人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
師范生的自薦信500字篇一
您好!我叫某某,是桂西師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。
大學四年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生 “三一話” 的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作,網絡檢索信息的能力也較強。
此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優,被評為校級“三好學生”“優秀團員”。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,以便你能更好的了解我。
師范生的自薦信500字篇二
自薦信
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!
我是xx師范大學xx科學專業20xx屆的應屆畢業生,我熱愛教師這份職業并為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊伍的一員,誠盼領導予以重視,考察為謝。
作為新世紀的大學畢業生,我充分認識到教師優秀的綜合素質,豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性。因此,在四年的大學生活中,我主動尋求各方面的鍛煉,不斷地提高自己,充實自己,完善自己。學業方面,我以端正的學習態度完成了本專業的所有的課程的學習,使自己的專業知識更加扎實;另外,我還積極參與學生工作,并通過各類社會實踐活動及教育實習鍛煉自我。四年的大學生活和實踐經歷,鑄就了我踏實,穩重的工作作風,增強了我的責任感、集體榮譽感及服務精神,并提高了我的教學技能。
大學期間,我不斷努力進取,曾于20xx~20xx年度獲得國家勵志獎學金,普通話水平達到二級乙等,并通過了英語四六級及國家計算機二級,取得中小學心理健康教育c級證書。
“自強不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態度。不求安逸生活,用自己所學干一番事業,我愿與大家一起鑄造學校事業的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
師范生的自薦信500字篇三
尊敬的領導:
你好! 首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料和自薦簡歷。
我叫xxx,是東華理工大學師范專科學校的畢業生,所學的專業是初級中學教育,主攻的方向是英語教學。
從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了三年的學習的認識,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過宣傳委員、流霓文學社宣傳員等職位。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐,受到當地居民的一致好評。
我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌,只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。
“學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。 本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創新,勇于開拓”是我執著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!
最后祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!
此致
敬禮!
師范生的自薦信500字篇四
尊敬的xx領導:
您好!我是xx化學學院xx年應屆畢業生,畢業在際,我已做好各方面的充足準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您的麾下效力,為貴校的教學事業發展奉獻出一份微薄之力,同時也希望借助貴校的平臺實現我個人教書育人的宏偉之志。
我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。
在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。
我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創建“飛揚工作室”,為同學聯系家教工作,淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。
做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
師范生的自薦信500字篇五
尊敬的各位領導:
您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。
我是xx師范學院20xx屆的應屆畢業生,我所學的是小學教育專業。經過3年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了扎實的.專業基礎知識,同時為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎技術,已經具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。
我最大的優點進取,不忘腳踏實地!我最大的資本年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。
城然,剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能,實現人生價值,為教育事業出力,為社會發展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
此致
敬禮!
師范生的自薦信500字篇六
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信!當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您自薦。
我叫xxx,是xx師范大學化學專業的一名畢業生。做一名優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
在校期間,我勤奮學習專業理論知識和教育理論知識并將之融會貫通,具備了扎實的專業基礎知識和實踐能力。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、excel、powerpoint等計算機辦公軟件。平時,我還十分注重綜合素質的培養,努力把自己培養成全面發展的綜合性人才,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。
作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上。在能力培養上,校內積極參加學校相關競賽活動,校外廣泛嘗試,從事家教工作并得到學生和家長的認可,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。
也許我并不完美,但我很自信,請給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。大學時期,雖然我的成績不是最好的一個,但是我是比較努力的一個。作為應屆畢業生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作,用時間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業、敬業、更能創業。我無意用華美的字句來修飾我的人生,只希望有一個施展才華的機會,一顆真誠的心在期待您的信任,一個人的人生在等著您的改變!
祝您工作順心!祝愿貴校的事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
師范生的自薦信500字篇七
尊敬的領導:
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意同時,也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的求職自薦書。
回首昨日,曲折坎坷外,得失榮辱間,都是一個奮進勃發的身影,都是一份無悔無愧的情緒。在學校期間,我不斷用心進取,立足基礎扎實,努力學習專業知識,成績優異。用心參與學校組織的各種活動,擔任班干職務使我的組織領導潛力和團結協作精神得到了鍛煉,同時也得到老師和同學們的認可,作為20xx年的畢業生,在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之余,我注重知識與潛力的平衡發展。
剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗,但我有過人的膽識和自信心,正所謂:“是龍,就就應去大海搏擊,是鷹,就就應去長空翱翔。”面臨人生的重大抉擇之際,我期望能加盟于歸單位,展示自己的才能,實現個人的理想與價值。
簡單的幾面紙,只是我的“包裝”和“廣告”,自身的“質量”和“潛力”有待于您透過使用來證明,隨信附上個人求職簡歷,期盼與您的面談。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
師范生的自薦信500字篇八
尊敬的學校領導:
您好!我叫某某,是桂西師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。
大學四年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校級別“雙優”實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作,網絡檢索信息的能力也較強。此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優,被評為校級“三好學生”“優秀團員”。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人*教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,以便你能更好的了解我。
自薦人:
20xx年xx月xx日
師范生的自薦信500字篇九
尊敬的貴校領導:
您好!首先感謝你能從百忙之中抽出時間來看我的自薦信,我懷著一顆真誠的心期待您的選擇!
我叫陶xx,是xx師范學院化學與生物系化學專業20xx屆的本科畢業生。大學四年,我深深地認識到,要成為一名優秀的教師,僅有專業知識是遠遠不夠的,還必須擁有一定的教育素養與教育技能。
因此我在勤奮刻苦地學好專業知識的基礎上,同時還努力輔修了一些提高教育素養與教育技能的課程,如《教育藝術》、《課堂教學策略》、《三筆字》、《書法》等,且都取得了90分以上的成績。在教師技能大賽中,獲得獎項::粉筆:學院二等獎一次、系二等獎兩次;鋼筆:系三等獎一次;毛筆:系三等獎一次、優秀獎一次。課件制作比賽獲得了優秀獎。
要成為一名優秀的教師,表達能力與溝通能力必不可少。大一開始,我就積極加入絲雨文學社,同時被聘為學院記者團記者及系辯論隊隊員,參加寫作及辯論的培訓,并積極向學院紅葉網、廣播站及系網站投稿,發表新聞、散文等文章20篇以上。我的讀書筆記《再品紅樓夢》被系里評為“優秀讀書筆記”。在系職場自薦演說大賽上曾榮獲三等獎。我努力鍛煉了語言表達及溝通能力并取得了一定的成績。
由于表現突出,我被同學推選為班里的宣傳委員,在職期間,充分利用自己書法和寫作上的特長,為班級寫了許多新聞稿,并發表于系網站上,組織開展了“百科知識與技能大賽”,辦了班級宣傳欄,手抄報獲得了三等獎,為班級宣傳工作做出了突出的貢獻,得到了同學們的一致好評。通過當班干部,我鍛煉了較強的組織協調能力,交際能力和較強的集體主義責任感和榮譽感。
在博白啟德中學教育實習期間,我虛心向原班主任和任課老師請教,積極適應并主動實踐實習學校的教學改革。同時充分利用特長,為實習班級的教室文化建設作出了突出的貢獻,得到了原班主任的肯定,原班主任和任課老師給我評定的實習成績均為優秀。通過實習,我學習了系統的教育教學知識。
平時我則充分利用課余時間去拓寬自己的知識面,閱讀如心理學,教育學,管理學,社會學,文學等各個領域的書籍。
大學四年,我緊緊向著“成為一名優秀的教師”這個目標不斷努力,不斷提高自己的教育素養和教育技能,不斷提高自己各方面的能力,不斷完善自己!我深知自己依然存在不足之處,我會繼續努力、虛心學習,真誠的希望貴校能給我一個機會,我一定盡職盡責地做好本職工作,不斷地完善自己,爭取成為一名合格的、優秀的教師。
最后,衷心地感謝您對我求職的考慮,謹祝貴校的教育事業蒸蒸日上,祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮
xxx
20xx年 x月 x日
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