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2023年學生的保證書格式(實用五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 10:41:57
2023年學生的保證書格式(實用五篇)
時間:2023-03-30 10:41:57     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生的保證書格式篇一

1、自覺遵守交通規則,注意交通安全,控制自己的外出時間,保證不出交通意外。

2、不到水庫、池塘、機井、河流等危險地方游玩,如滑冰、玩水等。

3、注意用電安全,不私自拆家用電器設備,不在變壓器、高壓線下玩耍。

4、遵守安全規則,沒有家長陪伴,不得私自結伙乘車、乘船外出。

5、注意防水、防火、防觸電,不隨便玩火,正確使用電器。

6、遵紀守法。不與社會不良人員交往,不參與任何違規違法活動,不參加賭博及封建迷信活動等。

7、注意飲食衛生,不吃不清潔、變質的食物,不亂買零食,防止食物中毒。

8、假期內禁止燃放煙花爆竹,以免發生事故和造成不應有的損害、損失等。

9、外出必須經家長同意或由家長陪伴。

10、在家長的監督指導下,參加一些有教育意義的活動。

11、不看內容不健康的報刊、雜志、讀物、影視等,以確保學生的心理衛生、健康。

12、嚴禁學生(未滿12周歲)在上下學、節假日騎車,過馬路時要做到一慢、二看、三通過,不準

在道路上嬉戲、追逐、打鬧,做到文明行走。

以上內容條款清晰,責任明確,學生必須遵守保證書的有關內容,不發生任何不安全事情。

年級 班 學生簽字:

某某小學

年 月 日

學生的保證書格式篇二

尊敬的老師:

您好!

很感謝您能給xx一個學習的機會!

以前您也教過xx一段時間,對他還是比較了解。他確實有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習慣,而我們作為家長,是應該負主要責任的,就像專家說的一樣:沒有問題孩子,只有問題家長!對這點或許我醒悟地比較遲,相信現在醒悟也還不算晚。

正是因為您教過xx,他自己十分清楚您平時對他們怎么樣,好不好,從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,他總認為老師對他們好,他們就可以隨便和老師開玩笑,不懂得去珍惜別人對他的好和包容,不懂得尊重老師的辛勤勞動,在這方面我們會加強對他的教育。

也正是因為您教過xx,您也應該相信他絕不是一個壞孩子,他心地善良,如果他知道同學有困難他都會回來央求我們給予幫助,看見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手,在街上看見一個老人的車倒了,盡管是一車濕的豬腸豬肚,他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來,他也很有熱情,球場上他的技術我不敢恭維,但絕對是活力十足,不遺余力,全身心地投入……;他對朋友很講義氣,只是他不懂得真正的義氣應該是幫助別人積極向上,而不是互相包庇,幫助同學撒謊騙老師、家長,朋友團結友愛不是烏合之眾,拉幫結派,而是大家有困難時互相幫助、鼓勵……。他的這些缺點,我們作家長的確實也難辭其咎,我們今后會加強他禮儀上的培養,會多和他溝通,幫助他正確認識自己的錯誤,讓他能自覺自愿地改變。

他的行為習慣比較差,我們也在努力的糾正他。以您對他的了解,對他缺乏信心,我都能理解,畢竟有些習慣的養成是長期的,而要改變更不是一、兩天的事。我們做家長的,能保證的就是我們會用的愛心去關心他,的耐心去給他講道理;盡自己努力去管教他;責無旁貸地配合老師的一切工作,盡量為老師繁忙的工作減輕負擔。

在此懇請老師您能給予他信心的同時,也能對他充滿信心,也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他,關愛他。

衷心地謝謝您——老師!

此致

敬禮!

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

學生的保證書格式篇三

學生家長:

為確保您的孩子在校學習、生活正常有序進行,充分保障您的孩子人生安全不受到任何傷害,明確學校與學生各方的權利與義務,現要求您及您的孩子做好如下工作:

一、安全責任:

1.每學年秋季開學按時交納規定數目的學生意外傷害保險(每學年保費不少于40元),原則上不按學校規定交納此項保險的學生不得入學注冊;

2.學生在校期間應該嚴格執行學校各項規章制度,不得遲到、早退、曠課;如有事情必須外出的應該事先向班主任請假,在獲得班主任批準后,持請假條向宿舍管理員進行登記,出校門時應主動向門衛出示請假條,方可離校。嚴禁擅自外出行為,一經發現學校將作出嚴肅處理,直至勸退。

3.住宿生應該按學校有關宿舍管理制度及宿舍管理員的要求,按時作息,不得在宿舍及樓道內大聲喧嘩,不得尋釁滋事,不得吸煙酗酒;做到行為自律,杜絕小偷小摸行為,更不得有向學生討要財物等違反校紀校規的行為出現,否則視其行為的嚴重程度作出處理,其后果自行負擔。

4.住宿生在宿舍休息時間內,應該自覺保持宿舍環境整潔干凈,服從宿舍管理員及室長的指揮,堅持日日搞好個人及環境衛生。

5.學生就餐應當按照規定進行,不得出現混搶行為,也不得與伙食管理人員發生爭執。如有意見應按正常渠道向學校反映。

二、學生要求:

1.學生在校學習期間,應做到按時完成各科老師布置的作業,不得出現拒交作業現象。

2.學生不得無故離校,如發現三次以上無故不到校的行為,學校將令其退學。

3.爭做文明學生,做到尊師重教,不得出現打架斗毆行為,如情節嚴重學校將會勒令其退學。

4.按時向班主任交納各項費用,對不合理收費有權拒交。對于學校正常收費不按時交納或拒交的學校將會建議其轉學。

5.嚴重違反校紀校規的學生,其應享受的各項政策性補助、補貼、支助一概全免。

三、升留級規定

1.學生家長應及時監督孩子按時完成作業,盡到家長監護職責。

2.學生學習成績出現下降時,應主動與班主任取得聯系查明成績下降原因,采取相應補救措施。

3.為了您孩子的前途著想,如成績不理想時應聽從班主任建議,采取留級或轉學手段。

學生家長:

××××年××月××日

學生的保證書格式篇四

土木工程學院xxxx級土木工程、工程管理、交通工程專業學生的生產實習和xxxx級土木工程、工程管理、交通工程專業學生的認識實習不集中安排在xxxx年暑假期間進行,為了保質保量的完成培養方案關于實習的要求,經土木學院教學指導委員會研究決定,利用xxxx年5、6、10、11、12月的課余和周末時間組織xxxx級的生產實習和xxxx級認識實習。實習注意事項如下:

1、參加實習的每班分為兩組,每組設一名學生組長,配備一名帶隊指導老師。實習期間,各位組員必須服從組長、帶隊指導老師的管理,組員不得私自離組,特殊情況需要離開組單獨活動時,必須請示組長或帶隊指導老師,得到批準后方可離組,如未得到批準私自離開者,按違紀處理。

2、如實習期間遇有突發事件,第一時間報告組長和帶隊指導老師,各組組員應協助組長和帶隊指導老師共同協商解決,避免不良事件發生。

3、各位同學需按照帶隊指導老師所規定的教學計劃完成實習任務,做好生產實習日記和生產實習報告。

4、實習過程中嚴格遵守各項紀律與規定,進入參觀現場一定要佩戴安全帽,嚴禁穿短褲、裙子、涼鞋、高跟鞋進入參觀現場,嚴禁在參觀地點打鬧、喧嘩、吃東西,時刻保證自己和他人的人身與財產安全。

5、安全第一。在實習過程中,自備應急藥品和飲用水,同學之間要互相幫助,保證實習的順利完成。實習結束后,按時返回學校,如有個別同學另有安排,須書面向組長和帶隊指導老師說明。

6、虛心學習、注意形象。禮貌待人,尤其要注意與實習單位人員的相處方式,尊重他人、愉快實習。

7、 愛護公物。愛惜安全帽和實習旗幟,如有損壞,照價賠償,實習完后請組長上交安全帽和實習旗幟。

8、 如果所在班組的參觀實習時間與本人的上課時間沖突,報告組長和帶隊指導老師,參加其他班組的參觀實習。

土木工程學院

我已閱讀并清除了解上述實習注意事項。

我同意并嚴格遵守上述實習注意事項,力爭安全、順利完成實習任務。

簽名: 學號: 日期:

學生的保證書格式篇五

為適應教學改革的發展,實現教學方式的多樣化,________________________學院同意學生到校外有關單位完成畢業實習和畢業設計階段的學習任務。為規范校外畢業實習、畢業設計形式,確保順利完成學校的教學任務,特制定本協議。________學院_______班________學生同意以下管理條例:

1.本人書面申請、經指導教師和研究所同意學院批準,到校外_______________(單位)進行①畢業實習/②畢業設計/③專業實習,在此期間,自覺遵守畢業實習、專業實習、畢業設計所在單位的一切規章制度(包括勞動制度和保密制度等)。

2.畢業實習、專業實習、畢業設計期間,與畢業實習、專業實習、畢業設計所在單位或其它第三方引起的糾紛,由學生本人自己負責,學院不承擔任何責任。

3.畢業實習、專業實習、畢業設計期間,因在校外引起的人身安全問題,由學生本人自己負責,學院不承擔任何責任。

4.學生必須根據各專業規定要求按時到校注冊,否則按學校規定處理。

5.自覺遵守中國計量學院科技學院的有關規定,按學校畢業實習、專業實習、畢業設計的要求,提交開題報告、課題中期進展情況報告、實習日志、實習周記、實習報告及畢業設計論文等。

6.本人遵守學院的規定,按時回校參加畢業設計答辯,否則成績按零分計。外出實習期間,應每一周主動向校內指導老師聯系并匯報設計進展狀況,按系規定定期回校接受檢查或匯報。

7.期間所涉及的差旅費等由本人自理或由用人單位報銷,學院不承擔任何費用。

8.對違反學校規定者立即中止校外畢業設計或畢業實習,并視情況給予紀律處分。

9.本保證書一式三份,本人自己、學院、單位各執一份,經本人和擔保人(家長)簽字、蓋章后有效。

本人簽字(蓋章):

擔保人簽字(蓋章):

單位蓋章:

日期: 年 月 日

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