在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級音樂開場白怎么說篇一

正：初一第一學期的時光在不經意間悄然流逝，伴隨著急促的步伐，我們初中生活的第一個學期過得充實而精彩。

副：今天，又迎來了第一次優(yōu)秀班級的評選，我們也期待著做到，把9班最精彩的一面呈現在各位老師的眼前。

正：開學的時候，我們重新分班過，同學之間都很陌生，但大家聚集在一起，很快又成了一個團結的集體，七（9）班，那是一個全新的班級。

副：我們的班級是朝氣蓬勃的，每個同學每天都充滿著生命的活力，大家都互相影響感染著；

正：我們的班級是積極進取的，班級里充滿著濃厚的學習氣氛，早自習的時候，便能從班級的窗里飄出朗朗的讀書聲，同學都給自己定了學習目標，傾盡全力地去超越，充滿正氣，每個人都希望做到，不愿拖班級的后腿；副：我們的班級是紀律嚴明的，班主任不在的時候，大家都能自己管好自己，聽從班長和副班長的管理；

正：我們的班級是團結的，同學們都朝著年級第一的目標努力，大家友愛互助，比賽時哪怕有同學失敗，我們都會給予最真摯的安慰和鼓勵……

副：我們班的同學都很有潛力，都有著自己獨特的魅力。有的同學在區(qū)級、市級的模型比賽中獲獎，有的同學參加了勞技方面的比賽，也取得了優(yōu)異的成績。

正：在學習上，我們自然也不甘落后。初一的第一次期中考試，我們班的同學在年級前十的就有三位，遙遙；科學的優(yōu)秀率也達到了年級第一。但我們不只滿足于此，要永遠追求更高更遠的目標，我們要努力填補成績中間段的空缺。期末考試前，你們能看到在每個同學桌子的一角都貼著他們的期末計劃和目標。

副：記得開學我們的目標就是年級第一，我們也深信這不只是夢想。

班級音樂開場白怎么說篇二

男：尊敬的各位領導、老師，

女：親愛的同學們，大家

合：晚上好!

男：在這熱烈蔥蘢的夏日，在這清風沉醉的夜晚。

女：歡迎各位來到中捷職業(yè)技術學校“校園之星”頒獎典禮的現場。今天呢我們現場來了八百多名同學，而我們的校園之星正是從我們普通的同學之中評選出來的。

男：那么相信現場一定有很多校園之星的支持者，讓我們首先聽到你們的歡呼聲好嗎?女：謝謝，

男：謝謝我們的同學們。

女：我們校園之星評選活動是為了樹立優(yōu)秀的學生典型，引導和激發(fā)廣大學生向身邊的榜樣學習，努力成為奮發(fā)有為、爭優(yōu)創(chuàng)先、立志成才的優(yōu)秀中職生。

班級音樂開場白怎么說篇三

男:尊敬的老師們???

女:親愛的同學們???

合:大家下午好!???

男:我是主持人_____________???女:我是_______________???

男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間???

女:比爾·蓋茨經常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心?！爆F代社會并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責任感的人才。???

男:“責任”可以讓一個人脫穎而出。責任勝于能力，沒有做不好的事情，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。???

女:近年來，某些學生在學習、生活中也表現出不負責任，無所謂的態(tài)度，毫無一點責任感。責任感是人自覺、自愿地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時也是一個人的為人處事的態(tài)度。???

男:一個人責任感的強弱決定了他對待學習、工作、生活是盡心盡責還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果

一個人認認真真對待每一件事，出現問題也絕不推脫，而是設法改善，那么他就會不斷進步，離成功也就會越來越近?？梢赃@樣說，責任是事業(yè)成功的階梯。???

男女:應該怎樣背負起自己的責任?為了讓同學們有一個更加明確的認識，特召開此次“我與責任共同成長”主題演講比賽。???

女:?擔任今天比賽的評委有：張校長，*老師，*老師，*老師，**老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!???

男:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!?

班級音樂開場白怎么說篇四

各位領導、老師、同學們，大家好!今天我們在這里舉行安東衛(wèi)街道中學學生會換屆競職演講比賽，首先感謝各位領導、老師的出席及對本次活動的大力支持，同時歡迎各班團干部和候選人的到來。???

學生會是我們學生自己的群眾性組織，是學校聯系學生的橋梁和紐帶。學生會在學校黨總支領導和學校團委的指導下，緊緊圍繞學校的中心工作，以服務同學、促進全體學生全面發(fā)展為工作宗旨，通過開展有益于同學身心健康的學習、文體、志愿者服務、社會公益等活動，積極創(chuàng)造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的中學生。在今天的演講活動中，將選舉學生會主席和副主席、學習部、宣傳部、體育部、文藝部、衛(wèi)生部、紀檢部正副部長，共計14人。為了秉承公平、公開、公正的原則，此次選舉采取現場打分，現場宣布得分結果。???

下面，我宣布：安東衛(wèi)街道中學學生會換屆競職演講比賽正式開始!

一、開場白

尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們：

大家好!美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習慣?？梢哉f，我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。由此可見，養(yǎng)成良好的習慣不僅對于我們個人，甚至對于整個民族的復興與繁榮都起到了關鍵的作用。因此，我們皇姑區(qū)中學北部學區(qū)開展了“30天養(yǎng)成一個好習慣”的系列活動，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動之一。

二、介紹來賓

首先，請允許代表三十三中學的全體師生，對到場的各位領導、來賓、老師和同學們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來介紹出席本次演講比賽的各位領導，他們是：

三、宣布評分標準

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。接下來，我們有請33中學張姝副校長宣讀本次比賽的評分標準。

四、比賽開始

感謝張校長。下面我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習慣”演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是《，》，請二號選手做準備。

五、領導總結

隨著最后一位參賽選手的出色表現，至此，今天所有的參賽選手都已經順利的完成了自己的比賽任務。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結。六、公布比賽成績

感謝。經過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經塵埃落定，讓我們掌聲有請張桂紅科長公布比賽成績。

七、頒獎

感謝張科長，接下來讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。

首先，有請獲得獎的上臺領獎，掌聲祝賀!

接下來，有請獲得獎的上臺領獎，掌聲祝賀!

最后，有請獲得獎的上臺領獎，掌聲祝賀!

八、結束語：

同學們，習慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習慣是由一再重復的思想各行為形成的。習慣具有很強的慣性，像輪子的轉動一樣。同學們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習慣而共同努力?，F在我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習慣”演講比賽到此結束，再見。

班級音樂開場白怎么說篇五

h：尊敬的各位領導，各位來賓

合h.c：大家下午好 課活動，看著臺下一張張可愛的笑臉，可以看到大家以高昂的精神姿態(tài)來展示著健康的心理，釋放著青春的激情，歡迎各位來到經濟系分團委舉辦的團課活動。

h：我是本次團課主持人黃利豪

h：我們本次團課的主題是

合h.c：用雙手把“愛”傳遞下去

h：尊敬的各位領導，各位來賓

合h.c：大家下午好 課活動，看著臺下一張張可愛的笑臉，可以看到大家以高昂的精神姿態(tài)來展示著健康的心理，釋放著青春的激情，歡迎各位來到經濟系分團委舉辦的團課活動。

h：我是本次團課主持人黃利豪

h：我們本次團課的主題是

合h.c：用雙手把“愛”傳遞下去

班級音樂開場白怎么說篇六

女：溫暖是一種默默的關懷，溫暖是一份濃濃的愛心。溫暖是一種感動，溫暖是

一種力量。溫暖，如同清新的空氣令人精神振奮。

男：和諧是相互的，溫暖也是相互的，我們的班級是一個溫暖的大家庭，每一位

同學就在這和諧、溫暖的大家庭中發(fā)著光散著熱，溫暖著你我他。 男、女主持人：我們是相親相愛的一家人!(相互對看一下)

男：知音，不需多言，要用心去交流;友誼，不能言表，要用心去品嘗。 女：在歡樂時，朋友們會認識我們;在患難時，我們會認識朋友。

男：友情是燈，愈撥愈亮;友情是河，愈流愈深;友情是花，愈開愈美;友情是酒，愈陳愈香。

女：生活就像一望無際的大海，友情則是大海中的浪花，大海有了浪花更美麗，生活有了友情更甜蜜。

男：讓我們的手緊緊地握住，互相交流吧! 女：請大家就朋友情、同學情來討論一下吧! (大概4個人)

班級音樂開場白怎么說篇七

男：各位老師

女：各位同學

合：大家下午好!

女：在這秋高氣爽、碩果累累的金秋時節(jié)，又一期班隊活動和大家見面了。你知道今天的主題是什么嗎?

男：我知道!我知道!是關于團結友愛的主題。

女：嗯，我們都生活在四(2)班這個大家庭里，這個家?guī)Ыo我們溫暖，帶給我們快樂

男：這個家有關心愛護我們的老師，有熱心幫助我們的同學。

合：現在我宣布四二班陽光中隊主題班會現在開始!

男：說到友情，大家并不陌生，每時每刻我們都被友情包圍。

女：在我們身邊有許多事情讓我們感受到友情的美好。誰能說說你身邊的友情故事。

男：非常感謝這些同學與我們一起分享他們的友情故事。

女：從這些故事中，你感受到了什么?

女：是的，友情是神圣的，是美好的，是純潔的，是無比珍貴的，所以我們要珍惜友情。

男：讓我們一起唱響《友誼地久天長》。

(主持人帶頭鼓掌)

女：多么動聽的歌聲呀!同學們唱出了自己的感情!。接下來同學們將用自己精彩的節(jié)目為我們詮釋友情的美好。

男：同學之間應該互相幫助，但有時幫助了別人，也會給別人帶來麻煩，這是為什么呢?請欣賞博學組帶來的課本劇《借相片》

女：非常感謝博學組的精彩演繹，讓我們懂得了同學之間相處的快樂。男：奮進組的同歌聲很動聽，他們給我們帶了小組合唱《茉莉花》有請。

女：下面我們有請創(chuàng)新組的同學給我們表演古詩朗誦?！顿浲魝悺?/p>

男：古詩中有很多詩歌抒發(fā)了友誼的珍貴，這不，超越組也給我們帶來了古詩《送元二使安西》

女：我們版有很多同學多才多藝，唐樂析的街舞跳的帥氣，下面我們用熱烈的掌聲歡迎唐樂析給我們表演一段。

男：當同學的書掉在地上了怎么辦?當同學生病了怎么辦?當同學遇到困難怎么辦?

女：我你們當然應該伸出自己的收幫助他，把同學的是當做自己的事。

男：是的，智慧組給我們帶來的舞臺劇《管我什么事》，相信大家看了以后有啟示。

女：下面請團結組給我們帶來的小品《友誼》，大家鼓掌歡迎。

男：飛躍組帶來的是詩歌朗誦：《瓶里的鮮花》

女：小蘋果這首歌大家都很熟悉，咱班的舞蹈天使尹小涵，龔吉月給我們帶來

的舞蹈《小蘋果》會讓我們眼前一亮。大家鼓掌歡迎。

女：友誼是一首歌，每一個音符都是那么動聽。友誼是一首詩，每一個字眼都

是那么親切。

男：感謝友誼，讓我們成長。感謝友誼，讓我們進步，感謝友誼讓我們收獲滿

滿的幸福。

女：讓我們一同唱響友誼之歌《友誼地久天長》

女：快樂的時光總是那么短暫，又到了與大家說再見的時候了。

男：讓我們與友同行，感受真誠，快快樂樂在四二班這個大家庭生活吧!合：本期節(jié)目到此結束，謝謝大家!

班級音樂開場白怎么說篇八

序曲：我要上學

第一樂章：溫暖

(甲、乙主持人在序幕后出場)

主持人甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位同學，大家下午好!看了剛才的大屏幕，看了剛才宏志班學生表演的小品和合唱《我要上學》，我的心情和大家一樣沉重。有了太陽，世界就會溫暖;有了春風，大地就會有生機。這些貧困孩子在黨和政府的關心下，已感受到了太陽和春風的溫暖。

主持人乙：xx年，受揚州市教育局和寶應縣委、縣政府委托，寶應縣教育局在畫川初級中學開辦了第一個宏志班。在xx年成功創(chuàng)辦的基礎上，后來每年畫川初中都開設了宏志班，把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學子。

主持人甲：縣教育局為把這項關系民心工程做好，給予了我們多方面的關心和全方位的支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請縣教育局給我們講話。

主持人乙：宏志班創(chuàng)辦以來，也不斷得到社會各界的關注和支持。今天借此機會，我們也匯總了一份《感恩錄》，向“好心人”表示我們最真摯的感謝!

(放映感恩錄和短片)

主持人乙：大家看大屏幕。這是一個讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會眾多好心人當中的一員，她曾經向宏志班捐助了312元人民幣。當這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學校領導手中時，學校領導十分感動：這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動邀請她來參加，可她說什么也不愿意。她說：“為了苦命的孩子們能學好知識，我這算什么呀!”在此，讓我們把掌聲獻給這位可敬的奶奶!

主持人甲：今天我們也有幸邀請了部分好心人來到了我們的現場。他們是。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻花)。下面我們有請給我們講話。(甲乙退場)(主持人丙上場)

主持人丙：光陰可以流逝，時代可以變遷，可在我們宏志班學生心中永遠揮之不去的是各位領導、老師，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請聽獨唱《愛的奉獻》、伴舞宏志班學生

主持人丙：無論我們將來身在何處，這份濃濃的情，深深的愛將永遠溫暖著我們的心靈。下面請聽宏志班學生朗誦《暖風永拂我的心》

第二樂章感恩

(主持人甲和乙上場)

主持人甲：現在讓我們一起走進宏志班。

(放映短片介紹宏志班學生成長歷程等。)

主持人乙：走近這些孩子，試著去了解他們，你會發(fā)現每個孩子身上都洋溢著樂觀和激情，充滿著感恩和自信。

主持人甲：他們志向高遠，積極向上，團結互助?，F在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風景。

主持人乙：開場小品中那個不幸卻又幸運的女孩所發(fā)生的故事就是我校宏志班李菲菲同學的真實境遇。堅強自信的李菲菲扼住了命運的喉嚨，她在幸福健康地成長著。今天我們將李菲菲同學也請到了現場，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。

主持人乙：菲菲，你現在的心愿是什么?

李菲菲：我的心愿是我能努力學習、用心做事，誠實做人。不辜負所有人對我的關愛，

將來用我的愛心和才華回報社會。

主持人甲：菲菲說得太好了，讓我們把熱烈的掌聲送給她，祝她的愿望成真。謝謝!(李菲菲同學走向班主任陳忠老師，向陳老師獻花、鞠躬、擁抱。)

(主持人丙上場)

主持人丙：我們宏志班是個特殊的群體，大家能有今天，要感謝的人太多太多了。面對所擁有的一切，我們每個人都心存感恩之情。下面請聽詩朗誦《感恩》，表演者：宏志班學生等。主持人丙：當師長走過我們的生命，我們感恩那份真摯的呵護。當朋友走過我們的生活，我們感恩那種珍貴的相知。下面請看全體宏志班學生手語表演：《感恩的心》。

第三樂章飛翔

(短片放映宏志班學生努力拼搏認真學習的情景)

主持人甲：一群境遇相似的孩子，一個友愛堅強的團隊，一個溫馨和諧的家庭。宏志班的孩子們在社會的關愛下，刻苦學習健康成長。他們在生活的不幸和打擊面前，自強不息，用感恩的心在生命的道路上邁出了一步步可喜的腳印。

主持人乙：剛才短片上的女孩是xx年年揚州市教育十大新聞人物之一，寶應宏志班昌玲同學。李菲菲、昌玲同學的故事告訴我們，一個人生活貧困并不可怕，只要你自立、自強，人生就一定能收獲燦爛的未來，在此，讓我們用掌聲向孩子們表示致敬。我們相信：這些孩子將來一定會用行動來證明他們的決心，總有一天，他們都會高高地在藍天上翱翔。

主持人甲：“滴水之恩，當涌泉相報”。這句話一直深印在所有宏志生的腦海中，千言萬語化為宏志生心中永遠不變的誓言。

(學生宣誓：為了關愛，我們要努力學習;為了友誼，我們要努力學習;為了報恩，我們更要努力學習。讓我們積極行動起來，用一顆火熱的心去面對生活，心存感恩，回報社會。宣誓人：畫川初中宏志班全體學生(報自己的姓名))

(主持人丙上場)

主持人丙：一個個希望在田野里飛翔，綠色的音符隨著芬芳飄蕩;一個個夢想在心海里飛翔，金黃的喜悅掛在你我臉上。下面請聽宏志班學生等朗誦《飛翔之歌》

主持人丙：我們胸中懷有濟世理想，樹德礪才是我們的風范，我們心中激蕩科學光芒，刻苦勤奮是我們的職責。小小的我有大大的夢想，總有一天我們會找到屬于我們的天空。下面我們全場宏志班學生合唱一首《蝸?！?。

主持人甲：宏志班走到今天離不開社會各界的關心，也離不開畫川初中全體師生的努力。主持人乙：承辦宏志班既是我們畫川初中的光榮，更是我們畫川初中義不容辭的責任。有請畫川初中校長講話。

結束曲

主持人乙：扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為“江蘇省教育現代化工程示范初中”的畫川初中，一定會用人道的精神彌補昨天的缺憾，用博愛的胸懷鑄就今天的真情，用奉獻的行動創(chuàng)造明天的奇跡，用愛心的光環(huán)照亮每一個孩子未來的人生!

主持人甲：最后請在座的各位領導、好心人、各位老師，在白色條幅上留下你們的簽名，支持宏志班，關注宏志生。今天的活動到此結束，再次感謝大家。

班級音樂開場白怎么說篇九

王：尊敬的各位領導 老師

男：親愛的叔叔，阿姨

姝：親愛的小朋友們

合：大家上午好

郭：草長鶯飛的五月即將過去，火紅的六月就在眼前。

男：“六一”是祖國媽媽給我們的禮物。

姝:“六一”是幸福和甜美的畫卷。

王：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切的期望和我們歡聚一堂,

共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們共同祝愿下朋友們，

合：兒童節(jié)快樂

郭：首先由李園長為中小班體操表演致賀詞大家熱烈歡迎

王：“慶六一”縣直幼兒園中小班體操表演現在開始

班級音樂開場白怎么說篇十

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家好!5年2班《雷鋒精神伴我行》主題中隊會現在開始!甲：各小隊整隊、出旗、敬禮、禮畢、唱對歌、請坐

甲：三月，陽光明媚、萬物復蘇。

乙：三月，春風送暖、大地換新顏。

甲：同學們，你們知道嗎?

乙：三月，是學雷鋒精神活動月。

甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士!

同學1：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日*親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。而雷鋒精神也同樣在人們心中永存!那么，什么是雷鋒精神呢?

同學2：雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。甲：請聽詩朗誦《給雷鋒叔叔的詩》

乙：請聽雷鋒故事：(2人)

同學1：人民的勤務員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且?guī)討?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第一線。

同學2：助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”

“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

甲：說起雷鋒我們就不忘提起雷鋒日記，雷鋒在數百篇日記里記錄了他的成長足跡，總結出許多人生格言，下面請聽《格言朗誦》(6人)①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……

②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

乙：這就是雷鋒叔叔，我們要以他為榜樣，做一顆永不生銹的螺絲釘!

甲：同學們，雷鋒故事說也說不完，唱也唱不盡，那么我們如何把雷鋒精神見于行動呢?請聽三句半《雷鋒精神記心間》

乙：同學們，我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。請聽相聲《學雷鋒》

甲：同學們，作為21世紀的小學生，我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。

乙：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學習的同學，你覺得哪位同學是值得你學習的呢?

(叫4—6個人說)

，甲：希望我們每個同學都能以自己的實際行動，創(chuàng)設更加團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題中隊會吧!全體起立!(起唱)-------請坐。

甲：下面請學校領導講話!

乙：請輔導員講話!

甲：全體起立，呼號1

乙：退旗!

合：五年級2班《雷鋒精神伴我行》主題中隊會到此結束!再見!

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