計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
社團年度活動計劃 新文明實踐站年度活動計劃篇一
1、組織1—6年級學生(7——12歲)乒乓球運動員
2、使學生學會乒乓球基本技術、戰術和身體素質練習
3、讓學生了解運動員的基本生理、心理特點
4、讓學生了解運動營養方面的基本知識
5、讓學生在比賽中,打出水平、打出風格
6、讓學生在成都市比賽中團體、單打男女爭取進入前十六名。
1、訓練教師在1——6年紀學生中選出身體素質好并適合該項運動,有一定潛力可挖的學生
2、訓練時間為每周周二——周五下午4:30——5:30
3、訓練前做好訓練計劃,確保每次訓練質量
4、在規定的訓練時間內對學生進行運動技術,水平提高訓練
5、每次訓練后對訓練結果做好記錄
6、每次訓練注意保障學生的安全及回家的安全
1、著重訓練學生基本技術:①墊球、擊球、揮拍
②掌握擊球的幾個步驟
a觀察對手b判斷來球c移動步伐d揮拍擊球e準備連續擊球
③掌握擊球動作:a選位b引拍d迎球揮拍e球拍觸球
f順勢揮拍g全身協調放松
④基本戰位⑤基本步伐
⑥正反手攻防球訓練
⑦球的五條線路的訓練,包括多球的訓練
⑧正反手發球技術的動作方法,正反手快攻技術的訓練
⑨正反手搓球技術動作方法,正手弧圈球技術動作方法
2、對抗
①接發球:如發球搶攻、左搓右拉結合、兩面攻等
②對攻:如推左變右等
③搓攻:如搓左變右等
④拉攻:如左打右等
(略)
社團年度活動計劃 新文明實踐站年度活動計劃篇二
為迅速提高廣大青年教師和新調入教師的教學水平,充分發揮我?!懊麅灲處煛钡谋砺适痉蹲饔茫⑿W部“師帶徒”有效機制,帶動全體青年教師早日走上名師之路。
師傅徒弟
(一)師傅的要求
1、對徒弟循循善誘,誨人不倦。
2、認真指導、督促徒弟認真開展各項常規教學工作,每學期指導徒弟設計教學案例不少于4次,每學期聽徒弟上課不少于4次。
3、以身作則,發揮師傅的榜樣作用,每學期為徒弟開設示范課不少于3次,在徒弟懇求聽示范課時,師傅應盡量滿足。
(二)徒弟的要求
1、對師傅恭敬尊重,真心誠意接受師傅的指導和督促,邀請師傅聽課每學期不少于4次。
2、認真學習師傅的業務才干,遇到有教學困難時,應虛心向師傅請教。
3、徒弟不但要學習所結對師傅的教學經驗,也要學習其他名優教師的教學經驗。
社團年度活動計劃 新文明實踐站年度活動計劃篇三
1.宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,展示學校實施素質教育的成果,使家長更好地了解實驗小學。
2.向家長匯報本班的教育教學工作開展情況和學生在校期間學習、生活、成長等情況。
3.了解學生在家中的表現,在了解、溝通的基礎上,引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。
4.和在學習、紀律、行為等方面存在不足的同學家長重點溝通,對孩子存在的問題做到“對癥下藥”,提高教育效果。
5.對在家教觀念、方法上欠缺的家長,班主任要進行必要的輔導,使之樹立科學的教育觀,提高家教水平。
6.通過學習優秀家長的教子經驗,引導家長之間進行交流,達到彼此借鑒,共同提高,家長、學校、社會共同關注學生的健康成長。
組 長:×××
副組長:××× ××× ××× ×××
組 員:各部門主任、各班班主任及各科任課老師
全體教師
家校同心,共育未來
11月2日(星期六)上午7:40----11:40
1.從7:40開始,大隊部進行循環播音,向家長宣傳實驗小學;
2.8:00班主任進教室,做好家長會的各項準備工作;
3.8:15—9:00,各班統一觀看家教視頻(在此期間,每班選派5名家長到四樓多媒體進行問卷調查)
4.二至六年級:9:00—11:00以班為單位召開家長會。(內容包括班主任、任課教師與家長進行交流,優秀家長代表交流家教經驗等);11:00—11:40教師與家長個別溝通。
5.一年級:9:00—9:40以班為單位講授家長學校課程。9:40—11: 00 以班為單位召開家長會。(內容包括班主任、任課教師與家長進行交流,優秀家長代表交流家教經驗等)11:00—11:40教師與家長個別溝通。
(一)班主任:
活動前:
1.班主任老師要高度重視此項工作,準備工作要做充分。提前寫好發言材料、ppt匯報材料。發言材料大致包括以下內容:班級教育教學活動的匯報、期中考試分析總結、對學生的常規要求、要求家長配合的工作等。ppt材料是發言材料的具體體現。(周五前完成)
2.每班選1名教子有方的家長,進行家教經驗交流,要求家長用心準備,班主任提前把關,保證交流的內容有學習的價值)(周五前完成)
3. 高質量完成第三期后黑板報。(周五前完成)
4. 11月1日(周五)下午下了寫字課,進行徹底的衛生大清掃,并將前黑板布置出來(有美觀漂亮的主題,下面還要有“——xx班期中家長會”;有簡單大方的配畫)。(周五第二節課下之前完成)
5.衛生清掃結束后,將學生各科的作業本、練習冊、試卷整齊擺放在課桌上,以備家長翻閱。(周五第二節課下之前完成)
6. 班主任提前下載《如何做一個合格智慧的家長》家教資料,放在教室電腦里,提前檢查班內多媒體設備,如有問題及時與信息中心聯系,保障家長會正常播放。
7. 家長會期間需要到校的學生要提前做好安排,沒有任務的學生一律不準到校。杜絕家長會期間學生在校園內亂跑的現象。
活動中:
1.班級教育教學活動的匯報條理清楚、重點突出;
2.期中考試的分析要淡化成績,以表揚優秀、鼓勵后進為主,引導家長樹立正確的教子觀念,不要一味地追求成績,忽視學生的思想品德和行為習慣的養成教育。
3.對學生的常規要求和要求家長配合的工作中,要再一次重點強調學生的作息時間,禁止早到?,F象,再一次向全體家長明確學校的作息時間,上午7:50上早自習,11:45放學;下午2:30上寫字課,5:05放學(其中一、二年級4:20放學)。學生必須按時上下學,早上7:30之前,下午2:00之前,絕對不允許學生到校。由于家長監管不到位,學生早到校引發的安全事故由家長負責。
4.學校禁止學生帶零食和零錢,一方面出于對學生健康安全的考慮,另一方面出于學校衛生管理工作的需要,請家長務必配合學校做好此項工作。
5.建議家長配合學校,幫助學生做到課前有預習,課后有復習,課上認真聽,作業獨立做,培養學生良好的學習習慣和獨立學習的能力,不要一味地依靠補課。
6.希望家長能認真思考,片面的堅持“學習成才論”所帶來的弊端。讓孩子上若干個補習班,加重了學生的負擔,給孩子帶來了煩惱,漸漸地產生了厭學的情緒。是否應該多花點時間和孩子一起說話玩耍,在生活中更多的學會與人合作和分享,多點機會處理力所能及的事情,多到戶外去運動,增強體質,是否應該把孩子的品行教育放在成績的前面,是否更應該關注孩子的心理健康……
(二)任課教師:
1—2年級要求數學老師,3—6年級要求數學、英語教師必須進教室與家長交流學科工作,并提前寫好發言材料。
(三)德育處:
提前制定并下發家長會活動方案、家教視頻的準備、班級各項準備工作的檢查、會前的學校宣傳資料的撰寫和播音、少先隊小禮儀崗的訓練和安排、家長問卷調查工作、會后班主任發言材料和ppt材料的評比、一年級家教教案的檢查、家長會的總結、資料的歸檔等工作。
(四)教導處:
周五下午第二節課后檢查各班作業、試卷的擺放。
(五)全體教師:
每一位教師就是學校的一張名片,老師們必須要高度重視,以自己最好的狀態迎接家長的到來,展現實驗小學良好的精神風貌。
1.校門安全、疏導工作。(×××)
2.全校教師的精神風貌。(×××)
3.活動的攝影、新聞報道工作(×××)
4.校園衛生(×××)
5.電子大屏內容、家長會開場前系列廣播(×××)
6.家長自行車、摩托車的擺放,要求車頭統一方向,擺放在南二樓下和教學樓甬道兩側,家長私家車一律不準進入校園。(由王繼忠老師統一安排,音樂組負責南二樓下,美術組負責教學樓甬道東側,科學品社組負責教學樓甬道西側,指導家長將車輛擺放整齊)
7.家長問卷調查(王永芝)
8.上交材料:所有教師的發言材料、ppt匯報材料、家長簽到表、家長發言材料,會后于11月6日前上交德育處。(教師的發言料、ppt匯報材料電子版上傳到德育處指定的網址,注意查看教師群內發布的網址)
一年級:×××;
二年級:×××;
三年級:×××;
四年級:×××;
五、 六年級:×××
職責:
1.檢查室內外衛生、作業擺放、黑板布置等。發現的相關問題要在1日放學前解決。
2.開會前詢問各班家長的到會人數和情況,確保大多數家長參會。
3.會議期間要不定時巡查所負責年級的開會情況,發現情況及時溝通。
社團年度活動計劃 新文明實踐站年度活動計劃篇四
其實美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開,應十分重視教學質量,善于調動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。在這面我作了些探索和嘗試。
一、組織健全美術興趣小組
關于美術興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。活動要固定,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。(2)指導學生參加與校園環境布置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。(3)指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。
二、經常開設美術知識講座
對于優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優秀美術作品,深深地打動了學生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
三、定期舉辦美術展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
四、組織觀摩活動。
我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。
五、舉行繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當比賽,同學們都表現出了極大的熱情,場上的氣氛格外熱烈。
開展美術興趣小組活動,使之規范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
社團年度活動計劃 新文明實踐站年度活動計劃篇五
為了認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,特制定本實施方案。
1、學校體育工作領導小組:
組長:沈有耿(校長)
副組長:黃偉(書記)孫文君(副校長)
組員:茅舫行、楊志華、廖鄧峰、胡琪锳、羅敏輝
2、實施小組:
組長:羅敏輝
組員:體育教師、班主任、年級組長
1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。
1、內容:
(1)各年級保證開足體育課。學校實行“三課、兩操、兩活動”,1—2年級4節體育課,3—4年級3節體育課,5—6年級2節體育課,按照國家課改新標準要求執行。5—6年級2節活動課。每天做廣播體操,眼保健操(每天2遍)。
(2)上午7點50到8點10分,全體學生在輔導老師組織和管理下進行跳繩與踢毽子活動;8點10分至8點30,以班級為單位晨練。
(3)響應縣迎奧運500天活動,每一百天為一個階段,確定每個階段的主要項目和次要項目,全面推進學校陽光體育運動。
2、方法:
(1)體育課由專職的體育教師上課,活動課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導),晨間和中午活動由輔導老師全面參與組織,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。
(2)分階段進行迎奧運500天活動:
第一階段:20xx年4—6月,舉行武康小學陽光體育運動啟動儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,開展各類學生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業余訓練,搞好學校田徑隊、籃球隊、定向運動隊、乒乓球隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段:20xx年7—9月,響應號召,以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,開展豐富多彩的體育夏令營活動,讓學生走進大自然,親近自然,學習在野外生活和生存的能力,使學生在活動中獲得一種對自然的體驗,提升學生的視野。
第三階段:20xx年9月—12月,舉辦校體育節活動,開展學校秋季運動會、健身跑、三人四足、火炬接力等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術水平,通過體育節,展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。
第四階段:20xx年1—3月,總結學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學?!瓣柟獍嗉墶薄ⅰ瓣柟馍倌辍痹u選活動,進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發展。
第五階段:20xx年4—8月,學校表彰在迎奧運500天活動中的“陽光班級”和“陽光少年”,開展學校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去,我運動,我健康;我運動,我快樂!為了明天更美好的生活。
3、要求:
(1)嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,發揚體育特色學校優勢,體現體育學科豐富的育人價值。
(2)積極反思總結,進一步提升學生的身心健康,促進學校體育工作的蓬勃發展。
(3)學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續開展學生班級體育大聯賽、小學生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結合奧運,融入社區,帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
1、增加學校體育工作的經費投入,學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
2、按規定配足配齊體育器材,完善場館設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。
3、建立健全體育教師聘任、培訓、考核制度,不斷促進體育教師業務能力和思想素質的提高。
社團年度活動計劃 新文明實踐站年度活動計劃篇六
一、積極組織和開展“黨員為基層組織服務、黨的基層組織為黨員服務、黨的各級組織和黨員都要為群眾服務”的“三服務”活動,充分發揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,努力構建和諧社會,為群眾服務。活動時間每人每次不少于3個小時
二、組織黨員志愿者服務隊開展政策咨詢服務,延伸公共服務、便民服務觸角和法制宣傳活動。全年要開展四次黨員志愿者服務隊活動,活動時間每人每次不少于3個小時。
三、組織黨員志愿者服務隊開展“黨員進萬家”活動。深入農村對家庭困難的群眾和貧困學生送溫暖,傾聽群眾和家長的心聲,面對面地加強溝通、心貼心地暢談交流、實打實地解決問題。全年開展活動12次,活動時間每人每次不少于3個小時。
四、組織環保志愿者服務隊開展宣傳生態文明觀念和環境保護意識,推進城區綠化美化、節能減排等活動。全年要開展四次環保志愿者服務隊活動,活動時間每人每次不少于3個小時。
五、組織關愛弱勢群體志愿者、社區志愿者服務隊進駐xx縣xx區敬老院和新懷社區,為孤寡老人、空巢老人、高齡老人,提供生活照料和結對關愛等精神慰藉。在社區開展清理環境衛生工作。全年要開展八次志愿服務隊活動,活動時間每人每次不少于3個小時。
六、組織志愿者積極參加文明交通勸導服務活動,營造“行有序、路暢通、人平安”的文明交通環境,宣傳文明交通行為規范,勸導不文明的交通行為。全年要開展12次文明交通勸導服務活動,活動時間每人每次不少于7個小時。
社團年度活動計劃 新文明實踐站年度活動計劃篇七
語文活動課是促進學生全面發展的新型的語文教學模式,是學生在老師的引導下,從自然、社會和書本中選擇和確定的動腦、動口、動手的多項思維活動,手機借助科學思維和科學方法,主動獲取知識、應用知識、創造性地解決問題的探索性學習活動。小學語文活動課應主要圍繞所學內容進行,“得法于課內,受益于課外”,在活動中發展學生獨立的語言能力和思維能力,培養學生對語文的愛好,豐富和擴展語文知識和文化知識領域,培養學生聽、說、讀、寫能力及良好學習習慣,使學生經受各種實際鍛煉,發展個性特長,增長才干,推進個體的主動、和諧、全面的發展。
1、自主性。學生是實踐活動的主體,讓同學們根據自己的興趣愛好進行自主參與,自愿參加,自選內容,自行組織,自己完成,自己評價。面向每一位同學,使人人都有語言實踐,親自操作和自我發展的機會。充分發揮學生的主動性、獨立性和創造性,讓學生真正在活動中成長,成為活動的主人。
2、趣味性。小學語文活動課正是為了滿足兒童的生理和心理需要。以新穎、有趣、富有吸引力的環節安排,讓學生在有趣的活動中,開拓視野,在歡愉的氛圍中增長知識。它讓學科教學的內容形式單一變得綜合多樣,教學空間的封閉成為開放,由課內延伸到課外,這樣學生在生動活潑、有趣的活動中學習,不僅引發了好奇、好勝、好學之心,而且使學生喜歡活動、樂意參與,喚起他們的遐想和創造,既增長了知識,又使學生個性得以和諧發展。
3、全面性。從小學語文活動課的目標來看,它具有全面性。不僅重視活動形式的完美性,更追求活動目標的落實。通過語文活動課,讓學生的語言知識得以傳遞、交流;語言能力(聽、說、讀、寫)得以培養;認識能力能以發展;活動水平得以提高;情感得以熏陶;思想品質受到教育;心理素質得到訓練;一般常識性知識得以了解。真正做到整體育人,全面提高人的素質,讓人的個性得以充分發展。
4、時代性。小學語文活動課具有鮮明的時代性?,F代社會十分重視人的交際能力,而小學語文活動課為培養這一素質提供了廣闊的舞臺,學生在自主實踐中逐漸養成了禮儀、文明、團結、協作、合群的品質和人格,成為合格的現代公民。小學語文活動課的內容和形式的綜合性、多樣性、開放性,有利于學生在語文實踐活動中跟時代相結合,及時了解反饋時代信息,參與社會活動,讓學生成為真正意義上的國家的小主人。為了充分利用語文教學活動課,讓學生通過“動”而“活”,通過實踐活動激活孩子學習動機,激發智慧的潛力。
1、通過課外有效的閱讀,擴大知識層面,培養語感,積累個性語言,為其終生發展奠基。
2、通過閱讀,培養學生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維、表達習慣,提高閱讀、鑒賞能力。
3、在語文活動課中,教師要組織學生通過多種途徑,多種渠道,有目的、有計劃地進行,為學生創造生動活潑、輕松愉快的學習氛圍,使他們在樂中學習,在學中受益,從而得到更健康全面的發展。
1、師生共讀:利用讀書課與學生共讀書或交流讀書收獲。
2、每周一詩:每周出示一首古詩,貼在教室后邊的欄目里,供學生誦讀積累。
3、實行好書輪流轉:學生之間定期交換圖書進行閱讀,實現有限圖書無限共享。
4、舉行各種讀書活動:讀書報告會、背詩會、手抄報展覽等。
5、建立成長記錄袋:收集整理學生的讀書筆記、心得體會等,記錄學生讀書成長過程。
月份
活動內容
活動目的
9
我們愛秋天
通過搜集資料、準備活動,激發學生學語文的興趣。通過頌秋活動,激發學生奮發向上的精神和對秋天、對生活的熱愛之情。
10
猜字迷
引導學生感悟字謎的基本表達方法、探索語言的奧妙,從而培養學生的語文能力;創設一定的情境,激發學生創作的靈感,培養他們的想象和創新思維的能力,學會編寫簡單的字謎。
11
標點符號聯歡會
使學生在愉快的氛圍中,接受語文基本功的訓練,激發學生學習語文興趣,提高正確使用標點符號能力,培養學生思維的求異性。
12
好書推薦活動
通過競賽、彼此間的交流等形式,使學生感受到讀書的樂趣,同時獲得更多的信息。學習閱讀的方法,向學生推薦介紹課外書,以供學生選讀。通過活動,激發學生廣泛閱讀的興趣,培養學生良好的閱讀習慣。
1
古詩游樂園
通過開展這次的語文活動,其目的在于激發學生朗誦古詩文的熱情,并提高學生的語言綜合涵養,促進學生更好熱愛祖國語言,積累祖國語言。
社團年度活動計劃 新文明實踐站年度活動計劃篇八
為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和西寧市教育局、體育局、團市委《關于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進和諧校園建設,培養同學們公平競爭、熱愛和平、追求發展的精神,養成積極主動的體育鍛煉習慣,提高同學們的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,為學生終身發展打下堅實基礎。
政教處組織體育老師、班主任、任課老師實施。
“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子?!?/p>
(一)本校于20xx年9月日進行啟動儀式。
(二)學校陽光體育運動分為四個組成部分:
全校開展以學生體育勵志活動為主體的陽光體育運動,在開足開齊各年級體育課程基礎上,帶領和鼓勵全體學生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。
第一部分:每天早操15分鐘,課間操25分鐘。
第二部分:學校組織全體學生開展一小時課外文體活動。
時間安排:
初一年級每星期1
初二高二年級每星期2
下午5:10-5:50
活動內容:
1、以年級為單位的集體活動:
時間15——20分鐘
活動形式:
腰鼓絲帶舞24步舞
(以上活動請專人教授,腰鼓男生適宜,絲帶舞女生適宜,24步舞全體教師學生均適宜。)
參加人員:全年級
組織:政教處
2、班集體活動(自選)
3、社團活動
1)由學生社團牽頭組織的活動。由本年級學生自行組織社團,制定章程,自行組織活動或比賽。
2)主要活動有棋類比賽,球類比賽或由學生申報后學校批準的活動。
3)活動時間為本年級陽光體育活動期間。
4)活動期間由學校相關老師擔任指導,活動地點由學校提供。
5)活動器械:象棋十副,跳棋十副。
活動程序:
1、班集體活動需班主任提前一天填寫活動申請表
負責:教務處
活動時間:在文體活動的同時進行。
形式一:
全年級統一活動,由本年級學科老師組成學科興趣小組,由同學自愿申報。
形式二:
各班老師自行組織學科提高或研究性學習小組,由同學自愿申報。
組織者:本年級學科老師。
第四部分以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題的宣傳活動,使奧運知識深入到每個同學的生活中。以迎奧運為主題,開展各項主題活動,并運用校園網、宣傳窗等渠道廣泛學生運動及健康知識。
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