在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇一

告別喜慶的寒假，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)新的追求。老師將和大家一起，為同學(xué)們獲得新的成績(jī)和發(fā)展作出努力。為此，給大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

1.要牢記安全第一。珍愛(ài)生命從安全開(kāi)始。沒(méi)有安全，一切無(wú)從談起。大家一定要注意交通安全，運(yùn)動(dòng)安全，課間安全、食品安全等。摩托車、電瓶車等接送的同學(xué)請(qǐng)回去告訴家長(zhǎng)：接送的時(shí)候，要把車子停放在校門北面的場(chǎng)地上，然后我們步行進(jìn)校門。校門口一律不準(zhǔn)停車，以免引起校門口交通堵塞，造成安全隱患。同時(shí)要注意校園安全，不爬高爬低，欄桿、窗戶等。不能聚集在校門口就地吃早餐，這樣很不雅觀。希望同學(xué)們小手拉大手，牢記安全，確保安全。

2.勤奮、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)初包好書皮，買好作業(yè)本。提前做好每一堂課的學(xué)習(xí)用品、課本等課前準(zhǔn)備。積極參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)，寫好每個(gè)字，做好每道題，記好每個(gè)單詞。認(rèn)真早讀午讀，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。老師還想特別對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)：“小學(xué)這最后一學(xué)期非常的重要，必須從今天起，抓緊、抓實(shí)每一天。刻苦、勤奮、自覺(jué)、自主地學(xué)習(xí)和生活。力爭(zhēng)半年后能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

3.進(jìn)一步規(guī)范言行。堅(jiān)持口飄禮貌語(yǔ)，體出文明行。見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好，得到別人幫助時(shí)說(shuō)謝謝，給人添麻煩時(shí)說(shuō)對(duì)不起。團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互關(guān)愛(ài)。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不走草坪，不摘花木;愛(ài)護(hù)學(xué)校的一磚一瓦，不亂涂亂畫，節(jié)約用水用電，爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。做好值日生工作……

同學(xué)們，讓你、我、他共同努力，在新的學(xué)期里，希望能有更多的學(xué)生成為“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“學(xué)有進(jìn)步的學(xué)生”等品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，快樂(lè)、幸福、取得新的進(jìn)步和發(fā)展。

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師教官，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是：尊師愛(ài)校 放飛夢(mèng)想。

大家都知道，成龍演唱的《國(guó)家》中，有這樣一句話：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，有國(guó)才有家，愛(ài)國(guó)先愛(ài)家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;學(xué)生有家，那就是我們的校園。今天，我們都成為了龍翔的學(xué)子，龍翔就是我們的家。我相信，天下無(wú)一人不愛(ài)自己的家。不珍惜家的人，不熱愛(ài)自己學(xué)校的人，不配稱作有道德的人!我相信我們龍翔學(xué)子都是有道德的人，那就讓我們用平凡的行為來(lái)愛(ài)校!愛(ài)龍翔，愛(ài)它容納莘莘學(xué)子眼神中的堅(jiān)定與執(zhí)著;愛(ài)龍翔，愛(ài)它毫無(wú)保留地教授我們知識(shí)與本領(lǐng);愛(ài)龍翔，愛(ài)它給予我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的華麗舞臺(tái)。

與我們一起共同守護(hù)龍翔的還有我們的老師，因此我們?cè)趷?ài)校的同時(shí)還應(yīng)該做到尊師。俗話說(shuō)“一日為師，終身為父”。這句名言傳遍古今中外，“尊師”是我們中華民族長(zhǎng)久以來(lái)的美德。一個(gè)人無(wú)論多么成功，地位有多高，但始終不能忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。

尊敬老師，不是口頭上說(shuō)的，而應(yīng)付出實(shí)際行動(dòng)。在此我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)意見(jiàn)：

第一，對(duì)老師有禮貌，養(yǎng)成主動(dòng)向老師問(wèn)好的習(xí)慣，對(duì)不教自己課的老師和學(xué)校的其他人員以及外校的老師也應(yīng)一視同仁，同樣應(yīng)該有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好。當(dāng)同學(xué)們畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校后，對(duì)于過(guò)去的老師，應(yīng)該銘記不忘，應(yīng)該永遠(yuǎn)尊敬。沒(méi)有當(dāng)年老師的辛勤培養(yǎng)，任何學(xué)生都不可能踏上成功之路。

第二，應(yīng)虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，與老師講話不強(qiáng)詞奪理，更不能頂撞老師，即使自己有想法，有不同意見(jiàn)，也應(yīng)心平氣和，很有禮貌地向老師反映和表達(dá)。老師在教育工作中難免會(huì)有失誤和過(guò)錯(cuò)，遇到這種情況，同學(xué)們可以在課后，單獨(dú)與老師討論，善意地提出自己的意見(jiàn)，我們老師都會(huì)虛心接受的。

第三，不懂就問(wèn)，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)，努力按老師的要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷爭(zhēng)取進(jìn)步，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)。

同學(xué)們，讓我們珍惜在龍翔學(xué)習(xí)、生活的日子，在老師的教導(dǎo)下掌握更多的知識(shí)，煉好過(guò)硬的本領(lǐng)，努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、先進(jìn)的思想、健壯的體魄，今天同學(xué)們以龍翔為榮，明天龍翔將以同學(xué)們的成功、成才為榮。讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)化作行動(dòng)，以勤奮拼博的精神，去編織自己彩色的夢(mèng)吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇三

老師們、同學(xué)們

今天我發(fā)言的主題是尊師愛(ài)校

昨天是第二十二個(gè)教師節(jié)，借這個(gè)機(jī)會(huì)向辛勤耕耘的尚高老師們送上遲到的祝福，祝老師們身體健康，工作順利。

教師傳道授業(yè)，教書育人，培養(yǎng)建設(shè)祖國(guó)的人才，促進(jìn)民族發(fā)展進(jìn)步，理應(yīng)得到社會(huì)的尊重。老師關(guān)愛(ài)學(xué)生，默默耕耘，滿足同學(xué)的求知欲望，引領(lǐng)同學(xué)步入知識(shí)殿堂，幫助同學(xué)實(shí)現(xiàn)人生理想，理應(yīng)得到我們同學(xué)的尊重。

昨天的教師節(jié)是一個(gè)感恩的節(jié)日。我們上一屆高三的老師特別是班主任老師收到了來(lái)自遠(yuǎn)方的同學(xué)的問(wèn)候。我們這些學(xué)長(zhǎng)們離開(kāi)母校，開(kāi)始了新的生活。記得七月份高三學(xué)子的畢業(yè)典禮，同學(xué)們穿著畢業(yè)衫，唱著畢業(yè)歌，舉起右手進(jìn)行畢業(yè)宣誓，向母校贈(zèng)送紀(jì)念品，表達(dá)了對(duì)母校和老師的感恩之心。昨天我們?cè)谛５耐瑢W(xué)有的也給老師送去了賀卡，祝老師節(jié)日快樂(lè)，表達(dá)了對(duì)老師的真摯感情。

其實(shí)，尊敬老師，熱愛(ài)母校不僅僅體現(xiàn)在送給老師一張賀卡，送給母校一份禮品，尊師愛(ài)校應(yīng)該是每位同學(xué)從內(nèi)心發(fā)出的真誠(chéng)的感悟，并且把這種感悟體現(xiàn)在平時(shí)的言行中。母校是文明的場(chǎng)所，母校是我們成才的搖籃，母校為我們撐起一片藍(lán)天，為我們插上飛翔的翅膀，我們?cè)谶@里可以“寧?kù)o致遠(yuǎn)，埋頭苦讀”，可以“激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山”，因此我們要共同維護(hù)母校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，決不做有損母校形象的事。尊敬老師體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，見(jiàn)到老師問(wèn)好，讓老師先行，這是對(duì)老師的尊重;遵守學(xué)校規(guī)章制度，言語(yǔ)舉止文明，這是對(duì)老師的尊重;上課專心致志，作業(yè)按時(shí)完成，這是對(duì)老師的尊重。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、文明的素質(zhì)、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識(shí)、健康的心理作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師做好的禮物。

本學(xué)期，結(jié)合新的形勢(shì)和新的要求，我們提出了《加強(qiáng)學(xué)生管理，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的十項(xiàng)規(guī)定》，各位班主任老師已經(jīng)作了教育強(qiáng)調(diào)。今天我借這個(gè)機(jī)會(huì)在作強(qiáng)調(diào)。

《十項(xiàng)規(guī)定》的落實(shí)，將以收繳學(xué)生帶入校園的手機(jī)小靈通、電子游戲機(jī)，禁止同學(xué)將飯菜零食帶進(jìn)教室為突破口。

開(kāi)學(xué)十多天，絕大部分同學(xué)能遵守十項(xiàng)規(guī)定，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，體現(xiàn)了尚高學(xué)子良好的素質(zhì)。但是我們也發(fā)現(xiàn)極個(gè)別學(xué)生不能很好地遵守十項(xiàng)規(guī)定，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，具體表現(xiàn)在：

極個(gè)別同學(xué)仍在校園內(nèi)使用手機(jī)和小靈通。態(tài)度十分明確，發(fā)現(xiàn)一只收繳一只。

極少數(shù)同學(xué)將早點(diǎn)和零食帶進(jìn)教室。教室是同學(xué)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所不是用餐的地方，在教室里嚴(yán)禁用餐或吃零食。喝水的杯子或者瓶子不允許放在課桌上或兩邊的窗臺(tái)上。

晨讀遲到情況較好，基本沒(méi)有，但是個(gè)別班級(jí)晨讀紀(jì)律較差，學(xué)科代表或班干部沒(méi)有認(rèn)真履行自己的職責(zé)組織早讀。少數(shù)同學(xué)不珍惜時(shí)間，白白浪費(fèi)一天中最寶貴的時(shí)光。

少數(shù)同學(xué)不佩戴胸卡，還有同學(xué)佩戴首飾，希望班主任老師加強(qiáng)教育，我們希望尚高學(xué)子塑造樸素清純的中學(xué)生形象，樹(shù)立正確的審美觀，青春靚麗，簡(jiǎn)約為美，我們反對(duì)披金掛銀，那樣顯得很俗氣。

另外個(gè)別素質(zhì)較差的學(xué)生為了走捷徑，不走宿舍通道，翻越宿舍底摟窗戶，在洗澡時(shí)趁校工不注意私拿浴票，對(duì)這些學(xué)生我們正在調(diào)查，查實(shí)一個(gè)處理一個(gè)。

另外全體同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí)。宿舍內(nèi)不準(zhǔn)使用自帶的電器設(shè)備，嚴(yán)禁使用明火，同時(shí)要注意個(gè)人的人身安全。

對(duì)同學(xué)的嚴(yán)格管理，嚴(yán)格教育是對(duì)我們同學(xué)高度負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，我們每一位同學(xué)的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)良好的集體氛圍，離不開(kāi)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該明白只有教室安靜，我們才能潛心鉆研，只有班級(jí)溫馨，我們才能更好地學(xué)習(xí)，只有集體堅(jiān)強(qiáng)，我們才能更好地成長(zhǎng)。我們開(kāi)展評(píng)比文明宿舍，評(píng)比常規(guī)管理先進(jìn)班集體，評(píng)比優(yōu)秀班集體活動(dòng)，目的就是抓好集體建設(shè)，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的成才環(huán)境。

同學(xué)們，選擇了尚高，也就意味著選擇了責(zé)任。尚高是我們的家，我們有責(zé)任建設(shè)好我們的家園。作為尚高的一員，我們應(yīng)該有這樣的責(zé)任意識(shí)，宿舍好壞，我的責(zé)任，班級(jí)優(yōu)劣，我的責(zé)任，學(xué)校榮辱我的責(zé)任。

選擇了尚高，也就意味著選擇了拼搏。我們要正視我們的基礎(chǔ)，正視我們與別人的差距，要決勝高考，我們要付出比別人更多的努力，讓我們記住三句話1是金子總會(huì)發(fā)光2是鐵塊也要百煉成鋼3是石塊也要碰出火花。讓拼搏成為我們尚高的主旋律，讓勤奮成為一種習(xí)慣，讓刻苦成就我們的學(xué)業(yè)。

希望同學(xué)們時(shí)刻牢記“尚高”校訓(xùn)，自律勤勉，完善自我，努力成才，為母校爭(zhēng)得榮譽(yù)。同學(xué)們，在尚高的校園里，如果你學(xué)會(huì)了做人，如果你成就了學(xué)業(yè)，那么這是對(duì)老師最大的回報(bào)，這是對(duì)母校最高的獎(jiǎng)賞。

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇四

老師們，同學(xué)們：

早上好!今天我們國(guó)旗下演講的題目是：勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路。 “勵(lì)”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿。“勵(lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。

勵(lì)志，首先要明確的奮斗目標(biāo)。

馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里?所以，目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要，它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然，空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒(méi)有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔樱詈笠欢〞?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。

其次，勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“任何一件你喜歡的事，只要每個(gè)小天干一時(shí)，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才。”當(dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言：“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”學(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候，是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢(mèng)想支撐著，它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。

當(dāng)然，勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。

我們未來(lái)生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重。 我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長(zhǎng)江和黃河的曲線，是絕對(duì)不一樣的，但是它們都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力，沖過(guò)去或是繞過(guò)去。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開(kāi)闊。

人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。

不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔!無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄!

謝謝大家!

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)一技之長(zhǎng) 創(chuàng)人生輝煌》 上周我們學(xué)校成功的舉辦了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，英勇拼搏的精神迎接河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽。

大家知道：普通高中有高考，職業(yè)學(xué)校有技能競(jìng)賽。今年五月份三門峽市職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽我校成績(jī)顯著，這顯示了我們學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。那么11月份將要舉行的河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽，我們更應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)，苦練技能，確實(shí)學(xué)得一技之長(zhǎng)，以精湛的技術(shù)展現(xiàn)自己的才華，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

“知識(shí)是生存的基礎(chǔ)，技能是生存的保障”，由此看出，作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，技能對(duì)我們將來(lái)生活就業(yè)的重要性。它面向社會(huì)職業(yè)的具體工作需要，以能夠從事某項(xiàng)職業(yè)或完成某項(xiàng)工作為目標(biāo)。而技能競(jìng)賽是提高學(xué)生技能，檢驗(yàn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平的有效手段。所以，我們要努力提高自己的專業(yè)技能，要把自己鍛煉成所從事專業(yè)的行家里手。

作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們的目標(biāo)就是通過(guò)幾年的刻苦學(xué)習(xí)，能夠成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的技能型人才。如何證明自己比別人學(xué)得好，證明我們職校學(xué)生的價(jià)值，那么技能大賽無(wú)疑是一個(gè)最好的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里你可以和來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流，切磋技能，共同進(jìn)步，體現(xiàn)我們的價(jià)值。

每年，一批批高考生千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋，然而四年下來(lái)，換得的一紙文憑，卻再也不是到哪都好使的香餑餑，取而代之的卻是失業(yè)的無(wú)奈與迷茫! 據(jù)權(quán)威招聘網(wǎng)站提供的招聘信息顯示，目前中國(guó)大中專畢業(yè)生面臨兩種窘?jīng)r，一是，薪金待遇不足以維持生計(jì);二是，根本找不到工作。究其原因不外乎學(xué)歷低、無(wú)技能。而嚴(yán)峻的市場(chǎng)趨勢(shì)證實(shí)，僅有學(xué)歷再也不能適應(yīng)社會(huì)的需要，而只有擁有過(guò)硬的、尖端的技能和本領(lǐng)，才能在人才競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，為日后奠定堅(jiān)實(shí)的事業(yè)基礎(chǔ)。那么怎樣才能學(xué)得一技之長(zhǎng)，取得好成績(jī)呢?首先、要有必勝的信心，相信“天生我材必有用”，我一定比別人強(qiáng)。二、要抓住一切時(shí)間和精力，出色的完成輔導(dǎo)老師交給的所有任務(wù)。三、要不怕苦、不怕累，下苦功夫。俗話說(shuō)“吃的苦中苦，方為人上人”。 一步步扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí)，認(rèn)真尋找與其他同學(xué)間的距離，確實(shí)通過(guò)技能競(jìng)賽提高自己的素質(zhì)和技能水平。

同學(xué)們、老師們：對(duì)于我們職校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的文化水平也許相對(duì)不高，但這并不妨礙我們?cè)诼殬I(yè)道路上取得成功。技能競(jìng)賽是成就我們成功人生和美好前程的基石，是我們就業(yè)道路上的指路明燈。

我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體老師的精心指導(dǎo)下，在所有參賽同學(xué)的努力拼搏下，我們一定能把時(shí)間孕育成花蕊，把汗水揮灑成珍珠，把奮斗的艱辛晶瑩成最后的璀璨，通過(guò)這次技能大賽，提高我們的技能，創(chuàng)造輝煌的人生。

謝謝大家!

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好

當(dāng)學(xué)英語(yǔ)的熱潮在神州大地蔚然成風(fēng)時(shí)，人們驀然回首，對(duì)國(guó)人熱衷學(xué)習(xí)英語(yǔ)的現(xiàn)象進(jìn)行一番反思并由此而引發(fā)出一場(chǎng)熱烈的討論。我們 為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ)?是為了趕時(shí)髦還是為了裝飾門面?都不是!理性地分析，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的必要性源自現(xiàn)實(shí)的需要。在經(jīng)濟(jì)全球化的潮流中，世界各民族之間的交流日益頻繁，不同文化之間的交融不斷深化，在這一背景下，作為某種文化的符號(hào)的語(yǔ)言就顯得尤其重要，只有了解一個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，才有可能了解一個(gè)國(guó)家的文化，才能為相互之間的交流提供對(duì)話的平臺(tái)。

在現(xiàn)階段，我們要從小就好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，掌握了一門語(yǔ)言(英語(yǔ))就意味著我們獲得了一把金鑰匙或者說(shuō)一塊敲門磚。對(duì)于一個(gè)學(xué)者來(lái)說(shuō)，他可以直接閱讀外文資料，從中獲取養(yǎng)分;對(duì)于一個(gè)商人來(lái)說(shuō)，他可以在第一時(shí)間了解外界信息，從中捕捉商機(jī);對(duì)于一個(gè)求職者來(lái)說(shuō)，掌握了一門外語(yǔ)無(wú)疑增加了勝算的籌碼;對(duì)于一個(gè)小商販來(lái)說(shuō)，能用外語(yǔ)同外賓進(jìn)行交流能為他帶來(lái)額外的利潤(rùn)，等等。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析，掌握了英語(yǔ)這門語(yǔ)言就等于擁有了一筆可觀的資源，這一資源能為你帶來(lái)機(jī)遇、增加財(cái)富，因?yàn)檫@一資源有著巨大的市場(chǎng)需求。 我們要想融入世界，語(yǔ)言是第一步，是通行證。 我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的應(yīng)該是為了更好地向世界推廣漢語(yǔ)，讓漢語(yǔ)取代英語(yǔ)成為主流。

我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)一是要努力，二要加上正確的方法，才會(huì)成為出色的人才。我們要做到以下三點(diǎn)。

1、積極參與

我們講的參與是指課上，課上一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該充分的利用這40分鐘的課堂，只要有機(jī)會(huì)說(shuō)就舉手積極的參與。要想?yún)⑴c的話，最初就要克服怕羞的心理，要敢于張嘴，不要怕錯(cuò)，出錯(cuò)是正常的，只有通過(guò)不斷地練習(xí)，才能形成良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

2、培養(yǎng)興趣

興趣是英語(yǔ)入門的向?qū)В乔楦械捏w現(xiàn)。興趣是最好的老師，是持久的動(dòng)力。另外一方面，興趣就在我們?nèi)粘Ｉ钪小Ｎ覀儗W(xué)習(xí)語(yǔ)言不僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)言本身，應(yīng)該是學(xué)習(xí)文化的內(nèi)涵。我們平時(shí)要多聽(tīng)、多看，不僅是英文的東西而且要看中文的介紹國(guó)外的文化，還有它的風(fēng)土人情，包括旅游上的知識(shí)，地理知識(shí)，人文都可以。

3、戰(zhàn)勝自己

很多人感到英語(yǔ)很難學(xué)，最終放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)，這是很可惜的，做任何事，都需要有恒心。我們可以把學(xué)英語(yǔ)看成是毅力的比拼，只有在正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝自己的不良習(xí)慣，一定可以說(shuō)一口漂亮的英語(yǔ)。

學(xué)英語(yǔ)是一種生活態(tài)度，拒絕英語(yǔ)，實(shí)際上就是拒絕機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)也算是一種面對(duì)人生的態(tài)度。我覺(jué)得，選擇一種積極的生活態(tài)度，我們需要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是：“陽(yáng)光體育，快樂(lè)成長(zhǎng)!”

春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，也是我們少年兒童蓬勃生長(zhǎng)的季節(jié);我們可以在這春意盎然的時(shí)節(jié)做些什么呢?

第一、加強(qiáng)近視眼的防治。堅(jiān)持認(rèn)真做好眼保健-，及時(shí)糾正不正確的閱讀和寫字姿勢(shì)，掌握科學(xué)的用眼方法，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

第二、科學(xué)合理地安排作息時(shí)間。小學(xué)生每天睡眠10個(gè)小時(shí)。因此，我們要養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣，晚上按時(shí)就寢，中午定時(shí)午休，只有這樣我們才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

第三、積極參與體育活動(dòng)除了在學(xué)校的體育活動(dòng)以外，周末我們自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉。

讓我們借著陽(yáng)光體育活動(dòng)的春風(fēng)，積極參加體育活動(dòng)，做一個(gè)朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健、熱愛(ài)生活的陽(yáng)光少年吧。謝謝!

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。

每次我們走進(jìn)元莊小學(xué)的校園，我們都能感受到她的美麗，你瞧：嶄新的教學(xué)樓映著藍(lán)藍(lán)的天，寬敞的操場(chǎng)上籃球場(chǎng)、乒乓球案、健身設(shè)施樣樣俱全，宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力。可是仔細(xì)看看，白墻壁上有某些不文明同學(xué)的胡亂涂鴉，教室里常有紙屑垃圾，學(xué)校的大門口隨處可見(jiàn)零食包裝袋，花池里的花草樹(shù)木總有人愛(ài)摸它??。大家說(shuō)說(shuō)這是文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學(xué)生，愛(ài)護(hù)我們美麗的校園，大家行動(dòng)起來(lái)吧!我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，大家互相檢查，相互監(jiān)督，我們要做到以下幾點(diǎn)：

1.從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2. 愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不亂折樹(shù)枝。

3.提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就撿，仍進(jìn)桶里不怕煩。

4.自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn)，與不文明作斗爭(zhēng)，做環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，撿起一片垃圾，留下一方潔凈，“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家的共同努力!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇九

各位老師、同學(xué)們：

早上好，今天我發(fā)言的題目是“做好充分準(zhǔn)備，迎接期末考試”。 時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式，更是展現(xiàn)我們學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試也是一種考驗(yàn)，一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為了同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心軌颢@得成功，希望大家在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備。

首先，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。一是要統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見(jiàn)縫插針，持之以恒。“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂抨?duì)時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)??諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恒心，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!那時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新的天地里，倍感快樂(lè)和輕松!

考試不僅是智力與知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，也是心理素質(zhì)的較量。如何調(diào)整好心態(tài)，以良好的精神風(fēng)貌迎接考試，是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。心情愉悅時(shí)，會(huì)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和興趣，產(chǎn)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，會(huì)感到大腦象海綿吸水一樣，比較容易把知識(shí)“吸”進(jìn)去，而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時(shí)，會(huì)降低學(xué)習(xí)的愿望和興趣，從而影響智力發(fā)展。

所以平時(shí)就要注意培養(yǎng)自信、樂(lè)觀的性格。

其次，要求所有同學(xué)在積極備考的同時(shí)，要文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試，敢于公平競(jìng)爭(zhēng)，以自己的實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī);要堅(jiān)決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠(chéng)信的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、有悖公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。有些東西破了可以修補(bǔ);有些錯(cuò)誤犯了可以改正;但有些過(guò)失造成的后果，就要擔(dān)負(fù)一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家將不會(huì)安穩(wěn)，沒(méi)有誠(chéng)信的校園將不可立足，沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人將最終被社會(huì)所拋棄。國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，人人需要誠(chéng)信。對(duì)待考試的態(tài)度和行為，其實(shí)是個(gè)做人問(wèn)題。我們應(yīng)從杜絕考試作弊做起，自覺(jué)恪守誠(chéng)信，用自己的點(diǎn)滴行為，共鑄校園誠(chéng)信，做一個(gè)新世紀(jì)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。

同學(xué)們!所有的付出，都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有回報(bào)。為了自己的未來(lái)，也為了對(duì)得起供養(yǎng)我們的父母，對(duì)得起辛勤培育我們的老師，讓我們共同努力吧!

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

新年伊始，萬(wàn)象更新。伴隨收獲的喜悅，滿懷奮進(jìn)的激情，江蘇交院人走過(guò)了忙碌充實(shí)的20xx年，迎來(lái)充滿希望的20xx年。今天，我們相聚在國(guó)旗下，迎著冬日清晨的陽(yáng)光，回眸20xx，寄語(yǔ)20xx。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院向辛勤耕耘在學(xué)工戰(zhàn)線上的老師們，向刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們，致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好祝愿!祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!

20xx年，是不平凡的一年。xx屆五中全會(huì)的勝利召開(kāi)讓我們?nèi)f眾一心、眾志成城;北京天安門廣場(chǎng)成功舉行世界反法西斯勝利70周年大閱兵讓我們驕傲、自豪;新型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征六號(hào)成功發(fā)射讓我們興奮、喜悅。全國(guó)進(jìn)入社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生著一系列深刻變化，“中國(guó)制造20xx”、“一帶一路”戰(zhàn)略，“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”成為我國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)力。職業(yè)教育同樣也經(jīng)歷著重大變革。應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型、現(xiàn)代學(xué)徒制、創(chuàng)新強(qiáng)校工程等改革與布局深刻影響著每一位職業(yè)教育人。

過(guò)去的一年，是全體交院人凝心聚力、開(kāi)拓進(jìn)取的一年，也是捷報(bào)頻傳、碩果累累的一年。這一年，學(xué)校以高水平職業(yè)院校建設(shè)為主線，努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，著力提升學(xué)院內(nèi)涵質(zhì)量，如期圓滿通過(guò)了國(guó)示范校項(xiàng)目驗(yàn)收;新校區(qū)建設(shè)按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)，計(jì)劃今年8月將整體搬遷入駐;學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展獲得省教育廳、省交通運(yùn)輸廳高度重視，并取得積極進(jìn)展;學(xué)院成立了建筑工程系、公共基礎(chǔ)課部，教學(xué)資源進(jìn)一步優(yōu)化整合。其他年度工作也都基本完成。

20xx年，學(xué)生工作堅(jiān)持以生為本，素質(zhì)教育全面推進(jìn)。按照人人皆可成才，人人能盡其才的培養(yǎng)模式，以開(kāi)展“五修工程”和“三(明德修正、養(yǎng)習(xí)修行、陽(yáng)光修心、文化修身、實(shí)踐修業(yè))大節(jié)”(校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技技能節(jié))等活動(dòng)為抓手，以品牌創(chuàng)建為重點(diǎn)，通過(guò)規(guī)范校門出入、胸卡佩戴，文明示范宿舍創(chuàng)建、教室文化創(chuàng)建、校園之星評(píng)選、技能大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、文藝匯演等活動(dòng)，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，改善了校園秩序，促進(jìn)了校園文化建設(shè)。全年學(xué)院先后有110個(gè)班集體和2498名同學(xué)受到院級(jí)及以上各類表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。更涌現(xiàn)出像車輛工程系孫大植等全國(guó)交通院校百佳學(xué)生、拔尖技能人才，張想、三本加、劉齊、枊潘金同學(xué)成和功晉級(jí)第五季中國(guó)好聲音南京、鎮(zhèn)江賽區(qū)總決賽的文藝人才等。學(xué)院藝術(shù)團(tuán)和新國(guó)旗隊(duì)的成立也預(yù)示著學(xué)生素質(zhì)提升教育項(xiàng)目的正式啟動(dòng)。

我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí)，也清醒地看到學(xué)生工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，例如，德育教育和心理健康工作有待加強(qiáng)，校園安全還存在一些隱患，學(xué)生打架、闖校門、抽煙喝酒等現(xiàn)象還有發(fā)生，學(xué)生社團(tuán)條件有待改善，社團(tuán)工作有待加強(qiáng)等。

今年是學(xué)校整體搬遷新校區(qū)之年，是全面推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、深化各項(xiàng)改革重要之年，更是面臨著繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)辦學(xué)內(nèi)涵，大力提升辦學(xué)質(zhì)量和水平的超越之年。黨委對(duì)學(xué)生工作高度重視，學(xué)院將繼續(xù)加大學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)投入，改善學(xué)生工作條件，加強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)，全面啟動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育提升工程。

新的一年，希望同學(xué)們要更加珍惜自己寶貴的青春年華，積極配合和參與學(xué)院學(xué)生工作的各項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)，用立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新這些美妙的音符,譜寫出一曲美妙的青春之歌。為此，提幾點(diǎn)要求：

一做好人生規(guī)劃。一份耕耘一份收獲，新的一年，要有新的目標(biāo)和方向，從小處著眼，從細(xì)微處做起，不虛度每一天，不錯(cuò)失每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，集中精力完成好在校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活和工作任務(wù)，做一名快樂(lè)且充實(shí)的當(dāng)代學(xué)子。

二加強(qiáng)道德修養(yǎng)。成人成才的根本在于德，希望同學(xué)們加強(qiáng)道德修養(yǎng)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和紀(jì)律習(xí)慣，樹(shù)立高雅的審美情趣，到實(shí)踐中去張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮才智，增長(zhǎng)知識(shí)和才干。

三練就過(guò)硬本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，成才是最終目標(biāo)。希望把學(xué)習(xí)內(nèi)化成一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、才能成就事業(yè)的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)、鉆研技能成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

四勇于創(chuàng)新實(shí)踐。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，成功從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者。如今是個(gè)創(chuàng)新的年代，創(chuàng)新成就未來(lái)。希望同學(xué)們積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在創(chuàng)新中啟發(fā)智慧，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

同學(xué)們，夢(mèng)在前方，路在腳下。20xx風(fēng)帆已揚(yáng)起，自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。只要我們付出努力，腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取，就一定能收獲累累碩果，我們的人生價(jià)值就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

最后再次衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锲狡桨舶玻鞓?lè)成長(zhǎng)，學(xué)有所成!祝老師們身體健康，工作順利，全家幸福!祝愿我們事業(yè)紅紅火火，蒸蒸日上!

謝謝大家!

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

5月31日，是第27個(gè)“世界無(wú)煙日”，同學(xué)們，提到“世界無(wú)煙日”，你們是否跟我一樣，耳邊有一個(gè)聲音在呼喊：吸煙有害健康，請(qǐng)你遠(yuǎn)離香煙!

一根小小的香煙，在大家眼中是如此渺小，但如果你們真正了解到它的危害，就會(huì)瞪目結(jié)舌!下面就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)香煙的自我介紹：

嗨，大家好!我叫香煙，世界上無(wú)人不知無(wú)人不曉，而且大家都特別喜歡我。尤其是男士，他們大都是我的“粉絲”。屈指算來(lái)，世界上約13億人熱衷于我，在中國(guó)大概也有3.5億!你們別看我長(zhǎng)得小，看起來(lái)微不足道，可我的本領(lǐng)可大了!告訴你們吧，我體內(nèi)有4000多種化合物。怎么，你不相信?不是我自吹自擂，我們香煙個(gè)個(gè)都是最棒的，如果吸上一支，就會(huì)吸入幾十億個(gè)化合物顆粒，頓時(shí)就會(huì)精神抖擻。不過(guò)，你們吸入的顆粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物，其中僅僅焦油就含有幾十種致癌物，尼古丁還會(huì)使人成癮。聽(tīng)科學(xué)家說(shuō)，一支香煙中的尼古丁就可以毒死一只小白鼠呢!大概是我太放肆的緣故，世界衛(wèi)生組織專門對(duì)我進(jìn)行了調(diào)查，據(jù)稱全球每6.5秒就有一人因吸入我而失去生命，每年約500萬(wàn)人死于和我有關(guān)的疾病，還說(shuō)我已成為繼高血壓之后的第二號(hào)殺手，有80%的腫瘤，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與我有關(guān)??我真的沒(méi)有想到我會(huì)給我的“粉絲”帶來(lái)這樣大的傷害，我自己聽(tīng)了這可怕的事實(shí)都有一種心驚肉跳的感覺(jué)。大概是因?yàn)槲姨珎肆耍藗儽惆?月31日定為“世界無(wú)煙日”。雖然我有些不開(kāi)心，但看看我的劣跡，我還是決定保持沉默了。

同學(xué)們，聽(tīng)了香煙的自我介紹，不知道你們有什么感受，我想，你們一定和我一樣，有一種毛骨悚然的感覺(jué)。看看你們周圍的煙民吧：見(jiàn)面的時(shí)候，他們會(huì)熱情地敬煙，一臉有福同享的表情——他們把這些含有毒物質(zhì)的香煙當(dāng)作一種交際工具，優(yōu)哉游哉地享受著吸煙的暫時(shí)的快樂(lè)，可他們不曾想到，在他們享樂(lè)的同時(shí)，他的家人，他的朋友，還有周圍一些無(wú)辜的人都受著煙霧的侵害。在通風(fēng)不好的室內(nèi)吸上兩支煙，室內(nèi)的空氣污染就要比室外高出20倍。

煙可不是一個(gè)好東西。同學(xué)們，請(qǐng)你們從今天開(kāi)始，將“煙的自我介紹”講給身邊的煙民們聽(tīng)，勸他們戒掉煙癮，重新?lián)碛薪】档纳眢w!謝謝大家!

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們揮別了難忘而輝煌的20xx，邁進(jìn)了令我們期待和憧憬的20xx。新年伊始，回望過(guò)去的一年，我們每個(gè)人的心里充滿的激情，自豪，以及刻骨銘心的記憶和留戀。

為了表達(dá)對(duì)美好、幸福生活的追求，大家都會(huì)舉行不同的慶祝活動(dòng)。 同學(xué)們，你們準(zhǔn)備怎樣慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō)，我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年;有的同學(xué)說(shuō)，把教室布置得漂亮點(diǎn)迎接新年到來(lái);更多的同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，表演節(jié)目給老師和同學(xué)們看。

而每個(gè)同學(xué)在新的一年里也都有自己美好的愿望，都希望自己成績(jī)進(jìn)步，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。可有誰(shuí)想過(guò)，要先成人才能成才，而成人就要學(xué)會(huì)做人，這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。一個(gè)人無(wú)論他有多少知識(shí)，有多少財(cái)富，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。人，從本質(zhì)上講，是社會(huì)的人，因此，學(xué)會(huì)做人，離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們要用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。

學(xué)會(huì)做人，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都非一時(shí)一事之功，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻，事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)。活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情。毛主席講過(guò) ，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。在這里，我真誠(chéng)的向大家呼吁：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠左行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步!

同學(xué)們，俗話說(shuō)：人心齊，泰山移。只要大家參與學(xué)校管理，人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守行為規(guī)范，你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高，你的行為習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化，你的生活空間一定會(huì)有新的擴(kuò)充，你在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)享受到更多的樂(lè)趣。最后，我祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锍煽?jī)進(jìn)步，身體健康，祝愿老師們家庭幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)。

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自八年級(jí)四班的劉芷汐。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《低碳環(huán)保 從我做起》。

我們都說(shuō)地球是母親，孕育了人類十幾億年。而人類是孩子，讓母親從曾經(jīng)的容光煥發(fā)到今天的遍體鱗傷。

人類的'種.種肆意破壞使兩極冰川融化、讓生態(tài)平衡被破壞、惡劣天氣頻發(fā)，我們口口聲聲說(shuō)著環(huán)境大不如前了，卻忘了反省自己。都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒谶@片可愛(ài)的土地上肆意踐踏，才使得其傷痕累累!

大家或許不知道美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會(huì)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)。極地上升2度，融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

然而如今，北京、上海等大城市里的霧霾，我們身邊隨處可見(jiàn)灰蒙蒙的樹(shù)木，都是環(huán)境惡化的標(biāo)志!

作為孩子，或許大家認(rèn)為節(jié)能減排是大人的事。可是作為人類，節(jié)能減排卻是每個(gè)人的事。作為新世紀(jì)的我們，在全球共同對(duì)抗氣候變暖的大背景之下，能夠做些什么呢?我還是想說(shuō)“身邊小事，不容忽視”。我們應(yīng)該去愛(ài)惜所擁有的一切，那就把教室當(dāng)做自己家。不要讓垃圾貫入抽屜，不要讓筆記出現(xiàn)在課桌上。不要讓白熾燈在無(wú)人的教室里明亮著，不要讓電風(fēng)扇孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)著，不要讓水龍頭哭著。如果你愛(ài)花，就讓她盡情地綻放。試想一下，當(dāng)我們是那朵花，是那棵草的時(shí)候，當(dāng)小孩把你連根拔起，從你身上踏過(guò)的時(shí)候。你是痛著去看他們盡情地歡笑，還是希望自己能夠歸于泥土。我們說(shuō)水龍頭自己不擰緊沒(méi)關(guān)系，會(huì)有人來(lái)關(guān)住它的。可是從沒(méi)有人認(rèn)真計(jì)算過(guò)，一個(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可以浪費(fèi)1.8升的水。當(dāng)我們洗完拖把后，把水龍頭擰緊再走，不也做到了環(huán)保嗎?

當(dāng)我們和父母外出的時(shí)候，應(yīng)該盡量選擇乘坐公共交通不開(kāi)車。這樣既鍛煉了身體節(jié)、約了成本、又減少了出行時(shí)間，可謂一箭三雕。這一小小的舉動(dòng)，是利己利民利國(guó)的好事，如果大家出行都這樣，在日常生活中我們可做的事就更多了。告訴你的家人吧，上街買菜都帶上自己的環(huán)保袋。在外吃飯都不使用一次性筷子。認(rèn)真想想吧，讓那些伐木工人放下手中的刀是何其重要啊!

看著新聞中播出的種.種怪病，我們唏噓不已。而這幕后黑手卻是我們自己!人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以"鉆"開(kāi)臭氧層，使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面，讓人們中暑，患上皮膚癌，患上重重疑難雜癥。那時(shí)候，可就是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。今天我們揮霍著擁有的一切，明天就可能失去這一切。今天我們奢侈地消耗著地球上的資源，明天我們將會(huì)為越用越少的非可再生資源感慨萬(wàn)千。

其實(shí)低碳很簡(jiǎn)單，只是一舉手一投足的事，只是一念之間的事。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到“家園只有一個(gè)，地球不能克隆!”我們應(yīng)該意識(shí)到全球都在倡導(dǎo)節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保，而對(duì)于擁有十幾億人口的中國(guó)來(lái)說(shuō)，節(jié)能和低碳對(duì)于我們的意義更加深遠(yuǎn)!我們應(yīng)該意識(shí)到，祖國(guó)的未來(lái)靠我們，祖國(guó)的明天由我們?nèi)ジ淖儭Ｎ覀兓蛟S只是宇宙中最渺小的一個(gè)罷了，我們確是在宇宙中真實(shí)存在，或許可以改變整個(gè)世界的動(dòng)力罷了。我們擁有的不過(guò)是地球母親所賜予的一草一木罷了，我們享有的確是這美麗星球上的萬(wàn)物!

最后，我深深地呼吁，作為未來(lái)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)。低碳環(huán)保，從我做起!節(jié)能減排，刻不容緩!

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十四

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今年9月15日是全民國(guó)防教育日，浦東新區(qū)民防辦在全區(qū)范圍內(nèi)組織了防空警報(bào)試?guó)Q活動(dòng)，具體時(shí)間：9月15日(星期六)上午11時(shí)35分至12時(shí)03分。11時(shí)35分至38分，試?guó)Q預(yù)先警報(bào)，鳴36秒、停24秒，反復(fù)3遍為一個(gè)周期，時(shí)間3分鐘。

11時(shí)45分至48分，試?guó)Q空襲警報(bào)，鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍為一個(gè)周期，時(shí)間3分鐘。

12時(shí)整至12時(shí)03分，試?guó)Q解除警報(bào)，長(zhǎng)鳴3分鐘。

9月15日——21日，是民防教育宣傳周活動(dòng)。本次宣傳周活動(dòng)的主題是“增強(qiáng)國(guó)防觀念，強(qiáng)化民防意識(shí)”。

什么是民防:民防是公民防護(hù)、防衛(wèi)的簡(jiǎn)稱。是動(dòng)員和組織人民群眾平時(shí)進(jìn)行防災(zāi)救災(zāi)與戰(zhàn)時(shí)防空斗爭(zhēng)的救援行動(dòng)，是保護(hù)人民生命安全，避免或減少國(guó)民經(jīng)濟(jì)損失，保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。它是國(guó)防的組成部分。

一、我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行普及人民防空教育?

有以下三個(gè)意義：(1)增強(qiáng)國(guó)防觀念，人民防空教育是國(guó)防教育的重要內(nèi)容;(2)提高防護(hù)技能，人民防空教育可使我們學(xué)會(huì)人民防空基本知識(shí)和一般防護(hù)方法，掌握防護(hù)技能;(3)促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展，人民防空教育是一門綜合性的學(xué)科，具有思想性、知識(shí)性和實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。

二、個(gè)人要履行的人民防空義務(wù)是什么?

國(guó)家要求個(gè)人履行的人民防空義務(wù)是：參加人民防空建設(shè)，負(fù)擔(dān)人民防空費(fèi)用，保護(hù)人民防空設(shè)施，參加群眾防空組織，接受人民防空教育，開(kāi)展相互救助等。要學(xué)會(huì)在防空、防災(zāi)中相互幫助、照顧病弱傷殘的一般技能;學(xué)會(huì)消除空襲后果的早期滅火、堵漏等一般方法;正確傳遞人民防空信息;服從和支持人民防空組織、機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo);遵守執(zhí)行人民防空通告規(guī)定的注意事項(xiàng)。

三、什么是人民防空工程?

人民防空工程是指為保障戰(zhàn)時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護(hù)等而單獨(dú)修建的地下防護(hù)建筑，以及結(jié)合地面建筑修建的戰(zhàn)時(shí)可用于防空的地下室。

四、什么是防空警報(bào)?

防空警報(bào)就是報(bào)知敵方空襲的信號(hào)。發(fā)放防空警報(bào)的目的是使軍隊(duì)和民眾有準(zhǔn)備地防御敵人的空襲，從而減少人員傷亡和各種損失，保存作戰(zhàn)實(shí)力和戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。

目前，城市人民防空發(fā)放防空警報(bào)信號(hào)主要使用戶外音響警報(bào)器。

按警報(bào)器使用條件的不同，還可分為固定警報(bào)器和機(jī)動(dòng)警報(bào)器兩種，機(jī)動(dòng)警報(bào)器就是把防空警報(bào)器裝在汽車上。

此外，汽笛、有線和無(wú)線的廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、電話和鳴鐘敲鑼等，也都可以作為報(bào)警的輔助器材和手段。

防空警報(bào)設(shè)施是人民政府戰(zhàn)時(shí)及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放各類防空音響警報(bào)信號(hào)，組織人民群眾開(kāi)展防空襲行動(dòng)的基本設(shè)施。防空警報(bào)設(shè)施平時(shí)也可用于發(fā)放防災(zāi)警報(bào)，為搶險(xiǎn)救災(zāi)服務(wù)。防空警報(bào)設(shè)施包括人民防空主管部門的專用警報(bào)通信系統(tǒng)、警報(bào)控制系統(tǒng)和分散設(shè)置在城市各地區(qū)和各單位的警報(bào)器等設(shè)備設(shè)施。

通過(guò)以上簡(jiǎn)單介紹，讓我們了解了民防的一些基本知識(shí)，使我們?cè)鰪?qiáng)了國(guó)防意識(shí)，提高了自我防護(hù)的能力。

我的演講完畢，謝謝大家!

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十五

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是：校園文明禮儀。

首先，校園文明禮儀表現(xiàn)在我們小學(xué)生的著裝方面。我們要著裝得體，不能穿拖鞋進(jìn)入校園，天氣漸涼后，同學(xué)們也不能把棉拖鞋穿進(jìn)校園。我們的儀容要符合學(xué)生的身份，要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

其次，校園文明禮儀還表現(xiàn)在升旗儀式中。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一件非常嚴(yán)肅的事，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、目視徐徐上升的國(guó)旗、并向其行隊(duì)禮，而不應(yīng)該低頭或者東張西望。這是對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的尊敬。

校園文明禮儀還包括遵守校園秩序，做到課堂有紀(jì)律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍，不大聲叫喊。上下樓梯靠右行、見(jiàn)到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好等。

文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，要靠我們大家一起遵守。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十六

老師們、同學(xué)們：

早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《提高個(gè)人素質(zhì) 愛(ài)護(hù)校園環(huán)境》。

當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時(shí)，你是否感覺(jué)走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。

我們的校園是美麗的，溫馨的，我們有窗明幾凈的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機(jī)勃勃的童年氣息。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣。畫家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶。教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。 校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

但我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻壁，不知是哪位同學(xué)硬是在上面加幾個(gè)鞋印;有些同學(xué)喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué)總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。不止這些，老師發(fā)現(xiàn)的以下幾點(diǎn)相信同學(xué)們也都看到了，如：

(1)教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物，甚至有的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上把水果皮、瓜子往下扔。

(2)倒垃圾的時(shí)候，明明看見(jiàn)從框中掉出了垃圾，卻視而不見(jiàn)，不及時(shí)處理。

(3)邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。

(4)小商店門前路上，丟食品袋現(xiàn)象比較突出。

(5)吃火腿腸的簽子隨意亂丟，更有甚者將簽子扎在樹(shù)上。

(6)寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉。

同學(xué)們，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹(shù)木全都枯萎凋謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫的傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾，處于這樣的校園之中，我們又怎么能安心愉悅地學(xué)習(xí)，身心健康的成長(zhǎng)呢?

一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物，甚至有的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的時(shí)候，明明看見(jiàn)從框中掉出了垃圾，卻視而不見(jiàn)，不及時(shí)處理。

三是邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。 四是小商店門前路上，丟食品袋現(xiàn)象比較突出。

五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟，更有甚者將簽子扎在樹(shù)上。

六是寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉。

這些現(xiàn)象只是我們352個(gè)學(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為，我相信這些行為絕不是偶然，而是個(gè)人的習(xí)慣。曾經(jīng)有人說(shuō)，我們是農(nóng)村學(xué)校，校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔，已屬不易，但是我不這樣認(rèn)為，雖然我們的同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村，但是作為擺馬德鋼希望小學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正，努力提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟，不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生，更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為，敗壞了個(gè)人形象。如果你彎腰一撿，不僅美化了校園環(huán)境，更提高了個(gè)人素質(zhì)。

曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道，有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過(guò)，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而這個(gè)人離垃圾箱不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來(lái)了，他們卻很“特別”，其中一個(gè)彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么，我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;

該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)，從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。做到不從一片垃圾上跨過(guò)。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保“衛(wèi)士”，把我們的校園建設(shè)得更美好!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十七

老師們、同學(xué)們：

今天，利用這個(gè)時(shí)間，總結(jié)一下開(kāi)學(xué)以來(lái)的衛(wèi)生情況。總得來(lái)說(shuō)，各班的衛(wèi)生情況還是比較好的。各班都能堅(jiān)持做到一天三清掃，打掃得也非常干凈。比如大家看，現(xiàn)在的校園里，經(jīng)過(guò)大家的努力，看起來(lái)非常干凈，一點(diǎn)兒臟東西也沒(méi)有，看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級(jí)是六二班，不論你什么時(shí)候走進(jìn)這個(gè)班，都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊，窗臺(tái)、講桌、黑板框、作業(yè)本等沒(méi)有塵土，這些離不開(kāi)班里每個(gè)同學(xué)的努力。在這方面做得較好的班級(jí)還有：六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級(jí)都來(lái)向他們學(xué)習(xí)。

但是，我們的衛(wèi)生工作也還存在一些問(wèn)題，比如：課間，衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒(méi)有值日生;有的班內(nèi)衛(wèi)生太差。更讓我們頭疼的是，許多同學(xué)都有隨手亂扔雜物的壞習(xí)慣。尤其是上課鈴響以后，小賣部周圍爛紙、食品包裝袋滿地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風(fēng)，使校園內(nèi)垃圾亂飛，很不美觀。為此，希望同學(xué)們，按以下要求去做：

1、各班衛(wèi)生區(qū)課間安排值日生，戴上值勤牌。看到隨手亂扔的同學(xué)讓他撿起來(lái)。也許，你會(huì)說(shuō)，他們不撿怎么辦?你可以告訴教導(dǎo)處負(fù)責(zé)衛(wèi)生的李老師，將他的名字記下來(lái)，學(xué)校將利用廣播站、國(guó)旗下講話時(shí)間對(duì)該生提出批評(píng)。低年級(jí)在這方面需教師加強(qiáng)督促。

2、各班教室內(nèi)每天有1——2人值勤，主要負(fù)責(zé)講臺(tái)、窗臺(tái)、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等，希望沒(méi)有安排執(zhí)勤學(xué)生的班級(jí)盡快布置。

3、改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣。

同學(xué)們，我們每天大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)，我知道大家都愿意生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里，而干凈整潔的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力。只要我們?nèi)w師生都重視起來(lái)，老師經(jīng)常講，同學(xué)之間互相督促，互相提醒，見(jiàn)到雜物隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我相信，過(guò)不了幾天，學(xué)校內(nèi)的爛紙等雜物就會(huì)在同學(xué)們那一雙雙小手的幫助下，全都跑進(jìn)垃圾桶里。我們校園內(nèi)那些可愛(ài)的熊貓、企鵝、足球垃圾桶，一定會(huì)非常高興，因?yàn)樗鼈冊(cè)僖膊粫?huì)眼睜睜地看著雜物在院里亂飛，自己卻為空著肚子而發(fā)愁了。而且，當(dāng)你們走近它們時(shí)，它們還會(huì)感謝你們沒(méi)有忘記它們的存在，沒(méi)有忽略它們的作用。

同學(xué)們，三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，那么，我們?cè)鯓幼霾攀菍W(xué)雷鋒呢?我認(rèn)為只要我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，比如今天講到的，同學(xué)之間互相幫助，互相提醒，改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣。如果你能做到這些，那么，你就是一個(gè)活雷鋒，如果人人都能做到這些，我們校園內(nèi)的活雷鋒也就會(huì)越來(lái)越多，我們的校園環(huán)境也就會(huì)越來(lái)越好。越來(lái)越好的事你們?cè)敢馊プ鰡?既然愿意，那么，接下來(lái)，我就看大家的實(shí)際行動(dòng)了。我相信大家一定能說(shuō)到做到。

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來(lái)自機(jī)電信息工程系電力機(jī)車班的，我今天演講的題目是《學(xué)好技能，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。 上個(gè)星期，我在電視上看過(guò)這樣一個(gè)訪談節(jié)目，主持人問(wèn)到一個(gè)偉人為什么能偉大，偉人答道：我之所以偉大，是因?yàn)槲矣袀ゴ蟮膲?mèng)想并為之努力奮斗。看到后，對(duì)我的觸動(dòng)非 。

，在他的教育和影響下，我們不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，從開(kāi)學(xué)第一周到現(xiàn)在，我們班每個(gè)星期都是優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)校活動(dòng)和競(jìng)賽也始終走在前列。

同學(xué)們，中國(guó)有句古話叫做：家有良田百傾，不如薄技在身。我們都要堅(jiān)信，知識(shí)能夠改變命運(yùn)，技能成就精彩人生。現(xiàn)在中職生已經(jīng)成為職場(chǎng)上的黑馬，在大學(xué)生苦苦找不到工作的今天，很多專業(yè)的職校生不要出校門已經(jīng)被“搶空”。“廣菲班”“美的班”不僅讓我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想，更讓社會(huì)看到我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，看到我們中職生和大學(xué)生相比是毫不遜色的。所以說(shuō)只要我們學(xué)好技能，就一定能實(shí)現(xiàn)人生理想。

但是，親愛(ài)的同學(xué)們，我們很多時(shí)候卻在浪費(fèi)青春，消磨時(shí)間，老師們?cè)谂_(tái)上講的口若懸河，而我們不是昏昏欲睡，就是沉浸在網(wǎng)游或者電子小說(shuō)中欲罷不能，同學(xué)們，我們應(yīng)該看到，學(xué)校給我們提供了很多的機(jī)遇，但是社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)壓力也很大，要想在明天的職場(chǎng)上贏得勝利，就必須在今天付出更多的努力。

短短三個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓我們對(duì)學(xué)校了解了很多，在這里，我首先要感謝學(xué)校給我們提供了很好的求學(xué)環(huán)境，也要感謝我們機(jī)電信息工程系的老師們，為了我們更好的學(xué)習(xí)，老師們做出了更多的努力，為了我們堅(jiān)定信念，提升技能，老師們想盡辦法，創(chuàng)新教學(xué)，班主任為了教育好我們，用盡心思，在精神上鼓勵(lì)我們，在行為上指引我們，在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我們。

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十九

同學(xué)們：

優(yōu)美的教室環(huán)境能給我們?cè)鎏砩钆c學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是：它有助于培養(yǎng)我們正確的審美觀念，陶治我們的情操，激發(fā)我們熱愛(ài)班級(jí)，熱愛(ài)學(xué)校的感情，促進(jìn)我們奮發(fā)向上。

所謂班級(jí)文化，亦即班級(jí)內(nèi)部形成的獨(dú)特的價(jià)值觀，共同思想、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則的總和。它是班級(jí)的靈魂所在，是班級(jí)生存和發(fā)展的動(dòng)力和成功的關(guān)鍵。

班級(jí)文化的主要內(nèi)容是班級(jí)形象、班級(jí)精神、班級(jí)凝聚力、班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)制度、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、班級(jí)文化活動(dòng)等。班級(jí)文化的核心是班級(jí)精神和價(jià)值取向。

上周我校德育研究室對(duì)高三的班級(jí)文化進(jìn)行了檢查，總體評(píng)價(jià)是：他們的班級(jí)精神是昂揚(yáng)向上的，班級(jí)管理是合作共贏的，班級(jí)環(huán)境是整潔溫馨的，班級(jí)個(gè)性是精彩紛呈的。我們?yōu)樗麄冐S富的精神、踏實(shí)地作風(fēng)、和諧的環(huán)境喝彩!

從班訓(xùn)和個(gè)體奮斗目標(biāo)上看：積極向上，理想堅(jiān)定，實(shí)事求是、奮發(fā)圖強(qiáng)是三年級(jí)同學(xué)的集體追求。高三(12)班的“學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，機(jī)會(huì)要乘，懶惰要除”。高三(16)班的“失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌”。高三(14)班的“高考就像呼吸，呼是出一口氣，吸是爭(zhēng)一口氣”。是他們班訓(xùn)中智慧的代表。三年級(jí)1200多名同學(xué)都有著符合自己實(shí)際的夢(mèng)想：有的立志攀登名校高峰、有的立志個(gè)性發(fā)展，最可貴的是他們都有一個(gè)符合自身實(shí)際的追求，有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的勇氣。

從班級(jí)文化內(nèi)容上看：體現(xiàn)了全面、個(gè)性、和諧的特點(diǎn)。尤其是高三(15)班。從學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)上講，他們用理想信念引領(lǐng)同學(xué)們努力奮斗，用父母的期望鼓勵(lì)同學(xué)們不斷成長(zhǎng)。教室里張貼了一幅很溫情的父母陪伴孩子高考的照片，家長(zhǎng)期待的眼神，攝人心魄，十分震撼。使同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)備考中，始終都能感受到爸爸媽媽強(qiáng)大的支持。他們的學(xué)法的指導(dǎo)也是很突出的，不僅告訴大家為了理想而奮斗道理，而且還指明了奮斗的途徑和方法，十分具體。

從班級(jí)文化特色上看：最有特色的是高三(18)班，他們以小組為單位，互相下《挑戰(zhàn)書》和《應(yīng)戰(zhàn)書》。例如“十一組”對(duì)“唐朝小組”的戰(zhàn)書為“希望貴組不要因?yàn)槭俏覀兙涂s手縮腳毫無(wú)斗志，我組也會(huì)團(tuán)結(jié)一致認(rèn)真對(duì)待，盡力備考，絕不大意輕敵。如果不滅掉最佳狀態(tài)的貴組，我組贏了也沒(méi)什么樂(lè)趣”。“超越極限”組對(duì)“神創(chuàng)‘007’”的《應(yīng)戰(zhàn)書》是“暴風(fēng)雨是一把篩子，膽小、不肯堅(jiān)持的人肯定會(huì)被篩去。我組一致同意貴組提出的相關(guān)條例，愿意接受挑戰(zhàn)。我組將團(tuán)結(jié)一致，全力以赴，與貴組決戰(zhàn)到底。”這一句句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，是一中學(xué)子風(fēng)貌最佳的體現(xiàn)。還有高三5班、15班、18班建立了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站，由各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生組成，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站是班主任管理藝術(shù)的結(jié)晶，是小組學(xué)習(xí)的一個(gè)有力補(bǔ)充。

從班級(jí)生態(tài)文化上看：高三(10)、(11)、(15)班做的很好。尤其是高三(15)，在教室外，熱水瓶分顏色擺放一致，顯得非常規(guī)范。走進(jìn)教室，桌子上沒(méi)有一本書籍，桌下的書箱大小一致，擺放的整整齊齊，每位同學(xué)書箱里面的書和試卷也分門別類整理的井井有條。教室地面一塵不染，墻面上每一份張貼，都經(jīng)過(guò)了精心的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。另外在(11)(15)等班級(jí)窗臺(tái)上還擺放了漂亮的盆栽，使整個(gè)教室更加清新，舒適。仔細(xì)看，(15)班的小盆栽上還貼有“狀元”的字樣。除此之外，還有高三(10)班的感恩父母的圖片，15班班委會(huì)給小組頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，19班的教師留言板，1班、5班的書架等等。

我們?cè)谒械陌嗉?jí)都感受到家的溫暖、感受到了學(xué)習(xí)的比學(xué)趕幫、感受到了團(tuán)結(jié)和友誼、感受到了為理想而奮斗的執(zhí)著與希望!

同學(xué)們：著名教育家蘇霍姆林斯基在《全面發(fā)展個(gè)性的培養(yǎng)問(wèn)題》中寫道：“學(xué)校作為擁有高度教養(yǎng)和文化的基地，缺乏集體的多樣的精神生活是不可思議的，個(gè)性缺乏豐富的精神生活也是不可思議的。”

因此，我們倡議全校所有班級(jí)和全體同學(xué)：要把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)溫謦的家，要努力營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，建立一個(gè)友愛(ài)合作的生生關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，這樣，才能把我們錘煉成“體魄健，品行優(yōu)，思維活，能力強(qiáng)，知識(shí)豐富的一代新人”。

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇二十

各位老師、同學(xué)，大家上午好：

很榮幸，在學(xué)校組織的“我們的班級(jí)，我的精神家園”班級(jí)特色文化展示活動(dòng)中，我們高二(11)取得了優(yōu)異的成績(jī)，這是11班集體努力得來(lái)的成果，是11班在前進(jìn)道路上的又一個(gè)值得紀(jì)念的成果。

感謝那些給予了11班成功的養(yǎng)料的老師們，是他們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想插上了翅膀，感謝每一個(gè)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的同學(xué)，是你們的參與，才使得班級(jí)特色文化建設(shè)得以真正體現(xiàn)11班的風(fēng)采，讓這次活動(dòng)達(dá)到了使11班更加凝聚的效果，同樣，感謝我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，是你們的出色發(fā)揮激勵(lì)著我們不斷突破、不斷前進(jìn)。

班級(jí)特色文化建設(shè)是我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們大膽秀出自己，秀出我們對(duì)藝術(shù)的追求，對(duì)美的追求，對(duì)豐富多彩的人生的追求。在這個(gè)屬于青春的舞臺(tái)上，放飛我們的夢(mèng)想。

一個(gè)半學(xué)期以來(lái)，各班同學(xué)都積極投入班級(jí)特色文化建設(shè)中去，與老師同學(xué)一起商議擬定班級(jí)昵稱、班風(fēng)，同學(xué)和老師暢談著對(duì)班級(jí)的希冀，將對(duì)集體成長(zhǎng)的美好祝愿寫進(jìn)班級(jí)的文化建設(shè)之中，將大家對(duì)班級(jí)的熱情投入進(jìn)了這項(xiàng)活動(dòng)中，因?yàn)橛羞@種熱愛(ài)，才使得班級(jí)文化在我們每個(gè)人身上體現(xiàn)出來(lái)，班級(jí)精神真正成了推動(dòng)我們自己前進(jìn)的動(dòng)力，我們的一言一行，代表的都是班級(jí)，一舉一動(dòng)，都是班級(jí)精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。

每一個(gè)人都是生活的主角，都有屬于自己的精彩，在這次活動(dòng)中，各班同學(xué)都盡力散發(fā)著自己的光和熱，不斷完善著每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情，同學(xué)們都為準(zhǔn)備這項(xiàng)活動(dòng)作出了最大的努力，將最優(yōu)秀的成果展示在大家面前，不論結(jié)果如何，我相信努力的過(guò)程已經(jīng)讓我們學(xué)到了太多，關(guān)于團(tuán)結(jié)，關(guān)于凝聚，關(guān)于互助，我們都已經(jīng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。不論是臺(tái)上的表演者，還是幕后的策劃者，還是臺(tái)下的參與者，他們都將集體的榮譽(yù)看得如此重要，都將自己深深的融入了集體，而這，正是班級(jí)特色文化建設(shè)最終的目的。只有團(tuán)結(jié)的集體才能攜手共度成長(zhǎng)的每個(gè)瞬間，才能在遭遇挫折時(shí)，依靠彼此間的支持乘風(fēng)破浪。

這次活動(dòng)同樣是一堂生動(dòng)的素質(zhì)教育課程，培養(yǎng)了我們的能力，施展了我們的才華，在相互配合的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了協(xié)作，在經(jīng)歷失敗的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)，在將關(guān)于班級(jí)的種種收錄進(jìn)我們的展示活動(dòng)時(shí)，我們將原本忽略的記憶重新回顧，在這樣的記憶里，有我們敬愛(ài)的老師，有我們可愛(ài)的同學(xué)，有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏，有一張張盛滿歡笑的獎(jiǎng)狀……是對(duì)老師的感恩，是對(duì)同學(xué)的友愛(ài)，填充了我們最美麗的年華，成為我們最值得紀(jì)念的成長(zhǎng)旅途。

謝謝大家。

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇二十一

大家好，今天由我代表我們班級(jí)談?wù)剬?duì)創(chuàng)建班級(jí)文化特色活動(dòng)的理解。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就啟動(dòng)了“班級(jí)文化特色”創(chuàng)建申報(bào)活動(dòng)這一活動(dòng)的開(kāi)展是為了深入貫徹黨的精神，全面落實(shí)《中共中央關(guān)于深化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)，進(jìn)一步建設(shè)和鞏固我們學(xué)生日常思想政治教育陣地，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)班集體凝聚力、彰顯班級(jí)個(gè)性，從而提升班級(jí)和學(xué)校文化特色。

班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和，是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級(jí)文化的主要內(nèi)容是班級(jí)形象、班級(jí)精神、班級(jí)凝聚力、班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)制度、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、班級(jí)文化活動(dòng)等。班級(jí)文化的核心是班級(jí)精神和價(jià)值取向。班級(jí)是我們學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體，

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“周圍世界的美感陶治學(xué)生的情操，使他們變得高尚文雅。”美國(guó)教育家布萊森也說(shuō)過(guò)：“任何一所學(xué)校環(huán)境都在默默地對(duì)師生發(fā)表演說(shuō)，而且?guī)熒拇_會(huì)注意它，并不知不覺(jué)的接受熏陶和影響。”

文化建設(shè)可以有很多，總的概括為：班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)，班級(jí)制度文化建設(shè)以及班級(jí)精神文化建設(shè)。每個(gè)班級(jí)可以選擇符合各自班級(jí)的特色進(jìn)行建設(shè)。

就以我們初一(4)班為例：我們選定以“關(guān)愛(ài)”為特色創(chuàng)建班級(jí)文化，讓需要幫助的同學(xué)不再感到孤單、害怕。在關(guān)愛(ài)這束陽(yáng)光中，彼此甩掉陰霾，面向前方的光芒。并且，我班還有一支由六位男生所組成的志愿者小隊(duì)，在需要時(shí)，以最高效的方式開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)，支援和處理緊急情況。使我班成為具有凝聚心和充滿活力的堅(jiān)強(qiáng)集體。

所以，讓我們開(kāi)展各式各樣的班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)，使每個(gè)班級(jí)擁有不同文化特色，使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、充滿生氣的集體而努力。古人云：“蓬生府中，不扶而直;白沙在涅，與之俱黑”。良好的班級(jí)文化內(nèi)涵對(duì)班級(jí)建設(shè)和學(xué)生個(gè)性的社會(huì)化都有重要的影響。所以希望每一個(gè)同學(xué)都可以積極參加班級(jí)文化建設(shè)中，從而豐富我們的校園文化內(nèi)涵。

謝謝大家。

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇二十二

有這樣一個(gè)故事，它名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，講的是我們中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有它。

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說(shuō)過(guò)?我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。?可見(jiàn)，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。

其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后，自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的。

同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇二十三

尊敬的教師，親愛(ài)的小朋友們：

你們好!

今日我在國(guó)旗下講話的資料是《我會(huì)保護(hù)自我》。

小朋友們，我們玩具丟了還能夠再買，花兒謝了還會(huì)再開(kāi)，而我們的生命卻不能彩排，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)好自我。那么，我們要如何提高安全意識(shí)，讓安全扎根在心中呢

第一、不要輕信陌生人不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自我的身體;

第二、明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發(fā)生;

第三、火災(zāi)時(shí)，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生;

第四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;

第五、牢記特殊電話號(hào)碼，遇到緊急情景，要冷靜，撥打緊急電話求救;

第六、明白冷暖，懂得加衣脫衣的常識(shí)。

當(dāng)然，安全包含的資料是十分廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認(rèn)真聽(tīng)取教師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，讓我們——祖國(guó)未來(lái)的花朵開(kāi)得更加?jì)善G!多謝大家!

愛(ài)學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇二十四

各位老師、同學(xué)，大家好!

我是職二二班的 同學(xué)，今天我國(guó)旗下的講話的題目是《做一個(gè)文明的中職生》。我認(rèn)為做一個(gè)文明的中職生要做到以下幾點(diǎn)：

1、平時(shí)要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見(jiàn)面，應(yīng)主動(dòng)打招呼行禮，同學(xué)之間，每日初次見(jiàn)面，也要以禮相待，相互問(wèn)好。

2、行走時(shí)，要注意姿勢(shì)，遵守規(guī)則，同老師相遇，應(yīng)讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動(dòng)時(shí)，應(yīng)主動(dòng)幫忙。

3、進(jìn)辦公室應(yīng)先敲門或打招呼，經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進(jìn)辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關(guān)書刊，應(yīng)先征得教師或辦公室工作人員的同意。

4、要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不折花，不踐踏草坪，自覺(jué)維護(hù)校園綠化、美化、香化、凈化。

5、在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來(lái)上課。若遲到，應(yīng)在教室外向老師行禮報(bào)告，得到任課老師允許后方可進(jìn)入教室。上課教師宣布上課，同學(xué)全部起立，行注目禮。

6、上課要專心聽(tīng)講，不做與課本無(wú)關(guān)的事，對(duì)老師講授的內(nèi)容有疑問(wèn)，不要隨便打斷老師的講課，可先將疑點(diǎn)記錄下來(lái)，待老師講授告一段落后，再舉手提問(wèn)，亦可在課后或輔導(dǎo)課時(shí)向老師請(qǐng)教。

7、上課時(shí)應(yīng)保持儀容整潔，衣著大方，夏天不得穿背心、拖鞋進(jìn)入教室。

8、對(duì)課堂教具、設(shè)備、墻壁、門窗等須備加愛(ài)護(hù)，不要隨便移動(dòng)，不得污染或損害。在教室里要愛(ài)護(hù)照明設(shè)備、節(jié)約用電，離開(kāi)教室時(shí)應(yīng)隨手關(guān)燈。

9、教室內(nèi)外要保持清潔，不得隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物。

10、要珍惜學(xué)校的榮譽(yù)，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事，

同學(xué)們，我們都希望得到別人的贊揚(yáng)，社會(huì)的認(rèn)可，更希望別人說(shuō)我們有修養(yǎng)，素質(zhì)高，那么就讓我們?cè)鰪?qiáng)自我控制的能力，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中職生，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

謝謝大家!

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