方案的評(píng)估和調(diào)整是不可或缺的,以保證其適應(yīng)性和有效性。制定方案需要充分利用各種資源和技術(shù)手段。方案是指為解決某一問(wèn)題或達(dá)成某一目標(biāo)而制定的一系列步驟和方法。方案設(shè)計(jì)是一個(gè)需要綜合考慮各種因素和情況的復(fù)雜過(guò)程。方案的有效性可以通過(guò)實(shí)施和評(píng)估來(lái)驗(yàn)證。在制定方案之前,我們首先需要對(duì)問(wèn)題或目標(biāo)進(jìn)行充分的了解和分析。方案設(shè)計(jì)時(shí)需要根據(jù)實(shí)際情況和需求確定最佳的解決方案。關(guān)鍵路徑和關(guān)鍵因素是制定方案時(shí)需要特別關(guān)注的要素。方案的制定應(yīng)當(dāng)充分考慮人力、物力、財(cái)力等資源的合理配置。方案設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,累積經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些方案設(shè)計(jì)范例,供大家參考。
體育教練的工作實(shí)施方案篇一
廢舊輪胎在我們生活中隨處可見(jiàn),如何利用這種物品的特征及用途設(shè)計(jì)多用途的玩法呢?我們先讓幼兒自己動(dòng)腦筋想出辦法,然后綜合幼兒的思路,教幼兒創(chuàng)造性地玩輪胎,以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和體能。
1、通過(guò)活動(dòng),發(fā)展幼兒的跑、跳、平衡等基本動(dòng)作和基本體能。
2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性,創(chuàng)造性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
1、廢舊汽車輪胎若干。
2、錄音機(jī)一架、磁帶。
3、事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法。
1、教師分配角色,請(qǐng)幼兒模仿汽車司機(jī),做模仿動(dòng)作:
a、司機(jī)開(kāi)車
b、司機(jī)停車
c、司機(jī)洗臉
d、司機(jī)擦背
e、司機(jī)睡覺(jué)、司機(jī)起床。
2、幼兒排成二路縱隊(duì)聽(tīng)音樂(lè)模仿開(kāi)汽車沿場(chǎng)四周慢跑,汽車聽(tīng)信號(hào)“開(kāi)車”、“停車”。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法,教師小結(jié)幾種玩法:
a、滾輪胎,幾個(gè)幼兒面對(duì)面滾輪胎。
b、將輪胎排成直線,練習(xí)在輪胎上走,發(fā)展幼兒的平衡能力。先教師示范,幼兒練習(xí)。
c、小組進(jìn)行輪胎夸跳的動(dòng)作,也可以雙腳向前跳。
d、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。
e、鉆輪胎。
4、再次啟發(fā)幼兒自己選擇玩輪胎的方法,幼兒選擇玩法再練習(xí)一遍。
5、游戲:勇敢的偵察兵;小偵察兵先鉆過(guò)小山洞(輪胎),走過(guò)小拱橋,俯式爬上山頂,繞過(guò)紅旗后身躺下翻身滾下山,往回跑,跳過(guò)路上障礙物(平放輪胎)回到起點(diǎn)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇二
在過(guò)去的一年中,我作為一名體育教練,致力于提供高質(zhì)量的教學(xué)體驗(yàn),幫助學(xué)生發(fā)掘運(yùn)動(dòng)潛能,提升個(gè)人健康水平。我的主要職責(zé)包括制定教學(xué)計(jì)劃、組織體育活動(dòng)、教授運(yùn)動(dòng)技能以及進(jìn)行課后反饋。
在課程設(shè)計(jì)上,我遵循了多元化、趣味性和挑戰(zhàn)性的原則,引入了新興的體育項(xiàng)目,如瑜伽、攀巖和電子競(jìng)技。這些課程不僅增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。
二、教學(xué)成果與挑戰(zhàn)。
1.成績(jī)進(jìn)步:通過(guò)我的努力,學(xué)生的體能和運(yùn)動(dòng)技能得到了顯著提高。例如,在學(xué)期初,學(xué)生們?cè)?0米短跑中的平均成績(jī)?yōu)?秒,學(xué)期末,這個(gè)成績(jī)提高到了8秒。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:我鼓勵(lì)學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),如籃球、足球等,以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。然而,也遇到了一些挑戰(zhàn),如部分學(xué)生缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)此,我采用了更多的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和角色扮演游戲,幫助學(xué)生更好地理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
3.課后反饋:我收到了一些積極的反饋,學(xué)生們表示他們?cè)谡n程中收獲了很多,不僅在技能上有所提升,而且更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。然而,我也注意到,部分學(xué)生在運(yùn)動(dòng)后的拉伸和放松環(huán)節(jié)存在一些問(wèn)題,這影響了他們的運(yùn)動(dòng)效果。
三、未來(lái)計(jì)劃與展望。
未來(lái),我計(jì)劃進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。一方面,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解,根據(jù)他們的特點(diǎn)和需求,提供更有針對(duì)性的教學(xué)。另一方面,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)技巧和方法的研宄,以提高教學(xué)效果。同時(shí),我也希望能在體育課程中引入更多創(chuàng)新元素,如增加更多的戶外活動(dòng),以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
總的來(lái)說(shuō),2023年的工作是充實(shí)的,也是具有挑戰(zhàn)性的。我期待在新的一年中,能為學(xué)生帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體驗(yàn),幫助他們更好地發(fā)掘運(yùn)動(dòng)潛力。
體育教練的工作實(shí)施方案篇三
在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,我不僅完成了教學(xué)任務(wù),還從中學(xué)到了很多有價(jià)值的東西。現(xiàn)在,我將分享我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
首先,我了解到教學(xué)是一項(xiàng)綜合性的工作,需要不斷地調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,以適應(yīng)不同學(xué)生的需求。在教學(xué)過(guò)程中,我嘗試采用多種教學(xué)方法,如游戲化教學(xué)、小組合作等,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的參與度。同時(shí),我也注重與學(xué)生溝通,了解他們的需求和困惑,以便更好地指導(dǎo)他們。
其次,我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為教練,我需要與同事、學(xué)生和家長(zhǎng)建立良好的溝通和合作關(guān)系。在教學(xué)過(guò)程中,我積極參與團(tuán)隊(duì)討論和決策,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),同時(shí)也尊重他人的意見(jiàn)和貢獻(xiàn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們可以更好地完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
在教學(xué)過(guò)程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,有些學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,有些學(xué)生存在學(xué)習(xí)障礙,這些問(wèn)題需要我們耐心和細(xì)心地解決。通過(guò)反思和改進(jìn),我逐漸掌握了如何更好地處理這些問(wèn)題的方法。
總之,我認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中,不斷地反思和改進(jìn)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在未來(lái)的教學(xué)過(guò)程中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),探索新的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇四
依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,學(xué)校將貫徹執(zhí)行學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”的標(biāo)準(zhǔn),并把積極開(kāi)展好大課間活動(dòng)作為實(shí)施主要途徑之一,以此落實(shí)“生命——和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng),把學(xué)生培養(yǎng)成為健康智慧全面發(fā)展的接班人。
(一)目標(biāo)。
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇的參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體榮譽(yù)感和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
(二)原則。
1、教育性原則。開(kāi)展大課間活動(dòng),以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的特點(diǎn),科學(xué)合理的安排一些活動(dòng)內(nèi)容,考慮今后增設(shè)一些集體舞、繩操、花樣繩操等,將藝術(shù)、體育融為一體。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
1、時(shí)間:每天上午8:40-9:10分,進(jìn)行大課間體育活動(dòng),共安排30分鐘的活動(dòng)時(shí)間,教師不得占用活動(dòng)時(shí)間。
2、人員:要求師生全員參與,教師既是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、也是學(xué)生的保護(hù)著,同時(shí)又是活動(dòng)者。這樣既能全面健身,又能融洽師生關(guān)系,構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。活動(dòng)結(jié)束后,仍由各班主任負(fù)責(zé)把本班學(xué)生帶回。
3、器材:以學(xué)校體育器材為主,易損器材由學(xué)生自備(跳繩、毽子、牛皮筋),活動(dòng)前后,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到體育室借還。注意對(duì)器材的保護(hù)。
4、安全監(jiān)督:每天活動(dòng),由值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師巡查,班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施指導(dǎo)參與活動(dòng),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以防意外事故發(fā)生,如發(fā)生傷害事故,及時(shí)處理,報(bào)校長(zhǎng)室。
5、遇雨雪天氣安排棋類和室內(nèi)游戲等。
6、下午如有體育課外活動(dòng)的班級(jí),活動(dòng)內(nèi)容和要求參照上午大課間活動(dòng)進(jìn)行。
負(fù)責(zé)器材管理的老師記錄好每天的出借及歸還記錄如有缺少及時(shí)和班主任聯(lián)系。
體育教練的工作實(shí)施方案篇五
1、各縣(市、區(qū))初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試由當(dāng)?shù)亟逃重?fù)責(zé)組織實(shí)施;孝感市直體育考試由孝感市教育局組織,孝感市中小學(xué)體育衛(wèi)生工作站具體實(shí)施。各縣(市、區(qū))要制定當(dāng)?shù)爻踔挟厴I(yè)生升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案(含體檢、考試日程安排),于3月25日前報(bào)市體衛(wèi)站備案。
2、嚴(yán)格按報(bào)名、體檢、準(zhǔn)考證驗(yàn)印、檢錄、測(cè)試、公布成績(jī)的流程和相應(yīng)操作規(guī)范組織實(shí)施體育考試。
3、考試結(jié)束各縣(市、區(qū))體育考試組織機(jī)構(gòu)要將考試成績(jī)刻錄成光盤,經(jīng)責(zé)任人簽名后,于5月30日前報(bào)市考試院(excel表格),將工作總結(jié)(含測(cè)試數(shù)據(jù)分析)上報(bào)市體衛(wèi)站。
4、各縣(市、區(qū))要強(qiáng)化考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),當(dāng)?shù)亟逃旨o(jì)檢監(jiān)察部門工作人員要到現(xiàn)場(chǎng)巡視,對(duì)弄虛作假、舞弊等違紀(jì)現(xiàn)象依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。市教育局成立體育考試工作督察組,在考試期間對(duì)各地體育考試工作進(jìn)行巡視和督察。
(二)考務(wù)人員。
針對(duì)體育考試規(guī)模大、考試開(kāi)放程度高、組織工作復(fù)雜等特點(diǎn),各縣(市、區(qū))教育局要選拔思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的行政人員、教師和醫(yī)務(wù)人員參加考試工作,并在考試前組織考務(wù)人員集中培訓(xùn)。
(三)工作要求。
1、各地各校要站在實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平的高度,重視初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作,精心組織,確保公平、公正、公開(kāi),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
2、各地要確定有資質(zhì)的體檢機(jī)構(gòu),本著“誰(shuí)體檢,誰(shuí)簽字,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,提前組織考生健康體檢,并高度重視對(duì)考生心肺功能的檢查,對(duì)經(jīng)醫(yī)生明確診斷不能參加劇烈運(yùn)動(dòng)的考生,應(yīng)堅(jiān)決實(shí)施免考。考試現(xiàn)場(chǎng)要實(shí)施健康詢問(wèn),對(duì)身體不適的考生應(yīng)堅(jiān)決勸其退出考試,不得強(qiáng)制測(cè)試,避免考試意外,其免考項(xiàng)目成績(jī)按本方案第六條第4款執(zhí)行。
3、各學(xué)校要針對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康特點(diǎn),組織適宜的體育鍛煉。要建立家校聯(lián)系制度、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度、體育教學(xué)與活動(dòng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督制度,采取切實(shí)措施,保證學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)和考試中的安全。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,科學(xué)使用體育器材,堅(jiān)決杜絕因體育器材管理和使用不當(dāng)而造成傷害事故的發(fā)生。
4、考場(chǎng)設(shè)置應(yīng)本著方便考生,利于安全的原則,相對(duì)集中設(shè)置,城區(qū)考場(chǎng)集中或分片設(shè)置,農(nóng)村考場(chǎng)原則上不出鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),交通不便的個(gè)別山區(qū)學(xué)校,可因地制宜,就近組織考試。考場(chǎng)實(shí)行封閉式管理,場(chǎng)地、器材必須達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)。
5、各考點(diǎn)學(xué)校要制定完善的應(yīng)急預(yù)案,設(shè)立醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),配備必備的醫(yī)療急救設(shè)備、專用救護(hù)車輛和專業(yè)醫(yī)務(wù)人員,為體育考試提供安全保障。
6、各學(xué)校要高度重視考試期間的交通安全和食品衛(wèi)生安全,租用交通車輛必須具有營(yíng)運(yùn)資格,車況良好,嚴(yán)禁超載。
體育教練的工作實(shí)施方案篇六
和體育,防止同學(xué)在校參與體育活動(dòng)和體育課上發(fā)生意外傷害事故,為加強(qiáng)師生體育平安教育意識(shí),確保師生健康的生活,以促進(jìn)同學(xué)提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,有關(guān)工作如下:
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程規(guī)范,制定課的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,充沛準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每堂課,培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)同學(xué)的體質(zhì),使我校體育蓬勃發(fā)展。
2、根據(jù)學(xué)習(xí)的興趣、喜好和特長(zhǎng),組建田經(jīng)隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì),并指定對(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃,體育教師利用課余時(shí)間抓好訓(xùn)練,力爭(zhēng)取得好成果。
3、組織好各種活動(dòng):
(1)抓好廣播操、眼保健操并進(jìn)行評(píng)分競(jìng)賽。
(2)配合學(xué)校做好督導(dǎo)工作。
(3)認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開(kāi)拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。
(4)鼓勵(lì)同學(xué)利用課余時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。
1、建立體育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真作好宣傳發(fā)動(dòng)工作,切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),通過(guò)宣傳、鼓動(dòng)、激發(fā)同學(xué)積極鍛煉身體的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
2、確保體育設(shè)施完好使用,對(duì)學(xué)校的體育設(shè)施如籃球架等大型體育器材每學(xué)期末大頤養(yǎng)維修。平時(shí)由體育保管員每天檢查一次,做到和時(shí)維修,確保體育設(shè)施完好和平安使用。
3、學(xué)校組織同學(xué)參與體育活動(dòng)和上體育課必需堅(jiān)持“同學(xué)為本”、“健康第一”的原則,要充沛考慮天氣、場(chǎng)地、設(shè)備、器材等方面的平安因素,盡量防止意外傷害事故的發(fā)生。
4、學(xué)校每位教師都有責(zé)任,有義務(wù)維護(hù)同學(xué)的健康和平安,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不平安行為,要立刻給予制止和教育,假如遇到同學(xué)出現(xiàn)傷害事故,要和時(shí)給予救助。
5、同學(xué)到校外參與體育競(jìng)賽或其它體育活動(dòng),視具體活動(dòng)內(nèi)容,必需有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任、女老師等相關(guān)人員帶隊(duì),并事先對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育。
6、體育組每學(xué)期對(duì)學(xué)校的體育設(shè)施、器材進(jìn)行一次平安檢查,若發(fā)現(xiàn)不平安因素,要和時(shí)報(bào)告學(xué)校,學(xué)校要和時(shí)對(duì)體育設(shè)備、器材進(jìn)行維修或更新。
7、體育課平安要求:
(1)上課集合整隊(duì),記錄考勤,妥善布置活動(dòng);切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)同學(xué)進(jìn)行必要的平安教育。
(2)合理布置運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,關(guān)注體質(zhì)較弱同學(xué)、特異體質(zhì)同學(xué)和特體同學(xué)。
(3)室外課一定要做好充沛的準(zhǔn)備活動(dòng);對(duì)服裝、鞋不符合上課要求的同學(xué)要求其予以更換。
(4)講明動(dòng)作要領(lǐng),做出動(dòng)作示范,提出具體要求、注意事項(xiàng)等,并加強(qiáng)平安維護(hù)。
(5)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)打鬧或做出危險(xiǎn)動(dòng)作,要馬上糾正或制止。
(6)下課集合整隊(duì),做簡(jiǎn)單講評(píng);若發(fā)現(xiàn)同學(xué)身體有強(qiáng)烈的不良反應(yīng),要和時(shí)通知學(xué)校和班主任處置。
8、課外活動(dòng)、體育訓(xùn)練平安要求。
(1)課外體育活動(dòng)同學(xué)必需按規(guī)定的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容領(lǐng)取器材,到相應(yīng)或制定的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行。
(2)同學(xué)應(yīng)認(rèn)真依照各項(xiàng)活動(dòng)的要求進(jìn)行活動(dòng),自覺(jué)遵守體育道德和各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)規(guī)則。
(3)不到有危險(xiǎn)的場(chǎng)地去活動(dòng),不用有危險(xiǎn)的器材設(shè)備,不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作。
(4)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練按教練員要求進(jìn)行。
(5)所有體育活動(dòng)除遵守有關(guān)規(guī)則以外,都必需遵守校規(guī)、校紀(jì),如有違反嚴(yán)肅處置。
9、假如體育課上,發(fā)生同學(xué)嘔吐、受傷等突發(fā)情況應(yīng)立即通知班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以采取有效的措施,或送往就近醫(yī)院進(jìn)行診治。
10、學(xué)校根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策法規(guī),對(duì)同學(xué)在體育活動(dòng)或體育課中發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行善后處置。
體育教練的工作實(shí)施方案篇七
組 長(zhǎng):周 進(jìn)(市教育局黨委書記、局長(zhǎng))
副組長(zhǎng):齊 忠(市教育局副局長(zhǎng))
肖 文(市教育局機(jī)關(guān)黨委書記)
廖 紅(市招生考試管理中心主任)
成 員:李 瑋(市教育局體衛(wèi)藝處處長(zhǎng))
周建新(市教育局基教處處長(zhǎng))
齊貴生(市教育局計(jì)財(cái)處處長(zhǎng))
陳詠利(市教育局辦公室主任)
張 祎(市教育局職成教處處長(zhǎng))
顏加宇(市教育局法規(guī)保衛(wèi)處副處長(zhǎng))
萬(wàn) 樂(lè)(市教育局民教處副處長(zhǎng))
蘇 靜(市保健所所長(zhǎng))
張燕明(市電教館副館長(zhǎng))
工作職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)體育中考工作,對(duì)重大事項(xiàng)作出決策,對(duì)重大工作安排進(jìn)行布置,爭(zhēng)取上級(jí)部門對(duì)體育考試工作的關(guān)心和支持。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、考務(wù)組、宣傳組、督查組、暗訪組、仲裁組、應(yīng)急組。上述機(jī)構(gòu)在承擔(dān)全市體育中考統(tǒng)籌指導(dǎo)工作的同時(shí),具體負(fù)責(zé)貴陽(yáng)市“三區(qū)一地”體育中考工作。
1.辦公室
主 任:李瑋
成 員:余軍令、熊仕華、李盛榮、董飛飛
工作職責(zé):統(tǒng)籌體育中考各項(xiàng)工作。制定體育考試具體日程,制定相關(guān)規(guī)章制度,協(xié)調(diào)
其他
小組的工作實(shí)施,督促各組工作任務(wù)落實(shí);負(fù)責(zé)與相關(guān)工作部門(單位)的聯(lián)系及工作對(duì)接,完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦相關(guān)工作。2.考務(wù)組
組 長(zhǎng):李瑋 周仁祥
成 員:楊善坤 張晉平 馮強(qiáng) 羅維佳 鄒李寧
工作職責(zé):具體組織實(shí)施體育中考的各項(xiàng)考試工作;負(fù)責(zé)考務(wù)人員的培訓(xùn)、定崗、定責(zé)及管理;統(tǒng)計(jì)分析體育考試
成績(jī)
,提供考生成績(jī)數(shù)據(jù);負(fù)責(zé)考試器材的保管、維護(hù)等工作。負(fù)責(zé)對(duì)考試過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議事項(xiàng),進(jìn)行裁決,提出仲裁意見(jiàn)。3.宣傳組
組 長(zhǎng):陳詠利
成 員:鄧維佳
工作職責(zé):負(fù)責(zé)考試現(xiàn)場(chǎng)宣傳氛圍的布置;負(fù)責(zé)制定體育考試宣傳要點(diǎn),起草新聞通稿并協(xié)調(diào)省市媒體做正面報(bào)道,負(fù)責(zé)信息報(bào)送及工作簡(jiǎn)報(bào)撰寫。
4.督查組
組 長(zhǎng):孫永明
成 員:學(xué)校黨務(wù)干部、人大代表、政協(xié)委員
工作職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)考場(chǎng)的考風(fēng)考紀(jì)及考務(wù)人員履職情況進(jìn)行監(jiān)督巡查,及時(shí)制止違規(guī)違紀(jì)行為,對(duì)查實(shí)的違規(guī)違紀(jì)行為報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
5.暗訪組
工作職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)考場(chǎng)的考風(fēng)考紀(jì)及考務(wù)人員履職情況進(jìn)行暗訪,對(duì)查實(shí)的違規(guī)違紀(jì)行為提出處理意見(jiàn)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
6.應(yīng)急組
組 長(zhǎng):顏加宇
成 員:傅定芳 蘇靜 陳南貴
工作職責(zé):督促相關(guān)部門制定應(yīng)急預(yù)案,負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的`具體實(shí)施,處理現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急事件。
“三區(qū)一地”考點(diǎn)設(shè)在貴陽(yáng)市女子職業(yè)學(xué)校馬王廟校區(qū)(云巖區(qū)金關(guān)巷21號(hào))。
考試時(shí)間: 3月27日起上午9:00,下午1:00(各學(xué)校具體考試日期待定),4月21日、5月12日緩試,5月12日結(jié)束。
類 別 男 生 女 生 考試方式
第一類
(15分) 立定跳遠(yuǎn) 市統(tǒng)一測(cè)試項(xiàng)目
第二類
(15分) 臺(tái)階試驗(yàn)
或1000米 臺(tái)階試驗(yàn)
或800米 考生在其中選擇一項(xiàng)測(cè)試
第三類
(10分) 籃 球(運(yùn)球) 考生在其中選擇一項(xiàng)測(cè)試
足 球(運(yùn)球)
排 球(正面雙手墊球)
跳 繩(一分鐘正搖雙腳跳繩)
跳 遠(yuǎn)
(一)制定體育中考相關(guān)制度并予以實(shí)施
于3月10日前修訂體育中考考生須知、考務(wù)人員守則、體育中考每日例會(huì)制度、仲裁工作程序、監(jiān)考人員崗位職責(zé)等制度并組織實(shí)施。(辦公室、考務(wù)組)
(二)召開(kāi)體育中考考務(wù)會(huì)
于3月16日由領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)全市體育中考考務(wù)會(huì),對(duì)體育中考相關(guān)工作進(jìn)行整體部署,對(duì)
安全
維穩(wěn)工作進(jìn)行重點(diǎn)安排。(辦公室、監(jiān)察組、應(yīng)急組)(三)報(bào)請(qǐng)召開(kāi)體育中考工作協(xié)調(diào)會(huì)
報(bào)請(qǐng)市政府于3月15日前組織召開(kāi)2016年體育中考工作協(xié)調(diào)會(huì),市消防、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)、衛(wèi)生局、供電局、公安局、公安交管局、城管局負(fù)責(zé)同志參加。
(四)完成考務(wù)人員的選調(diào)組織工作
于3月22日前,完成21名督查人員、168名考務(wù)人員的選調(diào)組織工作;并于3月23日完成考務(wù)人員的培訓(xùn)工作。(辦公室、考務(wù)組)
(五)協(xié)調(diào)相關(guān)部門(單位)對(duì)體育中考工作給予支持
協(xié)調(diào)消防、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)等部門于3月24日前完成對(duì)考場(chǎng)設(shè)施設(shè)備安全、消防安全的檢查,并及時(shí)整改;協(xié)調(diào)食藥監(jiān)局對(duì)考點(diǎn)周邊餐飲店進(jìn)行嚴(yán)格檢查。
體育教練的工作實(shí)施方案篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)中考安全管理工作,確保師生人身安全,切實(shí)有效的控制和消除安全事故,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶救”的安全管理工作方針,特制定本方案。
組長(zhǎng):
成員:
1、參加中考的學(xué)生如有單獨(dú)行動(dòng),必須有家長(zhǎng)陪護(hù),家長(zhǎng)必須向?qū)W校申請(qǐng),學(xué)校必須和家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議(一式兩份)。
2、學(xué)生無(wú)論坐車、住宿、吃飯、走路、考試都必須聽(tīng)從教師的指揮,遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)出現(xiàn)打仗斗歐現(xiàn)象。
3、嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,特別在房間更不允許。
4、嚴(yán)禁學(xué)生觸摸有危險(xiǎn)的電器設(shè)備。
5、要求學(xué)生自帶防雨具,以防考試期間遇雨,影響考試。
6、考生必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
7、做一個(gè)講文明,有禮貌的好學(xué)生,無(wú)論遇到什么事,都要忍讓為先,禮儀為重,真正做到打不還手,罵不還口。
8、杜絕打鬧現(xiàn)象。
9、不允許與陌生人接觸,以免發(fā)生不必要的糾紛,導(dǎo)致過(guò)激事故的發(fā)生。
l、初三:校長(zhǎng)親自帶隊(duì),另外配備2位教師看護(hù)學(xué)生,看護(hù)教師中有一名班主任(王國(guó)光)一位女教師(張媛媛),女教師要特別關(guān)心有生理現(xiàn)象的女學(xué)生。
初二:校長(zhǎng)必須親自帶隊(duì),另外配備一名教師看護(hù)(班主任梁秀杰)。
2、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及教師必須在考試前3天對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全常識(shí)教育。教育學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識(shí),如:飲食衛(wèi)生、交通規(guī)則、文明禮貌、火災(zāi)的自護(hù)自救。班主任有教案、學(xué)校有會(huì)議記錄。
3、教師組織學(xué)生上車下車,必須盡職盡責(zé),切實(shí)為學(xué)生的安全著想,學(xué)生上車下車必須在公路右側(cè),車上一名教師,車門一名教師,車下一名教師。
4、學(xué)生入住旅館后,校長(zhǎng)及帶隊(duì)教師做好明確分工,看護(hù)好學(xué)生,不允許學(xué)生私自外出。如有的學(xué)生欲購(gòu)物品或有的身體不適者服藥、看醫(yī)生,教師要積極為學(xué)生服好務(wù)。
5、組織好學(xué)生用餐,不吃變質(zhì)、腐敗食物,一律飲用礦泉水。
6、學(xué)生去考場(chǎng)或去就餐都必須站排走,教師領(lǐng)好隊(duì)(隊(duì)前、隊(duì)中、隊(duì)后都有教師)特別注意橫過(guò)馬路的交通安全。
7、學(xué)生進(jìn)考場(chǎng)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師不要離開(kāi)考點(diǎn)。如有極特殊情況需要辦的,必須和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,經(jīng)允許再離去,考場(chǎng)外必須保證有兩位教師留守。辦事教師必須在每科考試結(jié)束前30分鐘回來(lái),準(zhǔn)備組織學(xué)生回住處。
8、各學(xué)校每天學(xué)生就寢時(shí)間不得晚于9:30分,學(xué)生全部就寢后,必須向中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
9、清點(diǎn)學(xué)生數(shù):
初三:
6月24日(1)上車前(從家里去縣里)。(2)入住后。(3)入睡前。
6月25日(1)去考場(chǎng)前。(2)考場(chǎng)返回住處。(3)午睡前。(4)去考場(chǎng)前。(5)考場(chǎng)返回住處。(6)入睡前。
6月26日(1)去考場(chǎng)前。(2)考場(chǎng)返回住處。(3)午睡前。(4)去考場(chǎng)前。(5)考場(chǎng)返回住處。(6)入睡前。
6月27日(1)去考場(chǎng)前。(2)考場(chǎng)返回住處。(3)午睡前。(4)去考場(chǎng)前。(5)考場(chǎng)返回住處。(6)入睡前。
6月28日(1)去考場(chǎng)前。(2)考場(chǎng)返回住處。(3)回家上車前。(4)到家下車時(shí)。初二:
6月28日(1)在家里上車前。(2)進(jìn)考場(chǎng)前。(3)回家上車前。(4)到家下車時(shí)。按時(shí)段點(diǎn)名(有點(diǎn)名冊(cè),校長(zhǎng)及帶隊(duì)教師每人一份)。
10、組織學(xué)生參加考試這幾天教師不允許飲酒,不允許參加各種娛樂(lè)活動(dòng),不允許私自單獨(dú)行動(dòng)。個(gè)人有事等學(xué)生考完試后,安全送到家再去辦。
11、報(bào)告制度:學(xué)生出現(xiàn)身體不適等異常情況,各位教師要及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告,按著中考預(yù)案及時(shí)處理。
1、業(yè)主應(yīng)主要檢查好住處的門窗玻璃,電路系統(tǒng)以及用水室內(nèi)物品是否存有安全隱患,如果有一定要在學(xué)生入住前整改完。
2、被褥要經(jīng)過(guò)晾曬、消毒、清洗干凈。
3、要為學(xué)生準(zhǔn)備好入住的必備物品。
4、師生用餐不準(zhǔn)備涼菜,不允許有剩菜、剩飯,保證質(zhì)量和數(shù)量。
5、保證開(kāi)飯時(shí)間。
6、要文明服務(wù),不能和學(xué)生吵架,有事找教師,以免影響考生的情緒。
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1、必須幾證具全;。
2、必須駕駛技術(shù)好;。
3、不能超員;。
4、車速要慢;。
5、車次檢查(每次乘坐前);。
6、保證時(shí)間;。
7、要文明服務(wù)。
1、對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,玩忽職守者要給予一定的批評(píng)教育,對(duì)造成后果要嚴(yán)懲處。
2、對(duì)在這次模擬考試安全工作中,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)且沒(méi)出現(xiàn)事故的教師要給表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇九
在過(guò)去的一年中,我作為體育教練,帶領(lǐng)著x名學(xué)生,他們?cè)趚個(gè)不同的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域取得了顯著的進(jìn)步。我不僅注重學(xué)生的體能訓(xùn)練,還重視他們的技能培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
1.1訓(xùn)練學(xué)生體能。
我設(shè)計(jì)了一系列的體能訓(xùn)練,包括有氧運(yùn)動(dòng)、力量訓(xùn)練和柔韌性訓(xùn)練。每個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練計(jì)劃都是根據(jù)他們的個(gè)人能力和健康狀況量身定制的。通過(guò)我的指導(dǎo),學(xué)生的體能和耐力都有了顯著提高。
1.2技能培養(yǎng)。
除了體能訓(xùn)練,我還注重學(xué)生技能的培養(yǎng)。我鼓勵(lì)他們探索各種運(yùn)動(dòng),如籃球、足球、田徑等,并根據(jù)他們的興趣和潛力,為他們提供個(gè)性化的技能指導(dǎo)。
1.3團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
我深知團(tuán)隊(duì)精神的重要性,因此我鼓勵(lì)學(xué)生一起訓(xùn)練,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作幫助他們彼此學(xué)習(xí),提高他們的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
二、經(jīng)驗(yàn)與收獲。
2.1學(xué)生進(jìn)步。
學(xué)生的進(jìn)步是我工作的最大收獲。看到他們?cè)隗w能、技能和團(tuán)隊(duì)精神方面的顯著提高,我深感驕傲和滿足。
2.2技能提升。
通過(guò)與不同學(xué)生的互動(dòng),我不斷提升自己的教學(xué)能力,不斷學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練技巧和方法,使我的教學(xué)水平得以提高。
2.3團(tuán)隊(duì)精神。
通過(guò)訓(xùn)練學(xué)生,我更加深刻地理解了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我也在實(shí)踐中不斷提升我的團(tuán)隊(duì)管理能力。
三、未來(lái)計(jì)劃。
在未來(lái),我計(jì)劃繼續(xù)提升我的教學(xué)技能,探索新的訓(xùn)練方法和技巧,并鼓勵(lì)學(xué)生探索更多的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域。我期待著在新的一年中,看到更多的學(xué)生取得顯著的進(jìn)步。
總結(jié),我作為體育教練的工作,不僅僅是訓(xùn)練學(xué)生的體能和技能,更是幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,以及提升他們的學(xué)習(xí)興趣。我期待著在新的一年中,繼續(xù)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十
在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,我始終以堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,根據(jù)學(xué)生的生理特點(diǎn)及認(rèn)知能力,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,并設(shè)計(jì)合理的教學(xué)過(guò)程,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠積極參于每一堂體育課,真正做到“做中學(xué),學(xué)中樂(lè),樂(lè)中練”。
在本學(xué)期的教學(xué)中,我主要擔(dān)任初中年級(jí)的體育課程的教學(xué)任務(wù),課程內(nèi)容包括理論課和室外課。在室外課中,我主要選擇了學(xué)生較為感興趣的足球、籃球、排球等項(xiàng)目,并針對(duì)這些項(xiàng)目設(shè)計(jì)了合理的教學(xué)計(jì)劃,通過(guò)游戲等形式激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生能夠積極參于其中,并能夠鍛煉身體,提高體能。
在教學(xué)過(guò)程中,我采用多種教學(xué)方法,如游戲、比賽、演示等,使學(xué)生能夠通過(guò)不同的形式學(xué)習(xí)體育技能,并能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用。同時(shí),我也注重學(xué)生的個(gè)體差異,根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)、興趣愛(ài)好等,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,使每個(gè)學(xué)生都能夠有所收獲。
在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,我也遇到了一些問(wèn)題,例如學(xué)生的體能差異較大,有些學(xué)生缺乏鍛煉的積極性等,針對(duì)這些問(wèn)題,我采用了多種方法,如加強(qiáng)思想教育、個(gè)別輔導(dǎo)、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容等,使每個(gè)學(xué)生都能夠得到有效的指導(dǎo)。
通過(guò)本學(xué)期的教學(xué),我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名體育教師,應(yīng)該注重學(xué)生的身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的體能,使學(xué)生能夠積極參于體育活動(dòng),并能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)的體育技能。同時(shí),我也將不斷努力,不斷提高自己的教學(xué)水平,以適應(yīng)時(shí)代的需求,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十一
作為一名體育教練,我在過(guò)去一年里指導(dǎo)并訓(xùn)練了大量的學(xué)生,幫助他們發(fā)掘自身的體育潛力。我的工作不僅包括制定訓(xùn)練計(jì)劃和課程,還涉及到監(jiān)督學(xué)生的訓(xùn)練、比賽和表現(xiàn)評(píng)估。下面是我對(duì)過(guò)去一年工作的總結(jié)。
我的主要職責(zé)是為學(xué)生提供各種體育訓(xùn)練,包括田徑、籃球、游泳和足球等。我制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃和目標(biāo),并根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和能力差異,為他們量身定制了不同的訓(xùn)練方案。同時(shí),我還負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的訓(xùn)練情況,確保他們按照正確的程序進(jìn)行訓(xùn)練。
除了訓(xùn)練計(jì)劃,我還制定了課程,包括理論課程和實(shí)踐課程。理論課程旨在提高學(xué)生的體育知識(shí)水平,幫助他們更好地理解運(yùn)動(dòng)技能和訓(xùn)練原理。實(shí)踐課程則為學(xué)生提供了實(shí)際操作的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诒荣愔袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
過(guò)去一年的工作,我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)生們?cè)诟鞣N比賽中取得了顯著的進(jìn)步。在田徑比賽中,他們的成績(jī)提高了20%;在游泳比賽中,他們的速度提高了15%;在籃球比賽中,他們的投籃命中率提高了10%。這些成果讓我深感欣慰,也讓我更加堅(jiān)信,我的工作是具有價(jià)值和意義的。
在未來(lái)的工作中,我計(jì)劃進(jìn)一步提高學(xué)生的訓(xùn)練效果。我將進(jìn)一步完善訓(xùn)練計(jì)劃和課程,以更好地滿足學(xué)生的需求和期望。同時(shí),我還將加強(qiáng)與家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通,更好地了解學(xué)生的情況,為他們提供更有針對(duì)性的訓(xùn)練。
總的來(lái)說(shuō),過(guò)去一年的工作讓我收獲頗豐。我不僅提高了學(xué)生的體育技能,也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信,在未來(lái)的工作中,我會(huì)更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十二
作為一名體育教練,我在過(guò)去的一年中經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是我對(duì)過(guò)去一年的工作回顧,以及我對(duì)未來(lái)工作的展望。
一、工作回顧。
1.課程設(shè)計(jì)與實(shí)施:我成功地設(shè)計(jì)并實(shí)施了多個(gè)體育課程,包括籃球、足球和田徑等。我確保每個(gè)課程都注重學(xué)生個(gè)體的需求和能力,并采用多元化的教學(xué)方法,如游戲化、小組合作和競(jìng)技比賽等,以增加學(xué)生的參與度和興趣。
2.比賽指導(dǎo):我參與了多次校內(nèi)和市區(qū)的體育比賽,并作為比賽指導(dǎo)教練,幫助學(xué)生準(zhǔn)備比賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
3.訓(xùn)練與競(jìng)賽:我定期組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,包括體能、技巧和戰(zhàn)術(shù)等。同時(shí),我也參與了多個(gè)競(jìng)賽活動(dòng),如校際比賽和地區(qū)錦標(biāo)賽,幫助學(xué)生提高競(jìng)技水平。
4.評(píng)估與反饋:我制定了詳細(xì)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。同時(shí),我也鼓勵(lì)學(xué)生提供反饋,以幫助他們提高。
二、工作展望。
1.提升教學(xué)技能:我計(jì)劃進(jìn)一步深化我對(duì)體育教學(xué)的理解,提升我的教學(xué)技能,包括課程設(shè)計(jì)、評(píng)估和反饋等。
2.增強(qiáng)學(xué)生參與度:我計(jì)劃通過(guò)改進(jìn)教學(xué)方法和增加互動(dòng)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的參與度。
3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神:我計(jì)劃通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和比賽,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
4.提升比賽經(jīng)驗(yàn):我計(jì)劃鼓勵(lì)學(xué)生參加更多的比賽,以提高他們的比賽經(jīng)驗(yàn)和競(jìng)技水平。
總的來(lái)說(shuō),過(guò)去的一年是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。我很高興看到我的學(xué)生在體育技能和個(gè)人成長(zhǎng)方面取得的進(jìn)步,并期待在未來(lái)的日子里繼續(xù)幫助他們成長(zhǎng)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十三
根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》初中教學(xué)要求和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本市初中學(xué)生體質(zhì)的總體水平,我委制定2015年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試項(xiàng)目成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與要求。
(一)成績(jī)?cè)u(píng)定。
考生的體育考試成績(jī)由統(tǒng)一考試成績(jī)(滿分15分)和日常考核成績(jī)(滿分15分)之和組成,計(jì)入中考錄取總分。
(二)成績(jī)報(bào)送。
統(tǒng)一考試成績(jī)由區(qū)縣體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施,考生參加每一個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試成績(jī)應(yīng)當(dāng)場(chǎng)宣告,并由測(cè)試人員和考生本人簽字確認(rèn)后,以學(xué)校為單位統(tǒng)計(jì)成績(jī)信息,經(jīng)區(qū)縣教育局匯總,并由測(cè)試負(fù)責(zé)人和體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后,一式三份,一份留各區(qū)縣教育局,一份送區(qū)縣中招辦,由區(qū)縣中招辦按規(guī)定格式將成績(jī)信息報(bào)送市教育考試院中招辦,一份送市教委體衛(wèi)藝科處。日常考核成績(jī)中的《體育與健身》學(xué)科考核由學(xué)校負(fù)責(zé)評(píng)定,《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試由各區(qū)縣教育局負(fù)責(zé)組織評(píng)定。這兩項(xiàng)評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)告知考生,并以班級(jí)為單位匯總成績(jī)信息,經(jīng)校長(zhǎng)簽字并加蓋學(xué)校公章,一式三份送區(qū)縣教育局審核后,一份留存,一份送區(qū)縣中招辦,由區(qū)縣中招辦按規(guī)定格式將成績(jī)信息報(bào)送市教育考試院中招辦,一份報(bào)市教委體衛(wèi)藝科處。
成績(jī)報(bào)送工作要求在考試結(jié)束后兩周內(nèi)完成。
五、特殊考生的考試及成績(jī)?cè)u(píng)定。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十四
在過(guò)去的一年中,我作為一名體育教練,見(jiàn)證了無(wú)數(shù)次的日出日落。我的職責(zé)是幫助學(xué)生們發(fā)掘他們的潛力,提高他們的體能,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,讓他們?cè)隗w育競(jìng)技中取得成功。
我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)訓(xùn)練中學(xué)生,包括他們的體能訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。我使用各種訓(xùn)練方法和技術(shù),如基礎(chǔ)體能訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練和比賽模擬等,以提高學(xué)生的競(jìng)技水平。
在工作中,我遇到了許多挑戰(zhàn),如學(xué)生體能素質(zhì)較低、技術(shù)掌握不夠熟練等。但我通過(guò)不斷嘗試和調(diào)整訓(xùn)練方法,以及加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和互動(dòng),逐漸克服了這些困難。
在一年中,我取得了一些顯著的成果。我所訓(xùn)練的學(xué)生在各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)出色,贏得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。此外,他們的體能和技術(shù)水平也得到了顯著提高。
我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)方面,我學(xué)會(huì)了如何更好地理解學(xué)生的需求,以及如何更有效地利用時(shí)間和資源。教訓(xùn)方面,我意識(shí)到需要更加注重學(xué)生的個(gè)體差異,以及如何更好地處理學(xué)生的情緒問(wèn)題。
回顧過(guò)去一年的工作,我深感自豪和滿足。我為學(xué)生們付出了努力,也得到了他們的回報(bào)。在未來(lái),我將繼續(xù)努力提高自己的訓(xùn)練水平,為更多的學(xué)生提供幫助。
總結(jié)我的工作,我認(rèn)識(shí)到,作為一名體育教練,需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地為學(xué)生服務(wù)。我希望在未來(lái)的工作中,能夠更好地運(yùn)用我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為更多的學(xué)生提供更好的服務(wù)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十五
1.因殘疾、傷病免修體育課且不能參加體育考試的考生,均應(yīng)辦理免考手續(xù)。由考生及其家長(zhǎng)向考生所在學(xué)校提出申請(qǐng),填寫《上海市初中畢業(yè)生殘疾或傷病免予體育考試申請(qǐng)表》,并提供具有資質(zhì)的傷殘等級(jí)鑒定機(jī)構(gòu)或本市三級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明。由學(xué)校初審,報(bào)區(qū)縣體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一審核,并報(bào)區(qū)縣招辦備案。申請(qǐng)表及審批材料存入學(xué)生檔案。
上述考生如身體健康狀況好轉(zhuǎn),準(zhǔn)備參加體育考試,須由考生及其家長(zhǎng)提出書面申請(qǐng),附本市三級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的相關(guān)證明,經(jīng)學(xué)校和區(qū)縣體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組同意后,方可參加體育考試。
2.因考前或臨場(chǎng)發(fā)生傷病等特殊情況不能參加體育考試的學(xué)生,由學(xué)生本人提出書面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校或考點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽字同意,可予以緩考。緩考者應(yīng)另行參加補(bǔ)考,補(bǔ)考僅限一次。如因傷病仍不能參加補(bǔ)考的學(xué)生,須辦理免考手續(xù)。
(二)因殘、因病免考考生的成績(jī)?cè)u(píng)定辦法。
1.因殘疾并全部喪失運(yùn)動(dòng)能力,獲準(zhǔn)免修及免考的學(xué)生,按教育部有關(guān)規(guī)定,其體育考試總成績(jī)按30分計(jì)。因殘疾喪失部分運(yùn)動(dòng)能力的學(xué)生,不能參加單項(xiàng)測(cè)試的項(xiàng)目,該單項(xiàng)成績(jī)按滿分計(jì)算。
2.因傷病在七、八、九年級(jí)體育與健身課程全程免修及免考的考生,其體育考試總成績(jī),按學(xué)籍所在學(xué)校日常體育考核平均分及統(tǒng)一考試滿分的60%(即9分)之和計(jì)算。因傷病在初中階段部分學(xué)期體育與健身課程免修的考生,其免修學(xué)期日常考核成績(jī)按學(xué)籍所在學(xué)校平均分計(jì)算,其它學(xué)期日常考核成績(jī)按其實(shí)際分?jǐn)?shù)計(jì)算,如因傷病不能參加統(tǒng)一考試,獲準(zhǔn)免考后其統(tǒng)一考試成績(jī)按統(tǒng)一考試滿分的60%(即9分)計(jì)算。因考前或臨場(chǎng)發(fā)生傷病不能參加統(tǒng)一考試,緩考后仍不能參加考試并獲準(zhǔn)免考的考生,其體育考試總成績(jī),按其日常體育考核實(shí)際分?jǐn)?shù)及和統(tǒng)一考試滿分的60%(即9分)之和計(jì)算。因傷病獲準(zhǔn)單項(xiàng)免考的考生,其該項(xiàng)目成績(jī)按該項(xiàng)目統(tǒng)一考試滿分的60%計(jì)算。
(三)對(duì)因殘、因病免考考生的認(rèn)定。
區(qū)縣體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組須對(duì)因殘、因病申請(qǐng)免考的考生提出的申請(qǐng)事由組織醫(yī)學(xué)專家進(jìn)行統(tǒng)一審核,通過(guò)審核的考生名單須進(jìn)行公示。具體辦法由區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)小組制訂。上述材料請(qǐng)各區(qū)縣在統(tǒng)一考試前匯總,并在統(tǒng)一考試現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn)擺放以備市督導(dǎo)組查驗(yàn)。
具有本市戶籍,在外省市就讀且初中畢業(yè)回滬報(bào)考的考生,以及本市往屆初中畢業(yè)生,應(yīng)提供其在外省市就讀學(xué)校或在本市原就讀學(xué)校參加體育教學(xué)、健身鍛煉活動(dòng)、實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等評(píng)價(jià)情況的證明材料,由區(qū)縣初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按實(shí)際情況計(jì)算日常考核成績(jī)。同時(shí),上述畢業(yè)生須參加2015年的本市體育中考統(tǒng)一考試,計(jì)算其統(tǒng)一考試成績(jī),兩項(xiàng)成績(jī)之和即為考生體育考試成績(jī)。
具有本市戶籍在外省市就讀學(xué)生,因特殊情況無(wú)法返滬參加本市體育中考統(tǒng)一考試的,由學(xué)生或其家長(zhǎng)提交書面情況報(bào)告,其體育統(tǒng)一考試分值以滿分的50%(即7.5分)計(jì)。
跨區(qū)縣報(bào)考學(xué)校的應(yīng)屆初三學(xué)生,其日常考核成績(jī)和體育統(tǒng)一考試成績(jī),由學(xué)籍所在學(xué)校和區(qū)縣予以評(píng)定。
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