演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
競選班長演講稿300字篇一
大家好!
青春歲月,六年的小學時光已離我們遠去,步入了初中時代。一切又是新的開始,新的起點。今天,我又站在這個久違的舞臺上,班長——是我要競選的班干部。
我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體?!白鍪乱_踏實地,一步一個腳印的去做?!边@是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!
如果沒有當上的話我也不會灰心,我會繼續努力,朝著目標進發。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。漫漫長路,讓我們攜手共進,共創未來。希望同學們支持我,謝謝大家!
競選班長演講稿300字篇二
尊敬的教師,親愛的同學:
大家好!我今日走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫杜昱霖,是一個性格開朗的女孩子。我的有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那里的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創意和詩意。
并且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。
如果有困難,我也會幫忙你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫忙你們擦;桌子壞了,我會主動幫忙你們;我還會往教室里放一個柜子,里面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。并且,這必須不夠!我在想了一條:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。
假如我當選了,我會團結班干部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。
如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續努力,下次再來競選。
我十分期望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇的多謝大家!
競選班長演講稿300字篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春天到了,百花齊放,萬物復蘇,欣欣向榮。在這個美麗的季節里,我很榮幸能夠站在競選班干部的舞臺上,我要競選的是德化縣實驗小學五年2班的班長這個職位。如果說老師是這個班級的“頭兒”,那班長就是當之無愧的“二當家”,怎不讓人“垂涎三尺”?此時此刻,我激動萬分,同時又特別緊張,我非常希望為我們班級多做點事情,又覺得自己之前有當過班長,有些經驗,所以就自信滿滿地來競選了,希望我能夢想成真。
我叫林和言,這個名字的意義深遠,我的父母希望我言而有信,又和言細語,說話有條有理。我是一個幽默的人,有一些同學總會被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國字臉,方方正正的國字,好像能包容得下全班同學似的。我最大外貌特點是:有著兩排潔白如雪的牙齒,這或許讓我說話口若懸河、滔滔不絕。
競選班長,我的優勢有很多。首先,我是一個成績優秀的孩子。在四年級上冊的時候,語、數、英總分榮獲得全班第一,年段第四得成績。其次,我是一個遵守紀律的孩子,每當上課鈴聲響起是,除了舉手發言,我一定不說話。第三,我是一個講誠信得孩子,五年級上冊得時候,我們老師舉行了小水滴行動,只要每天堅持寫總結,可以免寒假作業。當在最后一天的時候,我發現自己丟了幾頁總結,于是我向老師坦白,老師夸我是一個講誠信的孩子。
假如我成功當上了班長,我會做到以下幾點,把我們的班級帶上一個新的高度。
第一,我會組織“學霸們”幫幫那些學習不好的和不懂學習方法的同學,讓“學霸”和“學困生”結成對子,一對一進行幫扶,讓班級平均成績得到大力提高。
第二,我會整頓班風,制訂出嚴密細致的班級條約,讓那些不守紀律的同學,衛生不搞好給班級丟分的同學,沒有責任感的同學受到相應的懲罰。以此“殺雞儆猴”,起到以點帶面的效果。
第三,我想成立一個班級“小小基金會”,讓同學們獻出自己的一份愛心,幫助那些家庭貧困的同學買點學習用品什么的,這也許數量不是很多,但我想對于他們來說是有幫助的?;蛘咴诿看慰荚囘^后,那些進步很大的以及成績非常好的同學可以得到適當的獎勵。
第四,我會在周六、日的時候,叫上同學們一起放下那沉重的學業,走進鄉村,走進社區,走進瓷廠,去擁抱大自然,去看花草樹木,去參加社會實踐活動,去感受生活的美妙。
我的演講到此結束,同學們!請相信我,投上你們寶貴的一票吧!讓我夢想成真,我會萬分感謝的。
競選班長演講稿300字篇四
各位老師同學們:
你們好!今天,我要競選的職位是班長。我從小學三年級時我就開始當班長。當了兩年的班長,我也收獲了許多的經驗。我相信我可以利用這些經驗,當一個稱職的班長。
我的課堂紀律很好。上課時專心聽講,認真思考老師提出的問題;并且還會積極舉手回答老師所提出的問題,這一點我相信大家都看在眼里。
當了兩年的班長,我深知——當一個好的班長不僅需要課堂紀律好,還要體育方面好和學習方面好,最重要的是品德方面好。品學兼優才能當好一個班長,而我有信心可以做到。
有信心還不夠,還要付出行動。我的體育很好:跑步、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等遠動我都可以做到優秀。我的思想品德是公認的好——我見到老師會問好,會以禮相待同學們。我還懂很多人生道理,知道哪些該做,哪些不該做。
我的責任心很強,我相信我可以把這點利用到我的.工作上。如果我對我自己有一絲絲的不滿,那么我的強迫癥會強迫我改正至完美。
我不但品學兼優、才思敏捷,而且我還有當領導人的天分。不知怎么,我遇到再緊急的事情都能臨危不亂,有秩序地領導同學們走向正確的方向。
我還會察言觀色,當有同學犯了錯,我不會去大吼大叫地罰他。我會約他單獨聊天,指出他的不足,希望他以后改正??诜恢匾绻男牟环?,就算和他講一百遍他都會置之不理。如果有同學一而再,再而三的不服從管理的話,我會向他了解他內心的想法,再做定奪。
以上就是我的優點。請各位為我投上那寶貴的一票,我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿300字篇五
親愛的老師、同學們:
大家好!
這天我能站在那里參加競選班長,感到十分地自豪,當然,這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力、有職責心的人來擔當,要樂于幫忙同學,為同學服務,要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學階段的最后一班崗。謝謝大家!
競選班長演講稿300字篇六
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的目的就是競選班長。
大家都知道我是上一屆的班長,如果我當上班長,為大家解決難題。
如果我當上了班長,我會勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,把好的,好的習慣送給大家,共同進步做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。
我希望今年也能竟選上班長,請大家給我寶貴的一票。
謝謝大家!
競選班長演講稿300字篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
隨著新學期的到來,我們又長大了一歲。今天,我身為我們班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長!我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長。
我相信,如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“。請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“。盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“。努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“。努力使每個同學都養成“先人后己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。
我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲。
我希望大家可以相信我,我會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
競選班長演講稿300字篇八
尊重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今日,我走上講臺的唯獨手段即是競選“班級帶領”——班長。我深信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才能,憑著我與大家披肝瀝膽的粘稠友誼,此次競選給我帶來的必然是下一次的上任演說。
動作一個班級的中心人物,班長應當具備統轄全部的能力,我相信本人是夠前提的。其次,我還有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌。”恐怕解決好百般突發事情。將沖突和丟失縮小到最低限制。再次,我和同學們關系特別和諧,人際關系特別好,這對我中選班長后的工作有非常大的協助。最終,我相信本人為了班級的整體益處不管帳較本人的得失,所有以整體為重。
—如果,我此次中選上了班長。我會更加勤奮學習,以本人的學習熱情推動所有同學的學習豪情,做一個得才兼備的勤學生。做好老師的小副手,張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學們互相溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間,師生之間,我會堅持繩尺,是非分明,倡導民主風格,選取同學們見識,不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽,以情聯誼,共通進步”—如果,我此次中選上了班長。我會更加勤奮學習,以本人的學習熱情推動所有同學的學習豪情,做一個得才兼備的勤學生。做好老師的小副手,張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學們互相溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間,師生之間,我會堅持繩尺,是非分明,倡導民主風格,選取同學們見識,不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽,以情聯誼,共通進步。”
同學們,小學生活是優美而難以忘記的,我期望我能中選工作長,率領大家共通學習,共通進步。在和暖的親善中,我們學習,我們生長!
請同學們篤信我,投我一票,這肯定是你準確的,無悔的挑選!
感謝大家!
競選班長演講稿300字篇九
尊敬的老師、敬愛的同學:
大家好!今天我榮幸地站在講臺上發表我的競職演說,體會競爭的感覺。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我堅信憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競職演說給我帶來的是我當班長的通知。
如果我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用我的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來之班干部的領導和全體同學的共同努力。班長作為一個班級的核心人物,保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”。我在小學一到三年級不僅任職勞動委員還兼職班長,我相信在當班長這方面還是有經驗的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。最后,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,還能忍辱負重。
如果我當上班長后,我會針對我班的現狀比如現在學習氛圍不濃厚,做不到入室即靜,入座即學的境界,自習課不自覺的等情況進行改進,在此基礎上制定出版為工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一起為大家辦幾件實事:
1應該團結同學,與同學融為一體。
2要堅持廣大同學的利益為準則。
3積極向老師反映班內的情況。
4及時提醒班干部該做的事。
5要虛心不拿班長架子。
6在班級后門后開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內動態和通勤生結成互幫互促的對子。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的信條。
同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級優秀班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的競職演說完畢!
競選班長演講稿300字篇十
尊敬的老師、小朋友大家好:
我叫xxx,我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認真完成老師布置的作業,接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優秀。
請小朋友、老師看我的行動吧!
競選班長演講稿300字篇十一
親愛的同學們:
大家好!
我這次競選的班干部職位是班長。我期望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。
上課時,我認真聽講、積極發言,每堂課都能學到不一樣的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是教師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好教師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到有用的知識。
假如我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學們了解許多課外知識;假如我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質;假如我當上了班長,我……
我期望大家能夠投我一票,多謝。
競選班長演講稿300字篇十二
尊敬的老師和學生們:
大家好!
拿破侖說:;一個不想當元帥的士兵不是好士兵&今天,我登上講臺的目的是選擇班長——班長。我很興奮,但并不緊張,因為我堅信,憑借我的熱情和勇氣以及我與你們兩年多的深厚友誼,我有信心,我的競爭優勢是無與倫比的!
我的性格和學習能力都很優秀。我不僅能主動幫助學生解決學習困難,而且能熱情服務全班,成為老師的好幫手。在這個過程中,我付出,也收獲和學習。我深深地理解了“幫助人是幸福的基礎”這句話的含義。在我的研究中,我并不含糊。每次考試我都在班上名列前茅。他經常參加學校的各種比賽,成績優異,為班級爭光。所以我每年都被評為“三好學生”。
一、全面發展。不僅各科成績優異,而且興趣廣泛。我有自己的愛好和特長。我最喜歡看書和打乒乓球。在過去的幾年里,我讀了很多書。泛讀開闊了我的視野,增加了我的知識,學到了很多課本上學不到的東西。在體育方面,乒乓球是我的強項。
最重要的是,我有熱情為班級服務,愿意為小組出謀劃策,充分發揮小組智慧。因此,我期待著利用老師給我的機會來迎接這一挑戰。
如果我能當選班長,首先,我會對自己更加嚴格,以身作則,帶頭。其次,我將以更高的熱情服務學生,以更大的誠意做一名助教,管理好班級。此外,我也期待在老師的幫助下組織更多的活動,讓學生在學習中獲得樂趣,共同提高成績!
如果我競選失敗,我將一如既往地為班級和學生盡最大努力,腳踏實地地做好每一項工作。
它是一朵花,我要打開它,它是一棵樹,我要長成一根柱子。既然是石頭,我就鋪路。作為一名班干部,我將成為一名優秀的航海家。
親愛的同學們,我是一名好士兵,我想成為一名好元帥!請相信我,我完全有資格擔任班長。請支持我,投下寶貴的一票!
我的演講結束了。非常感謝。
競選班長演講稿300字篇十三
尊敬的老師、同學們,大家好!
時間就像一支箭。再過一年,我們從四年級升到了五年級。新學期開始了,我們又開始競選班長了。這學期,我要競選紀律班長。
我之所以想競選紀律監督員,是因為我平時紀律嚴明。比如,上課不要亂說話,下課后不要有好頭腦等等。如果我成為紀律監督員,我將認真做以下工作:
1我首先以身作則,帶頭,并主動平均收集率。
2.我會在幾天后提醒那些不遵守紀律的學生。
3.我為自己選擇了一個小助手來幫助我的單位。
4.我還必須每周挑選一位訓練有素的小明星。
5.詢問你的同學如何成為一名好的紀律監督員,并相互積累經驗。
如果有很多人,我可以提出任何建議。如果我有什么錯誤,請指出更多。如果我在選舉中沒有成功,我決不能氣餒,今后加倍努力,爭取今后的機會。
老師們,同學們,請相信我,投我一票??傊?,如果我成為紀律班長,我必須管理好班級的概率。讓我們一起工作。我相信歐美52班的明天會更加完美!
謝謝!
競選班長演講稿300字篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我能榮幸地站在這個講臺上,大膽地說出自己的愿望,我感到很自豪,當然少不了同學們的支持和友好的鼓勵。班長這一職位是人人都向往的,但有少許的人對這個職位的認知有所偏見。總覺得當班長就是沒人敢欺負、可以盛氣凌人,唯我獨尊!但是我卻不這么認為,我覺得班長就是全班人的榜樣,他不但德智體全面發展而且還要有能力、有責任感,是同學們的領頭軍,是老師的得力助手,他要忍別人不能忍的做別人不愿做的,他不只是一種榮譽,更是一份責任、一種擔當。大家都知道我是一個性格開朗的陽光男孩,學習在班里還可以,同學們有困難就會去幫助他們,我把對集體的關心,把集體的榮譽看的至高無上,而且從不給班里摸黑。
今天我之所以來競選班長這一職位,我對自己充滿了信心,我不敢狂言我是最合適的,但我敢說我是最努力的。有位名人說過:不要怕推銷自己,只要你認為白己有才華,你就應該對自己充滿信心,就應該認為自己有資格擔當這個職務。假如我是班長,首先解決實際問題。首先要管好課上和課下的紀律,當然自己也要管好自己,要對那些學習不好的多讓幾個學習好的一對一幫扶,對特困生、特殊家庭,比如說父母離異的,有的父母去世的、家里很窮的,號召大家對這些人進行幫助。
如果你是花,就要讓它綻放的最美麗;如果你是大樹,就要成為最好的棟梁;如果你是石頭,就要鋪出最平坦的大道;如果我是班長,就要成為最出色的領航員,請老師和同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會用自己的熱心和愛心干好這份工作,相信在我們的共同努力下,我們的班務工作一定會十分出色,成為最優秀的班級。
謝謝大家!
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