當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

昆蟲記讀后感100字篇一

－－題記

大千世界，無(wú)奇不有，最開始，我與很多人一樣，都對(duì)昆蟲不理解甚至有著可怕的刻板印象：也許是看到蟑螂時(shí)的驚慌失措，是對(duì)于夏日里刺耳蟬鳴的厭煩，又或是不解蟈蟈和蟋蟀之間的比賽到底精彩在哪里......

直到這個(gè)夏天，因《昆蟲記》的出現(xiàn)，讓我了解了這幫可愛(ài)的小家伙們，地下的世界不再陌生，它們好像也和我們一樣，在自讀己的小世界里忙碌，也許下一秒就會(huì)有比它們大出幾百倍的動(dòng)物將它們一腳踩扁，但卻依舊在當(dāng)前經(jīng)營(yíng)好每一秒鐘。

在昆蟲學(xué)家法布爾的筆下，昆蟲是充滿智慧，有頭腦的。螳螂會(huì)為了捕食而挖空心思，平日里看起來(lái)是典雅優(yōu)美，安詳溫柔的樣子，卻會(huì)在獵物來(lái)臨之際立刻收起自己祈禱的姿態(tài)，迅速把獵物送到兩把鋼鋸之間，再夾緊，這樣的方法百發(fā)百中。它們，善于偽裝。圣甲蟲有著做窩筑巢的崇高本能，看起來(lái)長(zhǎng)且笨拙的爪子阻擋不了它們“雕塑家”的氣質(zhì)，將自己藏在洞穴中，一心一意地加工被它運(yùn)入洞中的糞料是基本操作。它們，心靈手巧。“蝎子是最先把近乎我們?nèi)祟惖哪笎?ài)傳給自己的孩子的”這是作者對(duì)母朗格多克蝎的評(píng)價(jià)，它們是稱職的母親，小寶寶在自己母親身上時(shí)，會(huì)讓人感受到溫情，對(duì)于自己的孩子母朗格多克蝎收起自己看似惡毒的容顏，對(duì)孩子關(guān)愛(ài)有加。它們，溫暖純良......

昆蟲是那么的不起眼，但它們的靈動(dòng)可愛(ài)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)后忍不住想去了解。

那就從螞蟻生態(tài)箱開始吧，小小的透明塑料盒里是藍(lán)色的螞蟻凝膠，待螞蟻們搬進(jìn)“城堡”內(nèi)，就可以清楚地觀察到排隊(duì)覓食時(shí)的它們盡然有序，不爭(zhēng)不搶。發(fā)現(xiàn)水源時(shí)的它們知道去分享并保護(hù)。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻穿梭在容器內(nèi)，似乎不厭其煩地每日都重復(fù)著同樣的動(dòng)作，來(lái)來(lái)回回，一忙碌就是好幾十天。極有趣的大概就是看螞蟻們挖掘地道了，它們有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季趾蛯I(yè)的施工團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人好像都為了自己的kpi而奮斗。我最喜歡趴在地上，呆呆地看著它們一路向下挖，有時(shí)候還會(huì)造個(gè)小洞儲(chǔ)存食物，一觀察就是幾十分鐘。現(xiàn)在我才開始理解法布爾看似怪異的行為，它為如此渺小的生物而癡迷，用了好幾年重復(fù)著提問(wèn)、觀察、實(shí)驗(yàn)、結(jié)論，記錄的循環(huán)。世人不懂，是因?yàn)樗麄儧](méi)有看見各種昆蟲截然不同的生活方式，還沒(méi)領(lǐng)悟到屬于它們的可愛(ài)之處。

仔細(xì)想來(lái)，在人類看不起昆蟲的時(shí)候，人類真的比昆蟲做的好嗎？除了體格龐大，處食物鏈頂端這樣約定俗成的優(yōu)勢(shì)外又剩些什么呢？螞蟻過(guò)河，它們會(huì)與自己千千萬(wàn)萬(wàn)的同伴們抱在一起，滾過(guò)小溪，也許它們還是會(huì)面臨被湍急的溪水沒(méi)過(guò)去的風(fēng)險(xiǎn)，但團(tuán)隊(duì)的力量讓他們的結(jié)局不一定是必死無(wú)疑。但是人類真的會(huì)放棄利己來(lái)成全別人嗎？

地底下也是一個(gè)小社會(huì)，有時(shí)候我們也應(yīng)該放下俯視的姿態(tài)，學(xué)會(huì)去平視并給予尊重，讓蟲鳴在記憶中回蕩。

昆蟲記讀后感100字篇二

前一陣，我們學(xué)習(xí)了課文《裝滿昆蟲的衣袋》，使我們對(duì)昆蟲產(chǎn)生了興趣。于是老師推薦我們讀法布爾的《昆蟲記》。這本書是19世紀(jì)著名昆蟲學(xué)家法布爾的作品。這本書主要講了法布爾多年來(lái)觀察昆蟲的成果，他和其他科學(xué)家的方法不一樣——他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里用手術(shù)刀為蟲子開膛破腹來(lái)實(shí)驗(yàn)，而法布爾是在蟲子自然生活的情況下觀察，他們探究死去的蟲子，而法布爾研究活著的生命。

翻開書里面的內(nèi)容也十分新穎。蟲子也有自己殘忍的生活方式。螳螂在結(jié)婚后，雌螳螂會(huì)立刻吃掉自己的伴侶；土蜂的幼蟲殘忍地蠶食金匠花金龜?shù)挠紫x；文雅的蟈蟈竟然是蟬的致命殺手……盡管如此，昆蟲也是聰明的建筑師，忙碌的采脂蜂只需蝸牛殼、樹脂以及小石頭就可以營(yíng)造一個(gè)舒適的家。迷宮蛛遷出的窩里有走廊，有房間，并不比人類的房子差。聰明的克羅多蛛遷出的房子可以讓你找得頭暈?zāi)X脹，使敵人無(wú)法侵入。這些也使我好奇，昆蟲會(huì)不會(huì)有自己的感情？有！大孔雀蝶至死都追求熱愛(ài)的情人。小闊條紋蝶可以千里迢迢趕到雌蝶的身邊跳舞……啊！我第一次知道我不喜歡的昆蟲竟有那么大的奧秘，它們也像人一樣有著自己的生活方式，它們也有人一樣的智慧，人一樣的感情啊！現(xiàn)在我對(duì)昆蟲產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

《昆蟲記》語(yǔ)言生動(dòng)，故事有趣。這本書讓我對(duì)自己一個(gè)全然未知的世界打開了大門。我從這本書中知道了有些昆蟲我是應(yīng)該保護(hù)的，然而有點(diǎn)昆蟲它是有毒的，我得小心它們些；還有書中優(yōu)雅的殺手螳螂告訴我，一個(gè)人的好壞，完全不能從面貌上來(lái)看；“亞馬遜人”紅螞蟻告訴我，千萬(wàn)不要被一些事物的變化給迷惑住了；蠶食金匠花金龜幼蟲的土蜂告訴我，在生活中，弱小的人是永遠(yuǎn)比不上強(qiáng)大的人的，這叫弱肉強(qiáng)食……這些昆蟲教給我的太多太多了。

《昆蟲記》不僅告訴了我許多昆蟲的故事，還告訴我只要細(xì)心觀察，就總會(huì)有收獲的。作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。

法布爾代表作昆蟲記讀后感

現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。還有這本書洋溢這一種精神，那就是求真，法布爾對(duì)于真理的探尋值得我們學(xué)習(xí)。難怪老師竭力向我們推薦這本好書，我一定會(huì)好好的再讀，我還會(huì)好好的珍藏這本書的，這些內(nèi)容與道理，我也會(huì)永遠(yuǎn)記在腦子里的！

昆蟲記讀后感100字篇三

擁有著無(wú)限色彩與活力的昆蟲世界，發(fā)生著無(wú)比神奇并且奇妙的昆蟲故事，一段段優(yōu)秀的篇章再此啟航，充滿著讓人想要探索未知的生動(dòng)絢麗，開啟人類心目中從未有過(guò)的昆蟲形象，這便是《昆蟲記》的魅力所在。

這是一本讓人受益匪淺，讓人回味無(wú)窮的優(yōu)秀著作。他不是讓人用眼睛從書中了解昆蟲，而是讓人用心去真正的聆聽昆蟲。這本書，是著名作家法布爾的優(yōu)秀作品。在讀這本書的過(guò)程中，我真真正正感受到了昆蟲帶給我的驚喜。

當(dāng)?shù)诙烨宄浚侨彳浖兇獾年?yáng)光照射在我的書邊；那清脆動(dòng)聽的鳥鳴聲傳入我的耳邊；代表著我的指痕又一次停留在那秀麗文字的一邊。

曾經(jīng)在我的印象中，我心里只有：昆蟲？昆蟲有什么好看的？干嘛要去花時(shí)間研究昆蟲呢？直到我被那些昆蟲所擁有的靈性，所擁有的豐富情感所吸引后，我才明白昆蟲們也有自己的一片天地，人類也想要探索他們未知的事物。

昆蟲所擁有的靈性，所擁有的魅力，所擁有的才華橫溢和他所擁有的無(wú)限活力，值得讓人去慢慢感受，讓人足以驚嘆。它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉，它那美麗自然的外衣，它那努力奮斗的小小勞動(dòng)力，它那聰明伶俐的機(jī)智頭腦，讓人不得不對(duì)它表示驚嘆！

那嬌麗的夕陽(yáng)下，總有一些晚歸的飛雁；那藍(lán)天白云中，總有那幾只小鳥；那黑色泥土里，總有一堆辛勤的勞動(dòng)者；那清澈的溪流中，總有一些活蹦亂跳的小水蟲；那翠綠的樹林中，總有在高歌的歌唱家們。在我們這個(gè)具有靈性的空間里，到處都有這些奇妙的東西的存在。

“那是萬(wàn)物復(fù)蘇的贊歌，是萌芽的種子和嫩綠的小草能聽懂的歌”“他是無(wú)堅(jiān)不摧的力量的化身，他也是正義和權(quán)力的代表”“他是個(gè)癡迷的觀察家和一絲不茍的務(wù)實(shí)派”，作者的神來(lái)之筆，生動(dòng)的寫出了昆蟲那具有活力的鮮明形象，這是透過(guò)心扉，感受到的真正的歡樂(lè)。

當(dāng)蝴蝶敞開華衣；當(dāng)小鷹展翅高飛；當(dāng)蜜蜂在花間尋蜜；當(dāng)蟋蟀唱出音樂(lè)；當(dāng)螢火蟲散出光芒；當(dāng)螳螂展出力臂，它們所展現(xiàn)出自己最出彩的一幕，是它們面向鏡頭毫不退縮的最大資本。它們拿出自己的才藝，給這世間更多的絢麗多彩，顯出它們最獨(dú)特的魅力。

我曾以為螞蟻是弱小的，但從螞蟻分食得知它的強(qiáng)大；我曾以為自然界昆蟲沒(méi)有色彩，直到我為蝴蝶的華衣所贊嘆；我曾以為自然界的昆蟲沒(méi)有感情，直到我為螳螂英勇護(hù)莊稼時(shí)的忠誠(chéng)所驚嘆；我才明白世界萬(wàn)物皆有靈。

就像羅丹所說(shuō)的“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以我們要對(duì)生活中那些事物多多的細(xì)心觀察才能真正感受到一個(gè)不一樣的世界。

不管是什么樣子的昆蟲，他們都擁有著自己獨(dú)特的魅力，從書中探索到的，從自然界中觀察到的，從互聯(lián)網(wǎng)上了解到的，都可以為我們打開新世界的大門。真正聆聽到的，才是最真實(shí)的感受。

我依然為昆蟲所散發(fā)出的獨(dú)特魅力而點(diǎn)贊！

昆蟲記讀后感100字篇四

只要看名字就可以知道，這是一本記錄昆蟲的書，也可以從側(cè)面看出，此書的作者熱愛(ài)昆蟲，熱愛(ài)大自然。與作者相同的是，我也喜歡昆蟲，于是，我翻開了書的扉頁(yè)。

映入眼簾的是關(guān)于作者法布爾的介紹，他那熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)大自然的精神使我蕭然起敬。一個(gè)人，可以這么有毅力，真的很不容易。看著如此厚的書，我不禁感嘆道。

法布爾將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作。書中運(yùn)用大量筆墨介紹了昆蟲的生活習(xí)性，描寫十分細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)形象，充滿了詩(shī)意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言引出下文，再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的，后來(lái)又寫蟬如何蛻變，再后來(lái)寫了蟬的歌唱，我最喜歡這節(jié)，因?yàn)榉ú紶栭_始研究實(shí)驗(yàn)了，他先找來(lái)五中蟬，再逐一分析、實(shí)驗(yàn)，語(yǔ)言充滿了科學(xué)性，段與段之間十分鮮明，沒(méi)有一點(diǎn)斷開，連接十分緊密，令人回味無(wú)窮。

還有其他的昆蟲，如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對(duì)它們一視同仁，都很喜歡，并沒(méi)有一絲厭惡的感覺(jué)，由此可見，他真的十分愛(ài)昆蟲，也特別愛(ài)大自然，如果一個(gè)特別討厭昆蟲的人，還會(huì)寫下這么富有哲理的書嗎?還能有這么堅(jiān)持不懈的精神嗎?不會(huì)了，所以法布爾是我們的榜樣!是我們熱愛(ài)生靈、熱愛(ài)大自然的榜樣!

看完這本書，我感悟萬(wàn)千:天吶，法布爾堅(jiān)持了那么多年，寫出這么一本著作，真的很不容易!他是如何堅(jiān)持下來(lái)的呢?

這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝，你在驚嘆他的毅力對(duì)不對(duì)?其實(shí)呀，一個(gè)人的潛力是無(wú)窮的，只要你有志趣，再多、再大的困難你都可以克服，就像法布爾，他愛(ài)昆蟲，有愛(ài)昆蟲的志趣，所以他就有了毅力寫下，可見，他的勇氣與決心相當(dāng)大!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽看著我，笑了:“那你有沒(méi)有志趣?”我說(shuō):“當(dāng)然，我的志趣是看書，看好書!”

語(yǔ)言十分幽默，運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來(lái)源于他的仔細(xì)觀察，他用心去觀察，用他那細(xì)膩的心去觀察，將昆蟲的習(xí)性完完本本地描寫了下來(lái)，讓人們知道昆蟲。

哦，我懂了，法布爾的之所以那么精彩，語(yǔ)言那么詼諧、生動(dòng)，形象那么鮮明，是因?yàn)樗幸活w平易近人的心以及愛(ài)昆蟲的志趣。

人們都說(shuō):“多讀書，讀好書。”像這樣的書就是好書，所以，我們大家都應(yīng)該看看。把讀書的精神發(fā)揚(yáng)光大，使人們愛(ài)上讀書，就可以為國(guó)家獻(xiàn)上自己小小的一份力量!

不知不覺(jué)，已經(jīng)翻到了書的末頁(yè)，我不由得感慨:這本書實(shí)在太好了!我們大家都應(yīng)該多讀書，讀好書!

昆蟲記讀后感100字篇五

這天，我懷著無(wú)比喜悅的情緒來(lái)讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。

法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入到昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。

他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代禮貌。

法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選取研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。

法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲記》。

我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊！然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。

法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

讀過(guò)《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。

當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退。只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊！有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。

多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀！想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別，跟那只小甲蟲相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲，都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢五年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇耍瑳](méi)有上進(jìn)心，只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。

寫到那里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。

昆蟲記讀后感100字篇六

科學(xué)無(wú)處不在，世間萬(wàn)物都存在著種種靈性，善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，或許科學(xué)就在我們的身邊呢!最近我讀了一本書，名叫《昆蟲記》。內(nèi)容情節(jié)十分的吸引人，作者的語(yǔ)言讓我們感到親切，文筆十分生動(dòng)有趣，讓人仿佛置身于大自然中。

邊品讀《昆蟲記》這本書，邊觀察身邊的昆蟲，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，作者竟觀察得如此細(xì)致入微。每種昆蟲都有自己的奇特之處，但它們卻如此的小，小得幾乎沒(méi)有人會(huì)刻意地去觀察它們。但作者達(dá)爾文卻不是這樣，他相信昆蟲都有生命，它們都值得被發(fā)現(xiàn)，都值得讓人去尊重。作者喜歡昆蟲，喜歡去觀察它們，去了解它們小小的生活世界。團(tuán)結(jié)是沒(méi)有什么能阻擋的。說(shuō)到最團(tuán)結(jié)的昆蟲，這一響亮的名稱就非螞蟻莫屬了，俗話說(shuō)“人心齊，泰山移”，不僅僅是人，其實(shí)螞蟻也可以。

螞蟻家族們一起覓食，一起生活，一起面對(duì)困難而不屈服，真可謂是“有福同享有難同當(dāng)”。它們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗鼈內(nèi)跣。植幌蛎\(yùn)屈服，這些小小的生靈難道不值得被人們?nèi)ベ澝绬幔ヅ宸?它們能承受比自己體重重許多的東西，因?yàn)樗鼈冇袌?jiān)強(qiáng)的毅力。螞蟻是令人佩服的，但卻也是令人害怕的。比如說(shuō)：白蟻。白蟻的破壞性非常強(qiáng)，它們會(huì)把木制的房屋一點(diǎn)一點(diǎn)吃掉，會(huì)將木制的家具啃得零零碎碎。所以人們十分懼怕它們。

由此可見有些極小的昆蟲會(huì)給人們帶來(lái)很大的煩惱，不可忽視它們微弱而又強(qiáng)大的力量呀!兇殘，是它的本性。螳螂是一種十分可怕的昆蟲。它們的兇殘使得多少弱小的昆蟲死于“非命”呀!但，螳螂的可怕之處不在這兒，它們最可怕的就是六親不認(rèn)，兇殘的螳螂們有時(shí)連自己的親人們都不放過(guò)，它們一點(diǎn)一點(diǎn)地把親人們殺死，再一點(diǎn)一點(diǎn)地把它們?nèi)客踢M(jìn)肚里，這可怕得讓人無(wú)法想象。

可這螳螂們又是不屈的，當(dāng)它們面對(duì)饑餓有時(shí)連自己都不放過(guò)，它們寧可把自己殺死，也不愿被活活餓死。螳螂們手上的“雙刀”就是最可怕的殺人武器了，可謂是“殺人不見血”，在它們鋒利無(wú)比的快刀之下，又有多少數(shù)不清的亡魂呢?其實(shí)除了昆蟲學(xué)家，還有許多領(lǐng)域的科學(xué)家。為我們揭開了生活中的層層面紗，為人類創(chuàng)造了美好生活。愛(ài)迪生在艱苦的環(huán)境下發(fā)明了電燈泡，牛頓明白地心引力是因?yàn)橐淮闻既唬笄澜鐭o(wú)奇不有，科學(xué)的范圍更是廣闊。我相信，只要人人都像法布爾一樣，認(rèn)真，用心去觀察世間萬(wàn)物，就一定能探索世界的奧秘。讀了這本書我明白了，只要用心去留意身邊的事物，用心去觀察身邊的點(diǎn)滴，科學(xué)其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。

螳螂的愛(ài)是殘忍的，蜘蛛的愛(ài)是無(wú)私的……這本書最令我為之佩服的還是法布爾那勇于實(shí)踐的

精神。蜜蜂是多么的可怕，但在法布爾眼中，它們的價(jià)值不只這些，蝴蝶是多么的美麗，但在法布爾眼中，這根本不值一提……仔細(xì)想一想科學(xué)事物是不是十分地有趣呢?《昆蟲記》使我明白了我們一定要學(xué)會(huì)善于觀察!

這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！

生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。

作者寫出他仔細(xì)觀察，而我，則是不太會(huì)觀察生活的人，老師叫我寫時(shí)候，我總想題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，觀察我，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：只對(duì)感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所事仔細(xì)觀察，才能無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！

現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！

昆蟲記讀后感100字篇八

如果說(shuō)法布爾的《昆蟲記》是什么，可以毫不夸張的說(shuō)，法布爾的昆蟲記是進(jìn)入蟲子們美好世界的鑰匙。昆蟲記讓我們了解了更多的昆蟲，讓我們知道了昆蟲的更多的趣事，昆蟲記這部世界文學(xué)史上聞名遐邇的昆蟲史詩(shī)，是法國(guó)非常著名的生物學(xué)家，法布爾耗費(fèi)半生心血的代表作，曾被哈佛大學(xué)113位教授強(qiáng)力推薦，這本書用生動(dòng)的筆觸，描寫了各種各樣昆蟲的生活習(xí)性、個(gè)性特點(diǎn)和趣味故事。

在這本書中，我最喜歡的一張是朗格多克蝎子。在這些多足綱昆蟲中既強(qiáng)大但又非常的可怕。蜇針的頂端掛著一堆毒液，雙鉗展開，伸出洞口，好像時(shí)刻在保護(hù)好自己的家園，不讓外來(lái)侵略者占領(lǐng)。它不是其他昆蟲，他就是朗格多克蝎子。朗格多克蝎子，幾乎沒(méi)什么可怕的天敵。就是連狼蛛和螳螂也不是朗格多克蝎子的對(duì)手

昆蟲記讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲，也懂得了許多知識(shí)。比如小蜘蛛是如何從媽媽的卵袋中孵出來(lái)，屎殼郎怎么滾動(dòng)糞球，蟋蟀一生都在修葺住宅，可愛(ài)的小蜜蜂是如何鑄成自己偉大的王國(guó)，蝴蝶怎樣孵化出來(lái)的，血蛛怎么乘坐“飛行器”隨風(fēng)飛走，螳螂怎么捕食自己的獵物，狼蛛媽媽為自己的小寶寶操碎了自己的心。一想到這些都會(huì)特別有趣，可以說(shuō)是回味無(wú)窮，讀完這本書后，我開始對(duì)昆蟲的世界充滿好奇，只要一有機(jī)會(huì)就會(huì)去觀察他們。比如說(shuō)如果去玩兒，我會(huì)看見非常多的螞蟻，還能看見美麗的蝴蝶，以及蹦來(lái)蹦去的蚱蜢。通過(guò)近距離對(duì)他們的觀察，再聯(lián)系這本法布爾的書，就更加的生動(dòng)有趣了。

法布爾的探索精神深深感染了我，他筆下的微觀世界也讓我深深的著迷：勤勞的蜜蜂、執(zhí)著的羌螂、會(huì)玩兒心里大戰(zhàn)的螳螂、看似溫柔實(shí)則殘忍的螢蛛、要在地下潛伏四年才能鉆出地面在太陽(yáng)下唱開歡兒的蟬，呆頭呆腦不懂得變通的松毛蟲，癡情的大孔蝶，為孩子操心的蜘蛛。

法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)性等方面展現(xiàn)了昆蟲世界的精彩紛呈，他經(jīng)常運(yùn)用比喻，擬人等修辭手法，把各種各樣的昆蟲寫得很形象，非常的生動(dòng)。其中在蜜蜂的故事中，法布爾分別寫了舍腰蜂、斑紋蜂、皇蜂、樵葉蜂、黑胡蜂，他們雖然有著不一樣的習(xí)性，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是非常的勤勞，而且還特別疼愛(ài)和關(guān)心自己的寶寶，可以說(shuō)是非常溫柔了，可是他們也有非常兇殘的一面。

受到這本書的影響我還喜歡上了攝影。喜歡用相機(jī)去捕捉大自然中美好的畫面，還有忙忙碌碌的小動(dòng)物們的身影。尤其是小小的昆蟲，從蟋蟀到禪，從螞蟻到蝴蝶，從七星瓢蟲到蜜蜂，拍下了很多的照片。也了解了更多的大自然的神奇，了解了大自然的科學(xué)知識(shí)。

讀完這本書我知道了，人只是生物鏈的一個(gè)，任何一個(gè)生命，包括小小的昆蟲在內(nèi)，都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命，讓自己和家人可以活的更加舒適開心。所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，共同保護(hù)環(huán)境，齊心協(xié)力維持自然界的生態(tài)平衡，有許許多多的昆蟲，不妨讓我們走進(jìn)他們的世界去了解他們吧。

昆蟲記讀后感100字篇九

在家里，我擁有許多本經(jīng)典名著《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……而我卻喜歡閱讀《昆蟲記》。因?yàn)槔ハx記里面講述了各種各樣的昆蟲的豐富多彩的生活。

本書作者是法布爾，一名法國(guó)作家。在這個(gè)暑假我一直著重閱讀這本書，我細(xì)細(xì)品味這本書，我發(fā)現(xiàn)作者的寫作順序是先寫主要講的昆蟲所主要生活的地帶再寫昆蟲外貌、經(jīng)常捕捉的獵物、捕捉獵物的過(guò)程、天敵的危害再寫筑巢，最后寫它的產(chǎn)卵與生命的盡頭。

故事里的內(nèi)容豐富多彩有表面美麗內(nèi)心殘酷的螳螂、熱愛(ài)勞動(dòng)的蜣螂、熱愛(ài)家庭的舍腰蜂、對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬的天牛等等。

在這一個(gè)個(gè)故事里令我明白了不少道理。例如松毛蟲，我佩服它們的執(zhí)著意志和團(tuán)隊(duì)合作精神，從側(cè)面表現(xiàn)出了我們?nèi)伺c人之間也應(yīng)該擁有這些優(yōu)良的品質(zhì)、天牛知道將來(lái)會(huì)展翅高飛，在它曾是幼蟲時(shí)三年始終在樹干里。每一天都在為將來(lái)而努力，自始至終都在為將來(lái)能掙脫“牢籠”積極準(zhǔn)備著，辛勤勞作，對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限憧憬。這也從側(cè)面告訴了我們遇到困難不能氣餒，要心存希望，才能戰(zhàn)勝困難。并且我也敬佩作者那種對(duì)昆蟲的喜愛(ài)與對(duì)探究昆蟲而不懈努力的精神而感動(dòng)。特別是在探究雄大孔雀隔著千萬(wàn)里卻仍然能找到雌大孔雀蝶時(shí)，作者從視覺(jué)、觸覺(jué)、聽覺(jué)、嗅覺(jué)中研究最終歷盡千辛萬(wàn)苦終于從嗅覺(jué)中找到了答案，體現(xiàn)了作者鍥而不舍的科學(xué)研究精神。

閱讀完本書令我感悟到了兩種精神，興趣與堅(jiān)持。科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師”。作者堅(jiān)持探究昆蟲是因?yàn)樗麖男?duì)昆蟲感興趣，所以終身致力于研究這些小生靈，并譜寫了《昆蟲記》這本對(duì)生命的贊歌的名著。興趣讓作者走上了研究昆蟲的道路，為成功作出了基礎(chǔ)，而堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。讀后感·在作者研究大孔雀蝶時(shí)，不洗耗費(fèi)大量的時(shí)間卻依然堅(jiān)持觀察，并做了大量實(shí)驗(yàn)，雖然結(jié)果不盡人意，但我始終佩服他沒(méi)有放棄希望，這種精神鼓舞我要勇于探究，不怕失敗。

堅(jiān)持給予了我們無(wú)窮的力量，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在一次炎熱的暑假，我報(bào)名參加夏令營(yíng)，成為了一名志愿者。在一次把物資送去貧困家庭時(shí)，下了一場(chǎng)大雨，本來(lái)山路就陡峭。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨，石頭經(jīng)過(guò)雨水沖刷，好像占了油似的，一不小心就會(huì)滑到；泥土經(jīng)過(guò)雨水灌溉，好像粘上膠水似的，走起來(lái)十分吃力，而且還要拿著物資行走，簡(jiǎn)直是比登天還難。不過(guò)盡管再困難，這次的任務(wù)卻仍然要去完成。出征的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的踏上泥濘的山路，終于歷盡千辛萬(wàn)苦，來(lái)到可要送物資的貧困家庭。同伴們聽到這個(gè)消息樂(lè)得手舞足蹈，臉上笑得像綻放的花朵，將剛才歷盡的千辛萬(wàn)苦拋去腦后，沉寂在成功的氛圍中。

這本名著與堅(jiān)持的經(jīng)歷令我受益匪淺，讓我明白了興趣是最好的老師與堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝困難的精神，我一定會(huì)把這種人生哲理運(yùn)用到將來(lái)的生活中。

昆蟲記讀后感100字篇十

有這樣一本創(chuàng)造了奇跡的書，為什么說(shuō)它創(chuàng)造了奇跡呢因?yàn)樗涊d了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡，而且它創(chuàng)造于十八至十九世紀(jì)之間，在那個(gè)時(shí)期，昆蟲學(xué)家的“田野實(shí)驗(yàn)”是不被認(rèn)可的，昆蟲學(xué)家們只是將昆蟲做成標(biāo)本，睜大眼睛觀察，卻不思考真正的昆蟲的習(xí)性與本能，這本書的作者就是敢于沖破傳統(tǒng)思想的昆蟲學(xué)家——法布爾。

初看這本書的題目，還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的，所以并沒(méi)有在意，只是漫不經(jīng)心的去閱讀它，可當(dāng)我讀了才不到一半的時(shí)候，我便被它深深的吸引了。

于是，昆蟲的顏色是從哪里得到的蝗蟲也有值得我們學(xué)習(xí)的地方……這些問(wèn)題久久縈繞在腦海里，使我不得不如饑似渴的讀完了它。

這本書使我受到了無(wú)數(shù)的啟發(fā)。

蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們帶來(lái)了高昂的歌聲，可人們似乎并不喜十分歡它。

法布爾拋開世人對(duì)蟬的'看法，開始了他對(duì)蟬的研究。

很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。

反之，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。

這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn)，鉆研。

寄生蟲，這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對(duì)象。

在人們看來(lái)，它們天生懶惰，靠奪取別人的勞動(dòng)成果來(lái)維持自己的生存。

但法布爾在妥協(xié)此看法的同時(shí)也發(fā)出了不一樣的聲音。

他認(rèn)為從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)寄生不是一種享受，而是一種行獵行為。

表面上是坐享其成，但實(shí)質(zhì)上寄生蟲付出了勞動(dòng)。

他還舉了幾個(gè)例子來(lái)證明了這一觀點(diǎn)。

為寄生蟲家族洗去了千古罪名。

法布爾這種求真精神使我大受感動(dòng)，他不論昆蟲們以前作了什么，只從自己的實(shí)驗(yàn)里去真正的了解他們。

法布爾的這部書，咋看起來(lái)是十分枯燥無(wú)味的，可當(dāng)你深入去了解它，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，法布爾不僅僅是一位昆蟲學(xué)家，還是一位作家!“螢火蟲的光是白色的，十分柔和而且幽靜，沒(méi)有一點(diǎn)兒刺激，就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來(lái)了一樣。

讓我們懷疑天上的星星原本就是無(wú)數(shù)螢火蟲在那里睡眠。”如此一段優(yōu)美的文字正是出自法布爾之手。

因此，人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與書寫”。

總而言之，《昆蟲記》這部書給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書。

我想，無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》，讀出體會(huì)和感想，必須會(huì)明白的更多。

昆蟲記讀后感100字篇十一

今天，我讀了一本名叫《昆蟲記》的一本書，這本書是法國(guó)作家法布爾的一本作品。感謝推薦如此一本好書給家長(zhǎng)與孩子閱讀！孩子的成長(zhǎng)無(wú)疑是對(duì)世界求知、探索和解惑的過(guò)程，這本書帶給了孩子一個(gè)未知且神秘的昆蟲世界，孩子在書中讀到的不僅是科學(xué)知識(shí)還有大自然的規(guī)律，讀懂什么是艱辛什么是快樂(lè)什么是愛(ài)。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，看到孩子的進(jìn)步無(wú)疑是幸福的。

《昆蟲記》主要寫了螳螂、蝗蟲、蟋蟀、蟬、螢火蟲等十七種昆蟲的描寫，加上作者的一些經(jīng)歷，組成了《昆蟲記》這本書。這本書詳細(xì)地記載了昆蟲的特點(diǎn)、產(chǎn)卵的過(guò)程等等。

從作者發(fā)現(xiàn)這些昆蟲，到養(yǎng)這些昆蟲的過(guò)程中，把昆蟲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一字不漏的詳細(xì)地描寫出來(lái)，讓我們對(duì)昆蟲有更多地了解。作者從字面上的描寫，深深地吸引了我，甚至連時(shí)間都給忘了。雖然我不喜歡昆蟲，對(duì)昆蟲也不了解，但讀完這本書后，我對(duì)昆蟲有很大了解。如果每個(gè)人都看了這本書，我相信每個(gè)人都有各自的收獲，也對(duì)昆蟲有了更多的了解。

本能，任何生物都有與生俱來(lái)的本能。吃飯、睡覺(jué)……都是本能。

《昆蟲記》中講，蟬的嘴可以刺破樹皮吸食樹汁。而螞蟻、黃蜂、蒼蠅、玫瑰蟲總是想霸占這口“井”。螞蟻甚至咬住蟬的腿，爬上蟬的背，更有甚者，居然一口咬住蟬的嘴，企圖將它拖走。

可是，為什么就說(shuō)它們不對(duì)呢？這樣只是出于一種本能，你想想，七月，昆蟲們有哪一個(gè)不口渴？所以，它們所做的，也僅僅是出于它們自己的本能罷了。

而蟬也酷愛(ài)唱歌。它為了增加聲音的強(qiáng)度，又在胸腔部位安放了一塊響板。這種寬闊的響板使五臟六腑只得安放在一角。可蟬畢生唱的歌，給別人的也只有痛苦與煩躁而已。那么蟬，為什么還要唱呢？好像只是本能了吧？

還有很多關(guān)于昆蟲的本能。在這里就不多說(shuō)了。

無(wú)論人還是動(dòng)物，都具有自己的天賦。在人的社會(huì)中，我們把有天賦的人稱為天才。而在昆蟲社會(huì)中我們會(huì)把它們與生俱來(lái)的本領(lǐng)稱作本能。因此，本能，其實(shí)就是昆蟲們的天才。

對(duì)于家長(zhǎng)自身來(lái)說(shuō)對(duì)于昆蟲的了解也是貧乏的，如此光怪陸離、異彩紛呈的小小蟲兒帶給我們除卻忙碌工作的一絲閑暇與快樂(lè)，陪伴著孩子陪伴著昆蟲收獲了欣喜。平時(shí)面對(duì)孩子關(guān)于昆蟲的問(wèn)題總是回答不出，甚是尷尬，有了《昆蟲記》的閱讀彌補(bǔ)了知識(shí)的缺乏，在書中讀出了樂(lè)趣。大自然是偉大的，小小昆蟲世界像一部不朽史詩(shī)展現(xiàn)了大自然的一角，使人慢慢體會(huì)到大自然中物競(jìng)天擇，生生不息的規(guī)律，帶孩子一起走進(jìn)大自然的懷抱。敏銳的視角對(duì)于孩子是多么的重要，用心去看用心去想，不僅僅是昆蟲世界，還有更大的世界等待著孩子去探索。熱愛(ài)大自然，有顆純真善良的心，是多么的有意義。

這本書非常好，經(jīng)過(guò)作者十分精細(xì)的描寫，把所有的昆蟲都寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，好像這些都在我的眼前，作者把昆蟲的樣子和生活習(xí)性都描寫在了書上，希望你有空也看一看這本《昆蟲記》。

《昆蟲記》值得一讀！

昆蟲記讀后感100字篇十二

藍(lán)色星球,山花草木,湖泊大海,日月星辰,飛鳥走獸，蝴蝶蜜蜂,都是《昆蟲記》不為人知的心靈獨(dú)白。

團(tuán)結(jié)·群生

“松毛蟲是在松樹上盤踞著生活的一種昆蟲，素有＂結(jié)隊(duì)蟲＂之稱。因?yàn)樗麄兛偸桥胖?duì)，一條跟著一條出去覓食,為了一個(gè)共同的目標(biāo)生活在一起，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的集體。”《昆蟲記》中這樣燦爛地描繪著。歌德又在另一個(gè)美麗的國(guó)度呼吁說(shuō)＂單槍匹馬總是沒(méi)有力量的，合群永遠(yuǎn)是一切善良

思想的人的最高需要"。的確，在我們與自然和諧共生的新時(shí)代,對(duì)團(tuán)結(jié)合作

精神的渴望比任何一個(gè)人類時(shí)代都凸顯得更為迫切,自古以來(lái)中華民取得的種種勝利與成功無(wú)不建立在團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)上。團(tuán)結(jié)合作是一個(gè)民族的

精神稟賦,是興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉。

中國(guó)人民以身作則,一改以往春節(jié)串門的傳統(tǒng)習(xí)俗,正是他們與團(tuán)結(jié)并行，使得疾病沒(méi)有瘋狂蔓延，一切都是最好的證明。我相信,團(tuán)結(jié)有信念的

中國(guó)人民定會(huì)把病魔打倒,因?yàn)椋哼@是一群愛(ài)好和平、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)祖國(guó)、自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的

中國(guó)人民。團(tuán)結(jié)合作是立于不敗之地的重要保證。

奉獻(xiàn)·平凡

“松毛蟲的信條是"蟲蟲為我,我為蟲蟲。＂不管他們是在自己的巢穴還是在別人的巢穴，每條小小的松毛蟲都會(huì)竭盡一已之力造出屬于大家的壁壘。在他們生活的里沒(méi)有什么私有財(cái)產(chǎn)，也沒(méi)有什么能引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),有的只是自己為他人做了多少，工作奉獻(xiàn)了多少。這就是它們平凡而偉大的生存哲學(xué)。”這是法布爾留下的文字，記錄著松毛蟲奉獻(xiàn)無(wú)悔的一生。

"蟲蟲為我，我為蟲蟲"也是＂人人為我，我為人人＂吧！這樣奉獻(xiàn)友愛(ài)的松毛蟲社會(huì),正像人類社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而這些無(wú)私奉獻(xiàn)的毛蟲們或許又是近日奮戰(zhàn)在一線醫(yī)護(hù)人員的化身吧,冒著感染的風(fēng)險(xiǎn)，穿著厚重的防護(hù)服,口罩在她們臉上勒出堅(jiān)守的印記。他們是最可愛(ài)的人！這是他們的辛勞與酸楚。處處為別人著想，互敬互愛(ài)，懂得為人奉獻(xiàn)。

這是《昆蟲記》教會(huì)我的第二個(gè)道理。

大自然的雕刻師·法布爾

最讓人感動(dòng)的不僅是這本書所具備的價(jià)值啟示，還有作者超乎常人的耐心與觀察力，日復(fù)一日的堅(jiān)守，鑄就了這本經(jīng)典超越時(shí)間、語(yǔ)言、年齡和種族而給予人心的營(yíng)養(yǎng)。它體現(xiàn)的不只有大自然的無(wú)窮魅力與力量，還有讓人難忘的

精神寄養(yǎng)，以及作者對(duì)真善美生活的無(wú)限渴望。是法布爾，是《昆蟲記》，是19世紀(jì)法國(guó)社會(huì)煥發(fā)的無(wú)限生機(jī)，打動(dòng)世界與人心。

準(zhǔn)備好了嗎？我在蟲蟲世界與你相會(huì)。

昆蟲記讀后感100字篇十三

總是在盛夏時(shí)聽見蟬的歌聲，只是這絡(luò)繹不絕的歌聲在炎熱的夏季難免令人感到聒噪不安。人們甚至厭倦了蟬帶來(lái)的沒(méi)完沒(méi)了的“噪音”，但蟬又是怎么歌唱的呢？

人們通常認(rèn)為大教堂——雄蟬胸部左右蓋片下合起來(lái)的兩個(gè)大空腔、鏡子——大空腔后的一層紅色薄膜、音蓋——緊靠大腿的后面兩塊寬的半圓形大蓋片是蟬的發(fā)音器官，但當(dāng)法布爾破壞了這三個(gè)器官，也只不過(guò)改變了歌聲的音質(zhì)和音量。在音室上開個(gè)缺口，便可發(fā)現(xiàn)一塊干薄膜，呈白色，形狀為橢圓形，往外凸，有三四根褐色的脈絡(luò)分布在上面，使得它有較大的彈性這就是發(fā)音器官鈸。這個(gè)音鈸固定在框架上。當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)，又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài)。原來(lái)一聲聲的蟬鳴就是從這來(lái)回的振蕩中發(fā)出來(lái)的。法布爾甚至可以讓死去的蟬唱歌。用鑷子夾住一塊肌肉柱，小心地拉動(dòng)，每拉一下音鈸就會(huì)發(fā)出聲音。甚至可以讓一只活蟬變成啞巴，到這我們也可以猜測(cè)，方法便是破壞音鈸。當(dāng)天氣炎熱時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，蟬會(huì)將它的歌聲分成一段一段的，每一段持續(xù)幾秒鐘，中間有一個(gè)很短的間隔。每一段歌聲都是突然開始的，然后迅速達(dá)到響亮的頂點(diǎn)。持續(xù)幾秒鐘后，逐漸降低。在悶熱的傍晚時(shí)分，蟬便會(huì)縮短休止符的時(shí)間，甚至?xí)∠８杪暡粩啵€是強(qiáng)弱交替進(jìn)行。蟬的歌聲從藏尚七八點(diǎn)鐘開始，要到晚上八點(diǎn)才會(huì)停止。但如果是陰天或者下雨，蟬就不會(huì)歌唱了。

了解了蟬的發(fā)音器官后，蟬唱歌的目的又是什么？人們普遍認(rèn)為，這是雄蟬在召喚伴侶，是情人們的大合唱。但法布爾卻對(duì)這個(gè)似乎合情合理的看法表示懷疑：雌雄蟬混雜地棲息在樹皮上，近在咫尺，若歌聲是愛(ài)情的呼喚，實(shí)在沒(méi)有必要。暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的時(shí)候，雨蛙、綠蛙在灌木叢中發(fā)了瘋似的呼喊著，它們也是在召喚愛(ài)情嗎？是在向伴侶表白嗎？大多數(shù)的昆蟲在兩性之間的靠近會(huì)讓彼此安靜下來(lái)。因此，蟬的音鈸、蟋蟀的揚(yáng)琴、雨蛙的風(fēng)笛都能看成它們表達(dá)生存樂(lè)趣的一種方式，每一種動(dòng)物都有它們特殊的表達(dá)生存快樂(lè)的方式。

鳥有著敏銳的聽覺(jué)，當(dāng)有過(guò)往行人的交談、樹葉的擺動(dòng)，它們便會(huì)馬上停止歌唱，甚至飛走。但在夏天，小伙伴們捕捉蟬簡(jiǎn)直是輕而易舉，甚至不需要悄悄地走近蟬，用手輕輕一摳便可以活捉一只蟬。蟬是真的聽力遲鈍嗎？法布爾為此做過(guò)許多實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程令人難忘。法布爾和炮手們?cè)谖嗤湎掳仓昧伺冢b上火藥，在仔細(xì)地觀察了蟬的數(shù)量，歌聲的旋律和音量后，炮爆炸了。但蟬的數(shù)量依舊沒(méi)有少，歌聲旋律依舊沒(méi)有變，聲音還是如此向量。炮聲對(duì)蟬的歌唱沒(méi)有絲毫影響。這令我大吃一驚，仿佛看見了蟬忘我歌唱陶醉的表情。雖然不能推斷說(shuō)蟬是聽不見聲音，至少我們可以得出：蟬的聽覺(jué)非常遲鈍。就像俗話所說(shuō)的那樣，叫喊得像個(gè)聾的。

了解了夏季的歌唱家——蟬，真心覺(jué)得蟬并不如人們所說(shuō)的討人厭，或許當(dāng)我和它們一同唱起的時(shí)候，還能樂(lè)在其中。這個(gè)炎炎夏日沒(méi)聽見蟬的歌聲，還真是有點(diǎn)遺憾呢……

昆蟲記讀后感100字篇十四

《昆蟲記》的作者是法布爾，是世界上一位在自然界環(huán)境中觀察昆蟲和研究昆蟲的科學(xué)家。他出生在法國(guó)南部，因家境貧窮，從小被父母送到祖父家寄養(yǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他偶然讀了一本關(guān)于昆蟲書籍，便開始對(duì)自然界中的昆蟲有了濃厚興趣。在此興趣的引領(lǐng)下，通過(guò)自身不斷的努力，終于用畢生的精力創(chuàng)作了留傳后世的——《昆蟲記》。

我是一個(gè)特別喜愛(ài)昆蟲的女孩，我最喜歡的一本書叫《昆蟲記》。這本書的作者，一一法布爾，一個(gè)對(duì)昆蟲如此癡迷的專家，大家一定非常熟悉。

《昆蟲記》是法布爾花了將近20年的時(shí)間才寫成的，它詳細(xì)而又確切地記錄了許許多多昆蟲的生活習(xí)性、生存技能等等。它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)別開生面的昆蟲世界：蜣螂忙忙碌碌地制作糞球、滾動(dòng)糞球；固執(zhí)的松毛蟲堅(jiān)持列隊(duì)出行；小蜘蛛利用蛛絲飛向各個(gè)地方；螢火蟲用麻醉劑對(duì)付獵物；螳螂豎起前腿，好像在祈禱和平；擁有勇氣的舍腰蜂在煙囪里搭窩筑巢......

其中美麗的螢火蟲那一篇，讓我印象深刻。螢火蟲是一種常見的昆蟲，它肚子的頂端會(huì)發(fā)出光亮。而令我意想不到的是，螢火蟲竟然是一種肉食動(dòng)物，它的主要食物競(jìng)是蝸牛！在吃蝸牛時(shí)，螢火蟲先要給蝸牛打一針“麻醉劑”。這個(gè)工具是有兩片鋒利的大顎組成就像兩個(gè)彎曲、鋒利的“獠牙”。螢火蟲用這個(gè)“獠牙”，在蝸牛身上刺五、六下，蝸牛就動(dòng)不了了。當(dāng)我讀到這些信息時(shí)，我簡(jiǎn)直驚訝的目瞪口呆，同時(shí)，我的心里一陣驚喜，因?yàn)槲矣种懒艘粋€(gè)知識(shí)。

《昆蟲記》這本書，充分的滿足了我對(duì)大自然的好奇心，讓我更加親近自然，熱愛(ài)科學(xué)，讓我對(duì)昆蟲越來(lái)越感興趣。我常常蹲在草叢里、花叢中……這兒是我的樂(lè)園。

記得那一次，我在迷迭香叢中，看到不知名的蜘蛛，不過(guò)我并沒(méi)有大喊大叫，而是半蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察著這只蜘蛛，只見這只蜘蛛在找到合適的地方后，便開始織網(wǎng)了，它先抽絲并搭出一個(gè)絲架，然后又在絲架上橫拉了一根細(xì)絲線，最后小蜘蛛又回到白色絲墊，它爬得很快，一邊爬一邊抽絲。每走一趟，它就在架子上做一條輻，不一會(huì)絲架上就有很多輻了，一張網(wǎng)就織好了。在無(wú)限的靜謐中我忘了世界，也忘了自己……

大千世界，真是無(wú)奇不有！誰(shuí)會(huì)想到那么招人喜歡的白蝴蝶竟是害蟲！這個(gè)故事讓我明白：任何事情，我們都不能只看表面，妄下定論，只有通過(guò)仔細(xì)地觀察、深入地了解，才能看清真相。多學(xué)習(xí)、多聽、多思考會(huì)讓我們獲益良多。大自然多么神奇，昆蟲的故事多么豐富多彩，它們帶給我們?cè)S多的啟示，讀完《昆蟲記》，我深有感觸！

我贊嘆于神秘的大自然，好奇于可愛(ài)的昆蟲，更折服于法布爾對(duì)昆蟲的癡迷及可貴的探索精神。如果你看了這本書，你也一定會(huì)對(duì)它愛(ài)不釋手。

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