每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學校園安全國旗下講話稿篇一

從1996年起，我國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”，今天是第十八個全國中小學生安全教育日。今年安全教育日的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。可能不少同學會說，安全這個問題是老生常談了，聽得耳朵都起繭了，也有的同學心里可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”

但是同學們，或許，你會認為安全問題離我們很遠，其實不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?不知大家有沒有看到，每天下午放學后的校門口，我們不少乘坐118、108路公交的同學會隨著公交車一起跑;有些同學在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧，從而導致相互碰撞而受傷;有些學生為了一點小事瑣事而對同學拳腳相加;有部分男生在寢室的衛生間內抽煙。此外，校園內外賣、吃泡面的現象仍屢禁不止。同學們、在安全問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須牢固樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。記得在一本雜志中看到過樣的一幅對聯：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天!一句“強化安全意識，提高避險能力”就顯得尤為重要!”。為了進一步做好我校的安全教育工作，結合安全教育專項活動，我在此提以下幾點要求：

一、

樹立安全意識

我們要有高度的安全意識，讓安全走進我們的日常生活。首先，各班同學要協助班主任對本班教室、宿舍、實訓室里的各種教學設施、用電設備、實訓設備定期進行安全隱患的排查，若發現問題，及時向專業部、學校匯報，防患于未然。其次，同學之間要和睦相處，嚴禁打架、罵人。

二、遵守交通規則

往返學校要做到文明行路，不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;過馬路時，要走人行橫道。在校門口乘車要注意上下車秩序 。昨天就有個別學生乘坐無證的小三卡，這樣很危險。

三、關注課間及運動安全

同學們上下樓梯要有秩序，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止擁擠踩踏事故。上體育課時，同學們要嚴格按照老師的要求去做，切不可做危險動作，運動中如有不適現象，要及時報告老師，立即中止運動。同學之間和睦相處，不進行打架，有事找老師。

四、注重實訓及實習安全

實訓室的器材不能隨意拿出實訓室，遵守學生實訓操作安全規程，注重穿工作服上崗。在實習期間遵守實習企業的紀律。

五、講究飲食衛生

不在校門外和街頭流動攤點購買零食，不外賣食品。購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品。不在教學樓及寢室內吸煙。

老師們，同學們，安全第一，安全重在防患，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們的校園真正成為全校師生安全的港灣。

小學校園安全國旗下講話稿篇二

老師們、同學們：

早上好!

校園安全涉及到青少年生活和學習的方方面面，而因校園安全事故造成的損失，又給千萬個家庭帶來了巨大影響。剛才，張雯昕同學在演講中提到，我國每年約有1.6萬多名中小學生非正常死亡，平均每天有一個班級消失。就在我們周邊，因安全事故造成的傷亡事故也時有發生，上學期臨近放假，我校有一名同學在校外出租屋內因使用取暖設施不當造成死亡，本學期剛開學，宿豫區一所鄉鎮小學一名幼兒因玩耍從二樓摔下身亡。

近年來，通過全校上下的不斷努力，我校的安全工作取得了很大成績，校內及校園周邊的安全環境不斷優化，為我們營造了良好的學習、生活氛圍。

研究表明，許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的，而通過安全教育，提高自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。

一是注意交通安全。我們常?？吹?，有些同學騎車時喜歡聽著音樂，導致注意力不集中;還有一些同學騎車時經常做出一系列危險動作;有些同學走機動車道、闖紅燈、跨越護欄、橫穿馬路等等，這些行為都存在著極大的安全隱患。

二是活動中要注意安全。如運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。要養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷;課間操、集會、放學下樓梯等不要擁擠推搡，防止踩踏事故的發生。

三是注意用火、用電安全。水火無情，火災一旦發生，將會帶來嚴重的無可逆轉的嚴重后果，大家要保護好消防器材，不得隨意破壞消防器材，各班要有專人負責。住校學生，防火意識更要增強。安全用電，嚴禁在宿舍亂拉電線，更不允許使用任何形式的電器。

我們強調嚴禁學生吸煙，吸煙既危害健康，又容易引起火災。據世衛組織統計，目前每6秒鐘就有一個人死于煙草，在目前的吸煙者中，高達一半的人今后將死于煙草相關疾病。

同學相處，由于個性不同，出現矛盾和摩擦，是正常的事情，只要大家敞開心扉，坦誠相待，一切矛盾和摩擦都會化解于無形。這既是對同學們的要求，也是現代文明人的基本素質的體現。但有的同學缺乏足夠的判斷是非的能力，不懂得處理問題的技巧和方法，容易沖動，容易感情用事，動輒用拳頭代替說理，給自己和同學都帶來不良后果。也有的同學受社會上不良習氣影響，遇到同學有矛盾，不是積極勸解，而是火上澆油，造成打群架事件發生，給自己和他人都造成了傷害。

小學校園安全國旗下講話稿篇三

老師們、同學們：

早上好!

安全是學校開展教育教學工作的前提。每年三月份的最后一個星期一是“全國中小學生安全教育日”，今年活動的主題是“我安全，我健康，我快樂”。目的在提高學校安全教育能力，建立健全學校安全防范機制，形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。

我們學校部分同學不注意安全的事例比比皆是。比如，課間追逐打鬧，攀爬樹木花壇，從樓梯扶手滑下來，在電箱附近玩耍等等。

同學們為了我們能健康的成長，我對全校同學發出一下倡議：

1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的同學扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

2、課間不玩危險游戲，不準在教室里、校園內互相追逐、打鬧。

3、上課期間，特別像體育課、活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴防事故發生。

4、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程序操作電腦。

5、要注意食品安全。不要吃零食，不吃不潔食物，不食過期食品。

6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。坐車的同學，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。放學站隊離校時一定要有秩序，聽從老師和班長的指揮。

7、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

8、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

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