.學生校園安全教育

11月

1.進行防食物中毒和自救教育，

2.進行預防疾病教育。

12月

1.進行防交通事故專題教育。

2.進行防傷害事故教育。

6月

1.做好消防安全教育。

2.消防安全演練

01月

1.做好安全衛(wèi)生的總結工作。

2.進行假期安全衛(wèi)生教育。

附：衛(wèi)生安全工作領導小組

組 長：xx（校長） 全面負責學校衛(wèi)生安全工作

副組長： xx、xx

負責師生衛(wèi)生安全工作教育，督促班主任落實班級學生衛(wèi)生安全管理，落實衛(wèi)生安全工作責任制。

xx:負責設施維護，學生衛(wèi)生保健 。

成 員：**

秋季工作計劃小班篇四

以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質量”為工作思路，以教育局及學區(qū)的精神為指導牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，重點抓好教師師德、學校德育、教學質量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學生發(fā)展，學校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學校。

1、實施師表形象工程，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。學年末擬評選2-3名師德標兵。

2、加強校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導和骨干教師的`引領作用，促進教師業(yè)務水平的再提高。

3、開展德育教育活動，陶冶學生情操，激發(fā)學習興趣。結合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學生都能唱紅歌，都會唱紅歌，掀起愛國愛黨的新高潮。

4、把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。本學期擬搞應急演練和安全知識講座各一次。

5、鞏固幼教成果，使幼教工作上檔次。

1.宗旨：加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展

2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

4.學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

1、干部隊伍建設

加強班子建設。領導班子成員要嚴以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務者，使領導與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”

2、教師隊伍建設

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設，開展師德系列活動。學高為師，德高為范。.通過政治學習等形式加強師德學習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

二是加強業(yè)務理論學習，增強讀書學習的自覺性和主動性，把提高教師素質作為校本研訓的重要內容。號召每位教師讀一本好書，寫好心得體會。通過網(wǎng)絡等多種途徑提高自身的文化素質。

三是加強教育理論的學習，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠；如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結合自己制定的學習計劃寫好學習筆記，學校將定期檢查。

3.加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處。

1、在學校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。

2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動，從學生日常行為開始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內無臟、亂、差”。

3、努力辦好“家長學校”，不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，提前候課，準時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生。“以教學為中心，質量為核心，” 圍繞如何進一步提高課堂教學效果，大面積提高學生的學習成績這一中心，抓住如何加強課堂教學的組織，如何調動學生學習積極性，如何啟發(fā)學生的思維，如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作，使教研工作能夠重實際，有實招、出實效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學過程。

科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W服務的活動。

1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃，整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。

3.學校領導要深入教研組參加教研活動。

（1）安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上，落實在行動上，嚴格管理嚴格監(jiān)控，做到日日查。實行24小時值班，確保學校財產萬無一失。

（2）利用隊室設立的安全教育宣傳欄，定期對師生進行安全知識教育，建立安全防范責任制。結合身邊事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學生的交通、活動、體育課等校內的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。

七、大力開展幼教事業(yè)，加大幼教資金投入加強室內外環(huán)境布置。有計劃地逐步改善幼兒辦園條件。實現(xiàn)幼教工作有新突破。

八、切實搞好后勤工作，使其服務于教學。

九、加強體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動切實加強學生的體育鍛煉，找好衛(wèi)生工作設立衛(wèi)生檢查制度，開展評比工作對好的班級頒發(fā)流動紅旗。

總之本學期要在重點工作上求突破，在全面工作上求發(fā)展，為全面提高教育教學質量勤奮工作、開拓進取。

秋季工作計劃小班篇五

新的學期伴隨著新的氣象向我們走來，在這學期里，我們也將迎來新的會員，為更好的服務于學院與協(xié)會會員，協(xié)會特制訂秋季學期計劃。

協(xié)會活動是協(xié)會的支柱，秋季學期的協(xié)會活動將繼承以往的優(yōu)點，堅持功法練習、手法教學、義診實踐相結合，進一步擴展義診范圍。適當舉行講座，交流會等。為促進會員交流，提高會員ppt的制作水平，協(xié)會將定期舉行ppt展示活動，暫定主題為家鄉(xiāng)風采展示。同時為了加強協(xié)會功法基本功，計劃邀請武術協(xié)會會員幫忙訓練大一新會員，以武術基本功，太極拳等為主。重陽節(jié)也即將到來，協(xié)會將全力協(xié)助有關單位辦好重陽節(jié)活動。

協(xié)會經(jīng)過上學期的部門組建，各部已初見雛形，本學期將繼續(xù)細化部門，分工明確，完善協(xié)會議事體制，讓協(xié)會更好的服務于會員。

協(xié)會教學是協(xié)會活動的重要組成部分，也是其他活動能否順利展開的關鍵，協(xié)會教學將盡量改變以往的一對多的模式，激發(fā)會員自主學習的興趣，并由高年級會員適當輔助。而教學內容也將所說擴大，將不再局限推拿專業(yè)，中醫(yī)針灸以及會員的專業(yè)課，都將涉及。

協(xié)會在會員容納擴大的前提下，將恢復在秋季學期招新，依然需要一月的考核期。而招新人數(shù)也將依照教學可容納量進行確定。

協(xié)會原有物質有沙袋、音響等，書籍和影像資料較少，本學期也將適當增加一些專業(yè)和非專業(yè)書籍和影像資料儲備，協(xié)會將組織會員間“漂流書”等活動途徑促進流通。

以上是推拿協(xié)會秋季學期的計劃，預祝協(xié)會在新的學期越辦越好。

【本文地址：http://m.nehjyms.cn/zuowen/2169251.html】