為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案免費篇一

halloween，我們今天“鬼混”到底!

xxxx年萬圣節

xx培訓學校(暫定)

xx培訓學校小學生及所有教師

總負責：

副總負責:

組長：

執行：

6.1 活動開場

開場白由四個主持人引入，英漢雙語介紹萬圣節的由來和本次萬圣節party的大概流程。

6.2 活動流程

·老師或者合唱：

·也可以先用音響放一遍這首歌曲，再放兩遍，然后，學唱。最后，邀請五名左右的小學生登臺演唱，參與者皆有獎勵。

·講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(注：前面的一個人可 以根據自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)

·主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然后活動開始。(1分鐘)

·這個活動是一個搶答環節，由主持人提一些跟上個環節講的有關 的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問10個問題，回答對了給予獎勵，回答錯 了給予參與獎。(注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可)(15分 鐘)

1. 背對背運籃球：

·參加人員：學生和家長

·規 則：孩子和家長背對背將活動氣球放在中間，從起點運至終點，中途

不得掉下，中途設置障礙物，如：板凳。獎勵最快的前三名。

2. 心心相印，我來比你來猜。

·參加人員: 兩人一組(學生和家長)

·游戲規則: 游戲開始，表演的一組兩人先要面對面(家長為動作表演者,學生為猜測者)讓動作表演者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作所指的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作表演者可以用語言來解釋，但不能直接說出動作中的字)猜測者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內猜對最多者算勝出。

3. 兔子舞。(在游戲結束后集體跳兔子舞) 或者大合唱

·主持人先講一下這個游戲的規則與過程開始游戲。(3分鐘)

·游戲開始后，有參與人員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數分兩組， 每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上 來比賽。講臺上有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。 在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭， 每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹 蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于 5厘米的 算犯規，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負 責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有 蠟燭出現問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比， 看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵，其他的人 給予參與獎，留下第一名，讓其他人下去;

·再選五個 人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓 兩個組的第一名進行終極pk，選出最后冠軍，進行獎勵(一個 南瓜燈)(在這個環節中，安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)

·主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家講鬼故事，并獎勵。(1分鐘)

·參與人員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。

·一個講完后，下一個人在上來講，人數為5-10人。

·對每個 上來講故事的人都送上禮品一份。在這個環節中， 控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和 放兩個南瓜燈(15分鐘)

活動策劃方案免費篇二

20xx年x月x日-x月25日

xx大學各教授實驗室

20xx級在校大學生(“9x5”高校優先)

信息相關專業、計算機相關專業

20xx年x月1日-x月22日

xx

夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室，在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結束時給予評價，計入實習總成績。實習結束時將分組進行實習成果匯報，評審老師將給出評價，計入實習總成績。

為了綜合評價學生，推免成績將由如下部分組成，學校進行擇優錄取。

推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。

地址：xx市xx路xx號x號樓

郵編：xx

電話：xx傳真：xx

網頁郵件：xx

活動策劃方案免費篇三

秋游活動

10月20日9點30準時開始（請提前十分鐘到）

農科院橘園

在講述規則時，保持安靜，鼓勵幼兒參加，不要當面斥責幼兒。

一、培養幼兒的愉快的與人交往的能力，增進家園之間的聯系。

二、復習20以內數的點數，初步接觸統計。

三、通過觀察秋季的各種植物，引導幼兒了解秋季的特征。（如：果實豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等）。

（謝）

1、塑料袋每人一個、統計表一張，樹葉拼圖范例

2、喇叭一個、全班幼兒姓名卡、珠子３５顆、藥品、透明膠、乒乓球10個、盤子10個、粉筆

3、幼兒自備：水、運動裝與鞋、紙巾、車

一、清點人數

二、集體表演：律動《鞋匠舞》《摘果子》

1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

三、親子游戲

1、《拍手歌》《在哪頭》（同時進行）

ａ、幼兒與家長面對面坐好，邊念兒歌邊拍手，并做相應的動作。（發展幼兒相互拍手的協調性并會口齒清晰的念兒歌。）

ｂ、幼兒與家長面對面坐好，其中家長當著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里，然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后，將珠子換到另一只手上，請幼兒猜。（練習ｇ與ｊ的發音。可換幼兒藏，家長猜。）

2、《企鵝家族》（10人）

幼兒面對家長，雙腳站立在家長的雙腳上，雙手摟著家長，向前快速前進，看誰最先到達終點站。（培養幼兒的平衡能力；注意安全）

3、游戲名稱：端球競走（10人）

游戲目標：提高孩子手眼協調能力及全身平衡協調能力。

游戲規則：家長與孩子用拍端球站在起點，開始同時向前（終點）走，以球不掉并且速度快、先到達終點者為勝。

對家長的'建議：家長可以扶著孩子的手，一起端著球拍向前走，注意不要用手去扶球。

4、游戲名稱：穿鞋比賽（10人）

游戲目標：

（1）增進親子情感。

（2）練習跳躍等動作。

游戲規則：畫好起點線和終點線，出發前家長先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點線后，開始！家長單腳跳，盡量快點，幼兒攙扶跳到終點，并找到自己家長的鞋子，幫助家長穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，誰最先跑到起點誰贏。第二輪幼兒跳，家長穿鞋。

5、跳方格：在地面上畫好方格，并且寫上數字，幼兒與家長按數字的順序前進（必須是雙腳跳）

6、《狡猾的狐貍在哪里》（集體）

全體成員圍成一個圈，閉上眼睛，同時從１數到２０，教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人，以示他扮狡猾的狐貍。其余人數到20后睜開眼睛，連續問三次“狡猾的狐貍在哪里？”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說：“我在這里。”才可以追捉。其余幼兒趕緊跑回家。（注意不要互相碰撞。發展幼兒反映敏捷與動作靈活性。）

四、摘橘子：

（1）、每個家庭摘兩個，收集到一起，點數共有多少個橘子。

（2）、品嘗橘子（顏色、味道、皮、瓤等）

要求：不損傷橘樹。邊品嘗邊說。

五、“拾落葉”比賽。復習20以內實物的點數，初步接觸數量的統計。

a、在規定的時間內看誰拾的樹葉最多，初步接觸數量的統計。

b、觀察樹葉有些什么顏色的？討論樹葉為什么會叢大樹上掉下來。

c、出示樹葉貼畫范例，發展幼兒想象力，鼓勵幼兒回家后與家長一起動手制作樹葉貼畫。（下周一帶回班上）

六、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的秘密，并總結。

七、清點人數，返園。

活動策劃方案免費篇四

為了更好的宣傳校園的健康飲食文化，豐富大學生的業余校園生活，我院動員全校舉行鹽城工學院首屆美食節，促使大學生活更融洽和諧，進一步塑造良好的校園飲食文化。

時間宜定在秋季，清爽宜人，且食物也不易變質。時間至少維持一天。

如果條件可以，可將場地擴到全校范圍內的小道上。

在后勤服務集團的帶領下，團委的支持下，由全校各學院學生會組織。

1、活動前一個月，懸掛橫幅、張貼海報等。

2、網絡宣傳。

3、廣播站宣傳。

（一）、前期準備

1、在食堂做一個小范圍的市場調查，如果學生們喜歡那種食物的比重高，就可以選擇其作為主體。

2、對外聯系：可邀請師范等兄弟學校參與并宣傳，條件允許，也可聯系一些報紙，增大活動效應。

3、聯系校外一些有良好形象的食品店，最好有自己特色的，一方面作為活動贊助商，另一方面也作為美食節的主體。要保證有良好的衛生安全，并且達成該活動無利益性、現場安全設備的協議。

4、做好攤位設置，號碼牌、投票箱等制作安排工作。

5、確定預算等

（二）、活動概要

美食節當然以美食為主，但是我們要以非盈利性買賣為基礎，以吸引同學食欲和眼光為主，雖然是引進校外的食品，但也可以聯系本校食堂，爭取其一起參加。

為了讓同學也置身其內參加競爭享受賣出自己食品的喜悅，我們可安排同學，分別選擇不同的食品分派一些同學參與一起“促銷”食物，參與促銷食物的同學可以幫師傅一起做食物，也可以發揮自己的創新思維，想些新點子吸引同學，例如，可以引進韓國燒烤，在師傅準備食物的時候，可以放些韓國風格的音樂，或者，同學打扮成韓國人的模樣。

又比如，我們可以引進可口的冰淇淋，參與的同學想辦法使自己的冰淇淋更色香味具全，可以打扮的很可愛吸引同學“光顧”。

再者，我們可引進特色的咖啡，參與的同學可以努力以最少的成本將自己的攤位設置的更有品位。

每個攤位都有自己的號碼代表自己，而作為“顧客”的全校同學都人手五張選票（可根據攤位數量適量增減），分別為a、b、c、d、e等級，分別代表食物最可口、食物最”漂亮”、環境最宜人、服務最好、最有發展性的攤位，并且有專門的意見箱，同學可以根據自己光臨的攤位的食物可味、色相及整潔環境等方面進行評價。

我們也需要組織形成一個活動系統管理人員，包括。

1、裁判—負責根據每個攤位收到的選票和意見最后要統計他們各自的分數，得出最受歡迎的食物，最好看的食物、服務最好的攤位等獎項。

2、秩序維持員—人數適量多些，盡量每個攤位都有兩個，維持秩序，保證安全，并且也要提防外來不名人員，保證同學們的人身財產安全。

3、服務臺—接受同學或攤主的意見，為他們提供必要的幫助。

4、環保者—環境很重要，我們應有相關的人員即使解決產生的“垃圾”，保證環境的整潔干凈。

5、記者—拍照、采訪，記錄我們的第一次美食節！

更多的有待共同商議。

（三）、活動后期

總結工作，將我們的“競選”結果回饋給參與的商家，并為張貼出結果（間接的為他們做宣傳）。

以上只是個人粗略的想法，希望能為學院這創新的美食節活動做點什么，希望活動能圓滿順利開展起來！

化生學院辦公室

活動策劃方案免費篇五

20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活，給學生的展現搭建平臺，展現水塘中學師生風采，水塘中學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，一起攜手展現我們的風采、時代的風采，為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發向上。

激揚青春·彰顯個性——暨20xx年水塘中學元旦晚會

20xx年11月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺

組 長：

組員：

1、每個班準備參演節目至少一個，節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題，同時附音樂光盤。

2、每個班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生和民族地區的民族特色。

3、11月25日前由柳國榮負責組織評委對學生節目進行篩選，選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。

4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎，其中一等獎1個，獎金200元;二等獎3個，獎金100元，三等獎4個，獎金50元，合計700元。

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

4、節目形式建議：

歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

6、單個節目時長控制在6分鐘內。

第一項目組：節目組

組長：柳國榮

組員：楊顯芝 胡云葵 馬艷華

任務：1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、柳國榮負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

第二項目組：舞臺及背景設計組

組長：鄭義春

組員：李忠海 代榮兵 刀彥飛

任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組：燈光音響及電力保障組

組長：李興榮

組員：李 俊 羅榮興

任務：負責接通并檢查晚會電路，協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

第四項目組：后勤保障組

組長：刀彥飛

組員：楊雪松、刀振榮、李華東及后勤人員

任務：1、現場攝影、攝像。

2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

3、晚會所需物品購買。

4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

第五項目組：安全及場地組

組長：朱學云

組員：王國飛，白建峰、學校警衛及學生會部分成員

任務：1、晚會場地劃分。

2、晚會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第六項目組：節目主持組

組長：湯酥泓

組員：學生會宣傳組成員

任務：1、主持人選拔、培訓。

2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

3、主持人形象設計。

第七項目組：舞臺運行組

組長：代昌齊

組員：全體學生會成員

任務：1、負責節目的出場的協調，保證節目的連貫性。

2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套

盤，協助音響組工作。

4、負責應急情況處置。

1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日)：

任務：a、節目收集：各班班主任落實本班參演節目，并于 11月10日前報柳國榮處。

b、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備

2、晚會協調及進展期(11月10日--11月19日)：

任務：a、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查，校團支部協調組織節目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節目進行彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

b、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。

c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

d、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)

任務：a、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。

b、節目組于11月27日前組織參演節目進行最后一次彩排，最終確定節目演出順序并制作節目單。

c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。

d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

f、學校總務處邀請相關嘉賓。

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功，各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)

4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。

活動策劃方案免費篇六

圖書漂流，起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書貼上特定的標簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放會公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續一段漂流書香。這種共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。

1、讓同學們在圖書漂流中增長知識，開拓眼界。

2、給同學們提供一個交流的平臺，讓美的思想在燕大穿梭。

3、圖書漂流體現了人與人之間的信任，友愛。它是一種品質的提升。

每周一至周五，中午9：30—12：10；下午4：30—6：10。

三舍門口·圖書館前·西區（具體地方待定）

1、每日兩班，每班次派2—3人。

2、每周值班人員固定但盡量復值班（注意避開課時）。

3、監查處嚴格監督值班人員值班。

1、活動策劃宣傳：

在青協專欄張貼海報；委托各班青協委員通知各班級。

2、圖書收集及整理：

派青協工作人員設固定地點收集圖書，讓各班青協委員組織并發動各班捐贈書籍；青協工作人員將收集來的書進行整理，登記，并在圖書內放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。

3、首漂及推廣：

xx日起將在各設定地點開始圖書漂流活動，閱讀愛好者只需登記便可取書；青協工作人員在書架旁以海報形式張貼圖書漂流規則，流程等事項并放置意見簿，簽名筆以收集意見。

1、閱讀者要愛惜圖書，讓知識漂流地更久遠。

2、每人限取2本及以內，保證更多愛書者獲取知識。

3、漂書內放有“漂流卡”，它是思想傳遞與交流的橋梁，因此我們嚴禁不健康的思想的出現。

4、望閱讀者閱讀完所取書冊后及時回漂。

1、每本書的發放都要做好登記。 借書需要持相關證件，學生證，id卡或者身份證。

2、每個活動周都要統計書籍數量，思想感言，并做好圖書修復工作。

3、學期末收回漂流書籍。

1、來源問題可與院領導或圖書館協商。

可以舉辦一個捐書活動，參加活動的同學把自己覺得不錯的，已經看過的書捐獻出來，等價交換一些特權，比如可以一次多借2本書或者什么的。。。

2、若發現圖書未及時歸還或損的應及時發現并與最后借書人交流。

3、圖書的選擇要嚴格，防止出現不良書籍或反動書籍。

4、禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時與工作人員調換。

寸草心全體成員。

活動策劃方案免費篇七

“親親大自然·走進田野”集團員工秋游采摘活動

金秋時節，菊海飄香，秋高氣爽的季節正是出游的好時機。生活在鋼筋水泥澆筑的城市里的人們，被阻隔在火柴盒式的高樓里，對大自然有著太多太多的渴望，而收獲季節里那充滿生機的田野更是令人向往。人們緊張的生活工作閑暇，需要一種原汁原味的“大自然的綠色”，也需要“純粹”的勞動體驗來品味幸福、感受快樂。我們寶貴的鄉土資源，是開放的充滿生命力的課堂。為了豐富人們的生活，激發人們熱愛大自然、熱愛家鄉、熱愛生活、熱愛勞動的情感。

◆活動目的：

⒈讓員工親近自然、開拓視野，培養熱愛大自然、熱愛家鄉、熱愛生活的情感。

⒉讓員工鍛煉意志，增進情感。體驗采摘活動的快樂和勞動的艱辛、豐收的喜悅，增進同事感情、同伴友情，并為同事間的相互交流搭建平臺。

◆活動時間：

20xx年9月初（如遇下雨另行通知）；

10：30第一批集團公司（地王酒店門口）集中；11：00第一批出發；

第二批

方案一：

◆活動地點：安寧區農科院。（接待能力較強，活動可持續進行）

◆活動流程：①探寶活動（尋找到有標記蔬菜，找到者分別根據標簽減免相應的采摘菜品公斤數；②分組采摘蔬菜，攝影留念。

◆活動費用：車費：55座班車1200元一天（共需2輛）；公司承擔每人10公斤采摘費用；早餐每人一份（牛奶、面包、火腿腸）。

方案二：

◆活動地點：安寧區農科院。（此活動地接待能力較弱，需有時間間隔安排活動，需更多采用批次活動）

◆活動流程：①探寶活動（尋找到有標記蔬菜，找到者分別根據標簽減免相應的采摘菜品公斤數；②分組采摘蔬菜，攝影留念。

◆活動費用：車費：55座班車1200元一天（共需2輛）；公司承擔每人10公斤采摘費用（參加中行活動，對有中行卡62開頭的銀行卡員工1元免費采摘5公斤，其余5公斤公司支付）； 早餐每人一份（牛奶、面包、火腿腸）。

◆有關事項：

①參加人數。為使活動順利開展，也因用車有限，每批次110人。根據參加活動人數而定具體多少批次。

②準備物品。個人需準備1～2個塑料袋，以備采摘時用；同時也請員工一定要穿上便于行走的鞋子和服裝；還可以根據個人需求準備一些零食和飲料。

③安全問題。活動前對員工進行安全教育。在整個活動過程中，員工相互之間照顧提醒。特別是上下車，自由采摘活動等過程中，尤其要注意安全。

④自覺遵守時間，準時上下車；活動過程中，隨身攜帶垃圾袋，不亂丟亂扔。

活動策劃方案免費篇八

在這個春風和煦，暖陽燦爛的春天，我們迎來了3.15消費者權益保護日，迎來了消費領域的一道道陽光。

新華區五七路是一個高校聚集的地方，例如體育學院 政法學院 經貿大學都位居于此，共約50000多學子，是一個龐大的消費群體，周邊有上百家商家，隨著高校的擴建和經濟的發展，商業規模不斷擴大，商品銷售日益繁雜，因此保護消費者的權益更顯重要，河北經貿大學有一支強大的高素質志愿者隊伍，在3.15來臨之際，我們將組織百名志愿者進行宣傳保護消費者權益，為了使本次活動影響力更加深遠，特此希望能得到貴單位的支持，讓我們一起為保護消費者的權益而努力。

一：活動時間：3.15

二：活動地點：河北經貿大學校園 五七路

三：參加人數：約400名志愿者（包括體育學院 政法學院 經貿大學的志愿者） 50000名左右的消費者

四：活動流程：

（一） 校內：懸掛條幅，舉行3.15大學生維權活動簽名

向師生發放傳單

（二） 校外（1）分批次分不同地點在向來往消費者及周邊商家發放傳單

（2） 組織商家簽真實營業的承諾書

（三） 舉辦晚會：將在校園內舉辦消費者權益保護晚會，內容涉及有關權益保護的演講 知識問答 知識講座 觀看視頻四個方面

（四） 張貼照片：將把本次活動的照片張貼成展板形式，在校園內宣傳

五：活動意義

（一） 通過本次活動 提高了廣大師生的維權意識

（二） 營造了崇尚誠信的良好社會風尚

（三） 在社會上掀起了一陣打假風，為維護廣大消費者權益作出了積極貢獻。

20xx—3—12

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